第1篇 關(guān)于成長(zhǎng)演講稿

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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

月兒因?yàn)橛辛诵切堑呐惆椋拍前闱逵酿?小溪因?yàn)橛辛所Z卵石的陪伴，才那樣微波蕩漾;大樹(shù)因?yàn)橛辛孙L(fēng)的陪伴，才那般清秀挺拔;我因?yàn)橛辛四愕呐惆?，才快?lè)幸福。感謝你，媽媽!

媽媽，那年我五歲，你三十歲。你用纖長(zhǎng)的大手拉著我的小手，走在落花的小徑上，一切仿佛都沉睡了。夏天綻放的花兒早已靜靜地躺在泥土中，高調(diào)的蟬鳴也戛然而止，陽(yáng)光與樹(shù)葉之間的碰撞聲，很靜謐。我本俯身拾一朵秋的殘花，你卻告訴我：“讓它們歸根吧，它們想家了，它們明年還會(huì)回來(lái)的!落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我當(dāng)時(shí)不明白那是什么意思，但從那時(shí)起，我喜歡拉著你纖細(xì)的大手，和你一起去思索，去聆聽(tīng)生命的輕吟嘆息。

有你陪伴的路，總充滿了神奇的遐想，我編織著一個(gè)個(gè)童話故事……

媽媽，那年我十歲，你三十五歲。我倆走在夏風(fēng)吹拂的河岸，陽(yáng)光齊刷刷的映下來(lái)，在地面上形成兩條差不多大小的投影，肩并著肩。我不再像小時(shí)候那樣讓你拉著手，你也不再給我講那幼稚的春去秋來(lái)、花開(kāi)花落。你不言，我不語(yǔ)，各自欣賞著自然的生機(jī)。你快樂(lè)的感嘆：“我的女兒長(zhǎng)這么高了!”從那時(shí)起，我倆的路變得寂靜、冗長(zhǎng)了。

但我覺(jué)得，有你陪伴的路，不管再長(zhǎng)再靜，都是美麗的……

現(xiàn)在，我十五歲，你四十歲。我搭在你的肩上，手已經(jīng)和你的手一樣大了。我們走在去學(xué)校的路上，我腳步匆匆，只為了趕上那個(gè)叫“中考”的家伙，我要抓住每一分，每一秒，有時(shí)拉了你一大節(jié)，為了讓我多穿件衣服，你小跑著，額上有細(xì)細(xì)的汗，只為趕上我。對(duì)此，你有些生氣，我雖口上不說(shuō)，心里卻很抱歉。

有你陪伴的路，我尋夢(mèng)的腳步才不會(huì)松懈……

媽媽，許多年后，當(dāng)我四十歲，你六十五歲時(shí)，我一定陪你再走那記憶中的小徑，欣賞春的姹紫嫣紅，夏的草木蔥蘢……我會(huì)拉著你的手，在你耳邊輕輕地說(shuō)：“我成長(zhǎng)的路上，有你陪伴，真的很幸福。”

人生路上，有你陪伴，有關(guān)心，有溫暖，我從來(lái)不孤單。

第2篇 關(guān)于成長(zhǎng)演講稿

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統(tǒng)計(jì)與祖國(guó)共成長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿

喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。又一個(gè)收獲的金秋來(lái)到了，祖國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的土地上，她將那溫馨恬靜的陽(yáng)光鋪灑在了希望的田野上，宛如一雙溫暖的大手輕輕地?fù)崦鎳?guó)的每一寸肌膚，為這塊土地上的兒女們送來(lái)了收獲的喜悅。

