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2024征文策劃書模板(16篇范文)

發(fā)布時間:2024-05-16 19:50:01 查看人數(shù):81

2024征文策劃書模板

2024征文策劃書() 篇1

閱讀小貼士:篇1共計3916個字,預(yù)計默讀時長10分鐘,朗讀需要20分鐘,中速朗讀27分鐘,在嚴肅場合朗讀需要36分鐘,本模板有271位用戶喜歡。

一、活動目的:

活動旨在宣傳我校尊師重教精神,展現(xiàn)教師新風(fēng)采,表達學(xué)子感恩之心,讓師生情插上文的翅膀。

二、活動主辦:黨委研究生工作部

承辦:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生通訊社

三、活動時間:

__年3月30日- 4月22日

四、活動詳情

1、活動前期宣傳

宣傳時間:__.3.30-__.4.20

宣傳地點、方式:

a.莘園門口宣傳欄——大海報

b.宿舍宣傳欄——征文小海報

c.網(wǎng)絡(luò)宣傳:網(wǎng)站、微信、微博、、我愛競賽網(wǎng)、qq群——征文啟事

2、活動中期稿件征集

時間:4月1日——4月18號

征文以電子版的形式發(fā)送到收集郵箱:scauyjsh@m.worldseriesoftits.com(密碼:scauyjsh)

3、活動后期征文評審、獎勵

1)評審時間:4月19日——4月22日

由通訊社初步篩選文章,挑選入圍的文章,邀請研工部老師對入圍參賽文章評比,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名(初定)

2)頒獎:模擬招聘大賽晚上

將獲獎名單制作成海報,并在莘園門口展板展示上,同時在網(wǎng)站、微信、微博、qq群等上公布

五、活動中應(yīng)注的問題以及細節(jié)

文章的數(shù)量、質(zhì)量問題尤其加以重視,廣泛宣傳鼓勵學(xué)生投稿,必要時通訊社內(nèi)部人員也應(yīng)該加入投稿行列;

征文需要紙質(zhì)版留底

六、經(jīng)費預(yù)算(合計:841元)

品名數(shù)量單價總價備注宣傳海報a0 1張(莘園門口展板)18元/張126元彩印宣傳海報a1 8張(宿舍樓下粘貼)12元/張彩印獲獎海報a1 1張(莘園門口展板)12元/張彩印橫幅 50元 獎狀12張1元/張162元 證書外殼12個5元/個禮品:筆記本6本10元/本禮品:筆記本6本(優(yōu)秀獎)5元/本 信封6個0.5元/個3元裝獎金獎金一等獎1名:200元/名550元 二等獎2名:100/元名三等獎3名:50元名獲獎稿件打印留底形式未定????

策劃書附件1. 征文啟事

研究生第四屆我愛我?guī)熣魑谋荣悊⑹?/p>

老師的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。 有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。有人還說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。無法忘懷,這一份感師恩尊師德的情意。

為此,黨委研究生工作部決定開展第四屆研究生我愛我?guī)熣魑幕顒诱\邀你握起手中的筆,以質(zhì)樸的文,一起來詮釋你心中那濃厚的師恩情,歌頌?zāi)阊劾锬遣鄣膸熁耆恕?/p>

一、征文內(nèi)容:

1、展現(xiàn)教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感;

2、導(dǎo)師在自己成長過程中的影響;

3、導(dǎo)師的魅力和人格對你的吸引;

4、可愛的老師形象;

5、你心目中的好導(dǎo)師標(biāo)準(zhǔn);

二、征文要求:

1、原創(chuàng)文章,真情實感,文責(zé)自負。嚴禁剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格。

2、本次比賽不設(shè)主題,根據(jù)內(nèi)容可以自選題目,觀點鮮明,真實生動。

3、體裁不限,篇幅不得少于,詩歌在100行以內(nèi)。

三、征文對象:全校研究生,或以一個導(dǎo)師所有研究生為創(chuàng)作團隊。

四、獎勵方式:

1、邀請有關(guān)專家組成評審委員會,對應(yīng)征作品進行評獎。

2、設(shè)立獎項:

一等獎:1名 200 元+筆記本+證書

二等獎:2名 100元+筆記本+證書

三等獎:3名 50 元+筆記本+證書

優(yōu)秀獎若干名 精美禮品+證書

3、稿件將擇優(yōu)刊登在《我愛我?guī)熢L談錄》或《華農(nóng)研究生》上。

五、投稿方式:

1、來稿請以word電子文檔的形式(標(biāo)題黑體3號、正文宋體4號、1.5 倍行距)發(fā)送到電子郵箱:scauyjsh@m.worldseriesoftits.com,并在郵件標(biāo)題欄注明我愛我?guī)熣魑臉印?/p>

2、word電子文檔內(nèi)第一行,請注明作者的姓名、聯(lián)系電話、電子郵箱、所在的學(xué)院(系、班級)、地址。

3、截稿日期:自本通知發(fā)布起至__年4月18日截稿。

5、征稿活動聯(lián)系人:

傳媒中心 __

黨委研究生工作部

研究生通訊社

__年3月30日

征文大賽策劃書范文

“雷鋒”作為為人民服務(wù)的代表已深入人心,他的事跡也在千家萬戶傳唱。在春風(fēng)送暖的三月,雷鋒精神溢滿整個校園,一個個感人的故事飄進心里,延續(xù)著雷鋒的無私博愛。記院記者站為了讓所有的軟件學(xué)子銘記這段感人的歷史,培養(yǎng)大家以愛心回報社會的精神,更一步提升軟件的品牌形象,為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽,現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)安排情況如下:

一、活動主題:“春暖三月 雷鋒精神”征文大賽。

二、活動時間:3月28號——4月20號

三、征稿對象:湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生

四、征稿要求:

1.數(shù):800—__以內(nèi),詩歌數(shù)不限;

2.語言生動、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識。需用a4紙打印出來、體為宋體、標(biāo)題為二號加粗、內(nèi)容為四號、謝絕抄襲。

3.注:來稿注意標(biāo)明班級、姓名。

五、投稿方式:

1.各班稿件于規(guī)定時間內(nèi)交給班級學(xué)習(xí)委員,由班級學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院記者站。

2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。

3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于:_____里。

六、活動流程:

1、宣傳:由院記者站召開各班學(xué)習(xí)委員會議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級動員工作。

2、院記者站宣傳部海報宣傳。

3、投稿時間:3月28號——4月11號

4、審稿時間:4月12號——4月18號;屆時確定優(yōu)秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。

七、組委會:

1、顧問:__老師 ____

2、審委員:院記者站全體成員和各系團學(xué)會廣播站和文學(xué)社兩名工作人員。

八、獎項設(shè)置:

1、大賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。

2、一等獎獎勵現(xiàn)金100元,二等獎分別獎勵現(xiàn)金50元,三等獎分別獎勵現(xiàn)金20元,并頒發(fā)證書。并在廣播和刊物上通報獎勵。

3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。

4、4月20號進行頒獎典禮。

注:需獎金220元,榮譽證書:十本,相關(guān)海報4張,頒獎典禮開支:20元

九:本此活動最終解釋權(quán)歸院記者站所有。

'緬懷129 共抒愛國情'紀念129主題征文比賽策劃書

一、活動前言

1935年12月9日,是一個難以忘懷的日子,是一個讓中國人倍受鼓舞的日子,是一個值得我們細細咀嚼的日子。為秉承129精神,繼承和發(fā)揚129運動的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的積極性、主動性,以129精神為前進的動力,自覺承擔(dān)起真行中華民族的歷史使命。

二、活動目的

為了紀念129運動79周年,旨在弘揚愛國主義、集體主義精神,讓學(xué)生了解過去,銘記歷史,在校園內(nèi)掀起愛國主義教育和革命歷史傳統(tǒng)教育的高潮。

三、活動主題

緬懷129,共抒愛國情

四、活動對象

遼寧石油化工大學(xué)全體在校學(xué)生

五、策劃主辦單位

校學(xué)生會新聞部

六、活動時間及安排

1.宣傳:__年11月24日(將活動信息傳達給各二級學(xué)院,由校宣傳部手繪海報張貼到校宣傳欄以及學(xué)校各網(wǎng)絡(luò)媒體。)

2.征文:__年11月26日——12月5日

3.評比:__年12月5日——8日(為保證公平、公正,由校團委老師、主辦方以及相關(guān)人員組成評審團評選優(yōu)秀作品。)

七、獎項設(shè)置

一等獎三名,二等獎七名,三等獎十名

參與學(xué)分: 0.2學(xué)分

八、征文要求

1.數(shù)在800以上。詩歌體不限。

2.文章內(nèi)容豐富,情感自然。

3.拒絕抄襲和網(wǎng)上下載的文章,一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假情況,將取消比賽資格。

九、投稿方式

1.紙質(zhì)版:(a4紙打印)每天下午13時——17時交到一教學(xué)生會辦公室

2.電子版:發(fā)送到指定郵箱 790789045@m.worldseriesoftits.com

(要求:a.標(biāo)題:宋體、四號、加粗;b.正文:宋體、小四。注明投稿人姓名、學(xué)院專業(yè)班級以及聯(lián)系方式)

“我身邊的微故事”校園征文大賽活動策劃書

一、活動前言:

隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展進步,大學(xué)生們面臨的社會環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境日益紛繁復(fù)雜。他們面臨的學(xué)習(xí)、就業(yè)、經(jīng)濟和情感等方面的壓力越來越大,不可避免地會形成各種各樣的心理問題,急需疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)。

隨著微博、微信、人人等交友平臺的流行,一種以簡短精煉的語言講述故事,卻一針見血的文學(xué)體裁逐漸被大家所熟識。它幾乎沒有門檻,對寫作者的文學(xué)要求不高,更側(cè)重于故事本身。

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動,引導(dǎo)大學(xué)生加強文化素質(zhì)的培養(yǎng),奉獻青春才智。

二、 活動目的及意義:

