少年強則國強演講稿 模板1
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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
聽過爸爸給我講關(guān)于偉大的周總理的故事：當(dāng)老師問一群少年同學(xué)為什么而讀書時，有的同學(xué)說為了明禮而讀書;有的同學(xué)說為了光宗耀祖而讀書;有的同學(xué)說為了幫助爸爸記賬而讀書，只有年僅十二歲的周恩來響亮而嚴肅地說：“為了中華之崛起而讀書!”這句話充分表達了少年周恩來為祖國獨立富強而發(fā)奮學(xué)習(xí)的宏偉志向。后來，周恩來努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，少年出英雄。青年周恩來領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義，帶領(lǐng)一幫熱血青年走上了革命道路。經(jīng)過二十一年的浴血奮斗，締造了中華人民共和國，并成為新中國第一任總理，為中國人民鞠躬盡瘁，死而后已。少年強則中國強!
今天，我們坐在寬敞明亮的教室里，聆聽老師上課，使我們從小就能接受良好的教育，學(xué)到豐富的知識，我們這樣幸福的生活都離不開老一輩偉人的畢生奮斗。
改革開放三十年的奮斗，我們國家已經(jīng)成為世界上比較強大的國家了。去年，我們首都成功舉辦了第二十九屆奧運會，還有神舟七號載人飛船成功翱翔太空…… 我們國家經(jīng)濟建設(shè)取得了舉世矚目的成就，我們這代人教育質(zhì)量、物質(zhì)生活比我們上一代強多了，我們能力理所當(dāng)然比上一代強。當(dāng)我們長大了，成了國家的主人，國家的建設(shè)者，我們要把我們的知識用于建設(shè)祖國的各行各業(yè)中，那時，我們的祖國會更加富強。我相信：二十年后，我們的祖國一定是世界上最強大的國家!
少年強則國強演講稿 模板2
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各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
今天和大家相聚在這個美麗又充滿回憶的教育圣地，我不禁感慨萬分。望著這一棟棟現(xiàn)代化的教學(xué)樓，風(fēng)景如畫的校園，我不由的想起了這樣一個地方：偏僻遙遠的山村，幾間遮風(fēng)擋雨的土坯房，一群衣著襤褸，年齡層次不齊的學(xué)生。但就是這樣一所學(xué)校，它曾經(jīng)肩負著讓山區(qū)每個孩子都有學(xué)上都有老師教的責(zé)任!它曾經(jīng)讓這個山窩窩里飛出了金鳳凰!這是九十年代初期我曾經(jīng)到過的一所夫妻學(xué)校。還記得夫妻倆在昏暗的燈下批改作業(yè)，記得他們頂著烈日步行幾十里山路去請學(xué)生上學(xué);也記得夫妻倆冒著傾盆大雨連夜搶修教室，記得他們因不舍幾只粉筆用柴火棒子手把手的教孩子們加減乘除。
從1986年至1991年，就有3000多位這樣的教師為了農(nóng)村孩子自愿扎根偏遠的山區(qū)，而在共和國的土地上，這樣的教師不計其數(shù)。他們真實而強勁的改變著中國的歷史進程，他們用自己的青春甚至生命，共同去實踐著"一個都不能少"!