這個(gè)秋天看似在重復(fù)著她以往的軌跡，然而只有我們祖國(guó)的兒女們才知道這個(gè)秋天實(shí)在是個(gè)不同尋常的秋天——因?yàn)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)迎來(lái)了六十華誕。六十年光輝歲月彈指一揮間，然而偉大中華民族的六十年卻發(fā)生了翻天覆地的滄桑巨變。祖國(guó)母親六十年的閃光歲月中，有一項(xiàng)事業(yè)一直伴隨著她在成長(zhǎng)，這項(xiàng)事業(yè)為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展把脈，甘當(dāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的“晴雨表”，見(jiàn)證了共和國(guó)的成長(zhǎng)歷程，猶如一滴水折射太陽(yáng)般見(jiàn)證了共和國(guó)的發(fā)展、騰飛，記錄著中國(guó)維護(hù)社會(huì)發(fā)展的輝煌，這就是我們的統(tǒng)計(jì)調(diào)查事業(yè)。

在建國(guó)初期，統(tǒng)計(jì)與祖國(guó)患難與共，從艱苦中走來(lái)。百?gòu)U待興的新中國(guó)，民生凋敝，經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后，政府和人民面對(duì)著這個(gè)滿目瘡痍的新中國(guó)，并沒(méi)有畏縮、并沒(méi)有棄之不顧，而是艱苦奮斗、勇往直前，努力恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，進(jìn)行了歷史上前所未有的社會(huì)主義三大改造，使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了迅速恢復(fù)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)社會(huì)主義建設(shè)的奇跡。同樣，在建國(guó)初期，我們的統(tǒng)計(jì)工作者發(fā)揚(yáng)革命主義精神用算盤、尺子、鉛筆、蠟燭等簡(jiǎn)陋的工具創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)不尋常的臺(tái)帳，這些不尋常的臺(tái)帳映射出那個(gè)不尋常的時(shí)代，我們的人民生活是如何一步步走向富裕的，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)又是如何突破重重阻礙逐步恢復(fù)發(fā)展的。

改革開(kāi)放以后，統(tǒng)計(jì)伴隨著祖國(guó)迅速崛起而快速發(fā)展?；赝?0年中國(guó)改革開(kāi)放的奮斗歷程，一種波瀾壯闊的歷史感油然而生。30年中，中國(guó)人民進(jìn)行了中國(guó)式的奮斗，無(wú)論有怎樣的困難與磨難，中國(guó)奔向文明富裕的腳步永遠(yuǎn)沒(méi)有停滯。三十年中，我們統(tǒng)計(jì)工作者用數(shù)字見(jiàn)證了社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就，見(jiàn)證了中國(guó)進(jìn)步的洪流——國(guó)民生產(chǎn)總值直線上升，人民生活逐步富裕，人均國(guó)民收入從1978年的190美元猛增到20__年的2360美元，增長(zhǎng)了11倍；30年間我國(guó)的財(cái)政收入增長(zhǎng)了50倍，物質(zhì)文明和精神文明齊抓并進(jìn)，綜合國(guó)力快速加強(qiáng)，躍居世界前列。改革開(kāi)放的光輝歲月是足以讓13億華夏兒女引以自豪的——深圳、珠海、廈門等一批經(jīng)濟(jì)特區(qū)迅速崛起，浦東新區(qū)挺起胸膛，抒寫著振興中華的醒目標(biāo)題。鋼鐵巨龍大京九騰飛南北，展示中國(guó)的雄姿。香港回歸、澳門回歸、北京申奧的成功，無(wú)不讓華夏兒女揚(yáng)眉吐氣，感慨萬(wàn)千。

改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大進(jìn)步也使統(tǒng)計(jì)事業(yè)受益匪淺，打字機(jī)、復(fù)印機(jī)、電腦等先進(jìn)的工具創(chuàng)建了統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作的平臺(tái)，統(tǒng)計(jì)的調(diào)查范圍開(kāi)始擴(kuò)大，各項(xiàng)體制開(kāi)始健全。統(tǒng)計(jì)的工作效率大大提高，我們的統(tǒng)計(jì)調(diào)查事業(yè)也隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)駛?cè)肓烁咚侔l(fā)展的快車道。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入21世紀(jì)，統(tǒng)計(jì)與祖國(guó)都走上了康莊大道，平穩(wěn)而迅速地邁向前方。新世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛使世人驚嘆！在___正確路線的帶領(lǐng)下，中國(guó)國(guó)民消費(fèi)指數(shù)和國(guó)民產(chǎn)值有著明顯的提高，城鄉(xiāng)居民生活水平有了很大的提升，居住環(huán)境有了很大的改善，人民安居樂(lè)業(yè)，各項(xiàng)政策的落實(shí)，使得人民的生活更加美滿幸福。

