第1篇 教育督導自查報告2023

一、學?；厩闆r

彬村山第一小學位于彬村山農(nóng)場東部。學校占地13320平方米，校舍建筑面積2196平方米，運動場面積6660平方米。現(xiàn)有6個教學班，89名學生，專任教師9人。學校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，具有良好的教風、學風，教育教學工作井然有序。

二、評估的準備情況

我校高度重視此次評估工作，首先是成立了以校長為組長，教導為副組長，教研組長為成員的自評小組，全面開展自查工作。二是準備材料，在掌握指標體系、劃清各項指標的內(nèi)涵、評估涉及到的方方面面等要求后，按指標分類整理，建檔保存。

三、評估指標的執(zhí)行

1、普及程度

嚴格執(zhí)行上級有關(guān)政策法規(guī)，自覺規(guī)范辦學行為，不斷加強內(nèi)部管理，近年來，依照《義務教育法》，確保了適齡兒童入學，小學適齡兒童入學率100%，輟學率為0，鞏固率達到100%。

2、經(jīng)費投入

我校學生人數(shù)較少，經(jīng)費緊張，但學校一直優(yōu)先保障教學經(jīng)費的使用，改建、補充教學設施設備，支持教師參加各級各類培訓。多方籌措資金，優(yōu)化教學配置，改善辦學條件。

3、教師隊伍

我校專任教師9人，具備本科學歷1人，專科學歷2人。中專學歷的6人。其中小中級職稱4人，初級職稱5人，小學在職教師達標率達到100%。

4、學校管理

我校全面貫徹教育方針，全面實施制度化管理。各校目前環(huán)境優(yōu)美，規(guī)章制度健全，文化氛圍、育人氛圍濃厚。嚴格執(zhí)行了國家和海南省制定的新課標和課程計劃，在開齊學科，開足課時的同時，積極開設地方課程和校本課程，并加大力度推行新課程改革試驗，教育教學成效良好。在校生違法犯罪率為零。

四、教育教學工作的主要做法

(一)轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化管理，大膽創(chuàng)新

1、教育現(xiàn)代化首先要實現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化?，F(xiàn)代教育要適應社會需要，關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實現(xiàn)優(yōu)化教學的目標，首先，要以培養(yǎng)新世紀具有主動發(fā)展意識和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題，必須通過培訓和實踐解決。要讓教師認識到教學工作要圍繞著學生和學習來進行，要緊緊扣住學生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標來展開。

2、注重過程的管理。以日常檢查與階段抽查相結(jié)合;以精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，激勵全體教職員工認真履行本崗位職責。

3、加強學校檔案建設，逐步完善檔案管理。

(二)培訓教師隊伍，探索育人之路

1、提倡業(yè)余充電，鼓勵無師自通，鼓勵一專多能，能者多勞，多勞多得。

2、提高教師業(yè)務水平，廣泛開展理論學習、教育觀摩和培訓操作。

3、深入開展精神文明建設，樹立以人為本，尊重學生自我發(fā)展的育人觀念。

(三)重視課堂教學整體策略和教學模式的研究

1、重視網(wǎng)絡資源 。網(wǎng)絡為我們教師提供了一個很好的學習平臺，我們要充分利用教師博客，做到資源共享。

2、在教學目標設計上應有全面性。既要傳授知識，也要發(fā)展學生的能力，培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德，使學生身心得到和諧發(fā)展。

3、在教學方法上應選擇最優(yōu)的方案。要重視學生主題性發(fā)揮，引導學生獨立思考、獨立研究，善問善學，大膽參與實踐。同時，重視學生個體差異的客觀存在，因材施教，走一條符合每個學生身心發(fā)展的教學道路。

4、在課堂教學手段上，運用多種教學方式，提高信息的傳遞、知識整合的質(zhì)量，給學生創(chuàng)設自主發(fā)展的時間和空間。在小組學習和集體討論中，教師加以引導，鼓勵學生形成獨立的具有個性的見解，特別注意每一個學生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言，不輕易做出肯定與否定的表示，以免限制學生思維的發(fā)展。設計設問幫助學生發(fā)現(xiàn)問題，并要求學生去解決，倡導以人為本，尊重學生人格，弘揚學生主體創(chuàng)新精神的教學模式，力求創(chuàng)設民主、和諧、積極、開放溫馨的學習氛圍，建立雙向互動、共享信任的師生關(guān)系。

5、以“激勵性的教學評價機制”為抓手，在教學過程中，真誠鼓勵每個學生去獲取成功，培養(yǎng)自信心，增強學習的興趣。

五、存在的問題

1、專業(yè)發(fā)展方面：教師科研能力尚不能完全適應素質(zhì)教育的多項要求。教學研究活動不夠深刻。教師的教學研究能力還有待提高。

2、評價體系不完善。品德、藝術(shù)等薄弱學科還評價不夠科學。課堂教學課程評價不具體、不到位。

3、經(jīng)費緊張，學校的配套設施有待完善。

總之，這次督導評估工作，必將對規(guī)范學校的教育教學行為，鼓勵學校進行教學管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實施，提高學校的管理水平和教學質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠的影響。為了校園的發(fā)展，為了學生的發(fā)展，我們會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導下，不斷改進工作，提高辦學標準，把育人放在第一位，使每位學生都能發(fā)展，實現(xiàn)我們的辦學目標：讓每個孩子都學會終身學習，養(yǎng)成良好的行為習慣。

教育督導自查報告范文

第2篇 農(nóng)村義務教育學?；巨k學條件專項督導自查報告

農(nóng)村義務教育學?；?辦學條件專項督導自查報告

根據(jù)《xx省人民政府教育督導辦公室關(guān)于開展農(nóng)村義務教育學?；巨k學條件專項督導的通知》（閩政教督〔xx〕30號）通知要求，縣教育局會同縣政府教育督導室組織督學、學校認真對照督導內(nèi)容開展自查，現(xiàn)將自查情況報告如下。

一、基本情況

參加本次自查的督學共9人（其中專職督學4人，兼職督學5人）。

按照（閩政教督〔xx〕30號）通知要求，本次自查范圍涵蓋全縣農(nóng)村義務教育學校190所（其中村完小17所、教學點137個、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學18所、初中校18所）。督導的重點內(nèi)容是農(nóng)村義務教育學?；窘虒W條件和基本生活條件，主要包括下列13項內(nèi)容：1.是否存在d級危房；2.是否每名學生都有課桌椅；3.寄宿學生是否一人一床位；4.是否有安全的飲用水；5.食堂是否滿足師生就餐要求；6.廁所是否滿足師生需要；7.教室和寢室門窗是否完好；8.學生上下學是否存在突出安全隱患；9.寄宿制學校是否為學生提供營養(yǎng)餐；10.邊遠山區(qū)教師是否享受山區(qū)教師津貼；11.是否配備數(shù)字教育資源接收和播放設備；12.是否按規(guī)定撥足公用經(jīng)費；13.是否開齊開足國家規(guī)定課程。

針對13項督查內(nèi)容，組織督學及全縣190所農(nóng)村義務教育學校進行摸底、造冊登記，建立了自查臺賬。從自查情況看，13項內(nèi)容除上下學有突出安全隱患點這一項必須整改外（全縣共有13所學校，初中校7所，小學包括教學點6所，存在安全隱患點共18個，初中校11個，小學包括教學點7個），其它12項全部符合相關(guān)要求。

二、存在問題

18個安全隱患點大致可分為三大類，一是學校門口路段和公路交會處未設置減速帶或無標志牌（xx中學、xx中學、xx中學、xx中學、xx中小、xx小學）；二是上下學期間家長自己聯(lián)系不符合營運要求的車輛接送學生或?qū)W生乘坐超載車輛（xx中小、xx中小、xx中學、xx中學）；三是學校門口路段窄，放學時學生擁堵（xx中小、xx中學、xx中學、xxx中小，xx中學門口路段還存在彎急、坡陡，忠信中學上下學時經(jīng)常有社會青年在學校附近欺負學生）。

三、整改措施

一是懇請縣政府協(xié)調(diào)公路、公安等有關(guān)部門支持，在必要路段設置減速帶和標志牌，請屬地派出所支持，安排警力在學生放學時和值日師生一道維護交通秩序。二是健全完善各種制度，明確職責，恪盡職守。三是加強宣傳教育，增強學生的安全意識和自護能力。四是密切家校聯(lián)系，增強家長安全意識，家校協(xié)作，共同做好學生的安全工作，避免學生發(fā)生交通意外。

第3篇 教育科研處期督導自查報告

教育科研處期督導自查報告

根據(jù)學校安排，在司家棟總監(jiān)的指導下，我們本著“溝通了解，理解支持，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，明確方向，總結(jié)發(fā)展”的精神分七個方面進行了督導自查，今將督導自查情況匯報如下。

