第1篇 六一活動方案

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為了歡度“六一”國際兒童節(jié)，更好的豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的美好情感。我校根據(jù)教育辦文件精神，決定舉辦杜家小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)將有關(guān)活動安排如下：

一、活動主題：

追逐陽光，放飛夢想;快樂參與，展示風(fēng)采。

二、活動時間和地點(diǎn)：

20xx年 5月29日，在我校組織活動。

20xx年5月30日和5月31日，在中心小學(xué)集中活動。

三、活動內(nèi)容：

1、校本、班本課程展示。

2、慶祝“六一”文藝節(jié)目表演。

3、師生藝術(shù)作品展評。

4、少先隊隊會活動。

5、藝術(shù)氛圍營造活動：書寫標(biāo)語、懸掛橫幅、插彩旗，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。

四、活動日程：

5月28日

1、文藝節(jié)目第二次彩排。

2、各班收集學(xué)生手工作品并書寫標(biāo)簽，師生藝術(shù)作品布展

3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標(biāo)語。

月29日

08：30----11：30 隊會活動，吸收新隊員;經(jīng)典誦讀及文藝節(jié)目表演。 13：30----14：30 師生藝術(shù)作品展評。

14：40----16：30 校本、班本課程展示

16：30----17：00 舉行閉幕式，表彰獎勵優(yōu)秀節(jié)目、先進(jìn)集體和個人。 中心小學(xué)活動期間安排：

5月30日

13：00前帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演。負(fù)責(zé)人：王長有、梁海龍、史小剛、張金平。

5月31日

7：30 帶師生作品到中心小學(xué)布展。負(fù)責(zé)人：孫茂財、張金平。做好作品布展、收集工作，展評結(jié)束后帶回所有作品學(xué)校存檔。

7：30 帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加文藝節(jié)目表演。負(fù)責(zé)人：史小剛、何軍濤、王長有、梁海龍。

五、具體安排：

(一)、節(jié)目數(shù)量：

1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目：參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個，負(fù)責(zé)老師：史小剛;校班本課程節(jié)目一個，負(fù)責(zé)老師：梁海龍;班級節(jié)目不限。

2、學(xué)生作品：手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限，每個學(xué)生最少兩件作品，作品作者只限一人。

3、教師作品至少三件：即軟、硬筆書法各一件，繪畫一件。

(二)獎項(xiàng)設(shè)置：

1、文藝節(jié)目：獎勵前四名，頒發(fā)獎狀。

2、學(xué)生作品：獎勵五件，頒發(fā)獎品及獎狀。

3、班本課程展示獎勵前兩名，頒發(fā)獎狀。

4、教師作品送中心小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評，學(xué)校不做評比。

(三)、活動進(jìn)度安排及人員分工：

5月13日----5月27日：

1、進(jìn)行節(jié)目編排及相關(guān)道具、配樂、服裝準(zhǔn)備，各中隊制作中隊標(biāo)志牌。

2、隊會活動訓(xùn)練：總負(fù)責(zé)：孫茂財，全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊訓(xùn)練;梁海龍負(fù)責(zé)一年級新隊員名單報送、新隊員發(fā)言稿準(zhǔn)備工作、指導(dǎo)新隊員宣誓訓(xùn)練;何軍濤負(fù)責(zé)指導(dǎo)五年級學(xué)生給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;王長有負(fù)責(zé)節(jié)目主持人培訓(xùn);張金平負(fù)責(zé)開幕詞、串詞整理，節(jié)目編排等文秘工作;王長有負(fù)責(zé)舞臺幕布設(shè)計、獎品、獎證書寫等工作;王長有負(fù)責(zé)標(biāo)語搜集、書寫;各班練習(xí)唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、教師做好個人作品創(chuàng)作，并指導(dǎo)學(xué)生完成藝術(shù)作品。