記得季羨林先生曾經(jīng)說過，他的一生這些微的成就主要是他一生遇到了6位對他有教導(dǎo)之恩和知遇之恩的恩師。這固然是季老先生自謙的話，然而不可否認，一名優(yōu)秀的教師會影響一個人的成長軌跡，而一個成功的教育體系則會影響一個民族的發(fā)展進程。所謂"十年樹木，百年樹人"，說的就是這個道理。我們，普通的人民教師，做的就是樹人的園丁，做的就是消耗自己培育新人的粉筆，推動著站在我們肩上的教育事業(yè)健康發(fā)展。
我的啟蒙老師是我的奶奶，那個今年已經(jīng)90多歲的小腳老人。她教我念"日月光，照四方，天上明，地上亮……"，她叫寫"毛主席，共產(chǎn)黨，領(lǐng)導(dǎo)咱，有力量……"。后來我才知道這些歌謠是奶奶當(dāng)年在掃盲班學(xué)的，那時我非常感動。
"掃盲"這是一個頗具中國特色的詞語。毛澤東同志在《論聯(lián)合政府》的報告中指出："從百分之八十的人口中掃除文盲是新中國的一項重要工作。"新中國成立后，一場轟轟烈烈的掃除文盲運動便在全國范圍內(nèi)展開。從1949年到1964年十幾年中，有將近一億中國人脫掉了文盲的帽子。如此規(guī)模巨大的掃盲運動，也只有在我們社會主義中國才能創(chuàng)造這樣的奇跡!而我的奶奶，那個今年已經(jīng)90多歲的小腳老人，因為有了掃盲，終于可以驕傲的帶領(lǐng)自己的兒孫吟唱動人的童謠;那個經(jīng)歷了封建社會苦難滄桑的老人，因為有了掃盲，終于可以驕傲的向世人寫下自己的姓氏和名號。
如今，在同心協(xié)力拿下那場"普九"攻堅后，新課程改革的浪濤又撲面而來，而我們，又成了這場改革的主力軍。在改革中我們奮進，因為我們理解了"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的深意，明白了用青春澆注科教興國的夢想絕不是空談;在改革中我們思索，我們尋覓，我們要為中華民族百年復(fù)興的夢想獻出自己的力量，我們要在孩子們的朗朗書聲中注入時代的強音。我們要對所有信任或者懷疑的聲音堅定的說："莫道今年春將近，明年春色倍還人"!
少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。一支粉筆，三尺講臺、滿室少年，我，站在粉筆的肩上，前行!中國少年，站在粉筆的肩上，站在共和國六十年輝煌的肩上，前行!
謝謝大家!
少年強則國強演講稿 模板3
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敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們在國旗下演講的題目是少年強則國強。
"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。"毛主席一語道破天機;"為中華之崛起而讀書"周總理從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿，項羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績，甚至影響了中國的歷史。
"江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。"每一代都有些風(fēng)云人物，然而終究跑不過歲月，成為了歷史，而我們才是中國的未來!
北京奧運會上，中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎臺上，中華人民共和國歌冉冉升起;而近日，我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優(yōu)勢成功衛(wèi)冕
我中國少年意氣疏狂，直擬藍圖換榮幸，泱泱大國，萬千少年，永載少年之希望，擔(dān)任中國之崛起，成為中國之棟梁。壯哉!少年強則國強!
梁啟超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的希望，百年之后，我們?nèi)钥筛惺艿剿麑ι倌曛袊臒釔酆推谕涸斐山袢罩洗笾袊?，則中國老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之。中國如稱霸宇內(nèi)，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!
我們的演講結(jié)束了，謝謝大家!
少年強則國強演講稿 模板4
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有一首歌唱得好:"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……"，是啊，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，留下了多少汗水和血水。正是因為有了"奮斗精神"，才能鑄就成功。正是因為有了"奮斗精神"，才看見彩虹。正是因為有了"奮斗精神"，才實現(xiàn)理想。
我們回首中華民族從"東亞病夫"到"東方雄獅"，從"飽受屈辱"到"和諧生活"，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè)，使祖國變得更加強盛。
在教課書中我認識了一位女英雄——物理學(xué)家王承書，在新中國剛剛成立，百廢待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國外的優(yōu)厚待遇，毅然回到國內(nèi)，隱姓埋名30年，舍棄一切，承擔(dān)了研制核武器的工作。因為她從未接觸到鈾同位素這個領(lǐng)域，不得不從頭學(xué)起，邊學(xué)邊研究，多少個日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書的意志并沒有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神，才取得了成功，中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。
高士其是一位的生物學(xué)家，他在一次實驗中失去了行動能力，他當(dāng)年只有23歲，醫(yī)生說他只能再活5年。當(dāng)他得知后，本應(yīng)在國外養(yǎng)傷的他毅然回到國內(nèi)，決心把畢生所學(xué)編成科普讀物，讓中國的青少年了解更多的科學(xué)文化知識?；疾『蟮乃f的話是"嗯嗯，喔喔"的"高語"，只的家人才聽得懂，他不能寫字，如果一定要他寫，寫的字就像天書，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做斗爭，一邊創(chuàng)作，先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文，創(chuàng)作兩千多行詩，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝，一個癱瘓病人是怎樣做到的?是愛國精神，促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神，在不斷的鼓舞著他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫了生命的贊歌。
梁起超先生說："少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興，少年獨立則國獨立"。我們是祖國的未來，我們是新時代的少年，肩負著建設(shè)祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠大的理想和抱負，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績時不盲目樂觀，當(dāng)遇到困難時不氣餒悲觀，永遠胸懷崇高理想，并堅定信念去為之奮斗，把自己的真才實學(xué)用在建設(shè)祖國上，使祖國更加富強。
正是這些先輩的艱苦奮斗，無私奉獻，才有了今天的美好生活。
花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時代的少年，讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗!讓我們?yōu)樽鎳b遠的未來加油吧!
