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班主任大二工作總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):48

班主任大二工作總結(jié)怎么寫

班主任大二工作總結(jié)標題怎么寫

通用標題寫法示例:

1、2023大二班主任工作總結(jié)參考

2、大二班主任年終工作總結(jié)

3、2023大二班主任年終工作總結(jié)

4、大二班主任工作總結(jié)怎么寫

5、工作總結(jié):大二班主任工作總結(jié)

6、2023年終大二班主任工作總結(jié)

7、大二班主任工作總結(jié)模板

8、2023學(xué)年大二班主任工作總結(jié)

9、大二班主任年終工作總結(jié)格式

10、大二班主任年度工作總結(jié)600字

班主任大二工作總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、這學(xué)期較上學(xué)期相比,總時間短,休假頻繁,課程緊張,活動精彩。一切似乎都在與時間賽跑,緊張,有序,充實是大家共同的感覺!就各方面,以下作詳細闡述!

2、歲月在不經(jīng)意之間悄然流逝,轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期的工作即將要結(jié)束了。回顧這個學(xué)期所走過的路,工作雖然有些忙,但很充實。這一學(xué)年里,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事們的幫助下,較好地完成了各項教學(xué)工作,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

3、眨眼間,一個學(xué)期又過去了。相對比大一時候,工作方面會少一些,但學(xué)習(xí)方面變的相對地忙碌點兒。班里的同學(xué)不再是盲目地參加學(xué)院的一些文娛活動,他們更注重于學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們更關(guān)注考證的相關(guān)信息,可能對此,很多同學(xué)對班中的一些活動缺乏興趣,更有些時候會有缺席現(xiàn)象。其實我也可以了解,因為在大學(xué)期間,同學(xué)們更多的是為自己著想,對其他事物不抱有關(guān)心的心態(tài),說得清楚點兒,就是自私心比較強,不主動關(guān)心別人。我班同學(xué)更能體現(xiàn)這點上,這是我當班長以來所注意到我班同學(xué)的明顯特征。我覺得,要當好班中的領(lǐng)導(dǎo)人,最主要的不是好的管理方法。班干部更要和班中的同學(xué)打好良好的同學(xué)關(guān)系,才能在管理的基礎(chǔ)上,進一步地管理好班集體。

4、據(jù)說到下半年的大二,課程相比這一學(xué)期會有所減少,但一定比大一上學(xué)期課程的量和難度有提高。似乎班級內(nèi)部關(guān)于學(xué)習(xí)的交流應(yīng)該加大,并且深入,有必要的話在大二一周開一次學(xué)習(xí)交流會,答疑解惑,可以邀請學(xué)長指點,有可能的話也可以邀請老師!

5、一年來,在院黨總支、校團委等相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫忙下,我擔(dān)任文通學(xué)院分團委書記并兼任06級4個班、08級1個班班主任老師,作為一名年輕團學(xué)干部和一名年輕的班主任老師老師,我一向信守著'學(xué)為人師、行為世范'的原則,以身作則,牢記自己的崗位職責(zé),滿懷著對共青團事業(yè)的熱愛和對青年學(xué)生的關(guān)愛,認真努力、用心奉獻,在自己的工作崗位上取得了必須的成績,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,現(xiàn)借自我評議之際,將本人一年來的工作從以下幾外方面做一總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予指正。

6、俗話說的好:光陰似箭,日月如梭。時間過得真是好快哦,就這樣一個學(xué)期又過去了,一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期,在我班兩名教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的安排,結(jié)合班級計劃,各項工作開展很好?;仡櫭β?、緊張的一學(xué)期,作以下總結(jié),以便發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更上一層樓。

7、工作總結(jié):大二班主任工作總結(jié)我擔(dān)任機械系成型011班主任同時也教本班大學(xué)英語,相對與學(xué)生接觸機會較多。我認為做好班主任首先在學(xué)生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責(zé)任感強,努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結(jié)合起來。