發(fā)展才是硬道理，但發(fā)展并不是一番風(fēng)順的，充滿著挫折和困難，然而，在困難面前我們偉大的祖國(guó)用堅(jiān)強(qiáng)的脊梁撐起了民族的希望，南方雪災(zāi)、汶川大地震，全國(guó)人民用行動(dòng)詮釋了祖國(guó)的含義，向世界展現(xiàn)了中國(guó)人強(qiáng)大的凝聚力！我感動(dòng)了，中國(guó)人感動(dòng)了，世界所有的人都感動(dòng)了！奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、“神七”飛天讓世界看到了一個(gè)正在崛起的中國(guó)，看到了一個(gè)愛(ài)好和平、勤勞善良的中華民族。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展促進(jìn)了統(tǒng)計(jì)調(diào)查事業(yè)的發(fā)展，先進(jìn)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法不斷涌現(xiàn)，統(tǒng)計(jì)調(diào)查的數(shù)據(jù)質(zhì)量不斷提高，統(tǒng)計(jì)的快速反應(yīng)機(jī)制不斷完善，中國(guó)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查受到了全世界的肯定和贊揚(yáng)。

半個(gè)多世紀(jì)的歷程之中，我們的祖國(guó)有過(guò)輝煌，有過(guò)挫折。勤勞勇敢的中國(guó)人在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，眾志成城、排除萬(wàn)難，以極大的熱情投入到“振興中華，壯我國(guó)威”的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中來(lái)。歷史告訴我們，也告訴未來(lái)，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，像燈塔一樣照亮祖國(guó)的錦繡前程。___正帶領(lǐng)全國(guó)人民努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)，走向美好未來(lái)。我們統(tǒng)計(jì)調(diào)查事業(yè)也將不斷宣傳發(fā)展、反映發(fā)展、服務(wù)發(fā)展、評(píng)價(jià)發(fā)展，為祖國(guó)的發(fā)展保駕護(hù)航，與祖國(guó)共成長(zhǎng)！

第3篇 關(guān)于成長(zhǎng)演講稿

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尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

沏一杯清茶，讓茶香伴著書香溢滿書房。靜靜的坐在椅子上，捧著書，細(xì)細(xì)體會(huì)那四個(gè)字——文明美德。

大家或許要問(wèn)，什么是文明美德?從大的方面講，它是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提高。

但在當(dāng)今社會(huì)，大多數(shù)人評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)在其外表，而不在其內(nèi)心。豈不知，美者未必德，不美者未必不德。

其實(shí)，文明美德是從生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課主動(dòng)向老師問(wèn)好，進(jìn)老師辦公室先敲門，坐公交車主動(dòng)排隊(duì)，并主動(dòng)給老人讓座，不亂扔垃圾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相謙讓，愛(ài)護(hù)公物，遵守交通規(guī)則，寬容他人，善待他人……文明美德是自身的修養(yǎng)。它就如同一粒種子，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，他就會(huì)在你心中生根，發(fā)芽。這些雖然微不足道，但它卻是我們每個(gè)人必不可少的。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说母?社會(huì)文明是建立在我們每一個(gè)人的文明美德之上的，所以我們首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，個(gè)人修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。

作為一名小學(xué)生，我們首先就是要具備小學(xué)生美德，具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長(zhǎng)!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們擁抱文明美德，手拉手，一起成長(zhǎng)!

第4篇 關(guān)于成長(zhǎng)演講稿

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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天我演講的主題是“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”：

“六一”國(guó)際兒童節(jié)馬上就要到了。在此，我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂(lè)!

同學(xué)們，“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日，我希望我們不單今天快樂(lè)，在每一個(gè)日子里我們都能快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!