4、文藝節(jié)目第一次彩排。

六、組織機(jī)構(gòu)：

總負(fù)責(zé)：何軍濤

(一)隊會活動：

總指揮：孫茂財

音 響：史小剛

(二)文藝節(jié)目及經(jīng)典誦讀表演：

主 持：杜向東 杜 苗

組 長：孫茂財

評 委：梁海龍 孫茂財 王長有 史小剛 張金平

音 響：史小剛

統(tǒng) 計：孫茂財 張金平

組織學(xué)生及攝影：何軍濤

(三)學(xué)生手工作品展評：

負(fù)責(zé)人：王長有

評 委：梁海龍 孫茂財 王長有 史小剛 張金平

(四)班本課程展示：

評 委：孫茂財 王長有 史小剛 張金平 梁海龍

七、幾點(diǎn)要求：

1、各位老師積極做好宣傳工作。訓(xùn)練、排練過程中多指導(dǎo)、多鼓勵，積極營造和諧的活動氛圍，讓師生過一個快樂、而有意義的六一兒童節(jié)。

2、各負(fù)責(zé)人員緊密配合、及時銜接確?；顒佑行?、高效開展;活動中做好資料收集，作為藝術(shù)教育成果存檔。

3、中心小學(xué)兩天活動期間，由王長有老師統(tǒng)一安排學(xué)生乘車出發(fā)，抵達(dá)后及時清點(diǎn)人數(shù)，組織學(xué)生化妝、準(zhǔn)備道具，活動結(jié)束后確保將每一名學(xué)生交到家長手中。帶隊老師要將學(xué)生責(zé)任到人，聽從統(tǒng)一安排，不允許私自行動，切實(shí)負(fù)責(zé)、務(wù)必保障學(xué)生安全。

第2篇 六一活動方案

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幼兒園是幼兒生活的場所，幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)決定著幼兒童年生活的質(zhì)量，影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活，創(chuàng)造幼兒快樂幸福的童年。

一、指導(dǎo)思想

__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”為辦園理念，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，重視保教結(jié)合，努力辦有文化的幼教，讓教師享有教育的幸福，讓孩子享有幸福的教育。

二、活動主題：

給孩子適宜的愛

三、活動內(nèi)容：

快樂六一幸福成長

四、活動時間：

20__.5.20—20__.5.29

五、參加人員：

全體師幼及家長

六、活動安排

1、“我閱讀，我快樂，我成長”——幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。

2、“我參與，我展示，我成功，我快樂”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意diy0制作活動5.25。

3、“開心游戲，快樂體驗(yàn)”——“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園之旅”5.26。

4、“快樂六一，幸福實(shí)幼”——“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國棋奕世界快樂無限”——幼兒園國際象棋特色活動展示。

5、29國際象棋大師安老師與實(shí)驗(yàn)小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。

6、“diy創(chuàng)意無限”——班級美工制作及展示活動5.29。

七、活動獎項(xiàng)

1、實(shí)驗(yàn)幼兒園為幼兒贈送節(jié)日禮物。

2、東華門社區(qū)為幼兒園贈送繪本圖書，為全園幼兒贈送油畫棒。

3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗(yàn)劵。

八、注意事項(xiàng)

1、5.29日上午全園慶六一集體活動半天，下午家長孩子親子繪本閱讀。

2、6.1全國14歲以下兒童放假一天，家長帶孩子親近自然，回歸快樂童年。

__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園

20__.5.28

第3篇 六一活動方案

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活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，通過討論與協(xié)商，共同確定演出活動的內(nèi)容和方法。

2、在活動中，發(fā)展幼兒與同伴友好合作，互幫互助的良好社會品質(zhì)以及主動參與、大膽競爭的積極性。鼓勵幼兒積極動腦、努力解決實(shí)際問題，提高幼兒動手、動腦的能力。

3、幫助幼兒在活動中獲得愉快的情緒體驗(yàn)、感受到自身在活動中的價值體現(xiàn)。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

