黨員思想?yún)R報格式：黨課社會實踐報告怎么寫

1. 標(biāo)題和基本信息：在文檔頂部，寫上“黨課社會實踐報告”的大標(biāo)題，下方注明你的姓名、所在黨組織、日期等基本信息。

2. 實踐背景：簡述此次黨課社會實踐的背景，包括活動的目的、時間、地點、參與人員等，確保信息清晰準(zhǔn)確。

3. 實踐內(nèi)容：詳細(xì)描述實踐活動的過程，可以分為幾個部分，如理論學(xué)習(xí)、實地考察、團(tuán)隊協(xié)作等，每一部分都具體說明做了什么，學(xué)到了什么。

4. 個人體會：分享你在實踐過程中的個人感受，包括思想上的觸動、對黨的理論和政策的新理解、對自身責(zé)任的認(rèn)識等。

5. 問題與反思：提出實踐中遇到的問題，以及對這些問題的思考，展示自我反思的能力。

6. 收獲與成長：闡述通過實踐活動，你在哪些方面有所收獲，個人能力、思想認(rèn)識等方面有哪些成長。

7. 未來規(guī)劃：基于此次實踐，談?wù)勀銓ξ磥韺W(xué)習(xí)、工作或服務(wù)群眾的計劃和打算，展示你的決心和行動力。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭：

以誠摯的態(tài)度開始，表達(dá)對黨組織的敬意，例如：“尊敬的黨組織，我有幸參加了近期的黨課社會實踐活動，現(xiàn)將我的所學(xué)、所感匯報如下：”

結(jié)尾：

結(jié)束時，表達(dá)對黨組織的感激之情，對未來的展望，例如：“感謝黨組織給予的這次寶貴機(jī)會，我將以此為契機(jī)，進(jìn)一步提高自己的黨性修養(yǎng)，為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。在今后的日子里，我將以更加堅定的步伐，投身于黨的偉大事業(yè)之中?！?/p>

黨員思想?yún)R報格式：黨課社會實踐報告范文

第一篇 黨員思想?yún)R報格式：黨課社會實踐報告1900字

思想?yún)R報頻道為大家整理的黨員思想?yún)R報格式：黨課社會實踐報告，供大家參考:)

敬愛的黨組織：

在經(jīng)過了一段時間的黨課學(xué)習(xí)以后，應(yīng)組織的要求，我們小組進(jìn)行了一次實踐活動，把我們所學(xué)到的理論知識運用到實踐中，加深我們對黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識。

這次實踐活動是經(jīng)過小組討論后，最后決定把這次的活動內(nèi)容定為與黨校班主任劉老師的一次座談。劉老師長期擔(dān)任文學(xué)院黨校班主任的職務(wù)，也是一名優(yōu)秀的老黨員。能邀請到他與我們座談對我們來說這是難能可貴。我非常珍惜這樣一次能與優(yōu)秀的老黨員面對面談話的機(jī)會。

活動定在下午的兩點十分開始，劉老師準(zhǔn)時到達(dá)了會議室，聽其他同學(xué)說老師早上也參加了一個座談會，十分辛苦，中午吃了飯就趕了過來。做為一個快70歲的老人，他的所作所為不得不讓我們感動。座談會正式開始，劉老師首先向我們提出了此次座談會的四個主要問題：1.正確的入黨動機(jī)。2.怎樣以實際行動爭取早日入黨。3.向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)4.退而不休，繼續(xù)為黨工作。

劉老師首先向我們講述了他入黨的過程：第一次寫入黨申請書是在高中，當(dāng)時是看到別人寫入黨申請書，認(rèn)為入黨是件十分光榮的事情，同時對共產(chǎn)黨存有感恩的思想。因為自己從小吃苦，是共產(chǎn)黨解放了自己。后來以優(yōu)異的成績考入了華中師范大學(xué)中文系，在大學(xué)期間積極參加勞動，在1961年的3月又寫了一份入黨申請書。這是自己的入黨動機(jī)已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從最先開始的光榮和感恩之心演變成了“為共產(chǎn)黨_奮斗，永遠(yuǎn)跟黨走”的思想。劉老師還告訴我們在九十年代以前根本就沒有入黨培訓(xùn)班也沒有入黨積極分子，入黨的條件主要是要學(xué)習(xí)好，工作表現(xiàn)良好。

劉老師在大學(xué)期間一直屬于佼佼者，在1963年5月4號被評為五好學(xué)生團(tuán)員，在1964年被評為學(xué)____思想積極分子。在1964年到1965年期間的四清運動，又通過社會活動鍛煉成為一名學(xué)生干部。在1965年6月18日黨支部討論他的入黨問題。大學(xué)四年下來一共就發(fā)展了2個黨員。在1965年劉老師進(jìn)行勞動實習(xí)接受考驗，調(diào)到高等教育廳工作，后來因為___的影響，于1970年才轉(zhuǎn)為正式黨員。

劉老師苦口婆心的說到：“認(rèn)真改正自己的缺點，首先成為合格的黨員。牢記黨員的義務(wù)，為共產(chǎn)黨_奮斗的信念，起到先鋒模范作用。劉老師在這么多年的任職期間獲得了榮譽無數(shù)，他拿來了其中一小部分獎狀給我們學(xué)習(xí)。兩個被評為優(yōu)秀黨員。其實劉老師在2001年就退休了，由于工作的需要學(xué)校返聘劉老師回來工作，劉老師義不容辭?！包h需要我干什么，我就干好什么”劉老師這樣說到。這樣一位優(yōu)秀老黨員確實不得不讓我們敬佩。

最后的提問環(huán)節(jié)一位同學(xué)向劉老師提出了這樣一個問題：在我們這個時代，什么才是正確的入黨動機(jī)呢？劉老師告訴我們，在現(xiàn)在這個社會入黨的功利性肯定是客觀存在的，但是我們一定要衡量好兩者之間的關(guān)系。我認(rèn)為劉老師說的很對，入黨的確是個人追求進(jìn)步的途徑，但是這種進(jìn)步不應(yīng)是為了面子和狹隘的個人目的，而是為了黨的事業(yè)，為了個人能在歷史進(jìn)程中正確發(fā)揮作用，實現(xiàn)的人生價值。

所以，正確的入黨動機(jī)應(yīng)該是：對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學(xué)真理特別是共產(chǎn)黨理論，愿意全心全意為人民服務(wù)，在建設(shè)有中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、服務(wù)祖國的過程中實現(xiàn)人生價值，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和共產(chǎn)黨_的理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅定為共產(chǎn)黨_奮斗的信念，由此而提出入黨的要求。每一名企盼入黨的同志和每一名共產(chǎn)黨員，都要時刻提醒自己，入黨是為了什么，入黨以后要干什么，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，成為名副其實的共產(chǎn)黨員。只有這樣，我們的黨才是一個充滿希望的黨。

在熱烈的掌聲中我們結(jié)束了這個座談會，大家似乎都很意猶未盡，因為在這一次的座談會中我們解決了許多自己以前對入黨的困惑，同時也對入黨有了更加清晰的認(rèn)識。這次座談會對于我來講是一次靈魂的洗禮，現(xiàn)在我認(rèn)識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應(yīng)該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學(xué)到如何做人，如何做一名黨員， 讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴(yán)格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的____并且成為起優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導(dǎo)我的行動。

現(xiàn)在，我還不是共產(chǎn)黨員，但應(yīng)積極向黨組織靠攏。應(yīng)努力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，第一要務(wù)使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認(rèn)識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí)，講究與時俱進(jìn)，把黨的思想落實到學(xué)習(xí)中;講究與時俱進(jìn)，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步。