因?yàn)槲覀兪羌彝サ膶氊?，是家庭的希望。我們快?lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就會(huì)洋溢著幸福與快樂(lè)。我們是社會(huì)的花朵，是社會(huì)的希望。我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，是祖國(guó)的希望。我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，祖國(guó)的明天就一定會(huì)繁容富強(qiáng)。

那么我們?cè)鯓硬拍芸鞓?lè)地學(xué)習(xí)呢?

正所謂“百學(xué)須先立志”，首先，我們要結(jié)合自己的興趣，樹(shù)立自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)才能向目標(biāo)努力，不然就會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣，盲從地?zé)o所事事，最終走向消磨時(shí)光的犯罪道路。只有有了目標(biāo)，才會(huì)有顆定心丸，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。

其次，為自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)將來(lái)，但如果沒(méi)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)往往陷入盲目，或者碰運(yùn)氣。只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，才能找到通往成功的光明大道。如多思善問(wèn)多動(dòng)筆等。

最后，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃去執(zhí)行，正視學(xué)習(xí)中的困難、失敗，不氣餒，不放棄，把自己的學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。只要持續(xù)的努力，不懈的奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西，而征服就是快樂(lè)!

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，學(xué)習(xí)之路坎坷不平，怯弱者只會(huì)停步不前，而勇敢者卻會(huì)永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘必將迎來(lái)一片翠綠!我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌! 為祖國(guó)的未來(lái)快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!讓明天為我們驕傲!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝

第5篇 關(guān)于成長(zhǎng)演講稿

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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

我是三五班的趙沛昂，我今天演講的題目是:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)。

在一九四九年十月一日，我們敬愛(ài)的毛主席站在天安門城樓上向全世界人民宣布：“中華人民共和國(guó)成立了！”從此，中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了真正意義上的民主、自由和獨(dú)立。

新中國(guó)在一代代領(lǐng)導(dǎo)人的正確引領(lǐng)下，發(fā)生了翻天覆地的變化。

農(nóng)民伯伯由過(guò)去的衣不裹腹到現(xiàn)在的豐衣足食，寬闊的柏油馬路代替了村里泥濘的小道，村村通工程使他們與外界聯(lián)系更加方便了，鄉(xiāng)下的表妹也能坐到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了。

一九八四年，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員許海峰奪得了我國(guó)奧運(yùn)史上的首枚金牌，實(shí)現(xiàn)我國(guó)奧運(yùn)金牌“零”的突破；二零零零年悉尼奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)排名第三；二零零四年雅典奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)排名第二；二零零八年北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員作為東道主在賽場(chǎng)上奮力拼搏。最終取得了51枚金牌，101枚獎(jiǎng)牌，金牌排名第一的好成績(jī)。這意味著中國(guó)把“東亞病夫”的帽子扔進(jìn)了歷史的垃圾中。

二零零八年十月二十五日神七的成功發(fā)射，中國(guó)人第一次太空漫步，使中國(guó)成為世界上繼蘇聯(lián)和美國(guó)之后第三個(gè)掌握航天出艙技術(shù)的國(guó)家，并成功的從艙外取回了潤(rùn)滑劑，為我國(guó)組建空間站奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二零零八年也是不平凡的一年。今年初，南方局部地區(qū)遭遇了一場(chǎng)罕見(jiàn)的雨雪冰凍災(zāi)害，五月十二日發(fā)生了汶川大地震，重重困難擺在我們面前，全國(guó)人民在___國(guó)務(wù)院的有力領(lǐng)導(dǎo)下，萬(wàn)眾一心，眾志成城，一次次挺起我們不屈的脊梁，終于戰(zhàn)勝了這兩場(chǎng)特大自然災(zāi)害。我們送給全世界的是一個(gè)又一個(gè)震撼，全世界人民為我們豎起的是一個(gè)又一個(gè)大拇指。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)......”梁?jiǎn)⒊壬@樣說(shuō)。是的，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。

祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)。我們要刻苦努力的學(xué)習(xí)，用我們的知識(shí)去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)和文明。中國(guó)的未來(lái)是屬于我們的，世界的未來(lái)也是屬于我們的！

第6篇 關(guān)于成長(zhǎng)演講稿

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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自g1710班的劉家和。今天，我演講的題目是《閱讀潤(rùn)澤生命 文字見(jiàn)證成長(zhǎng)》。

403年前的4月23日，明亮的夜空突然黯淡，兩顆流星在遙遙星河中劃過(guò)，塵世間兩位文學(xué)巨匠也隨之隕落，他們是來(lái)自西班牙的賽萬(wàn)提斯和英格蘭的莎士比亞，為了紀(jì)念兩位大師，從那時(shí)開(kāi)始，每年的4月23日設(shè)為世界讀書日。

我能猜到有人開(kāi)始思考那個(gè)亙古不滅的問(wèn)題——我們?yōu)槭裁匆x書。

回答這個(gè)問(wèn)題之前倒不如問(wèn)問(wèn)大家，讀書的人與不讀書的人到底有什么區(qū)別？

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，不讀書的人易遇同類，而讀書的人卻難逢知己。

偶讀了一本書的人，見(jiàn)了一個(gè)觀點(diǎn)，如獲至寶，深受啟發(fā)，引以為人生指南；看了雞湯，聽(tīng)了一場(chǎng)成功學(xué)，就沉溺其中，拿來(lái)做座右銘，做出一些啼笑皆非的事情。

而讀書多的人，看到一個(gè)似是而非的觀點(diǎn)，不至于三觀動(dòng)搖、不能自持，也不會(huì)變得偏激片面、固執(zhí)己見(jiàn)，他會(huì)堅(jiān)定不移、溫文爾雅地用已學(xué)知識(shí)慢慢推理，細(xì)細(xì)琢磨。就像古希臘語(yǔ)的奠基者william johnson對(duì)教育的本質(zhì)這樣定義：

'nor need you regret the hours you spent on much that is forgotten, for the shadow of lost knowledge at least protects you from many illusions. for the shadow of last knowledge at least protect you from many illusion.'他說(shuō)：”哪怕是知識(shí)的幻影，也會(huì)成為你的鎧甲，保護(hù)你不被愚昧反噬。“

我最受益于讀書帶給我的思維方式和人文素養(yǎng)，而這些，近到應(yīng)試高考、未來(lái)工作，遠(yuǎn)到精神品質(zhì)、靈魂積淀。即使忘了知識(shí)，只要閱讀過(guò)、思考過(guò)、實(shí)踐過(guò)，哪怕有一天難以回憶起原本的字眼，但是思維方式和生活態(tài)度可以永遠(yuǎn)指引前進(jìn)的道路。就好比也許不會(huì)記得你吃過(guò)的飯，但它們會(huì)變成你的血肉，你也許不會(huì)記得你看過(guò)的書，但它們會(huì)變成你的靈魂。

無(wú)論讀的是什么，這過(guò)程本身就是一種信念，讓我們抵達(dá)心之所向，神之所想。

讀書，不是迫不得已之事，而是迫不及待之事，人非生而知之，孰能無(wú)惑，生而為人，自然想了解更多。

希望在秦漢的每個(gè)人就做個(gè)文化人、讀書人，你可以每天忙里偷閑、手不釋卷，你也可以去圖書館每周四的閱讀分享中談天論地、神采飛揚(yáng)，你也可以坐在草地上，等風(fēng)來(lái)，聽(tīng)鳥(niǎo)叫，手捧一本書，伴著青草香，享受這為數(shù)不多的閱讀時(shí)光。無(wú)論你是渴望自己學(xué)富五車、才高八斗，還是單純地探索未知、追逐真理，無(wú)論如何，請(qǐng)你讀書，身邊帶著鉛筆和筆記本，把讀書和談話時(shí)碰到的一切美妙的話語(yǔ)記下來(lái)，讓你的靈魂在路上走走，待到鏡中斑白，追憶流年，也有多少可愛(ài)的念想。

