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下塘中學副校長述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):77

下塘中學副校長述職報告

下塘中學副校長述職報告怎么寫

一、學校概況與職責回顧 下塘中學作為一所擁有悠久歷史的教育機構(gòu),始終秉持著教書育人的使命。作為副校長,我負責協(xié)助校長管理學校的日常運營,包括教學質(zhì)量管理、師資隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等多個方面。過去的一年里,我們共同面對了諸多挑戰(zhàn),也取得了不少成績。

二、教學質(zhì)量管理

1. 提升教學質(zhì)量:實施了教師教學能力提升計劃,通過定期的教學研討和培訓,提高教師的教學水平。

2. 教學評估與反饋:建立了完善的教學質(zhì)量監(jiān)控體系,定期進行學生和家長滿意度調(diào)查,及時調(diào)整教學策略。

3. 課程改革:針對新課改要求,優(yōu)化課程設(shè)置,增加了實踐和探究性的學習活動。

三、師資隊伍建設(shè)

1. 招聘與培養(yǎng):引進了一批優(yōu)秀的新教師,并為在職教師提供了專業(yè)發(fā)展機會,如外出研修和校內(nèi)導師制度。

2. 團隊建設(shè):組織各類團隊活動,增強教師間的凝聚力和協(xié)作精神。

3. 績效管理:完善教師績效評價體系,激勵教師不斷提高教育教學質(zhì)量。

四、校園文化建設(shè)

1. 學生活動:組織豐富的課外活動,如學術(shù)競賽、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等,提升學生的綜合素質(zhì)。

2. 校園環(huán)境:改善校園硬件設(shè)施,營造良好的學習環(huán)境。

3. 校風建設(shè):強調(diào)尊重、包容、誠信的校風,培養(yǎng)學生的良好品德。

五、合作與交流

1. 校企合作:與多家企業(yè)建立合作關(guān)系,為學生提供實習和就業(yè)指導。

2. 對外交流:積極參與國內(nèi)外教育研討會,學習先進教育理念和實踐經(jīng)驗。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的校領(lǐng)導、親愛的同事們,大家好!我是下塘中學的副校長,很榮幸有機會在這里向大家匯報過去一年的工作情況?;仡欉^去,我們共同經(jīng)歷了許多,既有挑戰(zhàn)也有收獲?,F(xiàn)在,我將詳細闡述我在教學質(zhì)量管理、師資隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)以及合作與交流等方面所做的工作。

結(jié)尾:

在過去的一年里,我們的努力得到了師生和家長的認可,但我們也深知,教育之路永無止境。未來,我將繼續(xù)以學生為中心,以提高教育教學質(zhì)量為主線,攜手全體教職員工,推動下塘中學向著更高、更遠的目標邁進。感謝大家的支持與配合,讓我們共同為下塘中學的美好明天而努力!

下塘中學副校長述職報告范文

第一篇 下塘中學副校長述職報告2350字

一年來,在上級部門的領(lǐng)導下,全體管理團隊的通力合作,以及廣大教師同志們的共同奮斗,本人得以順利地開展教學管理工作,圓滿完成崗位任務(wù)。本學年我們實踐理念更新化、信息數(shù)字化、管理服務(wù)化、執(zhí)行團隊化的四化管理。下面做具體闡述:

一、理念更新化、信息數(shù)字化

作為協(xié)助校長主管教學的副校長,要能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。今年甌海區(qū)開展了轟轟烈烈的“有效學習”的課堂變革試點工程,我校也圍繞課改內(nèi)容組織全體教師進行學習并積極實踐。根據(jù)“以學為中心”的精神,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。工作以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

隨著信息時代的到來,媒體傳播的新知識和高科技帶來的新事物正深刻地改變了人們的生活方式、學習方式,作為一線的教育工作者本人更是端正思想,學習在前,樹立終身學習理念,關(guān)注優(yōu)質(zhì)的教育微信公眾平臺和文章,不斷更新教育理念,堅持研讀大量相關(guān)教育專著,做好讀書筆記、心得體會。在教科研上,本人堅持科研興校,鼓勵老師們進行課題研究,自己也能積極參與教改科研,開展符合校情的課題研究。今年本人也積極參與了市級課題《用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建青春期網(wǎng)上教育平臺的研究》的研究。

在教學管理的信息數(shù)字化上,我們的信息技術(shù)處做了大量工作并富有成效,通過了數(shù)字化臺帳的驗收。例如,網(wǎng)上政務(wù)公開,包括初一新生的招生報名、初三學生中考網(wǎng)上報名,按時上報義務(wù)教育相關(guān)期初報表。日常工作流程,全面使用協(xié)同oa辦公系統(tǒng),學籍成長檔案管理,大部分老師實施了電子備課,及時上傳教案,共享資源。部分教師參加了遠程培訓。下塘中學網(wǎng)站的建設(shè)和更新維護,成為師生每日離不開的自家網(wǎng)站。

二、 管理服務(wù)化、執(zhí)行團隊化

經(jīng)歷多年的教學管理工作,深刻體會到做管理不在“管”,而是更多的“理”, 理什么?“理制度、理措施、理關(guān)系、理落實”,所以大部分時間我要做的就是教學工作中做策略規(guī)劃和具體協(xié)調(diào)的角色。

教育教學是學校工作中心,教學質(zhì)量是教育生命線,所有的管理制度和各項措施規(guī)定都是服務(wù)于這個核心,服務(wù)于每一位在教育一線的教師。比如,常規(guī)教學檢查,做到檢查有結(jié)果,注重實效性;集體備課制度,使教學相長、集思廣益;再比如,教研組活動,注重教學活動的效益,立足教師崗位和適應(yīng)未來發(fā)展需求確定研修內(nèi)容。真正從制約新課實施、制約有效教學和制約教師成長的問題入手,突出問題的研究與解決,提高教師教學的有效性,使研修的成效體現(xiàn)在課堂教學中,落實到每位學生的身上。還有邀請專家來學校進行專業(yè)引領(lǐng)對校本研修起到導向作用:上學期區(qū)英語教研員來校共聽取4節(jié)隨堂課并一一予以指導。本學期邀請市教育教學研究院朱躍躍做《走進學生學習的真實世界—學情分析、診斷方法漫談》講座,區(qū)語文教研員來校專門對九年級復習課教學進行指導,共聽取3位老師的課并加以分析研判,區(qū)英語教研員針對2節(jié)任務(wù)型教學課做了全面點評,區(qū)社會教研員對赴上海學習回來老師的問題導學落實情況做了專業(yè)引領(lǐng)等等,教師收獲很大。

本學期期初校長專門召開35周歲以下教師會議,鼓勵學校這批生力軍,充分發(fā)揮出他們的青春活力。透過青藍工程,借助區(qū)團體賽課、新苗評比等活動,不僅可以以老帶新,還能充分調(diào)動教師的團隊精神。

所有的計劃最后都需要執(zhí)行,最好的執(zhí)行方式是團隊。今年我們在團隊建設(shè)上也有一定的心得體會。學校教學管理團隊由教學副校長牽頭、教導處、教學科研處、信息技術(shù)處、各教研組長、備課組長組成,我們共開了三次組長會議,所有研修活動全賴大家的共同努力,在這里也要感謝總務(wù)處提供課本、教研資料等方面的保障支持。特別要提一下,以各班班主任為核心各科教師配合搭建而成的教學團隊是非常默契和諧,也是我們塘中最根本的核心競爭力,在此,請允許我表達對大家的敬意和對我工作大力支持的感謝!本學期我校的教壇新苗獲得者z老師,她的勝利果實中包含了一大批英語組老教師的團隊智慧和勞動付出。我個人非常希望我們在研修活動、團隊賽課、課題研究中能涌現(xiàn)出富有戰(zhàn)斗力的團隊,希望骨干教師能夠在團隊建設(shè)中發(fā)揮示范、領(lǐng)軍作用,希望大家都能找到屬于自己的團隊,提供正能量的團隊。

三、成績之現(xiàn)狀 反思和再實踐

“一份耕耘就有一份收獲”今年學校取得了喜人的成績, 教學質(zhì)量得到上級領(lǐng)導的肯定,在當?shù)厣鐣搏@得一致的好評。

首先,2024年中考我校取得了非常優(yōu)異的成績,各方面的數(shù)據(jù)均居全區(qū)前列。

其次,在教科研方面取得了豐碩的成果。課題立項,區(qū)級課題 1項;課題結(jié)題,獲獎區(qū)三等2項,區(qū)級結(jié)題2項;團體賽課區(qū)二等1項;教師命題區(qū)級5項其中一等1項、二等4項;論文案例評比,教師論文市級1項其中一等1項,教師論文區(qū)級6項其中一等1項、二等2項、三等3項,區(qū)教壇新苗1項,區(qū)學科骨干3項??梢哉f本年度教師榮譽真是碩果累累,希望接下來,我們能夠再接再厲,取得更好的成績。

再次,學生參加各類競賽,獲得市級榮譽12人次;區(qū)級榮譽64人次,這也說明了我校在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績。