匯報人：

第二篇 黨課社會實踐報告精彩1200字

針對我院實踐會會員組成的實際情況，陳老師將黨課內(nèi)容分為關(guān)于大學(xué)生成材之路的討論、延安精神的傳承與創(chuàng)新和鄧小平理論與“三個代表”重要思想的理論與實踐三個部分。

陳老師指出大學(xué)精神就是人文精神與科學(xué)精神的協(xié)調(diào)發(fā)展，是一個求真、求善、求美的過程。同學(xué)們要在大學(xué)期間著力于構(gòu)造知、情、意協(xié)調(diào)發(fā)展的心理結(jié)構(gòu)、實踐能力與思維能力協(xié)調(diào)發(fā)展的能力結(jié)構(gòu)以及厚基礎(chǔ)、寬口徑、跨學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)，要注重培養(yǎng)自己的形象思維與邏輯思維、傳承思維與創(chuàng)新思維協(xié)調(diào)發(fā)展的思維能力。

在黨課中延安精神的傳承與創(chuàng)新也深深地吸引著同學(xué)們。延安精神是在革命根據(jù)地——延安形成的關(guān)于____人的思維、理想、道德、情操、作風(fēng)等的一系列精神、行為文化現(xiàn)象，是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。陳老師以自己在延安學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷生動形象地讓同學(xué)們體會到了延安尊重知識，尊重人才，自力更生，勤儉節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)的辦學(xué)精神。

接著，陳老師結(jié)合中國當(dāng)前社會的發(fā)展情況引導(dǎo)同學(xué)們加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進(jìn)一步了解__屆四中全會提出的關(guān)于提高黨的執(zhí)政能力。對于社會上普遍存在的腐敗現(xiàn)象，陳老師也談了自己的看法，說明了___的政策，希望同學(xué)們要堅持主觀與客觀的統(tǒng)一，堅決擁護(hù)黨的政策。

最后，陳老師為同學(xué)們在大學(xué)中、在共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)實踐會中如何學(xué)習(xí)，如何工作，如何更好地發(fā)展自己，如何正確看待周圍的社會現(xiàn)象等方面提出了許多寶貴的建議，同時告誡同學(xué)們要樹立正確思想路線，堅持遠(yuǎn)大理想與當(dāng)前實際要務(wù)的統(tǒng)一，不要好高騖遠(yuǎn)，不要輕言放棄，機(jī)會總是青睞有準(zhǔn)備的人，同時成功還需要高尚的道德人格、崇高的感情操守、優(yōu)良的作風(fēng)行為。

同學(xué)們用心地傾聽，并做好記錄，對陳老師生動精彩的講授報以熱烈的掌聲。同學(xué)們尤其是大一的新會員們表示通過黨課的學(xué)習(xí)，學(xué)到了在大學(xué)中如何樹立正確的理想和目標(biāo)、如何構(gòu)建適合自己的心理結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，注重各方面能力的培養(yǎng)，全面發(fā)展自己，完善自己，成為全面建設(shè)小康社會的合格建設(shè)者和接班人，也更多地了解了我校的光輝歷史，對幫助同學(xué)們樹立“繼續(xù)保持和發(fā)揚延安精神，為將我校創(chuàng)建成國內(nèi)一流、國際知名的大學(xué)而努力奮斗”的奮斗目標(biāo)起到了積極的促進(jìn)作用。

在黨課結(jié)束后實踐會就實踐會今后的發(fā)展建設(shè)和當(dāng)代大學(xué)生黨員應(yīng)具備的素質(zhì)兩個問題請教了多年從事學(xué)生黨建工作的陳坤林老師，陳老師指出共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)實踐會是個理論社團(tuán)，可以針對不同層次的同學(xué)予以不同的理論指導(dǎo)。在保證同學(xué)們積極健康的大學(xué)生活的基礎(chǔ)上，要積極引導(dǎo)大家保持健康向上的思想狀態(tài)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。對于學(xué)生黨員來說，首先是學(xué)生然后才是黨員，要在完成好自己學(xué)業(yè)的同時，不斷提高思想政治水平，培養(yǎng)自己的世界眼光，戰(zhàn)略思維和與時俱進(jìn)的思想。發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，帶動周圍同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

實踐會還將在小組分層次學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上繼續(xù)舉辦系列精品黨課，希望大家予以更多地關(guān)注！

第三篇 12月思想?yún)R報：黨課實踐報告2100字

敬愛的黨組織：

在本次黨課培訓(xùn)與學(xué)習(xí)中，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了中國___各方面知識，不僅更加深刻的了解中國___的性質(zhì)、宗旨等各方面內(nèi)容，而且思想與人品也獲得了一次升華，早日加入中國中國___，做一個有良心有黨性的優(yōu)秀___員已成為我的奮斗目標(biāo)。

經(jīng)過本次的學(xué)習(xí)和自我感悟，我深刻認(rèn)識到作為入黨積極分子樹立正確的入黨動機(jī)的重要性。在本次黨課學(xué)習(xí)的第一講中，譚書記就為我們剖析了現(xiàn)在不少大學(xué)生存在一些不正確或不完全的入黨動機(jī)，如盲從型入黨動機(jī)，少數(shù)同學(xué)抱著從眾心理，有的人看到周圍一些同學(xué)提交了入黨申請書，自己也隨大流要求入黨;虛榮型入黨動機(jī)，一部分同學(xué)是滿足虛榮心，認(rèn)為入黨光榮，在親戚和朋友面前很有面子;功利型入黨動機(jī)，一些同學(xué)認(rèn)為入黨后對申請獎學(xué)金和今后找工作、提拔都有好處;情感型入黨動機(jī)，部分同學(xué)是為報答黨的恩情入黨。

被動型入黨動機(jī)，一些同學(xué)因為各方面表現(xiàn)突出直接被分黨委推薦但自己卻沒有相關(guān)積極意愿，被動入黨，還有一些成才型入黨動機(jī)等等。參照上述錯誤的入黨動機(jī)，我也開始自省，發(fā)現(xiàn)自己的入黨動機(jī)也多少存在一些錯誤的認(rèn)識。在我們小組實踐與文學(xué)院組織員劉高權(quán)老師座談后，我認(rèn)識到有錯誤的入黨動機(jī)并不可怕，只要在學(xué)習(xí)實踐中不斷克服自己錯誤的入黨動機(jī)，樹立正確的入黨動機(jī)，就不失為一個合格的黨員，甚至成為一個優(yōu)秀的黨員。

劉老師在座談中跟我們談了他的人生經(jīng)歷，其中給我印象最深就是他在實踐中不斷調(diào)整自己的入黨動機(jī)，爭取加入中國___的歷程。劉老師出生于湖北洪湖一個窮苦的貧農(nóng)家庭，建國前生活在水旱災(zāi)和剝削壓迫害中，建國后，黨的恩情讓他不再顛沛流離，進(jìn)入了學(xué)校接受教育，這些早期的苦難磨練了他的意志也加深了他對黨的崇拜之情。從入學(xué)加入少先隊起他就擔(dān)任小隊長、中隊長，學(xué)習(xí)部長、學(xué)生會主席等職務(wù)，多次被評為模范，“五好學(xué)生”、“五好青年”。劉老師毫不隱瞞的向我們說出他最開始的入黨動機(jī)是看到自己的兩名同學(xué)成為黨員，不甘落后寫了申請書，同時也有回報黨的恩情的想法。

