少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿 模板1
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2024少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿
201_年10月1日是中華人民共和國(guó)成立66周年,在這個(gè)偉大的日子里,在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行閱兵儀式,這是我們中國(guó)人的驕傲,我們的自豪。那天早上,我9點(diǎn)多就起了床,刷牙洗臉,吃早飯。9:45準(zhǔn)時(shí)坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視機(jī),準(zhǔn)備觀看閱兵式。
金秋的北京比我暑假去時(shí)還要漂亮,藍(lán)天白云,恢宏的紫禁城、巍峨的人民英雄紀(jì)念碑、筆直的長(zhǎng)安街、偉岸的人民大會(huì)堂,首都北京盛裝霞裹,到處洋溢著歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛。天安門(mén)廣場(chǎng)人潮涌動(dòng),樂(lè)聲陣陣,八萬(wàn)多名學(xué)生手持鮮花和字牌,組成了祖國(guó)萬(wàn)歲四個(gè)大字少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿范文演講稿。天安門(mén)城樓前是花的海洋,人們用鮮花擺成了中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲幾個(gè)金光閃閃的大字。紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),觀禮臺(tái)上坐滿(mǎn)了華人華僑和外國(guó)友人,歡聲笑語(yǔ)。
10:00,隨著60聲禮炮,閱兵式正式開(kāi)始。196名武警官兵組成的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)第一個(gè)出場(chǎng),此時(shí)此刻,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)咔―咔―咔―的步伐聲。當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我也激動(dòng)得站起身,唱起了國(guó)歌,唱得很響亮。
閱兵式上,三軍儀仗隊(duì)的軍人英姿颯爽地走向天安門(mén),最吸引我的是身穿白色軍裝的海軍,他們目視前方,喊著響亮的口號(hào),真威武!我想,2008年的亞丁灣、索馬里海域的護(hù)航任務(wù)已成為中國(guó)海軍的新起點(diǎn),2024年之后,偉大的中華兒女一定能創(chuàng)造,能擁有實(shí)際作戰(zhàn)能力的航空母艦,那是我們中國(guó)人自己建造的。不久的將來(lái),偉大的祖國(guó)一定能建立一支真正意義的遠(yuǎn)洋海軍,實(shí)現(xiàn)中國(guó)人遨游大洋的夢(mèng)想,保衛(wèi)海洋和平。我驕傲,我是中國(guó)人。
接下來(lái)通過(guò)主席臺(tái)的是裝甲車(chē)部隊(duì),我印象最深的是99式坦克,整齊的車(chē)隊(duì)旁塵土飛揚(yáng),浩浩蕩蕩地開(kāi)過(guò)主席臺(tái)。突然空中出現(xiàn)幾道彩色的煙霧,原來(lái)是飛機(jī)方陣開(kāi)始表演了,女飛行員駕駛著k8―教練機(jī),最后飛過(guò)了天安門(mén)廣場(chǎng),讓我好羨慕呀!
最后是人民群眾組成的一個(gè)一個(gè)的花車(chē)、方隊(duì)。有神舟飛天方陣,北京奧運(yùn)彩車(chē),眾志成城方陣,同一個(gè)世界方陣,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)方陣,以及代表各個(gè)民族各個(gè)地區(qū)的彩車(chē),一一走過(guò)天安門(mén)
我在電視機(jī)前情不自禁地歡笑著、蹦跳著,為她們加油喝彩。
最讓我興奮的是少年兒童敲打著鼓點(diǎn),吹著號(hào)角,將七彩的氣球飄向天空時(shí),明媚的藍(lán)天更加絢麗美麗??吹搅宋覀冏鎳?guó)的新面貌,我是多么的自豪呀!低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,我生長(zhǎng)在新中國(guó)是多么的幸福呀!