8、匆匆地,又一個學(xué)期已經(jīng)過去了。經(jīng)過一年的相處,會計02班已融洽地成為一個積極團結(jié)的集體。彼此互相認識,互相了解。為了進一步地增強班級凝聚力,同時豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,我們計劃了許多精彩有益的活動,從而提高班級同學(xué)的綜合素質(zhì)及班級的綜合實力,在這個學(xué)期里,同學(xué)們明顯較上學(xué)期適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)、工作、娛樂等方面安排合理,同學(xué)之間和睦相處,互相幫助。而班委在各項工作中與學(xué)院保持高度一致,致力于建立一個團結(jié)積極向上的班級體。主要就以下三方面進行總結(jié):

9、我對班主任工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。

10、時間轉(zhuǎn)眼即逝,大二第一學(xué)期已從我們身邊悄然流逝。在這過去的近5個月里,不知不覺,我們xx091班在一個全新的管理環(huán)境中一成長就是一個學(xué)期了。無論是在活潑的校園還是在朝氣的校外,我們班都能積極自如的展現(xiàn)自我,努力配合學(xué)院、學(xué)校開展各項工作和活動。本學(xué)期在班級工作和建設(shè)方面我們也進行了積極的探索。在增強班級活力、加強班級團結(jié)、構(gòu)建班級文化等方面取得了一定成績。我們秉著為同學(xué)服務(wù),認真負責(zé)的態(tài)度,在年級輔導(dǎo)員老師和班主任的監(jiān)督指導(dǎo)下做好班委工作。在此期間,既有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

班主任大二工作總結(jié)正文怎么寫

班主任大二工作總結(jié)范文1

沉悶,沒有積極性。同學(xué)們對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個人經(jīng)驗專門到班上做動援,效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙,活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。

同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少,彼此了解不夠。即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。

學(xué)習(xí)成績不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流,均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔(dān)憂。主要問題還是基礎(chǔ)差,起點低,同學(xué)們也學(xué)得很累。

家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟情況不好,不得不長期做兼職,這樣對學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。

班主任大二工作總結(jié)范文2

班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是二十一世紀賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進行極大的轉(zhuǎn)變??梢哉f,能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,否在大學(xué)就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目標的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實二十一世紀人才培養(yǎng)目標,培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。

班主任工作的策略——防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng)

防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,在常規(guī)管理方面,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度:以紀律、衛(wèi)生、公寓三大塊為主陣地,通過每月的德育量化考核高標準、嚴要求班級學(xué)生,利用新學(xué)期軍訓(xùn)對班級規(guī)范管理的促進作用,力爭班級在常規(guī)管理方面不扣分;

結(jié)合本專業(yè)的特殊性,引導(dǎo)同學(xué)多考證書,如英語等級證書,導(dǎo)游資格證書,餐飲類技能證書等;為將來的就業(yè)打基礎(chǔ)、做準備;有幸的是在剛剛結(jié)束的技能大賽中我班又有四名同學(xué)獲得一、二等獎;

開展好班級的文化建設(shè),以學(xué)?!兜茏右?guī)》進校園和弘揚晉商精神活動為載體,一方面組織好班級一些課余的小范圍活動,譬如班級演講比賽和晉商體驗游等,豐富同學(xué)們的課余生活;另一方面積極參與學(xué)校組織的中秋晚會、旅游藝術(shù)文化節(jié)等,通過這些文體活動加強同學(xué)們之間的交流和合作精神,逐步建立適合f094班的特色班級文化,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

王院長對大學(xué)生提出希望、建議和要求,讓我很感動,很受益,成為我后來班主任工作中落實對學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的,是在對學(xué)生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎(chǔ)上,以班會、講故事讀書、聊天等多種形式對學(xué)生進行引導(dǎo),甚至通過笑話都可以。

班主任大二工作總結(jié)范文3

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘,都有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的.提高。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。所有的同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