后來通過不斷地學(xué)習(xí)實踐和黨的教育培養(yǎng)，劉老師入黨動機(jī)發(fā)生了重大的改變。他在進(jìn)入大學(xué)時寫下了：“我跨進(jìn)了人民的大學(xué)，我決不辜負(fù)黨的培養(yǎng)，決不忘掉祖國的恩惠…….立志做個出色的中學(xué)人民教師，為社會主義，____的人民教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切”。他引用保爾﹒柯察金的話：“人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”他也言傳身教，在入黨后五十一個春秋里，他沒有碌碌無為，一直為社會主義建設(shè)添磚加瓦，甚至“退而不休”為培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人辛勤工作。從__年10月至今，劉老師一直擔(dān)任入黨積極分子培訓(xùn)班班主任，黨委組織部組織員工作，7年多以來，培訓(xùn)的文學(xué)院入黨積極分子已達(dá)兩千多人。

英雄可以是槍林彈雨中潑灑熱血的人，可以是平凡的崗位上揮灑汗水的人，為國家奉獻(xiàn)有人可以只做一次，有人卻可以終其一生。劉老師雖并非世人眼中的大人物，卻是我們眼中的英雄。

入黨是為了一種理想、追求，所以現(xiàn)在沒有入黨之前就要認(rèn)真思考入黨以后的事情。端正入黨動機(jī)，不僅是入黨以前的事，更是入黨以后必須經(jīng)常捫心自問、嚴(yán)格要求的問題，是一輩子的事情。

有的人雖然組織上入了黨，但入黨動機(jī)并沒有正確解決;有的人入黨時動機(jī)是端正的，但后來放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造，意志衰退了，變質(zhì)了，甚至犯錯誤。我們每一個要求入黨的同學(xué)，不論組織上是否入了黨，都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨，而且要長期地檢查自己做一個___員的動機(jī)，克服那些不正確的思想，決不能入黨前拼命干，入黨后松一半。

正確的入黨動機(jī)，是與我們黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、任務(wù)相一致的。只有堅定的樹立____理想信念，為了獻(xiàn)身____偉大事業(yè)，更好的為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機(jī)。從雷鋒到焦裕祿再到鄭培民、牛玉儒，這些先進(jìn)的___員始終把黨和人民的利益放在第一位，在主觀動機(jī)上時刻準(zhǔn)備著為黨和人民的需要而犧牲個人的一切。

他們的這種一心為公，公而忘私，不計較個人得失，沒有私心雜念，甘于吃虧，樂于奉獻(xiàn)的崇高的思想境界，才是我們每個入黨積極分子所要學(xué)習(xí)的。然而就像馮圣兵書記說的，現(xiàn)階段我們能做的不多，但是在學(xué)習(xí)、生活、思想上要有敢于創(chuàng)優(yōu)爭先，服務(wù)同學(xué)等。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)，提升完善自我。

我們這一代青年被喻為迷失的一代，我們懷念五四時期前輩們轟轟烈烈為理想而奮斗的執(zhí)著和無悔，可是我們自身卻很難做到，因為大多數(shù)人的理想已迷失去雜亂浮躁時物質(zhì)世界里。在這種情況下，我們更應(yīng)該冷靜清醒地認(rèn)真思考，如何端正入黨動機(jī)，如何全面發(fā)展個人素質(zhì)，選擇正確的路標(biāo)和方向。___以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨，作為青年，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高個人能力素質(zhì)。

雖然我們現(xiàn)階段只是作為入黨積極分子，但我們要用黨員的條件嚴(yán)格要求自己，以實際行動爭取入黨：認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心集體，在同學(xué)中起先鋒模范作用，積極完成組織上分配的任務(wù)，模范遵守黨紀(jì)國法，校紀(jì)校規(guī)。以正確的入黨動機(jī)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)、生活各個方面，端正入黨動機(jī)，端正公私觀，堅定樹立起為____奮斗終身的信念，經(jīng)受各種考驗，自覺接受黨組織的培養(yǎng)和考察以爭取早日成為一名優(yōu)秀的___員。

匯報人：

日期

第四篇 2024年5月大學(xué)生轉(zhuǎn)正思想?yún)R報黨課實踐報告600字

敬愛的黨組織：

5月14日上午，在楊老師的帶領(lǐng)下我們參觀了_____五大舊址、___故居和農(nóng)講所舊址。_____五大會址紀(jì)念館位于武漢市武昌都府堤二十號的中華路小學(xué)譚秋校區(qū)，始建于一九一八年，其前身為國立武昌高等師范學(xué)校附小，內(nèi)有七幢融合西式風(fēng)格的學(xué)宮式建筑。抬頭望去，滿眼都是革命的顏色，紅色的雙層樓房，紅色的墻壁，紅色的黨旗，陽光照耀，熠熠生輝。走進(jìn)一看，歷史的痕跡盡收眼底。

展館中的各種雕像、浮雕、照片、舊什…體現(xiàn)著_____人面對屠刀時的威武不屈，刻畫了展望未來時的躊躇滿志，表現(xiàn)了面臨選擇時的堅定信念。最震撼我的是玻璃櫥窗中的與會代表們使用過的襯衫、圍巾、西服、收音機(jī)…陳舊的物件、艱苦的生活。歲月的艱難與滄桑在這些保存下來的物品中訴說著那段歲月。在大革命遭到局部嚴(yán)重的失敗，蔣介石發(fā)動四一二_____政變，錯綜復(fù)雜的矛盾和尖銳激烈的斗爭，需要中國_____對當(dāng)前形勢有清醒的認(rèn)識并果斷行動，才能挽救革命，中國五大就在這樣的環(huán)境下應(yīng)運而生。參會的代表主要有：陳獨秀，蔡和森，瞿秋白，___，劉少奇等，會議批評了陳獨秀的錯誤，為八七會議打下了堅實的基礎(chǔ)。紀(jì)念館原先是一所學(xué)校，后來卻變成了_____人為領(lǐng)導(dǎo)中國沖破黑暗而進(jìn)行艱苦卓絕的革命的地方，我不禁想到現(xiàn)在的孩子能安心上學(xué)是多么幸福。的這些充滿了那段時間的奮斗、努力、血淚的會址紀(jì)念館讓我如同親身體驗般感受到了革命的艱辛。

第五篇 2024年5月大學(xué)生思想?yún)R報黨課實踐報告1750字

在本次黨課培訓(xùn)與學(xué)習(xí)中，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了中國_____各方面知識，不僅更加深刻的了解中國_____的性質(zhì)、宗旨等各方面內(nèi)容，而且思想與人品也獲得了一次升華，早日加入中國中國_____，做一個有良心有黨性的優(yōu)秀_____員已成為我的奮斗目標(biāo)。

經(jīng)過本次的學(xué)習(xí)和自我感悟，我深刻認(rèn)識到作為入黨積極分子樹立正確的入黨動機(jī)的重要性。在本次黨課學(xué)習(xí)的第一講中，譚書記就為我們剖析了現(xiàn)在不少大學(xué)生存在一些不正確或不完全的入黨動機(jī)，如盲從型入黨動機(jī)，少數(shù)同學(xué)抱著從眾心理，有的人看到周圍一些同學(xué)提交了入黨申請書，自己也隨大流要求入黨；虛榮型入黨動機(jī)，一部分同學(xué)是滿足虛榮心，認(rèn)為入黨光榮，在親戚和朋友面前很有面子；功利型入黨動機(jī)，一些同學(xué)認(rèn)為入黨后對申請獎學(xué)金和今后找工作、提拔都有好處；情感型入黨動機(jī)，部分同學(xué)是為報答黨的恩情入黨。被動型入黨動機(jī)，一些同學(xué)因為各方面表現(xiàn)突出直接被分黨委推薦但自己卻沒有相關(guān)積極意愿，被動入黨，還有一些成才型入黨動機(jī)等等。參照上述錯誤的入黨動機(jī)，我也開始自省，發(fā)現(xiàn)自己的入黨動機(jī)也多少存在一些錯誤的認(rèn)識。在我們小組實踐與文學(xué)院組織員劉高權(quán)老師座談后，我認(rèn)識到有錯誤的入黨動機(jī)并不可怕，只要在學(xué)習(xí)實踐中不斷克服自己錯誤的入黨動機(jī)，樹立正確的入黨動機(jī)，就不失為一個合格的黨員，甚至成為一個優(yōu)秀的黨員。