語(yǔ)文課上剛學(xué)到課文《幸福是什么》,這是保加利亞作家埃林彼林寫(xiě)的童話(huà)故事。故事中的智慧女兒告訴我們:幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。丁老師告訴我們,義務(wù)就是應(yīng)盡的責(zé)任,我們學(xué)生的責(zé)任就是尊敬師長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),把自己應(yīng)該做的事情都做得很好。
小伙伴們,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒,祖國(guó)對(duì)我們充滿(mǎn)期盼,時(shí)代賦予我們振興的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來(lái),為我們祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)吧!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿 模板2
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親愛(ài)的各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
非常榮幸能夠站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是"少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);文化興,則國(guó)興"。在準(zhǔn)備這次演講稿之前,關(guān)于"愛(ài)國(guó)主義"與"傳統(tǒng)文化",我想了很久,它們跟我、跟我們的學(xué)生們到底是什么樣的關(guān)系。最后,我得出的結(jié)論里面只有這一個(gè)最能說(shuō)服我自己,那就是:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);文化興,則國(guó)興。
有的同學(xué)可能覺(jué)得我才十多歲,我覺(jué)得"愛(ài)國(guó)"離我可能有點(diǎn)兒遠(yuǎn)。其實(shí)不然,奧運(yùn)會(huì)亞運(yùn)會(huì)上,你是不是會(huì)因?yàn)橹袊?guó)隊(duì)奪得獎(jiǎng)牌而情不自禁地高興?在國(guó)外旅游,你是不是會(huì)因?yàn)樗l(xiāng)遇國(guó)人而有點(diǎn)兒激動(dòng)?在無(wú)數(shù)面不同的旗幟中,看到五顆星星冉冉升起你是不是一眼就能把它認(rèn)出來(lái)?等等,這些早已近乎本能的情緒和反應(yīng)其實(shí)就是你對(duì)自己腳踩的這片土地最真實(shí)的感情。
愛(ài)國(guó)主義,對(duì)范仲淹來(lái)說(shuō)是"先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)";對(duì)文天祥來(lái)說(shuō)是"臣心一片磁針石,不指南方不肯休";對(duì)陸游來(lái)說(shuō)是"位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)";是周恩來(lái)口中的"為中華之崛起而讀書(shū)";是諸葛亮的"鞠躬盡瘁,死而后已"。對(duì)我們的同學(xué)們來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)主義不是讓我們"祖國(guó)有難,汝做前鋒",可能只需要我們做到"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,國(guó)事家事天下事事事關(guān)心",這便是愛(ài)國(guó)了。
我們的國(guó)家是一個(gè)充滿(mǎn)了故事的國(guó)家,幾千年的悠悠歷史筑成了當(dāng)今的中國(guó)。我們有著大地般黃色的皮膚,有長(zhǎng)城做手臂,以泰山為腳跟,我們的文字是這世界上最有溫度最有故事的文字,我們還有這世界上最美妙的律詩(shī)絕句、楚辭詩(shī)經(jīng)。
作為一個(gè)中國(guó)人,祖國(guó)是我們的"大國(guó)";作為一名中學(xué)生,校園是我們的"小國(guó)"。你會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约菏浅M獾囊粏T而感到驕傲?你有沒(méi)有想過(guò)真正融入這個(gè)大家庭并且為它做點(diǎn)兒什么?你有沒(méi)有打算用自己的成績(jī)和表現(xiàn)為母校的歷史添上一點(diǎn)兒顏色?不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到用"棟梁之才"這個(gè)詞來(lái)夸獎(jiǎng)一個(gè)人了,這個(gè)詞真的是對(duì)人莫大的褒獎(jiǎng)。希望大家能首先成為自己人生的"棟梁",規(guī)劃好自己要走的那條路:我要上什么樣的高中,我要讀什么樣的大學(xué)。然后成為某個(gè)集體的"棟梁",最后成為這個(gè)社會(huì)的"棟梁"。要讓自己的存在成為這個(gè)社會(huì)所需要的,而不是這個(gè)社會(huì)多余的那個(gè)部分。
最后,還是想說(shuō)一句:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);文化興,則國(guó)興。希望我們的少年們都能成為心有責(zé)任,行有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?!提前祝祖?guó)生日快樂(lè),祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
謝謝大家!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿 模板3
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梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),但是現(xiàn)在我們周?chē)€有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
作為一個(gè)小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開(kāi)
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿 模板4
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敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。"一語(yǔ)道破天機(jī);"為中華之崛起而讀書(shū)"從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無(wú)不從小就立下宏偉志愿,項(xiàng)羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績(jī),甚至影響了中國(guó)的歷史。
"江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。"每一代都有些風(fēng)云人物,然而終究跑不過(guò)歲月,成為了歷史,而我們才是中國(guó)的未來(lái)!
