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甜作文500字六年級(jí)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-07 07:00:02 來源:1566作文網(wǎng) 作者:周栩淵

我最喜歡的季節(jié)就是夏天,因?yàn)橄奶煊刑鹛鸬谋鲀汉蜎鏊挠斡境?。記得那個(gè)夏天,我和小明一起去公園玩,我們?cè)跇涫a下追逐,汗水像小溪一樣流下來,但心里卻是滿滿的喜悅。我抓起一只蟬,它在我手中掙扎,那種癢癢的感覺讓我忍不住笑出聲來。那一刻,我覺得夏天就像那只蟬,雖然有點(diǎn)熱,但是充滿了生機(jī)。

那天下午,我們買了五彩繽紛的冰棍,我選了草莓味的,小明則挑了巧克力。我咬一口,冰涼的甜蜜瞬間消解了暑氣,我仿佛能嘗到夏天的味道。小明看著我,我也看著他,他的冰棍上沾滿了巧克力,像個(gè)小花貓,我們都笑了,那一刻,甜不僅僅是冰棍,更是友情的味道。

晚上,我們還在小區(qū)的游泳池里嬉戲,水花四濺,歡笑聲回蕩在夜空中。我閉上眼睛,感覺自己像一條魚,自由自在地游弋在清涼的世界里,那種感覺真是甜到了心底。

老師評(píng)語:

作文描繪了夏日的甜美記憶,語言雖然有些稚嫩,但充滿了童真和樂趣。部分句子稍顯不通順,如“汗水像小溪一樣流下來”,應(yīng)改為“汗水如小溪般潺潺流下”。另外,“那一刻,我覺得夏天就像那只蟬”,比喻略顯牽強(qiáng),可以改為“那一刻,我感受到夏天的活力就像蟬鳴一般熱烈”。

內(nèi)容亮點(diǎn):

文章通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)描繪,成功營(yíng)造了夏日的甜蜜氛圍,尤其是冰棍和游泳池的場(chǎng)景,讓人仿佛身臨其境。小作者對(duì)友情的描繪也十分感人,體現(xiàn)了對(duì)生活細(xì)膩的感受力。

優(yōu)化參考:

文章在表達(dá)上需更加精準(zhǔn),如“我閉上眼睛,感覺自己像一條魚”,可以改為“我閉上眼睛,仿佛變成了一條魚,在清涼的水中暢游”。此外,部分段落的過渡可以更自然,如從冰棍到游泳池的轉(zhuǎn)換,可以加入“冰棍的甜蜜還留在舌尖,我們又迫不及待地奔向了游泳池”。

批改后作文

我最鐘愛的季節(jié)是夏天,因?yàn)槟菚r(shí)有甜蜜的冰棍和清涼的泳池。記得那個(gè)炎熱的午后,我和小明在公園的綠蔭下奔跑,汗水沿著臉頰滑落,猶如夏日的小溪,卻帶走了疲憊,留下無盡的歡樂。我捉住了一只蟬,它在我的掌心掙扎,那癢癢的感覺讓我忍不住笑出聲,那一刻,我感受到夏天的活力如同那只蟬,雖然熾熱,卻充滿生機(jī)。

我們買了色彩斑斕的冰棍,我選擇了草莓口味,而小明則挑了巧克力。一口咬下,冰涼的甜意瞬間帶走酷暑,仿佛嘗到了夏天的味道??粗∶鳚M臉巧克力的模樣,我們都笑得前俯后仰,那一刻,甜蜜不僅僅是冰棍,更是那份純真的友誼。

夜幕降臨,我們?cè)谛^(qū)的泳池里嬉戲,水花飛濺,歡聲笑語在靜謐的夜色中回蕩。我閉上眼,仿佛自己化身為一條魚,自由地在清涼的水中穿梭,那種感覺甜蜜而寧靜。

作文寫作素材:

閱讀參考

《小桔燈》、《荷塘月色》、《背影》等課文,學(xué)習(xí)如何通過細(xì)膩的描繪和情感的抒發(fā),提升文章的表現(xiàn)力和感染力。同時(shí),可以閱讀《格林童話》等兒童文學(xué),借鑒其生動(dòng)有趣的敘事方式。

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山廚薪桂軟炊粳,旋洗香蔬手自烹。從此八珍俱避舍,天蘇陀味屬甜羹。——《甜羹 》 陸游

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甜作文500字六年級(jí)

我最喜歡的季節(jié)就是夏天,因?yàn)橄奶煊刑鹛鸬谋鲀汉蜎鏊挠斡境亍S浀媚莻€(gè)夏天,我和小明一起去公園玩,我們?cè)跇涫a下追逐,汗水像小溪一樣流下來,但心里卻是滿滿的喜悅。我抓起一只
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