征文大賽策劃書優(yōu)秀范文 篇1

閱讀小貼士：篇1共計(jì)711個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有203位用戶喜歡。

“雷鋒”作為為人民服務(wù)的代表已深入人心，他的事跡也在千家萬戶傳唱。在春風(fēng)送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個(gè)校園，一個(gè)個(gè)感人的故事飄進(jìn)心里，延續(xù)著雷鋒的無私博愛。記院站為了讓所有的軟件學(xué)子銘記這段感人的歷史，培養(yǎng)大家以愛心回報(bào)社會(huì)的精神，更一步提升軟件的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽，現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)安排情況

一、活動(dòng)主題：“春暖三月 雷鋒精神”征文大賽。

二、活動(dòng)時(shí)間：3月28號(hào)——4月20號(hào)

三、征稿對象：湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生

四、征稿要求字?jǐn)?shù)：800—__字以內(nèi)，詩歌字?jǐn)?shù)不限;

2.語言生動(dòng)、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識(shí)。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標(biāo)題字為二號(hào)加粗、內(nèi)容為四號(hào)字、謝絕抄襲。

3.注：來稿注意標(biāo)明班級(jí)、姓名。

五、投稿方式各班稿件于規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給班級(jí)學(xué)習(xí)委員，由班級(jí)學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院站。

2、也可以直接上交于院站辦公室劉敏處。

3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于：_____里。

六、活動(dòng)流程

1、宣傳：由院站召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級(jí)動(dòng)員工作。

2、院站宣傳部海報(bào)宣傳。

3、投稿時(shí)間：3月28號(hào)——4月11號(hào)

4、審稿時(shí)間：4月12號(hào)——4月18號(hào);屆時(shí)確定優(yōu)秀文章并評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

七、組委會(huì)

1、顧問：__老師 ____

2、審委員：院站全體成員和各系團(tuán)學(xué)會(huì)廣播站和文學(xué)社兩名工作人員。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

2、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元，二等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元，三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金20元，并頒發(fā)證書。并在廣播和刊物上通報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、所有投稿文章將刊登于院站月刊上。

4、4月20號(hào)進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。

注：需獎(jiǎng)金220元，榮譽(yù)證書：十本，相關(guān)海報(bào)4張，頒獎(jiǎng)典禮開支：20元

九：本此活動(dòng)最終解釋權(quán)歸院站所有。

征文大賽策劃書優(yōu)秀范文 篇2

閱讀小貼士：篇2共計(jì)803個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有280位用戶喜歡。

一、活動(dòng)主題：信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者站征文大賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：為張揚(yáng)優(yōu)秀文化，彰顯大學(xué)生青春激情，豐富大學(xué)課余生活，凝聚凈月精神，促進(jìn)校園和諧發(fā)展，以文章會(huì)友，增進(jìn)長春高校文學(xué)社團(tuán)之間的友誼，相互交流學(xué)習(xí)，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌，激揚(yáng)文字，關(guān)懷人文。

三、活動(dòng)時(shí)間：2024年4月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

五、承辦單位：信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院信風(fēng)之翼記者站

六、宣傳活動(dòng)：根據(jù)征文大賽整體宣傳方案配合宣傳

在教學(xué)樓、餐廳貼海報(bào)在博客上刊登相應(yīng)通知及要求

七、活動(dòng)準(zhǔn)備及分工：

新聞部---進(jìn)行初賽及其復(fù)賽的采訪工作，維持會(huì)場秩序。秘書處---詳細(xì)活動(dòng)策劃書的準(zhǔn)備，制定財(cái)務(wù)預(yù)算、總結(jié)；活動(dòng)記錄和總結(jié)。外聯(lián)部---人員名單聯(lián)系長春各高校文學(xué)社團(tuán)；拉贊助資金。文苑部---征集詩稿并篩選，以原創(chuàng)文章優(yōu)先，配合評(píng)委的評(píng)審。美編部---制作宣傳海報(bào)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)會(huì)場布置方案信息部---準(zhǔn)備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員；制作ppt；拍攝照片。

頒獎(jiǎng)晚會(huì)工作人員：主持人兩人（一男一女）禮儀四人（女）燈光一人（男）音響兩人維持會(huì)場秩序四人（男）負(fù)責(zé)出場順序兩人（一男一女）外校嘉賓接送若干

八、活動(dòng)內(nèi)容：

一、征文：聯(lián)系其他長春高校記者團(tuán)或文學(xué)社參加，每個(gè)社團(tuán)在本校征集文學(xué)作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會(huì)刊登在各社團(tuán)或其他刊物上。

二、頒獎(jiǎng)晚會(huì)：每個(gè)社團(tuán)均準(zhǔn)備詩歌朗誦節(jié)目，以詩歌伴樂朗誦為主要形式，間或穿插幾個(gè)優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準(zhǔn)備相關(guān)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。頒發(fā)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品。

2、邀請?jiān)u委：

邀請?jiān)u委主要以報(bào)社知名編輯及相關(guān)工作人員，以及學(xué)校內(nèi)應(yīng)用寫作專業(yè)老師。

3、時(shí)間安排：投稿時(shí)間：2024年4月25日前初審時(shí)間：4月21日—4月28日復(fù)審時(shí)間：4月29日—5月3日頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間：待定

4、比賽規(guī)則：

（一）作品要求：寫作文體不限，字?jǐn)?shù)不限但參賽者需端正比賽態(tài)度，以嚴(yán)肅認(rèn)真的心態(tài)交上稿子。（嚴(yán)禁抄襲他人作品，如有發(fā)現(xiàn)，后果自負(fù)）

征文大賽策劃書優(yōu)秀范文 篇3

閱讀小貼士：篇3共計(jì)1621個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要15分鐘，本模板有243位用戶喜歡。

一、活動(dòng)背景

本次現(xiàn)場征文大賽由星橋雜志社承辦，面向全院學(xué)生為進(jìn)一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代文學(xué)氣息；是大學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊(duì)，折射出當(dāng)代文學(xué)的氣質(zhì)；是中國當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊(duì)，展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌；是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實(shí)，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動(dòng)為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺(tái)。

二、活動(dòng)目的

通過本次活動(dòng)，促進(jìn)全院文學(xué)愛好者之間的交流，提高文學(xué)社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，吹拂在我們的星空之下。

三、活動(dòng)名稱

第八屆'星宇杯'現(xiàn)場征文大賽

四、活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日-__年__月__日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院干杉校區(qū)

六、活動(dòng)對象

全院廣大文學(xué)愛好者

七、活動(dòng)目的

培養(yǎng)大學(xué)生的文學(xué)情懷，激發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng)作熱情，提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

八、投稿地點(diǎn)