世界讀書日即將到來(lái)，讓我們以此為契機(jī)，上看天文，下游地理，前觀五千年前，后視億萬(wàn)年后，左攬九天，右察五洋，向外觀，也向內(nèi)求。希望在圖書館，在操場(chǎng)，在秦漢帝國(guó)的每一個(gè)角落都能看到你手不釋卷的樣子！

第7篇 關(guān)于成長(zhǎng)演講稿

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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在漫漫成長(zhǎng)的道路上，有一句話相隨我，那就是：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。

這句話的意思是：在成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有人對(duì)你風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，不必太在意這些話，因?yàn)樵谝獾脑?，?huì)使你失去前進(jìn)的動(dòng)力。

有一次，興趣班開(kāi)展了一次文藝演出，我被安排彈奏鋼琴。鋼琴可是我的拿手好戲。我經(jīng)常在校內(nèi)外的活動(dòng)中進(jìn)行表演。為了加深觀眾對(duì)我的印象，我特意穿了一條漂亮的白紗裙。萬(wàn)事俱備，只等上臺(tái)。

上臺(tái)了，我先對(duì)觀眾們笑了笑，開(kāi)始彈奏。剛開(kāi)始，就出了問(wèn)題，竟有觀眾在臺(tái)下對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，怎么?難道是我皇冠戴歪了，還是哪里彈錯(cuò)了?會(huì)不會(huì)有同學(xué)說(shuō)我假裝會(huì)彈，其實(shí)一點(diǎn)兒也不會(huì)彈?

結(jié)果，我越想越緊張，越想就越著急。鋼琴都彈得亂七八糟。

別人都認(rèn)為我是第一次登臺(tái)太緊張了，只有我知道，我在追求完美。于是，我便告訴自己這句話：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。不要受外界影響，堅(jiān)持做好自己。

一次，我參加了學(xué)校女足。因?yàn)槲覀€(gè)子太矮，常常被別人笑話：“呦，你看，女足的小矮子!”但我并不在意，最后因豐富的足球經(jīng)驗(yàn)，我當(dāng)上了女生足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。這是因?yàn)槲覜](méi)被那些嘲笑和風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)影響，而是堅(jiān)持做好自己，使自己變得更強(qiáng)大。

如果你某一次在意了風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，你可能就會(huì)失去寶貴的信心和所得的成績(jī)。“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。”從某種意義上說(shuō)是它是我成長(zhǎng)路上的伙伴。有這句話，真的很好!我將繼續(xù)相隨在我的成長(zhǎng)路上。

第8篇 關(guān)于成長(zhǎng)演講稿

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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

幸福是什么?是頓頓餐桌上有著雞鴨魚肉、山珍海味嗎?幸福是什么?是天天吃喝玩樂(lè)么?幸福就是在我們身邊的小事。它像一條小溪，在我身邊了流淌。

媽媽告訴我：她最記得小時(shí)候的最愛(ài)，那就是2分錢的麻糖。那種麻糖是扁扁的長(zhǎng)方形的，她說(shuō)那是她最喜歡吃的糖了!可是那時(shí)家里生活窘迫，除了一家的生活必備外，沒(méi)有別的錢了。媽媽說(shuō)她總是把外婆給自己的花生米和賣糖的交換。聽(tīng)了媽媽小時(shí)候的事，太讓我不可思議了。現(xiàn)在哪個(gè)孩子還會(huì)為一個(gè)饅頭而發(fā)愁呢?不僅衣食無(wú)憂，而且要什么好吃的好玩的都有。比起媽媽的小時(shí)候，我們可真是很幸福的啊!

