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高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)(2篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-29 查看人數(shù):50

高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)

第1篇 高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)初中或者高中階段的個性化一對一、小組課的教學(xué)工作,針對不同學(xué)生能夠制定有針對性的教學(xué)計劃;

2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的定制課程教學(xué)服務(wù);

3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4、參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,不斷提升自身教學(xué)水平;

5、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

6、及時與家長、學(xué)生溝通教學(xué)情況和教學(xué)計劃,形成良性互動,促進教學(xué)。

崗位要求;

1、熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心和耐心,普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

2、全日制本科以上學(xué)歷,接受互聯(lián)網(wǎng)在線授課模式;認(rèn)可在線教育;

3、所應(yīng)聘學(xué)科專業(yè)知識扎實,對中考/高考試卷有深入研究;

4、具有較強的責(zé)任心、溝通協(xié)調(diào)能力及應(yīng)變能力;

第2篇 初高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)初中或者高中階段的個性化一對一、小組課的教學(xué)工作,針對不同學(xué)生能夠制定有針對性的教學(xué)計劃;

2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的定制課程教學(xué)服務(wù);

3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4、參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,不斷提升自身教學(xué)水平;

5、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

6、及時與家長、學(xué)生溝通教學(xué)情況和教學(xué)計劃,形成良性互動,促進教學(xué)。

崗位要求;

1、熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心和耐心,普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

2、全日制本科以上學(xué)歷,接受互聯(lián)網(wǎng)在線授課模式;認(rèn)可在線教育;

3、所應(yīng)聘學(xué)科專業(yè)知識扎實,對中考/高考試卷有深入研究;

4、具有較強的責(zé)任心、溝通協(xié)調(diào)能力及應(yīng)變能力;

高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)(2篇范文)

崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)初中或者高中階段的個性化一對一、小組課的教學(xué)工作,針對不同學(xué)生能夠制定有針對性的教學(xué)計劃;2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的定制課程教…
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