報(bào)社的電子郵箱、星橋雜志社辦公點(diǎn)或交于星橋雜志社成員手中。

九、主要負(fù)責(zé)部門

星橋雜志社全體社員

十、參賽作品要求

⒈體裁不限，可抒理想，可憶情感，亦可求信念！

⒉文章內(nèi)容須積極向上，且為本人原創(chuàng)作品，切忌抄襲、套改；

⒊來稿要求字跡清晰、書面整潔，書寫必須采用規(guī)范的材料紙書寫；

⒋正文字?jǐn)?shù)不限；

⒌來稿需在作品末尾另起行標(biāo)明'第八屆星宇杯征文大賽來稿作品'，并注明作者班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、學(xué)號(hào)；

⒍請自留底稿，來稿一律不退。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

十二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

承辦單位：院團(tuán)委星橋雜志社

十三、活動(dòng)步驟

⒈采訪部：

（1）在_月_日之前出好征文海報(bào)并張貼出來；

（2）寫征文啟事到廣播站進(jìn)行宣傳；

（3）如有必要，印發(fā)征文比賽的宣傳單；

（4）在__日，張貼一張征文收稿海報(bào)；

（5）評(píng)比結(jié)果出來后，張貼海報(bào)公布獲獎(jiǎng)名單；

（6）做好相關(guān)的贊助工作，在__號(hào)之前拉取贊助商。

⒉美編部：

（1）安排_(tái)_月__日--__月__日這__天的收稿人員（主要是大一的）；

（2）整理收集到的稿件；

（3）采購相關(guān)的獎(jiǎng)品證書；

（4）通知獲獎(jiǎng)同學(xué)領(lǐng)取獎(jiǎng)品證書。

⒊編輯部：

（1）制定好作品的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)給每位評(píng)委；

（2）將收到的征文稿件分類并登記好投稿者的相關(guān)資料；

（3）稿件的審核評(píng)比；

（4）將審核好的稿件匯總到編輯部部長那里進(jìn)行最后的審核、統(tǒng)計(jì)。

⒋辦公室：

（1）熟悉征文比賽的總體流程；

（2）跟進(jìn)征文比賽各個(gè)進(jìn)程，協(xié)助并監(jiān)督其他部門完成征文比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)；

（3）社長要做好工作安排，落實(shí)工作，并邀請邀請指導(dǎo)老師做嘉賓評(píng)委；

（4）各部門負(fù)責(zé)人收集好部門成員的稿件，在_月_日之前交到副社長處；

十四、活動(dòng)流程

第八屆'星宇杯'征文大賽采取三輪淘汰制度進(jìn)行：

第一輪由作者根據(jù)本次大賽編委會(huì)所出考題任選其一作為個(gè)人征文主題，本次大賽編委會(huì)成員根據(jù)作品情況選出三作者直接進(jìn)入復(fù)賽。__月__日-__月__日為初審時(shí)間；

第二輪由負(fù)責(zé)本次征文大賽的星橋文學(xué)社考官臨時(shí)公布征文主題，晉級(jí)者在規(guī)定時(shí)間獨(dú)立完成作品（時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí)）。將三復(fù)賽作品交由學(xué)院同學(xué)評(píng)選投票，本次大賽委員會(huì)成員根據(jù)投票結(jié)果討論選出1作品。__月__日-__月__日為復(fù)審時(shí)間；

第三輪將最后選出的1進(jìn)入決賽作品交由資深老師或相關(guān)人員做最后名次的評(píng)選。最終結(jié)果將通過板報(bào)公布和宣傳?；顒?dòng)完畢及各獎(jiǎng)項(xiàng)公布兩周左右組織獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。__月__日-__月__日為最終審稿時(shí)間。

十三、資金預(yù)算⒈資料：策劃書、復(fù)賽名單、復(fù)賽稿件、決賽稿件、大賽結(jié)果等資料打印共80元。

⒉獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)一名50元；二等獎(jiǎng)二名每人40元；三等獎(jiǎng)三名每人30元；優(yōu)秀獎(jiǎng)四名每人20元；共300元。

⒊證書：十本，四元每本，共40元。

共計(jì)420元

最后預(yù)祝本次大賽圓滿成功!

湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

星橋雜志社編輯部

（編輯：李玲）

__年10月14日

征文大賽策劃書優(yōu)秀范文 篇4

閱讀小貼士：篇4共計(jì)1362個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有145位用戶喜歡。

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)宿舍文化展現(xiàn)家園風(fēng)采

二、活動(dòng)背景

宿舍是我們每個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的保障，是交流情感、互相學(xué)習(xí)、開闊視野、完善自我的地方，也是我們展現(xiàn)個(gè)人能力的平臺(tái)。外出求學(xué)的年華里，宿舍是每個(gè)學(xué)子最溫馨的港灣，它承載了同學(xué)深厚的情感，見證了每個(gè)人成長的點(diǎn)滴。

正值第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)開展之際，隨著宿舍裝飾及文化設(shè)計(jì)大賽拉開帷幕，《新空間》編輯社開展征文活動(dòng)，給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)自我，提高文學(xué)修養(yǎng)，抒發(fā)對宿舍、對集體情感的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)目的

1.體現(xiàn)__大學(xué)生活園區(qū)工作人員對廣大學(xué)子的真誠關(guān)懷；

2.為同學(xué)們搭建展示寫作才華，表達(dá)宿舍感情的舞臺(tái)；

3.展現(xiàn)宿舍風(fēng)采，弘揚(yáng)宿舍的青春活力，深入寢室文化生活內(nèi)涵，營造有特色的寢室文化氛圍，提倡寢室文明，提高學(xué)生自理能力；

4.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和寢室成員之間的凝聚力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活；