北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,中華人民共和國(guó)歌冉冉升起;而近日,我國(guó)選手侯逸凡又在國(guó)際象棋比賽中以絕對(duì)性?xún)?yōu)勢(shì)成功衛(wèi)冕。
我中國(guó)少年意氣疏狂,直擬藍(lán)圖換榮幸,泱泱大國(guó),萬(wàn)千少年,永載少年之希望,擔(dān)任中國(guó)之崛起,成為中國(guó)之棟梁,壯哉!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)以奔騰直瀉的激情寫(xiě)出了對(duì)中國(guó)、少年熱切的希望,百年之后,我們?nèi)钥筛惺艿剿麑?duì)少年中國(guó)的熱愛(ài)和期望:造成今日之老大中國(guó)者,則中國(guó)老朽之冤業(yè)也。制出將來(lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也。若我少年者,前程浩浩,后顧茫茫。中國(guó)而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當(dāng)之。
中國(guó)如稱(chēng)霸宇內(nèi),主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。使舉國(guó)之少年而果為少年也,則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó),其進(jìn)步未可量也。使舉國(guó)之少年而亦為老大也,則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó),其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿 模板5
閱讀小貼士:模板5共計(jì)796個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,有297位用戶(hù)喜歡。
敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。"毛主席一語(yǔ)道破天機(jī);"為中華之崛起而讀書(shū)"周總理從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無(wú)不從小就立下宏偉志愿,項(xiàng)羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績(jī),甚至影響了中國(guó)的歷史。
"江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。"每一代都有些風(fēng)云人物,然而終究跑不過(guò)歲月,成為了歷史,而我們才是中國(guó)的未來(lái)!
北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,中華人民共和國(guó)歌冉冉升起;而近日,我國(guó)選手侯逸凡又在國(guó)際象棋比賽中以絕對(duì)性?xún)?yōu)勢(shì)成功衛(wèi)冕
我中國(guó)少年意氣疏狂,直擬藍(lán)圖換榮幸,泱泱大國(guó),萬(wàn)千少年,永載少年之希望,擔(dān)任中國(guó)之崛起,成為中國(guó)之棟梁。壯哉!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)以奔騰直瀉的激情寫(xiě)出了對(duì)中國(guó)、少年熱切的希望,百年之后,我們?nèi)钥筛惺艿剿麑?duì)少年中國(guó)的熱愛(ài)和期望:造成今日之老大中國(guó)者,則中國(guó)老朽之冤業(yè)也。制出將來(lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也。若我少年者,前程浩浩,后顧茫茫。中國(guó)而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當(dāng)之。中國(guó)如稱(chēng)霸宇內(nèi),主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。使舉國(guó)之少年而果為少年也,則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó),其進(jìn)步未可量也。使舉國(guó)之少年而亦為老大也,則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó),其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
我們的演講結(jié)束了,謝謝大家!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿 模板6
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大家好!