5、參與節(jié)日游戲。

活動準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

(1)幼兒在家收看過有關(guān)文娛演出的電視，對演出的節(jié)目種類、演出形式、主持人的話、演員的化妝造型等都有比較粗淺的認(rèn)識與了解。

(2)幼兒曾有過舞臺表演的經(jīng)驗(yàn)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：

(1)活動過程中積累的各種表格、單子等。

(2)各種色紙、膠水，剪刀、毛線等。

(3)幼兒用的化妝品(口紅、胭脂、白粉等)。

(4)準(zhǔn)備若干份小禮品。

活動過程：

活動層次一：初步商定節(jié)目種類。

1、讓幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談一談演出活動的節(jié)目有些什么類型、自己想表演什么類型的節(jié)目、名稱是什么。在幼兒討論的過程中，教師要充分尊重孩子的意愿，肯定孩子提出的節(jié)目。對于一些技術(shù)性較強(qiáng)的節(jié)目如相聲、雜技、魔術(shù)、小品等，教師也不要橫加干涉，應(yīng)鼓勵幼兒先作嘗試。在選擇節(jié)目時，提醒幼兒可結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)、特長、興趣而選。

2、幼兒根據(jù)討論所選出的節(jié)目種類，自主結(jié)伴，初步確定演出的節(jié)目名稱及演出人員。教師巡回觀察，并將結(jié)伴的結(jié)果記錄成表格。

活動層次二：集體討論，確定節(jié)目名稱及合作人。

1、展示幼兒合作的表格。觀察了解全班幼兒是否人人參加，每一個節(jié)目的合作人數(shù)是否合理，并引導(dǎo)幼兒就以上兩個問題展開討論，共同解決問題。

2、在幼兒的討論中，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行調(diào)整，通過刪減人員或增加人員，解決部分幼兒沒有節(jié)目的問題。另外，也可引導(dǎo)孩子擴(kuò)展重新提出新的節(jié)目，以確保幼兒人人都有演出的節(jié)目。引導(dǎo)幼兒自找場地，自己組織，進(jìn)行節(jié)目的排練。

活動層次三：討論節(jié)目串聯(lián)詞。

引導(dǎo)幼兒說一說自己在電視中學(xué)到的某一段串聯(lián)詞，然后燈兒展開討論，共同歸納出串聯(lián)詞的特點(diǎn)：

①引出節(jié)目名稱及成員。

②能簡明地介紹節(jié)目的內(nèi)容或內(nèi)涵。

出示幼兒的節(jié)目單，引導(dǎo)幼兒針對節(jié)目單上的節(jié)目一個一是開討論，得出每一個節(jié)目的串聯(lián)詞，并將討論出的串聯(lián)詞發(fā)給幼兒人手一份回家練習(xí)，準(zhǔn)備競選節(jié)目主持人。

活動層次四：競選節(jié)目主持人。

請幼兒說一說，自己在電視中所見到的節(jié)目主持人是如何報節(jié)目的，并在幼兒講述的基礎(chǔ)上概括出對節(jié)目主持人的要求：

目時神態(tài)大方、語言響亮、口齒清楚、表情自然等。

請參加競選的幼兒依次來主持一個節(jié)目(即說某一個節(jié)目關(guān)詞)，其余幼兒做評委，認(rèn)真觀看并評價。

請全體幼兒進(jìn)行評選，以表決的方式，選出得票最多的兩名作為節(jié)目主持人。

活動層次五：修改節(jié)目。

請幼兒按節(jié)目的類型，將自己排練的節(jié)目一個一個展示給幼兒看。

幼兒根據(jù)同伴所展示的節(jié)目，提出自己的意見，對同伴的言行修改與完善。如舞蹈的隊形變化，演員的表情、神態(tài)、舉止。幼兒根據(jù)同伴提出的意見，修改節(jié)目，重新排練。

第4篇 六一活動方案

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一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。用豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