5.促進(jìn)宿舍內(nèi)部成員的情感交流，共建和諧生活；

6.為園區(qū)建設(shè)發(fā)展建言獻(xiàn)策；

7.提高《新空間》編輯社的知名度。

四、組織單位

主辦單位：__大學(xué)學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室

策劃承辦單位：《新空間》編輯社

五、活動(dòng)時(shí)間

11月18日至12月3日

六、活動(dòng)流程

1.前期策劃宣傳：

（1）宣傳單：向各個(gè)宿舍刊發(fā)宣傳單，并張貼在各宿舍樓下；

（2）食堂電子屏：將活動(dòng)內(nèi)容在南北院食堂的滾動(dòng)條上進(jìn)行宣傳。

（3）海報(bào)宣傳：在學(xué)校南北院的海報(bào)欄以及各宿舍樓下張貼海報(bào)（每天2次，每次南北院各3張）；

（4）網(wǎng)絡(luò)宣傳：略

（5）學(xué)院宣傳：將征文信息通知各個(gè)學(xué)院，由學(xué)院號(hào)召學(xué)生投稿。

2.活動(dòng)內(nèi)容：從宣傳之日起開始面向全校范圍內(nèi)征稿。

3.交稿方式：

（1）紙質(zhì)稿件：交至辦公室或投至公寓樓下投稿箱；

（2）電子版發(fā)到郵箱：略

（3）電話交稿：略

4.稿件要求：

（1）注明姓名、學(xué)院、公寓名、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式；

（2）標(biāo)題3號(hào)黑體 正文4號(hào)楷體 a4紙；

（3）符合“我的宿舍情結(jié)”主題，可以是生活、學(xué)習(xí)、和諧、衛(wèi)生、為園區(qū)建言獻(xiàn)策等；

（4）字?jǐn)?shù)不限，體裁不限，原創(chuàng)；

（5）截稿時(shí)間11月28日。

5.稿件評(píng)審：

先由編輯社六個(gè)編輯每人為稿件打分，取平均分，再把所有稿件按分?jǐn)?shù)排列，取前20名；再由園區(qū)相關(guān)老師評(píng)選決定。

6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

7.將獲獎(jiǎng)名單及優(yōu)秀作品刊登在報(bào)紙上

8.頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.宣傳單__份；

2.海報(bào)50張，筆2支，墨1瓶；

3.獎(jiǎng)品若干，證書20個(gè)；

4.噴壺2個(gè)，糨糊4瓶；

5.膠布2卷。

征文啟事

——我的宿舍情結(jié)

在外出求學(xué)的歲月里，宿舍是每個(gè)學(xué)子最溫馨的港灣。它承載了我們所有的情感，見證了我們成長的點(diǎn)滴，小窩里的兄弟們或姐妹們共同分享著青春韶華里的喜怒哀樂。在第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際，為豐富校園文化生活，抒發(fā)同學(xué)們熱愛宿舍熱愛集體的情感,同時(shí)也給廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，《新空間》特舉辦征文大賽，現(xiàn)面向全校學(xué)生征集稿件。

稿件要求：

1.符合“我的宿舍情結(jié)”主題，可以是生活、學(xué)習(xí)、和諧、衛(wèi)生、為園區(qū)進(jìn)言獻(xiàn)策等；

2.注明姓名、學(xué)院、年級(jí)、公寓名、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式；

3.標(biāo)題3號(hào)黑體 正文4號(hào)楷體 a4紙打?。?/p>

4.字?jǐn)?shù)不限，體裁不限，原創(chuàng)。

交稿方式：

1.紙質(zhì)稿件：交至辦公室或投至公寓樓下投稿箱；

2.電子版稿件發(fā)至郵箱：略

3.電話聯(lián)系：略

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干；

獲獎(jiǎng)?wù)邔⒌玫截S厚的獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書，優(yōu)秀作品將在本報(bào)刊登。

截稿時(shí)間：__年11月28日

學(xué)生處園區(qū)教育管理辦公室

《新空間》編輯社

歡迎大家踴躍來稿，盡顯才華！

征文大賽策劃書優(yōu)秀范文 篇5

閱讀小貼士：篇5共計(jì)1242個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有236位用戶喜歡。

一、活動(dòng)名稱

“心靈絮語”校園征文大賽

二、活動(dòng)背景

金秋九月，我們迎來了師大商學(xué)院新的同學(xué)，為我們的校園增添了新的活力，新的血液，同時(shí)，過去的我們，又年長了一級(jí)，又有了一年的收獲。新的同學(xué)在來到師大校園后，經(jīng)過一個(gè)多月的感受，你有怎樣的感悟？大二剛剛晉升為學(xué)長的我們又作何感想？大三，即將走出大學(xué)校園的我們，又是何情何感？寫下自己心中的所想，為自己的大學(xué)生活留下一段美好的，永久的回憶。

三、活動(dòng)主題

（一）大一年級(jí)：

1、帶著激動(dòng)的，興奮的心情，背著行李來到了自己的大學(xué)，在新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的環(huán)境下，經(jīng)過了軍訓(xùn)，又經(jīng)過了一段時(shí)間的大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們收獲到了什么，又感受到了什么？在這一個(gè)月的大學(xué)生生活中，我們對我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有哪些感知。

以“大學(xué)初體驗(yàn)”為話題，談?wù)勛约哼@一個(gè)月以來的對大學(xué)生活的感悟，把自己最初的體驗(yàn)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學(xué)風(fēng)，沒有了緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，沒有了老師對你時(shí)時(shí)的督促，是繼續(xù)延續(xù)高中那股踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，還是放任自流，還是在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)展示自己的特長，張揚(yáng)自己的個(gè)性，我們會(huì)有各種各樣的大學(xué)生活選擇，到底哪一種才是你心夢中大學(xué)生活的“空中樓閣”。

以“我的大學(xué)我做主”為話題，簡單的規(guī)劃一下自己的大學(xué)生活，讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)而又快樂！

（二）大二年級(jí)：

1、渡過了懵懂而又輕松的大一，大二的腳步早已向我們邁開，聽著校園里學(xué)弟學(xué)妹們時(shí)不時(shí)的叫出的一聲學(xué)長學(xué)姐，一次次的提醒著，我們大二了?。〈蠖粋€(gè)月的時(shí)光已悄然結(jié)束，我們感受到了什么，與我們的大一生活有何不同，回憶過去，展望未來，在時(shí)光悄逝的嘆息中尋找自己正確的大學(xué)生活方式，在未來美好的憧憬中激發(fā)動(dòng)力。

以“回憶與展望的邊緣”為主題，給自己一個(gè)方向。

2、激揚(yáng)青春，瀟灑人生，大學(xué)應(yīng)該是五彩繽紛的，多彩多姿的，我們要好好學(xué)習(xí)，但我們不做書呆子，我們要學(xué)會(huì)玩，但是不能玩物喪志，大學(xué)生活，吃喝玩樂學(xué)，樣樣精通才是王道！