今天我演講的題目是:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,眾所周知,十年樹(shù)木、百年樹(shù)人,少年是國(guó)家的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。1900年,梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)下《少年中國(guó)說(shuō)》,熱切希望出現(xiàn)"少年中國(guó)";搜狐2024年教育盛典主題論壇也是"中國(guó)百年:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)";2024年,我和同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)城上高歌《少年強(qiáng)》,做為"開(kāi)學(xué)第一課"晚會(huì)的主要曲目。所以,在今天,"少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)"這已經(jīng)成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。未來(lái)的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?第一,要學(xué)會(huì)做人。很多教育專(zhuān)家提出要做學(xué)問(wèn)首先要學(xué)會(huì)做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長(zhǎng)、在外關(guān)愛(ài)他人,這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學(xué)會(huì)做人很重要。不會(huì)做人,學(xué)問(wèn)做的再好,最后出的問(wèn)題就會(huì)越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對(duì)父母要孝,對(duì)國(guó)家要忠,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),這個(gè)就是做人的問(wèn)題。第二,要做好學(xué)問(wèn)。光做人做的很好,學(xué)問(wèn)一塌糊涂,這也是不行的,所以學(xué)問(wèn)要做的很好。首先要博覽群書(shū),打好基礎(chǔ),再思考怎么做學(xué)問(wèn)比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問(wèn)做的好,還是班里的干部,平時(shí)為大家服務(wù),同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上的尖子,全面發(fā)展,做好學(xué)問(wèn)。第三,要學(xué)會(huì)健體。一個(gè)民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中國(guó)大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。國(guó)家對(duì)這個(gè)很重視,提出陽(yáng)光體育,每天青少年需要睡眠8小時(shí)等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書(shū)。第四,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的核心問(wèn)題,中國(guó)現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國(guó)家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒(méi)有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn),中國(guó)就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺(jué)得我們中國(guó)少年,應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)的少年、一個(gè)開(kāi)心的少年、一個(gè)充滿(mǎn)活力和充滿(mǎn)各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來(lái),我相信中國(guó)的本土上也會(huì)出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們只有成為有孝心的少年、有愛(ài)心的少年、有誠(chéng)信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)無(wú)數(shù)的少年強(qiáng),這樣的少年強(qiáng)了、我們國(guó)家也就強(qiáng)了。
謝謝大家!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿 模板7
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
聽(tīng)過(guò)爸爸給我講關(guān)于偉大的周總理的故事:當(dāng)老師問(wèn)一群少年同學(xué)為什么而讀書(shū)時(shí),有的同學(xué)說(shuō)為了明禮而讀書(shū);有的同學(xué)說(shuō)為了光宗耀祖而讀書(shū);有的同學(xué)說(shuō)為了幫助爸爸記賬而讀書(shū),只有年僅十二歲的周恩來(lái)響亮而嚴(yán)肅地說(shuō):“為了中華之崛起而讀書(shū)!”這句話(huà)充分表達(dá)了少年周恩來(lái)為祖國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的宏偉志向。后來(lái),周恩來(lái)努力學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū),少年出英雄。青年周恩來(lái)領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義,帶領(lǐng)一幫熱血青年走上了革命道路。經(jīng)過(guò)二十一年的浴血奮斗,締造了中華人民共和國(guó),并成為新中國(guó)第一任總理,為中國(guó)人民鞠躬盡瘁,死而后已。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
今天,我們坐在寬敞明亮的教室里,聆聽(tīng)老師上課,使我們從小就能接受良好的教育,學(xué)到豐富的知識(shí),我們這樣幸福的生活都離不開(kāi)老一輩偉人的畢生奮斗。
改革開(kāi)放三十年的奮斗,我們國(guó)家已經(jīng)成為世界上比較強(qiáng)大的國(guó)家了。去年,我們首都成功舉辦了第二十九屆奧運(yùn)會(huì),還有神舟七號(hào)載人飛船成功翱翔太空…… 我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就,我們這代人教育質(zhì)量、物質(zhì)生活比我們上一代強(qiáng)多了,我們能力理所當(dāng)然比上一代強(qiáng)。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,成了國(guó)家的主人,國(guó)家的建設(shè)者,我們要把我們的知識(shí)用于建設(shè)祖國(guó)的各行各業(yè)中,那時(shí),我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)。我相信:二十年后,我們的祖國(guó)一定是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿 模板8
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。相信大家對(duì)梁?jiǎn)⒊f(shuō)的這句既真實(shí)又慷慨的話(huà)并不陌生。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。這樣的一句話(huà)真真切切的流露出,祖國(guó)的未來(lái)要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強(qiáng),祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)在我們肩上,如果不努力只有磕磕碰碰,最終摔在地上,而后面那些肩負(fù)著同樣重?fù)?dān)的人,他們會(huì)怎樣?他們將會(huì)毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!革命先輩們是我們的榜樣,是我們?nèi)袊?guó)人的榜樣!他們,周恩來(lái),毛澤東等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為了祖國(guó)而努力學(xué)習(xí),他們從小就把少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)終身奉行!為了祖國(guó)未來(lái)發(fā)展奮斗終生!他們,做出的豐功偉績(jī)?yōu)楹笕嗽旄?。再看看今天的少年們,有的喝酒,有的泡網(wǎng)吧,有的則終日不學(xué)習(xí)……這不是祖國(guó)未來(lái)的接班人!再轉(zhuǎn)眼看看其他少年,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí)。這樣,才當(dāng)之無(wú)愧為祖國(guó)接班人!