劉老師在座談中跟我們談了他的人生經(jīng)歷，其中給我印象最深就是他在實踐中不斷調(diào)整自己的入黨動機(jī)，爭取加入中國_____的歷程。劉老師出生于湖北洪湖一個窮苦的貧農(nóng)家庭，建國前生活在水旱災(zāi)和剝削壓迫害中，建國后，黨的恩情讓他不再顛沛流離，進(jìn)入了學(xué)校接受教育，這些早期的苦難磨練了他的意志也加深了他對黨的崇拜之情。從入學(xué)加入少先隊起他就擔(dān)任小隊長、中隊長，學(xué)習(xí)部長、學(xué)生會主席等職務(wù)，多次被評為模范，“五好學(xué)生”、“五好青年”。劉老師毫不隱瞞的向我們說出他最開始的入黨動機(jī)是看到自己的兩名同學(xué)成為黨員，不甘落后寫了申請書，同時也有回報黨的恩情的想法。后來通過不斷地學(xué)習(xí)實踐和黨的教育培養(yǎng)，劉老師入黨動機(jī)發(fā)生了重大的改變。他在進(jìn)入大學(xué)時寫下了：“我跨進(jìn)了人民的大學(xué)，我決不辜負(fù)黨的培養(yǎng)，決不忘掉祖國的恩惠…….立志做個出色的中學(xué)人民教師，為社會主義，______的人民教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切”。他引用保爾﹒柯察金的話：“人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧?！彼惭詡魃斫?，在入黨后五十一個春秋里，他沒有碌碌無為，一直為社會主義建設(shè)添磚加瓦，甚至“退而不休”為培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人辛勤工作。從03年10月至今，劉老師一直擔(dān)任入黨積極分子培訓(xùn)班班主任，黨委組織部組織員工作，7年多以來，培訓(xùn)的文學(xué)院入黨積極分子已達(dá)兩千多人。英雄可以是槍林彈雨中潑灑熱血的人，可以是平凡的崗位上揮灑汗水的人，為國家奉獻(xiàn)有人可以只做一次，有人卻可以終其一生。劉老師雖并非世人眼中的大人物，卻是我們眼中的英雄。

入黨是為了一種理想、追求，所以現(xiàn)在沒有入黨之前就要認(rèn)真思考入黨以后的事情。端正入黨動機(jī)，不僅是入黨以前的事，更是入黨以后必須經(jīng)常捫心自問、嚴(yán)格要求的問題，是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨，但入黨動機(jī)并沒有正確解決；有的人入黨時動機(jī)是端正的，但后來放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造，意志衰退了，變質(zhì)了，甚至犯錯誤。我們每一個要求入黨的同學(xué)，不論組織上是否入了黨，都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨，而且要長期地檢查自己做一個_____員的動機(jī)，克服那些不正確的思想，決不能入黨前拼命干，入黨后松一半。

正確的入黨動機(jī)，是與我們黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、任務(wù)相一致的。只有堅定的樹立______理想信念，為了獻(xiàn)身______偉大事業(yè)，更好的為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機(jī)。從雷鋒到焦裕祿再到鄭培民、牛玉儒，這些先進(jìn)的_____員始終把黨和人民的利益放在第一位，在主觀動機(jī)上時刻準(zhǔn)備著為黨和人民的需要而犧牲個人的一切。他們的這種一心為公，公而忘私，不計較個人得失，沒有私心雜念，甘于吃虧，樂于奉獻(xiàn)的崇高的思想境界，才是我們每個入黨積極分子所要學(xué)習(xí)的。然而就像馮圣兵書記說的，現(xiàn)階段我們能做的不多，但是在學(xué)習(xí)、生活、思想上要有敢于創(chuàng)優(yōu)爭先，服務(wù)同學(xué)等。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)，提升完善自我。

第六篇 黨課實踐報告500字

黨課實踐報告

為了響應(yīng)黨組織的號召，在_年_月這一天，我和___一起來到_校教學(xué)樓_區(qū)_樓修理壞掉的座椅，進(jìn)行實踐活動。下面是我們正在進(jìn)行修理過程的照片：

雖然修理過程并不像我們想象中的那樣容易，但是我們在其中找到了樂趣，就像是真正的修理人員那樣，認(rèn)真仔細(xì)的檢查故障，把螺絲釘卸下，調(diào)整座椅的位置，努力把它還原成原來的樣子。最終，在我們倆個人的努力下，把一張座椅修好了，看到恢復(fù)原樣的座椅，我們都覺得非常開心，同學(xué)們以后又可以踏實的坐在這張椅子上學(xué)習(xí)了。

通過這次實踐活動，我們體會到了幫助他人的樂趣，雖然不是直接去幫助別人，但是我們把座椅修好了，就不用為了在上課時找不到可以坐的位置而苦惱。這樣，方便了大家，其實也方便了我們自己。正像是我們黨的宗旨：“為人民服務(wù)” 雖然我們做的是小事，沒有那么的轟轟烈烈，但是“不積跬步，無以行千里”，如果連這樣的小事都不去做的話，又如何去實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，如何為了黨和國家做貢獻(xiàn)呢？ 從自我做起，從小事做起。熱心幫助他人，積極向黨組織靠攏，這才是一個積極分子應(yīng)該做和必須做的事情。我會繼續(xù)努力，改正自身不足，爭取早日入黨！請黨組織考驗我！

黨課實踐報告

第七篇 黨課實踐活動心得報告1850字

通過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對于一個以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應(yīng)該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前，要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子，就應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。

這次我們小組的社會實踐選擇的地點是學(xué)校的東區(qū)小樹林和西區(qū)桂香園食堂前，活動主題是調(diào)查大學(xué)生對____的認(rèn)識深度，我們想要通過對本校的學(xué)生的調(diào)查，來大致了解當(dāng)代大學(xué)生對我們黨的認(rèn)識，我們通過做記錄，問問題，吸引了一大批同學(xué)們的關(guān)注，也得到了很多我們想要的答案，感覺很有成就感。

此次實踐活動，雖然是就進(jìn)在學(xué)校內(nèi)部，但是我認(rèn)為這確實必不可少的一件有意義的事情，如果我們首先不考慮和我們一樣都是大學(xué)生的這一個群體，那么我們又怎么能去體會這個社會到底是怎么一個樣子呢？

我們?nèi)朦h是因為我們熱愛我們的黨，我們希望可以走在時代的前面，我們希望可以用無數(shù)微薄的力量組成摧不毀的鋼鐵長城。

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前很多大學(xué)生對黨和國家的一些政策市完全不了解的，甚至我們身為師范生對免費師范這個政策竟然一無所知，很多同學(xué)對我們提到的最近正在發(fā)生的一些熱點新聞竟然一點也不知道。所以說這次以調(diào)查大學(xué)生為主的社會實踐是非常有必要的，它讓我們看到了當(dāng)代大學(xué)生對黨和國家問題的不重視，看到了開展黨的先進(jìn)性教育是多么的重要。

通過調(diào)查我們還發(fā)現(xiàn)，有很多大學(xué)生都能對當(dāng)今的一些政策一些問題做出自己的值的我們深思的一些剖析，這也從側(cè)面反映了一個令人高興的現(xiàn)象，我們大學(xué)生也是有自己的思想有自己的見解的。