面對教學四化管理,本人覺得這是個努力的大方向,而我們永遠在學習和前進的路上。就象這篇總結(jié),是個人工作的一次梳理,更為了接下來有更好的提升,反思是為了更好地去實踐。我們做到了很多,做不到的也很多,應(yīng)付檢查的現(xiàn)象、校本教研活動表面化、以及職業(yè)倦殆、教師身心健康問題需要解決;如何激發(fā)教師教學教研兩手抓、工作生活兩不誤,需要更多激勵機制的出臺和人力資源的深度開發(fā)及調(diào)配,教師個人專業(yè)發(fā)展長期規(guī)劃、個人教學風格的形成、學校辦學特色的戰(zhàn)略部署、學校核心競爭力聚焦等都亟待進一步的優(yōu)化提升。

我相信我們不僅有工作量的承擔,更有質(zhì)的飛躍;不僅有個人的努力,更有團隊的力量;透過所有人的努力,更將形成百花齊放的良好局面。

第二篇 中學副校長述職述德報告1850字

我是從20__年暑假將結(jié)束時,分管學校教學工作和排球隊工作,從20__年暑假開始分管學校教學和教科研工作。近一年來,我認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律,始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作,在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任務(wù),并取得了新的成績。現(xiàn)將個人履行崗位職責情況簡要匯報如下。

一、 主要工作

一是以常規(guī)管理為抓手,有效促進了教學管理的規(guī)范化。通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理,保證了良好的教學常規(guī);目前,教學管理嚴格規(guī)范、教學活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風務(wù)實、工作紀律嚴明。

二是以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學一線全面了解教學情況。一年來我嚴格堅持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認真聽了每位教師的課,并進行了一對一的交流評議,掌握了較為準確的教學情況。一學年兩個學期我聽課414節(jié),對學校教學情況、教師情況、學生情況、存在的問題有了清醒的認識,為進一步更好地針對學校實際情況提出改進辦法打下了良好的基礎(chǔ)。

三是以思想工作為先導,有效調(diào)動了教師工作的積極性。先后開展談心活動40多人次,召開學生座談會10多次,教研組、備課組交流活動10多次,準確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,提高了工作效率;

四是以課題研究為重點,推動了教育科研工作的順利開展。一學年兩個學期先后組織了60次校內(nèi) “公開課”、 “示范課”,150人次參加校外觀摩活動,有效促進了教師的專業(yè)成長;教育科學課題申報立項五項(其中省級兩項,市級三項),課題研究教師參與率達30%;同時校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進入實施階段。教學研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。

五是以個人帶動引領(lǐng)為示范,強化了工作作風和工作紀律的進一步轉(zhuǎn)變。通過帶頭嚴格遵守工作紀律,認真履行崗位職責,影響和帶動了部門工作作風的轉(zhuǎn)變。

六是以公平公正解決問題為契機,營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。

二、取得成績的原因

一是正確的領(lǐng)導和團隊的力量是取得成績的根本保證。工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和領(lǐng)導班子的團結(jié)協(xié)作,但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀是一個合作精神大于個人努力的時代,我從來都不認為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠的問題。因此,工作中我特別注重調(diào)動每一位教師的工作積極性,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的力量,推動整體工作。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。和諧的工作氛圍是責任感、幸福感和成就感提升的重要標志。我始終認為和諧的工作氛圍是調(diào)動教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此,我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團隊精神的打造,將制度管理與情感管理相結(jié)合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法:一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,一年來教學人員的和諧度和責任意識在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。

三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在?;仡欉^去一年的工作,我個人認為在四個方面有所突破:一是課堂教學改革推進工作,二是教研工作,三是課題立項工作,四是和諧團隊建設(shè)和工作作風轉(zhuǎn)變,五是加強教研組、備課組建設(shè)工作。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考,不推諉、不扯皮,要勇于實踐、敢于創(chuàng)新,要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力,要把實際工作的困境作為考驗自身能力的平臺,以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。

四是善于學習勤于反思是教師成長的必由之路。豐富的教育實踐使我樹立了終身學習的理念。工作中我認真學習政治理論和管理理論,注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合,倡導“關(guān)注細節(jié)、提倡反思”,并將感性認識上升到了理性高度。一分耕耘,一分收獲,不斷的學習與反思也換來了沉甸甸的果實。引導教師走出“唯生源論”,堅信通過自己的不斷努力,學生的能力和知識水平會不斷地提高。2024年高考文化、藝體本科上線人數(shù)267人,高一高二年級期末統(tǒng)考成績有了大幅度的提升。

各位領(lǐng)導、同志們,感謝大家過去一年關(guān)心與幫助、理解與支持。今后我將進一步加強學習,提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升管理水平和服務(wù)意識;把大家的呼聲和需要作為第一要務(wù),把大家的滿意度作為第一標準;把察實情、講實話、辦實事作為工作的追求和導向,用客觀、公正、發(fā)展的觀點分析問題、解決問題,真正達到推動工作的目的。

第三篇 中學副校長工作述職報告優(yōu)秀1750字

各位領(lǐng)導、各位同仁:

你們好!

我叫高明文,__年7月參加工作,1989年9月至今在羅集中學工作,大學文化,現(xiàn)任羅集中學副校長,主持工作,現(xiàn)將本人一年來的工作情況述職如下:

一年來,在縣教育局、地方黨委、政府的正確領(lǐng)導下,我校全體教職工的共同努力,各兄弟單位的大力支持下,我認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,政策,法律,法規(guī),積極完成縣教育局及地方黨委,政府交辦的各項任務(wù),求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,勤政廉政,團結(jié)協(xié)調(diào),科學施政,依法治校,努力辦好人民滿意的教育。

一、不斷加強政治,業(yè)務(wù)學習,抓好學?!暗掠惫ぷ鳎岣咭婪ㄖ涡:凸ぷ髂芰?/p>

一年來,我比較認真地學習了黨的十七會議內(nèi)容及有關(guān)社論,積極努力地深入學習新課改,并寫下了萬字筆記和心得。

一年來,我組織廣大教職工利用課外時間開展并實施了“孝心工程”,讓校園充滿人文和諧的氣氛。20__年5月,我們又借四川汶川大地震之際,對全體師生進行了愛國主義教育,讓師生明白何為“大愛”?在對受災(zāi)地區(qū)表示深切的悼念之后,又發(fā)起了愛心捐款活動。通過以上各項工作的開展,我校校風、學風、政風,風風皆正;教心、學心、孝心,心心都明。

二、抓好學校安全穩(wěn)定工作,創(chuàng)建一個安全、舒心的學習環(huán)境

安全就是生產(chǎn)力,安全責任,重于泰山。人類在滿足基本的溫飽以后,安全需要成為了首選。教書育人的場所----學校的安全更是重中之重。

加強安全教育,衽安全責任首問制度,創(chuàng)造安全和諧環(huán)境。我校利用每周一節(jié)“安全課”時間,向?qū)W生傳授安全知識,利用校會開展教育專題講座三次。一年來,由于措施得力,全體教職工和學生的安全意識增強,我校未發(fā)生一起傷害事故。

三、管理好教育教學工作,不斷提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育

從__年以來,我校實行了“結(jié)構(gòu)工資”制,我及時提出了結(jié)構(gòu)工資分配的原則:效率優(yōu)先,兼顧均衡,平衡主要科目與小三門教師之間的利益。結(jié)構(gòu)工資分配時,體現(xiàn)“三個傾斜,二個照顧”:向一線教師傾斜、向骨干教師傾斜、向有突出貢獻的教師傾斜;照顧50周歲以上的教師、照顧體弱家貧的教師。既不讓干活的人吃虧,又體現(xiàn)了人與人之間的和諧發(fā)展之精神。結(jié)構(gòu)工資的發(fā)放,學期結(jié)束,公示兌付。

__年,農(nóng)村遠程教育工程在我校實施,目前已經(jīng)建成計算機教室、多媒體室、衛(wèi)星地面接收室, __年,我校配備了多功能一體機、旗桿,校內(nèi)安裝了光纖,同時還利用縣財政資金建成了國家二類物理實驗室、化學實驗室、藥品、儀器室等。為了提高廣大師生的口語水平,學?;舜罅猓谫Y金特別緊張的情況下,安裝了校園廣播網(wǎng);2024年,我校辦公用房21間竣工并投入使用, __36平方米的學生宿舍樓成功落成。面積300多平方的校食堂已經(jīng)開工。

去年的教師節(jié),我校受到縣委、縣政府,鎮(zhèn)黨委、黨政府的表彰,肯定了我校過去一年所取得的成績。20__年,在蒙城縣中小學第二屆科技文化藝術(shù)活動中,我校在歌手大賽、書法、科技制作大賽等多項活動中,均有多名同學獲獎,這些正體現(xiàn)著我校在素質(zhì)教育方面,所取得的豐碩成果。我明白,這中間的每一次獲獎,每一份收獲,對我們都是一種鼓勵和鞭策。今年的(20__)中考,我校再傳捷報,我校參考98人,公費一中達線16人(600以上),再創(chuàng)歷史新高。