在活動方面,這個學(xué)期學(xué)校舉行了運動會,在學(xué)校的積極倡導(dǎo)下,同學(xué)們發(fā)揚運動會精神,積極參與并為參與的同學(xué)加油吶喊,體現(xiàn)了積極向上的體育精神。在運動會期間,班內(nèi)同學(xué)嚴守校內(nèi)紀律,積極配合學(xué)生會的工作,做到保持班級場地衛(wèi)生及班內(nèi)人員考勤。運動會的舉行促進了班級友誼,發(fā)揚了班內(nèi)團結(jié)友愛的精神。本學(xué)期,班內(nèi)同學(xué)積極參加學(xué)校及學(xué)院舉辦的各項活動,如dv大賽、通訊社征文比賽、岱蕾杯精短文學(xué)征文比賽。在活動中同學(xué)們鍛煉了自己、充實了生活、享受了快樂。重在參與,無論結(jié)果怎樣,這樣積極向上的班內(nèi)精神是值得發(fā)揚的。

本學(xué)期,在學(xué)校安排下進行了入黨積極分子的黨課培訓(xùn),班內(nèi)入黨積極分子以認真端正的態(tài)度參加了黨課結(jié)業(yè)考試,并頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。秉著公平公正的原則,班內(nèi)進行了預(yù)備黨員發(fā)展的投票,在學(xué)長的監(jiān)督下完成了這個任務(wù)。在學(xué)院的安排下,我們班每周都會按時召開班會,講明同學(xué)們在生活中、學(xué)習(xí)上應(yīng)該注意的問題,以保障同學(xué)們的大學(xué)生活豐富多彩。

班主任大二工作總結(jié)范文4

生活上,大家逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,正常情況下,每周一至周五早上6:50左右大家都會陸續(xù)簽到,根據(jù)簽到情況顯示,大多數(shù)同學(xué)時間觀念比較好,遲到缺席的不多!但集體跑早操或者晨讀做的不到位,之前因為我參加訓(xùn)練督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨讀基本上下放到個人,大家情況不一!天氣轉(zhuǎn)熱,加上甲流逐漸遠去,大家的健康觀念也有所下降,好在發(fā)燒感冒只是偶爾的事!身體是基礎(chǔ),到大二一定要與體育委員商量組織一些強身健體的活動,提高班級的整體身體素質(zhì)!實現(xiàn)體育強班的轉(zhuǎn)變!到時為應(yīng)對四級,也會帶領(lǐng)大家集體晨讀,背單詞!

活動組織上,由于各項工作加上學(xué)習(xí)花費了不少時間,活動以院里組織為主,班級活動相對較少!這學(xué)期,院里出面組織的大型活動有為西南干旱地區(qū)募捐,還有校運會!

為西南干旱地區(qū)募捐,作為院里的一份子,我們包裝兩個班由我本人帶領(lǐng)主要負責(zé)前期的宣傳準備工作,時間短,工作量大,參與率,!從完成情況來看,年級里基本滿意!從周日年級商定好具體方案與具體分工后,周一下午課結(jié)束之后,兩個班長帶上兩個生活委員冒雨準備好材料以后,兩個班五十九同學(xué),除我開會另外兩個協(xié)助年級做展板之外,其余全部留在宿舍趕畫海報二百份!周二利用中午下午飯后時間兩個班全體同學(xué)按時間分開,去教學(xué)區(qū),各院系及四個生活區(qū)張貼,保證在晚上七點多校園里到處是宣傳的海報!隨后大家又趕制募捐箱十二個,到晚上十點左右,募捐箱基本準備好!隨后的兩天里,兩個班的同學(xué)分批次到各募捐地點帶頭募捐,活動進行的相當圓滿,的遺憾是沒有留下多少影響資料!總體來說,兩個班的表現(xiàn)都還不錯!