最近,日本要搶占我國(guó)的釣魚(yú)島,搶占我國(guó)的國(guó)土!他們欺負(fù)中國(guó)的軍事力量比他們落后。所以他們妄圖霸占我國(guó)的釣魚(yú)島,他們仗著有美國(guó)人為他們撐腰,有時(shí)還聯(lián)合美國(guó)進(jìn)行奪島演習(xí)!這顯然是公開(kāi)對(duì)中國(guó)_!告誡中國(guó)趕快"繳械投降"!從表面上看這是日本的蠻橫無(wú)理,可是,深挖則表明中國(guó)暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)達(dá)國(guó)家強(qiáng)大??扇毡緸楹我獡屨家粋€(gè)面積僅為4。3平方公里的小島呢?是該島的軍事位置極為重要,以及它的石油資源豐富,海域面積達(dá)到74萬(wàn)平方千米!如果被日方所占領(lǐng),那中國(guó)將會(huì)失去74萬(wàn)平方千米的海域以及那豐富的石油資源。這將是一筆巨大的損失!
中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,科技比發(fā)達(dá)國(guó)家落后??墒???萍脊倘恢匾?,但是最至關(guān)重要的是我們這些接班人在以后是否可以報(bào)效祖國(guó),在以后是否可以有卓越成就!在地球人物留下一個(gè)你輝煌的足跡!只有用雙手和智慧才能將中國(guó)這塊鐵鍛造成鋒利的劍,讓中國(guó)崛起,讓中國(guó)成為世界國(guó)!如果把中國(guó)比喻成沙漠,那后人將把它改造成森林;如果中國(guó)是長(zhǎng)卷,那后人將一個(gè)個(gè)留下輝煌燦爛的一筆;如果中國(guó)是一塊塊瓦轉(zhuǎn),那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔!有國(guó)才有家,所以為了祖國(guó),心中要永遠(yuǎn)記住為中之崛起而讀書(shū)!努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,讓中國(guó)成為一條東方巨龍!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
謝謝!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿 模板9
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各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
今天和大家相聚在這個(gè)美麗又充滿(mǎn)回憶的教育圣地,我不禁感慨萬(wàn)分。望著這一棟棟現(xiàn)代化的教學(xué)樓,風(fēng)景如畫(huà)的校園,我不由的想起了這樣一個(gè)地方:偏僻遙遠(yuǎn)的山村,幾間遮風(fēng)擋雨的土坯房,一群衣著襤褸,年齡層次不齊的學(xué)生。但就是這樣一所學(xué)校,它曾經(jīng)肩負(fù)著讓山區(qū)每個(gè)孩子都有學(xué)上都有老師教的責(zé)任!它曾經(jīng)讓這個(gè)山窩窩里飛出了金鳳凰!這是九十年代初期我曾經(jīng)到過(guò)的一所夫妻學(xué)校。還記得夫妻倆在昏暗的燈下批改作業(yè),記得他們頂著烈日步行幾十里山路去請(qǐng)學(xué)生上學(xué);也記得夫妻倆冒著傾盆大雨連夜搶修教室,記得他們因不舍幾只粉筆用柴火棒子手把手的教孩子們加減乘除。
從1986年至1991年,就有3000多位這樣的教師為了農(nóng)村孩子自愿扎根偏遠(yuǎn)的山區(qū),而在共和國(guó)的土地上,這樣的教師不計(jì)其數(shù)。他們真實(shí)而強(qiáng)勁的改變著中國(guó)的歷史進(jìn)程,他們用自己的青春甚至生命,共同去實(shí)踐著"一個(gè)都不能少"!