一年來,在各級各位領(lǐng)導的關(guān)心、呵護下,全校教職工的辛勤努力下,我校各方面工作都取得了可喜的成績。看過去,我們碩果累累,精神,望未來,我們勇往直前,信心百倍。

四、工作反思

成績與不足總是并存的,針對工作中存在的一些不足之處,在此做以全面反思,以促進以后工作更好、更全面的開展:

(一)搞好團結(jié)是取得工作勝利的重要保證。在追求和諧與發(fā)展的今天,做為副校長,搞好上下左右的團結(jié)十分重要。有意見直陳不諱,多了解,多聯(lián)系,多協(xié)調(diào),維護班子的團結(jié)和諧。在實際工作中,主動征求班子和其他教職工意見,集思廣益,不搞一言堂,取得相互間的信任與支持;對其他同志則是以誠相待,即嚴格要求又寬宏大量,同時還做到以身作則,吃苦在前,享樂在后,要求同志們不做的自己首先不做。這樣,既保持了一個員應(yīng)有的品格,同時也是對同志無聲的領(lǐng)導,所以我們現(xiàn)在的集體可以說是一個戰(zhàn)斗的團結(jié)的集體。

(二)深入調(diào)查研究才能掌握工作的主動權(quán)才能得到群眾的支持和擁護。只有深入群眾,把握群眾的思想脈搏,深入實際,了解基層情況,才能使自己的工作有的放矢,符合實際。

(三)工作力度不夠,工作方式、方法不夠靈活,自身有待進一步加強,思想觀念有待更新。

第四篇 2024中學副校長年終述職報告2100字

中學副校長年度述職報告

一學年來,在縣委、縣政府、縣教育跨越發(fā)展指揮部及主管局的正確領(lǐng)導下,努力當好校長、書記助手,團結(jié)校領(lǐng)導班子全體成員,緊緊依靠廣大教職工,積極主動地完成各項任務(wù)。在政治與理論學習,勤政廉政、廉潔自律和履行崗位職責方面,都取得較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強政治理論學習,不斷提高思想認識水平

一學年來,緊緊圍繞“__大”報告精神,樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,貫徹省政府關(guān)于加強學校管理的“五嚴規(guī)定”,學習領(lǐng)會縣委王書記多次關(guān)于教育跨越發(fā)展的講話精神,積極參加各級各類政治思想教育活動,認真寫讀書筆記和學習心得,在認識上不斷完善自我,提升自我;做師德師風建設(shè)表率,當執(zhí)行“六條禁令”、“八項規(guī)定”帶頭人;堅持以身作則,自覺遵守各項規(guī)章制度。在工作中,團結(jié)領(lǐng)導班子其他成員,同心同德,齊心協(xié)力,用自身良好的工作形象、生活形象、學習形象來影響并帶動教職工參與各項教育教學工作。搞好后勤總務(wù)工作,進一步提高辦學效率,為學校的快速發(fā)展作出自己的努力。

二、勤政廉政,廉潔自律,強化服務(wù)意識

要正人必先律己,勤政廉政、廉潔自律是領(lǐng)導干部立身之本。一學年來,努力協(xié)同其他領(lǐng)導實行校務(wù)公開。凡涉及學校重大改革事項和教職工切身利益的問題,都經(jīng)校領(lǐng)導班子集體研究,再由校工會牽頭,廣泛征求教職工意見,本著公平、公正、公開的原則,和實事求是的要求開展工作。同時在各項工作中,努力堅持為全體教職工謀利益,強化自身的公仆意識、服務(wù)意識,協(xié)同校黨政一班人調(diào)動廣大教職工工作積極性,努力提高服務(wù)質(zhì)量,為提升辦學質(zhì)量作貢獻。

三、認真履行崗位職責,創(chuàng)造性地開展各項工作

1、努力做到“五大”方面保障。

學校負債近2.3億元,加上學校規(guī)模不斷擴大,辦學成本迅速增加,財務(wù)困難是可想而知的。既要保證人頭經(jīng)費,學校正常運轉(zhuǎn),還要應(yīng)付若干債主討債,因此要常年不斷地找各家銀行,找財政部門協(xié)調(diào)借轉(zhuǎn)還貸工作。

求人難,經(jīng)常重復求人更難。盡管如此,在財力上仍然做到了基本有保障,同時也做到了物資保障,水、電、木、設(shè)備、基建的維修保障,生活保障及對外形象保障等,有力支撐萬余名師生員工的工作、生活、學習需要。

2、經(jīng)濟上努力當好參謀,當好“管家”。

各種小型工程規(guī)范運作,并盡可能壓低造價,節(jié)省經(jīng)費。預算超過__元以上的一律公開招投標,既增加透明度,又盡量減少支出。購置物資,五百元以上必須先搞預算審批,再集體采購,上下監(jiān)督相互監(jiān)督,公開辦好每一件事。

3、抓制度建設(shè),對后勤工作實施制度化管理。

本學年度,我們對后勤的規(guī)章制度進行了全面的整理修訂,并結(jié)合后勤工作的實際情況,補充出臺了一些新的制度。比如周一例會制,雙周校園安全檢查制,上班簽到制,服務(wù)承諾制,以利后勤工作的有序開展。

4、始終堅持把安全工作放在一切工作的首位。

利用各種場合,反復強調(diào)安全工作的重要性。出臺雙周校園安全檢查制度,責任到人,詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。食堂及校園超市建立食品安全衛(wèi)生工作應(yīng)急預案,定期邀請縣衛(wèi)生防疫站的專家來校,對食堂和校園超市從業(yè)人員進行食品安全衛(wèi)生方面的專題輔導。規(guī)范校醫(yī)室的進藥渠道,始終繃緊安全這根弦。

5、強調(diào)主動服務(wù)

后勤工作是學校整體工作中不可或缺的重要組成部分。本學年度,我們提出了“后勤不后、服務(wù)先行”的口號,狠抓主動服務(wù)。特別強調(diào)如水電木維修這樣一些與師生工作學習生活密切相關(guān)的部門,要經(jīng)常性地對事故多發(fā)處提前檢查,提前服務(wù),減少教學一線的后顧之憂。

冬季來臨,為了讓師生吃上熱飯、熱菜,學校投入上萬元,購置飯菜保暖設(shè)施。為了方便女同學就餐,專門開辟了女生窗口,為就餐學生提供了人性化服務(wù)。

6、帶頭確立勤儉節(jié)約的觀念。

在水電費征收、減少用工、平衡融資規(guī)模及日常開支等方面是千方百計,能“省”則“省”。一學年來,光招待費一項的費用,就較前節(jié)省開支十數(shù)萬元。

7、協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系。

前后勤由于勞動性質(zhì)不同,工資報酬也拉大了差距,因此要經(jīng)常說服后勤同志擺正位置,調(diào)整好心態(tài)。“教學質(zhì)量”是中的生命,不能“腦體倒掛”。

另外,校內(nèi)外關(guān)系,校內(nèi)部門工作,上下級關(guān)系等都要理順協(xié)調(diào)處理好。減少內(nèi)耗,顧全大局,維護學校整體利益。

8、強化“服務(wù)”意識,各項工作爭取主動,爭創(chuàng)一流。

為保證財務(wù)運轉(zhuǎn)安全,不出問題,每年年初都主動邀請審計局來校審計核查賬目。

為廉潔自律,主動接受教職工的監(jiān)督,重要重大事情都在“校務(wù)公開”欄里及校園網(wǎng)上公布,有時還請中層以上干部、部分師生參與民主監(jiān)督管理。

在以后的工作中,爭取發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,積極爭取主動學習、多學習、真學習,工作中多深入群眾,深入實際,主動地、創(chuàng)造性地開展工作,虛心聽取別人的意見和建議,努力向他人學習,不斷提高和完善自己,努力提高自己的黨性修養(yǎng),提高自己的工作效率,進一步增強奉獻意識,為中更快更好地發(fā)展,為把我校辦成寧百萬人民滿意、領(lǐng)導滿意的省五星級高中,作出我個人應(yīng)有的貢獻。

第五篇 2024年中學副校長學期述職報告1350字

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

大家好!