以“舞動(dòng)青春，玩轉(zhuǎn)大學(xué)”為話題，勾勒出一個(gè)多彩多姿的大學(xué)生活！

（三）大三年級(jí)：

1、時(shí)光荏苒，光陰不在?；ㄩ_花落，我們在不知不覺中走過了大半的大學(xué)生活，落葉無聲，我們的情感永在！

以“那些年，我走過的大學(xué)”為話題，寫一寫自己在大學(xué)生活中美好的回憶！

2、我們的未來在哪里？糾結(jié)與彷徨的我們在痛苦的掙扎著，但無論怎樣，我們都要有一個(gè)正確的抉擇！

以“考研與就業(yè)的選擇”給自己的未來一個(gè)明確的方向！

四、活動(dòng)目的

1、通過“心靈絮語”征文比賽，我們可以看到同學(xué)們內(nèi)心的想法，從而更好的為全院同學(xué)服務(wù)。

2、可以在表達(dá)我們思想的同時(shí)訓(xùn)練我們的寫作能力，一舉雙得。

五、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間：10月17日——10月24日

六、活動(dòng)開展

（一）前期準(zhǔn)備階段

1、征文主題策劃

2、宣傳

①由心理服務(wù)部的干事和各班的心理委員負(fù)責(zé)宣傳

②通過心理服務(wù)部博客進(jìn)行宣傳

(二)活動(dòng)后續(xù)階段

邀請有能力的評(píng)委，評(píng)選出優(yōu)秀的作品，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以茲鼓勵(lì)。

七、資源需要

1、人力資源：大一、大二、大三各班級(jí)心理委員

2、物力資源：證書

八、可行性分析

活動(dòng)形式簡單，主題以我們的大學(xué)生活為主，活動(dòng)的參與人員不限

征文大賽策劃書優(yōu)秀范文 篇6

閱讀小貼士：篇6共計(jì)911個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有142位用戶喜歡。

高校大學(xué)生科普征文大賽活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)名稱：科普征文大賽。

二、活動(dòng)目的：

隨著人類科技的進(jìn)步與發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響到我們社會(huì)的每一個(gè)角落，作為大學(xué)生，我們除了享受科技給我們帶來的便利，更應(yīng)該努發(fā)展科技，創(chuàng)造科技。科技需要想象，想象讓我們的思想更廣闊。為此我們舉辦科普征文大賽，讓更多的同學(xué)能展示科技帶給我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢想未來科技，為此以豐富同學(xué)課外科技文化生活。

三、主辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校校網(wǎng)絡(luò)科技部。

四、參賽對象：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)。

五、參加方式：

1、以各院名義參加征文大賽；

2、參賽者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)將參賽稿各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人；

3各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交到校網(wǎng)絡(luò)科技部。

六、征文主題及要求：

想象一下，當(dāng)你駕駛著007的高智能汽車，上天下地暢通無阻；當(dāng)機(jī)器人無所不在，成為生活中不可缺少的部分；當(dāng)你伸手輕輕一按，就能得到需要的食物；你會(huì)發(fā)現(xiàn)科技的全球化和普及性愈演愈烈，已經(jīng)多方位的融入我們的生活，而這一切并不是不可能的日新月異的科技發(fā)展，高深莫測卻又與我們的生活息息相關(guān)。科技引領(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活開拓思維、在生活中把握科技的脈搏，展示你眼中的科技，感受科技人生的魅力！

除詩歌外，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。

七、作品要求

1、構(gòu)思：要求作品構(gòu)思獨(dú)特新穎，切合主題；

2、立意：要求作品寓意深遠(yuǎn)與科技有關(guān)，要寫出自己的個(gè)性；

3、結(jié)構(gòu)：要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明；

4、文筆：要求首先沒有錯(cuò)字病句，其次文字精煉、筆法獨(dú)到、風(fēng)格迥異；

5、印象：要求作品可讀性強(qiáng)，引人入勝；

6、作品不得抄襲，一經(jīng)查出，取消參賽資格。

八、活動(dòng)流程：

1、3月16日通知給各院網(wǎng)絡(luò)科技部長，由其轉(zhuǎn)達(dá)給各院；

2、3月28日各院網(wǎng)科部把收集的作品上交給校網(wǎng)絡(luò)科技部；

3、29日，評(píng)委對作品進(jìn)行評(píng)選；

4、3月30日公布獲獎(jiǎng)名單。

九、展出方式

獲獎(jiǎng)作品將通過網(wǎng)絡(luò)，書面等形式展出。

活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、文筆流暢；

2、內(nèi)容新穎；

3、思想積極；

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)立一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。

十、考評(píng)細(xì)則

1、作品數(shù)量

每院上交作品數(shù)不得少于，達(dá)標(biāo)者2分。作品數(shù)量多著視情況酌情加分1~2分。

2、作品質(zhì)量

獲獎(jiǎng)作品一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。

3、活動(dòng)宣傳

各院出板宣傳者視情況酌情加分（1~2分）。

征文大賽策劃書優(yōu)秀范文 篇7

閱讀小貼士：篇7共計(jì)1226個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有283位用戶喜歡。

一、 活動(dòng)主題：舉辦“安職院大學(xué)生博客征文大賽”。

二、 活動(dòng)目的：為了促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、引導(dǎo)我校學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)博客這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。

三、 活動(dòng)背景及意義：

在安職新校區(qū)12級(jí)新生已經(jīng)熟悉了我校生活，已把安職院當(dāng)成了第二個(gè)家。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的生活，他們正在走向成熟，一定會(huì)對學(xué)校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對11級(jí)同學(xué)來說，親眼見證了新校區(qū)的成長，同時(shí)自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級(jí)，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學(xué)校、個(gè)人、家庭、社會(huì)、愛情，甚至是哲學(xué)都會(huì)有一定的思考，有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。

博客，作為網(wǎng)絡(luò)寫作環(huán)境上看，它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點(diǎn);就其內(nèi)容而言，它是人們個(gè)性化思想、個(gè)性化生活的記錄;而博客寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動(dòng)性、大眾性等特點(diǎn);材料豐富多樣。在當(dāng)代，“博客”一詞已經(jīng)被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國，博客正在改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞?，?dāng)代大學(xué)生在我國博客中占有不小比例。大學(xué)生作為一個(gè)青春群體渴望展現(xiàn)自己，渴望擁有個(gè)性，這些特點(diǎn)與博客特點(diǎn)不謀而合。博客也已成為一個(gè)新的文學(xué)形式，在“自由、開放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時(shí)，潤物無聲的改變?nèi)藗兊纳娣绞?。時(shí)下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進(jìn)駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區(qū)，一切都是新的，校園文化建設(shè)也應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐，積極創(chuàng)新、大膽嘗試。

綜上所述，我們希望學(xué)校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵(lì)，我們期盼為學(xué)校的校園文化建設(shè)增磚添瓦，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

四、 活動(dòng)時(shí)間：3月4號(hào)——4月6號(hào)

五、 活動(dòng)開展形式：

〈一〉網(wǎng)絡(luò)形式：1、郵箱投遞

2、博客留言投遞，在“安職院網(wǎng)上交流平臺(tái)”

上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務(wù)必標(biāo)明文章題目及聯(lián)系方式。

〈二〉文稿形式：1、投遞男生宿舍___(收)、女生宿舍___(收)

六、活動(dòng)內(nèi)容：通過網(wǎng)絡(luò)博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作。