班主任大二工作總結(jié)范文5

我對電腦的態(tài)度沒有王博那么堅決。我總覺得禁是禁不住的。要像大禹治水一樣疏導(dǎo),讓他們知道他們的電腦還可以用來做更有意義的事,讓他們生活充實有目標,他們自然就不會執(zhí)著于沒完沒了的電腦游戲了。當然,管還是要管。很多人就是徘徊在邊緣上,你提醒他,就等于拉了他一把,能否真正醒悟還是在他自己,外界再努力也是沒有用的。掰手指頭數(shù)數(shù),我收過幾個同學(xué)的電腦,提醒過若干同學(xué),還有的同學(xué)嚴厲要求過他們不許帶來。好在同學(xué)們都知道我所做的一切都真心為他們好,也并不計較我的態(tài)度。我一般正式給他們上課是在大三的下學(xué)期,看到那些沉迷于游戲中不能自拔的同學(xué),他們的眼神他們的精神都已經(jīng)游離于大學(xué)之外的時候,我自感是多么無力和痛心。我不希望,我看著成長的學(xué)生們也毀在這上面。今天想來,我還是很自豪地說,我們班沒有這樣沉迷不能自拔的人。應(yīng)該說,很感謝他們即使我態(tài)度惡劣之極也肯聽我的話。

20__年的這個冬天,發(fā)生了一件事,李久輝同學(xué)被摩托車撞了。黃九超打電話第一個找的是我,我也第一時間趕了過去。記得當時我是準備吃飯還沒吃呢,就趕緊打車過去了。事后,有的老師跟我說,按照班主任工作要求,這不是我們份內(nèi)的事,學(xué)生應(yīng)該第一時間通知輔導(dǎo)員。但我知道,同學(xué)們視我為當然的家長,輔導(dǎo)員始終是外人。肇事者是位打工者,很老實的樣子。當時的醫(yī)藥費他都負擔(dān)了,我也出面跟他談后續(xù)的賠償。但第二天約好在交警大隊見面,他卻從此不見?,F(xiàn)在想想,作為打工者,他也不易。主要是我也沒經(jīng)驗,處理的不夠得當。好在久輝休養(yǎng)了一段時間就康復(fù)了,沒什么大礙。

寒假來臨,我給他們布置了前所未有的寒假作業(yè),要求他們回去一周內(nèi),讓家長給我打個電話,交流交流他們的情況。上大學(xué)一年半了,現(xiàn)在溝通還能有用。再往后,有什么問題看到了想解決就難了。其實也沒什么問題,就是這個學(xué)期掛科太多,我得給他們一些壓力。還有一些忙于談戀愛的。班里的大多數(shù)同學(xué)來自農(nóng)村,農(nóng)村的孩子考上大學(xué),家里都覺得出息的不得了。出了遠門,父母以他們?yōu)轵湴?,認為不用再管了。實際上,大學(xué)正是樹立世界觀價值觀以及確立自己的人生目標的關(guān)鍵時段。這段時間把握好了,畢業(yè)了就按照自己的目標去奮斗,真的不用操心了。很多有心理問題的大學(xué)生往往都是因為在這個環(huán)境里失去了自信天長日久造成的。 談話的結(jié)果都比較滿意,除了個別的同學(xué)的漫不經(jīng)心。

整整一個寒假我是在忙碌中度過的。開學(xué)了,更多的忙碌更是接踵而來。電機拖動實驗室新設(shè)備調(diào)試,還沒等調(diào)試結(jié)束,就開始08級的綜合設(shè)計,之后又是7個班的電拖課程與實驗。我的學(xué)生們也迎來了他們的大二的下學(xué)期。