這一年來,我分管的各項工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體老師的積極支持與配合下,進展順利,而且也取得了一定的成績。下面我就這一年來的工作向各位作個簡單的匯報。

一、為學校發(fā)展挑擔為教學改革出力

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,一直以來,我總是以這句話來督促自己不斷學習和探索,努力將工作做到盡善盡美。

這一年來,我分管教學工作,深知教學質(zhì)量是一所學校的生命線,一所學校辦得好壞,在家長心目中,他們看重的是子女的成績,怎樣讓學校的教育教學質(zhì)量得到提升,怎樣讓人民滿意,為此,我認真總結(jié)學校教育教學管理一路走過的艱難歷程,尋找切入點。我以申報“素質(zhì)示范?!睘槠鯔C,在學校深入推行素質(zhì)教育,改革課堂教學方法,提高課堂教學效益,改革考試評價方式,引導課堂教學。這一年來,真正落實課改所提出的“面向每一位學生、面向?qū)W生的每一個方面,挖掘每一位學生的潛能,讓每一位學生都獲得成功”教學理念,學校的教育教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。

一所學校,發(fā)展是硬道理,在深入學習和實踐科學發(fā)展觀活動中,怎樣把科學發(fā)展觀與學校的工作結(jié)合起來,開始我也很茫然,在上級領(lǐng)導的多次指導下,我們尋找到了突破口,把握了主題,明確了目標,落實了內(nèi)容。一段時間來,我為了搜集和整理材料,經(jīng)常是加班加點到深夜。工作是很辛苦,可是能夠看到自己的努力所換回的是學校的發(fā)展,學校的變化,何樂而不為呢。

尤其是在年擔任“迎接省政府教育督導”專干這個差事的時候,我的壓力更大,為了把這項工作做好,我?guī)缀鯛奚俗约旱恼n余時間,每天除了要上課外,還要分管教育教研工作,有時工作的壓力讓我喘不過氣來,但我仍然咬緊牙關(guān)挺過來,教育督導工作在各位的鼎力支持與配合下,得到了上級領(lǐng)導的高度肯定。

二、為學生成長鋪路為教師發(fā)展奠基

在教學上,為了提高課堂效率,讓枯燥的課堂變得有趣,我在每上一節(jié)課之前,都要花上幾倍時間去備課,從鉆研教材,分析學生的實際水平和能力,到由淺入深地設(shè)計教學環(huán)節(jié)等等,就因為做到了因材施教,大大地調(diào)動了學生在課堂教學中的主體地位,使知識傳播、能力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得很好的效果。

作為教師,除了教書外還得育人。我深深的明白,一個好的老師不僅在培養(yǎng)一代人,還會影響幾代人。在教學管理中我始終把育人放在首位,在他們遇到困難的時候,幫助撫慰他們;在他們犯了錯誤的時候,正面引導他們;在他們懵懂混沌的時候,用愛感化他們。

教書的工作是平凡的,可我們在平凡中用自己的執(zhí)著培養(yǎng)了一批又一批的學生,讓他們體會到平凡也孕育著偉大。有時盡管清苦,可清苦中能收獲一份欣慰。

作為一名領(lǐng)導,不僅要在老師中起模范帶頭作用,更重要的是能夠帶領(lǐng)大家共同提高,更好的服務(wù)于教學。一直以來,我非常重視教研工作,凡是外面有培訓、有教研活動,我都會支持老師出去學習提高,回來后還要組織校內(nèi)老師共同交流,因為我認為“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。

各位領(lǐng)導,各位老師,我不求感天動地,但求能精益求精、無愧于心。我的工作是平凡而瑣碎的,但正如一位哲人所言,“平凡瑣碎的事情做到極致即是不平凡”。我也一直以此來激勵自己,執(zhí)著追求信念,恪守職業(yè)道德,傾盡心力,無私奉獻,給教書這一職業(yè)內(nèi)涵賦予更完美的詮釋。

謝謝各位!

第六篇 中學副校長年度工作述職報告2500字

中學副校長年度工作述職報告

根據(jù)學校工作安排,本學年我分管全校教學工作,擔任a區(qū)主任、課程教學中心主任和教師發(fā)展中心主任,主管a區(qū)競賽部和航空部、教科室、教務(wù)處、質(zhì)量評價中心、藝體處、電教中心、實驗室、圖書館等,擔任航空部高一、5班的物理教師。在學校領(lǐng)導的大力支持下,在競賽部、航空部和科室同仁和老師們的幫助下,認真學習,勇于擔當,廉潔自律,創(chuàng)新工作、不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平,圓滿地完成了各項任務(wù)。相關(guān)工作匯報如下:

一、高考備考工作及成績

在高三年級教學和管理中,與各分區(qū)、各高三年級組成員分工負責,密切合作,力爭調(diào)動每個分區(qū)、每個學科、每個人的積極性,努力保持高三和諧的節(jié)奏,力爭各項措施做到目的明確、扎實有效,可以說整個高三年級就像一家人,緊密地團結(jié)在一起,集思廣益,揚長避短,埋頭苦干,負重前行,各項工作進展得井然有序,整個年級充滿了自信和活力。

今年我校共有1569名同學參加高考,其中1446名同學參加普通文理高考,123名同學為藝體考生,有911人達到自主招生線,普通文理本科上線1349人,本科(含藝體)上線1433人,2024年高考再創(chuàng)__的新輝煌。

理科尖子生成績異常突出,獲得歷史性突破:其中690分以上的有5人,680分以上的有12人,670分以上的有20人;考入北大的有6人,考入清華的有1人,考入復旦大學4人、上海交通大學3人、浙江大學4人、中國科技大學2人,考入c9高校的總計有34人。據(jù)統(tǒng)計,全省高考裸分考入名校排名,我校是第二名。

二、a區(qū)工作

(一)競賽部

本學年在校長的關(guān)心、支持和幫助下,在全體班主任及任課教師的團結(jié)協(xié)作和辛苦付出下,競賽部管理工作穩(wěn)步推進,各項工作扎實進行。

1、為教師做好服務(wù)工作是重中之重。做好服務(wù)工作我應(yīng)盡的職責。在困難面前,大家一起想辦法,解決問題,努力形成互幫互助、團結(jié)奮進、健康向上的戰(zhàn)斗堡壘。

2、所有教師都嚴格要求自己,把工作做細做實,共同朝一個方向用力,這樣才能達到最大的合力。每個班都以班主任為核心,研究學生、分析高考,具有非常強的戰(zhàn)斗力。全體教師精誠團結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務(wù)。

3、智慧和汗水換來豐厚的回報,競賽部在各個方面都取得可喜的成績,主要成績?nèi)缦拢?/p>

(1)高三高考成績:高三有兩個教學班,參加高考的學生共有66人,其中690分以上的有5人,680分以上的有12人,670分以上的有20人,660分以上的有32人,650分以上的有42人,640分以上的有51人。這些學生中,考入北大的有6人,分別是:于青藤、陳潤愷、鄭元昊、賈志東、馮健龍、卞思琪;考入清華的有1人,是:楊帆??既霃偷┐髮W4人、上海交通大學3人、浙江大學4人、中國科技大學2人,考入c9高校的總計有22人。據(jù)統(tǒng)計,全省高考裸分考入名校排名,我校是第二名。今年的高考成績,創(chuàng)造了競賽部的歷史。

(2)高二期末考試:高二有兩個教學班,參加期末考試的學生共有72人,其中在全市排名中,前10名共有6人,全市前30名,共有17人,全市前50名,共有24人。這次的成績是在優(yōu)秀學生兼顧奧賽培訓的情況下取得的。

(3)奧賽情況:2024年的奧賽已經(jīng)考完的科目是生物奧賽,我校有一名學生進入了全省前16名,參加了最后一輪的省隊選拔,是目前全濱州市在生物奧賽方面取得的最好成績。

(4)拓展營培訓:競賽部高三教師在高質(zhì)量的完成了高考任務(wù),就又立刻投入到了2024年拓展營的培訓中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,認真地高質(zhì)量地完成拓展營任務(wù),得到學生和家長的高度認可。

(二)航空部

1、實行了導師制

為了加強教學的針對性,抓好常規(guī)教學的同時,實行導師結(jié)對制,從思想交流到答疑解惑,課堂督學到課外輔導,大大提升了希望生的轉(zhuǎn)化。

2、做好月考學情分析

根據(jù)月考中暴露的問題,班主任牽頭及時召開班級學情分析會,加強教學的過程管理和針對性。

3、開展了系列活動

2024年3月高一、二航空班徒步到濱州市科技館參觀學習,感受到科技的力量,激發(fā)了探索科技奧秘的興趣。開展了讀書征文比賽,英語戲劇表演,班級籃球友誼賽等活動。這些活動,增加了學生的學習興趣和集體榮譽感。

4、注重視力保護

調(diào)整晚自習,增加課間休息時間,增設(shè)乒乓球臺,增加課外活動,定時檢查視力,及時預警,確保視力達線。

5、2024年高考我校有8人被空軍航空大學錄取,創(chuàng)歷史新記錄。

三、科室工作

1、高效課堂建?;顒?/p>

學校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上印發(fā)了《__中學高中部高效課堂教學模式改革實驗方案(試行稿)》;教師發(fā)展中心及時召開了學科主任會議,部署安排了高效課堂建模活動各項事宜,提出了具體的要求;各學科主任也及時召開學科教研會,積極組織教師專題研討課堂教學中存在的問題、教學改革的內(nèi)容和對策,借鑒石家莊精英中學高效“6+1”課堂模式,并在咨詢專家小組指導的基礎(chǔ)上,初步探索出了各學科不同班型的課堂教學模式。

