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2024年7月社會實踐活動報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):89

2024年7月社會實踐活動報告

2024年7月社會實踐活動報告怎么寫

一、活動背景與目的 2024年7月,我們組織了一次社會實踐活動,旨在提升團隊協(xié)作能力,了解社區(qū)需求,以及增強社會責(zé)任感。活動以“社區(qū)服務(wù)與環(huán)境保護”為主題,結(jié)合實地調(diào)研和志愿服務(wù),讓我們深入到社區(qū)生活中,親身參與并解決實際問題。

二、活動籌備與實施

1. 策劃階段:我們進行了詳細(xì)的活動策劃,包括確定服務(wù)項目、招募志愿者、制定時間表和任務(wù)分工。

2. 實施階段:我們走進社區(qū),進行環(huán)保宣傳,清理公共區(qū)域垃圾,還協(xié)助社區(qū)組織了一場健康講座,為居民提供生活咨詢。

三、活動體驗與反思

1. 團隊協(xié)作:通過共同完成任務(wù),我們的溝通和協(xié)作能力得到了鍛煉和提升。

2. 社區(qū)互動:與居民的交流使我們了解到社區(qū)的實際需求,也讓我們認(rèn)識到每個人都可以為社區(qū)做出貢獻。

3. 環(huán)保意識:親身參與環(huán)保行動,我們深刻體會到保護環(huán)境的重要性,承諾將環(huán)保理念融入日常生活。

四、活動成果與影響 我們的努力得到了社區(qū)的認(rèn)可,居民的反饋積極,環(huán)境得到改善,同時也激發(fā)了更多人參與到社區(qū)服務(wù)中。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

2024年7月,陽光明媚的日子見證了我們一行人的成長。在這個夏天,我們投身于一場富有意義的社會實踐活動,用實際行動詮釋了青春的力量和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

結(jié)尾:

活動雖已結(jié)束,但我們的行動并未停止。這次社會實踐不僅留下了美好的回憶,更在我們心中播下了服務(wù)社會的種子。我們將帶著這份熱情與責(zé)任感,繼續(xù)前行,為構(gòu)建和諧社區(qū)、愛護環(huán)境貢獻自己的力量。未來的日子里,我們期待有更多的機會,以行動踐行我們的信念,讓社區(qū)因我們而更加美好。

2024年7月社會實踐活動報告范文

第一篇 2024年7月社會實踐活動報告1650字

我在酷暑中迎來了作為技校生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個技校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了這個學(xué)校,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘的要求都是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該是與實踐相結(jié)合的。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。從中也明白了一個道理:人要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前幾天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不光要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,讓自己在社會上有一個立足之地。

在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠!不管是大學(xué)還是技校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長們,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論和實踐的學(xué)習(xí)都很重要,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

第二篇 2024年7月大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐報告550字

4月4日,由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研討協(xié)會組織的清明下鄉(xiāng)實踐活動圓滿結(jié)束。本次活動為期4天,農(nóng)經(jīng)協(xié)會17名會員參與其中。

“活動中真的懂得了,學(xué)到了,長大了。除了與村民交流,3號的拉練也讓我記憶深刻,只有5個饅頭,一瓶水,我們共同走了7個小時,即增加了我們隊員之間的情誼,也鍛煉了我的意志。在離開的時候看著奶奶和孩子們不舍的目光,突然有一種離家的感覺。”

3月31日在三位跟隊的帶領(lǐng)下,14名隊員分為三組--調(diào)研組、支農(nóng)組、文藝組,并推選出一名隊長,負(fù)責(zé)本次實踐活動的整體安排。31日下午,隊員在雅安市雨城區(qū)李壩村整隊出發(fā),開始3天的實踐調(diào)研活動。3日早上6:00,全隊由李壩村出發(fā)前往雅安市區(qū)方向,中午1:00收隊回到出發(fā)地--李壩村,結(jié)束長達7個小時的拉練,并準(zhǔn)備晚上的文藝晚會。4日8:00全隊17人全員回到學(xué)校。

“在實踐活動中,我的交流能力和管理能力得到了提升。同時在支農(nóng)調(diào)研的過程中,發(fā)現(xiàn)存在的一些問題,例如:李壩村造紙廠的倒閉,影響了村子里竹子的銷售;村子了還存在一些危房等?!标犻L杜小平在與跟隊交談中說道。

在實踐活動后,跟隊何靜很欣慰的對筆者說:“本次活動主要是希望從調(diào)查中幫助村子,同時也希望隊員在實踐中成長。值得高興的是我們做到了,初步定在近期將聯(lián)系一些購買竹子的商家,同時協(xié)會內(nèi)部也在商議幫助村民們建立合作社的事情??偟膩碚f,本次活動我很滿意。”

第三篇 2024年7月大學(xué)生電視臺社會實踐報告1200字

__電視臺成立于1984年7月1日,是__市的國家無線電視臺,位于__市西炮臺南路11號,占地面積23084平方米,現(xiàn)有職工280人,目前,辦有新聞· 綜合、經(jīng)濟· 生活、影視、都市· 文體四個頻道,每天累計播出60多個小時,是構(gòu)成膠東半島地區(qū)的主要電視網(wǎng)源之一。

現(xiàn)設(shè)有辦公室、總編室、新聞部、新聞評論部、新聞專題部、政法部、社教部、科教部、城市生活部、群工部、文藝部、體育部、市區(qū)新聞部、精品辦公室、影視部、圖文信息部、錄制一部、錄制二部、播出部、考核辦公室二十個部室,自辦《新聞直通車》、《視點》、《新聞人物》、《德與法》、《新聞快報》、《開放風(fēng)》、《談股論市》、《走進鄉(xiāng)村》、《愛在山海間》、《新女性》、《嬰兒樂陽光園》、《快樂點擊》、《飄揚五環(huán)旗》、《戲苑曲壇》、《非常娛樂》、《超級歌友會》、《芝罘新聞》等十幾個欄目。

2024年7月至8月上旬,我在__電視臺新聞評論部進行實習(xí)。在《視點》欄目做一名實習(xí)記者。

《視點》(原《社會觀察》,新聞評論部主辦)

1、欄目定位:

深度報道的新聞專題節(jié)目。以新聞?wù){(diào)查和新聞評論為主要形式。關(guān)注社會焦點、評述熱門話題、追蹤重大時事、透析社會現(xiàn)象、開展輿論監(jiān)督。

2、欄目風(fēng)格:

莊重平和,注重理性,視野廣闊,內(nèi)容深邃,凸現(xiàn)思辯色彩,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

3、欄目周期與長度:

每周5期,每期10分鐘。

在《視點》實習(xí)期間,每天的主要工作是在辦公室閱讀大量的新聞報刊及相關(guān)書籍,目的是可以更快更好的掌握時下的新聞資訊,提高政治及新聞素養(yǎng)。此外,要跟隨記者工作,從節(jié)目選題.列綱.采訪到后期采編.寫稿直至最后成形。

新聞記者除了要有一定的專業(yè)知識水平以及廣闊的視角和新聞敏感度以外,還應(yīng)該具備的素質(zhì)包括:不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣;追求真相的執(zhí)著;客觀公正的態(tài)度;準(zhǔn)確樸實的文風(fēng);甘于吃苦的精神;豐富廣博的學(xué)識;寬容善良的情懷;尚儉守德的品格。在采訪之前一定要做好功課,設(shè)計整個采訪的流程及問題。其中,暗訪是《視點》欄目常用的一種手段,通常也具有一定的危險性。

記者暗訪之前,應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:

一、要了解清楚需要暗訪事件的線索是否準(zhǔn)確無誤?