這個學(xué)期我計劃要辦全班參與的辯論賽。我定的題,每周一次。這件事決定的時候就遇到了問題。很多同學(xué)不愿意參加,但大部分都是私下的想法,沒敢放到面上反對。有人覺得辯論賽不是他的興趣,浪費他的時間。我說過,只要是我們班的同學(xué)均應(yīng)該無條件參加,除非不是我們班的。我也知道,其實這代表了很多人的思想。到現(xiàn)在,仍然有人認為在班級活動中,我很_。李本然就曾經(jīng)說過,能不能以后舉辦什么活動和他們商量?在沒能形成統(tǒng)一思想形態(tài)的集體中,商量的結(jié)果往往是很多活動就辦不成了。我現(xiàn)在自我反省,這些活動雖然不錯,但可能在他們看來帶有強制的成分,所以心里會有抵觸和不滿。但是,如果很多事情重來一次的話,或者我以后再帶新的班級,我還會是一樣的做法。我就是這種性格,恐怕一生也不會變。

現(xiàn)在再回來說說辯論賽。 我一直在大學(xué)工作。我常常思考,一個人上了大學(xué),應(yīng)該在大學(xué)獲得什么,或者說,我們能夠從大學(xué)帶走什么?其實,你從大學(xué)什么也帶不走,所能帶走的只有你自己。可是這個你和剛來的你已經(jīng)有了天地之別。大學(xué)里不僅僅教會你知識文化,更重要的是你自身能力的全方位的塑造與提升。而這種塑造絕不是你坐在那里有人會幫你安排,是需要你自身去鍛煉去體會去領(lǐng)悟的。有些能力是在過程中漸漸滋生的,就像辯論賽所給我們帶來的思辯能力。我不知道需要多少年你們才能體會到這些活動所帶給你的人生的幫助,但至少現(xiàn)在,它們在豐富你的人生。讓你的大學(xué)生活多姿多彩。

班級進行了兩輪辯論賽后就快到期末了。留下10名優(yōu)秀辯手。在這次辯論賽中,收獲的應(yīng)該是張恒真同學(xué)吧,每逢他上場,必奪本場辯手,我相信,數(shù)年后他本人在辯論賽中所收獲的自信必然會一直留存。

辯論賽到最后的收尾是和文經(jīng)學(xué)院的現(xiàn)場對抗賽,文經(jīng)學(xué)院出的是各系隊的隊長,都是真正的辯論高手呀。請了時任計算機學(xué)院學(xué)生會主席的龐圣釗擔(dān)任辯論賽主席,打了常規(guī)賽之后,我和龐圣釗又商量了一個即興辯題:大學(xué)抄作業(yè)的利與弊。這個現(xiàn)場辯論相當精彩。我覺得我們班的辯論隊一點也不輸于對方的專業(yè)隊,這一點我非常為他們驕傲。

這個學(xué)期開了模擬電子。我又開始鼓動舉辦班級的模電設(shè)計大賽。如果沒我的極力鼓吹和定期檢查,可能這個比賽也不會辦起來。但大家陸陸續(xù)續(xù)開始交上作品了。盡管作品不太成型,但我看到了希望。我開始送一部分人進實驗室,包括機電學(xué)院的實驗室,當然,以他們自愿為前提。 實驗室的工作因為要提前自學(xué),入門還是比較枯燥的。能夠堅持下來的很少。像陳先兵和張西闖同學(xué)。但是正因為他們能堅持下來,我才把他們吸收進我們的plc比賽。所以說,機會永遠是留給有準備的人的。

模電設(shè)計大賽的好處沒用多久就在期末的模電課程設(shè)計中體現(xiàn)出來了。班里有三分之二的同學(xué)在設(shè)計的第一天就焊出了電路板,甚至有的已經(jīng)調(diào)試出來,讓別的班的同學(xué)很是羨慕。在被羨慕的氣氛中,暑假來臨,我又給他們布置了下一個活動,大三上學(xué)期的單片機大賽。