七、活動(dòng)開展流程：

〈一〉海報(bào)及宣傳(電話、短信、qq、口頭、設(shè)咨詢臺(tái)及傳單)

負(fù)責(zé)人員：___/___/___等。

〈二〉籌集贊助經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)人：___,___,___等。

〈三〉前期報(bào)名，負(fù)責(zé)人：管理系通訊組

〈四〉文章評(píng)定：評(píng)委組成：老師、學(xué)生會(huì)、協(xié)會(huì)、博客小組以及網(wǎng)友評(píng)論。負(fù)責(zé)人：___

〈五〉結(jié)果公布：

①“安職院交流平臺(tái)”網(wǎng)頁

②學(xué)校公布欄

③安職院網(wǎng)站,管理系網(wǎng)頁

策劃單位：管理系通訊組

主要負(fù)責(zé)人：___

2月26日

附錄一 宣傳單

安職院博客征文大賽

春天，草長鶯飛，蜂飛蝶舞，萬物復(fù)蘇。

大學(xué)，張揚(yáng)青春，擁抱夢想，彰顯個(gè)性。

同學(xué)們，安職院博客征文大賽開始啦!讓我們用文字記錄這個(gè)春日情愫;用文字表達(dá)自己真實(shí)的感受;用文字炫耀我們不一樣的青春吧!為此管理系特舉辦“安職院博客征文大賽。”

征文大賽策劃書優(yōu)秀范文 篇8

閱讀小貼士：篇8共計(jì)895個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有221位用戶喜歡。

一、活動(dòng)名稱：科普征文大賽。

二、活動(dòng)目的：

隨著人類科技的進(jìn)步與發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響到我們社會(huì)的每一個(gè)角落，作為大學(xué)生，我們除了享受科技給我們帶來的便利，更應(yīng)該努發(fā)展科技，創(chuàng)造科技?？萍夹枰胂?，想象讓我們的思想更廣闊。為此我們舉辦科普征文大賽，讓更多的同學(xué)能展示科技帶給我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢想未來科技，為此以豐富同學(xué)課外科技文化生活。

三、主辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校校網(wǎng)絡(luò)科技部。

四、參賽對象：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)。

五、參加方式：

1、以各院名義參加征文大賽；

2、參賽者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)將參賽稿各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人；

3各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交到校網(wǎng)絡(luò)科技部。

六、征文主題及要求：

想象一下，當(dāng)你駕駛著007的高智能汽車，上天下地暢通無阻；當(dāng)機(jī)器人無所不在，成為生活中不可缺少的部分；當(dāng)你伸手輕輕一按，就能得到需要的食物；你會(huì)發(fā)現(xiàn)科技的全球化和普及性愈演愈烈，已經(jīng)多方位的融入我們的生活，而這一切并不是不可能的日新月異的科技發(fā)展，高深莫測卻又與我們的生活息息相關(guān)?？萍家I(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活開拓思維、在生活中把握科技的脈搏，展示你眼中的科技，感受科技人生的魅力！

除詩歌外，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。

七、作品要求

1、構(gòu)思：要求作品構(gòu)思獨(dú)特新穎，切合主題；

2、立意：要求作品寓意深遠(yuǎn)與科技有關(guān)，要寫出自己的個(gè)性；

3、結(jié)構(gòu)：要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明；

4、文筆：要求首先沒有錯(cuò)字病句，其次文字精煉、筆法獨(dú)到、風(fēng)格迥異；

5、印象：要求作品可讀性強(qiáng)，引人入勝；

6、作品不得抄襲，一經(jīng)查出，取消參賽資格。

八、活動(dòng)流程：

1、3月16日通知給各院網(wǎng)絡(luò)科技部長，由其轉(zhuǎn)達(dá)給各院；

2、3月28日各院網(wǎng)科部把收集的作品上交給校網(wǎng)絡(luò)科技部；

3、29日，評(píng)委對作品進(jìn)行評(píng)選；

4、3月30日公布獲獎(jiǎng)名單。

九、展出方式

獲獎(jiǎng)作品將通過網(wǎng)絡(luò)，書面等形式展出。

活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、文筆流暢；

2、內(nèi)容新穎；

3、思想積極；

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)立一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。

十、考評(píng)細(xì)則

1、作品數(shù)量

每院上交作品數(shù)不得少于，達(dá)標(biāo)者2分。作品數(shù)量多著視情況酌情加分1~2分。

2、作品質(zhì)量

獲獎(jiǎng)作品一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。

3、活動(dòng)宣傳

各院出板宣傳者視情況酌情加分（1~2分）。

征文大賽策劃書優(yōu)秀范文 篇9

閱讀小貼士：篇9共計(jì)907個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有218位用戶喜歡。

“恰同學(xué)少年”迎元旦詩歌征文大賽策劃書

一、活動(dòng)名稱：

恰同學(xué)少年詩歌征文大賽。

二、活動(dòng)背景：

詩歌在我國文化中可謂一枝獨(dú)秀，千古留芳，做為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)詩歌文化。我院雖有社團(tuán)經(jīng)常舉辦征文活動(dòng)，卻始終沒有專門以詩歌為題材的征文活動(dòng)，詩歌這一文化的明珠不能被遺忘。山之韻詩社是河南城建學(xué)院剛剛成立的以詩為主題的社團(tuán)，平日活動(dòng)以詩歌創(chuàng)作交流佳作展出等形式為主，也正是如此，它具備新的活力，充滿朝氣，充滿創(chuàng)造性！與此同時(shí)，我社也存在著經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷，此次征詩大賽面向全院，在給廣大同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)詩歌交流平臺(tái)的同時(shí)，也活躍了我院文化氣氛，同時(shí)提高我社的活動(dòng)舉辦水平，從而更好地服務(wù)大家。

三、活動(dòng)目的及意義：

進(jìn)一步活躍學(xué)院文化，調(diào)動(dòng)同學(xué)詩歌創(chuàng)作激情，弘揚(yáng)中國詩歌文化。

四、活動(dòng)時(shí)間；

xx年12月27日—xx年12月31日。

其中：31號(hào)星期五18：00舉行領(lǐng)獎(jiǎng)典禮。

五、活動(dòng)進(jìn)點(diǎn)：

學(xué)院東西校區(qū)，其中頒獎(jiǎng)典禮在東校區(qū)