少年強則國強演講稿 模板5
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敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們在國旗下演講的題目是少年強則中國強，少年強中國強演講稿。
"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。"毛主席一語道破天機；"為中華之崛起而讀書"周總理從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿，項羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績，甚至影響了中國的歷史。
"江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。"每一代都有些風(fēng)云人物，然而終究跑不過歲月，成為了歷史，而我們才是中國的未來！
北京奧運會上，中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎臺上，中華人民共和國歌冉冉升起；而近日，我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優(yōu)勢成功衛(wèi)冕
我中國少年意氣疏狂，直擬藍圖換榮幸，泱泱大國，萬千少年，永載少年之希望，擔(dān)任中國之崛起，成為中國之棟梁，壯哉！少年強則中國強！
梁啟超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的希望，百年之后，我們?nèi)钥筛惺艿剿麑ι倌曛袊臒釔酆推谕涸斐山袢罩洗笾袊?，則中國老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之。
中國如稱霸宇內(nèi)，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
少年強則國強演講稿 模板6
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梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀中學(xué)生的作為。事實上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
作為一個小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！
我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開
少年強則國強演講稿 模板7
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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
少年強，則國強。相信大家對梁啟超所說的這句既真實又慷慨的話并不陌生。少年強，則國強。這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強，祖國未來的重擔(dān)在我們肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最終摔在地上，而后面那些肩負著同樣重擔(dān)的人，他們會怎樣？他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下！革命先輩們是我們的榜樣，是我們?nèi)袊说陌駱樱∷麄?，周恩來，毛澤東等國家領(lǐng)導(dǎo)人為了祖國而努力學(xué)習(xí)，他們從小就把少年強，則國強終身奉行！為了祖國未來發(fā)展奮斗終生！他們，做出的豐功偉績?yōu)楹笕嗽旄?。再看看今天的少年們，有的喝酒，有的泡網(wǎng)吧，有的則終日不學(xué)習(xí)……這不是祖國未來的接班人！再轉(zhuǎn)眼看看其他少年，樹立了遠大的理想，好好學(xué)習(xí)。這樣，才當(dāng)之無愧為祖國接班人！
最近，日本要搶占我國的釣魚島，搶占我國的國土！他們欺負中國的軍事力量比他們落后。所以他們妄圖霸占我國的釣魚島，他們仗著有美國人為他們撐腰，有時還聯(lián)合美國進行奪島演習(xí)！這顯然是公開對中國_！告誡中國趕快"繳械投降"！從表面上看這是日本的蠻橫無理，可是，深挖則表明中國暫時還沒有發(fā)達國家強大?？扇毡緸楹我獡屨家粋€面積僅為4。3平方公里的小島呢？是該島的軍事位置極為重要，以及它的石油資源豐富，海域面積達到74萬平方千米！如果被日方所占領(lǐng)，那中國將會失去74萬平方千米的海域以及那豐富的石油資源。這將是一筆巨大的損失！
中國是發(fā)展中國家，科技比發(fā)達國家落后?？墒恰？萍脊倘恢匾?，但是最至關(guān)重要的是我們這些接班人在以后是否可以報效祖國，在以后是否可以有卓越成就！在地球人物留下一個你輝煌的足跡！只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍，讓中國崛起，讓中國成為世界國！如果把中國比喻成沙漠，那后人將把它改造成森林；如果中國是長卷，那后人將一個個留下輝煌燦爛的一筆；如果中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn)，那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔！有國才有家，所以為了祖國，心中要永遠記住為中之崛起而讀書！努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓中國成為一條東方巨龍！少年強則國強！
謝謝！
少年強則國強演講稿 模板8
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尊敬的__：
大家早上好!今日我演講的主題是少年強則國強。歲月悠悠，春去秋來。
歲月悠悠，春去秋來。111年前，我國著名改革家梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言，也糾正國內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，喚起人民的愛國熱情，激起民族的自尊心和自信心。梁啟超適時地寫出振人發(fā)聵的《少年中國說》。言到：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。同樣的，同學(xué)們，在21世紀的我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上，雖再也不可能回到遭受列強侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話：革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。