這個暑假注定是個忙碌的暑假。這個暑假在孟老師的倡議下,我開始著手帶全國信息技術(shù)大賽,主帶plc控制應(yīng)用大賽和組態(tài)軟件大賽。我本科是學(xué)工業(yè)自動化出身的。而現(xiàn)在我們自動化專業(yè)的比賽主要集中在單片機的應(yīng)用上,沒有涉及到工業(yè)控制領(lǐng)域應(yīng)用最廣泛的plc。我覺得,讓我的學(xué)生們進實驗室毫無目標地學(xué)習(xí),不如參加一個比賽,尤其是團體賽。說到這,我想起我最先鼓動大家參加的首先是科技創(chuàng)新立項,后來,官寶亮同學(xué)及其隊友獲得了校級優(yōu)秀,并被推薦到省里,我是理所當然的指導(dǎo)教師。然后是齊魯軟件大賽。我們班組了四個隊。后來得了一個二等獎,一個三等獎,兩個完成獎。電子設(shè)計大賽,組了兩個隊,一個省一等獎,一個省二等獎,其中我們班有4名同學(xué)。我?guī)У膒lc比賽,五支隊伍,兩支全國二等獎,三支省二等獎。組態(tài)軟件設(shè)計大賽,三支隊伍,兩支全國一等獎,一支全國二等獎。全國信息技術(shù)大賽,我們班的參賽人數(shù)是12名。感謝同學(xué)們的努力。這里面我所做的努力是我給他們帶到了實驗室。一直到現(xiàn)在仍然有別的班的老師和同學(xué)抱怨說我把我的學(xué)生們紛紛送到了實驗室,參加各種比賽,占據(jù)了實驗室的資源,有假公濟私之嫌。我卻不以為然。其實我之前沒有當班主任的時候,實驗室一直空著,怎么我的學(xué)生進去了,取得了成績,就有人說了呢?我自己的孩子我當然要好好培養(yǎng),這是毋庸置疑的。

班主任大二工作總結(jié)范文6

由于今個學(xué)期的課程原因,同學(xué)們都很少逃課,但是遲到現(xiàn)象比較多。因為,這學(xué)期的課程都集中于信息樓,路程比較遠,同學(xué)們因此會相對以前遲一點。因此,在班會中,我也強調(diào)了著點,同學(xué)們都改了不少,遲到現(xiàn)象都少了很多。但同學(xué)們在課堂不像以前那樣積極回答老師的問題,同學(xué)們相對比較沉沒,可能課堂缺乏師生交流的環(huán)節(jié),同學(xué)們對今個學(xué)期的課程安排都不怎么滿意,對此同學(xué)們都不太喜歡上課。而且,我班也有個別同學(xué)經(jīng)常缺課,我也多次地向輔導(dǎo)員反映情況。我也希望老師多忙也要對這些學(xué)生進行處理,因為他們的情況確實很離譜,嚴重的話可以當退學(xué)處理,希望老師能抽時間來處理各班的一些缺課比較嚴重的同學(xué)。我班同學(xué)在學(xué)習(xí)方面都比較積極,有很多同學(xué)學(xué)習(xí)都比較好,但也有一部分同學(xué)由于上學(xué)期的考試不及格,導(dǎo)致有很多科目都還沒過關(guān),但他們在今個學(xué)習(xí)方面都有一定的進步。學(xué)院取消了早讀、晚修,只要求同學(xué)們一個星期上一次,同學(xué)們更能自主地學(xué)習(xí),他們更喜歡去圖書館學(xué)習(xí),看自己喜歡的書籍。其實學(xué)院也不一定要安排早讀、晚修,就像我班同學(xué)一樣都會很自覺地去圖書館學(xué)習(xí),他們更討厭困在課室里學(xué)習(xí),因為這樣會帶給他們更多的壓抑。

班主任大二工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、總體而言,一學(xué)期以來,班中的同學(xué)和睦地相處,努力,向上,營造了一個良好地氣氛。相信在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我們班同學(xué)會更團結(jié),更有作為,更創(chuàng)會計0802班的特色!

