《我與小狗的奇妙之旅》
記得那個陽光明媚的下午,我回家的路上,突然一只小狗狗跑到我面前,它的眼睛像兩顆亮晶晶的黑寶石,尾巴搖得像個小風(fēng)扇。我想:“這小家伙真可愛,要是能帶回家就好了?!庇谑牵液敛华q豫地抱起它,開始了我們的奇妙之旅。
我們?nèi)チ斯珗@,小狗狗興奮地在草地上滾來滾去,我看著它,心里充滿了喜悅。然后,我們?nèi)チ撕舆叄谷惶M水里,濺起一片片水花,我忍不住笑出聲,那一刻,我覺得我們像是老朋友一樣默契。
晚上,我把小狗帶回了家,它卻開始叫個不停,吵得我無法入睡。我想,可能是它餓了吧。于是,我找來一些剩飯喂它,它狼吞虎咽的樣子讓我覺得既好笑又心疼。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)家里到處都是它的便便,我頓時傻眼了,原來養(yǎng)狗并不像我想的那么簡單。
日子一天天過去,我和小狗的感情也越來越深。它不再亂拉亂尿,我也學(xué)會了如何照顧它。我們一起玩耍,一起成長,它成了我生活中不可或缺的一部分。
有一次,我在學(xué)校被欺負(fù),回到家看到小狗,眼淚止不住地流下來。它默默地趴在我腳邊,用濕潤的小鼻子蹭我,仿佛在安慰我。那一刻,我感到無比溫暖,所有的煩惱都煙消云散。
這就是我和小狗的故事,雖然有些混亂,但卻是我最珍貴的記憶。我希望,我們能一直這樣,一起經(jīng)歷生活的點點滴滴。
老師評語:
這篇作文以第一人稱講述了作者與小狗的相處經(jīng)歷,情感表達(dá)自然,生活細(xì)節(jié)生動,體現(xiàn)了個人的獨特敘事。但作文中存在一些語法問題,如“我想,可能是它餓了吧?!敝械摹跋搿弊侄嘤?,應(yīng)改為“我覺得”;“它狼吞虎咽的樣子讓我覺得既好笑又心疼?!敝械摹昂眯Α焙汀靶奶邸辈⒘惺褂茫@得不太協(xié)調(diào),可改為“既逗趣又令人憐愛”。
內(nèi)容亮點:
文章中對小狗形象的描繪生動,如“它的眼睛像兩顆亮晶晶的黑寶石”,展現(xiàn)了作者的想象力。同時,作者通過與小狗的互動,展示了成長的過程和情感的變化,具有較強的感染力。
優(yōu)化參考:
原文中“我看著它,心里充滿了喜悅。”可以改為“我看著它,心中涌起一股無盡的喜悅?!保沟们楦斜磉_(dá)更為飽滿。另外,“它跳進水里,濺起一片片水花,我忍不住笑出聲?!笨梢愿臑椤八S入水中,激起的水花如同歡快的音符,我不禁笑出了聲?!?,增強畫面感。
批改后作文
標(biāo)題:《我與小狗的奇妙時光》
那個陽光燦爛的午后,我邂逅了一只眼睛閃爍如黑寶石的小狗,它那搖擺的尾巴如同微型風(fēng)扇,吸引我上前。我抱起它,決定帶它回家,我們的奇妙旅程就此啟程。
公園的草坪上,小狗滾成一團,歡樂無比,而河邊的戲水,更是讓我笑逐顏開,仿佛我們共享著無聲的默契。然而,當(dāng)夜晚來臨,它的叫聲打破了寧靜,我才意識到養(yǎng)狗并非易事。次日清晨,滿屋的“驚喜”讓我意識到教育的重要性。我耐心教導(dǎo),它也逐漸適應(yīng),我們的生活更加和諧。
有一天,我遭遇了挫折,小狗仿佛感應(yīng)到了我的情緒,靜靜地陪在我身邊,用它的鼻子輕觸我,那份無聲的安慰讓我淚眼婆娑,所有的困擾瞬間消散。
隨著時間的推移,我們的感情日益深厚。它不再制造“意外”,我也更加懂得責(zé)任。它是我生活中的快樂源泉,也是我成長的見證。那次我在學(xué)校的困境,小狗的陪伴讓我重拾笑容,那一刻,我知道,我們的友誼超越了言語。
這就是我和小狗的故事,盡管初識時有些混亂,卻充滿了真實與溫馨。我們彼此依賴,共同成長,這段記憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
作文寫作素材:
閱讀參考
建議閱讀《小王子》學(xué)習(xí)細(xì)膩的情感描繪,《老人與?!敷w會人物成長的主題,《假如給我三天光明》感受生活的不易與美好。同時,多參考課本中的優(yōu)秀作文,學(xué)習(xí)如何運用比喻、擬人等修辭手法,提升語言表現(xiàn)力。
相關(guān)詩句
1. 昆侖之水易發(fā),少林之春難芳。一臂勿斷,九年頓忘。雷暈紋於象齒,花釀蜜於蜂房。派列枝分兮子孫繁碎,烏非馬似言語文章。
2. 退之效玉川體,子美和舂陵地。古訓(xùn)后生可畏,俗語文人相輕。
3. 弟見史賢文學(xué)飽,意欲書卷窮探討。兄知紙上道不真,為弟談禪說枯杭。弟兄游戲作三昧,妙語生風(fēng)洗煩惱。頭鉆故紙在百癡,口紙談禪癡不少。冥冥道妙不容聲,口語文收俱未了。雖然公豈不解此,慧力紙人先洞曉。暫借北山葛藤話,誘引群生入深