第1篇 中學(xué)教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:中學(xué)教師崗位職責(zé)——政治教師

1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

2、中學(xué)政治教師必須按照《全日制中學(xué)政治教學(xué)大綱》的要求,向?qū)W生傳授政治思想基本理論知識,運(yùn)用正確理論武裝學(xué)生頭腦,樹立正確的世界觀。

3、中學(xué)政治教師每周承擔(dān)16節(jié)的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)和考核學(xué)生成績等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

4、必須服從學(xué)校安排,擔(dān)任班主任,履行班主任的職責(zé)。

5、按時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí),積極參加教改活動(dòng),努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

職責(zé)二:中學(xué)教師崗位職責(zé)

1、認(rèn)真履行教師職責(zé),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參與本學(xué)科教研的課題研究,切實(shí)落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求。

2、關(guān)注本組的發(fā)展。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,按時(shí)參加教研活動(dòng),踴躍發(fā)表自己有建設(shè)性的意見。

3、精心備課,精心上課。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查作業(yè)、教案、個(gè)別輔導(dǎo)等日常工作。

4、互相聽課、學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),做好記錄,及時(shí)完成評課反饋工作。

5、積極參加集體備課工作,每周進(jìn)行一次集體備課,保障全組按照統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一尺度完成教學(xué)工作。

6、積極承擔(dān)省、市、校組織的公開課、研究課和示范課,從而提高業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮集體的力量,互相支持保障成績。

7、積極組織學(xué)生參加全國、自治區(qū)、市、校等單位舉辦的各級各類數(shù)學(xué)競賽活動(dòng),爭取獲得好的成績。

8、抓好期中、期末考試的命題、閱卷或應(yīng)考工作,抓好高考復(fù)習(xí)工作,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

職責(zé)三:中學(xué)教師崗位職責(zé)——英語教師

l、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、工作上要顧全大局,服從分配,認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。

3、關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,保證教學(xué)成績在原基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高。

4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),做好備、上、批、輔、考等工作,要熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,作學(xué)生表率,為人師表。

5、每學(xué)期聽課不少于15節(jié),認(rèn)真填寫聽課記錄,意見反饋要有實(shí)效性。

6、加強(qiáng)口語訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力改進(jìn)教法,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高合格率和優(yōu)秀率。

職責(zé)四:中學(xué)教師崗位職責(zé)——中學(xué)三級教師

1、承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。

2、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下,在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任初中班主任。

3、參加教學(xué)研究活動(dòng)。

第2篇 中學(xué)物理教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1. 教授初、高中物理課程;

2. 針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個(gè)性化的課程輔導(dǎo);

3. 定期參加部門的教研、培訓(xùn),集中備課;

4. 及時(shí)做好續(xù)班、續(xù)費(fèi)工作;

5. 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

任職資格:

1. 本科及以上學(xué)歷,物理及相關(guān)專業(yè);

2. 有相關(guān)授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,本科及碩士學(xué)歷以上,有教師資格證者優(yōu)先;

3. 功底扎實(shí),具有良好的解題能力及解題思路,對中、高考有深入研究和理解;

4. 注重學(xué)員綜合能力和考試成績的全面提高,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,富有感染力;

5. 了解新東方精神,認(rèn)同新東方文化。

第3篇 某中學(xué)信息技術(shù)教師崗位職責(zé)

中學(xué)信息技術(shù)教師崗位職責(zé)

1.積極落實(shí)《天津市紅橋區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)工作規(guī)程》,配合主管主任制定學(xué)校信息技術(shù)教育工作規(guī)劃;

2.有效開展信息技術(shù)教學(xué)工作,切實(shí)提高學(xué)生信息素養(yǎng);

3.加強(qiáng)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng),積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動(dòng);

4.積極開展校本教研活動(dòng),進(jìn)行課程改革專題研究;

5.學(xué)校信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)上接受區(qū)教育技術(shù)應(yīng)用研究室(區(qū)電教中心)信息技術(shù)教研員的管理和指導(dǎo)。

第4篇 中學(xué)體育教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:中學(xué)體育教師崗位職責(zé)

1、教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,提前填寫好體育器材出借單,由老師(體育委員)向器材保管員借出。如有丟失、損壞,器材管理員必須做好登記,通報(bào)體育老師,由班級(個(gè)人)賠償。