六、活動(dòng)開展

a、外聯(lián)部爭取在大會(huì)開始前拉到一定數(shù)量的物品和資金贊助。

b、宣傳部做好宣傳工作，在12月25號(hào)把制作的海報(bào)貼出來。

c、采編部做好征稿收集工作，在人流集中處設(shè)置收稿箱并在指定時(shí)間安排人員收集《12月27號(hào)—12月30號(hào)中午12：00》

d、12月—30號(hào)—12月31號(hào)12：00評(píng)委評(píng)比詩稿。

e、12月31號(hào)公布獲獎(jiǎng)名單，并通知獲獎(jiǎng)人員參加頒獎(jiǎng)典禮，18：00頒獎(jiǎng)開始。

f、組織部做好人員入場工作，確保大會(huì)順利進(jìn)行。

2、頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)流程

a、主持人致辭大會(huì)開始，介紹活動(dòng)流程

b、負(fù)責(zé)人發(fā)言（嘉賓發(fā)言），并宣布頒獎(jiǎng)開始。

c、主持人公布優(yōu)秀獎(jiǎng)名單，三等獎(jiǎng)人名單并上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)人名單并上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)人名單并上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

d、負(fù)責(zé)人介紹此次活動(dòng)目的及意義。

e、自由發(fā)言（每個(gè)人都可以此活動(dòng)，詩社及詩歌創(chuàng)作發(fā)表高建）

f、觀看電影

g、大會(huì)結(jié)束

h、社內(nèi)人員交流

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳條幅，紙張80元，獎(jiǎng)品共計(jì)85元，其它費(fèi)用30元，共計(jì)195元（以上均為初期預(yù)算，在實(shí)際過程中出現(xiàn)出入的適時(shí)調(diào)整）

河南城建學(xué)院山之韻詩社策劃部

12年12月20日

征文大賽策劃書優(yōu)秀范文 篇10

閱讀小貼士：篇10共計(jì)2373個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長6分鐘，朗讀需要12分鐘，中速朗讀16分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要22分鐘，本模板有206位用戶喜歡。

一、主題

財(cái)經(jīng)征文比賽

二、活動(dòng)背景

當(dāng)今國際，經(jīng)濟(jì)崢嶸！風(fēng)起云涌，變幻莫測。各路豪強(qiáng)各顯身手，在經(jīng)濟(jì)界，或呼風(fēng)喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時(shí)機(jī)，謀定后動(dòng)。然風(fēng)云驟起，亂像咋現(xiàn)。美國“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國該如何應(yīng)對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是我們每個(gè)經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問題。

與此同時(shí)，二十一世紀(jì)，是知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代，是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理水平大提高的時(shí)代，這種大環(huán)境，將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院作為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校，更應(yīng)該站在時(shí)代的前沿，分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的故事，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為本校精品學(xué)科的會(huì)計(jì)學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子，面對所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡介：

會(huì)計(jì)是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量，連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過程的資金運(yùn)動(dòng)，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益，以提供會(huì)計(jì)信息為主的信息系統(tǒng)和價(jià)值管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)既是以提供信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的活動(dòng)。它必須遵守真實(shí)性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。

會(huì)計(jì)具有重要地位：一般人以為，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下，會(huì)計(jì)工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù)，電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會(huì)計(jì)人員的手工勞動(dòng)，不需要現(xiàn)在這磨多的會(huì)計(jì)人員，這些多余的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)從會(huì)計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)的管理工作。提高會(huì)計(jì)工作的水平，更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下會(huì)計(jì)更重要。

會(huì)計(jì)是千秋大業(yè)，凡是有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地方，都需要對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行核 ，使計(jì)算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反，核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了，要求提高了信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。所以經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要。

由于會(huì)計(jì)員提供的財(cái)經(jīng)信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會(huì)計(jì)員具備的重要的個(gè)人素質(zhì)，其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。

北京 __-10-23(中國商業(yè)電訊)－－當(dāng)金融危機(jī)來臨，美元貶值，中國的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響，在經(jīng)濟(jì)一體化、各個(gè)行業(yè)共同處在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)境的開放式經(jīng)濟(jì)環(huán)境下， 受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后，該如何走出來，成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。

金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué)，但如今已經(jīng)從中獨(dú)立出來，有了自己的研究方法，成為獨(dú)立的學(xué)科．現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣，從微觀主體的理性行為入手（行為金融學(xué)考慮了非理性行為），構(gòu)建考慮時(shí)間和不確定因素的市場均衡體系，考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機(jī)制和作用．但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法，比如說金融資產(chǎn)定價(jià)中常用的無套利分析，實(shí)際上比經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求定價(jià)分析更具有一般性，在市場中更容易實(shí)現(xiàn)．金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)的特點(diǎn)是前者考慮了市場中的隨機(jī)因素，因此市場主體的預(yù)期在其中起了重要作用． 經(jīng)濟(jì)概念比金融廣得多

金融是經(jīng)濟(jì)的一小個(gè)分支，只是有自己的側(cè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)一級(jí)學(xué)科,金融學(xué)是一個(gè)二級(jí)學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)學(xué)之下,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個(gè)國家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究，比如貨幣、證券、金融市場等。

財(cái)政學(xué)是以國家為主體，為了實(shí)現(xiàn)國家職能的需要，參與社會(huì)產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門應(yīng)用學(xué)科。財(cái)政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個(gè)部分。在中國，對財(cái)政這一范疇有不同的認(rèn)識(shí)：一種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是由國家分配價(jià)值所產(chǎn)生的分配關(guān)系，這種價(jià)值分配，在國家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)分配，在國家產(chǎn)生后屬于國家財(cái)政分配；第二種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為了滿足社會(huì)共同需要而對剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系，它不是隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的；第三種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為滿足社會(huì)共同需要而形成的社會(huì)集中化的分配關(guān)系。

三、活動(dòng)目的

營造學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)生思維，促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng)，增強(qiáng)全校同學(xué)對會(huì)計(jì)、財(cái)政、金融的理解，加強(qiáng)同學(xué)們對現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的關(guān)注，培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問題的能力，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，做經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格接班人，共建更高水平的小康社會(huì)。

四、活動(dòng)開展

（一）活動(dòng)時(shí)間

__-11-6至__-12-10

（二）活動(dòng)內(nèi)容

（1）選擇會(huì)計(jì)專業(yè)、財(cái)政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個(gè)或幾個(gè)內(nèi)容，談?wù)勛陨韺ζ涞目捶?/p>

（2）談?wù)剬ΜF(xiàn)今社會(huì)上財(cái)經(jīng)類人士的認(rèn)識(shí)，以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問題的認(rèn)識(shí)

（3）聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)或金融、財(cái)政專業(yè)中的成就和疑惑，與讀者共享學(xué)習(xí)心得。

（4）談?wù)勀阋詾榈臅?huì)計(jì)精神是什么，及你是如何理解“科學(xué)、信賴、獨(dú)立、良知、公平”這種會(huì)計(jì)精神的涵義（或者談?wù)勀銓硐虢鹑诮绲臉?gòu)想，或者談?wù)勀銓ι鐣?huì)主義財(cái)政政策的實(shí)施的認(rèn)識(shí)）

