如何做好運(yùn)行班組安全管理
〔摘? 要〕 班組是安全生產(chǎn)的主體,班組安全管理工作是企業(yè)安全管理工作的重要部分,加強(qiáng)班組安全管理工作是保證安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。本文對(duì)如何搞好運(yùn)行班組安全管理工作進(jìn)行了論述。
班組是企業(yè)的細(xì)胞,員工是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的主體,是企業(yè)執(zhí)行規(guī)章制度的主體,也是安全生產(chǎn)的主體。因此,加強(qiáng)運(yùn)行班組安全管理工作是保證運(yùn)行安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
1、班組安全目標(biāo)管理
1.1制訂安全目標(biāo)
制訂班組安全目標(biāo)要結(jié)合運(yùn)行班組的性質(zhì)和工作實(shí)際,擬訂具有可操作性的班組安全生產(chǎn)目標(biāo)。班組安全生產(chǎn)目標(biāo)要控制在部門安全生產(chǎn)目標(biāo)范圍內(nèi),并且符合“四級(jí)控制”的原則。即“不發(fā)生障礙和輕傷;控制異常和未遂”。
1.2? 實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)的保證措施
以解決和控制“人、物、環(huán)境”三個(gè)方面存在的事故隱患為中心,突出解決班組安全生產(chǎn)方面存在的實(shí)際問題。保證措施應(yīng)具有可操作性、針對(duì)性。措施中要明確責(zé)任人、監(jiān)督人和完成時(shí)間,確保按期完成。
1.3? 安全保證書的簽訂
安全目標(biāo)和保證措施確定后,發(fā)電部部長(zhǎng)與各班長(zhǎng)《安全生產(chǎn)責(zé)任書》,班長(zhǎng)與員工簽訂《員工安全保證書》,將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)人。
2、? 班組安全活動(dòng)日管理
2.1? 活動(dòng)時(shí)間
運(yùn)行班組每個(gè)輪值1次,每次不少于2 h。
2.2? 活動(dòng)內(nèi)容
2.2.1 總結(jié)上一輪值班組安全生產(chǎn)情況、“三講一落實(shí)”活動(dòng)的開展情況、“兩票三制”等規(guī)章制度執(zhí)行情況,分析本班出現(xiàn)的不安全事件,制訂防范措施;對(duì)安全生產(chǎn)中的難點(diǎn)問題進(jìn)行分析討論并制訂整改措施。
2.2.2對(duì)反違章檢查情況進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。對(duì)查出的違章違紀(jì)行為提出處理意見;對(duì)好人好事提出表揚(yáng),必要時(shí)提請(qǐng)部門給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2.2.3學(xué)習(xí)事故通報(bào)、安全周報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)及上級(jí)安全文件,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全工作的指示精神,開展討論,結(jié)合本班實(shí)際制訂相應(yīng)的預(yù)防或改進(jìn)措施。
2.2.4 布置下輪值重點(diǎn)安全生產(chǎn)工作,針對(duì)工作任務(wù)和季節(jié)特點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。
2.3 活動(dòng)效果檢查
2.3.1為確保班組安全活動(dòng)效果,發(fā)電部安全專工根據(jù)公司下發(fā)的學(xué)習(xí)計(jì)劃結(jié)合本部門實(shí)際,于每個(gè)安全活動(dòng)日的前1天將安全學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容下發(fā)到班組;班組根據(jù)本班組工作實(shí)際情況,結(jié)合公司、部門下發(fā)的安全學(xué)習(xí)及計(jì)劃組織學(xué)習(xí)。
2.3.2 公司、部門領(lǐng)導(dǎo)及管理人員應(yīng)分別參加班組安全活動(dòng),對(duì)安全活動(dòng)開展情況提出指導(dǎo)意見或建議并簽字。
2.3.3安監(jiān)部人員應(yīng)及時(shí)抽查班組活動(dòng)情況,提出意見并簽字。
2.4? 安全活動(dòng)簽到制度