一、常規(guī)事項

教育科研處所有成員按時到崗，有事能夠主動請假，自覺遵守各項工作紀律，上班時間忙碌充實，積極完成工作任務，精神飽滿，富有朝氣和活力。團結(jié)協(xié)作，相互幫助，建立了真誠、開放、溫暖的團隊氛圍。辦公室內(nèi)、活動室及咨詢室內(nèi)較為干凈整潔；咨詢室兼有倉庫功能，室內(nèi)雜物較多；活動室窗簾老化破損嚴重，準備盡快更換。

二、檔案管理

部門內(nèi)部檔案主要分為心育類和課題類兩大部分，由兩名老師專門負責，每個檔案里面都有入檔物品名稱、日期和負責人。檔案門類較多，標識清晰，方便查閱，大部分更新較為及時，內(nèi)容詳細，檔案盒外標簽統(tǒng)一整齊。檢查時發(fā)現(xiàn)部分檔案盒有個別新內(nèi)容沒及時填充，已經(jīng)進行了整改。

三、部門建設

本學期重點制訂并落實了青年教師專業(yè)成長“十個一”工程，內(nèi)容包括：每學期開發(fā)一個心理活動新課案；每學期上一次心理公開課；每學期末參加一次心理課案展評活動；每學期開展一次團體心理輔導活動；每學期開展一項個人小課題研究；每學年參加一次全校教育科研論文評選；每學期讀一本專業(yè)書籍；每學期做一次部門內(nèi)部交流報告；每周發(fā)表工作博客；每月撰寫通訊文章。工程進展情況每月底進行通報，促進了青年教師的學習與成長。

四、宣傳工作

半學期時間內(nèi)，發(fā)行《心橋》6期，《教科研資訊》1期，《躍華教科研》1期。在學校內(nèi)網(wǎng)教育科研相應欄目能夠及時發(fā)布相關(guān)資料。部門內(nèi)每人每月至少撰寫與工作有關(guān)的`通訊報道，強化了溝通宣傳意識，也鍛煉了寫作和總結(jié)能力。10月份的“精神衛(wèi)生日專題宣傳活動”豐富多彩，達到了預期效果。

五、心理課堂教學情況

對初高職三個學部相應班級提供心理課教學服務，根據(jù)期初制訂的課程計劃，加強了體驗式心理課教學研究，較好地落實了心理課教師教學規(guī)范，堅持平均每周對青年教師進行聽評課指導一次，青年教師工作上進心十足，課堂記錄規(guī)范。

六、團體輔導課題研究情況

課題在繼續(xù)進行成果總結(jié)整理的同時，開始進入成果轉(zhuǎn)化推廣和結(jié)題準備階段，為高一軍訓新生進行了團體輔導，另為部分班級及德州學院心理專業(yè)學生開展了不同主題的輔導，師生反饋效果良好。

七、全校教育科研指導工作

學期初全校教師大會上，組織了課題研究成果交流匯報。為職教部承擔的兩項校級課題舉辦了開題儀式，并于近期進行課題交流座談會，了解課題開展進展情況，并就有關(guān)問題給予相應指導。利用《躍華教科研》《教科研資訊》兩個宣傳平臺，及時交流宣傳各課題開展情況。

教育科研處

20xx-11-23

教育科研處期督導自查報告

第4篇 教育科研處期中督導自查報告

根據(jù)學校安排，我們本著“溝通了解，理解支持，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，明確方向，總結(jié)發(fā)展”的精神分五個方面進行了督導自查，今將督導自查情況匯報如下。

一、常規(guī)事項

教育科研處所有成員按時到崗，自覺遵守各項工作紀律，上班時間不閑聊，積極完成工作任務，精神飽滿，富有朝氣和活力。團結(jié)協(xié)作，相互幫助，建立了真誠、開放、溫暖的團隊氛圍。辦公室內(nèi)、活動室及咨詢室內(nèi)較為干凈整潔，個別地方存有衛(wèi)生死角，物品擺放有些散亂，存在衣服隨意搭在椅子背上的現(xiàn)象，已進行整改。

二、檔案管理

部門內(nèi)部檔案主要分為心育類和課題類兩大塊，由兩名老師專門負責，每個檔案里面都有入檔物品名稱、日期和負責人。檔案門類較多，標識清晰，方便查閱，更新大部分較為及時，內(nèi)容詳細，檔案盒外標簽統(tǒng)一整齊。檢查時發(fā)現(xiàn)部分檔案盒缺少目錄，也有個別內(nèi)容沒及時填充，正在抓緊整改中。

三、宣傳工作

半學期發(fā)行《心橋》3期，《教科研資訊》1期，在《躍華通訊》發(fā)表消息若干。在學校內(nèi)網(wǎng)教育科研相應欄目能夠及時發(fā)布相關(guān)資料。承辦的教育科研文化墻12塊展板已經(jīng)定版，即將張貼懸掛。山東省教育科研優(yōu)秀成果評選活動、全市教育科研會議、全省課題主持人培訓會議等會議精神做到了及時匯報和下達。

四、心理課堂教學情況

對初高職三個學部相應班級提供心理課教學服務，加強了體驗式心理課教學研究，討論制定了心理課教師教學規(guī)范和心理課評價標準，堅持每兩周對每位青年教師進行聽評課指導至少一次，青年教師工作上進心十足，課堂記錄規(guī)范。

五、團體輔導課題研究情況

課題在繼續(xù)進行成果整理的同時，開始進入成果轉(zhuǎn)化推廣階段，為公共教育處全體員工和職教部新入職教師進行了4個單元的輔導，為職教部絕大部分在校班級共開展了9個主題合計36單元的輔導，師生反饋效果良好。

教育科研處

第5篇 體育與藝術(shù)教育督導自查報告

體育與藝術(shù)教育督導自查報告

為了貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學生體質(zhì)健康標準》，切實推進學校體育和藝術(shù)教育工作。我校接教體局有關(guān)體育和藝術(shù)教育專項督導自查的文件通知后，做了認真仔細的自查工作，現(xiàn)匯報如下：

一、組織管理

學校非常重視體育與藝術(shù)教育工作，主管教學的秦華同志負責體育與藝術(shù)教育工作，學校教務處直接管理體育與藝術(shù)教育具體工作，學校年度工作計劃及總結(jié)里均有體育與藝術(shù)教育的內(nèi)容，體育與藝術(shù)教育能正常運行。

建立健全我校體育藝術(shù)教育管理機構(gòu)，不斷提高學校藝術(shù)教育的管理水平，堅持依法行政，確保學校體育藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實。為此，我校成立了由校長親自掛帥的包信中心校體育藝術(shù)教育領(lǐng)導小組：

組 長：夏明月

副組長：秦華 甕運華 溫學清

組 員：孫彬 梁彬 鄒光耀 唐瑞 趙東方 馬超

二、學校體育工作

1.加強學校體育健康工作的領(lǐng)導和宣傳，統(tǒng)一思想認識。

學校成立領(lǐng)導組。充分利用行政會、教師會、校會以及黑板報墻報向全體教師和學生宣傳《學生體質(zhì)健康標準》。

2.制定規(guī)劃和切實可行的工作計劃

學校領(lǐng)導負責實施《標準》的部署把握方向;教務處負責實施中的協(xié)調(diào)工作;體育教師、負責教學活動指導訓練，以及測試數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料的分析研究;班主任主要負責實施中的具體工作;政教處少先隊主要負責好實施的宣傳工作和思想發(fā)動工作;體育骨干負責組織經(jīng)常的鍛煉，協(xié)助體育教師進行測試等。

3.保證活動時間，推動經(jīng)常鍛煉。

我校能按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程(每班每周2節(jié)體育課，1節(jié)健康教育)。加強課間操和課外活動的組織，保證出勤率。保證學生在校期間每天能有一個小時的體育鍛煉時間。

4.我校能按照國家、省級分類配備目錄要求配備器材和教學需要的各種教具、掛圖，能基本保證教學、課外體育活動的安全進行。我校體育老師積極想辦法，認真組織課外、校外體育活動，并能做到規(guī)范化、制度化。

5.每年派出運動員參加全縣中小學田徑運動會，每次都取得了較好成績，另外每年冬季舉行全校冬季越野長跑活動。豐富多彩的體育活動促進了我校體育健康運動的開展和學生健康體質(zhì)的提高。

三、藝術(shù)教育工作

(一)堅持開齊、開足藝術(shù)類課程，積極開展藝術(shù)活動

在素質(zhì)教育思想指導下和校藝術(shù)教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，我校一貫堅持按課程計劃開齊、開足藝術(shù)類課程，均有藝術(shù)類課程專職教師授課(音樂、美術(shù)教師各二名)。為使學校的藝術(shù)類課程開課率達到100%，制定了相關(guān)規(guī)定。如：任何年級任何教師不得以任何借口占用藝術(shù)類課程，一旦發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類課程被占用，將扣除藝術(shù)類課程任課教師的當月小改獎，并記入專業(yè)考核檔案，作為年度評優(yōu)和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術(shù)類課程得以順利進行。