（三）征文題裁

除詩歌外不限

（四）活動(dòng)流程

（1）在各大食堂及寢室樓下張貼海報(bào)向全校同學(xué)征文。

（2）文章用電子擋案發(fā)送至sha__youyue@ok3w.net并且按海報(bào)上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。

（3）由本協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評(píng)委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎(jiǎng)。

（4）召開頒獎(jiǎng)大會(huì)、頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。并給獲獎(jiǎng)同學(xué)酌情加綜合測評(píng)分。

（5）本協(xié)會(huì)根據(jù)所征文章，選擇優(yōu)秀作品向校報(bào)、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦，數(shù)量多的話，我們將結(jié)集成冊。

（五）獎(jiǎng)品設(shè)置

一等獎(jiǎng)兩名，各獎(jiǎng)一臺(tái)燈；二等獎(jiǎng)四名，各一實(shí)用計(jì)算器；三等獎(jiǎng)六名，各一精美筆記本。

五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題

做好宣傳工作，注意作品征集和整理的連續(xù)性?？紤]到同學(xué)的積極性及怎樣符合實(shí)際，要讓同學(xué)信任我們，感覺到參與和收獲的樂趣。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

負(fù)責(zé)人：項(xiàng)__

組織者：鄧c

征文大賽策劃書優(yōu)秀范文 篇11

閱讀小貼士：篇11共計(jì)1504個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有147位用戶喜歡。

一、活動(dòng)背景：

文明與誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容，是每個(gè)中國人的立身之本。千百年來，正是依靠文明誠信的精神滋養(yǎng)，中華民族才能歷盡滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。社會(huì)主義核心價(jià)值觀中明確提出“誠信”這一精神指示，我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)守誠信，讓自己成為一名誠實(shí)守信的優(yōu)秀大學(xué)生。

二、活動(dòng)目的：

為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，積極引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng)中去，幫助青年學(xué)生樹立奮發(fā)有為、誠實(shí)守信和崇德向善的觀念，努力將青年學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

三、活動(dòng)時(shí)間：__年7月1日

四、主辦單位：鐵道通信與信號(hào)學(xué)院學(xué)生黨支部

鐵道通信與信號(hào)學(xué)院思政課部

五、參賽對象：學(xué)生黨員、入黨積極分子、14級(jí)鐵道通號(hào)學(xué)院全體學(xué)生

六、活動(dòng)計(jì)劃：

1.前期宣傳階段：__年7月1日至暑假后開學(xué)。

2.征文征集階段：__年9月7日至9月14日。

3.征文評(píng)審階段：__年9月15日至9月25日。

4.結(jié)果公示階段：__年9月26日至9月30日。

七、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)宣傳

（1）__年7月1日前在微信平臺(tái)、qq空間、我愛競賽網(wǎng)、廣泛宣傳，學(xué)生黨支部將通知下達(dá)到各班、各群。

（2）征文內(nèi)容以“誠信”為主題寫文章，題目自擬。

（3）內(nèi)容要求：不可套作，不可杜撰，文體不限（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不可少于1000字。

（4）交稿時(shí)間：__年9月14日之前。

（5）交稿方式：稿件電子版發(fā)送到郵箱 ，郵件請注明“班級(jí)+姓名+題目”。

（6）電子稿件排版格式：

①標(biāo)題：小三、黑體

②正文：小四號(hào)，宋體，單倍行距

2、征文評(píng)審

（1）初審：學(xué)生黨支部初步篩選。

（2）復(fù)審：入選稿件上傳至微信平臺(tái)，以網(wǎng)絡(luò)投票的方式出網(wǎng)絡(luò)人氣文章，領(lǐng)導(dǎo)、老師共同審核，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)5名。

3、結(jié)果展示

（1）__年9月26日至30日，最終獲獎(jiǎng)名單由宣傳部準(zhǔn)備紅榜張貼在南院籃球場。準(zhǔn)備宣傳板，打印優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品貼在硬紙板上，擺放在籃球場上展覽。

（2）學(xué)生黨支部準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

（3）獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)獲選手頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，參與和獲獎(jiǎng)的積極分子加相應(yīng)的考核分，參與的團(tuán)員同學(xué)的條件在符合入黨積極分子選拔制度的前提下推薦其參加__年下半年入黨積極分子培訓(xùn)班。

（4）優(yōu)秀作品遞交給廣播站朗讀。

八、 注意事項(xiàng)：

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）：

1、 作品以滿分100分為打分的基礎(chǔ)原則；

2、 其中含基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分（60分）：根據(jù)作品的審題立意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言四方面進(jìn)行五等級(jí)評(píng)定得出分值；

3、 發(fā)展等級(jí)評(píng)分（40分）:根據(jù)作品的整體是否豐富、深刻、文采、創(chuàng)意等四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定分值。

4、 但凡抄襲網(wǎng)絡(luò)作品超過2/3，應(yīng)作為抄襲作品，給予扣20分，超過1/3的應(yīng)給予扣5分；對原文抄襲超過2/3，應(yīng)作為無立意作品，給予扣15分；如全文抄襲直接認(rèn)定為0分。

評(píng)分

項(xiàng)目

一 等

60分—50分

二等

49分—40分

三等

39分—30分

四等

29分—20分

五等

20分以下

基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分

60分

審題立意

緊扣題意

立意新穎

（15-13）

符合題意

中心明確

（13-12）

基本符合題意

中心尚明確

（12-10分）

偏離題意

中心不明確

文不對題

（5-0）

內(nèi)容

充實(shí)

（25—22）

較充實(shí)

（22-16分）

尚充實(shí)

（16—11分）

單薄

（11-6）

空洞無物

（6—0）

結(jié)構(gòu)

嚴(yán)謹(jǐn)

條理清晰

（10分）

完整

條理清楚

（9-8分）

基本完整

條理尚清楚

（7-6分）

不夠完整

條理不夠清楚（5-4）

雜亂無章

條理混亂

（3-0分）

語言

簡潔流暢

有文采

（20-18分）

規(guī)范

通順

（18-16分）

基本通順

偶有語病

（16-12分）

欠通順

語病較多

（12-6）

文理不通或

全文不足500字（6-0）

發(fā)展等級(jí)評(píng)分

40分

豐富（10分）

材料豐富、形象豐滿、意境深遠(yuǎn)

深刻（10分）

透過現(xiàn)象深入本質(zhì)、揭示問題產(chǎn)生的原因、觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用

文采（10分）

詞語生動(dòng)，句式靈活、善于運(yùn)用修辭手法、文句有意蘊(yùn)