2、教師課前必須認(rèn)真檢查場地、器材,課上采取可靠的保護(hù)措施。課上如遇突發(fā)事件,要冷靜穩(wěn)定現(xiàn)場,按學(xué)校傷害事故處理預(yù)案及時(shí)上報(bào),并作書面說明及參與事后處理。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度和統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn),不得任意降低或提高。對傷、病學(xué)生和例假期女生,要根據(jù)具體情況適當(dāng)安排活動(dòng)、見習(xí)或病假休息。對學(xué)生遲到、缺課不知情、不管理將被視作教學(xué)事故。

4、室內(nèi)課時(shí),要加強(qiáng)體育衛(wèi)生保健等基礎(chǔ)知識教學(xué);介紹體育新成果,新動(dòng)向,不斷充實(shí)和更新教材內(nèi)容

5、室外課時(shí),要適當(dāng)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí);技術(shù)動(dòng)作示范要正確,動(dòng)作要領(lǐng)講解簡明扼要,要注意突出動(dòng)作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和掌握技術(shù)的方法、技巧,做到精講多練;課的結(jié)束部分應(yīng)安排“放松”活動(dòng),并布置身體素質(zhì)練習(xí)等作業(yè)。

6、加強(qiáng)對體育委員和小組長的培訓(xùn),教會(huì)他們掌握整隊(duì)集合和有關(guān)隊(duì)列條例等,以發(fā)揮體育骨干的作用

7、教師要認(rèn)真做好課后小結(jié),對學(xué)生測試的相關(guān)數(shù)據(jù),要做好記錄并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,傾聽學(xué)生鍛煉后的自我感覺和對教學(xué)的意見,以便及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)策略,不斷地提高教學(xué)質(zhì)量

8、教師要加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和安全教育,愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生

9、教師上課時(shí)(包括室內(nèi))必須著裝運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。按時(shí)上下課(預(yù)備鈴響必須到場),不得擅自停課、調(diào)課、代課,不得接打電話,不得擅自離開活動(dòng)場所。

職責(zé)二:白旄中學(xué)體育教師崗位職責(zé)

一、制訂各年級學(xué)期和學(xué)年體育教學(xué)計(jì)劃和群體工作計(jì)劃,規(guī)范體育資料的管理。

二、認(rèn)真落實(shí)體育教學(xué)常規(guī)中的各個(gè)環(huán)節(jié),搞好體育課成績考核。完成每學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)綜合評價(jià)及學(xué)生身體素質(zhì)評價(jià)的工作。落實(shí)

第5篇 中學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

中學(xué)數(shù)學(xué)教師 云南新東方培訓(xùn)學(xué)校 云南新東方培訓(xùn)學(xué)校,新東方 1、有深厚的相關(guān)科目功底,熟悉高考動(dòng)態(tài),對高考考點(diǎn)把握到位;

2、對學(xué)生有愛心,有耐心以及強(qiáng)烈的責(zé)任心;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),講課富有激情和感染力;

4、能在生活中發(fā)掘相關(guān)學(xué)科用途,有效傳遞給學(xué)生。

第6篇 中學(xué)語文教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:中學(xué)語文教師崗位職責(zé)

1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

2、各級語文教師必須按照《全日制語文教學(xué)大綱》《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的語文基礎(chǔ)訓(xùn)練,使學(xué)生熱愛祖國語言,能夠準(zhǔn)確理解和運(yùn)用祖國的語言文字,具有閱讀淺易文言文的能力,在語文教學(xué)過程中,要開拓學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義情操,健康高尚的審美觀和愛國主義精神。

3、中學(xué)語文教師必須能承擔(dān)本學(xué)科兩個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)及作文、考核學(xué)生成績等教學(xué)環(huán)節(jié)。

4、必須服從學(xué)校安排,擔(dān)任班主任,履行班主任職責(zé)。

5、按時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí),積極參加教改活動(dòng),努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

職責(zé)二:中學(xué)語文教師崗位職責(zé)

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點(diǎn)難點(diǎn)、字音詞義,又要備教學(xué)目的、講授方法,對每篇課文的講授做到目的明確,內(nèi)容實(shí)在,講法科學(xué)。

2、堅(jiān)持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容,利用教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、真善美等方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

3、切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識的落實(shí)。充分體現(xiàn)語文學(xué)科工具性,注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識的教學(xué)。要熟悉教學(xué) 大綱對學(xué)生的各階段、各學(xué)年的要求,落實(shí)學(xué)生在各學(xué)年、各階段所應(yīng)掌握的知識。

4、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力,培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和形象思維的能力。