1、 挖掘大家身邊動人心弦的點滴故事。

2、 給同學(xué)們提供一個集思廣益,分享感悟的表達平臺。

3、 增進不同班級、年級乃至學(xué)院之間的交流,營造生機蓬勃的校園氛圍。

三、 活動時間:__年3月17日-4月17日(首日宣傳,隨即征文開始;征文時段為期一到兩周;作品評定時間控制在接下來的三個工作日內(nèi)。結(jié)果公布,接下來一周時間進行作品展示。)

四、 活動對象:北京科技大學(xué)全體師生。

五、 策劃主辦單位

高等工程師學(xué)院卓越傳媒

六、 活動流程:

前期:1、技術(shù)部完成海報制作,并進行海報宣傳和班級動員宣傳。

2、利用人人主頁、微信公眾平臺及新浪微博進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

中期:

1、 宣傳:技術(shù)部制作宣傳單,主席聯(lián)系各輔導(dǎo)員在每周班級例會時通知各班宣傳委員和班長,對此活動向各班同學(xué)講解,并發(fā)起動員。

2、 學(xué)院師生可將微故事及個人基本信息發(fā)送郵件至ggzycm@m.worldseriesoftits.com參與活動。統(tǒng)宣部負責(zé)每天選出精彩動人的故事在人人主頁、微信公眾平臺及微博上發(fā)表,并贈送精美小禮品。

3、 統(tǒng)宣部負責(zé)邀請組建一個作品鑒賞的評定小組。最終評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。發(fā)放證書并贈送禮品。采編部拍照記錄。

后期:展板的借用與制作。

贈送禮品,發(fā)放證書。

整理相關(guān)活動資料。

活動總結(jié)。

4、 活動要求:

稿件要求在以內(nèi),內(nèi)容不限,可以為身邊令人感動的事,也可虛構(gòu)。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受,真情實感,內(nèi)容積極健康,具有特色與內(nèi)涵,并無抄襲套作之嫌。

嚴格控制交稿時間,請在截止時間之前上交,過期不候。

5. 評審細則(五十分制)

1) 投稿作品符合主題(15分)

2) 投稿作品在之內(nèi)(10分)

3) 投稿作品貼近生活(5分)

4) 投稿作品真情實感(5分)

5) 投稿作品能夠反映現(xiàn)在年輕人的內(nèi)心世界(10分)

6) 投稿作品創(chuàng)新,具有獨特的風(fēng)格(5分)

七、部門分工:

采編部:實體稿件的收取、攝影及獎品證書采購。

統(tǒng)宣部:人人主頁、微信公眾平臺及微博的每天更新管理。

技術(shù)部:海報、宣傳單的設(shè)計與制作。

其余任務(wù)在完成日常工作的同時各部門隨機配合活動的進行。

八、活動預(yù)算:

海報、展板 100元

禮品、證書 300元

總計:400元

北京科技大學(xué)高等工程師學(xué)院卓越傳媒

__年3月16日

2024征文策劃書() 篇2

閱讀小貼士:篇2共計822個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有153位用戶喜歡。

一、活動名稱:

校園數(shù)學(xué)建模征文-------“我心中的數(shù)學(xué)建?!?/p>

二、活動口號:“展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美,盡顯理性的魅力”

三、活動對象:全院所有同學(xué)。

四、活動時間:__年10月10-----__年11月15日

五、活動地點:西安文理學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會

六、活動目的:

通過“我心中的數(shù)學(xué)建?!闭魑幕顒樱蛉8鱾€院系的同學(xué)宣傳數(shù)學(xué)建模,讓同學(xué)們對數(shù)學(xué)建模有一個基本的了解。借此吸引有興趣的同學(xué)來參加數(shù)學(xué)建模競賽,調(diào)動同學(xué)們對數(shù)學(xué)知識的積極性及挑戰(zhàn)思維的極限,培養(yǎng)大學(xué)生運用數(shù)學(xué)理論,管理理論,經(jīng)濟學(xué)等有關(guān)理論和方法、利用文獻、計算機等工具分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神,擴大學(xué)生競賽受益面。真正的把數(shù)學(xué)建模大賽推廣到全校學(xué)生中去!

七、活動意義:

通過這次征文大賽,使全院同學(xué)對數(shù)學(xué)建模有更深的了解,使更多的同學(xué)喜歡上建模并參家建模。在建模中培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和綜合運用各種知識解決實際問題的能力,增強了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性。通過參加建模使同學(xué)們能夠開動腦筋、拓寬思路,充分發(fā)揮自己的想象力、洞察力和創(chuàng)造力,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且數(shù)學(xué)建模這項活動也培養(yǎng)了同學(xué)們團結(jié)合作精神和誠信意識,有益于把同學(xué)們培養(yǎng)成為和諧社會中合格、優(yōu)秀的一員,并且貢獻自己的力量。這種團隊精神與協(xié)調(diào)能力在同學(xué)們畢業(yè)后的工作中,以及對一生的發(fā)展都是非常必要的。

八、活動安排:

① 全院同學(xué)于11月01日前將自己的參賽稿交與院數(shù)學(xué)建模協(xié)會。

② 數(shù)學(xué)建模協(xié)會組織部于11月02日統(tǒng)計參賽稿件并交與數(shù)學(xué)建模協(xié)會辦公室。

③ 數(shù)學(xué)建模協(xié)會于11月10日前對稿件審批并評選出優(yōu)秀文章,將優(yōu)秀學(xué)生名單教育組織

④ 組織部負責(zé)策劃對優(yōu)秀學(xué)生的獎勵并將優(yōu)秀學(xué)生名單全校公布。

⑤ 數(shù)學(xué)建模協(xié)會于11月15日前舉辦“關(guān)于對‘我心中的數(shù)學(xué)建?!魑幕顒又蝎@獎學(xué)生的獎勵”。具體時間另行通知

九、活動獎項的設(shè)置:

一等獎<1名>;50元+證書

二等獎<2名>;30元+證書

三等獎<3名>;20元+證書

優(yōu)秀獎<若干>;證書

十、活動經(jīng)費:總計170元整

十一、主辦方:西安文理學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會

策劃書:數(shù)學(xué)建模協(xié)會

__年9月2日

2024征文策劃書() 篇3

閱讀小貼士:篇3共計2749個字,預(yù)計默讀時長7分鐘,朗讀需要14分鐘,中速朗讀19分鐘,在嚴肅場合朗讀需要25分鐘,本模板有103位用戶喜歡。

母親節(jié)征文活動策劃書

活動目的:

通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。

活動內(nèi)容:

1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù):

具體內(nèi)容:5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞,并免費為用戶提供每人2張的母親節(jié)專用信紙;

價格:憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙,8元/件(只限寄省內(nèi))。確認為特困生的免費寄遞。

2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù):

具體內(nèi)容:5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞。

價格:憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣,享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費優(yōu)惠。

接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。

活動前的宣傳:

流程:

活動方式:征文

主題:給媽媽的一封信

為媽媽許個愿

母親節(jié)征文活動策劃書

一、活動主題

社團文化藝術(shù)節(jié)之母愛無疆

二、活動背景:

萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的`筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。

三、活動內(nèi)容:

1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛

(1)女大學(xué)生成長成才的故事

(2)媽媽的故事

(3)我與媽媽的故事

2、“為媽媽許愿”校園公益活動

四、活動目的:

通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。

五、主 辦: __外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會

承 辦: 啟夢文學(xué)社

六、活動日期:

20__年4月20號20__年6月13號

七、活動安排

前期準(zhǔn)備:

4月1619日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;

4月2025日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持,

4月2527日 著手宣傳工作

中期工作:

4月29日5月6日 動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加。

5月6日5月10日 在校園內(nèi)進行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。

5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

5月12日5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。

5月14日5月30日 收集各院各系征文稿件

6月1日6月10日 文學(xué)社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章

后期工作:

6月11日 公布征文結(jié)果

6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

八、獎項設(shè)置:

一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)等獎若干

頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品

九、人員安排:

活動策劃:__

宣傳海報:___等宣傳部人員

現(xiàn)場協(xié)調(diào):__超以及紀檢部人員

十、經(jīng)費預(yù)算:

海 報:1_2=2元

征文獎品:70元

資料打?。?1_200=20元

其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元

共 計:100元(編制獲獎作品冊除外)

文學(xué)社

20__年4月7日

母親節(jié)征文活動策劃書

一、活動背景及目的:

母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

二、活動主題 :“母愛無疆”征文

三、活動時間:20__年5月4日至20__年5月22日

四、活動對象:曲阜師范大學(xué)全體在校生

五、活動內(nèi)容:

主題征文:“母愛無疆”

六、活動的宗旨:

用樸實的語言、動人的細節(jié),記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

七、報名須知:

(1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字數(shù)在1000字左右。

(2)將作品發(fā)送到j(luò)j_hmqjzw@163.com郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。

(3)投稿時間:20__年5月4日至20__年5月22日。

八、活動思路:

(1)、前期工作

以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)校團委、學(xué)生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報社、學(xué)生社團聯(lián)合會等,以及進行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。

以下是前期工作要點

1.組建籌備委員會;

2.資金來源:商業(yè)贊助+會費撥款;

3.贊助聯(lián)系與洽談;

4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

(2)、征文活動

下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責(zé),每位活動負責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責(zé)人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。

(3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯(lián)系等。

九、評分標(biāo)準(zhǔn):

項 目

分值

具體評分標(biāo)準(zhǔn)

主題內(nèi)容

30分

主題鮮明,具有思想價值和現(xiàn)實意義;

內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;

感情真摯,標(biāo)題醒目、新穎。

體裁結(jié)構(gòu)

20分

文體明確,文眼明顯,線索脈絡(luò)清晰;

文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;

布局嚴謹、自然、完整。

語言表達

20分

語言通順流暢、符合邏輯;

寫作技巧運用出色合理;

詳略得當(dāng)。

創(chuàng)新和亮點

30分

材料構(gòu)思新鮮,見解獨特;

章法架構(gòu)具有獨到之處;

文章文采洋溢。

十、具體活動方案:

(1)20__年5月4日---5月7日進行活動宣傳。

(2)20__年5月4日---5月22日投稿。

(3)20__年5月23日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月28日前公布獲獎名單,并頒發(fā)校級榮譽證。

十一、評委團組成:待定

十二、具體宣傳方案:

