第1篇 南沙中學電教設備管理制度

沙南中學電教設備管理制度

1、健全電教設備帳目、櫥簽、標簽、實物四統(tǒng)一，每學年清資核帳一次。

2、電教設備應根據(jù)不同類別分科分類編號、入冊、存放、定櫥、定位有序，統(tǒng)一管理，專人負責。

3、所有電教設備，只能用于教育、教學，專室專用，不得挪作私用，不得借出。特殊情況確需借出，須經(jīng)分管領導批準同意。

4、嚴禁任何人將電教設備用于接受、散布謠言和小道消息；嚴禁播放淫穢錄音、錄象。

5、嚴格實行借用、歸還、驗收制度。借用須辦借用手續(xù)，由借用人驗收，用后由管理人員驗收，并記載情況，如有損壞應查明原因，及時處理。

6、電教設備管理人員必須加強業(yè)務學習，提高管理水平，勤檢查善保養(yǎng)，損壞部件能修理的要及時修理或添置，使設備性能處于良好狀態(tài)。

7、嚴格執(zhí)行賠償制度。電教設備人員因管理人員隨便玩弄或因保管不善，或因擅自借用于非教學活動而至損壞、損失，一律由管理人員照價賠償，對于因?qū)δ承┰O備性能不熟悉，違反操作而造成損壞的，要根據(jù)情節(jié)輕重和設備能否修理等情況，由管理人員按價賠償部分或全部。

8、凡屬正常報損報廢設備必須嚴格履行手續(xù)，認真填寫《報損報廢設備審批表》，經(jīng)鑒定、審批，同意虧損報廢的設備要銷帳，并妥善處理，不得私人占有。

9、加強設備存放的安全防范，每天下班必須檢查電源，配備必要的消防器材，做好防火、防盜工作。

10、定期向?qū)W校領導及有關上級匯報設備的管理和使用狀況，并根據(jù)教學的需要請求給予必要的添置或補充。

11、管理人員變動時，必須嚴格辦理移交手續(xù)。

第2篇 莫厘中學電教設備管理制度

厘莫中學電教設備管理制度

一、電教設備是學校開展現(xiàn)代化教育的專用設備，不得移作它用。

二、電教設備由電教管理員負責，協(xié)助教師開關，其他人員不得隨意亂動，若有損壞，照價賠償，并作違紀處分。

三、電教管理員負責設備的清潔衛(wèi)生、安放、開關及作好詳細的使用記錄。

四、投影機等設備安放要定位，及時關閉，蓋好蓋子，每日擦干凈。

五、廣播時刻保持開著，不準隨意關閉。

六、學校對電教設備定期檢查打分，分數(shù)作為評文明班級的參考分。

七、電教設備包括：投影機、語音座、背投電視機、投影幕、廣播、網(wǎng)絡線插座等。

第3篇 實驗中學電教設備管理制度

州泰實驗中學電教設備管理制度

1、所有電教設備要建立技術檔案，進行編號，分類登記，并裝訂成冊。設備附件亦應登記造冊妥善保管，不得丟失、損壞，保證配合使用。

2、加強對電教設備的檢查、維修和保養(yǎng)，庫房要注意通風、防灰塵、防霉、防潮、防銹，保持設備完好。

3、設備使用應嚴格遵守操作規(guī)程和技術規(guī)范，禁止帶故障運行。在使用過程中發(fā)生故障，不要隨便拆卸，應報告電教專職人員統(tǒng)一處理。

4、凡領用的設備應及時登記，使用完畢及時歸還，學期結(jié)束時所有貴重設備集中保管。領用人如將設備損壞，應視具體情況，作賠償處理。

5、電教設備限在校內(nèi)使用，確因工作需要，須經(jīng)校長書面批準，并辦理有關手續(xù)，方可帶出校外使用。

第4篇 寧國中學高中部電教設備和教材的管理制度

電教設備、器材和教材，是學校開展電化教育的物質(zhì)基礎，是國有財產(chǎn)，必須管好用好，充分發(fā)揮它們的作用，為此制定下列制度：

一、做好規(guī)劃：從實際出發(fā)，制定長遠和近期的設備、器材和發(fā)展規(guī)劃，避免盲目性，做到穩(wěn)中有發(fā)展。

二、驗收登記：購進的設備、器材，要經(jīng)保管人員驗收，登記造冊，記帳入庫。

三、保管保養(yǎng)：

1、分類登記、分類存放，做到帳物相符。

2、存放要通風、防潮、防塵、防火、安全；

3、定期檢查和保養(yǎng)：機械部分要定期加油，磁頭定期清洗；各部件定期檢查，防止松動和丟失；遇有故障要及時檢修；貴重設備出現(xiàn)故障要立即停止使用，并報告主管人，不擅自拆卸。

4、保持設備、器材完好率達95％以上。

四、借、用規(guī)則：在管好的基礎上，做到“手續(xù)嚴格、使用方便”。

1、電教設備為電教專用，不能挪作它用（指非教育教學活動），不能外借，也不可借故占用。

2、常規(guī)設備如幻燈機、投影儀、錄音機等，可由教師掌握使用。但教師一定要熟練掌握使用方法。

3、貴重設備如錄音機、攝像機、電影放映機、微機、語音室等由經(jīng)過專門訓練的技術人員管理使用，嚴禁無關人員隨意使用，如管理人員失職造成損失，要追究管理人、當事人責任，視情節(jié)予以批評教育、賠償和處分等。

4、工具、空白錄音錄像等應按規(guī)定，經(jīng)負責人批準，辦理領用、借用手續(xù)；并要定期核對清點。

5、要充分發(fā)揮設備效益，使用率要求達到70%以上。

五、教材管理：電教教材是開展電化教育的基礎，各級機構都要十分重視教材的建設和管理。

1、教材編目：統(tǒng)一采用三級標號編目法，即種類、學科和序號組成，種類和學科均用漢語拼音前一或二個字母組成。

種類號：Ｈ表示幻燈片，Ｌ表示錄音帶，ＬＸ表示錄像帶，Ｄ表示電影片．．．．．．

學科號：Ｙ表示語文，Ｚ表示政治．．．．．．

序號：１、２、３．．．．．．

例：ＬＸ-------Ｙ--------１５ 即表示第１５號語文錄像帶

↓ ↓ ↓

種類號 學科號 序號

按編目將所存教材編成卡片或編印成冊。

2.教材存放：教材應單獨分類存放，要做到干燥、通風、防塵防磁、防火。

3.教材使用：辦理借用手續(xù)，限期歸還。

第5篇 華莊中學普通教室電教設備管理制度

莊華中學普通教室電教設備管理制度

普通教室電教設備是學校進行現(xiàn)代化教學的常用設備，它的完好程度決定了課堂電化教學能否正常進行。為了保證全校正常的教學秩序，提高電教設備的利用率，特制訂普通教室電教設備的管理制度如下：

1．普通教室電教設備是學校開展電化教學的主要工具，不得用于其它活動。

2．電教設備使用者應掌握各儀器設備使用方法，使用前應認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知電教中心處理。

3．使用時，嚴格按儀器設備的操作規(guī)范操作，時刻注意儀器設備運轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應立即停止使用，查找出現(xiàn)故障的原因，及時處理后再使用。

4．使用結(jié)束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備，并把儀器設備放回原處。

5．未經(jīng)電教中心同意，不準擅自拆卸任何儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出教室外使用。

6、各班的班級電教設備管理員，負責各班電教設備的管理、使用登記等工作。

7．違反以上規(guī)定者，按學校管理條例處理。