那么在當(dāng)前的形式下，我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國的繁榮富強做出自己應(yīng)有的貢獻呢?我覺得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手：
1、樹立愛國主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出人生自古誰無死，留取丹心照汗青的千古名句。而中華人民共和國的第一任總理周恩來先生曾說為中華民族之崛起而讀書。時至今日，愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親，愛身邊的朋友同學(xué)，愛身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對待父母孝敬，對朋友熱心，對待身邊的人誠心。那么我們又如何能期待這樣一個人能夠愛國?愛國不是用語言，而是用行動!
2、認真學(xué)習(xí)知識本領(lǐng)。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話：槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的，今天我要告訴你們一句話：作為一個學(xué)生，書本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn)，往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生，書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的，就如同我旁邊這個垃圾桶中的垃圾，而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一要務(wù)，學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。莫等閑，白了少年頭，空悲切。同學(xué)們，好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光吧。因為這是寶貴的，這將是你們一生的財富。
3、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾，亂吐痰。同學(xué)們，你們說這樣的行為好不好?同學(xué)們?，F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時機，珍惜吧!
同學(xué)們!進入新的世紀，愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的最強音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們，讓我們勤奮學(xué)習(xí)報效祖國，因為少年強則國強，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
謝謝!
謝謝大家!
少年強則國強演講稿 模板9
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親愛的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
非常榮幸能夠站在這莊嚴的國旗下。今天我國旗下講話的主題是"少年強，則國強；文化興，則國興"。在準備這次演講稿之前，關(guān)于"愛國主義"與"傳統(tǒng)文化"，我想了很久，它們跟我、跟我們的學(xué)生們到底是什么樣的關(guān)系。最后，我得出的結(jié)論里面只有這一個最能說服我自己，那就是：少年強，則國強；文化興，則國興。
有的同學(xué)可能覺得我才十多歲，我覺得"愛國"離我可能有點兒遠。其實不然，奧運會亞運會上，你是不是會因為中國隊奪得獎牌而情不自禁地高興？在國外旅游，你是不是會因為他鄉(xiāng)遇國人而有點兒激動？在無數(shù)面不同的旗幟中，看到五顆星星冉冉升起你是不是一眼就能把它認出來？等等，這些早已近乎本能的情緒和反應(yīng)其實就是你對自己腳踩的這片土地最真實的感情。
愛國主義，對范仲淹來說是"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"；對文天祥來說是"臣心一片磁針石，不指南方不肯休"；對陸游來說是"位卑未敢忘憂國"；是周恩來口中的"為中華之崛起而讀書"；是諸葛亮的"鞠躬盡瘁，死而后已"。對我們的同學(xué)們來說，愛國主義不是讓我們"祖國有難，汝做前鋒"，可能只需要我們做到"風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，國事家事天下事事事關(guān)心"，這便是愛國了。
我們的國家是一個充滿了故事的國家，幾千年的悠悠歷史筑成了當(dāng)今的中國。我們有著大地般黃色的皮膚，有長城做手臂，以泰山為腳跟，我們的文字是這世界上最有溫度最有故事的文字，我們還有這世界上最美妙的律詩絕句、楚辭詩經(jīng)。
作為一個中國人，祖國是我們的"大國"；作為一名中學(xué)生，校園是我們的"小國"。你會不會因為自己是常外的一員而感到驕傲？你有沒有想過真正融入這個大家庭并且為它做點兒什么？你有沒有打算用自己的成績和表現(xiàn)為母校的歷史添上一點兒顏色？不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)很久沒有聽到用"棟梁之才"這個詞來夸獎一個人了，這個詞真的是對人莫大的褒獎。希望大家能首先成為自己人生的"棟梁"，規(guī)劃好自己要走的那條路：我要上什么樣的高中，我要讀什么樣的大學(xué)。然后成為某個集體的"棟梁"，最后成為這個社會的"棟梁"。要讓自己的存在成為這個社會所需要的，而不是這個社會多余的那個部分。
最后，還是想說一句：少年強，則國強；文化興，則國興。希望我們的少年們都能成為心有責(zé)任，行有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?！提前祝祖國生日快樂，祝大家中秋?jié)快樂！