(1)在各院系教學(xué)樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報

(2)為做到全校參與,到各院系通知。

十三、獎項設(shè)置:

一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干

獲獎?wù)哳C發(fā)校級榮譽證書。

十四、活動經(jīng)費預(yù)算:

1、 黑色記號筆(寫宣傳海報)6支,每支1元,共計6元

2、 紅紙(海報用紙)8張,每張0.5元,共計4元

3、 打印通知60張,每張0.1元,共計6元

4、 打印獲獎名單15張,每張0.1元,共計1.5元

5、 獲獎證書18張,每張0.3元,共計5.4元

費用合計:22.9元

主辦單位:學(xué)生工作部

學(xué)生資助服務(wù)中心

承辦單位:學(xué)生家教協(xié)會

2024征文策劃書() 篇4

閱讀小貼士:篇4共計1504個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴肅場合朗讀需要14分鐘,本模板有280位用戶喜歡。

一、活動背景:

文明與誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容,是每個中國人的立身之本。千百年來,正是依靠文明誠信的精神滋養(yǎng),中華民族才能歷盡滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。社會主義核心價值觀中明確提出“誠信”這一精神指示,我們應(yīng)該時刻堅守誠信,讓自己成為一名誠實守信的優(yōu)秀大學(xué)生。

二、活動目的:

為弘揚社會主義核心價值觀,切實把立德樹人作為教育的根本任務(wù),積極引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身社會主義核心價值觀的實踐活動中去,幫助青年學(xué)生樹立奮發(fā)有為、誠實守信和崇德向善的觀念,努力將青年學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

三、活動時間:__年7月1日

四、主辦單位:鐵道通信與信號學(xué)院學(xué)生黨支部

鐵道通信與信號學(xué)院思政課部

五、參賽對象:學(xué)生黨員、入黨積極分子、14級鐵道通號學(xué)院全體學(xué)生

六、活動計劃:

1.前期宣傳階段:__年7月1日至暑假后開學(xué)。

2.征文征集階段:__年9月7日至9月14日。

3.征文評審階段:__年9月15日至9月25日。

4.結(jié)果公示階段:__年9月26日至9月30日。

七、活動流程:

1、活動宣傳

(1)__年7月1日前在微信平臺、qq空間、我愛競賽網(wǎng)、廣泛宣傳,學(xué)生黨支部將通知下達到各班、各群。

(2)征文內(nèi)容以“誠信”為主題寫文章,題目自擬。

(3)內(nèi)容要求:不可套作,不可杜撰,文體不限(詩歌除外),字數(shù)不可少于1000字。

(4)交稿時間:__年9月14日之前。

(5)交稿方式:稿件電子版發(fā)送到郵箱 ,郵件請注明“班級+姓名+題目”。

(6)電子稿件排版格式:

①標(biāo)題:小三、黑體

②正文:小四號,宋體,單倍行距

2、征文評審

(1)初審:學(xué)生黨支部初步篩選。

(2)復(fù)審:入選稿件上傳至微信平臺,以網(wǎng)絡(luò)投票的方式出網(wǎng)絡(luò)人氣文章,領(lǐng)導(dǎo)、老師共同審核,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,網(wǎng)絡(luò)人氣獎5名。

3、結(jié)果展示

(1)__年9月26日至30日,最終獲獎名單由宣傳部準(zhǔn)備紅榜張貼在南院籃球場。準(zhǔn)備宣傳板,打印優(yōu)秀獲獎作品貼在硬紙板上,擺放在籃球場上展覽。

(2)學(xué)生黨支部準(zhǔn)備獎狀和獎品。

(3)獎勵:獎獲選手頒發(fā)榮譽證書和獎品,參與和獲獎的積極分子加相應(yīng)的考核分,參與的團員同學(xué)的條件在符合入黨積極分子選拔制度的前提下推薦其參加__年下半年入黨積極分子培訓(xùn)班。

(4)優(yōu)秀作品遞交給廣播站朗讀。

八、 注意事項:

評審標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分):

1、 作品以滿分100分為打分的基礎(chǔ)原則;

2、 其中含基礎(chǔ)等級評分(60分):根據(jù)作品的審題立意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言四方面進行五等級評定得出分值;

3、 發(fā)展等級評分(40分):根據(jù)作品的整體是否豐富、深刻、文采、創(chuàng)意等四個方面進行評定分值。

4、 但凡抄襲網(wǎng)絡(luò)作品超過2/3,應(yīng)作為抄襲作品,給予扣20分,超過1/3的應(yīng)給予扣5分;對原文抄襲超過2/3,應(yīng)作為無立意作品,給予扣15分;如全文抄襲直接認定為0分。

評分

項目

一 等

60分—50分

二等

49分—40分

三等

39分—30分

四等

29分—20分

五等

20分以下

基礎(chǔ)等級評分

60分

審題立意

緊扣題意

立意新穎

(15-13)

符合題意

中心明確

(13-12)

基本符合題意

中心尚明確

(12-10分)

偏離題意

中心不明確

文不對題

(5-0)

內(nèi)容

充實

(25—22)

較充實

(22-16分)

尚充實

(16—11分)

單薄

(11-6)

空洞無物

(6—0)

結(jié)構(gòu)

嚴謹

條理清晰

(10分)

完整

條理清楚

(9-8分)

基本完整

條理尚清楚

(7-6分)

不夠完整

條理不夠清楚(5-4)

雜亂無章

條理混亂

(3-0分)

語言

簡潔流暢

有文采

(20-18分)

規(guī)范

通順

(18-16分)

基本通順

偶有語病

(16-12分)

欠通順

語病較多

(12-6)

文理不通或

全文不足500字(6-0)

發(fā)展等級評分

40分

豐富(10分)

材料豐富、形象豐滿、意境深遠

深刻(10分)

透過現(xiàn)象深入本質(zhì)、揭示問題產(chǎn)生的原因、觀點具有啟發(fā)作用

文采(10分)

詞語生動,句式靈活、善于運用修辭手法、文句有意蘊

創(chuàng)意(10分)

見解新穎,材料新鮮,構(gòu)思新巧、推理想像有獨到之處、有個性特

鐵道通號學(xué)院學(xué)生黨支部

2024征文策劃書() 篇5

閱讀小貼士:篇5共計491個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有112位用戶喜歡。

五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、___勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦___鎮(zhèn)五一勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:

一、參加對象:

凡在___鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。

二、征文要求:

(1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號字,正文用四號字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。

三、投稿辦法:

自通知之日起至__年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦___老師,電話:/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。

四、展出時間地點:

獲獎作品從__年4月30日——5月8日在__文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。

五、獎項設(shè)置:

征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎,各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。

一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

優(yōu)秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;

六、活動設(shè)組委會:

組長:

副組長:

組員:

__年四月七日

2024征文策劃書() 篇6

閱讀小貼士:篇6共計545個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有102位用戶喜歡。

紡織學(xué)院征文比賽

傳承校園文化,關(guān)注校園生活,用我們的細微觀察寫出校園美好的文化。首屆校園新聞?wù)谋荣悾屛覀兣c你一起分享發(fā)生在你身邊的一點一滴,品嘗關(guān)懷,共同用筆筑就屬于我們的校園家園,用文化傳達你我內(nèi)心悸動

比賽主辦方

主辦方:總院記者團

協(xié)辦方:

日期:__年__月__日

一、人員調(diào)配

1.宣傳

負責(zé)人:___(4名)

a) 校網(wǎng)上發(fā)布征文比賽消息

b) 海報彩貼于各學(xué)院東南西北各大門口(包括宣傳窗)

3.收稿

負責(zé)人:___(7名)

a) 負責(zé)到各學(xué)院收搞

b) 送到記者團準(zhǔn)備審核

3.審核稿件

負責(zé)人:___(4名)

a) 認真批閱稿件

b) 選出的稿件做出標(biāo)記用于第二次選稿

4.選稿

負責(zé)人:___(2名)

a) 認真批閱稿件

b) 選出的稿件做出標(biāo)記用于最后選評

5.評比

負責(zé)人:___

a) 負責(zé)評選出最后獲獎的選手

b)評出一二三及優(yōu)秀獎并公布

二、大賽主題:

1.校園學(xué)習(xí)環(huán)境

2.校園生活

3.校園里的講座等

4.校園的各項比賽

三、題材

題材不限

文字(300-1000個字)

3、投稿方式

①每人投稿數(shù)量不超過,參賽者可以直接投稿。

②作品須原創(chuàng),沒有在任何公開媒體(包括網(wǎng)絡(luò)媒體)上發(fā)表過的文學(xué)作品,內(nèi)容新穎最佳。

③參加大賽的年齡不限、民族不限,創(chuàng)作的作品一律不收參賽費。

④大賽一律不收字體潦草的參賽文章

三、獎項設(shè)置:

一等獎1名:現(xiàn)金150元人民幣

二等獎2名:現(xiàn)金80元人民幣

三等獎3名:現(xiàn)金50元人民幣

優(yōu)秀獎10名:現(xiàn)金30元人民幣

策劃人:張偉飛

2024征文策劃書() 篇7

閱讀小貼士:篇7共計911個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有240位用戶喜歡。

高校大學(xué)生科普征文大賽活動策劃書

一、活動名稱:科普征文大賽。

二、活動目的:

隨著人類科技的進步與發(fā)展,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響到我們社會的每一個角落,作為大學(xué)生,我們除了享受科技給我們帶來的便利,更應(yīng)該努發(fā)展科技,創(chuàng)造科技??萍夹枰胂螅胂笞屛覀兊乃枷敫鼜V闊。為此我們舉辦科普征文大賽,讓更多的同學(xué)能展示科技帶給我們生活的點點滴滴,暢想未來科技,為此以豐富同學(xué)課外科技文化生活。

三、主辦單位:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校校網(wǎng)絡(luò)科技部。

四、參賽對象:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)。

五、參加方式:

1、以各院名義參加征文大賽;

2、參賽者在活動時間內(nèi)將參賽稿各院網(wǎng)絡(luò)科技部負責(zé)人;

3各院網(wǎng)絡(luò)科技部負責(zé)人統(tǒng)一交到校網(wǎng)絡(luò)科技部。

六、征文主題及要求:

想象一下,當(dāng)你駕駛著007的高智能汽車,上天下地暢通無阻;當(dāng)機器人無所不在,成為生活中不可缺少的部分;當(dāng)你伸手輕輕一按,就能得到需要的食物;你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和普及性愈演愈烈,已經(jīng)多方位的融入我們的生活,而這一切并不是不可能的日新月異的科技發(fā)展,高深莫測卻又與我們的生活息息相關(guān)??萍家I(lǐng)生活,改變生活,甚至創(chuàng)造另一種生活開拓思維、在生活中把握科技的脈搏,展示你眼中的科技,感受科技人生的魅力!