在按課程計劃開齊、開足藝術(shù)類課程的基礎上，全面實施藝術(shù)教育類課程改革，更新教育觀念，提高藝術(shù)類課程的課堂教學質(zhì)量。同時，為發(fā)展學生對藝術(shù)類課程的興趣，充分發(fā)揮學生的藝術(shù)特長，我校積極開展學校課外藝術(shù)實踐活動，先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、硬筆書法、軟筆書法、電腦繪畫等多種形式的課外活動小組，做到課外活動有計劃、有方案，并按計劃、方案實施課外活動，為使這些藝術(shù)特長的學生有一個充分展示自我和才華的舞臺，豐富學生的校園文化生活，我校每年的元旦都要舉行全?；蛞园嗉墳閱挝坏摹霸┪乃嚶?lián)歡會”，通過這一系列的活動，即豐富了學生的校園文化生活，又提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)。

(二)經(jīng)費投入

加大對我校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備，是保證我校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。我校每個音樂教師均配置了電子琴、手風琴等樂器，教學用音、像資料，錄音機，多媒體教學光盤，另有《中國音樂教育》、《中小學音樂教育》雜志，以便教師掌握最新的'音樂教育動態(tài)。每學期都能根據(jù)教材內(nèi)容的要求，為教師和學生提供應有的、充分的教學材料，注意不斷更新教學設置。優(yōu)越的教學條件給學生的學習帶來了方便，使得學生的情操得到陶冶，素質(zhì)得到提高，智力得到開發(fā)，能力得到發(fā)展。

(三)我校能按照《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求，按國家頒布的課程計劃開齊、開足藝術(shù)課程，配備了專職的藝術(shù)教師(我校配備了 2個音樂教師， 2個美術(shù)教師)，并按課程標準及教學大綱要求授課。課余藝術(shù)輔導與訓練能做到經(jīng)?；⒅贫然?，定期舉辦綜合性的藝術(shù)活動，我校學生參加上級教育部門組織的藝術(shù)類比賽經(jīng)常獲獎。

第6篇 進修學校教育督導自查自糾報告

進修學校教育督導自查自糾報告

縣教師進修學校占地12畝，目前建筑面積4300平方米，已經(jīng)投入使用面積2800平方米，現(xiàn)有能容納250人集中培訓的報告廳一座，專用教室9個，圖書20000余冊，微機室、音樂室、美術(shù)室、多媒體教室、學員餐廳、宿舍、體育活動室等齊全。教職工40人，其中領(lǐng)導班子5人，專任教師35人；研究生學歷2人，本科學歷38人，學歷達標率100%，教職工中高級職稱12人，中級職稱23人，初級職稱5人。

20xx年以來，在縣委、政府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導和大力支持下，學校領(lǐng)導團結(jié)帶領(lǐng)學校班子和全體教師，堅持“融入教育，服務教師，促進發(fā)展”的工作方針，認真學習貫徹科學發(fā)展觀，以發(fā)展為己任，以培訓為重點，以創(chuàng)新為主線，立足本職，主動作為，積極配合縣教體局大力實施“強力提師能、構(gòu)建新課堂”活動。按照“優(yōu)質(zhì)的教育資源+科學的組織形式”培訓思路，創(chuàng)新培訓形式，豐富培訓內(nèi)容，加大培訓力度，樹立了進修學校干事創(chuàng)業(yè)的新形象。教師培訓工作不僅得到廣大教師和教育行政干部的歡迎，而且引起省市教育部門的關(guān)注，省教育廳師訓處和市教育局主管領(lǐng)導對進修學校整體工作給予充分肯定。學校多次被評為“教育攻堅”等先進單位，由于工作實績突出，進修學校校長20xx、20xx連續(xù)兩年被評為全縣“十佳校長”，受到縣委、政府表彰獎勵。教育廳主管、省中小學教師繼續(xù)教育中心主辦的刊物《終身教育與培訓研究》20xx年第一期長篇刊載了我校“履職盡責抓落實崇尚實干謀新篇”文章，并在刊物封底全頁登錄了學校10多幅采風工作照片。20xx年12月被命名為“省園林式單位”。20xx年9月14日，市進修學校建設現(xiàn)場會在我校召開，進修學校建設進入發(fā)展快車道。

一、切實加大經(jīng)費投入，全面加強硬件建設

一個學校的發(fā)展，硬件是基礎，軟件是關(guān)鍵。為確保我校今年順利通過省評估驗收，從根本上解決學校建筑面積不足、教學設施落后等問題，學校領(lǐng)導積極奔波，千方百計爭取上級領(lǐng)導支持。20xx年5月3日縣規(guī)委會研究確定，在縣財政十分緊張的情況下，在學校院內(nèi)西部建設一座教師培訓樓。該項目已于20xx年9月3日開工建設，預計近日將投入使用。該樓縣財政投資176.3萬元，設計為3層框架結(jié)構(gòu)，建筑面積1523.58平方米，一樓為學員餐廳，二樓為專用教室，三樓為學員宿舍，共48間。另外，為美化校園環(huán)境，去年7月以來，投資10多萬元，對學校南樓進行了重新粉刷和包裝，南樓北陽臺進行安裝封閉，對微機室和大門進行設計改造，微機室鋪上了木地板，大門安裝了玻璃幕墻、電子屏和不銹鋼校牌，學校硬件明顯改善，學校形象得到提升。

二、緊密圍繞創(chuàng)新目標，不斷強化學校管理

立足學校實際，認真實施教師素質(zhì)提升“12311”工程。“1”，一訓，即遠程培訓。除負責輔導全縣2300多名教師參加遠程培訓外，領(lǐng)導干部帶頭，全體教師統(tǒng)一參加教育部組織的教師遠程培訓，聆聽專家講座，參與視頻答疑和交流，提高業(yè)務素質(zhì)；“2”，二練。即每年度4月和10月開展兩次集中崗位練兵活動。每次練兵做到三個“統(tǒng)一”，即統(tǒng)一多媒體，統(tǒng)一普通話，統(tǒng)一當場打分。通過精心準備，人人登臺，大家互評，提高了教師的授課及聽評課技能，激發(fā)了教師的工作熱情；“3”，三入。即深入基層學校、深入課堂、深入教師中了解一線教學實際和基層教師需求，為有效教師培訓提供依據(jù)；“1”，一活動，即持續(xù)開展“講學習、守紀律、比貢獻”活動。要求教師每周讀一本和教育相關(guān)的書，每學期至少寫反思體會文章，引導教師把身心投入到教育工作中去。“1”，一制度，進一步完善目標管理制度。如考核制度，考慮到進修學校的特點，堅持寬嚴適度、有所為有所不為、定性與定量考核相結(jié)合，既重工作態(tài)度，更重現(xiàn)實表現(xiàn)，體現(xiàn)了科學性、有效性和可操作性，最大限度調(diào)動教師積極性。通過開展學習、練兵、調(diào)研等一系列活動，使教師既了解基層學校實際，又發(fā)現(xiàn)了教師教育中存在的問題，責任心進一步增強，工作能力明顯提升，全校形成了干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展的良好風氣。

三、積極推進培訓改革，努力提高師訓水平

牢固樹立“服務發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)、以人為本”的理念，按照“優(yōu)質(zhì)的教育資源+科學的組織形式”培訓模式，著力在提升理念、提高技能上下功夫，逐步建立了一支內(nèi)選和外聘結(jié)合，專職和兼職結(jié)合，理論專家和一線教師結(jié)合的優(yōu)秀培訓者隊伍，形成了上掛高校專家，下連基層學校教師的培訓鏈條。四年來，積極配合縣教體局大力改革培訓模式，共開展了小學薄弱學科培訓、中小學班主任培訓、中小學校長素質(zhì)提升培訓等一系列培訓，培訓教師8000余人次。實現(xiàn)了“四個轉(zhuǎn)變”，即單一培訓向綜合培訓、被動培訓向主動培訓、低效培訓向高效培訓、報告式培訓向同課異構(gòu)等互動式培訓轉(zhuǎn)變，達到了校長和教師雙滿意。

1、小學薄弱學科培訓。四年來，對全縣小學音樂、體育、美術(shù)、英語教師進行“強力提師能，創(chuàng)建新課堂”業(yè)務知識培訓5次，培訓教師800余人次。英語課聘請師大附中高拉明、魏翠珠，音樂課聘請作曲家縣實驗小學副校長胡玉河，體育課聘請?zhí)珮O拳名師、二中副校長張瑞民等來校授課。

2、中小學班主任培訓。20xx年，首次舉辦中小學班主任培訓，參加人員150余人。在培訓內(nèi)容上突出班主任工作的實用性、趣味性，注重知識和技巧講解，提高了班主任工作技能。邀請學院教授葛宏冰、市三中教師靳力和本縣特級教師宋鳳云等為學員授課。