2、高三課堂教學的調(diào)研、調(diào)控和測試

課程教學中心和教師發(fā)展中心每學期都會有側(cè)重地做一些課堂調(diào)研和測試,有針對性地調(diào)控教學管理和節(jié)奏,同時也會在調(diào)研的過程中與年級組、授課老師座談,促進課堂教學的健康發(fā)展。

3、師資培訓方面

我?!?369”工程是促進青年教師專業(yè)成長的重要方式。根據(jù)學校工作計劃,教師發(fā)展中心對調(diào)研活動進行了全面部署。此次調(diào)研旨在提高“1369”工程內(nèi)教師的專業(yè)成長,共調(diào)研了52名青年教師。在整個調(diào)研過程,調(diào)研人員查看了“1369”工程內(nèi)教師的聽課記錄、師徒交流記錄和教育理論學習筆記,并深入課堂并參與師徒交流,對工程內(nèi)教師的發(fā)展情況和師徒交流學習情況有一個詳細的了解,真正起到了關(guān)心年輕教師專業(yè)成長的作用。

積極支持并組織老師們外出學習 。及時下發(fā)上級教育主管部門各類通知,支持老師外出參加各級學習和教學研討活動,學習結(jié)束后老師們都在不同范圍進行了匯報,做到了資源共享。

組織和實施了2024年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”研修的報名、宣傳工作,設(shè)立了以校長為組長的遠程研修領(lǐng)導小組,調(diào)整了指導老師和研修組長以及工作坊主持人。我校高中部共451位老師報名參加培訓,現(xiàn)正在認真研修中。

為展現(xiàn)新時代__教師的風采,倡導尊師重教的風尚,進一步增強廣大教師教書育人的榮譽感和使命感,充分挖掘廣大教職工中的先進典型,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,鼓勵和激發(fā)廣大教師向身邊的榜樣學習,學校自2024年9月起在全校范圍內(nèi)組織開展了教職工“月度人物”評選活動。

第七篇 2024年5月中學副校長述職報告22500字

尊敬的各位領(lǐng)導:

上午好!

首先我要感謝各位領(lǐng)導為我提供了一個匯報工作和思想的機會,感謝20年來各位領(lǐng)導對我的關(guān)心、鼓勵和信任。

我1970年出生,____黨員,本科畢業(yè),高級職稱。來實驗中學已經(jīng)整整20年,我當了__年的政教主任,做了8年教學教研管理工作,期間主持過育英分部的工作,現(xiàn)任實驗中學常務(wù)副校長,分管教學教研和辦公室工作。

20年來我親自見證了學校由老二中向?qū)嶒炛袑W發(fā)展的艱難步履和輝煌歷程,我有一個深刻的體會,那就是實驗中學發(fā)展到今天,所有的實中人都付出了艱辛,在實中做服務(wù)性工作的領(lǐng)導付出更多。就以我來說,我任現(xiàn)職有7年時間,是__唯一連續(xù)7年分管教學,連續(xù)7年主管初三,連續(xù)7年負責中職招生和新生招生工作,連續(xù)7年負責學籍驗印工作,連續(xù)七年兼管裝備和信息技術(shù)工作,其工作量可能是全縣兄弟學校同類職務(wù)中絕無僅有的,工作的艱辛,思想上的壓力,體力上的透支是無法想象的,但我無怨無悔!我始終要求自己:找準角色定位,忠實履行職責。

一、心甘情愿當助手。

我是分管學校教學工作的副校長,副校長是校長的助手,為了當好助手,不辜負領(lǐng)導和老師對我的期望,我勤奮地工作。我每天早上五點多就到校,不分春夏秋冬,陰晴雨雪,20年如一日,天天與老師學生摸爬滾打在一起。在教學方面,我堅持站在教學一線,認真?zhèn)湔n上課,教學效果顯著。在學校各項工作中,我不搞特殊化,不講待遇,不求名利,帶頭做好示范工作。

我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務(wù)處工作,使學校教育教學工作運作正常。堅持原則,出以公心,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。多次協(xié)助校長妥善化解危機。__年學校班子換屆、__年育英初中并入我校和__年北大附中取締,我從大局出發(fā),走訪了大量的“釘子戶”,耐心細致地做好教師、家長的思想工作,并與有關(guān)領(lǐng)導及時溝通,采取了有力的舉措,化解了大量矛盾,維護了學校和社會的穩(wěn)定。

學校由原來的1000多人能夠發(fā)展到現(xiàn)在近3000人的規(guī)模,除了領(lǐng)導和各位同仁的努力外,我個人為此絞盡腦汁、煞費苦心。每年的理工中專招生任務(wù)是令幾任校長十分頭痛的事,可是學校年年基本上完成了局里下達的任務(wù)。為了完成這些任務(wù),這么多年來,我沒有休息過一個暑假,付出了不少心血。實驗中學的新生學籍注冊和畢業(yè)班學籍驗印是最麻煩最繁瑣的工作,由于這項工作涉及到學校和教師的切身利益,與生平經(jīng)費和學校的綜合考評息息相關(guān),為了確保我們學校的參考率和鞏固率都達到百分之百,我做了大量鮮為人知的工作,個中酸楚、艱辛是常人難以想象的。

近幾年我還兼管了學校的信息、實驗、圖書裝備工作。這項工作任務(wù)也是千頭萬緒,落實起來困難重重?,F(xiàn)在學校的裝備不斷更新升級,很好的服務(wù)了教學。

二、專心致志抓教學。

教學質(zhì)量是學校的生命線。為了保證教學質(zhì)量不斷提高,我著重抓了以下幾項工作:

1、力促教師專業(yè)發(fā)展。

只有教師的專業(yè)得到較快發(fā)展,才能有學校的可持續(xù)發(fā)展。學校一直堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課程。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗,同時經(jīng)常性地開展教學大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,初步構(gòu)建了高效的課堂教學新模式。

2、嚴格常規(guī)教學管理。

健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié)。在常規(guī)管理上突出了三個字:一個是“真”,各項檢查通報、算賬都按真實情況不徇私情,不走過場;二個是“實”,管理注重細節(jié),不只看形式和表面;三個是“敢”,對教學常規(guī)中的不良現(xiàn)象敢于指出,敢說真話,敢于糾正。

3、認真落實常規(guī)教研。

為了落實課改的要求,我們花了比較大的力氣開展教學研究,各學科組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學理念下課堂教學模式。彰顯我校特色的教學模式—雙向互動教學模式,多次得到了上級領(lǐng)導、專家的高度肯定。雙向互動模式課活動的開展,不僅提高了我校教學質(zhì)量,也為全縣中學教研工作樹起了一面大旗,充分顯示了我?!褒堫^”地位。僅去年以來,我校潘欣慰老師根據(jù)新模式設(shè)計的歷史課勇奪全省一等獎;王志峰的化學喜獲全省二等獎,裴東芬老師有關(guān)教學模式的教學論文獲省二等獎,課件獲省三等獎,李海燕論文獲省二等獎,張小芙、晏瓊玉生物、物理講課比賽均獲市一等獎,鄭華榮化學說課比賽獲市一等獎,肖豐華論文獲市一等獎。僅過去的一年時間里,學校在縣級各類比賽獲獎達30余人次。

4、加強青年教師的培養(yǎng)指導及學困生的轉(zhuǎn)化提高。

針對青年教師,我們制定了青年教師培訓計劃。組織新教師培訓,組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在的問題及時提出了改進意見。針對學生,我們開展了周周清工作,每周對各班學生所學內(nèi)容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了后進生檔案,密切關(guān)注他們的成長、提高。

三、水到渠成出實效。

一分耕耘,一分收獲,付出努力終有回報。在黃岡市二十四、二十五、二十六及二__屆“語、數(shù)、外三科聯(lián)賽”中分別取得了全市500所初中的第五名、第六名、第五名和第三名,被黃岡市教科院授予“黃岡市初中語數(shù)外競賽最佳優(yōu)勝單位”;在__年、__年、__年和__年的__一中理科實驗班提前招生考試中,學校分別有51、39、80和70名學生被提前錄取,占每年一中理科實驗班提前在全縣錄取人數(shù)的三分之二;在黃高理科實驗班提前招生考試中,__年全縣錄取17人,我校錄取了11人;__年全縣錄取12人,我校占9人,__年全縣錄取18人,我校占12人,__年全市招收100人,我校占10人,被黃岡中學授予“黃岡市優(yōu)質(zhì)生源基地”。__-__年全國初中物理競賽、化學競賽、英語能力賽、數(shù)學奧賽,實中均位居全縣榜首,有100多人次獲國家級獎,200多人次獲省級獎。__年全縣七、八年級“語數(shù)外三科聯(lián)賽”,綜合獎和單科獎獲獎人數(shù)我校占80%。學校邁入了黃岡市名牌學校行列。

俗話說“人無完人,金無赤足”。在過去幾年的工作中,我既看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心繼續(xù)努力,把以后的工作干得更加出色!

第八篇 中學副校長工作述職報告1800字

各位領(lǐng)導、各位同仁:

你們好!