二、要了解清楚該事件于何時進入暗訪比較適宜?

三、要與編輯部主任定妥幾種緊急聯(lián)系或救援方法

四、準(zhǔn)備穩(wěn)妥暗訪需要的合法采訪器材

五、提前拉出需要暗訪內(nèi)容的提綱

六、提前看妥遇到緊急情況時的安全退路

七、提前學(xué)學(xué)或弄明白需要暗訪內(nèi)容所涉及到的相關(guān)知識、行業(yè)術(shù)語及法律規(guī)定

八、要考慮到幾種萬一發(fā)生的意外情況,如何應(yīng)付?

九、進入暗訪現(xiàn)場后,要保持冷靜,避免落掉需要了解的內(nèi)容,以免重復(fù)暗訪

十、暗訪之后,是否需要通知有關(guān)部門必須妥善考慮能否走風(fēng)和涉及到壓稿的問題

十一、重大采訪話題,最好一次成稿,避免人為干預(yù)造成有頭無尾式的報道

十二、必須注意暗訪的內(nèi)容及具體安排等,不能讓太多的人知情,必要時應(yīng)和部主任或總編單線連系。

十三、根據(jù)具體情況,扮演適合于暗訪場所的身份,但不能假扮國家工作人員身份。

第四篇 2024年7月高中生社會實踐報告1750字

時間:

地點:亞泰(東莞)木業(yè)公司

在這一個假期的時間,我感到非常高興,在這里,我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺到受益匪淺。

一、工廠的總體規(guī)模水平

亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。

走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時間,并且都會嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學(xué)習(xí)過程

如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。

這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫助。

(二)加工方面

工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

(三)噴漆加工

白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆.

噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。因此,在和客戶確認(rèn)訂單的時候,一定要把每個要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

(四)鐳射和絲印

目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的,一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。 絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。

(五)包裝

包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。

質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠對質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗,從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個細(xì)節(jié)都會有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對于一些外銷客戶來說,對于產(chǎn)品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)

第五篇 2024年7月社會實踐報告1500字1650字

對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,最后在我同學(xué)的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動地點:武漢市光大塑料有限責(zé)任公司。在生產(chǎn)車間地十二天時間里,讓我對制造管件有了大概地了解.制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人地勞動是價值地來源.而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易地知識.

__的生產(chǎn)車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。

在曾教授的倡導(dǎo)下,今年的3月18日至4月28日期間的雙休日,我在順德杏壇鎮(zhèn)新榮五金塑料廠進行了實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)員的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的認(rèn)識,深深的體味到曾老師課堂上用心良苦的一句一句教導(dǎo)要鍛煉,到小型企業(yè)去!。做管理,三分理論,七分經(jīng)驗。

我所實習(xí)的順德杏壇新榮五金塑料廠,是我親戚開的一間小型企業(yè),主要經(jīng)營塑料買賣,塑料加工等五金塑料行業(yè),另外還承辦一些運輸業(yè)務(wù)。開辦已十年多了,規(guī)模越來越大。這短短的十幾年,不僅是企業(yè)不斷壯大的十幾年,更是一段傳奇而艱苦的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。特別是近幾年,公司的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)延伸至香港、澳門,以及星加波等地區(qū),取得相當(dāng)大的成績,正向中型企業(yè)轉(zhuǎn)變。公司現(xiàn)有正式職工三百多人,擁有先進的工程技術(shù)設(shè)備;擁有五幢辦公樓和兩個加工廠房和3個共兩千多平方米的倉庫,和一支由7輛貨車組成的車隊。

很幸運,實習(xí)單位讓我代理業(yè)務(wù)部經(jīng)理助理的工作,分擔(dān)業(yè)務(wù)部秘書工作任務(wù)。期間我所負(fù)責(zé)的工作是:出入貨物的清點;排班與工作通報;會議準(zhǔn)備,接待客戶;整理客戶文件資料等。

短期的實習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,除了淺層次地學(xué)習(xí)了有關(guān)工商管理專業(yè)的技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點。但當(dāng)你深入了解后,才發(fā)覺,他們大多都只是高中畢業(yè),沒有大學(xué)文憑?,F(xiàn)在他們的能力,完全源于公司的培訓(xùn)和自強不息的學(xué)習(xí)。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的特殊文化!也是這段傳奇而艱苦的創(chuàng)業(yè)成功的法寶之一。

實習(xí)期間,因為工作的需要,我走訪過財務(wù)部、生產(chǎn)部和運輸部,其中印象最深刻的就是運輸部了。一間普通的塑料加工公司下,為何又下設(shè)運輸部門呢?我就問老總,他也毫不吝嗇的道出了創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。老總原先是一位貨車司機,年輕時把所有的積蓄投資到兩量二手的大型貨車上,就此賺到了資本,且車隊也由2輛發(fā)展到7輛,他就雄心勃勃地想向物流業(yè)發(fā)展,但是,由于家人的建議,他同時也經(jīng)營起塑料買賣,結(jié)果塑料買賣就越做越火,直到現(xiàn)在。

而關(guān)于公司,生產(chǎn)經(jīng)營概況如下:

1、公司主要的盈利業(yè)務(wù)是塑料買賣加工業(yè)務(wù),因此,倉庫管理密切關(guān)系到公司業(yè)務(wù)。但是,我了解到:公司沒有一個倉庫物流管理系統(tǒng),倉庫管理完全依靠于招聘有經(jīng)驗的倉管(倉庫管理員),而且貨物在倉庫間的互相調(diào)配很不靈活;倉庫里的貨物擺放不齊整,沒有分區(qū)擺放易燃塑料(過去十年曾經(jīng)發(fā)生過三起塑料自燃火災(zāi)事件,由于買了保險,才沒有導(dǎo)致重大損失);另外,業(yè)務(wù)部門反映倉庫有限阻礙了業(yè)務(wù)增長(年中一兩個月)。

