我最喜歡的花，就是那小小的，不惹人注目的五瓣丁香。它的顏色并不鮮艷，但它的香氣卻能彌漫整個(gè)春天。記得小時(shí)候，我在學(xué)校的花壇里發(fā)現(xiàn)了一棵丁香樹(shù)，它并不高大，卻密密麻麻地開(kāi)著淡紫色的小花。我常常放學(xué)后偷偷跑去聞那淡淡的香氣，那是我記憶中最早的春天的味道。
有一次，我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，如果找到五瓣的丁香，就會(huì)得到好運(yùn)。我瞪大了眼睛，滿心期待地尋找著。一天又一天，我仔細(xì)地?cái)?shù)著每一朵丁香的花瓣，有時(shí)甚至忘記了回家的時(shí)間。終于，有一天，我在一朵丁香花中找到了五個(gè)小小的花瓣，我興奮得跳了起來(lái)，仿佛真的得到了什么神奇的力量。
然而，好運(yùn)并沒(méi)有如約而至，我還是那個(gè)平凡的我，生活也沒(méi)有什么特別的變化。但我并不失望，反而更加喜歡那些平凡的五瓣丁香，它們靜靜地開(kāi)放，默默地散發(fā)著香氣，不求回報(bào)，不圖名利，就像我一樣，雖然普通，卻有自己的堅(jiān)持和熱愛(ài)。
老師評(píng)語(yǔ)：
這篇作文情感真摯，描述了對(duì)五瓣丁香的喜愛(ài)和尋找好運(yùn)的故事，展現(xiàn)了作者的童真和對(duì)生活的細(xì)膩觀察。但在表達(dá)上，有些句子不夠嚴(yán)謹(jǐn)，例如“仿佛真的得到了什么神奇的力量”，這種表述稍顯夸張，可以改為“仿佛找到了一份特別的喜悅”。另外，“我還是那個(gè)平凡的我，生活也沒(méi)有什么特別的變化”，此處可以加入一些具體的生活細(xì)節(jié)，讓讀者更好地理解你的感受。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
作文中的情感流露自然，尤其是對(duì)五瓣丁香的熱愛(ài)和對(duì)好運(yùn)的期待，給人留下深刻印象。但故事的敘述還可以更加豐富，增加一些生動(dòng)的描繪和情節(jié)。
優(yōu)化參考：
原文：“我還是那個(gè)平凡的我，生活也沒(méi)有什么特別的變化?！?/p>
優(yōu)化后：“我還是那個(gè)平凡的我，每天的功課、朋友間的嬉笑，似乎都未曾因五瓣丁香的出現(xiàn)而有所不同。”
批改后作文
我鐘愛(ài)的花，莫過(guò)于那不起眼的五瓣丁香。它的色彩并不艷麗，但那幽幽的香氣，卻能讓春意盈滿每個(gè)角落。記憶中，校園的角落里，一株丁香樹(shù)靜靜守候，它不高大，卻滿樹(shù)繁花，淡紫色的花朵猶如星星點(diǎn)點(diǎn)，是我心中春天的印記。
聽(tīng)說(shuō)找到五瓣丁香，會(huì)帶來(lái)好運(yùn)，我便帶著好奇，日復(fù)一日地細(xì)數(shù)著每一朵丁香的花瓣。我沉浸在找尋的樂(lè)趣中，忘記了時(shí)間的流逝。那天，當(dāng)我真的在一朵花中發(fā)現(xiàn)五個(gè)小巧的花瓣，那份驚喜如同發(fā)現(xiàn)了寶藏，我雀躍不已，仿佛握住了幸福的鑰匙。
然而，好運(yùn)并未降臨，我還是那個(gè)普通的我，每天的學(xué)習(xí)、與伙伴的玩耍，依舊如常。我并未感到失落，反而更加珍視那些平凡的五瓣丁香，它們安靜地綻放，默默散香，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，只有自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著。這，就像我一樣，雖平凡，卻有著自己的夢(mèng)想和堅(jiān)持。
作文寫(xiě)作素材：
閱讀參考
《小王子》——感受純真的視角看待世界；《丁香結(jié)》——體會(huì)細(xì)膩的情感描繪；課文《桃花源記》——學(xué)習(xí)如何用詩(shī)意的語(yǔ)言描繪景物。