2、大二一學(xué)年下來,我們班的學(xué)習(xí)平均成績不如一班,差距不大。前十,仍然是我們班占據(jù)多數(shù)。后十我們班只剩一人。國家獎學(xué)金被楊立文同學(xué)獲得。國家勵志獎學(xué)金是朱世浩、馬金磊、蔡祥義。張恒真獲得濟南校友勵志獎學(xué)金。我們的獎學(xué)金總數(shù)仍然是最多的。籃球賽和拔河比賽我們又得了第三名,紅歌比賽第二名。紅旗團支部答辯,我們第一名。

3、同學(xué)們的人身安全得到了保障,是對班級工作的支持。在看到班級的發(fā)展進步的同時,我們班委也反思了自己的工作。我們以后還會加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),多組織一些與專業(yè)相關(guān)的比賽,促進同學(xué)們更好的專業(yè)學(xué)習(xí);發(fā)揮班級優(yōu)勢,形成班級特色,為同學(xué)們的大學(xué)生活留下更多美好回憶。一路走來,我們有收獲,有快樂,當然,我們也遇到過一些困難。但我們會更加努力,向更新的目標邁進!

4、2、參加活動的人員結(jié)構(gòu)不是很合理。每次參加活動的同學(xué)總是那幾張老面孔,有一些同學(xué)很少參加,不能有效調(diào)動同學(xué)們的積極性。 有不足不可怕,可怕的是不能發(fā)現(xiàn)不足。本學(xué)期開始,為了更好地做好班級工作,需要對工作做具體的計劃。

5、家園聯(lián)系是促進幼兒健康和諧發(fā)展的有效手段,做好家園互動能讓家長與老師積極配合孩子所學(xué)內(nèi)容,讓孩子掌握得更好一些,班級通過寫家園聯(lián)系冊和家長相互溝通,讓家長了解孩子在園表現(xiàn)。

6、就整體而言,較上學(xué)期相比班內(nèi)交流減少,凝聚力沒什么提高,班干部的辦事效率略有提高!除以上所說的那些,在大二我們也會提高大家的語言能力及眼界!班級內(nèi)部的辯論賽會逐步上場,對本專業(yè)就業(yè)的深入討論,甚至是以后就業(yè)怎樣贏在起跑線上,如何更好處理同學(xué)朋友等一些關(guān)系,怎樣解決突發(fā)事件,提高自信等等!相信大家會在大二會有一個全新的提高!

7、大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А保虼?,無論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,是教育工、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。

8、當然,這個班也有優(yōu)點。比如同學(xué)門對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,平時晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好,同學(xué)們都能遵守校紀校規(guī)。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發(fā)言,因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這個班上。對他們進行更深入的工作。 我深切感到班主任的責(zé)任重大,在日后的工作中我會更加努力。

9、我們班主任工作是一種人格,是照亮班級的一盞燈,感到我們肩上的責(zé)任更重了,我們齊職院,2024年最重要的工作是升入“本科”院校,是我們學(xué)院的大事,一定要在工作中努力工作,學(xué)院的利益高于一切,我做的每一項工作,與學(xué)院發(fā)展來講都是微不足道的,在全院同志與學(xué)生的共同努力下,我們學(xué)院的升本工作一定成功,我愿做出我應(yīng)有的貢獻。

10、8.一再向?qū)W生強調(diào)如何做人,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當然,由于教學(xué)任務(wù)繁重,我的班主任工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。

班主任大二工作總結(jié)怎么寫

隨著時間的流逝,即將送走2024年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在2024年各項工作取得了一定的成績,是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學(xué)院即將升本的工作中,做出我的應(yīng)有貢獻!一、提高管理工作的標準、再創(chuàng)新佳績。作為一名班主任,首先要有一種高度的責(zé)任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學(xué)的心,和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,因此在2024年,班級工作開展的狠順利、受到各級領(lǐng)和職能不問的認同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進一步提高
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