謝謝大家！
少年強則國強演講稿 模板10
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老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：少年強則國強。
親愛的同學(xué)們，眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強則國強。1900年，梁啟超寫下《少年中國說》，熱切希望出現(xiàn)"少年中國"；搜狐2024年教育盛典主題論壇也是"中國百年：少年強則國強"；2024年，我和同學(xué)們在長城上高歌《少年強》，做為"開學(xué)第一課"晚會的主要曲目。所以，在今天，"少年強，則國強"這已經(jīng)成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強？在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力？的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)？第一，要學(xué)會做人。很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學(xué)會做人很重要。不會做人，學(xué)問做的再好，最后出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝，我們現(xiàn)在做人對父母要孝，對國家要忠，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師，愛同學(xué)，這個就是做人的問題。第二，要做好學(xué)問。光做人做的很好，學(xué)問一塌糊涂，這也是不行的，所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書，打好基礎(chǔ)，再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好，還是班里的干部，平時為大家服務(wù)，同時還是學(xué)生運動會上的尖子，全面發(fā)展，做好學(xué)問。第三，要學(xué)會健體。一個民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20年，中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降，如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進行死讀書。第四，要學(xué)會創(chuàng)新。這是少年強則國強的核心問題，中國現(xiàn)在要成為一個創(chuàng)新型的國家，關(guān)鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點，中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國少年，應(yīng)該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項活動創(chuàng)新的少年。不久的將來，我相信中國的本土上也會出現(xiàn)諾貝爾獎獲得者。同學(xué)們，少年強則國強，我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才，各行各業(yè)無數(shù)的少年強，這樣的少年強了、我們國家也就強了。
謝謝大家！
少年強則國強演講稿 模板11
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敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我們在國旗下演講的題目是少年強則中國強。
"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。"一語道破天機；"為中華之崛起而讀書"從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿，項羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績，甚至影響了中國的歷史。
"江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。"每一代都有些風(fēng)云人物，然而終究跑不過歲月，成為了歷史，而我們才是中國的未來！
北京奧運會上，中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎臺上，中華人民共和國歌冉冉升起；而近日，我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優(yōu)勢成功衛(wèi)冕。
我中國少年意氣疏狂，直擬藍圖換榮幸，泱泱大國，萬千少年，永載少年之希望，擔(dān)任中國之崛起，成為中國之棟梁，壯哉！少年強則中國強！
梁啟超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的希望，百年之后，我們?nèi)钥筛惺艿剿麑ι倌曛袊臒釔酆推谕涸斐山袢罩洗笾袊?，則中國老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之。
中國如稱霸宇內(nèi)，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
少年強則國強演講稿
少年強則國強演講稿 模板12
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關(guān)于少年強則國強主題演講稿篇回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國，強!從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國，強!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚。少年，強!少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有滄?？商钌娇梢频闹練?，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強不代表國強嗎?