2、公司欠缺人力資源部門。隨著業(yè)務(wù)的增長,近幾年公司不斷擴大員工數(shù)目,現(xiàn)有員工三百多人,但依然還實行以往的管理方法,公司員工的職工工資由財會人員進行,培訓(xùn)由各自部門自行進行,員工福利等由懂事會負(fù)責(zé)。懂事會的解釋是鑒于公司現(xiàn)在的規(guī)模與員工數(shù)目還處于發(fā)展階段,人力資源部門的設(shè)立是必然的,但不是現(xiàn)在。

第六篇 2024年7月大學(xué)生下鄉(xiāng)支教活動社會實踐報告3950字

2024年7月大學(xué)生下鄉(xiāng)支教活動社會實踐報告范文

艷陽七月,__學(xué)院的16名青年志愿者在武老師的帶領(lǐng)下,懷著滿腔的熱情和愛心,開始了社會實踐活動,開展“有需要找義工,有時間做義工”的社會實踐活動。我作為一名大學(xué)生,抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進入社會之前,多積累社會經(jīng)驗,提早與社會零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。

在短短的9天里,我們開展了許多活動,如給小學(xué)生支教,對__進行社會調(diào)研,與當(dāng)?shù)卮甯刹孔劦?。在農(nóng)村里,我們也學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們第一次如此關(guān)注于孩子的教育問題和農(nóng)村的經(jīng)濟問題?,F(xiàn)將此次活動的有關(guān)情況報告如下。

此次活動的主題是支教。在支教過程中,我們了解了__的受教育狀況。村民中受過高等教育的寥寥無幾,受過初數(shù)等教育的也只有少數(shù),而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數(shù)的家長希望孩子們能上大學(xué)。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上。__與我們學(xué)校有相當(dāng)長的一段路,孩子們來上課極不方便,家里條件困難的學(xué)生不得不每天起早摸黑地走路或騎車來回,有的學(xué)生連騎車也要半個小時,可見他們求學(xué)的艱難。雖然條件艱苦,但孩子們?nèi)允鞘值幕钴S,同學(xué)之間相處的也不錯,在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣,他們很天真也很單純。從他們的臉上,你看不到悲傷,卻能看到開心;看不到自卑,卻能看到自信。這也許就是知識賦予他們的力量吧。

我們此次支教的內(nèi)容主要以繪畫為主。由于孩子離校太遠,天氣炎熱,因此下午一律不開課。在上午有限的時間里,我們開設(shè)了繪畫、舞蹈、影視欣賞這三門課,每門課中,我們都穿插了繪畫,家長們一聽到補習(xí)的是義務(wù)培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)氣質(zhì),紛紛將孩子們送到學(xué)校??梢姡r(nóng)村家長也意識到了全面發(fā)展的重要性。在授課過程中,他們對繪畫的喜歡,讓我們輕松了許多。因為我們的能力有限,時間也有限,在結(jié)課時,孩子們能把自己的想法表達出來,我們感到無比欣慰。可見,我們的支教活動也達到了一定的效果。

我們不僅了解了__的教育狀況,也了解了__的經(jīng)濟狀況。__的地理位置有點偏,資金有限,人才缺乏,要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的確有一定的困難。我們也發(fā)現(xiàn)了,這里要飯店沒飯店,要工廠沒工廠,這樣的情形如何使農(nóng)村更好地發(fā)展。而且,大部分村民都外出打工,根本沒有時間教育孩子。村民文化程度低,與外界的交流少,對外界的信息了解不夠,沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農(nóng)村走出去的知識分子很少有回來的,這很大程度上也造成了農(nóng)村的滯后,這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發(fā)展之本,這對農(nóng)村來說更具有現(xiàn)實意義。可事實上,現(xiàn)今__的教育還不樂觀,軟硬件都不完善,特別是高水平的師資力量缺乏,這勢必會影響新一代人的發(fā)展。

通過這十幾天的支教活動,我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認(rèn)識到了團隊合作的重要性,踏實干事的必要性。我們圓滿完成了各項任務(wù),因此也受到了實踐地領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進,因為我們每個人都在努力著。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機會參加這樣的實踐活動。相信如果下次再有機會,我們一定會更有經(jīng)驗,做得更好。

2024年暑假支教社會實踐報告范文

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。但事實證明我錯了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動,對我們一點也不怕生,儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位,管好紀(jì)律。開始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。

那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教,很會哄小朋友開心,站在講臺上滔滔不絕,很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力,非常受小朋友,被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。

自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊,向他們了解情況并增進感情,幾天后我就要給他們上課了,說實話還是有點緊張,對上課一點經(jīng)驗也沒有,小學(xué)老師不好當(dāng)啊。一個早上我們很多時間都是用來維持紀(jì)律的,這是個嚴(yán)重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個個都很活潑、機靈,爭強好勝,樂于表現(xiàn)。

我旁邊一個叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜歡數(shù)學(xué),愛好古典文學(xué),擅長書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認(rèn)他們很聰明,而且多才多藝,比我當(dāng)年強多了。后來王校長任命鄭金香為班長,小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡單,小小年紀(jì)就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生,分別從七個班里挑選出來,很多小朋友家境不錯,他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

7月6號下午是活動課,我和支教組的幾個同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個個都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們??蓱z的薛龍,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動,估計下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊,分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),程楠拍照,王玲幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進行,小朋友們集體榮譽感很強,參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團結(jié)起來,協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來,總是幾家歡喜幾家愁,不過友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。最終顧夢穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊取得了團體第一名的好成績。

小朋友的體力精力果然很好,一個下午的活動讓我們個個疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時,我們也是這般天真無邪,這般隔壁老師無慮,也會為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵和表揚?;剡^來想想覺得他們很可愛,活潑又充滿朝氣,于是我又站起來走進他們,融入其中的快樂。

這天下午是支教來最累的半天。大家個個筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感觸,多一份喜悅和收獲。

7月8號早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺了,有點緊張有點激動。我一大早起來同夢穎去學(xué)校,把課件拷到電腦上預(yù)演一遍,因為里面有許多flash,但愿電腦不要臨時罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”,重點教他們?nèi)绾握J(rèn)識地圖,掌握各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明,瞬時記憶能力很強,一教他們馬上就能掌握,提問時大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動手環(huán)節(jié)比較有趣味性,但是因為有的小朋友沒有準(zhǔn)備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計時比賽。這節(jié)課上下來很順利,我很滿足很開心,不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化,讓我感覺更加自信和成熟。