3、中小學校長和幼兒園園長素質(zhì)提升培訓。為進一步提升教育行政干部和中小學校長幼兒園園長管理水平、創(chuàng)新能力和業(yè)務素質(zhì)，四年以來，我校每年舉辦中小學校長和幼兒園園長素質(zhì)提升培訓班。培訓以學習新知識、傳播新理念，交流新經(jīng)驗，研究新問題為主，涵蓋校長能力建設、素質(zhì)提升、中小學管理與創(chuàng)新、課堂教學改革與創(chuàng)新、教學常規(guī)管理、特色學校建設等課題。分別于20xx年5月7日--9日、20xx年5月14日--15日、20xx年4月13日--15日和20xx年5月12日—15日舉辦4期高規(guī)格校長培訓班，全縣各級各類中小學校長、幼兒園園長，縣教體局機關(guān)領(lǐng)導干部800余人參加了培訓。培訓內(nèi)容主要包括：《怎樣做一名合格領(lǐng)導者》、《有效教學與學校管理》、《特色文化建設在學校管理中的作用—衡水中學特色文化建設》等。先后邀請了學院黨委書記王韓鎖、院長楊金廷，市教育局副局長曹建召，市實驗小學校長陳連才，衡水中學主管教學副校長康新江，大學繼續(xù)教育學院院長田保軍等省、市知名教育專家、學者結(jié)合自身管理經(jīng)驗作專題講座。每次重要培訓，縣教體局局長都親自聽課，主管局長和師訓科同志親自組織，體現(xiàn)了對培訓工作的高度重視和認可。目前，每年的校長及幼兒園園長培訓已成為領(lǐng)導關(guān)注的重要教育活動。

4、縣級骨干教師培訓班。為不斷提高骨干教師的帶動和輻射作用，學校十分注重中小學骨干教師培訓。培訓內(nèi)容主要為教師專業(yè)發(fā)展、教學改革等。20xx年以來，分別于20xx年7月11日—18日、20xx年4月16日—17日、20xx年8月9日—12日和20xx年8月13—15日連續(xù)舉辦四年4期，共有1000余人次參加培訓。特邀市教育局副局長曹建召、保定市中小學教師繼續(xù)教育學院院長馮洪、任丘市教研室主任王玉華等省、市知名專家學者授課。特別是20xx年8月15日，北京師范大學繼續(xù)學院院長鮑傳友和中國教師研修網(wǎng)培訓總監(jiān)周衛(wèi)應邀到學校上課，取得良好效果。

5、小學語文教師新課堂培訓班。20xx年和20xx年舉辦了2次小學語文教師培訓，培訓了300余人。邀請了石家莊市教科所王運、省級骨干教師趙鵬、李長浩及我縣一線優(yōu)秀教師劉艷等到校授課。

6、小學數(shù)學教師新課程培訓班。20xx年和20xx年舉辦了2次小學數(shù)學教師培訓，培訓200余人。此次培訓邀請了石家莊市教科所楊亞伶、省級骨干教師楊榮和我縣優(yōu)秀教師朱利敏等為培訓班授課。

7、中小學教師遠程培訓。我校成立了中小學教師遠程培訓管理機構(gòu)，明確專人負責，定期召開全縣校級管理員、班級輔導員和學校技術(shù)保障員會議。充分利用網(wǎng)絡學習平臺，監(jiān)督學員注冊、學習、考核情況，采取發(fā)布網(wǎng)絡公告方式，20xx年和20xx年分別組織全縣2290余中小學教師參加了遠程培訓。20xx年遠程培訓進展順利。

8、沖關(guān)作文培訓。20xx年7月12日—15日和20xx年3月11日舉辦了教師沖關(guān)作文培訓班，全縣500余名中小學語文教師參加了培訓。省教育廳客座教授、任丘市教研室主任王玉華教授親臨授課，并確定縣第二中學和縣實驗小學為沖關(guān)作文定點培訓基地。省教育廳師教處副處長張入波、市局主管副局長郭礦生及縣政府分管領(lǐng)導出席了授牌儀式。

9、家校共育工程培訓。為使學校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合，形成教育合力，為孩子的成長營造良好的環(huán)境，20xx年11月10日成功舉辦縣縣首屆家教培訓，順利啟動家校共育工程，200余名學生家長參加培訓。省教育廳客座教師、省著名家教專家王玉華教授講解精彩，效果很好。

10、英特爾未來教育核心課程項目學科教師培訓。20xx年11月12日—20日組織實施了縣英特爾未來教育核心課程項目學科教師培訓，第三中學、實驗小學等學校的70名骨干教師參加了培訓。市邯山區(qū)教研室丁玉海老師為培訓班授課。

11、魏書生教育思想報告會暨素質(zhì)教育能力提升培訓。為全面推進素質(zhì)教育，根據(jù)縣教體局的安排，我校于20xx年9月15日在縣供電公司會議室舉辦了著名教育家魏書生教育思想報告會暨素質(zhì)教育能力提升培訓班。特聘請了教育部中國人生科學學會“魏書生研究中心”常務副主任楊一仁講課。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長、縣直學校的校長、業(yè)務副校長、各中小學教師代表、教體局機關(guān)干部及教研室教研員等400余人參加培訓。7個小時的培訓，會場座無虛席，秩序井然，深受與會人員歡迎，有力促進了全縣教師素質(zhì)的提高和新課堂改革。

教師培訓工作呈現(xiàn)的四個顯著特點：一是領(lǐng)導重視。在每次培訓之前，進修學校都配合教體局，精心制定方案、專門印發(fā)文件，召開專項會議進行安排部署?？h教體局主要領(lǐng)導、局中層以上干部和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直學校主要領(lǐng)導都要參加開班典禮并在教室聽課。特別是前年5月份全縣中小學校長培訓時，原縣委副書記梁趁軍親自主持開班儀式，縣委主要領(lǐng)導對重點培訓親自過問，縣主管領(lǐng)導經(jīng)常到校指導工作，更增加了干好培訓工作的動力。二是組織嚴密。除局主管領(lǐng)導和師訓科同志現(xiàn)場指導外，每次培訓學校都安排專人擔任班主任工作，并制定班主任工作職責和學員守則，要求班主任履職盡責，出色完成各項培訓任務。三是注重創(chuàng)新。培訓內(nèi)容上，除了傳統(tǒng)的骨干教師培訓等外，新增加了中小學班主任教師培訓、分學科培訓、沖關(guān)作文培訓和家校共育工程培訓等。在培訓形式上，大膽引進同課異構(gòu)培訓模式，本地教師和外地知名專家同上一堂課，通過實際教學對比，參訓教師擴大了視野，看到了差距，提高了本領(lǐng)。四是實用性強。堅持按需施訓、因材施教、分類推進的原則，教師感到培訓貼近實際，更加實用有效。如師大魏翠珠老師，針對我縣英語教師發(fā)音不準、基礎差、缺乏自信的實際，采用獨創(chuàng)的5r教學法，手把手地教，耐心細致地講解示范；石家莊教科所趙鵬老師小學語文朗誦培訓，發(fā)音標準，講究技巧，感情真摯，講解生動，參訓教師耳目一新，受益匪淺。北高中學趙素芬，讓丈夫帶著不滿3個月的孩子陪同聽課，屯莊營小學59歲副校長申來的，克服困難堅持參加培訓，表明培訓深受教師歡迎。

同時，努力創(chuàng)造學校優(yōu)美環(huán)境。大力開展“綠化+文化”創(chuàng)建活動，進一步加強學校綠化建設，不斷提高學校文化品位，制作宣傳櫥窗和展板，建設文化墻，打造學校新亮點，營造優(yōu)美的育人環(huán)境。

目前，學校正根據(jù)上級領(lǐng)導部署及師訓工作實際，圍繞教師進修學校工作目標，扎實推進各項工作，努力為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展做出新貢獻！

第7篇 中學教育技術(shù)裝備專項督導自查報告

近年來，xx中學以“服務教育教學”為宗旨，不斷適應課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求，“建、管、用”結(jié)合，努力提升教育技術(shù)裝備工作水平，為推進學校教育現(xiàn)代化建設提供了有力支撐。學校被評為棗莊市信息化示范學校，多次被評為xx市素質(zhì)教育先進單位。現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、注重教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導

1．完善組織，強化領(lǐng)導。為使教育技術(shù)裝備能夠建設好、管理好、使用好，我校專門成立以校長為組長、科室負責人為成員的領(lǐng)導小組，全面負責教育技術(shù)裝備工作的規(guī)劃、指導、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項目計劃、總結(jié)，并納入學校發(fā)展總體規(guī)劃序時推進。

2．統(tǒng)一思想，強化認識。每學期定期召開由相關(guān)負責人以及教師參加的教育裝備專門會議，強調(diào)建設、管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性，提高教師裝備使用的意識，明確教育技術(shù)裝備管理的要求。