除詩歌外,文章體裁不限,字數(shù)不限。

七、作品要求

1、構(gòu)思:要求作品構(gòu)思獨特新穎,切合主題;

2、立意:要求作品寓意深遠與科技有關(guān),要寫出自己的個性;

3、結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明;

4、文筆:要求首先沒有錯字病句,其次文字精煉、筆法獨到、風(fēng)格迥異;

5、印象:要求作品可讀性強,引人入勝;

6、作品不得抄襲,一經(jīng)查出,取消參賽資格。

八、活動流程:

1、3月16日通知給各院網(wǎng)絡(luò)科技部長,由其轉(zhuǎn)達給各院;

2、3月28日各院網(wǎng)科部把收集的作品上交給校網(wǎng)絡(luò)科技部;

3、29日,評委對作品進行評選;

4、3月30日公布獲獎名單。

九、展出方式

獲獎作品將通過網(wǎng)絡(luò),書面等形式展出。

活動評分標(biāo)準(zhǔn)

1、文筆流暢;

2、內(nèi)容新穎;

3、思想積極;

3、獎項設(shè)置。

設(shè)立一等獎,二等獎,三等獎。

十、考評細則

1、作品數(shù)量

每院上交作品數(shù)不得少于,達標(biāo)者2分。作品數(shù)量多著視情況酌情加分1~2分。

2、作品質(zhì)量

獲獎作品一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。

3、活動宣傳

各院出板宣傳者視情況酌情加分(1~2分)。

2024征文策劃書() 篇8

閱讀小貼士:篇8共計1226個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有281位用戶喜歡。

一、 活動主題:舉辦“安職院大學(xué)生博客征文大賽”。

二、 活動目的:為了促進學(xué)校精神文明建設(shè),加強同學(xué)之間的交流、引導(dǎo)我校學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)博客這一新生媒體,特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。

三、 活動背景及意義:

在安職新校區(qū)12級新生已經(jīng)熟悉了我校生活,已把安職院當(dāng)成了第二個家。經(jīng)過一個學(xué)期的生活,他們正在走向成熟,一定會對學(xué)校,對自己,對人生有更多更深的想法;而對11級同學(xué)來說,親眼見證了新校區(qū)的成長,同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇,一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級,他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學(xué)校、個人、家庭、社會、愛情,甚至是哲學(xué)都會有一定的思考,有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收,他們思想的智慧等待著收割。

博客,作為網(wǎng)絡(luò)寫作環(huán)境上看,它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點;就其內(nèi)容而言,它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作,作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當(dāng)代,“博客”一詞已經(jīng)被套用到“你吃了嗎?”的句式中,成為“你博了嗎?”在我國,博客正在改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞?,?dāng)代大學(xué)生在我國博客中占有不小比例。大學(xué)生作為一個青春群體渴望展現(xiàn)自己,渴望擁有個性,這些特點與博客特點不謀而合。博客也已成為一個新的文學(xué)形式,在“自由、開放、共享”的博客精神感召下,博客大軍也越來越壯大。有人斷言,博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時,潤物無聲的改變?nèi)藗兊纳娣绞?。時下,博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進駐人們的生活,滲透著全新人文精神,在安職新校區(qū),一切都是新的,校園文化建設(shè)也應(yīng)該緊跟時代步伐,積極創(chuàng)新、大膽嘗試。

綜上所述,我們希望學(xué)校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵,我們期盼為學(xué)校的校園文化建設(shè)增磚添瓦,奉獻自己的一點力量。

四、 活動時間:3月4號——4月6號

五、 活動開展形式:

〈一〉網(wǎng)絡(luò)形式:1、郵箱投遞

2、博客留言投遞,在“安職院網(wǎng)上交流平臺”

上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接,并務(wù)必標(biāo)明文章題目及聯(lián)系方式。

〈二〉文稿形式:1、投遞男生宿舍___(收)、女生宿舍___(收)

六、活動內(nèi)容:通過網(wǎng)絡(luò)博客形式舉辦此次征文大賽,借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品,同時鼓勵學(xué)生創(chuàng)作。

七、活動開展流程:

〈一〉海報及宣傳(電話、短信、qq、口頭、設(shè)咨詢臺及傳單)

負責(zé)人員:___/___/___等。

〈二〉籌集贊助經(jīng)費,負責(zé)人:___,___,___等。

〈三〉前期報名,負責(zé)人:管理系通訊組

〈四〉文章評定:評委組成:老師、學(xué)生會、協(xié)會、博客小組以及網(wǎng)友評論。負責(zé)人:___

〈五〉結(jié)果公布:

①“安職院交流平臺”網(wǎng)頁

②學(xué)校公布欄

③安職院網(wǎng)站,管理系網(wǎng)頁

策劃單位:管理系通訊組

主要負責(zé)人:___

2月26日

附錄一 宣傳單

安職院博客征文大賽

春天,草長鶯飛,蜂飛蝶舞,萬物復(fù)蘇。

大學(xué),張揚青春,擁抱夢想,彰顯個性。

同學(xué)們,安職院博客征文大賽開始啦!讓我們用文字記錄這個春日情愫;用文字表達自己真實的感受;用文字炫耀我們不一樣的青春吧!為此管理系特舉辦“安職院博客征文大賽?!?/p>

2024征文策劃書() 篇9

閱讀小貼士:篇9共計1532個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴肅場合朗讀需要14分鐘,本模板有181位用戶喜歡。

一,活動名稱:綠色環(huán)保征文比賽

三,活動地點:揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四,活動對象:揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生

五、活動目的:增加大學(xué)生的環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。

六、活動內(nèi)容:

前期做好宣傳工作,給同學(xué)一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!

七、資金預(yù)算:

1)活動宣傳費用

海報紙張3元/張_2張6元

顏料、彩筆10元/份_1份10元

2)活動獎品費用

總計166元

綠色環(huán)保征文比賽活動總結(jié)

一、活動目的:

增加大學(xué)生的環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。

二、活動時間:

三、活動地點:

揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四、活動對象:

揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生

五、活動結(jié)果:

一等獎:

二等獎:彭正祥,許亞

三等獎:楊長春,

六、活動總結(jié):

這次征文比賽增加了學(xué)生的環(huán)保知識,提高了環(huán)保意識!讓他們意識到環(huán)境保護的重要性!我們會以高度的熱情去建設(shè)我們校園,使我們的校園成為現(xiàn)代與“綠色”相結(jié)合的學(xué)校! 目錄

一、活動主題

二、活動背景

三、活動目的及意義

四、活動流程

五、活動時間、地點

六、主辦單位承辦單位

七、活動注意事項

八、活動參與人員

九、活動經(jīng)費

一、活動主題:迎評從我做起

二、活動背景:

我校即南昌航空大學(xué),于__年初評估通過,并成功更名為“南昌航空大學(xué)”。作為更名后的第一批昌航人,我們在驕傲的同時,深感肩上的責(zé)任重大。又逢黨的十七大圓滿結(jié)束之際,同學(xué)們心中熱情高漲。我們要開展“迎評從我做起”的主題班會,從我做起,從現(xiàn)在做起,迎接即將來臨的2024年的新的評估工作!

三、活動目的及意義:

通過開展“迎評從我做起”的主題團會。使070941的全體同學(xué)都意識到,學(xué)校的榮耀使自己光亮,而自己的努力才能使學(xué)校有可能在評估中獲得好的成績。所以,當(dāng)我們跨入昌航的那一刻起,我們代表的就不僅是個人,而是整個昌航。為了學(xué)校的榮譽,為了個人的光榮,我們必須從現(xiàn)在做起,從我做起,去自覺維護學(xué)校利益,自覺遵守校規(guī)校紀,為學(xué)校作出自己的一份貢獻!

四、活動流程:

1.主持人宣布團會開始。

2.全體起立,唱國歌。

3.主持人開場白,主要需介紹開展此次團會的目的及意義。

4.大會第一項,請070941班輔導(dǎo)員陳利萍老師為大會致詞。

5.活動正式開始,以座談及小組競賽為主要形式開展。

1)請__同學(xué),為我們介紹我校迎評形勢

2)請__同學(xué)為我們講解“南昌航空大學(xué)”__新版學(xué)生手冊的主要內(nèi)容,修訂的目的及意義。(內(nèi)容可為學(xué)生手冊前幾章節(jié)節(jié)選與總結(jié))

3)請四名同學(xué)為我們表演兩段小品,內(nèi)容不必復(fù)雜,要求來源生活,真實。可帶幾分幽默,主要對大會起到教育同學(xué),活躍氣氛的作用。(主持稿可接為:聽完以上同學(xué)的介紹,我們應(yīng)該對我們學(xué)校現(xiàn)在面臨的迎評形勢有了進一步的了解,下面的幾位同學(xué)將為我們帶來用他們自己的親身感受編寫而成的小品《》《》,表演者;&;)

4)搶答環(huán)節(jié)。從學(xué)生手冊中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常犯的問題,編輯成題目,再以搶答的形式實踐起來。使同學(xué)更加清楚迎評的具體做法,而非思想上空泛的決心。(考慮到同學(xué)課余時間有限,須先劃好重點,再讓同學(xué)進行閱讀、背誦,內(nèi)容以學(xué)生手冊為主。)

5)大家共同唱《文明禮貌歌》。(主持稿可接為:大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)還記得我們軍訓(xùn)中的一首歌么,它正是唱出了我們的精神風(fēng)貌、詮釋了我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),下面,讓我們?nèi)w高唱《文明禮貌歌》。)

