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年級組長崗位職責(7篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-29 查看人數(shù):88

年級組長崗位職責

第1篇 年級組長崗位職責

年級組是學校管理的基層行政組織,年級組長是年級組的領(lǐng)導者,全面主持本年級教育教學工作。其主要職責是:

1.根據(jù)學校每學期工作計劃和工作任務,制訂本年級工作計劃,并認真組織各班、各位教師實施,抓好本年級的班風、學風建設,爭創(chuàng)文明年級組。

2.組織、協(xié)調(diào)本年級的教育、教學活動,協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系,尊重和關(guān)心教師。把年級組建設成團結(jié)協(xié)作、真情奉獻、勤奮向上的集體。

3.負責安排解決本年級組教師請假、代課任務,確有閑難再提交教務處。

4.落實好學校各項工作,上傳下達,及時反饋信息。配合學校各部門對本年級的教師進行考勤、考核等,對本年級組教師進行客觀的評定。

5.負責處理本年級組偶發(fā)事件,確保本年級組的安全責任事故率為零,有重大問題及時向校長室報告。

6.負責每學期年級組工作的總結(jié)。

第2篇 中學年級組長崗位職責5

中學年級組長崗位職責(五)

1.按照教育方針和學校工作要求,全面負責全年級師生的思想、教育、組織文體衛(wèi)生及第二課堂等工作,重點做好德育工作,保證學校各項工作的順利實施。

2.根據(jù)學校工作計劃,德育工作計劃,要求畢業(yè)年級要側(cè)重教學的組織和管理,其它年級側(cè)重德育工作的管理和第二課堂活動的開展,重視學生自我組織能力和自我管理能力的培養(yǎng)。

3.負責級組師生日常工作,學習情況的督促和檢查,根據(jù)學校主管領(lǐng)導要求定期召開全級教學分析會,學生座談會,開展評教評學工作,幫助教師掌握教學動態(tài),提高教育教學質(zhì)量。

4.協(xié)助班主任搞好班級工作,通過找學生談話,下班巡視了解學生動態(tài),特別是對后進生要加強跟蹤管理,采取幫教措施,強化行為養(yǎng)成教育和學習常規(guī)養(yǎng)成教育,努力提高后進生的轉(zhuǎn)化率。

5.具體負責《規(guī)范》量化評分工作的實施,加強對學生干部的培訓和管理,每周檢查一次登記情況,督促各班每月統(tǒng)計公布一次結(jié)果,并負責統(tǒng)計年級月扣分20分以上的學生名單,并具體了解其日常表現(xiàn),在加強教育的同時,同班主任一道向德育組提出處理意見。

6.負責年級學生家長會的工作,以及各班每月發(fā)送和回收一次家長聯(lián)系函的督促檢查工作,協(xié)助審查每月一次優(yōu)秀事跡介紹的學生名單和材料。

7.協(xié)助校長做好教師的考核工作,每月按時完成教師評價有關(guān)的表冊交教導處匯總統(tǒng)計。

8.按時參加每月一次的德育領(lǐng)導小組例會,協(xié)助行政做好全校性活動的組織籌備工作。

9.負責辦公室的“三優(yōu)”管理及級組財物和辦公秩序的管理,制訂本組規(guī)章制度。

10.按時參與每周行政例會,匯報一周本部門工作情況,提出下周工作意見反映學校情況,協(xié)商下周工作,接受并努力完成行政會決定的其它工作。

第3篇 附屬幼兒園年級組長崗位職責

某附屬幼兒園年級組長崗位職責

(1)協(xié)助園長做好教育管理工作。

(2)團結(jié)全組成員,關(guān)心她們的思想、工作、學習和生活,引導組織執(zhí)行教師行為規(guī)范,促進班組和諧共同發(fā)展。

(3)定期查看保教計劃,了解家園工作情況,跟蹤半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等,有計劃、有重點地給予幫助。

(4)協(xié)助園長開展全園的教科研工作,促進組內(nèi)成員業(yè)務水平的提高。

(5)認真并實事求是地做好年級組人員工作的檢查、督促、考核工作。

(6)根據(jù)園務計劃,組織大型主題活動(如家長會、親子活動、技能比賽、節(jié)日慶典活動等)發(fā)動組內(nèi)教師共同研究,獻計獻策。

(7)做好班組內(nèi)青年教師的培養(yǎng)工作。

(8)做好與其他各組之間的聯(lián)系、交流及協(xié)調(diào)工作。

(9)服從園長的臨時工作調(diào)配,完成園領(lǐng)導交給的臨時工作任務。

第4篇 某中學年級組長崗位職責

高級中學年級組長崗位職責

年級組長是在德育處和教務處的直接領(lǐng)導下,負責全年級教師和學生的教育及教學管理工作。年級組長的工作職責如下:

(1)認真貫徹執(zhí)行校長及各處室布置的各項工作,開學初根據(jù)校長工作報告、德育處、教導處的工作計劃,結(jié)合本年級的特點,制訂年級組計劃,并上交政教處。

(2)每天認真檢查本年級老師的出勤情況,并在月考勤表上做好詳細紀錄,當月最后一個工作日上交學校辦公室。

(3)不定期地召開年級組全體班主任會議(4次以上)和全體教師會議(4次以上),協(xié)調(diào)班主任及科任老師之間的關(guān)系,組織教師研究本年級教育教學問題,布置年級組工作。

(4)指導本年級班主任工作,同時協(xié)助班主任做好學生政治思想工作,處理本年級學生中出現(xiàn)的較嚴重問題,每學期聽班會課每班至少一次,推廣優(yōu)秀班會課的經(jīng)驗,提高全年級各班班會課質(zhì)量。

(5)做好學生干部的培養(yǎng)工作,每學期召開約兩次部分或年級全體班干部會議,聽取學生干部匯報,了解全年級學生思想動態(tài),學生情況,了解本年級老師教育、教學情況,指導學生干部協(xié)助班主任老師做好工作。

(6)經(jīng)常下班檢查本年級各班早讀、課間操、眼保健操、第七節(jié)自習課情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。作為學校行政負責人值日時,發(fā)現(xiàn)問題及時通知有關(guān)人員作好記載。

(7)中段考后負責統(tǒng)計全年級學生學習成績,召開家長會,向家長匯報全年級學生在校情況,了解家長的意見并反饋給學校各處室,協(xié)助學校改進工作。

(8)在大型活動中負責本年級學生的組織工作。

(9)經(jīng)常和學校有關(guān)處室、校長及時取得聯(lián)系,匯報本年級工作情況。

(10)做好本年級期末工作總結(jié)和評比工作。

bb高級中學德育處

20**年8月

第5篇 年級組長崗位職責二

1.認真學習教育理論、教育教學法規(guī)。根據(jù)學校工作計劃及本年級特點,制訂本年級工作計劃并組織實施、檢查、落實。

2.指導和幫助本年級班主任開展正常教育常規(guī)工作。審閱班主任工作計劃,經(jīng)常檢

第6篇 年級組長安全崗位職責

1、負責本組安全管理,組織教師學習安全知識,提高安全意識。

2、貫徹上級關(guān)于安全工作的精神。

3、負責檢查落實職責范圍內(nèi)的安全教育制度的落實。

4、負責指導本組教職工的安全管理。

5、及時完成領(lǐng)導交辦的其他安全任務。

第7篇 年級組長崗位職責2

1.認真學習教育理論、教育教學法規(guī)。根據(jù)學校工作計劃及本年級特點,制訂本年級工作計劃并組織實施、檢查、落實。

2.指導和幫助本年級班主任開展正常教育常規(guī)工作。審閱班主任工作計劃,經(jīng)常檢査班主任計劃的執(zhí)行情況。

3.團結(jié)本年級的任課教師,協(xié)調(diào)好學生與班主任、學生與任課教師、班主任與任課教師的關(guān)系,調(diào)動一切積極因素。協(xié)調(diào)好各學科的作業(yè)、競賽、輔導的平?工作。確定和組織在假曰期間對特長生或?qū)W習有困難學生所進行的輔導工作。

4.關(guān)心、支持和幫助本年級團支部工作。

5.處理本年級偶發(fā)事件,對有問題學生可以給予特殊的幫助教育及口頭警告、年級通報批評等處分;對問題嚴重的學生根據(jù)學校的規(guī)章制度提出處分意見,報教導處。

6.根據(jù)學校制定的各類先進學生、先進班組評比條例,組織好各班的考核工作,向有關(guān)處室和校長室提出對本年級學生、班主任、任課教師獎勵處分的建議,提交教導處審核,報學校批準。

7.督促本年級組教師完成學校的各項任務,負責對本年級教師的考勤、考績工作。

8.定期^開年級組教師會議,研討年級教育教學,統(tǒng)一思想,確定目標。根據(jù)本年級的階段性特點及情況,有計劃地召開本年級學生大會,明確目標。

9.及時向教師、學生傳達學校的工作精神,及時向?qū)W校反映本年級學生及教師的問題和困難。

10.根據(jù)學校安排和本年級實際,組織召開學生家長會,舉辦家長學校,督促班主任做好家訪工作。

11.完成主管領(lǐng)導和校長布置的其他工作。

年級組長崗位職責(7篇范文)

年級組是學校管理的基層行政組織,年級組長是年級組的領(lǐng)導者,全面主持本年級教育教學工作。其主要職責是:1.根據(jù)學校每學期工作計劃和工作任務,制訂本年級工作計劃,并認真組織各班…
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