3．構(gòu)建機制，強化落實。貫徹落實上級文件精神，進一步完善學校教育技術(shù)裝備評估考核方案。同時，建立定期活動制度等，確保管理好、使用好教育技術(shù)裝備。

二、注重教育技術(shù)裝備的建設與完善

1.學校現(xiàn)有信息技術(shù)教室 個，圖書室 個，師生閱覽室 個，物理、化學、生物實驗室各 個，實驗器材室各 個，音樂教室、美術(shù)教室（書法教室）、舞蹈室各 個，音樂、美術(shù)和體育器材室各 個，史地教室 個，心理咨詢室 個，宣泄室 個，德育展室 個，衛(wèi)生室 間，技術(shù)教室 個，合班教室 個，學生活動室 個，體質(zhì)測試室 個，校園電視臺 個，班班接通多媒體。另外，學校建有300米田徑場，足球場 個，籃球場 處，羽毛球場 處，排球場 處，乒乓球臺 套，單雙杠 幅，攀爬器 組，各功能室均有專職人員管理。

（1）微機室現(xiàn)有教學用學生機 臺，教師用機 臺，均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全，有防火、防塵、防盜措施。

（2）圖書室現(xiàn)有圖書近 萬冊，生均 冊，均為正版、內(nèi)容健康的書籍，無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設施齊全完好，各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進行分類，每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱，記錄規(guī)范齊全。

（3）儀器、實驗室面積達標，內(nèi)部設施齊全完好，有防火、防潮、防盜措施，儀器完好率95%以上。實驗室儀器設備擺放規(guī)范，管理制度健全，設備有賬冊，賬目規(guī)范。日常教學中，能按課程標準完成實驗教學任務。

（4）音樂教室面積達標，配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱等設備，豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全，能滿足音樂課的日常教學。

（5）美術(shù)室面積配備學生寫生畫板、靜物寫生模型若干，另外配備冷光燈、暖光燈等電化設備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。

（6）體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件，完好率達到95%以上，賬冊齊全，能滿足日常體育教學活動。

三、注重教育技術(shù)裝備建設的管理

學校按《棗莊市中小學實驗室管理指導意見》的規(guī)范要求做好實驗室管理工作，完善了規(guī)章制度，編制了《xx中學常規(guī)管理制度匯編》，健全了評價體系，提高了教育技術(shù)裝備管理水平。

1.規(guī)范實驗室管理。學校規(guī)范實驗室管理，如：實驗室工作計劃與總結(jié)，實驗通知單，危險品領(lǐng)用記錄，儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄，學生分組實驗記錄，學生實驗開設率統(tǒng)計等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設備做到學科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設卡，帳、物、卡相符。

2.規(guī)范圖書館管理。學校圖書館管理工作規(guī)范有序，配備有計算機管理系統(tǒng)，按體系對所有圖書進行編目，新書及時編目上架流通，書架架標齊全，圖書排列整齊；報刊能及時裝訂并入編上架流通；實行師生全開架借閱，部分圖書下沉到班級。

3.規(guī)范專用室場管理。我們加強了班級電教管理，落實了班主任電教管理責任制。由負責電教的教務主任對班主任進行培訓和設備監(jiān)測維護，并通過教室電教設備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設備的運行狀態(tài)，確保正常教育教學秩序。

四、注重教育技術(shù)裝備的應用

學校充分認識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能，促進師生全面發(fā)展。

1.強化實驗室應用。學校實驗室有齊全的實驗計劃、實驗通知單、周日程表和學生實驗情況記載表等；實驗教師對實驗教學認真?zhèn)湔n，認真批改學生的實驗報告；學校將教師的'實驗開設情況列入年度工作考核。

實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室，培養(yǎng)了學生科學探究能力，培養(yǎng)了學生的科學素養(yǎng)和良好的實驗習慣，同時能加強實驗室管理和實驗教學的研究，促進實驗教學論文和自制教具活動的開展。

2.強化圖書館應用。學校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導學生多讀書，讀好書，豐富知識，開闊視野，為了讓讀書成為一種習慣，讓學生體驗讀書的樂趣，提高思想認識、道德修養(yǎng)，從而健康地學習，快樂地成長。我校各班級設立班級圖書角，將學校圖書下沉到各個教室，鼓勵學生帶書、捐書，以充實班級圖書角。

3.強化信息技術(shù)運用。學校信息技術(shù)裝備，在管理、教育、科研各項工作中，發(fā)揮出越來越多的作用。學校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實踐與教學研究活動。全學科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓活動，積極開展教育科研，從而推動各學科教師以“學以致用”為目標，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，營造氛圍，積極探索利用信息技術(shù)開展教學研究和教師利用網(wǎng)絡提升自身業(yè)務水平的途徑與方法。

4.強化藝術(shù)、體育、與課程實踐，促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設施設備，教師備課中能反映對設施、設備的應用，能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”，充分發(fā)揮這些設備設施在課程教學和課外活動中的作用，有課外活動設施、設備使用情況記錄，學校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育，促進學生身心發(fā)展，全面提高學生素質(zhì)的一項重要舉措來抓，大力推進陽光體育活動，確保學生有每天一小時體育活動時間。

五、自查中存在的問題：

1.我校微機室配置時間較早，機型明顯弱于現(xiàn)在主流機型，軟件配置影響教育教學效果，需要進一步升級。

2.學校缺少創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設計劃，但還未能實施。

3.學生的科學探究能力、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級比賽中取得名次。

總之，一方面我們看到了自身的優(yōu)勢，堅定了信心，另一方面我們也認識到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進的設備、完備的設施，必須要有科學、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標，對照標準，尋找差距，相信通過不懈努力，學校教育技術(shù)裝備在標準化、科學化、均衡化和現(xiàn)代化方向上，在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

第8篇 學校教育督導自查報告

學校教育督導自查報告

為了貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學生體質(zhì)健康標準》，切實推進學校體育和藝術(shù)教育工作。我校接教體局有關(guān)體育和藝術(shù)教育專項督導自查的文件通知后，做了認真仔細的自查工作，現(xiàn)匯報如下：

一、組織管理

學校非常重視體育與藝術(shù)教育工作，主管教學的秦華同志負責體育與藝術(shù)教育工作，學校教務處直接管理體育與藝術(shù)教育具體工作，學校年度工作計劃及總結(jié)里均有體育與藝術(shù)教育的內(nèi)容，體育與藝術(shù)教育能正常運行。

建立健全我校體育藝術(shù)教育管理機構(gòu)，不斷提高學校藝術(shù)教育的管理水平，堅持依法行政，確保學校體育藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實。為此，我校成立了由校長親自掛帥的包信中心校體育藝術(shù)教育領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

組員：

二、學校體育工作

1、加強學校體育健康工作的領(lǐng)導和宣傳，統(tǒng)一思想認識。

學校成立領(lǐng)導組。充分利用行政會、教師會、校會以及黑板報墻報向全體教師和學生宣傳《學生體質(zhì)健康標準》。

2、制定規(guī)劃和切實可行的工作計劃。

學校領(lǐng)導負責實施《標準》的部署把握方向;教務處負責實施中的協(xié)調(diào)工作;體育教師、負責教學活動指導訓練，以及測試數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料的分析研究;班主任主要負責實施中的具體工作;政教處少先隊主要負責好實施的宣傳工作和思想發(fā)動工作;體育骨干負責組織經(jīng)常的鍛煉，協(xié)助體育教師進行測試等。

3、保證活動時間，推動經(jīng)常鍛煉。

我校能按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程（每班每周2節(jié)體育課，1節(jié)健康教育）。加強課間操和課外活動的組織，保證出勤率。保證學生在校期間每天能有一個小時的體育鍛煉時間。

4、我校能按照國家、省級分類配備目錄要求配備器材和教學需要的各種教具、掛圖，能基本保證教學、課外體育活動的安全進行。我校體育老師積極想辦法，認真組織課外、校外體育活動，并能做到規(guī)范化、制度化。

5、每年派出運動員參加全縣中小學田徑運動會，每次都取得了較好成績，另外每年冬季舉行全校冬季越野長跑活動。豐富多彩的體育活動促進了我校體育健康運動的開展和學生健康體質(zhì)的提高。

三、藝術(shù)教育工作

（一）堅持開齊、開足藝術(shù)類課程，積極開展藝術(shù)活動

在素質(zhì)教育思想指導下和校藝術(shù)教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，我校一貫堅持按課程計劃開齊、開足藝術(shù)類課程，均有藝術(shù)類課程專職教師授課（音樂、美術(shù)教師各二名）。為使學校的藝術(shù)類課程開課率達到100%，制定了相關(guān)規(guī)定。如：任何年級任何教師不得以任何借口占用藝術(shù)類課程，一旦發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類課程被占用，將扣除藝術(shù)類課程任課教師的當月小改獎，并記入專業(yè)考核檔案，作為年度評優(yōu)和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術(shù)類課程得以順利進行。