作為新時代的大學(xué)生，我認(rèn)為我們應(yīng)該時時刻刻關(guān)注我們的黨我們的國家，因為黨和國家的命運是和我們每個人聯(lián)系在一起的，是和我們每個人的前途聯(lián)系在一起的，所以我們都以加入____而自豪，我們因該時時刻刻一黨員的要求來要求我們自己，爭取做個對社會對國家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。

篇三

一、活動主題：創(chuàng)建先進(jìn)分黨校，爭做優(yōu)秀紅色傳人

二、活動背景：

根據(jù)化學(xué)學(xué)院分黨校的要求，在全校開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)院的實踐活動，此次活動是鞏固和拓展全體黨課學(xué)員深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀成果的重要舉措，是黨建設(shè)中的經(jīng)常性工作。按照分黨校的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合學(xué)校以及本小組的實際本小組按以下方案進(jìn)行活動。

三、指導(dǎo)思想：

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)實踐活動，要認(rèn)真貫徹和落實黨的精神，以“創(chuàng)建先進(jìn)分黨校，爭做優(yōu)秀紅色傳人”為主題，堅持鄧小平理論和三個代表重要思想為知道，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以“樹先鋒形象”，為主線以推動學(xué)員快速發(fā)展為目標(biāo)，努力提高本組學(xué)員的思想覺悟和認(rèn)識，把學(xué)員早日培養(yǎng)成為一名合格的____員。

四、活動目的：

通過開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，著力加強對學(xué)員創(chuàng)先意識的培養(yǎng)，以及對他們一切從小事做起爭當(dāng)先鋒模范的認(rèn)識的教育。學(xué)生黨員最根本的和最實際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話，而是由豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點滴做起，從不宣揚做起?？傊粋€黨員的形象直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力。因此，如果我們想成為一名學(xué)生黨員就要認(rèn)清黨的實質(zhì)，十分重視發(fā)揮自己身為入黨積極分子的作用，以此來影響周圍的同學(xué)，爭取早日向黨組織靠攏。

五、活動形式及內(nèi)容

(一)活動形式

為了使我組的黨課實踐活動能夠調(diào)動每個學(xué)員的活動積極性，使每個學(xué)員都能夠親身實踐并在活動中有所收獲。結(jié)合分黨校實踐活動主題和征求大多數(shù)學(xué)員一件后，最終決定我組成員統(tǒng)一由組長帶領(lǐng)，結(jié)合本小組實際情況開展活動。

(二)活動內(nèi)容

“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動之——參觀省博物館紅色展廳

時間：20__年_月_日

地點：東湖路省博物館

參加人員：鄧霏、劉思齊、張盧、董興、周瑜、魏絲竹、胡新麗、毛丹、馬駿、何樹江

我組于5月26日上午八點半到十一點組織小組成員到東湖路省博物館紅色展廳進(jìn)行相關(guān)實踐活動。主要包括兩部分的觀看，一是軍旅生涯展館的觀看，一是辛亥革命紀(jì)念館的觀看?；顒舆^程中大家都很活躍，積極觀看并記錄相關(guān)名人事跡和自己的感受，積極和同學(xué)相互討論，并攝影留念。

六、活動小結(jié)

本次爭優(yōu)創(chuàng)先活動既有利于全面深刻理解創(chuàng)先爭優(yōu)的精神內(nèi)涵，也有利于增強同學(xué)們之間的共同了解與聯(lián)系。本次活動通過大家的親身觀看體會，使大家認(rèn)識到要要想成為一名合格的____員，不但要在行動上各方面保持先進(jìn)模范作用，而且還要有無私奉獻(xiàn)的精神，這是作為一名合格的____員的最基本要求。

第八篇 4月大學(xué)生思想?yún)R報：黨課實踐報告2150字

在本次黨課培訓(xùn)與學(xué)習(xí)中，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了____各方面知識，不僅更加深刻的了解____的性質(zhì)、宗旨等各方面內(nèi)容，而且思想與人品也獲得了一次升華，早日加入中國____，做一個有良心有黨性的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員已成為我的奮斗目標(biāo)。

經(jīng)過本次的學(xué)習(xí)和自我感悟，我深刻認(rèn)識到作為入黨積極分子樹立正確的入黨動機(jī)的重要性。在本次黨課學(xué)習(xí)的第一講中，譚書記就為我們剖析了現(xiàn)在不少大學(xué)生存在一些不正確或不完全的入黨動機(jī)，如盲從型入黨動機(jī)，少數(shù)同學(xué)抱著從眾心理，有的人看到周圍一些同學(xué)提交了入黨申請書，自己也隨大流要求入黨；虛榮型入黨動機(jī)，一部分同學(xué)是滿足虛榮心，認(rèn)為入黨光榮，在親戚和朋友面前很有面子；功利型入黨動機(jī)，一些同學(xué)認(rèn)為入黨后對申請獎學(xué)金和今后找工作、提拔都有好處；情感型入黨動機(jī)，部分同學(xué)是為報答黨的恩情入黨。被動型入黨動機(jī)，一些同學(xué)因為各方面表現(xiàn)突出直接被分黨委推薦但自己卻沒有相關(guān)積極意愿，被動入黨，還有一些成才型入黨動機(jī)等等。參照上述錯誤的入黨動機(jī)，我也開始自省，發(fā)現(xiàn)自己的入黨動機(jī)也多少存在一些錯誤的認(rèn)識。在我們小組實踐與文學(xué)院組織員劉高權(quán)老師座談后，我認(rèn)識到有錯誤的入黨動機(jī)并不可怕，只要在學(xué)習(xí)實踐中不斷克服自己錯誤的入黨動機(jī)，樹立正確的入黨動機(jī)，就不失為一個合格的黨員，甚至成為一個優(yōu)秀的黨員。

劉老師在座談中跟我們談了他的人生經(jīng)歷，其中給我印象最深就是他在實踐中不斷調(diào)整自己的入黨動機(jī)，爭取加入____的歷程。劉老師出生于湖北洪湖一個窮苦的貧農(nóng)家庭，建國前生活在水旱災(zāi)和剝削壓迫害中，建國后，黨的恩情讓他不再顛沛流離，進(jìn)入了學(xué)校接受教育，這些早期的苦難磨練了他的意志也加深了他對黨的崇拜之情。從入學(xué)加入少先隊起他就擔(dān)任小隊長、中隊長，學(xué)習(xí)部長、學(xué)生會主席等職務(wù)，多次被評為模范，“五好學(xué)生”、“五好青年”。劉老師毫不隱瞞的向我們說出他最開始的入黨動機(jī)是看到自己的兩名同學(xué)成為黨員，不甘落后寫了申請書，同時也有回報黨的恩情的想法。后來通過不斷地學(xué)習(xí)實踐和黨的教育培養(yǎng)，劉老師入黨動機(jī)發(fā)生了重大的改變。他在進(jìn)入大學(xué)時寫下了：“我跨進(jìn)了人民的大學(xué)，我決不辜負(fù)黨的培養(yǎng)，決不忘掉祖國的恩惠，立志做個出色的中學(xué)人民教師，為社會主義，共產(chǎn)主義的人民教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切”。他引用保爾﹒柯察金的話：“人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”他也言傳身教，在入黨后五十一個春秋里，他沒有碌碌無為，一直為社會主義建設(shè)添磚加瓦，甚至“退而不休”為培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人辛勤工作。從__年10月至今，劉老師一直擔(dān)任入黨積極分子培訓(xùn)班班主任，黨委組織部組織員工作，7年多以來，培訓(xùn)的文學(xué)院入黨積極分子已達(dá)兩千多人。英雄可以是槍林彈雨中潑灑熱血的人，可以是平凡的崗位上揮灑汗水的人，為國家奉獻(xiàn)有人可以只做一次，有人卻可以終其一生。劉老師雖并非世人眼中的大人物，卻是我們眼中的英雄。

