第1篇 教研員崗位職責(zé)
崗位要求:
1、教育背景:本科及以上學(xué)歷 ;
2、教學(xué)經(jīng)驗:三年以上重點初、高中一線教學(xué)經(jīng)驗;(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語、語文)
3、專業(yè)技能:
a、在國家、省、市級教學(xué)刊物或知名網(wǎng)站上發(fā)表過教學(xué)研究論文;
b、學(xué)科專業(yè)功底深厚,對教學(xué)模式、教學(xué)方法的研究興趣濃厚;
c、熟練使用office等辦公軟件。
4、素質(zhì)能力:
a、表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活。
b、有創(chuàng)新意識和團隊合作精神;
c、學(xué)習(xí)能力強,樂于接受新事物;
5、師范院校畢業(yè),有課改經(jīng)驗,對信息化教學(xué)有深刻認(rèn)識者優(yōu)先;
崗位職責(zé):
1、根據(jù)公司的業(yè)務(wù)發(fā)展方向,負(fù)責(zé)公司教學(xué)模式的實踐與研究;
2、對公司與學(xué)校合作的課改教學(xué)項目能夠及時跟進(jìn)與推動,快速取得成效;
3、依據(jù)公司整體培訓(xùn)計劃,對體系內(nèi)教師、合作校教師有針對性地進(jìn)行教學(xué)模式的培訓(xùn)。
第2篇 數(shù)學(xué)教研員崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1.開發(fā)初中數(shù)學(xué)課程和配套的課件,滿足不同教學(xué)場景的教學(xué)需求
2.根據(jù)不同層次學(xué)生研發(fā)初中數(shù)學(xué)周邊配套產(chǎn)品
3.輔導(dǎo)培訓(xùn)新老師關(guān)于教學(xué)產(chǎn)品的使用、反饋等,以優(yōu)化教學(xué)產(chǎn)品
任職資格:
1.大學(xué)本科學(xué)歷或以上
2.有公立學(xué)校初中數(shù)學(xué)畢業(yè)班授課經(jīng)驗2年以上或教育輔導(dǎo)機構(gòu)初中數(shù)學(xué)大班教學(xué)經(jīng)驗3年以上或1對1教學(xué)經(jīng)驗4年以上
3.熱愛教育,具有較強的分享精神
第3篇 總部教研員崗位職責(zé)
教研員(總部) 北京金色雨林教育科技有限公司朝陽分公司 北京金色雨林教育科技有限公司朝陽分公司分支機構(gòu) 一、崗位職責(zé):
1、設(shè)計和開發(fā)兒童訓(xùn)練課程,包括感統(tǒng)課程、專注力、記憶力、情商課程等;
2、深入研究課程,參與課程教材及配套教育產(chǎn)品的研發(fā);
3、負(fù)責(zé)跟蹤培訓(xùn)效果和后期指導(dǎo);
4、公司安排其它工作內(nèi)容。
二、職位要求:
1、本科及以上學(xué)歷,心理學(xué) 幼教、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、有3年以上幼師、兒童培訓(xùn)機構(gòu)等經(jīng)歷;
3、對于情商、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力等方面有豐富經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、有培訓(xùn)師工作經(jīng)歷優(yōu)先;
5、學(xué)前班老師、心理學(xué)老師優(yōu)先。
三、福利政策:
基本福利:
◆ 五險:為每位員工繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險;
◆ 公積金:為每位員工繳納住房公積金;
◆ 體檢:員工年度體檢;
◆ 辦理工作居住證:為符合北京市人社部規(guī)定的人員辦理北京工作居住證;
◆ 接收檔案:為符合北京市人社部規(guī)定的人員辦理存檔事宜(僅接收北京城鎮(zhèn)戶口);
◆ 帶薪休假:享受國家規(guī)定的各類帶薪休假;
◆ 年終獎:依據(jù)公司發(fā)展,為每位員工發(fā)放誘人的年終獎金。
專項福利:
★ 員工活動:年度旅游,定期聚餐、年終尾牙等活動;
★ 員工生日:公司贈送專屬生日驚喜;
★ 各種茶點,公司內(nèi)咖啡、茶飲無限量供應(yīng),不定期的下午茶點提供;
★ 完善的內(nèi)部競聘機制,提供良好的晉升平臺;
★ 專業(yè)的員工培訓(xùn)。
四、晉升空間
初級教研-中級教研-高級教研-教研主管-教研經(jīng)理-教研總監(jiān)
第4篇 幼教教研員崗位職責(zé)
任職資格:
1. 具備教育本科以上學(xué)歷,有幼教研究5年以上工作經(jīng)歷。
2. 善于溝通,具有較強的團隊協(xié)作能力。
3.具有豐富的教科研經(jīng)驗,有一定的研究能力及實踐指導(dǎo)能力。
工作職責(zé):
1、編寫、整理分管的教材教案。
2、參與并協(xié)助指導(dǎo)教師的課題研究,有指導(dǎo)性的研究結(jié)果。
3、根據(jù)課題研究結(jié)果進(jìn)行教案或理論材料的整理工作,形成可供教師操作的教育內(nèi)容及教材。
4、跟蹤教材使用情況,定期進(jìn)入園所看課,了解教材的實施情況,根據(jù)教學(xué)情況調(diào)整教材。
5、熟悉幼兒園課程設(shè)置及課程內(nèi)容,把握教學(xué)方向,指導(dǎo)幼兒園教學(xué)工作。
第5篇 日語教研員崗位職責(zé)、要求
日語教研員職位要求
1.國內(nèi)外全日制大學(xué)日語專業(yè)本科以上學(xué)歷，日語n1或?qū)０艘陨希?/p>
2.有3年以上日語教學(xué)經(jīng)驗，了解日語教學(xué)以及日語學(xué)習(xí)的特點；
3.熟悉了解教師的工作性質(zhì)，有一定的團隊管理經(jīng)驗；
4.誠實守信、踏實穩(wěn)重、責(zé)任心強，具備良好的團隊合作能力；
5.有高中日語教師資格證，有高考日語教學(xué)教研工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
日語教研員崗位職責(zé)
1.研究分析高考日語考綱、教材和歷年試卷，把握高考日語的方向及動態(tài)；
2.研發(fā)新的教學(xué)模式和教學(xué)方法等；
3.對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)及指導(dǎo)，建立高素質(zhì)的師資團隊；
4.定期組織聽課、評課，進(jìn)行教學(xué)研討，提高教師隊伍的整體教學(xué)水平；
5.協(xié)助研發(fā)日語教學(xué)軟件，開發(fā)線上線下的日語教學(xué)產(chǎn)品；
6.其他教研教學(xué)管理工作。