安全活動(dòng)須人人參與,包括合同工、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)人員,實(shí)行簽到制度。缺席人員由班組安全員安排補(bǔ)習(xí),做好記錄。
3、? 安全教育培訓(xùn)管理
3.1? 培訓(xùn)對(duì)象
3.1.1班組所有運(yùn)行人員,包括新進(jìn)班組的職工、實(shí)習(xí)人員、合同工。
3.1.2轉(zhuǎn)崗和離崗超過3個(gè)月的人員。
3.2? 培訓(xùn)內(nèi)容
3.2.1 按照班組年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn) 明確培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,包括公司及部門下達(dá)的安全培訓(xùn)計(jì)劃等。
3.2.2 培訓(xùn)內(nèi)容主要有崗位運(yùn)行操作規(guī)程、生產(chǎn)設(shè)備安全裝置、勞動(dòng)防護(hù)用品(用具)的正確使用方法、事故案例、安全規(guī)程、規(guī)定、制度及相關(guān)專業(yè)知識(shí)等。
3.2.3操作場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、重大危險(xiǎn)源、防范措施和應(yīng)急救援預(yù)案等。
3.2.4 防止事故發(fā)生的安全技術(shù):消除危險(xiǎn)源、限制能量或危險(xiǎn)物質(zhì)、隔離、故障安全設(shè)計(jì)(在事故發(fā)生時(shí)降低能量可減少損失)、增加安全系數(shù)。減少事故損失的安全技術(shù):隔離、個(gè)體防護(hù)、設(shè)置薄弱環(huán)節(jié)、避難與救援等。
3.2.5機(jī)組大小修前對(duì)《三項(xiàng)措施》、《電器防誤操作管理辦法》、《兩票管理和實(shí)施細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),以提高安全意識(shí)。 3.3? 安全培訓(xùn)的形式
重點(diǎn)要在每天的班前會(huì)上按照“三講”要求,講清操作任務(wù),進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析,交代預(yù)防措施,班后會(huì)對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。另外還可利用安全活動(dòng)日,安全分析會(huì),各類安全生產(chǎn)培訓(xùn)班,事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì),安全漫畫、征文,宣傳標(biāo)語及標(biāo)志,安全文化知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)進(jìn)行培訓(xùn)。
3.4? 培訓(xùn)記錄
3.4.1 班組安全培訓(xùn)情況要進(jìn)行記錄。
3.4.2新入廠人員、轉(zhuǎn)崗人員及離崗3個(gè)月以上人員的培訓(xùn)和考試的結(jié)果要記入個(gè)人培訓(xùn)檔案。日常的安全教育工作也要記入班組安全活動(dòng)記錄中。
3.4.3? 所有安全規(guī)程、安全知識(shí)考試試卷批改后都要?dú)w檔存放,保存期限至少1年。
4、? 安全工器具管理
4.1所有安全工器具使用前必須進(jìn)行宏觀檢查,并檢查其《合格證》是否在有效期內(nèi)。
4.2 使用后的安全工器具要對(duì)號(hào)入座,妥善保管。
5、? 班組日常安全管理
5.1運(yùn)行班組一日化管理程序
接班前簽到-班前會(huì)-接班前的巡視檢查-交接班(兩交清)-完成本班工作時(shí)間內(nèi)操作任務(wù)-班后會(huì)。
5.2班前會(huì)
班前會(huì)由接班班長(zhǎng)主持,交班班長(zhǎng)詳細(xì)交代上班安全運(yùn)行情況和系統(tǒng)運(yùn)行方式,下班需要注意的問題及操作預(yù)告;接班班長(zhǎng)根據(jù)人員出勤情況和交班班長(zhǎng)的交代,進(jìn)行工作安排,進(jìn)行“三講”,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。班前會(huì)上交代和強(qiáng)調(diào)的主要工作和安全注意事項(xiàng)要記錄在班長(zhǎng)工作日志中。
5.3班后會(huì)