記得季羨林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他的一生這些微的成就主要是他一生遇到了6位對(duì)他有教導(dǎo)之恩和知遇之恩的恩師。這固然是季老先生自謙的話(huà),然而不可否認(rèn),一名優(yōu)秀的教師會(huì)影響一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡,而一個(gè)成功的教育體系則會(huì)影響一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程。所謂"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人",說(shuō)的就是這個(gè)道理。我們,普通的人民教師,做的就是樹(shù)人的園丁,做的就是消耗自己培育新人的粉筆,推動(dòng)著站在我們肩上的教育事業(yè)健康發(fā)展。
我的啟蒙老師是我的奶奶,那個(gè)今年已經(jīng)90多歲的小腳老人。她教我念"日月光,照四方,天上明,地上亮……",她叫寫(xiě)"毛主席,共產(chǎn)黨,領(lǐng)導(dǎo)咱,有力量……"。后來(lái)我才知道這些歌謠是奶奶當(dāng)年在掃盲班學(xué)的,那時(shí)我非常感動(dòng)。
"掃盲"這是一個(gè)頗具中國(guó)特色的詞語(yǔ)。毛澤東同志在《論聯(lián)合政府》的報(bào)告中指出:"從百分之八十的人口中掃除文盲是新中國(guó)的一項(xiàng)重要工作。"新中國(guó)成立后,一場(chǎng)轟轟烈烈的掃除文盲運(yùn)動(dòng)便在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)。從1949年到1964年十幾年中,有將近一億中國(guó)人脫掉了文盲的帽子。如此規(guī)模巨大的掃盲運(yùn)動(dòng),也只有在我們社會(huì)主義中國(guó)才能創(chuàng)造這樣的奇跡!而我的奶奶,那個(gè)今年已經(jīng)90多歲的小腳老人,因?yàn)橛辛藪呙?,終于可以驕傲的帶領(lǐng)自己的兒孫吟唱?jiǎng)尤说耐{;那個(gè)經(jīng)歷了封建社會(huì)苦難滄桑的老人,因?yàn)橛辛藪呙ぃK于可以驕傲的向世人寫(xiě)下自己的姓氏和名號(hào)。
如今,在同心協(xié)力拿下那場(chǎng)"普九"攻堅(jiān)后,新課程改革的浪濤又撲面而來(lái),而我們,又成了這場(chǎng)改革的主力軍。在改革中我們奮進(jìn),因?yàn)槲覀兝斫饬?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的深意,明白了用青春澆注科教興國(guó)的夢(mèng)想絕不是空談;在改革中我們思索,我們尋覓,我們要為中華民族百年復(fù)興的夢(mèng)想獻(xiàn)出自己的力量,我們要在孩子們的朗朗書(shū)聲中注入時(shí)代的強(qiáng)音。我們要對(duì)所有信任或者懷疑的聲音堅(jiān)定的說(shuō):"莫道今年春將近,明年春色倍還人"!
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。一支粉筆,三尺講臺(tái)、滿(mǎn)室少年,我,站在粉筆的肩上,前行!中國(guó)少年,站在粉筆的肩上,站在共和國(guó)六十年輝煌的肩上,前行!
謝謝大家!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿 模板10
閱讀小貼士:模板10共計(jì)802個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,有207位用戶(hù)喜歡。
敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)演講稿。
"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。"毛主席一語(yǔ)道破天機(jī);"為中華之崛起而讀書(shū)"周總理從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無(wú)不從小就立下宏偉志愿,項(xiàng)羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績(jī),甚至影響了中國(guó)的歷史。
"江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。"每一代都有些風(fēng)云人物,然而終究跑不過(guò)歲月,成為了歷史,而我們才是中國(guó)的未來(lái)!
北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,中華人民共和國(guó)歌冉冉升起;而近日,我國(guó)選手侯逸凡又在國(guó)際象棋比賽中以絕對(duì)性?xún)?yōu)勢(shì)成功衛(wèi)冕
我中國(guó)少年意氣疏狂,直擬藍(lán)圖換榮幸,泱泱大國(guó),萬(wàn)千少年,永載少年之希望,擔(dān)任中國(guó)之崛起,成為中國(guó)之棟梁,壯哉!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)以奔騰直瀉的激情寫(xiě)出了對(duì)中國(guó)、少年熱切的希望,百年之后,我們?nèi)钥筛惺艿剿麑?duì)少年中國(guó)的熱愛(ài)和期望:造成今日之老大中國(guó)者,則中國(guó)老朽之冤業(yè)也。制出將來(lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也。若我少年者,前程浩浩,后顧茫茫。中國(guó)而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當(dāng)之。
中國(guó)如稱(chēng)霸宇內(nèi),主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。使舉國(guó)之少年而果為少年也,則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó),其進(jìn)步未可量也。使舉國(guó)之少年而亦為老大也,則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó),其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿 模板11
閱讀小貼士:模板11共計(jì)762個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,有277位用戶(hù)喜歡。
關(guān)于少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)主題演講稿篇回眸之中,看到了祖國(guó)的繁榮,轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機(jī)勃勃的孩子,代表著祖國(guó)未來(lái)的日子。
國(guó),強(qiáng)!從祖國(guó)成立,經(jīng)世代滄桑,到現(xiàn)在的國(guó)富民強(qiáng),一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。
國(guó),強(qiáng)!祖國(guó)有著精衛(wèi)填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。
故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機(jī)勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說(shuō),我們是祖國(guó)的棟梁,是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)旗幟不落的飄揚(yáng)。少年,強(qiáng)!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向,有風(fēng)雨無(wú)阻的追求,還有滄??商钌娇梢频闹練?,更有不經(jīng)一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強(qiáng)不代表國(guó)強(qiáng)嗎?