6)由班長為我們發(fā)起“迎評倡議”。(倡議書的編寫主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責(zé)任”、“昌航-昌航人-迎評-責(zé)任”、“團-黨-祖國-責(zé)任”。)

6.大會結(jié)束。(主持人做漂亮的結(jié)束語,要求重心落于“迎評與責(zé)任”并宣布大會結(jié)束)

五、活動時間、地點:

活動時間:__年11月5日(周一)下午5、6節(jié)課

活動地點:g510教室

六、主辦單位、承辦單位:

070941團支部

七、活動注意事項:

1.每個小品需至少2人表演,需源于生活。

2.搶答環(huán)節(jié),問題需細致,多涉及同學(xué)平時常犯而又難避免的誤區(qū)。為團會效果,問題大體范圍需提前告知同學(xué),要求同學(xué)們了解或背誦,從而也能提高團會效率,讓同學(xué)在無形之中溫習(xí)校規(guī)校紀。

2024征文策劃書() 篇10

閱讀小貼士:篇10共計1279個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有178位用戶喜歡。

一、活動內(nèi)容:“軍訓(xùn)精神永記我心”先進性教育征文比賽。

二、活動內(nèi)容:發(fā)揚吃苦精神,挑戰(zhàn)自我能力,爭做優(yōu)秀青年。

三、活動目的:為了弘揚我院精神文明,濃厚校園文化氣氛,傳播校園文化知識,在全院新生軍訓(xùn)之際,為廣大青年進一步發(fā)揚軍訓(xùn)中吃苦的精神和軍人素養(yǎng),進一步開展理想信念和愛國主義教育。讓廣大學(xué)生明白軍訓(xùn)需吃苦,學(xué)習(xí)更需吃苦,讓吃苦精神扎根與每個青年的心靈深處.同時促進我院優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,加強青年對吃苦精神的認識,明確自身各項義務(wù),增強責(zé)任感、使命感,能夠?qū)⒊钥嗑袢谌氍F(xiàn)實工作、學(xué)習(xí)和生活中,為創(chuàng)建和諧校園和建設(shè)南郵強校添磚加瓦。

由此,為了“吃苦精神”能在廣大青年學(xué)子心中產(chǎn)生影響,我們《大學(xué)時空》報社秉著“服務(wù)于學(xué)院,服務(wù)于師生”的宗旨,按照“認知、情感、意志、信念、行為”的規(guī)律,聯(lián)合語教研室、院學(xué)生會,特策劃申請以“發(fā)揚吃苦精神,挑戰(zhàn)自我能力,爭做優(yōu)秀青年”為主題的征文比賽。

四:活動時間:07年9月中旬至07年10月中旬。

五:活動形式:比賽以投稿的形式進行,不另設(shè)考場。由各系輔導(dǎo)員或班主任將任務(wù)分配到各班,沒班至少出3篇文章不少于800字,文體不限,題目自擬,內(nèi)容積極向上,聯(lián)系生活,意在發(fā)揚軍訓(xùn)期間吃苦的精神,頑強的毅力,滿腔的斗志,歌頌軍訓(xùn)中發(fā)生的感人的,耐人尋味的,或是“吃苦精神”的事跡,由各班班長將本班所交文章投至學(xué)通社信箱(階一教室前),再由本社人員送至語文教研室進行評比。

六、主辦單位:院團委。

承辦單位:院學(xué)生會和院《大學(xué)時空》報聯(lián)合舉辦。

七、贊助單位:

八、活動對象:南郵吳江學(xué)院所有在校新生(10)級

九、獎項設(shè)置:一等獎一名:100元/1人,證書一份。

二等獎兩名:50元/1人,證書一份。

三等獎三名:30元/1人,證書一份。

優(yōu)秀獎若干:證書各一份

注:優(yōu)秀文章可刊登在本院《大學(xué)時空》報社上,進而向《吳江日報》推薦。

十、宣傳方式:1)、所有宣傳資料、卷面標(biāo)題均以“”杯發(fā)揚吃苦精神 樹立軍人風(fēng)姿征文比賽為標(biāo)題。

2)內(nèi)、外部宣傳以擴大影響力;內(nèi)部由各系輔導(dǎo)員或班主任召開各班班長會議進行宣傳,再由各班班長在本班開會進行宣傳;外部由學(xué)生會宣傳部負責(zé)出海報,掛橫幅進行宣傳。

3)宣傳內(nèi)容;內(nèi)容以軍訓(xùn)中吃苦拼搏精神教育為主,包括贊助單位的企業(yè)文化,經(jīng)營理念,企業(yè)概括,經(jīng)營范圍等積極內(nèi)容。

十一、活動要求

1、每位工作人員需盡職盡責(zé),認真、仔細、熱情地處理好活動中的各項事宜。

2、每位工作人員務(wù)必發(fā)揚不怕苦,不怕累,任勞任怨,全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神,以確保活動的圓滿完成。

3每位工作人員必須服務(wù)熱情,言行得體,成分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

十二、活動意義

1、培養(yǎng)廣大青年“軍訓(xùn)吃苦精神”和自身修養(yǎng)。

2、用自己的行動、知識向廣大師生宣傳吃苦精神。

3、提高團體協(xié)作能力,樹立大學(xué)生的良好形象,增強我院學(xué)生的社會影響力。

4、發(fā)掘人才,鍛煉學(xué)生們的創(chuàng)造思維,學(xué)以至用,培養(yǎng)其綜合能力。、

十三、經(jīng)費預(yù)算:

橫幅 每條100元,兩條 200元

海報費 100元

獎金設(shè)置 300元

證書制作 200元

機動費(其他費用) 100元

總計 900元

2024征文策劃書() 篇11

閱讀小貼士:篇11共計2373個字,預(yù)計默讀時長6分鐘,朗讀需要12分鐘,中速朗讀16分鐘,在嚴肅場合朗讀需要22分鐘,本模板有292位用戶喜歡。

一、主題

財經(jīng)征文比賽

二、活動背景

當(dāng)今國際,經(jīng)濟崢嶸!風(fēng)起云涌,變幻莫測。各路豪強各顯身手,在經(jīng)濟界,或呼風(fēng)喚雨,擊出一記記驚雷,或中流擊水,掀起滔天巨浪,或靜靜蟄伏,等待時機,謀定后動。然風(fēng)云驟起,亂像咋現(xiàn)。美國“次貸“,伸出“熊爪”,夷平一座座樓市,中國該如何應(yīng)對機遇和挑戰(zhàn),是我們每個經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問題。

與此同時,二十一世紀,是知識飛速發(fā)展的時代,是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟管理水平大提高的時代,這種大環(huán)境,將推動經(jīng)濟學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。

湖北經(jīng)濟學(xué)院作為一所以經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校,更應(yīng)該站在時代的前沿,分析經(jīng)濟現(xiàn)象背后的故事,為經(jīng)濟建設(shè)獻計獻策。作為本校精品學(xué)科的會計學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子,面對所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實的經(jīng)濟問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡介:

會計是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量,連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過程的資金運動,旨在提高經(jīng)濟效益,以提供會計信息為主的信息系統(tǒng)和價值管理活動。會計既是以提供信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng),又是一種進行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。

會計具有重要地位:一般人以為,在知識經(jīng)濟條件下,會計工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù),電子計算機在各方面的使用,大大提高了效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現(xiàn)在這磨多的會計人員,這些多余的會計人員,應(yīng)從會計的核算工作轉(zhuǎn)向會計的管理工作。提高會計工作的水平,更好地為發(fā)展經(jīng)濟服務(wù)。在這種條件下會計更重要。

會計是千秋大業(yè),凡是有經(jīng)濟活動的地方,都需要對經(jīng)濟活動進行核 ,使計算機進行核算只是改變了核算的手段和形式,但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反,核算的內(nèi)容范圍擴大了,要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下,以更新的、更高的要求對經(jīng)濟進行會計核算。所以經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要。

由于會計員提供的財經(jīng)信息的重要性,較高的道德水準(zhǔn)也許是會計員具備的重要的個人素質(zhì),其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導(dǎo)向及一致性。另外,數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。

北京 __-10-23(中國商業(yè)電訊)--當(dāng)金融危機來臨,美元貶值,中國的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響,在經(jīng)濟一體化、各個行業(yè)共同處在一個生態(tài)系統(tǒng)境的開放式經(jīng)濟環(huán)境下, 受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后,該如何走出來,成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點。

金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟學(xué),但如今已經(jīng)從中獨立出來,有了自己的研究方法,成為獨立的學(xué)科.現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟學(xué)一樣,從微觀主體的理性行為入手(行為金融學(xué)考慮了非理性行為),構(gòu)建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系,考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機制和作用.但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟學(xué)的研究方法,比如說金融資產(chǎn)定價中常用的無套利分析,實際上比經(jīng)濟學(xué)中的供求定價分析更具有一般性,在市場中更容易實現(xiàn).金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟學(xué)的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機因素,因此市場主體的預(yù)期在其中起了重要作用. 經(jīng)濟概念比金融廣得多

金融是經(jīng)濟的一小個分支,只是有自己的側(cè)重點經(jīng)濟學(xué)是一個一級學(xué)科,金融學(xué)是一個二級學(xué)科,在經(jīng)濟學(xué)之下,經(jīng)濟學(xué)研究的是一個國家地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了,它對經(jīng)濟的各個方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對一個國家經(jīng)濟領(lǐng)域中的金融方面進行研究,比如貨幣、證券、金融市場等。

財政學(xué)是以國家為主體,為了實現(xiàn)國家職能的需要,參與社會產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門應(yīng)用學(xué)科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國,對財政這一范疇有不同的認識:一種觀點認為,財政是由國家分配價值所產(chǎn)生的分配關(guān)系,這種價值分配,在國家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財務(wù)分配,在國家產(chǎn)生后屬于國家財政分配;第二種觀點認為,財政是為了滿足社會共同需要而對剩余產(chǎn)品進行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系,它不是隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的;第三種觀點認為,財政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關(guān)系。