突然想起韓愈《師說》里的一句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。發(fā)現(xiàn)自己哪項都不符合,不免有點失落,不過課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,很充實。和孩子們相處的時間盡管不長,但在一起時很融洽,我切身體會到做一個教師的責(zé)任、艱辛和榮耀。當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時,那種感動和幸福是難以忘懷的。他們凝望你那清澈的眼神,充滿希望和憧憬,永遠駐留在我的內(nèi)心深處。

孩子們天真善良,調(diào)皮可愛,有時你會從他們身上看到生活的映射,那種暖暖的笑和純純的愛,纖塵不染,喜歡和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會帶小孩需要耐心和愛心,孩子們的心是很敏感的,極易受傷,要平等地對待每一個孩子,不要讓他們覺得你有偏心。要學(xué)會尊重他們,鼓勵和表揚他們比粗暴地批評管用的多。正因為這些活潑可愛的孩子,給我們的生命增添許多感動和責(zé)任。

支教的工作是艱辛的,支教的生活是充實的,支教的心情是歡愉的,支教的感動是真實的。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲,雖然時光無情地流逝,但支教的情形仍歷歷在目,感受仍然駐留心間。

“有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有感受過,就不知道其中的純粹。”

第一次支教心情很激動,有一種神圣的感覺,送人蠟燭,心存光明。一直都在父母的精心呵護下成長,感覺像溫室里的花朵,沒有去過落后的農(nóng)村,體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農(nóng)村支教的同學(xué)說,有的地方確實很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準(zhǔn)備。去農(nóng)村走走看看,長長見識,盡自己最大的努力,給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。

帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實踐小組經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣實驗小學(xué),將在這里度過難忘的七天支教生活。

我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠了。站在校門外遠眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場,整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學(xué),我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營之旅。

我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長郭叔叔的熱情讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長并了解學(xué)校具體情況,他們對我們的到來表示熱烈,向我們交代了上課注意事項并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因為我們來的時候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。

第七篇 2024年7月法律專業(yè)大學(xué)生實踐報告900字

整個審理過程雙方隨未其爭執(zhí),但長達五年的接觸已經(jīng)使其冷面相對。導(dǎo)致審理過程也充滿了火藥味,法官在明知被告理屈情況下,主動偏袒,為的就是在本地好做人——中國人情味在這里體現(xiàn)的淋漓盡致。

另外由于原被告的法律知識不同程度的缺失,導(dǎo)致很多地方法官都要不停的給雙方普及法律常識,例如“誰反對誰舉證”什么的,這應(yīng)該與國人教育程度,以及法律意識淡薄有關(guān)。

原被告在審理過程中都有些許無奈和自卑感,緣由不外是把上法庭解決問題當(dāng)作了很羞恥,丟人的事,畢竟“打官司”這有悖于中國傳統(tǒng)觀念習(xí)俗,很沒面子的。

重要的法律核心:

一,我們應(yīng)該怎樣做才能避免這樣的經(jīng)濟糾紛案件?

本案開始時被告由于人情關(guān)系才“被迫”購買了原告推銷的保險,這樣就產(chǎn)生了糾紛的隱患。如果我們做事情都能夠順著自己的心思,那以后出了問題也不太會從別人身上找原因,縱使后悔也就不需要去打官司來解決。所以我們的法律是不是可以把人情味給考慮進去呢?這里說的“人情味”其實有點像是中國古代的那種“人治”——他們一個縣城也就靠十幾個衙役來管理,說到底也就是靈活運用法律,依靠上位者(就是現(xiàn)在的公務(wù)員)來判斷具體情況。向我上文所說的法官為什么要一直試圖調(diào)節(jié)原被告雙方呢?判案肯定會使有一方受損,如果能調(diào)節(jié)成功,那他所受的指責(zé)就可能少一點,至少本鄉(xiāng)本土的不會太惹人,大家抬頭不見低頭見的。可像是美國的法律在運用上比較靈活,而且重案例,但這種情況本來就容易產(chǎn)生自相矛盾的情況,可是如果像現(xiàn)在法律那樣把所有的罪行以及懲罰都規(guī)定得死死的那樣死板的條律恐怕也不能對靈活中國人產(chǎn)生足夠好的效果。這樣的法律問題恐怕還得專家來掌握這個“人治”與“法治”的度量。

二,在審理過程中怎樣做到公正和有效?

所謂公正,也只不過是以大多數(shù)的利益來考慮的,所以這樣一來,必然會有屬于少數(shù)派的不心腹,被責(zé)難也在所難免,“清官難斷家務(wù)事”恐怕說的就是這種情況下的極端例子。這起案件中法官試圖采用一種“和稀泥”的方式來“善了”此事,雖未成功,但似乎給我們指出了一條現(xiàn)行的道路:盡量減少直接沖突,有問題以協(xié)商解決——法院在怎么說也是第三方,給出的結(jié)果必然不如當(dāng)事人雙方自己協(xié)調(diào)出來的完美。

第八篇 2024年7月大學(xué)生社團管理社會實踐報告1250字

一年多來,社會實踐部在學(xué)院團委老師的正確辛勤領(lǐng)導(dǎo)下,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目標(biāo);以加強社團的自身建設(shè)為基礎(chǔ),突出工作重點,推進工作創(chuàng)新;較好地發(fā)揮了社會實踐部作為團委老師的助手和聯(lián)系社團的橋梁紐帶作用,為學(xué)院團委的社團管理、社會實踐工作做出了一定的貢獻。

一、社團活動豐富多彩

我院的社團工作是在學(xué)院團委的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,針對當(dāng)今大學(xué)生視野開闊,思想開放,敢于接受新事物,新觀念的特點,充分發(fā)揮社團作為“發(fā)揮潛能,塑造自我”的第二課堂的積極作用,以其廣泛參與興趣、愛好集中為體現(xiàn),積極建設(shè)和注重實踐的精神,吸引了一批又一批風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的青年參與到社團中來。

各社團在學(xué)院團委及各系(部)團總支的指導(dǎo)下根據(jù)自身特色開展了豐富多彩的活動。社團組織的奉獻愛心獻血活動、文學(xué)講座、聯(lián)歡晚會、知識競賽及參觀伊利、蒙牛集團、參觀烏蘭夫紀(jì)念館、慰問松山敬老院、穆斯林敬老院、協(xié)交警指揮交通、高校聯(lián)盟聯(lián)歡等眾多活動在學(xué)生及社會中產(chǎn)生了較好的影響。