我叫高明文,1988年7月參加工作,1989年9月至今在羅集中學工作,大學文化,現(xiàn)任羅集中學副校長,主持工作,現(xiàn)將本人一年來的工作情況述職如下:

一年來,在縣教育局、地方黨委、政府的正確領(lǐng)導下,我校全體教職工的共同努力,各兄弟單位的大力支持下,我認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,政策,法律,法規(guī),積極完成縣教育局及地方黨委,政府交辦的各項任務(wù),求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,勤政廉政,團結(jié)協(xié)調(diào),科學施政,依法治校,努力辦好人民滿意的教育。

一、不斷加強政治,業(yè)務(wù)學習,抓好學?!暗掠惫ぷ鳎岣咭婪ㄖ涡:凸ぷ髂芰?

一年來,我比較認真地學習了黨的十七大會議內(nèi)容及《人民日報》有關(guān)社論,積極努力地深入學習新課改,并寫下了萬字筆記和心得。

一年來,我組織廣大教職工利用課外時間開展并實施了“孝心工程”,讓校園充滿人文和諧的氣氛。2024年5月,我們又借四川汶川大地震之際,對全體師生進行了愛國主義教育,讓師生明白何為“大愛”?在對受災(zāi)地區(qū)表示深切的悼念之后,又發(fā)起了愛心捐款活動。通過以上各項工作的開展,我校校風、學風、政風,風風皆正;教心、學心、孝心,心心都明。

二、抓好學校安全穩(wěn)定工作,創(chuàng)建一個安全、舒心的學習環(huán)境

安全就是生產(chǎn)力,安全責任,重于泰山。人類在滿足基本的溫飽以后,安全需要成為了首選。教書育人的場所----學校的安全更是重中之重。

加強安全教育,衽安全責任首問制度,創(chuàng)造安全和諧環(huán)境。我校利用每周一節(jié)“安全課”時間,向?qū)W生傳授安全知識,利用校會開展教育專題講座三次。一年來,由于措施得力,全體教職工和學生的安全意識增強,我校未發(fā)生一起傷害事故。

三、管理好教育教學工作,不斷提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育

從XX年以來,我校實行了“結(jié)構(gòu)工資”制,我及時提出了結(jié)構(gòu)工資分配的原則:效率優(yōu)先,兼顧均衡,平衡主要科目與小三門教師之間的利益。結(jié)構(gòu)工資分配時,體現(xiàn)“三個傾斜,二個照顧”:向一線教師傾斜、向骨干教師傾斜、向有突出貢獻的教師傾斜;照顧50周歲以上的教師、照顧體弱家貧的教師。既不讓干活的人吃虧,又體現(xiàn)了人與人之間的和諧發(fā)展之精神。結(jié)構(gòu)工資的發(fā)放,學期結(jié)束,公示兌付。

XX年,農(nóng)村遠程教育工程在我校實施,目前已經(jīng)建成計算機教室、多媒體室、衛(wèi)星地面接收室, XX年,我校配備了多功能一體機、旗桿,校內(nèi)安裝了光纖,同時還利用縣財政資金建成了國家二類物理實驗室、化學實驗室、藥品、儀器室等。為了提高廣大師生的口語水平,學?;舜罅猓谫Y金特別緊張的情況下,安裝了校園廣播網(wǎng);09年,我校辦公用房21間竣工并投入使用, 1036平方米的學生宿舍樓成功落成。面積300多平方的校食堂已經(jīng)開工。

去年的教師節(jié),我校受到縣委、縣政府,鎮(zhèn)黨委、黨政府的表彰,肯定了我校過去一年所取得的成績。2024年,在蒙城縣中小學第二屆科技文化藝術(shù)活動中,我校在歌手大賽、書法、科技制作大賽等多項活動中,均有多名同學獲獎,這些正體現(xiàn)著我校在素質(zhì)教育方面,所取得的豐碩成果。我明白,這中間的每一次獲獎,每一份收獲,對我們都是一種鼓勵和鞭策。今年的(2010)中考,我校再傳捷報,我校參考98人,公費一中達線16人(600以上),再創(chuàng)歷史新高。

一年來,在各級各位領(lǐng)導的關(guān)心、呵護下,全校教職工的辛勤努力下,我校各方面工作都取得了可喜的成績??催^去,我們碩果累累,精神,望未來,我們勇往直前,信心百倍。

四、工作反思

成績與不足總是并存的,針對工作中存在的一些不足之處,在此做以全面反思,以促進以后工作更好、更全面的開展:

(一)搞好團結(jié)是取得工作勝利的重要保證。在追求和諧與發(fā)展的今天,做為副校長,搞好上下左右的團結(jié)十分重要。有意見直陳不諱,多了解,多聯(lián)系,多協(xié)調(diào),維護班子的團結(jié)和諧。在實際工作中,主動征求班子和其他教職工意見,集思廣益,不搞一言堂,取得相互間的信任與支持;對其他同志則是以誠相待,即嚴格要求又寬宏大量,同時還做到以身作則,吃苦在前,享樂在后,要求同志們不做的自己首先不做。這樣,既保持了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格,同時也是對同志無聲的領(lǐng)導,所以我們現(xiàn)在的集體可以說是一個戰(zhàn)斗的團結(jié)的集體。

(二)深入調(diào)查研究才能掌握工作的主動權(quán)才能得到群眾的支持和擁護。只有深入群眾,把握群眾的思想脈搏,深入實際,了解基層情況,才能使自己的工作有的放矢,符合實際。

(三)工作力度不夠,工作方式、方法不夠靈活,自身有待進一步加強,思想觀念有待更新。

第九篇 中學副校長述職報告示例2600字

尊敬的各位領(lǐng)導:

上午好!

首先我要感謝各位領(lǐng)導為我?guī)Ыo了一個匯報工作和思想的機會,感謝中心學校領(lǐng)導和一齊在荊中共事的領(lǐng)導以及同事們對我的關(guān)心、幫忙、鼓勵和信任,并把我用心推薦到此刻的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。

這天,我將我到__中學任職教學副校長以來的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導進行一下匯報:

一、端正思想態(tài)度,務(wù)實工作

我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪

里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領(lǐng)導安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學校教學管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn),我踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,在思想上用心要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、職責為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己,一學期以來我每一天早上都是7點前進學校,下午學生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。

二、不斷學習,完善自我

剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學習,虛心向老領(lǐng)導、老教師學習,團結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學工作。首先,向以前在同一戰(zhàn)壕共事的張__校長和羅__校長學習,他們在這方面給予了我很大的幫忙,指導我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學管理工作得心應(yīng)手。同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學習教育教學方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學模式培訓學習,參加市縣教研活動,本學期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課,學習中運用新課改的理念等先進的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學能手,做好示范,這樣才能去管理指導教師的工作,才能讓教師信服。

三、當好校長助手,團結(jié)協(xié)作

副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔解憂。本學期我校一項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學教學樓,張校長對工程建設(shè)上投入較多,對一線教學上會關(guān)注的少一點,作為分管教學的我一馬當先的沖在最前面,了解教學動態(tài),開展教學管理,對教學上的各種困惑疑問,及時向張校長進行匯報,從而使張校在把握大局的狀況下,對教學工作也能做到指導安排。我始終虛心學習、尊重領(lǐng)導、前輩和老師,與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導及老師們的意見,構(gòu)成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

四、明確職責,抓實教學管理

在其位謀其政。教學質(zhì)量是學校的生命線。為了保證教學質(zhì)量不斷

提高,本學期我在教學管理方面重點開展了以下幾項工作:

1、強化訓練教師教學技能,努力提高教師總體素質(zhì)

首先,九月份在教導處組織下開展了后劉中學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,校委會成員和教研組長作為評委,相應(yīng)學科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進行交流,有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學水平和質(zhì)量。

其次,十月份用心參加了荊家鎮(zhèn)初中教學評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。

第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。

透過三級教學評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學水平得到了有效的提高,使教師的自身教學素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學校的總體教學質(zhì)量有望攀升。

2、加強教師培訓,參加教研教改,促進教師專業(yè)成長

本學期,我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓,能夠說在加大教師培訓學習方面的力度空前,有力的開展了各學科的教研教改活動。在這些活動中教師們都用心參加,熱情高漲,學習活動結(jié)束后人人寫出活動記錄和反思。在教師專業(yè)成長和發(fā)展上注入了新的生機和活力,為我校新一輪的課堂教學改革注入了新鮮血液。

3、用心參加各種教學評比活動,彰顯我校實力

本學期,組織教師用心參加和開展了市縣級的20多項教學評比活動。

4、抓好年級教學,提高教學質(zhì)量

本學期我除了負責全校教育教學外,還上著初四畢業(yè)班三個班的政治課,每周15節(jié)課時量,扎實備課上課,開展小組教學;同時分管初三年級工作,首先召開了初三級部全體教師會和班主任會,布置了初三級部的各項教學工作,號召初三教師調(diào)動工作用心性,認真扎實的備課上課,做到實效、有效,尤其是史地生微機課老師,要早結(jié)束課程,早進入復習,為明年的中考做準備。還召開了初三級部學生會和家長會,教育學生做禮貌事、說禮貌話,釋放正能量,樹立理想目標,與家長溝通交流,支持和幫忙學校教學管理。