入黨是為了一種理想、追求，所以現(xiàn)在沒有入黨之前就要認(rèn)真思考入黨以后的事情。端正入黨動機(jī)，不僅是入黨以前的事，更是入黨以后必須經(jīng)常捫心自問、嚴(yán)格要求的問題，是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨，但入黨動機(jī)并沒有正確解決；有的人入黨時動機(jī)是端正的，但后來放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造，意志衰退了，變質(zhì)了，甚至犯錯誤。我們每一個要求入黨的同學(xué)，不論組織上是否入了黨，都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨，而且要長期地檢查自己做一個共產(chǎn)黨員的動機(jī)，克服那些不正確的思想，決不能入黨前拼命干，入黨后松一半。

正確的入黨動機(jī)，是與我們黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、任務(wù)相一致的。只有堅定的樹立共產(chǎn)主義理想信念，為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義偉大事業(yè)，更好的為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機(jī)。從雷鋒到焦裕祿再到鄭培民、牛玉儒，這些先進(jìn)的共產(chǎn)黨員始終把黨和人民的利益放在第一位，在主觀動機(jī)上時刻準(zhǔn)備著為黨和人民的需要而犧牲個人的一切。他們的這種一心為公，公而忘私，不計較個人得失，沒有私心雜念，甘于吃虧，樂于奉獻(xiàn)的崇高的思想境界，才是我們每個入黨積極分子所要學(xué)習(xí)的。然而就像馮圣兵書記說的，現(xiàn)階段我們能做的不多，但是在學(xué)習(xí)、生活、思想上要有敢于創(chuàng)優(yōu)爭先，服務(wù)同學(xué)等。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)，提升完善自我。

我們這一代青年被喻為迷失的一代，我們懷念五四時期前輩們轟轟烈烈為理想而奮斗的執(zhí)著和無悔，可是我們自身卻很難做到，因為大多數(shù)人的理想已迷失去雜亂浮躁時物質(zhì)世界里。在這種情況下，我們更應(yīng)該冷靜清醒地認(rèn)真思考，如何端正入黨動機(jī)，如何全面發(fā)展個人素質(zhì)，選擇正確的路標(biāo)和方向。共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨，作為青年，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高個人能力素質(zhì)。雖然我們現(xiàn)階段只是作為入黨積極分子，但我們要用黨員的條件嚴(yán)格要求自己，以實際行動爭取入黨：認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心集體，在同學(xué)中起先鋒模范作用，積極完成組織上分配的任務(wù)，模范遵守黨紀(jì)國法，校紀(jì)校規(guī)。以正確的入黨動機(jī)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)、生活各個方面，端正入黨動機(jī)，端正公私觀，堅定樹立起為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，經(jīng)受各種考驗，自覺接受黨組織的培養(yǎng)和考察以爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

匯報人：第一范文

__年5月24日

第九篇 黨課社會實踐報告1450字

黨課社會實踐報告范文

20__年_月_日 ，我身為一名光榮的入黨積極分子，參與了由我們小組組織的黨課社會實踐。本次實踐活動的目的地是松江區(qū)博物館，選擇那里的原因是主要是我們認(rèn)為作為當(dāng)代的大學(xué)生，在我們學(xué)好科學(xué)文化的同時，一定要注意提高自己的文化素養(yǎng)，不斷完善自我，

提高自我，成為黨的優(yōu)秀的接班人。

中午12點，我們準(zhǔn)時從松江大學(xué)城出發(fā)，乘17路來到了具有學(xué)習(xí)和紀(jì)念意義的松江區(qū)博物館，以前就知道它的一些歷史，。但是當(dāng)我們親眼看見以后便又是另一番滋味了。松江博物館，是一所以征集、收藏、研究、陳列、宣傳松江地區(qū)歷史文化、文物為主的綜合性地方博物館。原名松江縣教育圖書博物館，始建于1920__年1月24日，1937年毀于日寇戰(zhàn)火。1981年，在中山東路233號興建松江縣博物館新館，1984年2月建成。其主要藏品包括陶、瓷、玉、金銀、銅、木器等，計5000余件，并有古代典籍20__余套，其中有部分珍貴的善本、刻本。 底層的臨時展廳展區(qū)面積400平方米，對外開放至今，已先后舉辦了《松江民間收藏展》、《湘西南木雕展》、《恐龍8226; 夜明珠8226; 古生物化石展》、《__年松江迎春剪紙作品展》、《紀(jì)念明代大畫家董其昌誕辰450周年書畫作品展》等臨時展覽，產(chǎn)生了較好地經(jīng)濟(jì)效益和社會效益

進(jìn)入后，博物館在建筑上分為二層，比較典型的藏品有以下八大類： 青銅器

唐代墓葬壁畫

歷代陶俑

歷代陶瓷器

歷代建材

漢唐銅鏡

金銀玉器

歷代貨幣

除上述八大類外，還有字畫、版本、經(jīng)卷、織物、骨器、木器、漆器、鐵器、石器、印章、封泥，以及近現(xiàn)代文物和民俗民族文物。

中國歷史上強盛的周、秦、漢、唐等王朝曾在松江附近建都，擁有豐富的文化遺存，深厚的文化積淀，文物數(shù)量多、種類全，品位高、價值廣，其中有精美的商、周青銅器，千姿百態(tài)的歷代陶俑，以及漢、唐金銀器，唐墓壁畫。堪稱陜西悠久歷史和文化的象征。看完過后，感觸很多，這只是古代文化的極小的一部分，這足以證明古代中國文化的豐富度了。作為一名中國人我們應(yīng)該為我們的祖國的曾經(jīng)感到無比自豪??！

____年12月，松江區(qū)人民政府對館內(nèi)原有陳列廳進(jìn)行擴(kuò)建，建筑面積1800余平方米，并于____年11月正式對外開放。新陳列廳分為上下兩層，上層為本館基本陳列展廳，下層為臨時陳列展廳2個，不定期舉辦臨時陳列展。二層的基本陳列展廳展區(qū)面積500平方米。該基本陳列由序廳、浦江晨曦、史河波光、藝海丹青四個部分組成。“浦江晨曦”通過歷史發(fā)展的脈絡(luò)，以四個古文化展示了松江先民早期的社會生活。“史河波光”展示了近半個世紀(jì)以來松江地區(qū)地面文物、墓葬出土文物和館藏文物的精品，再現(xiàn)古代松江經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)達(dá)。“藝海丹青”展示了松江地區(qū)自晉至清末涌現(xiàn)出來的一批藝術(shù)家的書畫作品。整個展覽通過240余件(套)文物，再現(xiàn)了古代松江各個時期的歷史地位和貢獻(xiàn)。我們小組一直游覽到下午3點多才離開了博物館。

最后，我一直認(rèn)為要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應(yīng)該有崇高的追求，有較強的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執(zhí)行黨的路線、方針、政策。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該牢記學(xué)生黨員有兩重身份：一是學(xué)生身份，必須學(xué)習(xí)成績好，思想道德高尚;二是黨員身份，無論在思想還是生活作風(fēng)上，必須嚴(yán)格要求自己。積極投身社會，積極參加實踐活動。這次的黨課實踐活動就是一次很好的機(jī)會。雖然整個參觀時間只有短短的一個半小時，這次社會實踐回味無窮、受益無窮。