二、大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動風(fēng)采

2024年由我院團委組織的到武川縣上禿亥鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動以“勇?lián)鷱妵姑?,共建和諧農(nóng)村”為主題,立足內(nèi)蒙古實際,特別是農(nóng)村基層實際,結(jié)合我院專業(yè)特色和學(xué)生特點,廣泛動員,精心組織,整合力量;突出落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧農(nóng)村、本著在實踐活動中將實踐活動與素質(zhì)拓展相結(jié)合,強調(diào)教師與學(xué)生的共同參與,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性與學(xué)生的主體性,服務(wù)于農(nóng)村,以推動農(nóng)村經(jīng)濟、社會文化的發(fā)展,“弘揚偉大的民族精神”為宗旨,開展的這次“三下鄉(xiāng)”活動得到了當(dāng)?shù)卣按迕竦暮迷u,也使我院參加“三下鄉(xiāng)”活動的社會調(diào)研小分隊、計算機理論學(xué)習(xí)小分隊、家電維修小分隊、醫(yī)療小分隊、“大學(xué)生藝術(shù)團”小分隊、服務(wù)工作小分隊的老師及學(xué)生得到了鍛煉。圓滿完成了這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

三、暑假優(yōu)秀社會實踐個人

我院團委全面細(xì)致地組織了2024年暑期大學(xué)生社會實踐活動,采取在家鄉(xiāng)分散活動與全院集中組織相結(jié)合的方式效果良好,成績突出,涌現(xiàn)出了一大批“暑期社會實踐先進個人”暑期社會實踐工作取得了一定的成績。并且在工作中沒有發(fā)生任何事件。這些先進的個人其中有三人被評為自治區(qū)優(yōu)秀志愿者,同時“大學(xué)生藝術(shù)團”被評為自治區(qū)優(yōu)秀社會實踐服務(wù)隊;其他優(yōu)秀個人,將在下次“五四表彰”受到表彰。

四、工作中存在的不足

(一)、社會實踐部成員自身的綜合素質(zhì)和組織管理能力還有待提高,例如寫作能力,計算機操作的基本技能。對于社團,活動我們的引導(dǎo)效果總是達不到預(yù)期的目標(biāo)和預(yù)設(shè)的意義高度。

(二)、對社團考核不是我們真正的目的,我們應(yīng)對社團的關(guān)心幫助更細(xì)致;同時對舉辦效果好的社團應(yīng)給予更多的網(wǎng)絡(luò)宣傳和各級媒體宣傳。

(三)、與其它部門及各大報社媒體的溝通欠缺。應(yīng)加強合作溝通,取長補短,共同發(fā)展,將我院的風(fēng)采展現(xiàn)出去。

(四)、本年度所開展的工作與其核心職能還有一定的差距,應(yīng)在以后的工作中真正突顯“社會實踐”的意義,引導(dǎo)走向社會,進行社會實踐活動。

第九篇 2024年7月大學(xué)生銷售社會實踐報告模板2000字

暑假里我在一個彩票投注站里進行了一段時間的彩票的銷售工作,經(jīng)過了這段時間的社會實踐,我對彩票的歷史、發(fā)行、銷售有了比較全面的了解,更重要的是他鍛煉了我的實際工作能力。下面是我對彩票的一些了解和見解。

彩票是國家支持社會公益事業(yè)而特許專門機構(gòu)壟斷發(fā)行供人民自愿選擇和購買,并按事前公布的規(guī)則取得中獎權(quán)利的有價證券。

世界上原與兩大國際彩票組織:intertoto(國際足球和樂透型彩票協(xié)會)和aile(政府彩票組織國際協(xié)會)intertoto成立與1953年,總部設(shè)在瑞士,會員多發(fā)行運動彩票和樂透彩票,aile成立于1956年,總部設(shè)在加拿大,大部分會員以傳統(tǒng)和即開型彩票為本國或地區(qū)的主導(dǎo)彩票。1999年,intertoto和aile合并為“世界彩票協(xié)會”1993年10月5日,在國際彩票組織地十二屆大會上,中國社會福利獎券發(fā)行中心被正式接納為該組織的會員,成為中國第一個取得國際彩票組織會員資格的組織,標(biāo)志著中國彩票步入國際舞臺,1994年5月,中國社會福利獎券中心被國家財務(wù)國際協(xié)會接納為臨時會員,1995年1月1日接納為正式會員。

進入20世紀(jì)80年代,隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立,社會福利由國家包辦的傳統(tǒng)方式已難以適應(yīng)社會和經(jīng)濟發(fā)長的需要,必須改變原有的政府包辦社會福利的狀況實現(xiàn)社會福利社會化,走社會福利社會辦的改革之路,開通向社會籌集資金的通道,發(fā)行社會福利彩票正是這一改革思路的具體體現(xiàn)。經(jīng)過國家民政部申請,1987年7月27日福利彩票開始在全國發(fā)行銷售。

中國福利彩票是國家為籌集社會福利和社會保障發(fā)展資金發(fā)行的印有號碼、圖形或文字,供人民資源購買并按照特定規(guī)則取得權(quán)利的憑證,

目前“齊魯風(fēng)采“電腦福利彩票自正式發(fā)行以來,相繼推出了30選7,23選5,36選7等5種游戲。山東彩票恪守“公平,公正,公開“的發(fā)行原則,以誠信立足靠服務(wù)發(fā)展,贏得了山東人民的大力支持,并始終實踐著:扶老,助殘,救孤,濟困,的宗旨。自彩票發(fā)行之日起,共籌集社會扶老金40多億元。這些福利金除部分上繳國家統(tǒng)籌使用外,絕大部分都留在了當(dāng)?shù)?,資助了社會福利建設(shè),”齊魯風(fēng)采“電腦福利彩票作為一種幸運游戲,在社會福利事業(yè)做出貢獻的同時,不少投注者也幸運中獎,為自己的生活帶來了轉(zhuǎn)機,甚至為自己的事業(yè)提供了‘助推劑”“齊魯風(fēng)采”的30選7有些被譽為“百萬富翁的生產(chǎn)線”是“齊魯風(fēng)采“的始創(chuàng)品牌,得到了山東人民的長久寵愛,平均一天出一注大獎,不到三天就生產(chǎn)一個”百萬富翁“。

齊魯風(fēng)采23選5為小盤樂透型游戲,是從23個號中選5個進行投注,由于一等獎長在萬元左右,被昵稱為“萬元戶的搖籃“

中國福利彩票雙色球?qū)嵭腥珖?lián)網(wǎng),同意獎池的超級樂透型游戲。是從33個紅色球號碼中選擇6個。在從16個蘭色球號碼中選擇1個共同進行投注,由于獎池長達億元以上,大獎幾乎都是500萬元,被尊為中國福利彩票的“超級航母“。

中國福利彩票3d是全國聯(lián)銷,統(tǒng)一搖獎的數(shù)字排列型游戲,選擇一個三位數(shù)進行投注經(jīng)濟,實行固定獎金設(shè)獎,由于盤小易中獎且玩法眾多,被親切的封為“快樂的藍精靈“。