二、活動主題：

傳承井岡精神，爭做陽光少年

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李小蘭

副組長：陳國輝、肖萍

組員：張明勇、張映各年級組長和各班主任

四、活動對象：

全體少先隊員、學(xué)生家長

五、活動項(xiàng)目及要求

1、“慶六一”繪畫、書法和寫字展。以紅色文化為主題，一至五年級的同學(xué)以繪畫、或?qū)懽值男问秸宫F(xiàn)童真、童趣。繪畫每班選出3幅作品參評參評。被評到獎的作品將在學(xué)校展出。

2、文藝匯演

(1)節(jié)目編排。

器樂隊、舞蹈隊、合唱隊各負(fù)責(zé)一個節(jié)目。一至四年級組上報2個節(jié)目、五年級上報1個節(jié)目。節(jié)目形式不限，內(nèi)容要求健康積極向上，每個節(jié)目演出時間不得超過6分鐘。

演出時間：20xx年6月1日上午8：10——11：00

(2)演出地點(diǎn)：校操場舞臺

六、人員安排

場地布置：張明勇(組長)、彭生泉、郭小云、

陳龍開、康小龍、黃金彪、高海峰

音響：盧宗勇 攝像：尹小林、段文文

化妝：(年級組長安排)各年級的老師負(fù)責(zé)相應(yīng)年級組的學(xué)生化妝和教師化妝，合唱隊由綜合組老師負(fù)責(zé)化妝(陳楠負(fù)責(zé)聯(lián)系)，舞蹈隊由幼兒園部分教師負(fù)責(zé)(羅瑩負(fù)責(zé)聯(lián)系)。

節(jié)目編排：張映、肖麗紅

主持人： 王翌穎、詹晗宇

安全保衛(wèi)：各班主任和配班教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律與安全、衛(wèi)生工作，值日學(xué)生負(fù)責(zé)督促、檢查。

后勤服務(wù)：郭小云

七、開幕式流程

第一項(xiàng)：李校長講話

第二項(xiàng)：文藝演出

八：節(jié)目評獎：

1、評委： 張映(負(fù)責(zé))周文芳、王紅鳳、肖志鳳、肖麗紅、劉麗萍、

2、統(tǒng)計：張翠萍(去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。)

校級節(jié)目評出一、二、三等獎，評選結(jié)果納入考核。

各年級組的節(jié)目分別評出一、二、三等獎，評選結(jié)果納入年級組考核分別加4分、2分、1分。

第5篇 六一活動方案

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活動目的：

培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

活動安排：

一、全班齊唱校歌

二、主持人致詞

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，

b：聽，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。 a：六月，是童年的太陽;

b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。 合：明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校一(13)班慶祝六一國際兒童節(jié)活動現(xiàn)在開始。

三、繽紛舞臺，風(fēng)采展示

以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

四、趣味游戲，輪番上陣

1、猜謎我最棒

2、畫鼻子

游戲說明：在黑板上畫上一個人臉，然后讓每個同學(xué)排隊，蒙住眼輪流拿筆畫鼻子，看誰畫得好!

3、搶凳子游戲

游戲說明：6個人玩，那6個人圍著5個板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。

五、六一祝福，情意綿綿

每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂。

六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

七、主持人致結(jié)束語

a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;

b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨; a：擁抱六月吧，隊員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

b：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合：明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校一(13)班六一活動到此結(jié)束。

第6篇 六一活動方案

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活動時間：5月30日上午9：00——11：00

活動地點(diǎn)：小班教室

活動對象：小班全體幼兒及老師

設(shè)計意圖：

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女，平時比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶?；顒又?，度過一個快樂的六一。

活動目標(biāo)：

1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動。

2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。

活動準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果，人手一份節(jié)日禮物;

2、歌表演和游戲的音樂

3、彩條若干，五彩包裹若干個易拉罐、彩圈若干

活動過程：

一、組織幼兒談話、觀察活動室，了解“六一”是小朋友的節(jié)日，體驗(yàn)成人的關(guān)愛。

二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲，感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛

三、組織幼兒節(jié)目展示和參與游戲活動，體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來的快樂。

1、歌表演：小兔子

2、游戲：揪尾巴

玩法：聽到教師的指令后，幼兒互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

3、歌表演：小豆豆

4、游戲：五彩包裹

玩法：幼兒在音樂聲中，傳遞五彩包裹，當(dāng)音樂停了，五彩包裹在誰手中，就打開一層包裹紙，繼續(xù)游戲，直到找到小禮物為止。

5、兒歌：彩色世界真美好

6、游戲：快樂呼拉圈

玩法：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。

四、分享活動： 在音樂聲中，引導(dǎo)、鼓勵幼兒與同伴分享禮物。

五、幼兒與老師共同收拾整理活動室。

第7篇 六一活動方案

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為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi)，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗(yàn)快樂。

一、活動時間： 5月28日——6月1日

二、活動主題： 歡樂童年 精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

三、活動內(nèi)容

屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。

3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品

4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行，大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。

(二)聯(lián)動促銷

活動一：5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費(fèi)門票一張;

活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年 精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟(jì)時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。

五、套餐設(shè)計

本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款， 共計46套。

第8篇 六一活動方案

閱讀小貼士：本篇共計1446個字，預(yù)計看完需要4分鐘，共有135位用戶收藏，20人推薦！

一、活動時間：20xx年x月x日

二、活動地點(diǎn)：萬達(dá)廣場

三、親子游戲活動目標(biāo)：

通過開展親子游戲，創(chuàng)造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，增加英語口語表達(dá)的機(jī)會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過親子活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣，親身體驗(yàn)親子活動的魅力。

四、活動準(zhǔn)備：

1.通知父母到指定地點(diǎn)活動。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

五、費(fèi)用預(yù)算

1 水果(蘋果 香蕉 橘子 鴨梨 芒果)(各2個)

2 文具(鉛筆 橡皮 尺子 鋼筆 蠟筆)(各2個)

3 乒乓球(2個)

4 氣球(1袋/100個)

5 橡皮泥

6 籃子(2個)

7 獎品__________

六、具體活動方案：

活動流程：

(一)、播放背景音樂(good morning to you)

(二)、教師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請您在活動中看好您的孩子，以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項(xiàng)目。

活動一：

1、游戲名稱:笑哈哈

2、游戲目的：學(xué)習(xí)問候語(hello、hi、happy children’s day、thank you )

3、游戲準(zhǔn)備：ppt呈現(xiàn)

4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

5、游戲玩法：當(dāng)聽到音樂后，家長和孩子一起隨著音樂跳舞，當(dāng)音樂突然停止時，家長和孩子保持剛才的身體姿勢，由主持人對孩子撓癢癢，身體姿勢發(fā)生改變或者咧嘴笑的孩子和自己的爸爸或媽媽用英語互相打招呼問好。聲音洪亮，發(fā)音準(zhǔn)確的獲勝得分。

活動二：

1、游戲名稱:我最多

2、游戲目的：學(xué)習(xí)水果單詞(apple orange banana pear mango)

3、游戲準(zhǔn)備：水果實(shí)物 籃子 ppt呈現(xiàn)

4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

5、游戲玩法：家長趴在地上做拱橋狀，當(dāng)主持人說出相應(yīng)的水果單詞，由孩子大聲朗讀單詞并快速拿取相應(yīng)的水果，并通過障礙放到小組的籃子中，用時最短的獲勝。(游戲過

程中，如果有小朋友的身體碰到家長的身體就需要回到起點(diǎn)重新開始穿越)

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2、游戲目的：學(xué)習(xí)顏色單詞( red yellow green blue orange )

3、游戲準(zhǔn)備：繩子 顏色卡片 ppt呈現(xiàn)

4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

5、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)主持人讀到相應(yīng)的單詞一起向前方走直到由孩子拿到前方的顏色卡片并正確的讀出單詞才可往回走，哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。

休息時間(五分鐘)(播放視頻)