世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的彷佛耳朵又縈繞著毛主席的話(huà),是的,希望,祖國(guó)的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上,我們肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國(guó)繁榮昌盛的延續(xù)。
面對(duì)困難,少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝,還會(huì)大放異彩。512記得嗎?一個(gè)自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震.肆虐.殘忍;抗震少年們堅(jiān)持,為祖國(guó)獻(xiàn)身.為國(guó),為友誼,他們用雙手堅(jiān)持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘?jiān)?,一片荒無(wú),一片廢墟,他們和祖國(guó)攜手,共同度過(guò)了一個(gè)歷史性的日子,走過(guò)了那個(gè)多情善感的日子,祖國(guó),挺過(guò)來(lái)了。
難道,少年強(qiáng)不代表國(guó)強(qiáng)嗎?
少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來(lái)的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林,這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子,祖國(guó)會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力,有著銳不可擋的氣勢(shì),也有著氣貫長(zhǎng)虹的不朽國(guó)氣,國(guó)強(qiáng)之氣。
讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂(lè)章,讓它成為祖國(guó)的動(dòng)力,化為祖國(guó)的生氣。
少年強(qiáng),亦國(guó)強(qiáng)!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿 模板12
閱讀小貼士:模板12共計(jì)1037個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,有210位用戶(hù)喜歡。
有一首歌唱得好:"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……",是啊,成功的背后留下了多少奮斗者的足跡,留下了多少汗水和血水。正是因?yàn)橛辛?奮斗精神",才能鑄就成功。正是因?yàn)橛辛?奮斗精神",才看見(jiàn)彩虹。正是因?yàn)橛辛?奮斗精神",才實(shí)現(xiàn)理想。
我們回首中華民族從"東亞病夫"到"東方雄獅",從"飽受屈辱"到"和諧生活",你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱血,用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國(guó)的基業(yè),使祖國(guó)變得更加強(qiáng)盛。
在教課書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一位女英雄——物理學(xué)家王承書(shū),在新中國(guó)剛剛成立,百?gòu)U待興,科研條件非常艱苦的情況下,她放棄了國(guó)外的優(yōu)厚待遇,毅然回到國(guó)內(nèi),隱姓埋名30年,舍棄一切,承擔(dān)了研制核武器的工作。因?yàn)樗龔奈唇佑|到鈾同位素這個(gè)領(lǐng)域,不得不從頭學(xué)起,邊學(xué)邊研究,多少個(gè)日日夜夜,一次又一次的失敗,王承書(shū)的意志并沒(méi)有消沉,正是有了百折不撓的奮斗精神,才取得了成功,中國(guó)終于有了自己的核武器。她為國(guó)家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗,她的生命是絢麗的,她的境界是高尚的。
高士其是一位的生物學(xué)家,他在一次實(shí)驗(yàn)中失去了行動(dòng)能力,他當(dāng)年只有23歲,醫(yī)生說(shuō)他只能再活5年。當(dāng)他得知后,本應(yīng)在國(guó)外養(yǎng)傷的他毅然回到國(guó)內(nèi),決心把畢生所學(xué)編成科普讀物,讓中國(guó)的青少年了解更多的科學(xué)文化知識(shí)?;疾『蟮乃f(shuō)的話(huà)是"嗯嗯,喔喔"的"高語(yǔ)",只的家人才聽(tīng)得懂,他不能寫(xiě)字,如果一定要他寫(xiě),寫(xiě)的字就像天書(shū),但是他以別人難以想象的毅力,一邊同病魔做斗爭(zhēng),一邊創(chuàng)作,先后發(fā)表了近六十萬(wàn)字科普小品和論文,創(chuàng)作兩千多行詩(shī),他的作品通俗易懂,膾炙人口,受到讀者的喜愛(ài)。很多人感到驚訝,一個(gè)癱瘓病人是怎樣做到的?是愛(ài)國(guó)精神,促使他寫(xiě)下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神,在不斷的鼓舞著他,克服困難,綻放出生命的光彩,譜寫(xiě)了生命的贊歌。