由于整天和彩票打交道,不僅對彩票有了一定程度的了解,也對如何進行投注,怎樣投注中獎幾率大有了一些了解,其中3d是比較靈活且中獎率高的一種玩法。

(一)3d包點:3d共有1000個三位數(shù)供大家選擇,即000,001,002,、、、、、、999,把某一個三位數(shù)的三個數(shù)字相加所得的數(shù)值就叫“點“,所以”包點“也有叫”包和值“。代辦等于某個點的所有三位數(shù)一起投注,就叫‘包點‘投注,例如:包和值25就是同時投注799,899,898,979,998,997,(這里指單選投注),其中任意的一組數(shù)字開出,都會中獎。

(二)位選:投注者在選擇號碼時,分別按百,十,個位選擇號碼,并按百十個位順序組合多個三位數(shù)進行單選投注,如果百十個位分別選擇_,y,z個號碼,則組合的單式投注個數(shù)為__y_z,投注金額為2___y_z元,例:如果_=y=z=1,則是一注單式投注,如果_=y=z=10則是全投注。

“位選“選號自主靈活,是玩家可以根據(jù)自己的喜好隨意組合,選擇多樣陪率,變換出諸多玩法。

1、3d變2d:某一位的數(shù)全選,只要其余的兩位數(shù)選中即可中獎1000元。這時的投注金額為20元,中獎概率為1/100,此法相當(dāng)于在某位打_,又叫單星法“

2、3d變1d某兩位數(shù)全選,只要其余一位選中一個數(shù)即可中獎1000元,此時投注金額為200元,中獎概率為1/10,此法相當(dāng)于某兩位數(shù)打__,又叫“雙星法”。

3、大小投注:若0~4為小數(shù),5~9為大數(shù),則可根據(jù)每一位全選大數(shù)或全選小數(shù)進行投注,比如:小小小,大小大共有8種組合,這時每一位都是選擇5個數(shù),投注金額為250元,獎金為1000元,中獎率為1/8。

4、奇偶投注:3d每一位可選擇奇數(shù)或偶數(shù)個為5個,如果三位全選奇數(shù)或偶數(shù),則可進行奇偶投注,比如:奇偶偶,偶偶偶,等,供有8種組合,這時每位可選擇5個數(shù),投注金額為250元,中獎率為1/8。

5、0,1,2路投注:根據(jù)除以3的余數(shù)為0,1,2把3d選數(shù)可以分為0路,包括0,3,6,9;1路包括1,4,7,臨路包括2,5,8。每一位可選擇0,1,2路的全部號碼,就叫0,1,2路法,比如010,110等共有27種組合,只是的投注金額為54~128元,中獎獎金為1000元,中獎概率為27/1000~64/1000。

第十篇 7月大學(xué)生服裝廠社會實踐報告2650字

7月大學(xué)生服裝廠社會實踐報告

通過他人介紹我進入了廣東一個普通的外貿(mào)服裝廠,剛一到廠的時候,身邊接觸的人也完全換了角色,沒有了老師的指導(dǎo),沒有了同學(xué)的互助,一切都在上級的安排下和前輩的教導(dǎo)里,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。

在到廠里的第一天我先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局,對公司整體的認(rèn)識,工廠規(guī)模龐大卻也并所想象的那樣,各個生產(chǎn)有條理的,安排的有的,是以后需要去的,畢竟學(xué)校的培養(yǎng)得方向是高級技術(shù)崗位實用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更要對整個服裝產(chǎn)業(yè)一目了然,才能從上服裝行業(yè)的發(fā)展。

因為我是男(女)生,所以一開始給我分配的是縫紉,當(dāng)時覺得縫紉還好,畢竟在學(xué)校也學(xué)過一些,因該沒什么大問題吧!可是當(dāng)我踩了一天的縫紉機后,我有種想做縫紉機的感覺,讓別人踩我吧!懶得動了!那腰真的是直不起來了!但我想到了以后的日子,還是挺了下來!再后來就好多了,沒有第一天那么累了!

在經(jīng)過一段時間的實踐后,我漸漸的知道了一些在課堂上學(xué)不到的知識!國外服裝與國內(nèi)服裝在板型尺寸上有大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國內(nèi)的大,及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖較長4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與國內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同。5衣服上上都有口袋,來說多,并且許多立體口袋。

在外貿(mào)服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求,才能下面的,過程是反復(fù)的,往往要幾次甚至十幾次修改才能最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。過長的的反復(fù),浪費了人力物力財力,更的是違背了“金錢”的現(xiàn)代市場準(zhǔn)則,這就要求部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)的溝通協(xié)作,質(zhì)量和;次一,還要考慮郵寄的和費用,降低成本。

工廠生產(chǎn)的需要,被調(diào)到后段工作了很長一段,后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的.最長,體會也就最深:檢驗是質(zhì)量控制必不可少的組成。的質(zhì)量檢驗系統(tǒng)要質(zhì)量是不的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預(yù)防相比,說是落后了節(jié)拍,屬于事后把關(guān),把關(guān)畢竟仍是而的控制手段。預(yù)防看是可以不質(zhì)量缺陷,那么檢驗的一面下次不再。要對所產(chǎn)品作 100% 的檢查,返修或重新整理,會出運。

正如一位師傅所說的那樣,“一件衣服在工廠是百分、千分、萬分,可是到了顧客手里,那百分之百!”檢驗成衣,要仔細(xì)檢查每一件成衣,污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽,按問題種類分掛在不同區(qū)域,然后送到的做。合格產(chǎn)品還要清理多余線頭,粘除毛絮等,還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該,完全的合格。

在實習(xí)的期間,廠方還安排了經(jīng)驗的閆師傅給了四次理論課程的培訓(xùn),這與在學(xué)理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎(chǔ)的,以事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了詳細(xì)的講解,更與了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的問題。使對實習(xí)更的體會。

在與閆師傅的中,我深深感覺外貿(mào)服裝廠要市場發(fā)展的要求,運作管理。與市場環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制,服裝加工產(chǎn)業(yè),是非常繁瑣的行業(yè),更是繁忙的行業(yè)。在需要的時候,按需要的間,需要的產(chǎn)品,就要讓員工認(rèn)識一秒鐘的價值,將的浪費壓縮到最低限度。可在現(xiàn)實的運作中,加班加點在人們得意識中成了,有時甚至?xí)B續(xù)工作30小時不間斷工作的,點在車縫著一環(huán)節(jié)得尤為??墒窃诜治隹蛻魪南掠唵蔚桨l(fā)貨的過程規(guī)定時,卻在上并不緊迫,這就說明在工作時,有浪費,排除浪費要。從工廠的運作來看,自客戶下訂單開始,技術(shù)開始工業(yè)板制作、工藝流程設(shè)計、流水線安排等事宜。采購開始組織加工所需原料、輔料,包裝需要的商標(biāo),吊牌,包裝袋,紙箱等物。而最大的問題就出里,材料組織越長,留給后面工序的也就越少,這就了上述的,而問題的解決,除了自身外,還要依賴大環(huán)境的發(fā)展,即整個紡織服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,高新技術(shù)紡織工業(yè)園的發(fā)展,我相信難題會解決的。