三、活動目的

營造學(xué)術(shù)氛圍,活躍學(xué)生思維,促進經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng),增強全校同學(xué)對會計、財政、金融的理解,加強同學(xué)們對現(xiàn)實經(jīng)濟問題的關(guān)注,培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運用所學(xué)知識分析現(xiàn)實問題的能力,真正做到理論聯(lián)系實際,做經(jīng)濟建設(shè)合格接班人,共建更高水平的小康社會。

四、活動開展

(一)活動時間

__-11-6至__-12-10

(二)活動內(nèi)容

(1)選擇會計專業(yè)、財政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個或幾個內(nèi)容,談?wù)勛陨韺ζ涞目捶?/p>

(2)談?wù)剬ΜF(xiàn)今社會上財經(jīng)類人士的認識,以及相關(guān)經(jīng)濟問題的認識

(3)聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會計或金融、財政專業(yè)中的成就和疑惑,與讀者共享學(xué)習(xí)心得。

(4)談?wù)勀阋詾榈臅嬀袷鞘裁矗澳闶侨绾卫斫狻翱茖W(xué)、信賴、獨立、良知、公平”這種會計精神的涵義(或者談?wù)勀銓硐虢鹑诮绲臉?gòu)想,或者談?wù)勀銓ι鐣髁x財政政策的實施的認識)

(三)征文題裁

除詩歌外不限

(四)活動流程

(1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學(xué)征文。

(2)文章用電子擋案發(fā)送至sha__youyue@ok3w.net并且按海報上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。

(3)由本協(xié)會學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎。

(4)召開頒獎大會、頒發(fā)獎品及榮譽證書。并給獲獎同學(xué)酌情加綜合測評分。

(5)本協(xié)會根據(jù)所征文章,選擇優(yōu)秀作品向校報、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦,數(shù)量多的話,我們將結(jié)集成冊。

(五)獎品設(shè)置

一等獎兩名,各獎一臺燈;二等獎四名,各一實用計算器;三等獎六名,各一精美筆記本。

五、活動中應(yīng)注意的問題

做好宣傳工作,注意作品征集和整理的連續(xù)性??紤]到同學(xué)的積極性及怎樣符合實際,要讓同學(xué)信任我們,感覺到參與和收獲的樂趣。

六、活動負責(zé)人及參與者

負責(zé)人:項__

組織者:鄧c

2024征文策劃書() 篇12

閱讀小貼士:篇12共計1242個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有136位用戶喜歡。

一、活動名稱

“心靈絮語”校園征文大賽

二、活動背景

金秋九月,我們迎來了師大商學(xué)院新的同學(xué),為我們的校園增添了新的活力,新的血液,同時,過去的我們,又年長了一級,又有了一年的收獲。新的同學(xué)在來到師大校園后,經(jīng)過一個多月的感受,你有怎樣的感悟?大二剛剛晉升為學(xué)長的我們又作何感想?大三,即將走出大學(xué)校園的我們,又是何情何感?寫下自己心中的所想,為自己的大學(xué)生活留下一段美好的,永久的回憶。

三、活動主題

(一)大一年級:

1、帶著激動的,興奮的心情,背著行李來到了自己的大學(xué),在新的學(xué)校,新的同學(xué),新的環(huán)境下,經(jīng)過了軍訓(xùn),又經(jīng)過了一段時間的大學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們收獲到了什么,又感受到了什么?在這一個月的大學(xué)生生活中,我們對我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有哪些感知。

以“大學(xué)初體驗”為話題,談?wù)勛约哼@一個月以來的對大學(xué)生活的感悟,把自己最初的體驗永遠留在我們的記憶中。

2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學(xué)風(fēng),沒有了緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,沒有了老師對你時時的督促,是繼續(xù)延續(xù)高中那股踏實的學(xué)風(fēng),還是放任自流,還是在學(xué)到知識的同時展示自己的特長,張揚自己的個性,我們會有各種各樣的大學(xué)生活選擇,到底哪一種才是你心夢中大學(xué)生活的“空中樓閣”。

以“我的大學(xué)我做主”為話題,簡單的規(guī)劃一下自己的大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活過得充實而又快樂!

(二)大二年級:

1、渡過了懵懂而又輕松的大一,大二的腳步早已向我們邁開,聽著校園里學(xué)弟學(xué)妹們時不時的叫出的一聲學(xué)長學(xué)姐,一次次的提醒著,我們大二了??!大二一個月的時光已悄然結(jié)束,我們感受到了什么,與我們的大一生活有何不同,回憶過去,展望未來,在時光悄逝的嘆息中尋找自己正確的大學(xué)生活方式,在未來美好的憧憬中激發(fā)動力。

以“回憶與展望的邊緣”為主題,給自己一個方向。

2、激揚青春,瀟灑人生,大學(xué)應(yīng)該是五彩繽紛的,多彩多姿的,我們要好好學(xué)習(xí),但我們不做書呆子,我們要學(xué)會玩,但是不能玩物喪志,大學(xué)生活,吃喝玩樂學(xué),樣樣精通才是王道!

以“舞動青春,玩轉(zhuǎn)大學(xué)”為話題,勾勒出一個多彩多姿的大學(xué)生活!

(三)大三年級:

1、時光荏苒,光陰不在?;ㄩ_花落,我們在不知不覺中走過了大半的大學(xué)生活,落葉無聲,我們的情感永在!

以“那些年,我走過的大學(xué)”為話題,寫一寫自己在大學(xué)生活中美好的回憶!

2、我們的未來在哪里?糾結(jié)與彷徨的我們在痛苦的掙扎著,但無論怎樣,我們都要有一個正確的抉擇!

以“考研與就業(yè)的選擇”給自己的未來一個明確的方向!

四、活動目的

1、通過“心靈絮語”征文比賽,我們可以看到同學(xué)們內(nèi)心的想法,從而更好的為全院同學(xué)服務(wù)。

2、可以在表達我們思想的同時訓(xùn)練我們的寫作能力,一舉雙得。

五、活動時間

時間:10月17日——10月24日

六、活動開展

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、征文主題策劃

2、宣傳

①由心理服務(wù)部的干事和各班的心理委員負責(zé)宣傳

②通過心理服務(wù)部博客進行宣傳

(二)活動后續(xù)階段

邀請有能力的評委,評選出優(yōu)秀的作品,頒發(fā)獎狀,以茲鼓勵。

七、資源需要

1、人力資源:大一、大二、大三各班級心理委員

2、物力資源:證書

八、可行性分析

活動形式簡單,主題以我們的大學(xué)生活為主,活動的參與人員不限

2024征文策劃書() 篇13

閱讀小貼士:篇13共計622個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有238位用戶喜歡。

寢室是當(dāng)代在校大學(xué)生休息、學(xué)習(xí)的重要場所之一,是她們聯(lián)系最為緊密,交流最頻繁的地方之一,寢室里文化的好壞,直接反映在校大學(xué)生的成長情況。寢室對于在校學(xué)生來說就是她們在學(xué)校的家,相信在這個家中一定會發(fā)生很多故事。

一、活動主題

說說你我的故事 分享你我的快樂

二、活動目地

為增強室友之間的交流,加強寢室內(nèi)部的緊密聯(lián)系,分享寢室里的快樂。從而促進寢室內(nèi)部成員更加團結(jié),創(chuàng)建一個更和諧的校園。

三、活動對象

經(jīng)濟學(xué)系全體學(xué)生

四、活動時間

初賽時間:__年11月25日 復(fù)賽時間:__年11月30日

五、活動要求

撰寫反映豐富多彩的的學(xué)生寢室文化生活,特別是寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情以及身邊樂事、趣事的文章。

(1)、語言流暢,內(nèi)容充實,文字精煉,文體不限。

(2)、字數(shù)在__字以內(nèi),標(biāo)題用三號黑體字,文章內(nèi)容用四號宋體字。a4紙打印,一式3份。

(3)、作品請注明文體、作者姓名,系(部)、專業(yè)、班級、寢室號及聯(lián)系方式。

六、活動流程

(1)由各參賽人員上交作品(包括電子稿和打印稿),初賽經(jīng)學(xué)生干部評委評出1作品(含電子稿)進入決賽,再由系部老師評選優(yōu)秀作品。

(2)決賽成績于__年11月30日公布獲獎?wù)呙麊巍?/p>

七、活動宣傳

通過海報、下寢和入黨申請書范文等網(wǎng)絡(luò)宣傳

八、活動獎項

系級:

一等獎:1名(系級證書)

二等獎:3名(系級證書)

三等獎:6名(系級證書)

院級:

一等獎:5名(院級證書+獎金)

二等獎:10名(院級證書+獎金)

三等獎:15名(院級證書+獎金)

優(yōu)勝獎:21名(院級證書)

經(jīng)濟學(xué)系學(xué)生分會

學(xué)習(xí)部 社團部 勞衛(wèi)部

__年11月17日

2024征文策劃書() 篇14

閱讀小貼士:篇14共計1362個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有162位用戶喜歡。

一、活動主題

弘揚宿舍文化展現(xiàn)家園風(fēng)采

二、活動背景

宿舍是我們每個大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的保障,是交流情感、互相學(xué)習(xí)、開闊視野、完善自我的地方,也是我們展現(xiàn)個人能力的平臺。外出求學(xué)的年華里,宿舍是每個學(xué)子最溫馨的港灣,它承載了同學(xué)深厚的情感,見證了每個人成長的點滴。

正值第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)開展之際,隨著宿舍裝飾及文化設(shè)計大賽拉開帷幕,《新空間》編輯社開展征文活動,給同學(xué)們一個表達自我,提高文學(xué)修養(yǎng),抒發(fā)對宿舍、對集體情感的機會。

三、活動目的

1.體現(xiàn)__大學(xué)生活園區(qū)工作人員對廣大學(xué)子的真誠關(guān)懷;

2.為同學(xué)們搭建展示寫作才華,表達宿舍感情的舞臺;

3.展現(xiàn)宿舍風(fēng)采,弘揚宿舍的青春活力,深入寢室文化生活內(nèi)涵,營造有特色的寢室文化氛圍,提倡寢室文明,提高學(xué)生自理能力;

4.增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活;

5.促進宿舍內(nèi)部成員的情感交流,共建和諧生活;