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的彷佛耳朵又縈繞著毛主席的話，是的，希望，祖國的希望和弱強都寄托在我們身上，我們肩負著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅貞不渝，還會大放異彩。512記得嗎?一個自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震.肆虐.殘忍;抗震少年們堅持,為祖國獻身.為國,為友誼,他們用雙手堅持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘垣，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子，走過了那個多情善感的日子，祖國，挺過來了。
難道，少年強不代表國強嗎?
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強。
再少年強后的日子，祖國會擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強之氣。
讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強，亦國強!
少年強則國強演講稿 模板13
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2024少年強則國強演講稿
201_年10月1日是中華人民共和國成立66周年，在這個偉大的日子里，在天安門廣場舉行閱兵儀式，這是我們中國人的驕傲，我們的自豪。那天早上，我9點多就起了床，刷牙洗臉，吃早飯。9：45準時坐在沙發(fā)上打開電視機，準備觀看閱兵式。
金秋的北京比我暑假去時還要漂亮，藍天白云，恢宏的紫禁城、巍峨的人民英雄紀念碑、筆直的長安街、偉岸的人民大會堂，首都北京盛裝霞裹，到處洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。天安門廣場人潮涌動，樂聲陣陣，八萬多名學(xué)生手持鮮花和字牌，組成了祖國萬歲四個大字少年強則國強演講稿范文演講稿。天安門城樓前是花的海洋，人們用鮮花擺成了中華人民共和國萬歲幾個金光閃閃的大字。紅旗迎風(fēng)飄揚，觀禮臺上坐滿了華人華僑和外國友人，歡聲笑語。
10：00，隨著60聲禮炮，閱兵式正式開始。196名武警官兵組成的國旗護衛(wèi)隊第一個出場，此時此刻，全場鴉雀無聲，只聽見咔―咔―咔―的步伐聲。當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我也激動得站起身，唱起了國歌，唱得很響亮。
閱兵式上，三軍儀仗隊的軍人英姿颯爽地走向天安門，最吸引我的是身穿白色軍裝的海軍，他們目視前方，喊著響亮的口號，真威武!我想，2008年的亞丁灣、索馬里海域的護航任務(wù)已成為中國海軍的新起點，2024年之后，偉大的中華兒女一定能創(chuàng)造，能擁有實際作戰(zhàn)能力的航空母艦，那是我們中國人自己建造的。不久的將來，偉大的祖國一定能建立一支真正意義的遠洋海軍，實現(xiàn)中國人遨游大洋的夢想，保衛(wèi)海洋和平。我驕傲，我是中國人。
接下來通過主席臺的是裝甲車部隊，我印象最深的是99式坦克，整齊的車隊旁塵土飛揚，浩浩蕩蕩地開過主席臺。突然空中出現(xiàn)幾道彩色的煙霧，原來是飛機方陣開始表演了，女飛行員駕駛著k8―教練機，最后飛過了天安門廣場，讓我好羨慕呀!
最后是人民群眾組成的一個一個的花車、方隊。有神舟飛天方陣，北京奧運彩車，眾志成城方陣，同一個世界方陣，團結(jié)奮進方陣，以及代表各個民族各個地區(qū)的彩車，一一走過天安門
我在電視機前情不自禁地歡笑著、蹦跳著，為她們加油喝彩。
最讓我興奮的是少年兒童敲打著鼓點，吹著號角，將七彩的氣球飄向天空時，明媚的藍天更加絢麗美麗。看到了我們祖國的新面貌，我是多么的自豪呀!低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾，我生長在新中國是多么的幸福呀!
語文課上剛學(xué)到課文《幸福是什么》，這是保加利亞作家埃林彼林寫的童話故事。故事中的智慧女兒告訴我們：幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。丁老師告訴我們，義務(wù)就是應(yīng)盡的責(zé)任，我們學(xué)生的責(zé)任就是尊敬師長，好好學(xué)習(xí)，把自己應(yīng)該做的事情都做得很好。
小伙伴們，少年強，則國強，我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒，祖國對我們充滿期盼，時代賦予我們振興的責(zé)任，讓我們行動起來，為我們祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)吧!