此外現(xiàn)在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時交貨、成本低、質(zhì)量好來。是在外貿(mào)服裝企業(yè)大多數(shù)訂單要求產(chǎn)量大,交貨期又短,的貿(mào)易屬于加工貿(mào)易里的來料加工,采用的是定牌生產(chǎn),企業(yè)利潤的主體賺取加工費,可見服裝貿(mào)易發(fā)展的艱難,“生產(chǎn)無缺陷”的產(chǎn)能最大限度的效益,整體質(zhì)量管理活動顯得尤為。而在工廠里不合格品往往是在最后工序的,且程度上的互相推卸責(zé)任,是非常不可取的。質(zhì)量管理中的是防止失誤,絕在同一塊石頭上絆倒兩次。這就要求管理者、技術(shù)人員要親臨生產(chǎn)現(xiàn)場,實地觀察,才能在操作現(xiàn)場問題,使問題在前工序排除。在生產(chǎn)現(xiàn)場異常,要馬上想方設(shè)法解決,質(zhì)量是各工序來的,而檢查的。產(chǎn)品不管多少次檢查,也不把不合格品檢查成合格品。所以預(yù)防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。

小結(jié):

暑假轉(zhuǎn)眼而過,我在打工的過程中,既有收獲的喜悅,也有遺憾。那對服裝企業(yè)有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做工作少,還未能完全領(lǐng)會其精髓所在,但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)深層次的感性和理性認(rèn)識,對服裝的流程更深。理論教學(xué)與實習(xí)教學(xué)緊密。傳統(tǒng)教學(xué)模式的工藝課與實習(xí)課是分立的,這就在實習(xí)過程中了理論與實踐相脫節(jié)的。在今后的學(xué)習(xí)中,可以不同內(nèi)容,實習(xí)教學(xué)中情況,靈活采用更的方法。

流火的七月,明亮的夏日 ,我們走進了社會的熔爐,夢想的階梯——工廠,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是社會的選擇,也是我無悔的選擇。七月,我們播撒夢想,同時擁抱豐產(chǎn),就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也在夢想的階梯留下了清明透亮的一筆。

在社會實踐中,我們應(yīng)該要把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),因為我們大學(xué)里的我們不過是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵!

通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這積聚的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。

總之,本次實習(xí)的益處我感覺大大多于弊端。所以……嘿嘿……以后有這樣的機會我還會爭取的。

第十一篇 7月大學(xué)生農(nóng)村助教社會實踐報告2000字

7月大學(xué)生農(nóng)村助教社會實踐報告

這是我上了大學(xué)以后的第一個暑期社會實踐,前思后想,結(jié)合自己多方面的情況,包括個人專業(yè),愛好等,我決定在家鄉(xiāng)小學(xué)展開助教活動。

七月二十日下午,我手持學(xué)校的推薦信走進了我的母校:青川中心校的大門。正值假期,校園內(nèi)并沒有太多的人往來,盛夏里的校園,郁郁蔥蔥,百花爭艷,分外美麗。這片土地,見證了我的整個少年時代,然而走在校園,我卻找不到一絲當(dāng)年的痕跡,再也不是當(dāng)年那個簡陋的鄉(xiāng)村小學(xué)了!我的母校她迅速的成長著。在校長室里,我見到了平易近人的靳恩龍校長。靳校長不到四十歲,和藹可親,當(dāng)?shù)弥乙彩谴诵W(xué)的畢業(yè)生時,他特別開心,給了我很多鼓勵和贊賞,讓我很是感動。

我特意向靳校長打聽了當(dāng)年教過我的恩師們,得知除了五年級時教我語文的閆老師外,其他老師大都被調(diào)到別處或是已經(jīng)退休了。因為是暑假期間,我沒能當(dāng)面見到我當(dāng)年的恩師,覺得很是遺憾。在我向靳校長說明了來意之后,靳校長說非常歡迎具有專業(yè)知識的人才在學(xué)校內(nèi)進行實踐學(xué)習(xí),并給我了很多建議和幫助。經(jīng)過安排,靳校長決定讓我擔(dān)任暑期英語特長班助教一職,于八月一日開始工作,八月十六日結(jié)束。

青川中心小學(xué)的前身是李家莊小學(xué)和青川小學(xué)。兩所小學(xué)與2002年9月合并,現(xiàn)在已經(jīng)頗具規(guī)模。四層教學(xué)樓內(nèi)教室寬敞明亮,窗明幾凈。各種教學(xué)設(shè)施,娛樂場所,操場一應(yīng)俱全,和城鎮(zhèn)小學(xué)相比,已是不相上下。學(xué)校現(xiàn)共有教師25名。全部受過專業(yè)教育,平均學(xué)歷在中專以上。其中20—40歲的教師12名,40—50歲的教師13名,可以說是活力四射的年輕與經(jīng)驗豐富的成熟相得益彰,取長補短,分配十分合理。學(xué)校內(nèi)學(xué)生都來自與周邊農(nóng)村,共涵蓋了大屯,青川,川中,川寺,圍子,李家莊,楊家莊,許家莊,吳家東河,花石橋十個區(qū)域。學(xué)校共設(shè)一到五年級,每個年級兩個班,每個班大約50名學(xué)生。在教學(xué)過程中,多媒體教學(xué)占總體教學(xué)的50%。

雖然是大學(xué)生,教授的課程又是小學(xué)內(nèi)容,但因為自己沒有什么教學(xué)經(jīng)驗,我的心中十分沒底。從學(xué)?;氐郊抑校曳喠藦膶W(xué)校借來的《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)英語、英語教學(xué)法等專業(yè)書籍,并上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,希望能在正式上課之前給自己充充電。