黨課社會實踐報告范文

第十篇 2月黨員季度思想?yún)R報：黨課社會實踐報告2000字

敬愛的黨組織：

在經(jīng)過了一段時間的黨課學(xué)習(xí)以后，應(yīng)組織的要求，我們小組進(jìn)行了一次實踐活動，把我們所學(xué)到的理論知識運用到實踐中，加深我們對黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識。

這次實踐活動是經(jīng)過小組討論后，最后決定把這次的活動內(nèi)容定為與黨校班主任劉老師的一次座談。劉老師長期擔(dān)任文學(xué)院黨校班主任的職務(wù)，也是一名優(yōu)秀的老黨員。能邀請到他與我們座談對我們來說這是難能可貴。我非常珍惜這樣一次能與優(yōu)秀的老黨員面對面談話的機(jī)會。

活動定在下午的兩點十分開始，劉老師準(zhǔn)時到達(dá)了會議室，聽其他同學(xué)說老師早上也參加了一個座談會，十分辛苦，中午吃了飯就趕了過來。做為一個快70歲的老人，他的所作所為不得不讓我們感動。座談會正式開始，劉老師首先向我們提出了此次座談會的四個主要問題：1.正確的入黨動機(jī)。2.怎樣以實際行動爭取早日入黨。3.向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)4.退而不休，繼續(xù)為黨工作。

劉老師首先向我們講述了他入黨的過程：第一次寫入黨申請書是在高中，當(dāng)時是看到別人寫入黨申請書，認(rèn)為入黨是件十分光榮的事情，同時對___存有感恩的思想。因為自己從小吃苦，是___解放了自己。后來以優(yōu)異的成績考入了華中師范大學(xué)中文系，在大學(xué)期間積極參加勞動，在1961年的3月又寫了一份入黨申請書。這是自己的入黨動機(jī)已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從最先開始的光榮和感恩之心演變成了“為____奮斗

，永遠(yuǎn)跟黨走”的思想。劉老師還告訴我們在九十年代以前根本就沒有入黨培訓(xùn)班也沒有入黨積極分子，入黨的條件主要是要學(xué)習(xí)好，工作表現(xiàn)良好。劉老師在大學(xué)期間一直屬于佼佼者，在1963年5月4號被評為五好學(xué)生團(tuán)員，在1964年被評為學(xué)____思想積極分子。在1964年到1965年期間的四清運動，又通過社會活動鍛煉成為一名學(xué)生干部。在1965年6月18日黨支部討論他的入黨問題。大學(xué)四年下來一共就發(fā)展了2個黨員。在1965年劉老師進(jìn)行勞動實習(xí)接受考驗，調(diào)到高等教育廳工作，后來因為___的影響，于1970年才轉(zhuǎn)為正式黨員。

劉老師苦口婆心的說到：“認(rèn)真改正自己的缺點，首先成為合格的黨員。牢記黨員的義務(wù)，為____奮斗的信念，起到先鋒模范作用。劉老師在這么多年的任職期間獲得了榮譽無數(shù)，他拿來了其中一小部分獎狀給我們學(xué)習(xí)。兩個被評為優(yōu)秀黨員。其實劉老師在__年就退休了，由于工作的需要學(xué)校返聘劉老師回來工作，劉老師義不容辭。“黨需要我干什么，我就干好什么”劉老師這樣說到。這樣一位優(yōu)秀老黨員確實不得不讓我們敬佩。

最后的提問環(huán)節(jié)一位同學(xué)向劉老師提出了這樣一個問題：在我們這個時代，什么才是正確的入黨動機(jī)呢？劉老師告訴我們，在現(xiàn)在這個社會入黨的功利性肯定是客觀存在的，但是我們一定要衡量好兩者之間的關(guān)系。我認(rèn)為劉老師說的很對，入黨的確是個人追求進(jìn)步的途徑，但是這種進(jìn)步不應(yīng)是為了面子和狹隘的個人目的，而是為了黨的事業(yè)

，為了個人能在歷史進(jìn)程中正確發(fā)揮作用，實現(xiàn)最大的人生價值。所以，正確的入黨動機(jī)應(yīng)該是：對社會主義祖國和人民充滿熱愛，信仰和堅持馬克思主義科學(xué)真理特別是___理論，愿意全心全意為人民服務(wù)，在建設(shè)有中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、服務(wù)祖國的過程中實現(xiàn)人生價值，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和____的理論，不斷從思想上豐富提高自己，堅定為____奮斗的信念，由此而提出入黨的要求。每一名企盼入黨的同志和每一名___員，都要時刻提醒自己，入黨是為了什么，入黨以后要干什么，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，成為名副其實的___員。只有這樣，我們的黨才是一個充滿希望的黨。

在熱烈的掌聲中我們結(jié)束了這個座談會，大家似乎都很意猶未盡，因為在這一次的座談會中我們解決了許多自己以前對入黨的困惑，同時也對入黨有了更加清晰的認(rèn)識。這次座談會對于我來講是一次靈魂的洗禮，現(xiàn)在我認(rèn)識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應(yīng)該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學(xué)到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴(yán)格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國___并且成為起優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導(dǎo)我的行動?，F(xiàn)在，我還不是___員，但應(yīng)積極向黨組織靠攏。應(yīng)努力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，第一要務(wù)使更堅定

黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認(rèn)識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí)，講究與時俱進(jìn)，把黨的思想落實到學(xué)習(xí)中;講究與時俱進(jìn)，把黨的思想落實到工作中，

2017黨員季度思想?yún)R報：黨課社會實踐匯報范文

2024年黨員季度思想?yún)R報

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第十一篇 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題黨課報告1900字

在縣（市、區(qū)）機(jī)關(guān)開展學(xué)習(xí)實踐活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部頭腦，保證中央的方針政策貫徹落實到基層的客觀需要；是推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的必然要求；是加強黨的基層組織建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要舉措；是進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)工作水平的重要機(jī)遇。要深刻認(rèn)識在縣（市、區(qū)）機(jī)關(guān)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義，進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感，確保學(xué)習(xí)實踐活動真正取得實效。

要求，要牢牢把握貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)。一要緊緊扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心不動搖，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，體現(xiàn)“發(fā)展”這個第一要義；二要始終把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，體現(xiàn)“以人為本”這個核心；三要更加注重發(fā)展的質(zhì)量和效益，體現(xiàn)“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”這個基本要求；四要注意處理好經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重大關(guān)系，體現(xiàn)“統(tǒng)籌兼顧”這個根本方法。

強調(diào)，要緊密結(jié)合實際，實事求是，解放思想，努力把貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀提高到新水平。一要堅持從區(qū)情出發(fā)，立足本地實際，把握發(fā)展大勢，突出工作重點，進(jìn)一步明確促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的工作思路。二要從加速旅游業(yè)升級轉(zhuǎn)型，大力發(fā)展休閑度假新業(yè)態(tài)；大力推進(jìn)工業(yè)提速增效，進(jìn)一步壯大工業(yè)經(jīng)濟(jì)實力；堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)農(nóng)民增收等方面出發(fā)，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，切實提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量。三要大力加強資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，提升可持續(xù)發(fā)展能力。四要深入推進(jìn)改革開放，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。五要切實保障和改善民生，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

強調(diào)，要緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，不斷增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性；要大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力；要切實抓好各個領(lǐng)域基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步把黨的基層組織建設(shè)成為推動科學(xué)發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘；要大力加強政治生態(tài)建設(shè)，為保證科學(xué)發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍，切實為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀提供堅強的政治保證。