創(chuàng)意（10分）

見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧、推理想像有獨(dú)到之處、有個(gè)性特

鐵道通號(hào)學(xué)院學(xué)生黨支部

征文大賽策劃書優(yōu)秀范文 篇12

閱讀小貼士：篇12共計(jì)1070個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有182位用戶喜歡。

活動(dòng)引言：我們都希望自己最想感恩的人過得幸福快樂，所謂幸福是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一幫信賴的朋友。在大學(xué)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，一定有一些人、一些事感動(dòng)過你，或者觸動(dòng)你內(nèi)心深處，他她是誰？它是什么？用我們的心來敘述，放飛感恩的心，讓你我距離更近，集體更溫暖。正值感恩月之際，我們借此用文字來表達(dá)我們的感恩情懷。

一、征文目的:

為豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，通過征文形式，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩、感動(dòng)、感悟，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己、提升自己，提醒他們用換位思考的方式去看待事物，理解他人，觀察世界，體味生活，珍惜生命，讓他們發(fā)現(xiàn)自己，讓自己更有信心，為自己理想奮斗，故舉行這次征文比賽。

二、征文主題:

“學(xué)會(huì)感恩，感動(dòng)明天”

三、征文時(shí)間:

__年11月13日-11月23日

四、征文地點(diǎn)：

學(xué)生食堂門口

五、征文對象：

東華理工大學(xué)全體學(xué)生

六、征文要求：

1．體裁：征文文體不限，詩歌、散文、議論文均可；一般情況下，字?jǐn)?shù)1500—2500

字，詩歌20行以內(nèi)；

2.截稿時(shí)間：__年11月23日；

3.征文必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消評(píng)選資格；

4.征文必須為紙質(zhì)稿，統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整；

5.投稿方式：征文上交至本班班長處，由班長一并上交至辦公室。

七、征文流程：

1、活動(dòng)宣傳階段（11月13日至11月14日）：由院宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳海報(bào)，并與13日擺放在值班處，實(shí)踐部，女生部安排人員13、14日到食堂門口值班，發(fā)放宣傳單，加大宣傳力度。

2、發(fā)動(dòng)征文階段（11月12日至11月13日）：征文比賽全面鋪開，由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)工作安排，各系各級(jí)各班的班長落實(shí)到位。

3、征文收集（11月13日至11月23日）：所有參賽稿件須在11月 23日前以紙質(zhì)稿上交至辦公室。應(yīng)征作品上交時(shí)一并提供以下資料：作者姓名、所在班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式。

4、征文評(píng)審（11 月23日至 12 月初）：對稿件進(jìn)行收集整理，征文評(píng)審委員會(huì)對作品進(jìn)行初審及終審，評(píng)出征文一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

5、獲獎(jiǎng)名單公布時(shí)間（12 月中旬）：在信工樓通告欄上公布獲獎(jiǎng)名單。

6、頒獎(jiǎng)（暫定12月中旬，以公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)的時(shí)間為準(zhǔn)）：獲獎(jiǎng)學(xué)生獲得由東華理工大學(xué)機(jī)械與電子工程學(xué)院頒發(fā)的獎(jiǎng)狀一張。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng) 2名

三等獎(jiǎng) 3名

優(yōu)秀獎(jiǎng) 5名

以上所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報(bào)刊登。

九、評(píng)委評(píng)分原則：

本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

1)初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；

2)復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(見策劃書附件)

十、評(píng)委會(huì)名單：

高紅霞老師 卜毅 吳彤 郭瑩瑩 黃伊文 吳越麗 楊超

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳單： 400_0.1=40元

征文大賽策劃書優(yōu)秀范文 篇13

閱讀小貼士：篇13共計(jì)941個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有290位用戶喜歡。

活動(dòng)目的：

通過本次征文活動(dòng)，促進(jìn)建園文學(xué)社團(tuán)的交流，提高同學(xué)的心理素質(zhì)，為我們的大學(xué)生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓我們的理想、感情、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。

活動(dòng)主題：

文學(xué)是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會(huì)有千古流傳的文章：理想是一個(gè)年輕的證明，沒有理想就不會(huì)有朝氣蓬勃的青年；信念是一個(gè)人成功的必須，沒有信念就不會(huì)見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長的磨練，激揚(yáng)的青春，激昂的文字——“心靈小故事”，交織著我們年輕的夢！反映出我們最真摯的感情！

活動(dòng)時(shí)間：4月22日到5月1日

承辦單位：心理協(xié)會(huì) 校生活部 校心理部

前期宣傳工作：

（1）張貼的海報(bào)：在校園張貼活動(dòng)海報(bào)，覆蓋全部宣傳地點(diǎn)。

（2）投稿廣播站，進(jìn)行宣傳。

（3）網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布，宣傳活動(dòng)內(nèi)容。

中期征文活動(dòng)：

1、網(wǎng)絡(luò)投稿：申請開通征文電子郵箱，以附件形式提交作品。

2、自助投稿：可以交到協(xié)會(huì)辦公室。

3、組織由各學(xué)生會(huì)或者社團(tuán)組織推薦作品。

文章評(píng)選：

1、確定評(píng)選團(tuán)

分別由學(xué)生和專業(yè)教師組成初審團(tuán)和復(fù)審團(tuán)；初審團(tuán)由專業(yè)教師推薦10名左右學(xué)生組成；復(fù)審團(tuán)為學(xué)院專業(yè)教師。

2、評(píng)選流程

（1）由初審團(tuán)評(píng)選出優(yōu)秀作品20份，推薦參與一、二、三等獎(jiǎng)角逐。

（2）由復(fù)審團(tuán)從20份候選作品中評(píng)選一等獎(jiǎng)作品1名、二等獎(jiǎng)作品2名、三等獎(jiǎng)作品3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

征文要求：

1、體裁、題材不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念！字?jǐn)?shù)要求__以內(nèi)。

2、文章內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

3、稿件請注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名： 證書 價(jià)值50元獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)2名： 證書 價(jià)值30元獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)3名： 證書 價(jià)值10元獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名： 證書 筆記本

同學(xué)們，希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎(jiǎng)品之后，我相信是能夠打動(dòng)你的心的。來吧，加入到這次征文大賽中吧，我們敞開心扉的歡迎你的參加。

如果你沒有獲得獎(jiǎng)品，那也不用氣餒，我校在之后馬上就舉行我們的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)還有更大的驚喜等著你。如果你獲得了獎(jiǎng)品，那么恭喜你，你真的寫的很不錯(cuò)。

在大學(xué)的四年里，其實(shí)這樣的征文大賽并不會(huì)舉行很多次，希望同學(xué)們能夠給予重視，來吧，積極的參加到這次征文大賽吧，我們等著你的參與。