運(yùn)行班組正點(diǎn)交班后由班組長(zhǎng)主持召開班后會(huì),全班人員參加,對(duì)本班的安全生產(chǎn)及制度執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)發(fā)生的不安全事件和違章現(xiàn)象按“四不放過”的原則進(jìn)行分析,討論制定防范措施。班后會(huì)的主要內(nèi)容記錄在班長(zhǎng)工作日志中,不安全事件分析情況在班組安全活動(dòng)記錄本中記錄。
5.4巡回檢查及缺陷處理
接班前的巡回檢查和上班期間的巡回檢查。將缺陷錄入缺陷管理系統(tǒng),配合檢修辦理工作票,做好必要的安全措施(隔離措施、安全運(yùn)行措施),缺陷消除后的驗(yàn)收和注銷,交接班時(shí)交代清楚有關(guān)事宜。
6、 勞動(dòng)保護(hù)
6.1 使用勞動(dòng)防護(hù)用品的一般要求
6.1.1勞動(dòng)防護(hù)用品使用前應(yīng)首先做1次外觀檢查,確定用品對(duì)有害因素防護(hù)效能的程度、有無缺陷或損壞、各部件組裝是否嚴(yán)密、運(yùn)用是否靈活等。
6.1.2勞動(dòng)防護(hù)用品的使用必須在其性能范圍內(nèi),不能超極限使用;不得使用未經(jīng)國家指定、監(jiān)測(cè)的防護(hù)用品;要有三證(生產(chǎn)許可證、產(chǎn)品合格證和安全鑒定證)。
6.1.3嚴(yán)格按照《使用說明書》正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品。做到三會(huì):會(huì)檢查防護(hù)用品的可靠性,會(huì)正確使用防護(hù)用品,會(huì)正確維護(hù)保養(yǎng)防護(hù)用品。
6.2? 班組勞動(dòng)保護(hù)用品的使用和管理
班組和個(gè)人根據(jù)勞動(dòng)保護(hù)用品使用一般要求,在使用前一定要認(rèn)真檢查,符合要求后方可使用。并按照《安規(guī)》和勞動(dòng)保護(hù)用品使用說明書要求,正確配戴和使用勞動(dòng)保護(hù)用品。班組對(duì)發(fā)放的勞動(dòng)保護(hù)用品分類管理,即對(duì)于個(gè)人的勞動(dòng)保護(hù)用品直接發(fā)放到個(gè)人使用管理;對(duì)于集體公用的,由班組負(fù)責(zé)管理。無論個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品,還是集體勞動(dòng)保護(hù)用品,都要正確使用和保管,如存在質(zhì)量問題,均可到勞動(dòng)保護(hù)用品發(fā)放部門提出更換。
7、班組安全文化建設(shè)
班組安全文化建設(shè),是班組安全管理必不可少的內(nèi)容,能夠起到凝聚人心、潛移默化的作用。班組安全文化主要包括以下幾方面內(nèi)容:
7.1? 核心文化
核心文化是指理念、愿望、價(jià)值觀等,是班組安全文化的指導(dǎo)思想?!耙匀藶楸荆踩谝弧钡睦砟罹褪前嘟M開展安全管理要以人為本,首先要做好人的工作,才能做好班組安全工作?!鞍踩恳惶?,幸福每一人”是班組安全管理的目的,也是員工的愿望,就是要讓班組每個(gè)人每天安安全全,讓每個(gè)職工幸??鞓?。價(jià)值觀,是班組安全管理對(duì)人生價(jià)值的體現(xiàn),如我為人人,人人為我。就是說安全工作我要為別人著想,為別人負(fù)責(zé);同時(shí)別人也為我著想、為我負(fù)責(zé)。
7.2? 物質(zhì)文化
又稱形象文化或表層文化,包括設(shè)備形象、環(huán)境形象、辦公場(chǎng)所形象、各種安全標(biāo)志物等。
7.2.1 班組所管轄設(shè)備健康良好,清潔無污,附屬設(shè)施及各類安全防護(hù)裝置、安全標(biāo)志齊全規(guī)范。
7.2.2 現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境優(yōu)良,沒有裝置性違章和安全隱患,各類職業(yè)安全健康危害因素得到了有效治理和控制。
7.2.3 勞動(dòng)安全防護(hù)用品、工器具完整良好,滿足工作需要。
7.2.4 在班組管理上突出人性化的安全文化氣息。班組的安全管理標(biāo)志物至少應(yīng)包含以下安全文化內(nèi)容:安全管理理念、安全管理目標(biāo)、安全管理格言(或警句)、反映員工精神面貌的照片等。
7.3? 制度文化
班組必須具有的規(guī)章制度、安全文件。主要包括《安全生產(chǎn)法》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》、《電力設(shè)備典型消防規(guī)程》、《安全工作規(guī)定》、《安全工作獎(jiǎng)懲規(guī)定》、《兩票管理和使用細(xì)則》、《運(yùn)行規(guī)程》、《“三制”管理制度》、《系統(tǒng)圖》等。通過安全文化的建設(shè),能夠不斷提升班組乃至企業(yè)整體安全管理水平。