我家有一只可愛的小狗，它的名字叫毛球，因為它的毛發(fā)蓬松得像個小毛球。毛球的眼睛大大的，像兩顆亮晶晶的黑寶石，每次看到我回家，它都會搖著尾巴，好像在說：“主人，你回來了，我好想你哦！”它的耳朵總是豎得直直的，好像時刻在傾聽周圍的聲音。
毛球特別喜歡玩球，只要我把球扔出去，它就會飛快地追過去，然后用嘴巴把球叼回來，樂此不疲。有時候，它會突然停下來，呆呆地看著天空，我想它可能在想：“天上的云朵是不是也像我這樣喜歡追逐呢？”這個想法讓我覺得它既天真又有趣。
有一天，我在院子里看書，毛球靜靜地趴在我腳邊，偶爾抬頭看看我，仿佛在聽我讀書。突然，一陣風(fēng)吹過，書頁被吹翻了，毛球立刻跳起來，試圖幫我抓住那些飄動的書頁，雖然它并沒有成功，但那份貼心讓我感動不已。
毛球有時候也會犯錯，比如有一次，它偷偷吃了廚房的面包，結(jié)果拉肚子了。那一刻，我既心疼又生氣，但看到它那可憐兮兮的樣子，我又忍不住笑了出來。那一刻，我知道，我和毛球之間的感情已經(jīng)超越了主人和寵物，更像是朋友。
老師評語：
作文描繪了小狗的形象生動，情感真摯，尤其在描述毛球的動作和神態(tài)時，富有童趣。但存在一些小瑕疵，如“飛快地追過去，然后用嘴巴把球叼回來”，“飛快地”與“然后”之間的動作銜接可以更順暢。另外，“天上的云朵是不是也像我這樣喜歡追逐呢？”這樣的想象稍顯突兀，需要更好的情境鋪墊。
內(nèi)容亮點：
文章通過具體的事例展示了小狗的活潑、聰明和忠誠，情感表達自然，體現(xiàn)了作者對小狗深深的愛意。特別是“呆呆地看著天空”的場景，給人留下了深刻印象。
優(yōu)化參考：
“飛快地追過去，然后用嘴巴把球叼回來”可以改為“一旦球飛出去，毛球就像一道閃電，迅速追上，一口咬住，然后興奮地奔回來”。對于“天上的云朵是不是也像我這樣喜歡追逐呢？”這段，可以改為“看著天空中飄動的云朵，它似乎陷入了沉思，仿佛在思考云朵是否有自己的秘密游戲。”
批改后作文
我家的小狗毛球，名字源于它那蓬松如毛球般的皮毛。毛球的眼睛猶如兩顆閃爍的黑珍珠，每當看到我，總會歡快地搖動尾巴，仿佛在說：“主人，你回來了，我好想念你！”它的耳朵總是警覺地豎立，像個小衛(wèi)士守護著我們的家。
毛球熱愛玩耍，尤其是追球游戲。我一扔出球，它就瞬間變身運動員，飛奔而去，然后小心翼翼地用嘴叼回，那種專注的模樣讓人忍俊不禁。有時，它會仰望藍天，眼神里充滿好奇，似乎在探索云朵背后的故事，那一刻，我感到它不僅是我的寵物，更是我的朋友。
記得有一次，我在院子享受閱讀時光，毛球安靜地陪伴在我腳邊。突然一陣風(fēng)起，書頁紛飛，毛球竟躍起試圖幫我捉住它們，雖然失敗了，但它那份急切與貼心讓我心頭暖意融融。盡管它因偷吃面包而拉肚子，我既責(zé)備又心疼，但看著它無辜的眼神，我知道我們之間的感情早已超越了主人與寵物的界限。
作文寫作素材：
閱讀參考
建議多閱讀《小王子》、《夏洛的網(wǎng)》等描繪人與動物深厚情感的作品，同時學(xué)習(xí)《語文課本》中關(guān)于動物描寫的篇章，提升對動物行為和心理的細膩刻畫能力。