在按課程計劃開齊、開足藝術(shù)類課程的基礎上，全面實施藝術(shù)教育類課程改革，更新教育觀念，提高藝術(shù)類課程的課堂教學質(zhì)量。同時，為發(fā)展學生對藝術(shù)類課程的興趣，充分發(fā)揮學生的藝術(shù)特長，我校積極開展學校課外藝術(shù)實踐活動，先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、硬筆書法、軟筆書法、電腦繪畫等多種形式的課外活動小組，做到課外活動有計劃、有方案，并按計劃、方案實施課外活動，為使這些藝術(shù)特長的學生有一個充分展示自我和才華的舞臺，豐富學生的校園文化生活，我校每年的元旦都要舉行全?；蛞园嗉墳閱挝坏摹霸┪乃嚶?lián)歡會”，通過這一系列的活動，即豐富了學生的校園文化生活，又提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)。

（二）經(jīng)費投入

加大對我校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備，是保證我校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的.重要條件。我校每個音樂教師均配置了電子琴、手風琴等樂器，教學用音、像資料，錄音機，多媒體教學光盤，另有《中國音樂教育》、《中小學音樂教育》雜志，以便教師掌握最新的音樂教育動態(tài)。每學期都能根據(jù)教材內(nèi)容的要求，為教師和學生提供應有的、充分的教學材料，注意不斷更新教學設置。優(yōu)越的教學條件給學生的學習帶來了方便，使得學生的情操得到陶冶，素質(zhì)得到提高，智力得到開發(fā)，能力得到發(fā)展。

（三）我校能按照《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求，按國家頒布的課程計劃開齊、開足藝術(shù)課程，配備了專職的藝術(shù)教師（我校配備了2個音樂教師，2個美術(shù)教師），并按課程標準及教學大綱要求授課。課余藝術(shù)輔導與訓練能做到經(jīng)?；⒅贫然?，定期舉辦綜合性的藝術(shù)活動，我校學生參加上級教育部門組織的藝術(shù)類比賽經(jīng)常獲獎。

第9篇 學前教育專項督導自查報告

學前教育專項督導自查報告

我校有學前班8個，大班4個，中班2個，小班2個，在園幼兒687人，在園教職工70人，其中專職幼兒教師65人。下面，就我園學前教育工作向大家作一個匯報：

一、切實履行政府職責，為學前教育健康發(fā)展把舵引航

1、進一步完善了幼教管理體制，加強了學前教育規(guī)章制度建設。

近年來，我們以《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，在《幼兒園教育指導綱要（試行）》的指導下，確立了“讓每個孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上，活潑快樂”的辦園理念。

為抓好幼兒教育管理工作，我們圍繞教學、教研、培訓三個方面，擬定了《幼兒園教學管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規(guī)》等一系列的管理制度。

2、加大了督導檢查力度，建立健全學前教育督導評估制度。

市委組織部、市政府教育督導室把學前教育納入對縣政府教育工作督導評估和政績考核的重要內(nèi)容，及時對學前教育發(fā)展的重點、難點問題進行督導檢查，如規(guī)范辦園行為、幼兒教師隊伍建設及工資待遇、辦學條件等，并賦予較高的權(quán)重，扎扎實實地進行督導評估，我園已被評為縣一級示范幼兒園。目前，我園辦園條件不斷改善，辦園水平和保教質(zhì)量也深受上級領(lǐng)導及社會各界的認可和好評。

二、加大經(jīng)費投入，加快園所建設步伐

堅持勤儉辦園，按規(guī)定收費，嚴格執(zhí)行財務制度，帳目清楚，手續(xù)齊全，每年收取每生520元保育費。保育經(jīng)費保教師福利及園所正常的運營。近三年來，我們先后投入150多萬元改善辦學條件，為幼兒營造安全、舒適的學習環(huán)境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等，興建了幼兒禮堂、運動場、娛樂場、多媒體教室、微機室等，每個班級配有電視機、vcd、電子琴、消毒柜、文化柜、空調(diào)、幼兒一杯一巾等。

三、優(yōu)化師資隊伍建設，夯實學前教育內(nèi)驅(qū)力

我園有專業(yè)教師65人，我們擁有一支年輕、進取、有活力的師資隊伍。

教師的發(fā)展才是教學的發(fā)展，為此，我們從教學研究和師資培訓兩個方面，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動。

一是半月召開一次主題研討會，解決教師角色轉(zhuǎn)變問題，預防和制止幼兒教學小學化的惡性發(fā)展。

二是開展“教育沙龍”活動，作為一名幼教工作者，對教師個人素質(zhì)要求很高。教師要會吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實教師基本功，我們規(guī)定每周四上午，以教研組為單位，由特長教師輪流主持講座，達到以“一已之長，補眾人之短”的目的。

三是認真扎實開展好聽、評課活動。各教研組長擬定好教師講課計劃，各講課教師精心備課，精心制作課件，各教研組組長組織教師認真評課，講課教師針對評課組意見，對所講的公開課再認真整改，力爭出精品，出成果。

四是開展走出去、請進來的培訓活動。一年來，我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區(qū)等地學習，參加培訓教師回園后對教師作二期培訓，形成“以點帶面，聯(lián)體互動”的培訓格局。

四、規(guī)范管理學前教育，促進幼兒健康成長

我們進行了一系列教學改革，采取多項舉措，強化幼兒園管理，收效明顯。

1、合理開設課程，做到保教結(jié)合

《新綱要》中把幼兒園教育內(nèi)容劃分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)、音樂、體育、活動共八門功課，增設安全教育、行為習慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國學七門園本課程，幼兒教學實行兩名教師和一名保育員包班制，保育員對教室衛(wèi)生及公共區(qū)域衛(wèi)生實行一日三清掃，為幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務。

2、落實兩個明確三個結(jié)合，明晰教學內(nèi)容

我們每年利用寒、暑假時間，組織骨干教師，成立專班，分段擬定學期教學進度計劃，滲透到每周每日的教學知識點，讓教師做到“兩個明確”，即：明確教學內(nèi)容，明確教學目標。

在落實“兩個明確”到位后，我們狠抓了“三個結(jié)合”，一是結(jié)合幼兒特點，拓展教學內(nèi)容，充實教學空間。二是常規(guī)教學與輔助教學相結(jié)合，我們配有遠程教育平臺、多媒體教室、微機室，每個班級配有電視機、影碟機，教師在教學過程中可以根據(jù)教學需要，運用遠程教育資源、多媒體等輔助教學手段，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒學習興趣，指導幼兒快樂活潑地學習知識。三是教學目標與教學評價相結(jié)合，為了檢查教師完成的教學目標情況，我們專門制定《教學獎懲制度》，從幼兒文化知識、藝術(shù)、游戲活動、文明習慣、動口動手能力等五個維度，全面公正評價教師教學質(zhì)量，考評結(jié)果直接與教師績效工資、評先表模、外出學習掛鉤。

3、加強常規(guī)管理，狠抓保教工作，認真督促幼兒一日常規(guī)的落實

首先，我們建立了科學的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)管理，從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動、教育活動、戶外活動、午餐準備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長履行交接手續(xù)、幼兒乘車安全，每一個環(huán)節(jié)都有具體明確的要求。在過程管理中，我們對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導，促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。

4、關(guān)注幼兒特點，促進幼兒健康和諧發(fā)展

我們通過開展文明禮儀、安全教育，日常習慣等教育活動，幫助和指導幼兒講誠信，不說謊、講文明，注重文明禮貌的使用語，不講臟話，懂禮貌、不撒嬌；教幼兒學會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。我們還利用課堂教育幼兒掌握基本的安全常識，從而提高

《學前教育專項督導自查報告》出自：酷貓寫作范文網(wǎng)

第10篇 教育工作督導自查報告

一、學?；厩闆r

1、學校概況

石家莊市第115中學(原二機廠子弟學校)，始建于1971年， 于xx年移交石家莊市裕華區(qū)。學校位于石市裕華區(qū)方興路68號，占地面積約13000平方米，固定資產(chǎn)320萬，擁有教學樓及專業(yè)教室科學實驗室、多媒體教室、微機教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室等。占地7300多平方米的操場上，天然草坪與體育文化墻相映成趣，是一所環(huán)境優(yōu)美、富有特色的全日制國辦學校。

學校共有教學班11個，學生656人。學校擁有一支團結(jié)拼搏、奉獻敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。教職工43人中，高級職稱12人，約占教師總數(shù)的28%：中級職稱24人，約占教師總數(shù)的55%;初級職稱7人，約占教師總數(shù)的18%。教師本科率56.5%，?？坡始s23%。

xx年以來新一任領(lǐng)導班子認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，大力推進教育教學改革，實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。堅持“一切為了人的發(fā)展”的辦學理念，以“寬容解決一切，團結(jié)壓倒一切，尊重先于一切，學習重于一切，人格高于一切”為座右銘，力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學實踐中，秉承“自強不息、德業(yè)并進”的校訓精神，逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風，“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風和“博學、善思、求索、篤行”的學風。