5、努力搞好作文教學(xué)。作文教學(xué)要做到系列化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年作文訓(xùn)練的重點(diǎn)明確,訓(xùn)練的量要適當(dāng),訓(xùn)練的形式要多樣,要使作文批改成為學(xué)生提高寫作能力的重要一環(huán)。在布置和評講作文前要集體備課。

6、積極開展課外活動(dòng)。課外活動(dòng)要經(jīng)?；⒖茖W(xué)化。各年級課外小組活動(dòng)的重點(diǎn)要突出,活動(dòng)的內(nèi)容要切合學(xué)生實(shí)際。語文知識講座既生動(dòng)又實(shí)在。要通過這些活動(dòng)的開展達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生語文興趣,擴(kuò)大學(xué)生語文視野,提高學(xué)生語文能力的目的。

職責(zé)三:中學(xué)語文教師崗位職責(zé)

1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,教書育人,為人師表。

2、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),作好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效率,提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學(xué)的調(diào)控能力。

3、教學(xué)活動(dòng)要遵從學(xué)校教務(wù)處、教研組、備課組統(tǒng)一安排,要統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組、學(xué)科組向教導(dǎo)處申請,學(xué)校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加教研工作,關(guān)心教研工作,按時(shí)參加教研工作,執(zhí)行教研組工作計(jì)劃,不得無故缺席,在活動(dòng)中應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)探討和學(xué)術(shù)交流,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校和組內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)(包括臨時(shí)任務(wù)),并保質(zhì)保量地完成。

4、教師要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,緊扣教學(xué)目標(biāo)和我校學(xué)生實(shí)際,精心選擇或設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)題,每學(xué)期制定出作文計(jì)劃,做到題型多樣、題量適中、題目典型、難易恰當(dāng)、具有梯度,要避免簡單重復(fù)和學(xué)習(xí)機(jī)械抄寫,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不得多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆),一般大作文每月2篇。每篇由教師精批細(xì)改三分之二。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評。大作文批改分為精批與略批。精批要做到有總批,眉批,從標(biāo)點(diǎn)符號到字、詞、句、章都要進(jìn)行修改。并且有重點(diǎn)的給優(yōu)生面批,并及時(shí)進(jìn)行講評,講評要有教案。教師批改書寫要求正確、規(guī)范、端正、清楚。

5、針對語文教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)對《語文考試說明》及中考試題的研究,多方搜集中考信息,準(zhǔn)確把握中考的命題思路及走勢,提高教學(xué)的針對性和有效性。與班主任密切配合,做好學(xué)生語文學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),掌握好基本知識、基本技能。注意與學(xué)生進(jìn)行心理溝通和交流,做好學(xué)生心理健康教育工作。

6、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。能獨(dú)立制作、使用課件,利用網(wǎng)上資源及多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

7、虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),在學(xué)科組內(nèi)及跨學(xué)科相互聽課。大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)方法的研究,積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力做一名學(xué)者型、專家型教師。

8、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平; 不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新的嘗試,撰寫教育教學(xué)論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。

9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義思想道德和愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個(gè)性,形成健全人格。

10、進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解運(yùn)用祖國語言文字的水平,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思維方法、思維品質(zhì)和思維能力,尤其要重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。使學(xué)生掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)思想,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。

11、加強(qiáng)課外閱讀及指導(dǎo),努力向各級各類報(bào)刊推薦學(xué)生作品,積極開展讀書活動(dòng)。搞好學(xué)生的語文課外實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)課內(nèi)外的溝通,可以采用讀書報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)、專題研究和社會(huì)調(diào)查等形式,利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,還可以組織各種文學(xué)社團(tuán),增加學(xué)生的語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

12、主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。

職責(zé)四:中學(xué)語文教師崗位職責(zé)

1、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。 貫徹教育方針,樹立素質(zhì)教育觀念,掌握新課程的教學(xué)理念。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

2、承擔(dān)語文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。

3、重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作,積極扶持校內(nèi)文學(xué)社團(tuán)的組建與發(fā)展。

4、針對我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生課堂管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮語文課程的育人功能,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)及整體素質(zhì)。

5、注重語文應(yīng)用、審美與探究能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生均衡而有個(gè)性地發(fā)展。

6、組織課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生訂閱報(bào)刊雜志,提示閱讀方法,組織讀書活動(dòng),組織文學(xué)社團(tuán),出版小報(bào)、板報(bào)、壁報(bào)、畫報(bào),組織學(xué)生寫稿、投稿。