同樣 ，我還看到過(guò)許多這樣的事。那些在農(nóng)村生活的孩子，總是五更天摸黑起床，自己做好早飯，摸索著崎嶇的山路一步步艱難地向前進(jìn)，密密的樹(shù)枝將天邊的第一縷晨光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，茂密的枝葉下，總是有一個(gè)瘦弱的身影，背著打了不知有多少補(bǔ)丁的袋向?qū)W校前進(jìn)著……也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。 珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉。每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又為什么在欲望的歧途中苦苦求得大發(fā)慈悲。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲

珍惜現(xiàn)在的生活吧!朋友們!不要等到失去了，才懂得什么是珍惜……

第9篇 關(guān)于成長(zhǎng)演講稿

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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

說(shuō)起幸福，人們便會(huì)不由自主地想到很多事情，因?yàn)樾腋Ｊ呛苋菀鬃屓烁∠肼?lián)翩的。雖然它抽象，但分分秒秒對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)都是眼前的一幕幕，那溫馨、和諧、美滿的一幕幕。

幸福永遠(yuǎn)沒(méi)有統(tǒng)一，因?yàn)槊總€(gè)人的需求不一樣、欲望不一樣、滿足不一樣。說(shuō)實(shí)話，沒(méi)有真正長(zhǎng)久的幸福。因?yàn)樾腋Ｈ缌餍?，劃過(guò)天空;如白駒，穿過(guò)縫隙;如弓箭，離弦不復(fù)。

這短暫的幸福對(duì)于一個(gè)兒童來(lái)說(shuō)，也許是一個(gè)漂亮的玩具;對(duì)于一個(gè)青年來(lái)說(shuō)，也許是一個(gè)難得的機(jī)會(huì);對(duì)于一個(gè)中年人來(lái)說(shuō)，也許是下班回家后與妻兒共進(jìn)晚餐;而對(duì)于一個(gè)老年人來(lái)說(shuō)，也許是子孫滿堂、兒女孝順。就像那句話說(shuō)的：“人人都活在別人的羨慕中，只是自己不知道而已。”

幸福的對(duì)應(yīng)詞是痛苦，要幸福，只有不痛苦。要想不痛苦，只有找到痛苦的來(lái)源。那痛苦的來(lái)源是什么呢?它就是“我”，一個(gè)在人心里已經(jīng)根深蒂固的大大的“我”字。

因?yàn)?ldquo;我”，鄰里之間起了爭(zhēng)執(zhí);因?yàn)?ldquo;我”，朋友之間起了爭(zhēng)吵……

“我”這個(gè)字是痛苦的源頭。所以，要想幸福，唯一的辦法只有把“我”字從心中連根拔起。放下“我”，不要任何事以我為中心。只有我為人人，人人才能為我。

第10篇 關(guān)于成長(zhǎng)演講稿

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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間飛逝，當(dāng)我還以為自己只是一個(gè)小孩子時(shí)，我已經(jīng)十一歲了。過(guò)去的十一年，記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有一些事，使我銘記在心。

在我上幼兒園以前，媽媽每天晚上都會(huì)教我一首唐詩(shī)或者一首兒歌，給我講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。那時(shí)，我覺(jué)得很幸福。

我上了幼兒園，老師非常喜歡我，同學(xué)愿意和我交朋友，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的字比別人多，老師們經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。那時(shí)，我覺(jué)得很幸福。

后來(lái)，我系著紅領(lǐng)巾，背著書包，帶著媽媽沉甸甸的囑咐上小學(xué)了，爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂(lè)的足跡。每星期六我都要去跳舞，上課時(shí)，別的家長(zhǎng)都陸續(xù)走了，只有媽媽從開(kāi)始等到結(jié)束，然后帶我去吃我喜歡吃的東西，還會(huì)帶我去逛逛商場(chǎng)。那時(shí)，我覺(jué)得很幸福。

光陰似箭，日月如梭，我現(xiàn)在已是一名四年級(jí)的小學(xué)生。去年我在情景劇《丑小鴨》里扮演了丑小鴨，這個(gè)情景劇拿到無(wú)錫市比賽金獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)，校長(zhǎng)在升旗儀式上表?yè)P(yáng)了我。那時(shí)，我覺(jué)得很幸福。

現(xiàn)在我才十一歲，人生還有很長(zhǎng)一段路，這些美好記憶，它們會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。