2、成績與榮譽

自建校以來，學校為九年義務教育做出了巨大貢獻，為重點中學輸送了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。1999年高考，我校畢業(yè)生孫崢同學奪得河北省文科狀元，陳振宇同學奪得27中理科狀元。xx年，我校畢業(yè)生李輝同學奪得15中文科狀元。xx年年王澤龍同學又奪得15中理科狀元。

在局領(lǐng)導和有關(guān)部門的大力支持下，115中學正在發(fā)展中前進，教育教學質(zhì)量和社會聲譽正穩(wěn)步提升。連續(xù)兩年被評為“裕華區(qū)畢業(yè)班教學工作進步單位”。在石家莊師生親子讀書成果展示中被授予“優(yōu)秀學校”榮譽稱號，被授予“中國少年兒童平安行動示范學校”稱號，xx年年被評為“裕華區(qū)優(yōu)秀家長學校”，贏得“雙爭共建文明校園”榮譽……

二、學校的發(fā)展與變化

1、加強基礎設施建設，進一步改善辦學條件。

我校自xx年10月移交裕華區(qū)政府管理以來，得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級領(lǐng)導的大力支持與幫助。xx年年，教育局籌集資金43萬余元，粉刷了墻壁，封閉了校園，制做了具有我校特色的校園文化展牌，改變了學校破舊面貌，改善了辦學條件，贏得了全校師生和社會各界的一致稱贊。

2023年暑假期間，在教育局領(lǐng)導的大力支持下，學校充分利用寶貴時間，完成了專業(yè)教室科學實驗室、多媒體教室、微機教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室的改造等。

刻育局領(lǐng)導時刻不忘我校的教育教學儀器設備不足的現(xiàn)狀，自移交以來，學校新增圖書4000多冊(29007.22元)、計算機24臺(60240元)和一批教學儀器(約15萬元)，進一步改善了我們的辦學條件。

學校辦學條件的綜合改善，為今后的發(fā)展，贏得了后勁，注入了新的活力。

2、加強校園文化建設，營造積極向上的育人環(huán)境。

隨著對教育規(guī)律的不斷探索，人們逐漸認識到實現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對于學生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進校園自然景觀的同時，校園文化建設也提到日程上來。

尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長的大力倡導下，我校以“校訓”為主線，大力加強校園文化建設。我們既重傳統(tǒng)文化的教育，又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話，每一寸土地都育人”的原則，寓教育于校園美的環(huán)境之中。

盔入校園，映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻，在長200余米的操場圍墻上，學校設計了以2023年奧運會運動圖標為主體的體育文化。在藍天綠地的襯托下，融入漢字楷書元素的黑色運動圖標，張揚活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅，活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強”的樂章，美麗的校園體育文化墻成為學校靚麗的風景。

刻學樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠、勤學善思、探索創(chuàng)新”四個主題，圍繞四個主題，每層精心選擇名言警句、名人故事等材料，設計了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設計了“杏壇語錄”專用牌，教育格言激勵警醒規(guī)范著教師的教育教學行為。我們還別出 心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌，水房、樓梯都設計了富有特色的小宣傳標語牌。

另外，一樓后側(cè)的“藝術(shù)長廊”由學生作品組成，或字畫，或手工，多彩繽紛，引人耳目。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中，呼吸著充滿文化的空氣，定會凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。

第11篇 學校素質(zhì)教育督導自查報告

一直以來，我校努力實施素質(zhì)教育，取的了一定的成績。根據(jù)遂教字(xx)165號通知和遂教字(xx)38號通知精神，現(xiàn)將我校有關(guān)工作開展情況匯報如下：

一.領(lǐng)導班子團結(jié)。

領(lǐng)導班子年輕有為，團結(jié)務實、勤奮高效、廉潔奉公。在師生中有崇高威信，能與老師打成一片。

二.師資配備不足。

小學即現(xiàn)有學生數(shù)370人，按照編制1:23.5,。應有教師16人，現(xiàn)實有11人。(其中本科3人，專科4人，中專4人，大專以上占70%)學校擠出公用經(jīng)費請代課老師5人均為中師以上畢業(yè)。

教師超負荷工作。小學部有五位年近六旬的教師，體弱多病。近兩年經(jīng)常有教師生病住院。

三.辦公條件有改善。

近年來學校加大投入，建設了學校圖書室、儀器室、多媒體教室、計算機室，美化了操場，亮化了校園。目前尚缺師生閱覽室、衛(wèi)生室、師生食堂、學生多功能活動室、實驗室。五六年級每班人數(shù)在58-60人之間。生均占地面積21.42平方米，生均校舍面積7.89平方米。

四.辦學方向正確，沒有亂收費行為。

五.實行校長負責制，教學管理規(guī)范、有序。開展課程、開足課時。嚴守財務紀律，賬目清楚。上級下?lián)艿呢毨∷扪a助按時定額發(fā)放。成立學校財務稽核小組，每學期決算并公布，加強安全工作，建立健全各項制度，嚴禁學生下河洗冷水澡，二年內(nèi)無重大安全事故。加強教師隊伍建設，重視師德建設。重視教師業(yè)務培訓。組織全校12 位教師參加“國培計劃”遠程教育培訓，充分發(fā)揮班級、少先隊、學生會作用。

六.全面推行陽光體育活動，每學年開一次校運會，堅持做好體操、課間操、眼保健操、上好體育課，保證學生每天1小時體育活動時間。

七.重視音、美教學，本學期開展了藝術(shù)節(jié)活動，組織五年級以上學生開展唱紅歌比賽。重視勞技教育、信息技術(shù)教育。

八.加強教學研究，提高教學質(zhì)量。

1.在教師中開展“優(yōu)秀教案”和“優(yōu)秀教學反思”評比活動。

2.每人每學期上一堂公開課，寫有一定質(zhì)量的教學反思。

3.邀請熒屏小學來校送課。

4.開展“我心中的好課堂”片內(nèi)校際聯(lián)誼活動。

九.重視學生綜合素質(zhì)評價和教師評價活動，建立健全《教師績效工資考核方案》。

十.普及程度：適齡人口入學率100%，在校學生年輟學率0.91%，標準畢業(yè)年齡的同齡人口按時畢業(yè)的比例達96.6%。

存在問題：

1，教師缺編嚴重。

2，教師人心思“動”，有能力的想考公務員，有門路的想改行，有關(guān)系的想調(diào)條件較好的學校。

第12篇 體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作專項督導自查報告

防山鄉(xiāng)土門小學

一、端正思想，加強領(lǐng)導

1、學校領(lǐng)導首先在校委會上向中層以上干部傳達和學習文件精神，認識體衛(wèi)藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，深化素質(zhì)教育工作，促進和加強學校體衛(wèi)藝教育工作的重要舉措，學校向全體教職工傳達文件精神，多次組織體衛(wèi)藝教師認真學習《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等，通過學習，大家提高了認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體衛(wèi)藝教育專項檢查工作做好。

2、學校成立了以孔慶泉校長為組長的土門小學體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育自查自評領(lǐng)導小組，使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引導，扎實自查

學校制定了體衛(wèi)藝專項督導檢查工作方案。我們確立自下而上工作機制，先由廣大教師對照條例和規(guī)程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進行部門自查，最后由學校體衛(wèi)藝自查自評領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)各科室認真細致地進行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

三、具體情況，匯報如下

1、轉(zhuǎn)變觀念，思想重視

我校一貫以來重視體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，認真學習和貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《學生體質(zhì)健康標準》等體育衛(wèi)生藝術(shù)教育方面的政策法規(guī)，切實做到轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以生為本、強化學生的健康和安全意識，注意全面提高學生的素質(zhì)。學生的安全工作和體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育更作為學校的重點工作來抓。由孔慶泉校長總負責，由分管副校長徐?？⊥揪唧w負責學校的體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。

2、加強學習，鍛煉師資

學校著力培養(yǎng)一支體育衛(wèi)生藝術(shù)方面的師資隊伍，將體衛(wèi)藝教師納入教師培訓計劃，大力鼓勵他們通過培訓提高業(yè)務水平。目前我校有專職體育教師1人、兼職音樂教師2人、美術(shù)教師2人，且都以中青年教師為主，師資力量較為強大，為學校按照上級有關(guān)部門的要求，嚴格按照標準開足開齊體育、藝術(shù)類課程，為抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作打下了基礎。

3、嚴格執(zhí)行，保證質(zhì)量

嚴格執(zhí)行課程計劃，確保嚴格按照國家和省頒的九年義務教育新課程設置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)與活動課。上午、下午每兩節(jié)課后學校按省教育廳規(guī)定設置體育活動各30分鐘，并積極組織學生開展陽光體育運動。

4、開展活動，提高素質(zhì)

