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讀后感作文500字五年級(jí)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-14 12:15:01 來(lái)源:1566作文網(wǎng) 作者:李敬霆

最近,我讀了一本叫做《綠野仙蹤》的書,這本書真的讓我大開眼界。故事里的主人公多蘿西,她被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)神奇的國(guó)度——奧茲。在那里,她遇到了很多有趣的朋友,比如沒(méi)有大腦的稻草人,沒(méi)有心的鐵皮人,還有沒(méi)有勇氣的獅子。他們一起去找?jiàn)W茲大魔法師,希望他能幫助他們實(shí)現(xiàn)各自的愿望。

我覺(jué)得多蘿西特別勇敢,她雖然只是個(gè)小女孩,但面對(duì)困難從不退縮。特別是她和朋友們一起打敗邪惡的巫婆,那場(chǎng)景真是驚心動(dòng)魄。然而,有時(shí)候我覺(jué)得她也有些天真,就像她相信奧茲大魔法師能解決所有問(wèn)題一樣,這讓我想到了自己小時(shí)候,也曾有過(guò)那樣的幻想。

讀完這本書,我明白了,其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就像稻草人、鐵皮人和獅子一樣,他們最后發(fā)現(xiàn),智慧、愛(ài)心和勇氣其實(shí)一直都在他們心中,只是他們未曾察覺(jué)。這讓我懂得,我們不應(yīng)該總是去尋找外在的力量,而應(yīng)該學(xué)會(huì)挖掘自己的內(nèi)在潛力。

老師評(píng)語(yǔ):

本文情感表達(dá)真摯,對(duì)人物的理解深入,展現(xiàn)了小讀者對(duì)故事的共鳴。但存在一些小問(wèn)題,如“驚心動(dòng)魄”用在這里稍顯過(guò)大,更適合描述更嚴(yán)重的危機(jī);“她和朋友們一起打敗邪惡的巫婆”應(yīng)具體描繪一下過(guò)程,增加生動(dòng)性。

內(nèi)容亮點(diǎn):

作者能將故事與自我經(jīng)歷相結(jié)合,展現(xiàn)出對(duì)主題的深刻理解,情感豐富,尤其是對(duì)多蘿西勇敢性格的描繪,十分生動(dòng)。

優(yōu)化參考:

可以加強(qiáng)情節(jié)的描述,比如在打敗巫婆的部分,可以詳細(xì)描述他們的策略和過(guò)程,這樣能讓讀者更好地感受到他們的勇氣和智慧。同時(shí),對(duì)于多蘿西的天真,可以舉個(gè)具體的例子,讓讀者更直觀地理解。

批改后作文

《綠野仙蹤》中的多蘿西,她的勇氣令我印象深刻。記得她面對(duì)恐怖的飛猴,盡管害怕,卻依然挺身而出保護(hù)朋友。這種勇敢,讓我想起自己初次騎自行車的情景,雖然摔倒多次,但我從未放棄。然而,多蘿西對(duì)奧茲的盲目信任,仿佛鏡子般映射出我曾經(jīng)的天真,那時(shí)我曾堅(jiān)信只要努力,就能解決所有難題,現(xiàn)在看來(lái),成長(zhǎng)就是要學(xué)會(huì)辨別,明白內(nèi)在力量的重要性。

作文寫作素材:

閱讀參考

對(duì)于提升寫作能力,可以多閱讀《小王子》來(lái)學(xué)習(xí)如何通過(guò)寓言展現(xiàn)深刻道理;《哈利·波特》系列則能幫助掌握如何構(gòu)建緊張刺激的情節(jié);同時(shí),《格林童話》和《安徒生童話》則可借鑒其生動(dòng)的人物塑造和故事講述技巧。

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讀后感作文500字五年級(jí)

最近,我讀了一本叫做《綠野仙蹤》的書,這本書真的讓我大開眼界。故事里的主人公多蘿西,她被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)神奇的國(guó)度——奧茲。在那里,她遇到了很多有趣的朋友,比如沒(méi)有大腦的
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