(熱身if you are happy)

活動四：

1、游戲名稱：夾球賽

2、游戲目的：學(xué)習(xí)文具類單詞(pencil pen eraser ruler crayon)

3、游戲準(zhǔn)備：氣球

4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽 5、游戲玩法：由主持人讀出相應(yīng)的單詞后，家長和孩子的頭頂在一起，然后將氣球夾在家長和孩子的頭之間，家長和孩子合力將氣球運(yùn)到文具處獲取相應(yīng)的文具，然后回到終點(diǎn)。如果球在半路上擠破或掉落的話，返回起點(diǎn)重新開始。時間最短的獲勝。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心

2、游戲目的：學(xué)習(xí)動物單詞 (dog cat rabbit rooster monkey)

3、游戲準(zhǔn)備：單詞卡片 ppt呈現(xiàn)

4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

5、游戲玩法：家長與主持人面對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。用時短的一方獲勝。

活動六：

1、游戲名稱：我最棒

2、游戲目的：學(xué)習(xí)單詞 (father mother) 句型(father/mother i love you)

3、游戲準(zhǔn)備：單詞卡片 橡皮泥 蠟筆 白紙 ppt呈現(xiàn)

4、參加人員：孩子、爸爸或媽媽

5、游戲玩法：主持人說開始后，由孩子在爸爸媽媽的幫助下動手用橡皮泥動手一起捏三個小人，爸爸媽媽和自己，然后用蠟筆在白紙上面畫出自己最美麗的六一兒童節(jié)。最后將自己的小作品送到爸爸媽媽手中，大聲說出father/mother,i love you!

七、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、頒獎。

八、領(lǐng)導(dǎo)講話

九、活動結(jié)束。(音樂goodbye)

第9篇 六一活動方案

閱讀小貼士：本篇共計1698個字，預(yù)計看完需要5分鐘，共有238位用戶收藏，25人推薦！

年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一

步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時間：20__年5月26日至20__年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;

b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的`總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個

b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。

第10篇 六一活動方案

閱讀小貼士：本篇共計575個字，預(yù)計看完需要2分鐘，共有285位用戶收藏，20人推薦！

一、指導(dǎo)思想

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感，讓全體學(xué)生過一個快樂祥和、有趣難忘的節(jié)日，特制定此方案。

二、活動主題

童心向黨，放飛夢想

三、活動時間

x年5月26日、6月1日

四、活動地點(diǎn)

階梯教室、籃球場、各班教室

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：鄭時來

副組長：楊平安、毛文華

組 員：黃愛東、許丹軍、小學(xué)部各班班主任

六、活動流程

主題活動一：新隊員入隊儀式

時間：5月26日上午8:00

地點(diǎn)：階梯教室

對象：一、二年級新隊員

主題活動二：優(yōu)秀隊員表彰大會

時間：5月26日上午8:00

地點(diǎn)：階梯教室

對象：三至六年級每班5名

主題活動三：“童心向黨”合唱比賽

時間：6月1日上午8:00

地點(diǎn)：籃球場

對象：小學(xué)部全體師生

主題活動四：班級聯(lián)歡活動

時間：6月1日上午10:00

地點(diǎn)：各班教室

對象：小學(xué)部全體師生

七、活動要求：

1、請班主任做好學(xué)生參加大型集會活動文明禮儀和安全教育工作。

2、合唱比賽舉行完后以班級為單位到政教處領(lǐng)取禮物，每人一份。

3、在班級活動期間，請班主任組織學(xué)生開展才藝展示、師生互動、好書推薦、暢談夢想、漢字聽寫大會等有意義的活動。

4、各班裝飾教室嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、力求節(jié)儉。活動結(jié)束后，各班及時打掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生，有秩序地放學(xué)。

備注：1、請同學(xué)們穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾，安全有序集合。

2、如遇天氣原因，合唱比賽推遲舉行。

3、暫定星期三下午放假半天。(學(xué)校另行通知)