7、充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項(xiàng)教研活動(dòng),積極開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

第7篇 中學(xué)高級教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:中學(xué)高級教師崗位職責(zé)

1、有良好的師德師風(fēng),遵紀(jì)守法,使用文明規(guī)范的語言開展教育教學(xué)活動(dòng)。

2、遵循教學(xué)規(guī)律,認(rèn)真做好教學(xué)各環(huán)節(jié)工作。

3、主動(dòng)運(yùn)用先進(jìn)的教育思想、方法和手段進(jìn)行教學(xué)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,積極參加崗位培訓(xùn),繼續(xù)教育,不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

5、具有校本教研能力,每學(xué)年具有1—2個(gè)校本教研課題,且研究具有明顯成效。每學(xué)期至少寫出一篇教學(xué)論文心得、體會(huì)、總結(jié)、在校內(nèi)交流或在教育報(bào)刊雜志上公開發(fā)表。

6、能勝任并積極主動(dòng)承擔(dān)班主任工作。

7、主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的公開課、示范課、專題講座、競賽輔導(dǎo)等任務(wù),做到有計(jì)劃,教案或講義和總結(jié)。

8、積極履行培養(yǎng)和指導(dǎo)中學(xué)一級教師的職責(zé)。

職責(zé)二:中學(xué)高級教師崗位職責(zé)

1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。做到教書育人。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,加強(qiáng)思想政治教育,做到以教書育人為本,不僅教書,更要注重學(xué)生的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng),把德育教育貫穿到教學(xué)中去。

2、擔(dān)任課程的講授及講座教學(xué)工作。組織本學(xué)科各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,研究與指導(dǎo)同本學(xué)科有關(guān)的新課程的開設(shè)與新教材的使用。

3、組織與指導(dǎo)本學(xué)科一、二、三教師的教育教學(xué)研究活動(dòng)。

4、主持或參加編寫、審議教材、教學(xué)參考及其它教學(xué)輔導(dǎo)資料,支持本學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)。

5、掌握本學(xué)科的國內(nèi)外學(xué)術(shù)研究開發(fā)動(dòng)態(tài)。主持或參加本學(xué)科的教學(xué)研究,有關(guān)專題科研、社會(huì)咨詢等工作。

6、組織和輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),并指導(dǎo)一、二、三級教師這方面的工作。

7、擔(dān)任培養(yǎng)青年教師工作。

8、承擔(dān)教學(xué)管理工作和學(xué)生思想政治教育工作。

職責(zé)三:中學(xué)高級教師崗位職責(zé)

1、承擔(dān)高中或初中一門學(xué)科 所規(guī)定的周工作量,或承擔(dān)學(xué)校安排的其他教育教學(xué)任務(wù),并能按照教育方針和教學(xué)大綱完成教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量高。

2、承擔(dān)或指導(dǎo)教育教學(xué)研究任務(wù)。擔(dān)任 教育教學(xué)管理工作。

3、承擔(dān)學(xué)?；蚪萄薪M安排的指導(dǎo)一、二、三級教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù),在教育教學(xué)中起骨干作用。

4、在教研活動(dòng)中起主導(dǎo)作用,主動(dòng)承擔(dān)教研課題,每學(xué)年至少開出一次教改研究課,并寫出教研經(jīng)驗(yàn)或論文,不定期在校內(nèi)交流,爭取公開發(fā)表。

5、承擔(dān)學(xué)科 競賽輔導(dǎo)工作和編寫學(xué)生學(xué)科復(fù)習(xí)資料,開設(shè)學(xué)科講座,輔導(dǎo)學(xué)科活動(dòng),協(xié)助畢業(yè)班教師做好畢業(yè)輔導(dǎo)工作。

6、每學(xué)期聽課,并對授課情況提出指導(dǎo)性意見。

第8篇 中學(xué)二級教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:中學(xué)二級教師崗位職責(zé)

1、承擔(dān)高中或初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)并達(dá)到市教委規(guī)定的周課時(shí)量,備課、講課、輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。

2、在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任,組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

3、參加教學(xué)研究活動(dòng)。

職責(zé)二:中學(xué)二級教師崗位職責(zé)

1、依照本崗位職責(zé)規(guī)范,擔(dān)任本校1-3年級的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。

2、依照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制教學(xué)計(jì)劃,承擔(dān)備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù)。

3、承擔(dān)學(xué)科的教學(xué)交流工作。

4、承擔(dān)教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作,按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生成績考核評定工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、承擔(dān)教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè),不斷提高學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力。