八月一日,我起了個大早,懷著忐忑不安但又很興奮的心情趕到了學(xué)校,開始了我的暑期助教工作。帶暑期英語特長班的金老師比我來的還要早,他知道我有好多東西要跟他學(xué)。特長班一共有四十個學(xué)生,都是些十一二歲的孩子。我們需要教授的內(nèi)容,多是些日常用語,常見單詞等。對于我來說,這都是些最簡單的基礎(chǔ)知識,可是對于孩子們來說,這可是他們所沒有接觸過的新東西。我認(rèn)為,小學(xué)生學(xué)習(xí)英語,一定要先培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。一般來說,游戲是最受兒童喜愛的一種活動,也是英語課堂教學(xué)的一種好形式,所以我建議金老師結(jié)合授課內(nèi)容在課堂上做英語游戲,采用游戲方法講授和鞏固知識,寓教于樂,在游戲中學(xué)習(xí)英語知識,這種方法取得了很好的效果,孩子們都學(xué)得很開心,提高也很快。此外,我們還將音樂、美術(shù)以游戲的形式融合到英語教學(xué)中來。教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都有好勝心、自尊心強,愛表現(xiàn)自己,愛表揚的特點,所以我特別注意使用激勵手段,激發(fā)他們的興趣,并隨時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點予以肯定,使他們產(chǎn)生愉快的感情體驗,從而有效地調(diào)動他們的積極性,不斷體會到學(xué)習(xí)進步的喜悅。

我覺得在教學(xué)過程中,我最大的收獲就是擁有了前所未有的耐心。小學(xué)生對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)來進行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中常常在很簡單的地方遇到的障礙,遇到這樣的問題,教學(xué)者就需要耐心的講解做示范,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的.教學(xué)方式是否正確。花一整節(jié)課來糾正學(xué)生們的一個發(fā)音錯誤,這樣的情況,我們在教學(xué)過程中常常遇到。當(dāng)我在教學(xué)中遇到困難時,周圍的老師們也都是十分耐心的給我講解,他們的經(jīng)驗給了我莫大的幫助。

我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)所面臨的最大問題就是師資不足。而這個問題并沒有得到上層領(lǐng)導(dǎo)的重視。其實,農(nóng)村學(xué)生步入初高中后,大都是因為英語不好而落在了城市學(xué)生的后面。這并不是說他們的資質(zhì)不好,只是由于起步晚,并沒有在這科上受到良好教育所造成的。對于他們,這是不公平的。學(xué)校理應(yīng)調(diào)整師資,提高教師的專業(yè)水平,力求使農(nóng)村的孩子能和城里的孩子站在同一條起跑線上。

八月十六日,我的社會實踐結(jié)束了。面對這些我付出了努力的孩子和給了我莫大幫助的老師們,我覺得十分不舍??粗⒆觽兊挠⒄Z水平有了很大的提高,我的心里又滿是自豪和驕傲。對于我的工作,老師和學(xué)生們都給出了十分肯定的評價。比起我的收獲,這十六天的努力也不算什么。這次實踐增加了我的閱厲和信心,提高了我的思維能力、解決和認(rèn)知能力,開闊了我的視野,冶煉了我的情操,從而使我認(rèn)識了自已,并對生活、對社會有了更深的理解。

這次實踐于我的的確確是一次難忘的經(jīng)歷,它是我人生里的一筆重要的財富。

第十二篇 2024年7月通用社會實踐報告1150字

朋友,你對“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的“莘莘學(xué)子”是怎樣評價的呢?我想,你也同我一樣,不會贊賞這種“高分低能”的學(xué)?!皩檭骸卑桑?1世紀(jì)的社會需要復(fù)合型的人才;21世紀(jì)呼喚一專多能的人才;21世紀(jì)等待能“指點江山”,也能“腳踏實地”的人才,作為一個肩負(fù)祖國未來重任的中學(xué)生,積極參加社會實踐,親身體驗生活的艱辛,體驗勞動的快樂,鍛煉自己的動手能力是非常必要的。

寒假里,我就參加了這樣的勞動——到江油“森林雨”火鍋城打了五天短工。雖然只是短短的五天,但是我相信它會給我留下終生的意義。如今,那短短的五天打工工作仍一幕幕呈現(xiàn)在眼前——

我在火鍋城干的是傳菜員的工作,主要負(fù)責(zé)端菜、收拾飯桌和酒瓶,這些都是非常累人的。每天晚上,這些工作都會使我在三層樓之間來回穿梭,都會使我忙得連續(xù)五個小時喝不上一口水,不能坐一下,而且吃不上一口東西。長時間的勞動使我揮汗如雨;長時間的勞動使我的胳膊,我的腿像斷了一樣的疼;長時間的勞動使我第二天早晨一起來感覺全身像散了架一般;長時間的勞動使我的喉嚨干的簡直可以噴出火來!

五天的工作不僅考驗了我的體能,而且還使我學(xué)會了許許多多的專業(yè)知識。比如走路都有講究,因為那個地板特別的滑,而且還要上下樓梯,端著菜走路稍不注意就會來個人仰馬翻,所以每腳必須踩塌實;還有端菜時,我最多一次能用托盤端十盤,可有的人能一次性端將近二十盤,這除了力氣大之外,還要講究往托盤里放菜的技術(shù);又比如說火鍋城里還有許許多多的專業(yè)術(shù)語:“跑單”表示客人吃完飯沒給錢就走了,“買單”表示菜上齊了,“銷鉤”表示某種菜沒有了。哇,社會這門“大學(xué)問”真夠深奧的!

五天的工作也使我感受到了很多的東西。朋友,當(dāng)你晚上在外面吃火鍋吃得正高興時,你有未想到,服務(wù)員們正沉受著最沉重的勞動,

也許你未曾感受,但我有。記得有一個晚上,我把三樓將近二十張飯桌收拾完準(zhǔn)備下班時(我是鐘點工,每晚只打到十點),令我特別感觸的是,其他服務(wù)員還在忙碌地工作著。那么晚了,還在那樣的工作,我相信他們比我更加的勞累,不僅如此,他們還沒有吃飯啊。也許他們吃飯時已經(jīng)將近十二點了,也許勞累的神經(jīng)已使他們吃不下任何的東西。對于普通人來說,這樣堅持四五天已經(jīng)很不平凡了,更何況他們這樣工作長達數(shù)月數(shù)年呢?他們?yōu)榈氖鞘裁??為的是每月那少少的六七百元!為的是生存!向廣大服務(wù)員們致敬!論文網(wǎng)

朋友,你知道嗎?打工的服務(wù)員們年齡和我差不多,最多十八九歲。也許是他們的成績不好或者是家庭經(jīng)濟困難使他們出來打工而沉受著這么勞累的工作,這堅定了我的一個信念:一定要努力學(xué)習(xí)!

“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,國事家事天下事事事關(guān)心”,親愛的同學(xué),如果你還沒有親身參加過社會實踐,我勸你一句:利用假期,去吧,去勞動勞動吧,或許,你的收獲比我!

2024年7月社會實踐活動報告十二篇

我在酷暑中迎來了作為技校生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個技校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。自從走進了這個學(xué)校,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘的要求都是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社
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