6.為園區(qū)建設(shè)發(fā)展建言獻策;

7.提高《新空間》編輯社的知名度。

四、組織單位

主辦單位:__大學(xué)學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室

策劃承辦單位:《新空間》編輯社

五、活動時間

11月18日至12月3日

六、活動流程

1.前期策劃宣傳:

(1)宣傳單:向各個宿舍刊發(fā)宣傳單,并張貼在各宿舍樓下;

(2)食堂電子屏:將活動內(nèi)容在南北院食堂的滾動條上進行宣傳。

(3)海報宣傳:在學(xué)校南北院的海報欄以及各宿舍樓下張貼海報(每天2次,每次南北院各3張);

(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:略

(5)學(xué)院宣傳:將征文信息通知各個學(xué)院,由學(xué)院號召學(xué)生投稿。

2.活動內(nèi)容:從宣傳之日起開始面向全校范圍內(nèi)征稿。

3.交稿方式:

(1)紙質(zhì)稿件:交至辦公室或投至公寓樓下投稿箱;

(2)電子版發(fā)到郵箱:略

(3)電話交稿:略

4.稿件要求:

(1)注明姓名、學(xué)院、公寓名、宿舍號、聯(lián)系方式;

(2)標(biāo)題3號黑體 正文4號楷體 a4紙;

(3)符合“我的宿舍情結(jié)”主題,可以是生活、學(xué)習(xí)、和諧、衛(wèi)生、為園區(qū)建言獻策等;

(4)字數(shù)不限,體裁不限,原創(chuàng);

(5)截稿時間11月28日。

5.稿件評審:

先由編輯社六個編輯每人為稿件打分,取平均分,再把所有稿件按分數(shù)排列,取前20名;再由園區(qū)相關(guān)老師評選決定。

6.獎項設(shè)置:

一等獎2名,二等獎3名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干

7.將獲獎名單及優(yōu)秀作品刊登在報紙上

8.頒發(fā)獎品和榮譽證書

七、經(jīng)費預(yù)算

1.宣傳單__份;

2.海報50張,筆2支,墨1瓶;

3.獎品若干,證書20個;

4.噴壺2個,糨糊4瓶;

5.膠布2卷。

征文啟事

——我的宿舍情結(jié)

在外出求學(xué)的歲月里,宿舍是每個學(xué)子最溫馨的港灣。它承載了我們所有的情感,見證了我們成長的點滴,小窩里的兄弟們或姐妹們共同分享著青春韶華里的喜怒哀樂。在第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際,為豐富校園文化生活,抒發(fā)同學(xué)們熱愛宿舍熱愛集體的情感,同時也給廣大同學(xué)提供一個展示自我的平臺,《新空間》特舉辦征文大賽,現(xiàn)面向全校學(xué)生征集稿件。

稿件要求:

1.符合“我的宿舍情結(jié)”主題,可以是生活、學(xué)習(xí)、和諧、衛(wèi)生、為園區(qū)進言獻策等;

2.注明姓名、學(xué)院、年級、公寓名、宿舍號、聯(lián)系方式;

3.標(biāo)題3號黑體 正文4號楷體 a4紙打?。?/p>

4.字數(shù)不限,體裁不限,原創(chuàng)。

交稿方式:

1.紙質(zhì)稿件:交至辦公室或投至公寓樓下投稿箱;

2.電子版稿件發(fā)至郵箱:略

3.電話聯(lián)系:略

獎項設(shè)置:

一等獎2名,二等獎3名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干;

獲獎?wù)邔⒌玫截S厚的獎品及獲獎證書,優(yōu)秀作品將在本報刊登。

截稿時間:__年11月28日

學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室

《新空間》編輯社

歡迎大家踴躍來稿,盡顯才華!

2024征文策劃書() 篇15

閱讀小貼士:篇15共計831個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有206位用戶喜歡。

鑒于物電系學(xué)生一般較擅長于邏輯思維與手動能力,而在文學(xué)修養(yǎng)方面有所不足,為了讓學(xué)生的文化知識得以全面性發(fā)展和提高,鼓勵學(xué)生利用課余多看書籍,使一些有文學(xué)愛好的我系學(xué)生培養(yǎng)興趣鍛煉能力,我系決定于12月中旬在全系舉辦一場征文比賽。通過大量比賽前后的宣傳與影響(條幅等贊助,多處板報、通知,廣播稿等),希望同學(xué)們能在學(xué)好專業(yè)知識的同時,盡量在文學(xué)方面有所發(fā)展和提高。做到在掌握科學(xué)技術(shù)的同時,也有一定的文學(xué)修養(yǎng)和較高的人文素質(zhì)。

活動時間: __年12月10日 至__年12月25日

參加對象: 物電系全體學(xué)生

征文主題: 成長的青春 感動 進步

征集辦法: 直接投稿信息部

活動內(nèi)容:

1、征文內(nèi)容要求健康向上,能給人以啟迪。文體不限,除詩歌外。

2、稿件要注明征文題目,所在專業(yè)、班級,文章作者;標(biāo)題用2號華文中宋字, 正文用5號宋字排版。

3、以班級為單位提前報名參加,由各班團支書協(xié)助系團委學(xué)生干部作好登記報名工作,并時上交作品。

4、入圍名單將在水都論壇和系網(wǎng)站上公布,活動將評出一些優(yōu)秀作品,投到《漢江青年》,為他們頒發(fā)獎品及證書。

征文評選:

1 、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委,對參賽作品進行初選。

2、初選作品將由水都論壇相關(guān)責(zé)任人進行篩選選,我系部分老師參加最后調(diào)整審核。雙方對榮獲優(yōu)秀獎以上的作品進行頒獎。

3、參賽選手的作品須預(yù)先用電子文稿進行存檔。如被系選上后,須上傳到__并標(biāo)注專業(yè)、姓名、征文題目。

征文獎勵:

全系將評出:一等獎1名,獎金60元及10元莫等閑購書卡;

二等獎2名,獎金各30元及10元莫等閑購書卡;

三等獎3名,獎金各20元及10元莫等閑購書卡;

優(yōu)秀獎5名,送精美紀念品。

(召開頒獎典禮對獲獎?wù)哳C發(fā)各獎項)

經(jīng)費預(yù)算:300(自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數(shù))。

備注:由于本次活動時間受限,參加者需加快做好充分的準(zhǔn)備。我們將在截稿時盡快評審出優(yōu)秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應(yīng)自留底稿。征集稿件必須出自原創(chuàng),凡出現(xiàn)作品雷同或抄襲現(xiàn)象均作廢處理。望同學(xué)們積極參加、及時關(guān)注。

2024征文策劃書() 篇16

閱讀小貼士:篇16共計507個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有229位用戶喜歡。

一、活動主題

和諧心靈 和諧校園 心身健康 幸福一生

二、征文內(nèi)容(選其一即可)

(一)和諧心靈與大學(xué)生活:在過去的大學(xué)歲月里,你如何在心理上從一名高中生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髮W(xué)生,如何逐步適應(yīng)大學(xué)生活,或者當(dāng)你即將面對社會的時候,大學(xué)生活為你提供了什么心理準(zhǔn)備;

(二)心理調(diào)適與和諧心靈:和諧的心靈需要主動的自我調(diào)適,當(dāng)你遭遇人際交往、學(xué)業(yè)、情感、貧困、就業(yè)等挫折時,你曾有過何種心情故事,又是如何重新認識自我、悅納自我、調(diào)控自我;

(三)心理輔導(dǎo)與和諧心靈:談?wù)勛约航?jīng)歷挫折或困境的心路歷程中,你是如何在他人的幫助下重新站起來,或者如何在心理咨詢與輔導(dǎo)下逐漸走出心理困境。

三、征文要求

(一)文章字數(shù)不限,請詳細注明作者真實姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。

(二)作品可以是手寫稿,也可以是打印稿。參照正規(guī)文章格式,手寫稿采用學(xué)校統(tǒng)一信紙,打印稿版式一律為a4格式。

四、征文對象

___系全體學(xué)生

五、截止日期

2024年6月11日

六、比賽流程

(一)各班先自行組織,并選送作品于5月25日晚上交到系部 辦公室。

(二)屆時將組織心理中心老師對選送作品進行評審。本次征文活動將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并頒發(fā)證書。優(yōu)秀作品將發(fā)表在系部網(wǎng)站上。

2024征文策劃書() 篇17

閱讀小貼士:篇17共計2437個字,預(yù)計默讀時長7分鐘,朗讀需要13分鐘,中速朗讀17分鐘,在嚴肅場合朗讀需要23分鐘,本模板有167位用戶喜歡。

10

備注:本次活動獲獎?wù)呔C發(fā)相應(yīng)獎狀。

本活動解釋權(quán)歸資源環(huán)境系團總支、學(xué)生分會

資源環(huán)境系社團部

節(jié)約水電征文活動的策劃書參考

一、活動目的

向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神,提高全民節(jié)水意識,

實現(xiàn)污水資源化,提高再生水利用率,為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。

二、活動主題

珍惜資源,節(jié)約水電

三、活動時間

6月15日-6月20日

四、活動地點

教學(xué)樓及宿舍樓

五、活動人員

全體師生

六、活動的基本程序

1、請學(xué)校廣播站幫助,每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)約的宣傳,主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。

2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。

3、一水多用:建議每個宿舍購買一只水桶,將平時放出來的冷水(如洗臉?biāo)?集中在水桶里,沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。

4、與舍管協(xié)商,在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗,將每個月用電用水量最少的宿舍評出,頒以流動紅旗獎勵,并頒發(fā)一面獎狀作為憑證,并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。

5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。

6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志。

7、建議各班班委組織各班進行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會,增強同學(xué)們的節(jié)約意識。

8、針對學(xué)校公共機房的問題:有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著,嚴重浪費了電,建議機房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機,以節(jié)約用電。

9、校園內(nèi)的路燈問題:晚上的路燈沒必要所有都亮著,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。

10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫,將優(yōu)秀作品展出,進一步增強節(jié)約水電的感官認識。

節(jié)約水電征文征畫活動總結(jié)