6、參與學(xué)生管理,承擔(dān)班主任工作。

7、承擔(dān)對年輕教師成長的指導(dǎo)工作。

8、完成學(xué)校下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù)。

職責(zé)三:中學(xué)二級教師崗位職責(zé)

1、承擔(dān)高中或初中一門學(xué)科 所規(guī)定的周工作量,并能按照教育方針和教學(xué)大綱完成教育教學(xué)任務(wù)。教育教學(xué)質(zhì)量好。

2、有能力承擔(dān)教育教學(xué)管理工作,參加學(xué)科輔導(dǎo),開設(shè)學(xué)科講座。

3、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,寫出教案,虛心接受高級或一級教師的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

4、積極參加教育、教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),勇于探索,爭取開設(shè)研究課,寫出教學(xué)心得體會(huì)文章。

5、堅(jiān)持業(yè)務(wù)進(jìn)修,全面提高任職素質(zhì)。

職責(zé)四:中學(xué)二級教師崗位職責(zé)

1、能完成學(xué)校所規(guī)定的工作量(教育、教學(xué))。

2、每年參加專業(yè)技術(shù)人員(初級)的考核,考核不合格者不能續(xù)聘。

3、在聘用期間每年完成區(qū)(校)級公開課2-3節(jié)。

4、在聘用期間完成教育論文或教科研總結(jié)1篇。

5、完成教師的240業(yè)務(wù)進(jìn)修的基本學(xué)分

6、聘任中學(xué)二級教師的期限與聘用合同年限應(yīng)相同。

第9篇 中學(xué)化學(xué)教師崗位職責(zé)

中學(xué)化學(xué)教師 江蘇書人教育培訓(xùn)中心 江蘇書人教育培訓(xùn)中心,書人 1、男女不限,相關(guān)工作經(jīng)歷優(yōu)先,熟悉江蘇高考或各地區(qū)中考;

2、理解并認(rèn)同書人教育的教育理念和企業(yè)文化,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識;

3、熱愛教師職業(yè),擁有較強(qiáng)的責(zé)任心、富有愛心;舉止得體、自然、大方;

4、良好的個(gè)人素質(zhì),專業(yè)基本功扎實(shí);講課條理清楚有親和力,思路清晰有幽默感,普通話標(biāo)準(zhǔn)有氣質(zhì);

5、教師團(tuán)隊(duì)需要本科(含)以上學(xué)歷,專業(yè)對口更受青睞;持教師資格證;

6、家教、帶班經(jīng)驗(yàn),“優(yōu)先權(quán)”非你莫屬。

第10篇 中學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位工作職責(zé)

1、認(rèn)真履行教師職責(zé),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參與本學(xué)科教研的課題研究,切實(shí)落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求。

2、關(guān)注本組的發(fā)展。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,按時(shí)參加教研活動(dòng),踴躍發(fā)表自己有建設(shè)性的意見。

3、精心備課,精心上課。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查作業(yè)、教案、個(gè)別輔導(dǎo)等日常工作。

4、互相聽課、學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),做好記錄,及時(shí)完成評課反饋工作。

5、積極參加集體備課工作,每周進(jìn)行一次集體備課,保障全組按照統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一尺度完成教學(xué)工作。

6、積極承擔(dān)省、市、校組織的公開課、研究課和示范課,從而提高業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮集體的力量,互相支持保障成績。

7、積極組織學(xué)生參加全國、自治區(qū)、市、校等單位舉辦的各級各類數(shù)學(xué)競賽活動(dòng),爭取獲得好的成績。

8、抓好期中、期末考試的命題、閱卷或應(yīng)考工作,抓好高考復(fù)習(xí)工作,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

第11篇 初高中學(xué)科教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行一對一課程講授

2、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

3、參與學(xué)科教研交流,集中備課

4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個(gè)性化教學(xué)、因材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法

任職資格:

1、師范類本科以上學(xué)歷,非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可

2、有教師資格證等相關(guān)證件

3、熱愛教師工作,熟悉蘇教版教材,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)

5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流

第12篇 高中學(xué)科教師崗位職責(zé)

1.針對每位學(xué)生情況,進(jìn)行課程輔導(dǎo);

2.講課條理清晰,能夠因材施教,靈活教學(xué);

3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

4.緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)生盡快提高成績;

5.在授課期間定時(shí)組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

6.與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究;

7.完成校方安排的其它工作任務(wù)。