市委書記指出，段部長的黨課報告幫助我們把握貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，幫助我們提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的水平，是我們搞好學(xué)習(xí)實踐活動的強大動力，更是我們推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。整個報告突出體現(xiàn)四個特點：一是深刻。報告全面闡述了在縣（市、區(qū)）機(jī)關(guān)開展學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義，系統(tǒng)講解了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，具有很強的理論性、思想性；二是鮮活。報告既有理論指導(dǎo)，又有實踐舉措，既有系統(tǒng)闡述，又有身邊事例，既體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的精髓，又體現(xiàn)了理論與實踐的有機(jī)統(tǒng)一，具有很強的實踐性、操作性；三是管用。報告立足實際、突出實踐，指導(dǎo)我們從市情、區(qū)情出發(fā)，進(jìn)一步明晰發(fā)展思路，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，提升可持續(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，對“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加快建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市”，具有很強的針對性、指導(dǎo)性。四是親切。段部長對黃山區(qū)的情況如數(shù)家珍，對黃山區(qū)的特點和優(yōu)勢了然于胸，對黃山區(qū)的發(fā)展寄予厚望，充分體現(xiàn)了省委領(lǐng)導(dǎo)對黃山區(qū)的關(guān)注與期望，對深山區(qū)、庫區(qū)群眾的深厚感情，對基層干部群眾的關(guān)心厚愛，具有很強的親和力、號召力。

要求，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹段部長黨課報告精神，進(jìn)一步掀起理論學(xué)習(xí)和解放思想大討論熱潮。一要高度重視、迅速傳達(dá)。各地各單位要抓緊召開中心組學(xué)習(xí)會、干部職工會、黨政聯(lián)席會，把黨課報告精神傳達(dá)到每個黨員、每名干部，并研究制定落實報告精神的方法步驟，明確和細(xì)化落實措施。市委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室要盡快將報告印發(fā)全市、組織學(xué)習(xí)討論。二要深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會。各參學(xué)單位要把黨課報告作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，作為解放思想大討論的重要內(nèi)容。具體學(xué)習(xí)和討論情況，單位要有會議記錄，干部要有學(xué)習(xí)筆記，一把手要有心得體會。三要突出實踐、務(wù)求實效。要以學(xué)習(xí)段部長黨課報告精神為動力，將之迅速轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、爭當(dāng)崛起先鋒的實際行動，更加扎實地搞好學(xué)習(xí)實踐活動，更加努力地做好三保工作，不辜負(fù)段部長的希望和信任。

省委組織部部務(wù)會成員、辦公室主任劉志宏，市委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負(fù)責(zé)同志，區(qū)四套班子成員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負(fù)責(zé)人，各參學(xué)單位黨政正、副職，第三批試點單位主要負(fù)責(zé)人，全程參與區(qū)四套班子學(xué)習(xí)實踐活動的基層代表，區(qū)委學(xué)習(xí)實踐活動宣講團(tuán)、指導(dǎo)檢查組、試點指導(dǎo)組和活動辦公室全體成員近400人參加報告會。

會后，一行還實地考察了太平漁村和在建的太平湖皇冠假日酒店項目，了解農(nóng)家樂旅游和太平湖旅游開發(fā)情況。市委書記，市委常委、組織部長趙湘冰，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)葉正軍、陳明、徐達(dá)河、陳立青、鄭冰等陪同考察。

第十二篇 2024年黨員季度思想?yún)R報：黨課社會實踐報告1250字

敬愛的黨組織：

在經(jīng)過了一段時間的黨課學(xué)習(xí)以后，應(yīng)組織的要求，我們小組進(jìn)行了一次實踐活動，把我們所學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中，加深我們對黨的指導(dǎo)思想的熟悉。

這次實踐活動是經(jīng)太小組討論后，最后決定把這次的活動內(nèi)容定為與黨校班主任劉老師的一次座談。劉老師長時間擔(dān)負(fù)文學(xué)院黨校班主任的職務(wù)，也是一位優(yōu)秀的老黨員。能邀請到他與我們座談對我們來講這是難能寶貴。我非常珍惜這樣一次能與優(yōu)秀的老黨員面對面談話的機(jī)會。劉老師首先向我們講述了他進(jìn)黨的進(jìn)程：第一次寫進(jìn)黨申請書是在高中，當(dāng)時是看到他人寫進(jìn)黨申請書，以為進(jìn)黨是件十分光榮的事情，同時對_____存有感恩的思想。由于自己從小吃苦，是_____解放了自己。后來以優(yōu)良的成績考進(jìn)了華中師范大學(xué)中文系，在大學(xué)期間積極參加勞動，在1961年的3月又寫了一份進(jìn)黨申請書。這是自己的進(jìn)黨動機(jī)已發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從最早開始的光榮和感恩之心演變成了“為______奮斗，永久跟黨走”的思想。劉老師還告知我們在九十年代之前根本就沒有進(jìn)黨培訓(xùn)班也沒有進(jìn)黨積極份子，進(jìn)黨的條件主要是要學(xué)習(xí)好，工作表現(xiàn)良好。劉老師在大學(xué)期間一直屬于佼佼者，在1963年5月4號被評為五好學(xué)生團(tuán)員，在1964年被評為學(xué)習(xí)偉人的思想積極份子。在1964年到1965年期間的四清運動，又通過社會活動鍛煉成為一位學(xué)生干部。在1965年6月18日黨支部討論他的進(jìn)黨題目。大學(xué)四年下來一共就發(fā)展了2個黨員。在1965年劉老師進(jìn)行勞動實習(xí)接受考驗，調(diào)到高等教育廳工作，后來由于_____的影響，于1970年才轉(zhuǎn)為正式黨員。

劉老師苦口婆心的說到：“認(rèn)真改正自己的缺點，首先成為合格的黨員。牢記黨員的義務(wù)，為______奮斗的信念，起到先鋒模范作用。劉老師在這么多年的任職期間取得了榮譽無數(shù)，他拿來了其中一小部份獎狀給我們學(xué)習(xí)。兩個被評為優(yōu)秀黨員。實在劉老師在2001年就退休了，由于工作的需要學(xué)校返聘劉老師回來工作，劉老師當(dāng)仁不讓。“黨需要我干甚么，我就干好甚么”劉老師這樣說到。這樣一位優(yōu)秀老黨員確切不能不讓我們敬佩。

最后的提問環(huán)節(jié)一位同學(xué)向劉老師提出了這樣一個題目：在我們這個時代，甚么才是正確的進(jìn)黨動機(jī)呢？劉老師告知我們，在現(xiàn)在這個社會進(jìn)黨的功利性肯定是客觀存在的，但是我們一定要衡量好二者之間的關(guān)系。我以為劉老師說的很對，進(jìn)黨的確是個人尋求進(jìn)步的途徑，但是這類進(jìn)步不應(yīng)是為了面子和狹隘的個人目的，而是為了黨的事業(yè)，為了個人能在歷史進(jìn)程中正確發(fā)揮作用，實現(xiàn)最大的人生價值。所以，正確的進(jìn)黨動機(jī)應(yīng)當(dāng)是：對社會主義祖國和人民布滿酷愛，信仰和堅持馬克思主義科學(xué)真理特別是_____理論，愿意全心全意為人民服務(wù)，在建設(shè)有中國特點社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、服務(wù)祖國的進(jìn)程中實現(xiàn)人生價值，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和______的理論，不斷從思想上豐富進(jìn)步自己，堅定為______奮斗的信念，由此而提出進(jìn)黨的要求。每位企盼進(jìn)黨的同道和每位_____員，都要時刻提示自己，進(jìn)黨是為了甚么，進(jìn)黨以后要干甚么，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，成為名不虛傳的_____員。只有這樣，我們的黨才是一個布滿?？吹狞h。