梁起超先生說(shuō):"少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立"。我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是新時(shí)代的少年,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),磨煉意志,砥礪品格,刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)不盲目樂(lè)觀,當(dāng)遇到困難時(shí)不氣餒悲觀,永遠(yuǎn)胸懷崇高理想,并堅(jiān)定信念去為之奮斗,把自己的真才實(shí)學(xué)用在建設(shè)祖國(guó)上,使祖國(guó)更加富強(qiáng)。
正是這些先輩的艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),才有了今天的美好生活。
花樣的年華里,生命的激情在燃燒,我們是中華兒女,我們是新時(shí)代的少年,讓我們?yōu)樽鎳?guó)美好的明天奮斗!讓我們?yōu)樽鎳?guó)遙遠(yuǎn)的未來(lái)加油吧!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿 模板13
閱讀小貼士:模板13共計(jì)1008個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,有200位用戶(hù)喜歡。
尊敬的__:
大家早上好!今日我演講的主題是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。歲月悠悠,春去秋來(lái)。
歲月悠悠,春去秋來(lái)。111年前,我國(guó)著名改革家梁?jiǎn)⒊壬鸀榱笋g斥帝國(guó)主義分子的無(wú)恥濫言,也糾正國(guó)內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理,喚起人民的愛(ài)國(guó)熱情,激起民族的自尊心和自信心。梁?jiǎn)⒊m時(shí)地寫(xiě)出振人發(fā)聵的《少年中國(guó)說(shuō)》。言到:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。同樣的,同學(xué)們,在21世紀(jì)的我們雖處在祖國(guó)蓬勃發(fā)展的道路上,雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月,然而新的使命在等著我們。借用國(guó)父孫中山先生的一句話(huà):革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。
那么在當(dāng)前的形式下,我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手:
1、樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情感。七百多年前的文天祥曾寫(xiě)出人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的千古名句。而中華人民共和國(guó)的第一任總理周恩來(lái)先生曾說(shuō)為中華民族之崛起而讀書(shū)。時(shí)至今日,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民不是一句空話(huà)。愛(ài)國(guó)就是愛(ài)身邊的父老鄉(xiāng)親,愛(ài)身邊的朋友同學(xué),愛(ài)身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對(duì)待父母孝敬,對(duì)朋友熱心,對(duì)待身邊的人誠(chéng)心。那么我們又如何能期待這樣一個(gè)人能夠愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)不是用語(yǔ)言,而是用行動(dòng)!
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽(tīng)到一句話(huà):槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的,今天我要告訴你們一句話(huà):作為一個(gè)學(xué)生,書(shū)本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn),往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生,書(shū)本或者作業(yè)本也是破破爛爛的,就如同我旁邊這個(gè)垃圾桶中的垃圾,而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會(huì)倍加愛(ài)惜他們的課本。我想說(shuō)的是作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。莫等閑,白了少年頭,空悲切。同學(xué)們,好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。因?yàn)檫@是寶貴的,這將是你們一生的財(cái)富。
3、從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾,亂吐痰。同學(xué)們,你們說(shuō)這樣的行為好不好?同學(xué)們?,F(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時(shí)機(jī),珍惜吧!
同學(xué)們!進(jìn)入新的世紀(jì),愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,熱愛(ài)祖國(guó)就要從讀書(shū)開(kāi)始,樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó),因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們用青春和汗水一起澆注祖國(guó)明天的輝煌!
謝謝!
謝謝大家!