為增強全校師生進一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識,提高對水電的認識,營造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍,不斷提高我們節(jié)約水電的意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜資源,節(jié)約水電”這一主題,我們認真開展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備

為切實抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動,學(xué)校團委老師全力負責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo),把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

二、采取多種措施,切實抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳

1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄,加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度,要求人人參與節(jié)約用水用電,個個厲行節(jié)約用水用電。

2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標(biāo)志,增強了節(jié)水意識,保護了水資源,切實把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實處。

通過以上的宣傳和教育活動,在全校師生當(dāng)中掀起了一個愛水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮,大大增強了節(jié)約水電的意識,促進人水和諧,樹立科學(xué)的節(jié)水觀,積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。

三、加大資金投入,改建用水用電設(shè)施

1、學(xué)校組織力量對校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏,以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低,減少了洗手時水的浪費。

2、校園內(nèi)的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式,不僅達到了照明的目的,同時將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。

四、節(jié)水工作開展以來取得的成效

1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責(zé),專人管理。專職節(jié)水管理人員經(jīng)常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責(zé)管理和使用。真正做到了學(xué)校用水有計劃,有定量,合理使用水資源,力爭做到了不浪費,厲行節(jié)約用水。

2、管理人員分工明確,責(zé)任到人。安排節(jié)水專職管理人員,他們既是節(jié)水流動監(jiān)督員,又是節(jié)水巡查員,分片負責(zé)管理校園節(jié)水日常工作,經(jīng)常做到查“漏”補缺,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。力爭把校園用水降到日人均用水量規(guī)定的指標(biāo)以下。

3、節(jié)約水電,從我做起。宿舍、辦公用水無跑冒滴漏現(xiàn)象,學(xué)校公共用水部分無違章現(xiàn)象,師生普遍增強了節(jié)約水電的意識,養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。

五、節(jié)水活動,常抓不懈

要以這次創(chuàng)建節(jié)水型校園為契機,使節(jié)約水電意識進一步增強。在日常的生活中,節(jié)水要做到及時關(guān)緊水龍頭,盡量開小水龍頭,盡量能夠循環(huán)利用水資源。

讓我們從今天做起,從身邊做起,為節(jié)約水資源貢獻出我們的綿薄之力。

“雷鋒精神,溫暖三月”征文比賽活動策劃書

活動背景:在春風(fēng)送暖的三月,雷鋒精神再次溢滿整個校園,一個個感人的故事飄進心里,延續(xù)著雷鋒的無私博愛。作為為人民服務(wù)的代表雷鋒的形象已深入人心,他的事跡也在千家萬戶傳唱。2月28日,第九屆中國公民道德論壇在京召開,教育部黨副書記、副部長杜玉波發(fā)言表示,雷鋒精神是公民道德教育歷久彌新的生動教材,越來越顯示出強大的生命力。青少年學(xué)生始終是學(xué)雷鋒活動的重要主體。為此,經(jīng)濟與管理系團總支、學(xué)生分會緊跟時代步伐,貫徹發(fā)揚雷鋒精神,為了讓學(xué)子銘記這段感人的歷史,培養(yǎng)大家以愛心回報社會的精神,進一步提升本系的品牌形象,為此特舉辦春暖三月雷鋒征文大賽,現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)安排情況如下:

一、活動主題:

雷鋒精神,溫暖三月征文。

二、活動時間:

3月1號——3月12號。

三、征稿對象:

經(jīng)濟與管理系全體同學(xué)。

四、征稿要求:

1、作品數(shù)左右,以雷鋒精神,溫暖三月為主題,題目自擬,獨立創(chuàng)作文學(xué)作品,體裁、風(fēng)格不限。

2.語言生動、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識,謝絕抄襲。

3.注:來稿注意標(biāo)明年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

五、評分標(biāo)準(zhǔn):

a、新穎性(20分)

b、思想健康深刻(40分)

c、行文語言(30分)

d、結(jié)構(gòu)框架(10分)

六、投稿方式:

各班稿件于規(guī)定時間內(nèi)交給班級學(xué)習(xí)委員,由班級學(xué)習(xí)委員收集交到李雅琳處(聯(lián)系電話 :)

七、活動流程策劃:

1、宣傳:召開各班學(xué)習(xí)委員會議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級動員工作,并組織報名。(3月1日到3月4日)

2、系宣傳部海報宣傳。

3、投稿時間:3月4號——3月12號

4、審稿時間:3月12號——3月25號;

八、獎項設(shè)置:

大賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

九、預(yù)算:

榮譽證書 6_2=20元

經(jīng)濟與管理系團總支、學(xué)生分會

__年2月26日

2024征文策劃書() 篇18

閱讀小貼士:篇18共計492個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有209位用戶喜歡。

一·活動背景

現(xiàn)在大學(xué)生活中休閑時光和娛樂方式已被電子游戲機·電腦·電視·網(wǎng)上生活所占據(jù),同學(xué)們普遍缺乏運動,身體素質(zhì)下降。隨著現(xiàn)代化程度的提高,缺乏體育運動和體力勞動的現(xiàn)象逐年加重,正值青春年少的我們出現(xiàn)了肥胖癥·高血壓·精神抑郁癥等可怕疾病。正值年少青春的我們應(yīng)該有一個健康的身體快樂的學(xué)習(xí)生活,只有這樣我們將來才能為社會做貢獻,建設(shè)我們偉大的祖國。

二·活動意義

面對大學(xué)生體質(zhì)逐年下降的狀況,為了提高同學(xué)們對青春 運動 健康的認識。提高同學(xué)的身體素質(zhì)·增強體質(zhì)激發(fā)同學(xué)們健康運動的興趣特舉行這次征文演講比賽

三·活動場所

大學(xué)生活動中心

四·活動對象

南昌航空大學(xué)全體學(xué)生

五·活動過程安排

1·通知各學(xué)院并由團支書進一步通知到各個班,每班出代表參加

2·評委由各學(xué)院學(xué)習(xí)部長或宣傳部長擔(dān)任

3·評選標(biāo)準(zhǔn):十分制去掉一個最高分一個最低分取剩下的平均分為選手最終得分

4·獎項設(shè)置:按分高低評出一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎4名

5·獎品分配:一等獎獲精品筆記本 二等獎獲 三等獎獲 優(yōu)秀獎紀念品一份

六·經(jīng)費預(yù)算

1·宣傳單:6元

2·海報 5元

3·獎品50元

七·注意問題

八·負責(zé)人及主要參與者:

主辦單位:體育學(xué)院

承辦單位:

策劃者:姜紅蕾

__年10月23日

2024征文策劃書() 篇19

閱讀小貼士:篇19共計1318個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有191位用戶喜歡。

一、活動背景及活動目的:

母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

二、活動主題 :“母愛無疆”征文

四、活動對象:曲阜師范大學(xué)全體在校生

五、活動內(nèi)容:

主題征文:“母愛無疆”

六、活動的宗旨:

用樸實的語言、動人的細節(jié),記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

七、報名須知:

(1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字數(shù)在1000字左右。

(2)將作品發(fā)送到j(luò)j_hmqjzw@163.com郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。

八、活動思路:

(1)、前期工作

以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)校團委、學(xué)生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報社、學(xué)生社團聯(lián)合會等,以及進行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。

以下是前期工作要點

1.組建策劃籌備委員會;

2.資金來源:商業(yè)贊助+會費撥款;

3.贊助聯(lián)系與洽談;

4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

(2)、征文活動

下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責(zé),每位活動負責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責(zé)人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。

(3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯(lián)系等。

九、評分標(biāo)準(zhǔn):

項 目

分值

具體評分標(biāo)準(zhǔn)

主題內(nèi)容

30分

主題鮮明,具有思想價值和現(xiàn)實意義;

內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;

感情真摯,標(biāo)題醒目、新穎。

體裁結(jié)構(gòu)

20分

文體明確,文眼明顯,線索脈絡(luò)清晰;

文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;

布局嚴謹、自然、完整。

語言表達

20分

語言通順流暢、符合邏輯;

寫作技巧運用出色合理;

詳略得當(dāng)。

創(chuàng)新和亮點

30分

材料構(gòu)思新鮮,見解獨特;

章法架構(gòu)具有獨到之處;

文章文采洋溢。

十、具體活動方案:

一、評委團組成:待定

二、具體宣傳方案:

(1)在各院系教學(xué)樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報

(2)為做到全校參與,到各院系通知。

三、獎項設(shè)置:

一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干

獲獎?wù)哳C發(fā)校級榮譽證書。

四、活動經(jīng)費預(yù)算:

1、 黑色記號筆(寫宣傳海報)6支,每支1元,共計6元

2、 紅紙(海報用紙)8張,每張0.5元,共計4元

3、 打印通知60張,每張0.1元,共計6元

4、 打印獲獎名單15張,每張0.1元,共計1.5元

5、 獲獎證書18張,每張0.3元,共計5.4元

費用合計:22.9元

主辦單位:學(xué)生工作部

學(xué)生資助服務(wù)中心

承辦單位:學(xué)生家教協(xié)會

2024征文策劃書() 篇20

閱讀小貼士:篇20共計266個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴肅場合朗讀需要3分鐘,本模板有210位用戶喜歡。

一、活動背景

高考的同學(xué)正在用激情與汗水點燃夢想,而此時置身大學(xué)校園中的我們,也會因此有許多回憶與感觸吧?暑假定會讓很多同學(xué)有許多新奇的見聞與感受!那么,何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻?

二、活動目的

1、豐富同學(xué)們的課余生活,提升文化素養(yǎng)。

2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。

3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活,關(guān)注社會的熱情。

三、活動對象

許昌學(xué)院全體在校生

四、活動時間

宣傳階段:6月 8日——9月 1日

作品征集:6月 9日——9月15日

五、參賽要求

1、可以從以下三個主題中任選其一:

(一)命題:那些年,我們一起上過的高三

2024征文策劃書模板(16篇范文)

每學(xué)年初,伴著新生的到來,軍訓(xùn)征文活動也拉開了序幕。至今這項活動已經(jīng)舉辦了四屆。它不僅得到了廣大新生的良好反響,也得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持。本屆軍訓(xùn)征文活動將在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上力求創(chuàng)新,為學(xué)…
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