5、加強教學常規(guī)管理

為了強化教學管理,全面提高教學質(zhì)量,本學期初,在教導處的組織下對教師任課狀況進行了調(diào)整安排,安排出了各年級的課程表,其次制定了我??偟慕逃虒W計劃,各科室、各年級、各學科相應(yīng)的制定了計劃,嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”。還加強了教學常規(guī)工作的管理與考核,對教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、教學反思等常規(guī)資料進行了三次集中檢查,每次檢查后都評比出優(yōu)秀教師,同時針對在教學環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,召開專門會議,要求進行整改,使教師的常規(guī)更加完善。抓教學反思中針對本學期開展的幾次教學評優(yōu)活動,評選出老師們寫的優(yōu)秀教學反思整理成冊,在校內(nèi)交流。

6、認真抓好學風、班風建設(shè)

在學校團隊德育處和后勤處的大力配合下,本學期教導處組織了兩

次學風和班風評比。透過開展此項活動,為營造良好的教學環(huán)境起到了有效的促進作用。

五、存在問題和計劃

回顧過去的一學期,在教育教學活動和管理中雖然取得了必須成績,但仍然存在很大不足,如開展工作不夠細致、教師交流溝通的少,教學管理中沒有構(gòu)成自己的特色,開展的各項活動有的是_蛇尾,有的是重數(shù)量輕質(zhì)量等,對教學管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;對教學管理的題和困難估計不足,耐心不夠。還有在抓畢業(yè)學科和年級教學管理上功夫還不夠到位。

下學期我將繼續(xù)團結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導班子周圍,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,再接再厲,以更用心的精神面貌,更務(wù)實的工作作風,推動我校各項教育工作更好的發(fā)展。

以上述職,敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。

__中學

第十篇 中學副校長個人述職報告怎么寫1700字

尊敬的市教育局領(lǐng)導、全體教職工:

大家好!

述職人:__,現(xiàn)年34周歲,中共黨員,現(xiàn)任安慶市楊橋中學副校長。按照中共安慶市教育工作委員會《關(guān)于對直屬事業(yè)單位領(lǐng)導班子成員2024年度工作進行考核的通知》要求,對一年來本人的各方面表現(xiàn)情況進行總結(jié)與匯報,并真誠地希望能得到教育局領(lǐng)導和學校教職工的批評與幫助,以在日后的工作中更好地開展工作?,F(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報如下:

我于20__年底通過安慶市公開選拔科級干部考試,以較為優(yōu)異的成績被中共安慶市教育工委任命為安慶市楊橋中學副校長,并于2024年3月正式上任。剛來到楊橋中學,便被楊橋中學的和諧與淳樸所感動著,被師生的敬業(yè)與勤奮所感染著,也正因為如此,使我在不長的時間內(nèi)能很快地融入到這個集體當中,并為自己是一名楊中人而獨自興奮著。當然,盡管都是安慶市的一所農(nóng)村高中,楊橋中學和我原來工作的太湖縣彌陀中學也還存在著許多的不同,因而盡管我也曾經(jīng)擔任過政教處主任、辦公室主任等職務(wù),有一些管理方面的經(jīng)驗,但我深深知道,在一年來的工作實踐中,肯定還存在一些與我們楊中校情不符的做法,性格上的不足之處可能比長處顯露得更為明顯,工作的一些遺憾也可能比收獲更多些,但無論怎樣,這一切對于我來說都將成為一生中難得的收獲與美好的記憶!

一年來,在原任校長姚大虎同志、現(xiàn)任校長辛向東同志及其他領(lǐng)導和同事的幫助下,本人加強政治理論學習,同時結(jié)合學校開展的“黨員先進性教育”,認真開展批評與自我批評,不斷地提高自己的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時,在過去的一年時間里,我也經(jīng)常性地學習一些與管理有關(guān)的書籍,從中汲取營養(yǎng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中,把一些好的教育思想傳輸給學校的班主任和教研組組長,以不斷地推動我校班級管理形式的多樣化和教研活動的經(jīng)常化,從整體上提高學校的教育教學管理實效。

在過去的一年中,承蒙領(lǐng)導的信任,我承擔了分管學校的教育教學管理工作。教育教學質(zhì)量是一所學校的生命線,因而學校的教育教學管理也是學校的中心工作。從校長分工的那一天開始,我就時時覺得有一種無形的壓力,揮之不去,心情一直難以放松,精神也一直處于高度緊張的狀態(tài)。也正因為如此,在過去尤其是從去年下半年開始,我在熟悉我們楊橋中學的環(huán)境后,在教育教學管理上采取了一些新的舉措,以制度的制定來規(guī)范學校的辦學行為,以制度的落實來提高學校的教育教學管理質(zhì)量:

——在__同志的幫助和教導處、班主任老師的支持下,擬定和執(zhí)行了《安慶市楊橋中學班主任工作考核暫行條例》,通過對班級管理工作的量化、細化和制度化,改變了以前對班級管理的評價模式,使管理更具有操作性和可比性。而在制度的執(zhí)行過程中,班級管理就有了方向和目標,而收益的就是學生,改善的就是學校的形象。

——支持與配合教導處完善、制定和出臺了《安慶市楊橋中學學生獎懲條例》、《安慶市楊橋中學高考成果獎勵條例》、《安慶市楊橋中學關(guān)于教科研獎勵暫行辦法》、《安慶市楊橋中學學籍管理補充規(guī)定》等一系列有關(guān)教育教學管理制度,通過這些制度的出臺,進一步規(guī)范學校的管理行為,使管理有章可依,有章必依,推動學校管理的法治進程。

——支持與配合學校教導處開展了一系列的教育活動,在去年下半年,開展了我校歷的第一次高一、高二年級學生軍訓,成立了首屆家長委員會、召開了學校首屆班主任工作研討會等活動,而這些活動的開展,豐富了校園文化生活,加強了學校與家長的溝通與理解,推廣了一些優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,總之,使學校的教育理念在活動中得以體現(xiàn),而活動的開展又使我們對教育管理的理解與認識得以提高。

——配合與支持教導處編印了五期《楊橋中學教育教學簡報》,對每個月的學校大事、教育教學管理情況和結(jié)果、優(yōu)秀的教育教學文章予以刊登和交流,讓管理活動以文字的形式出現(xiàn),讓文字對管理活動進行總結(jié);讓優(yōu)秀的經(jīng)驗和思想以文字的途徑傳播,讓文字來推廣好的班級管理理念和做法?!逗唸蟆肥菞顦蛑袑W全體師生辛勤勞動和無私奉獻的縮影,也是展示學校全體教職工和學生良好形象的一個窗口,在今后,我將繼續(xù)支持與配合學校將進一步豐富《簡報》,讓它成為全體師生共同的一個精神家園。

述職人:___

20__年__月__日

第十一篇 中學副校長述職報告2500字

本人擔任副校長一職,分管教師考勤、教代會、工會和學校教學,協(xié)助校長抓全面工作。同時任教一個班的數(shù)學教學。一年來,在鎮(zhèn)中心中學和學校吳校長的直接領(lǐng)導下,本人盡職盡責,遵紀守法,恪守學校的各項規(guī)章制度,勤勉工作,用心創(chuàng)新,比較圓滿的完成了各項教育教學任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,現(xiàn)將本人所做主要工作報告如下。

一、主要工作回顧

1、在校長的領(lǐng)導下,本人會同校委會人員,結(jié)合學校實際先后制定或修訂了學?!督搪毠徫荒繕丝己藢嵤┓桨浮贰ⅰ督搪毠た记谥贫取?、《績效工資發(fā)放實施方案》和《教職工崗位目標考核獎勵辦法》等學校文件,為科學公正的評價教職工的教學工,激發(fā)教師的工作用心性和教師績效工資的合理發(fā)放奠定了基礎(chǔ)。

2、組織召開家長委員會和教學開放日活動,邀請部分家長委員會成員深入學校,深入課堂,讓他們了解學校的管理細節(jié),用心采納他們對學校提出的合理意見和推薦,充分實行開門辦教育,利用家長委員會這一渠道,努力營造家校共建,家校共育的良好氛圍。

3、組織召開教代會,實行民主治校。學校在制定各種事關(guān)教師切身利益的制度或方案時,都透過教代會或全體教師會議的形式征求全體老師的意見,讓每位老師都能夠參與到學校的管理中來。

4、會同教務(wù)主任抓好教學工作。按照鎮(zhèn)中心中學提出的“構(gòu)建高效課堂”的總體要求,與教務(wù)處主任共同制定了《學校構(gòu)建高效課堂實施方案》,先從中高年級入手,將昌樂二中的高效課堂模式和先進的教學經(jīng)驗有選取的嘗試性的應(yīng)用到課堂教學之中,轉(zhuǎn)變教師的教學觀念和學生的學習觀念。努力將老師的課堂變?yōu)閷W生的學堂。