開展豐富多彩的活動，提高學生素質(zhì)。強化管理，制定制度，分工協(xié)作，建立良好、高效的工作秩序。我校在體衛(wèi)藝工作中除了常規(guī)工作如：上課、廣播操、眼保健操外，我校每學年開好一屆全校性的春季田徑運動會和校園文化藝術(shù)節(jié)。校園文化藝術(shù)節(jié)作為我校開展文體活動的一項重要特色工作，每學年舉辦一次，以“面向全體學生，重在人人參與，提供鍛煉機會，展示個性特長，提高多種能力，推進素質(zhì)教育，培育全面人才”為宗旨；以“展示你我青春活力，創(chuàng)建高雅校園文化”為主題；開展書法繪畫、文體競技、歌舞比賽等系列的活動，不斷營造健康、向上、高雅的校園文化氛圍。豐富了學生的課余生活、提高了學生的身體素質(zhì)。我校各藝術(shù)隊訓練等活動均能有條不紊地開展，學校分別組織了籃球隊等多個運動隊和繪畫、舞蹈等多個文藝隊，這些隊伍近年來在各級各類比賽中成績斐然。通過以上工作鍛煉學生素質(zhì)，提高學生能力、展示學生才華。

6、我校認真落實學校體育、衛(wèi)生工作條例，認真落實國家體育鍛煉標準，學校達標率每年均保持在98%以上。

7、認真防范，杜絕隱患

（1）學校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，著力提高安全防范意識。加強學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，建立學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機制，學校自建校以來未發(fā)生過一起食物中毒事故。

（2）學校每學期都對學生開展有計劃有組織的健康教育活動。通過黑板報、墻報、宣傳掛圖等宣傳手段，以及開展衛(wèi)生知識進課堂系列活動，如：主題班會、觀看衛(wèi)生知識教育片等有效手段普及健康衛(wèi)生知識，學校嚴格按照《濟寧市學校預防與控制傳染性疾病工作指引》的工作要求，堅持以預防為主的方針，全面落實各項預防、控制措施，提高學校對各種傳染病的防范能力。做好各種傳染病的預防宣傳工作，發(fā)放控制傳染性疾病防治材料，宣傳健康教育知識及一般自救常識，保證每年一次的學生體質(zhì)健康檢查。我校建立了公共衛(wèi)生突發(fā)事件緊急預案。特別是在甲型h1n1流感的防治工作中，我們制作了流感知識宣傳欄，班主任做好體溫的測量、教室的每日消毒工作，并做好各種記錄，做到報告及時、控制有力，認真做好疫情處理、消毒隔離，迅速、有效地控制疫情的擴散、蔓延。

四、存在的問題和努力的方向

近年來，學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領(lǐng)導和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如：

1、學?；A設施有待進一步改善，根據(jù)學?，F(xiàn)狀，各音樂、美術(shù)等專用教室還較為缺乏。

2、作為一所農(nóng)村小學，學生數(shù)多，教育經(jīng)費相對有限，器材配備很不足，個別活動還不能正常開展，一些已經(jīng)能夠開展的活動還不能保證每一名學生都能正常參加。

3、體衛(wèi)藝師資隊伍的配備和整體素質(zhì)還有待進一步提升，以適應新課程改革的需要。

今后，我們要不斷加強學習和提高，加強體衛(wèi)藝教師工作的責任心培養(yǎng)，通過開展師徒結(jié)對活動和業(yè)務培訓等活動，加強體衛(wèi)藝的科研研究，進一步提高體衛(wèi)藝教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平

第13篇 2023教育督導自查報告

為了貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學生體質(zhì)健康標準》，切實推進學校體育和藝術(shù)教育工作。我校接教體局有關(guān)體育和藝術(shù)教育專項督導自查的文件通知后，做了認真仔細的自查工作，現(xiàn)匯報如下：

一、組織管理

學校非常重視體育與藝術(shù)教育工作，主管教學的秦華同志負責體育與藝術(shù)教育工作，學校教務處直接管理體育與藝術(shù)教育具體工作，學校年度工作計劃及總結(jié)里均有體育與藝術(shù)教育的內(nèi)容，體育與藝術(shù)教育能正常運行。

建立健全我校體育藝術(shù)教育管理機構(gòu)，不斷提高學校藝術(shù)教育的管理水平，堅持依法行政，確保學校體育藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實。為此，我校成立了由校長親自掛帥的包信中心校體育藝術(shù)教育領(lǐng)導小組：

組 長：夏明月

副組長：秦華 甕運華 溫學清

組 員：孫彬 梁彬 鄒光耀 唐瑞 趙東方 馬超

二、學校體育工作

1.加強學校體育健康工作的領(lǐng)導和宣傳，統(tǒng)一思想認識。

學校成立領(lǐng)導組。充分利用行政會、教師會、校會以及黑板報墻報向全體教師和學生宣傳《學生體質(zhì)健康標準》。

2.制定規(guī)劃和切實可行的工作計劃

學校領(lǐng)導負責實施《標準》的部署把握方向;教務處負責實施中的協(xié)調(diào)工作;體育教師、負責教學活動指導訓練，以及測試數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料的分析研究;班主任主要負責實施中的具體工作;政教處少先隊主要負責好實施的宣傳工作和思想發(fā)動工作;體育骨干負責組織經(jīng)常的鍛煉，協(xié)助體育教師進行測試等。

3.保證活動時間，推動經(jīng)常鍛煉。

我校能按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程(每班每周2節(jié)體育課，1節(jié)健康教育)。加強課間操和課外活動的組織，保證出勤率。保證學生在校期間每天能有一個小時的體育鍛煉時間。

4.我校能按照國家、省級分類配備目錄要求配備器材和教學需要的各種教具、掛圖，能基本保證教學、課外體育活動的安全進行。我校體育老師積極想辦法，認真組織課外、校外體育活動，并能做到規(guī)范化、制度化。

5.每年派出運動員參加全縣中小學田徑運動會，每次都取得了較好成績，另外每年冬季舉行全校冬季越野長跑活動。豐富多彩的體育活動促進了我校體育健康運動的開展和學生健康體質(zhì)的提高。

三、藝術(shù)教育工作

(一)堅持開齊、開足藝術(shù)類課程，積極開展藝術(shù)活動

在素質(zhì)教育思想指導下和校藝術(shù)教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，我校一貫堅持按課程計劃開齊、開足藝術(shù)類課程，均有藝術(shù)類課程專職教師授課(音樂、美術(shù)教師各二名)。為使學校的藝術(shù)類課程開課率達到100%，制定了相關(guān)規(guī)定。如：任何年級任何教師不得以任何借口占用藝術(shù)類課程，一旦發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類課程被占用，將扣除藝術(shù)類課程任課教師的當月小改獎，并記入專業(yè)考核檔案，作為年度評優(yōu)和職稱晉升的重要條件之一。從而保證了藝術(shù)類課程得以順利進行。

在按課程計劃開齊、開足藝術(shù)類課程的基礎上，全面實施藝術(shù)教育類課程改革，更新教育觀念，提高藝術(shù)類課程的課堂教學質(zhì)量。同時，為發(fā)展學生對藝術(shù)類課程的興趣，充分發(fā)揮學生的藝術(shù)特長，我校積極開展學校課外藝術(shù)實踐活動，先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、硬筆書法、軟筆書法、電腦繪畫等多種形式的課外活動小組，做到課外活動有計劃、有方案，并按計劃、方案實施課外活動，為使這些藝術(shù)特長的學生有一個充分展示自我和才華的舞臺，豐富學生的校園文化生活，我校每年的元旦都要舉行全?；蛞园嗉墳閱挝坏?ldquo;元旦文藝聯(lián)歡會”，通過這一系列的活動，即豐富了學生的校園文化生活，又提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)。 (二)經(jīng)費投入 加大對我校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備，是保證我校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展的重要條件。我校每個音樂教師均配置了電子琴、手風琴等樂器，教學用音、像資料，錄音機，多媒體教學光盤，另有《中國音樂教育》、《中小學音樂教育》雜志，以便教師掌握最新的音樂教育動態(tài)。每學期都能根據(jù)教材內(nèi)容的要求，為教師和學生提供應有的、充分的教學材料，注意不斷更新教學設置。優(yōu)越的教學條件給學生的學習帶來了方便，使得學生的情操得到陶冶，素質(zhì)得到提高，智力得到開發(fā)，能力得到發(fā)展。

(三)我校能按照《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求，按國家頒布的課程計劃開齊、開足藝術(shù)課程，配備了專職的藝術(shù)教師(我校配備了 2個音樂教師， 2個美術(shù)教師)，并按課程標準及教學大綱要求授課。課余藝術(shù)輔導與訓練能做到經(jīng)?；?、制度化，定期舉辦綜合性的藝術(shù)活動，我校學生參加上級教育部門組織的藝術(shù)類比賽經(jīng)常獲獎。