第1篇 拉丁舞的串詞

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同時，也為今天的晚會畫上了一個完美的句號！

愛做夢的年齡，我們一起走過草長鶯飛的春天。

愛天真頑皮的年齡，我們一起走過濃烈情懷的夏節(jié)。

愛學(xué)習(xí)的年齡，我們一起經(jīng)歷豐收的金秋十月。

夢想搭載七彩的風(fēng)箏，一起飛呀飛呀，飛向高高的藍(lán)天！

理想揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，一起飄呀飄呀，飄向成功的未來！

汗水架起成功的橋梁，一路爬呀爬呀，爬向高高的山巔！

尊敬的各位來賓，今晚的演出到此結(jié)束了。

在這里，我們要感謝所有爸爸媽媽、爺爺奶奶的厚愛，感謝老師們的精心培育！

我們要感謝所有參加演出的同學(xué)，感謝臺前幕后辛勤勞動的老師們，感謝所有觀眾朋友和來賓的光臨，同時，還要感謝平湖國際影視城的全體工作人員，為我們付出的辛勤勞動和大力支持。

讓我們下次再會吧！（一起敬禮）（一起退場）

（掌聲響起來）（播放音樂：《難忘今宵》）

第2篇 拉丁舞的串詞

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尊敬的各位爺爺奶奶叔叔阿姨們，各位老師、小朋友們：晚上好?。ㄒ黄鹁炊Y）

舞蹈，可以點(diǎn)亮我們自信的人生！

舞蹈，可以開啟我們理想的未來！

舞蹈，讓我們今后的生活與工作變得更加燦爛美好！

舞蹈，讓我們懂得了世界更加精彩！

每一支舞蹈，都需要人們用心去體會，去聆聽舞者從心靈發(fā)出的聲音。

每一支舞蹈，都是一曲歌、一首詩，一個夢、一段情。

拉丁舞屬于國際標(biāo)準(zhǔn)舞，它既是一種高雅的舞蹈藝術(shù)，也是一種實(shí)用性很強(qiáng)的健身運(yùn)動。

所以說，拉丁舞又叫體育舞蹈，它是力量與速度的完美結(jié)合。

學(xué)好拉丁舞，可以使人強(qiáng)身健體，文舞兼?zhèn)洹?/p>

學(xué)好拉丁舞更是對少年兒童實(shí)施綜合素質(zhì)教育不可多得的辦法。

來吧，親愛的小朋友們。

不要猶豫，不要徘徊。

來吧，張開夢想的翅膀，在希望的藍(lán)天上飛翔！

我們歡快地跳起來！讓我們今天的努力成為明天成功的保障！

我們自由地舞起來！讓我們七彩的夢想在這里正式起航！

今夜，我們又一次相聚在，登臺表演，展現(xiàn)同學(xué)們自己的舞蹈藝術(shù)風(fēng)采。

讓我們一起來接受各位家長、各位來賓的共同檢閱吧！

第3篇 拉丁舞的串詞

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《拉丁舞》——拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。下面就請欣賞拉丁舞表演。

拉丁舞比賽表演串詞7

六一的花兒是香的，六一的歌兒績動聽的;六一的舞蹈是柔美的;接下來請欣賞這段熱情奔放，柔中帶剛的拉丁舞。主演：------等

第4篇 拉丁舞的串詞

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拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞，是以運(yùn)動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種舞蹈藝術(shù)。因?yàn)槔∥枋谴蟊娒耖g舞蹈，所以隨意、休閑、放松，有較大的自由發(fā)揮空間，激-情、浪漫而又富有活力。

下面一組少兒拉丁舞曾在全國大賽中獲獎。下面我們以最熱烈的掌聲歡迎兩對小朋友為我們獻(xiàn)上激-情、活潑與動感十足的少兒拉丁舞。

第5篇 拉丁舞的串詞

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a：跳躍的音符演奏著青春的活力，動：跳躍的音符演奏著青春的活力，感的舞步，感的舞步，展示著青春的風(fēng)影

b：帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔：帶著勁暴的節(jié)拍，放的青春之心，放的青春之心，舞動這花樣的年華那接下來請欣賞精彩的——拉丁精彩的——拉丁舞

a：那接下來請欣賞精彩的——拉丁舞蹈

b：掌聲有請!

第6篇 拉丁舞的串詞

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大家都明白，拉丁被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動，一度風(fēng)靡世界。自由、奔放、活力、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我教育辦率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，魅力拉丁，讓我們的校園更鮮活。下面就請大家來欣賞拉丁舞表演，讓我們一齊舞起來吧!

第7篇 拉丁舞的串詞

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拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，放松是它的特點(diǎn)，有較大的自由發(fā)揮空間，它是拉美人民在漫長的歷史長河中構(gòu)成的具有鮮明特點(diǎn)的活力、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受拉美人民的喜愛，成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。

下面請欣賞--帶來的拉丁舞《---》

第8篇 拉丁舞的串詞

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李：紅鳥舞蹈中心經(jīng)過六年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當(dāng)一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責(zé)任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時的那份欣慰和成就感，接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈《俏花旦》

楊：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意，印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛

印度舞手語變幻莫測，手部姿態(tài)就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。

舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬事萬物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩

李：今晚舞海歡騰

楊：今晚神采飛揚(yáng)

李：讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓

楊：祝大家幸福吉祥

合：扎西德勒。

第9篇 拉丁舞的串詞

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桑巴的活力，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩。

讓我們走進(jìn)拉丁世界，欣賞、傾聽、感悟。

第10篇 拉丁舞的串詞

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拉丁舞屬于國際標(biāo)準(zhǔn)舞，它既是一種高雅的舞蹈藝術(shù)，也是一種實(shí)用性很強(qiáng)的健身運(yùn)動。所以說，拉丁舞又叫體育舞蹈，它是力量與速度的完美結(jié)合。

學(xué)好拉丁舞，能夠使人強(qiáng)身健體，文舞兼?zhèn)?。學(xué)好拉丁舞更是對少年兒童實(shí)施綜合素質(zhì)教育不可多得的最佳辦法。

來吧，親愛的小朋友們。不要猶豫，不要徘徊。

來吧，張開夢想的翅膀，在期望的藍(lán)天空上飛翔!

我們歡快地跳起來!讓我們這天的努力成為明天成功的保障!

我們自由地舞起來!讓我們七彩的夢想在那里正式起航!

下面就請大家來欣賞拉丁舞表演!