用心開展好每學期一次的聽評課和新上崗教師的匯報課和指導課活動,活動中,每位講課教師要先說課再講課,然后組織課后達標測試,最后撰寫出課后反思。參與活動的教師透過每個環(huán)節(jié)的鍛煉和洗禮,尤其是新上崗教師,業(yè)務(wù)水平得到了進一步的提升。

定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查,每次檢查都做到有記錄,有分數(shù),有反饋,有跟蹤。依據(jù)中心中學的新要求,本學期對各科《同步訓練》、《作文》和《寫字》的批改狀況進行了專項檢查和督促,幫忙老師們改善了教學。

抓好寫字教學工作,學期開學初,會同教務(wù)處制定了《寫字教學實施方案》,對各班的目前寫字狀況進行了調(diào)查摸底,針對存在的問題制定了對策,明確各班語文教師為本班寫字教學的指導教師,班主任為職責人,對學生的作業(yè)書寫提出嚴格要求,構(gòu)成班主任與科任教師齊抓共管的機制,從學生的坐姿和握筆姿勢入手,糾正學生的不良寫字習慣,定期對寫字狀況進行檢驗和評比,舉行了作業(yè)展覽和寫字比賽活動,促進了學生的書寫。

5、協(xié)助少先大隊開展好德育活動。本學期,圍繞中心中學提出的“正立行、寫好字、誦經(jīng)典”育人目標,先后開展了“好習慣伴我成長”“禮貌禮儀伴我行”主題教育活動;隊列隊形比賽;“祖國頌”教師演講比賽;“頌歌獻給黨”紅歌比賽;學生經(jīng)典誦讀比賽和冬季越野賽等活動。這些活動的開展,學生的禮貌禮儀有了很大的改觀;師生的整體精神風貌有了很大的提升;學生的群眾榮譽感有了很大的增強。

6、協(xié)助校長抓好校本培訓。結(jié)合寫字教學工作,讓學生寫好字,務(wù)必讓教師要先練好字。本學期,學校為每位教師配備了練字的小黑板,與鄭峰老師共同制定了《教師練字評比辦法》,每周統(tǒng)一練字的題簽,每周一次展示評比;同時,鼓勵教師讀書富腦,鼓勵教師經(jīng)常撰寫教學反思,學校為每位教師配發(fā)了《書中漫步―我的讀書筆記》和《品味課堂---我的教學反思》兩個本子,讓老師們在上面留下自己的教學靈感,留下自己的工作的點點滴滴。

二、工作思路及體會

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了學校領(lǐng)導及群眾的充分肯定,同時也得到學校其他領(lǐng)導和老師們的認可。

2、努力學習,提高工作水平。

我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學校領(lǐng)導也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術(shù)問題,自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理潛力及理論水平。一年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自身的業(yè)務(wù)潛力不斷得到提高。

3、不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步。

在分管學校的工作的決策、組織、指導等過程中,我始終與吳校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印。

4、與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。

我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習、尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導處領(lǐng)導及老師們的意見,構(gòu)成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

三、自身存在問題

1、在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;

2、理論的學習和提高還有差距,工作水平有待進一步提高;

3、對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;對矛盾的化解缺乏有效性和靈活性。

四、努力方向

1、領(lǐng)導潛力有待提高,個性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、在“落實”上做好文章,各項工作在抓好落實的同時要力求創(chuàng)新。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,個性是在“構(gòu)建高效課堂”怎樣做還有許多值得探討的問題。

4、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,使今后的工作更加得心應(yīng)手。

回顧過去,我對自己問心無愧,但也有不足與感慨。展望未來,我信心百倍,在今后的工作中,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導、老師的意見,殫精竭慮,務(wù)實創(chuàng)新,努力向領(lǐng)導、老師、學生交一份合格的答卷。

以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。

第十二篇 中學副校長述職報告20241550字

2024年度我擔任的工作任務(wù)是分管學校辦公室工作、工會工作,上下半年分別擔任高二(4)、高三(4)班的生物課,上半年還分管高一年級段的管理工作。一年來,平時能認真學____國務(wù)院各項文獻,認真學習黨的十八屆五中、六中會議精神,政治上始終與___在立場上保持一致。平時能以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意自己的一言一行,自覺遵守國家的法律法規(guī),廉潔自律,工作上勤勤懇懇,踏踏實實,關(guān)心學校,為人師表,配合學校完成各項日常工作,努力做好工會工作,具體總結(jié)如下:

1.德育為先,重視學生的思想品德教育

學校的德育工作開展得如何,能從學生的精神面貌中反映出來。學校政教處、年級段重點從兩個方面進行解決。一是樹立先進學生的榜樣,對品德行為好、學習成績優(yōu)秀、進步快的學生,大張旗鼓地予以表揚、宣傳,使他們成為其他學生的學習榜樣;二是不放棄落后的學生,從正面關(guān)心、鼓勵他們,幫助他們進步,并通過組織黨員、骨干教師與部分學生的“我們同行”結(jié)對活動,一對以幫助他們進步。平時還通過唱國歌比賽等活動,弘揚學校的正氣。通過政教處、年級段、班主任和全體教師的共同努力,這幾年我校的校風有了明顯的改觀,得到了社會各界的認可和好評。

2.管理學校辦公室,做好學校日常工作

對于分管學校辦公室的工作,能認真做好學校宣傳、信息管理、督導評估、文明單位檢查、教職工考勤以及迎接各種檢查等工作,幫助校長處理好學校的日常事務(wù)。在今年的省二級特色高中評比活動中,能認真、細致、深入地做好每一項具體工作,圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。

3.加強思想政治工作,努力做好工會工作

在這一年里,我能與學校黨政領(lǐng)導一起,做好教職工的思想工作維護學校的穩(wěn)定和團結(jié)。以教職工師德師風建設(shè)系列活動為載體,扎扎實實的落實上級有關(guān)部門的要求,耐心細致地做好教職工的思想工作。能經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想情況和實際困難。始終能做到關(guān)心教職工的工作、生活等實際,為教職工排憂解難。教職工本人或家屬有困難,我能及時轉(zhuǎn)告校長,一起盡力幫助解決,如教職工子女入學問題、教師家屬工作問題等都能和學校一起,想方設(shè)法予以解決。對于生病住院的教職工,堅持必訪原則,一年來共看望教職工20多人次。對于因病導致家庭經(jīng)濟困難的教職工除了在經(jīng)濟上積極尋找?guī)椭緩酵猓€在心理上關(guān)心教職工身體健康,與他們談心。組織每年一次的對教職工的身體健康檢查,并建立了健康檔案,體檢結(jié)果及時通知每位教職工。本學年還組織教職工積極參加“慈善一日捐”活動和義務(wù)獻血活動,學校被評為“慈善一日捐”先進集體,本人被評為先進個人。平時組織開展各項文體活動,“三八”節(jié)組織包餃子活動、組織了春季教工趣味運動會、教職工課間與學生一起跑操活動、教師節(jié)為學校發(fā)展獻計獻策座談活動、參加市教育局組織的文藝活動、登山摘桔子活動、參加學校元旦文藝匯演、教師攝影比賽等。積極組織教職工參加市教育工會舉辦的乒乓球、羽毛球比賽,我校教師都取得了好成績。

4.認真做好教學工作,抓好年級段的管理工作

一年來,在教學上我始終能做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改,針對新教材的變化,刻苦鉆研新教材。上課能注意調(diào)動學生的積極性,調(diào)節(jié)課堂氣氛,受到了學生們的好評。在年級段管理方面,我能和段長、教導處、政教處領(lǐng)導一起,經(jīng)常進行研討,安排具體工作,想方設(shè)法做好工作。針對高三的學習實際情況和升學壓力,我們出臺了一系列具體的措施,如建立臨界生檔案等具體措施,千方百計做好高三段的教學和管理工作。在今年的幾項高考中,取得了優(yōu)異的成績。

一年的工作中,在取得成績的同時,肯定還有著許多不足,如工作的創(chuàng)新意識不夠強,應(yīng)付性工作做得多,有時工作主動性還不夠,等等,懇請各位領(lǐng)導和全體教職工批評指正。

中學副校長述職報告范文2024

下塘中學副校長述職報告十二篇

一年來,在上級部門的領(lǐng)導下,全體管理團隊的通力合作,以及廣大教師同志們的共同奮斗,本人得以順利地開展教學管理工作,圓滿完成崗位任務(wù)。本學年我們實踐理念更新化、信息數(shù)字化、管理服務(wù)化、執(zhí)行團隊化的四化管理。下面做具體闡述:一、理念更新化、信息數(shù)字化作為協(xié)助校長主管教學的副校長,要能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。今年甌海區(qū)開展了轟轟烈烈的“有效學習”的課堂變革試點工程,我校也圍繞課改內(nèi)容組織全體教師進行學習并積極實踐。根據(jù)“以學為中心”的精神,制定本校教學計劃,組織本校的教
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