1、內(nèi)容摘要:在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代背景下,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為眾多大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展的路徑。通過開展主體性個(gè)性化的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,讓學(xué)生將創(chuàng)業(yè)想法真正付諸于創(chuàng)業(yè)行動(dòng),在條件和機(jī)遇成熟之后大學(xué)生就能夠成為真正意義上的創(chuàng)業(yè)者。本文在闡述主體性個(gè)性化教育理念內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,對(duì)主體性個(gè)性化教育與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)系進(jìn)行分析,并提出了主體性個(gè)性化教育理念下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐路徑。
2、大學(xué)生電子商務(wù)網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的: 通過自己在淘寶上開網(wǎng)店,我體會(huì)到了大學(xué)生在電子商務(wù)網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)方面的一些優(yōu)勢(shì),同時(shí)也感覺到了網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)的艱辛。這次實(shí)習(xí)使我對(duì)電子商務(wù)有了一個(gè)大概的感性認(rèn)識(shí),加深了我對(duì)所學(xué)營(yíng)銷知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
3、1.初識(shí)小鎮(zhèn) 夢(mèng)想小鎮(zhèn)位于杭州未來(lái)科技城內(nèi),總規(guī)劃3平方公里。小鎮(zhèn)xx年10月19日開工,xx年3月28日正式開鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)分為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)小鎮(zhèn)和天使基金小鎮(zhèn),是眾創(chuàng)小鎮(zhèn)模式的一個(gè)實(shí)驗(yàn)先鋒。數(shù)據(jù)資料顯示,到上半年5月底,小鎮(zhèn)已有170余個(gè)項(xiàng)目、近1000名創(chuàng)業(yè)者落戶,8家孵化機(jī)構(gòu)引入,聚集了60余個(gè)金融項(xiàng)目。經(jīng)了解,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,小鎮(zhèn)的三年目標(biāo)是:集聚大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者10000名,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目xx個(gè)。這對(duì)學(xué)校有志于投身創(chuàng)業(yè)的學(xué)生來(lái)說具有一定的吸引力。
4、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的主題。為進(jìn)一步做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,引入社會(huì)資源,積極搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái),校團(tuán)委大學(xué)生拓展中心赴余杭倉(cāng)前夢(mèng)想小鎮(zhèn)開展了為期5天的暑期調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。
5、關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告 我來(lái)自14級(jí)物聯(lián)網(wǎng),首先通過這次的實(shí)踐活動(dòng),包括和學(xué)長(zhǎng)之間的交流和同學(xué)們之間的交流,我對(duì)”創(chuàng)業(yè)“這個(gè)使我既興奮又使我苦惱的名詞有了一個(gè)更深層的了解。
6、暑期大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀范文 暑假的到來(lái)是每個(gè)學(xué)生的期待,在沒有放假的時(shí)候就想好自己在這個(gè)暑假要做什么,去哪里打工,在哪里就業(yè)。給你自己一個(gè)美好而充實(shí)的假期。但是,計(jì)劃是趕不上變化的。例如我,在知道我的大學(xué)的暑假的時(shí)間后,心里就想著去哪個(gè)地方玩,哪個(gè)地方好玩,自己沒有去過的。結(jié)果呢?回到家后,在想著對(duì)著自己的計(jì)劃實(shí)施的時(shí)候,給我爸一個(gè)命令,最后走上自己走上當(dāng)老板的路……開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
7、大學(xué)生擺地?cái)倓?chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 暑假過去兩個(gè)星期后,剛放假時(shí)的那種興奮就已經(jīng)消失殆盡了,懷揣著90后獨(dú)有的寂寞,我覺得自己的這個(gè)暑假是該做點(diǎn)什么了。班上很多同學(xué)到各單位實(shí)習(xí),我認(rèn)為既然大四要去實(shí)習(xí),沒必要提前去體驗(yàn)。做什么社會(huì)實(shí)踐好呢?有家教、做短工、擺地?cái)偟鹊榷喾N方式,每一種方式都有其利弊,選擇的過程實(shí)在就是對(duì)自己的一種鍛煉。經(jīng)由幾天的調(diào)查分析討論,我最終終選擇了自主創(chuàng)業(yè)(如果擺地?cái)傄菜銊?chuàng)業(yè)的話)。
8、大家好,我們是悟創(chuàng)團(tuán)隊(duì),前些日子我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的調(diào)查,下面為大家展示我們的中期調(diào)研結(jié)果。 此次我們調(diào)研分為前、中、后期!一共三個(gè)部分!前期為:走訪各家店,采訪店主。中期為:實(shí)地考察,親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的感覺。后期為:成品展示以及報(bào)告與總結(jié)!
9、為了幫助大學(xué)生解創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè),我隊(duì)17人積極組建了“xx學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查暑期實(shí)踐隊(duì)”。6月27日到7月11日15天,我們對(duì)近300名學(xué)生、4個(gè)成功創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(校園哎喲嘿、大學(xué)生流動(dòng)洗車、xx團(tuán)隊(duì)、xx團(tuán)隊(duì))、2名資深教師(化學(xué)化工學(xué)院xx書記、校史編纂主任xx)進(jìn)行調(diào)查和訪問。在近十天之內(nèi),我隊(duì)根據(jù)調(diào)查資料、數(shù)據(jù)等多方面進(jìn)行分析調(diào)查研究,以下是我們整理得到的科學(xué)創(chuàng)業(yè)數(shù)據(jù)資料及相關(guān)分析。
10、受傳統(tǒng)觀念的影響,多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),比如政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因?yàn)榭傮w而言,這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對(duì)較高,收入相對(duì)穩(wěn)定,也有較好的個(gè)人發(fā)展空間,所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選。相反,選擇體制外的大學(xué)生就業(yè)相對(duì)較少。而且當(dāng)前我國(guó)地區(qū)發(fā)展差異較大,特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對(duì)飽和,這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。同時(shí),當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求相對(duì)較低,很多工作崗位對(duì)勞動(dòng)者的技能水平要求不高,普通勞動(dòng)力就能應(yīng)對(duì),這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。
11、真快啊,一轉(zhuǎn)眼,又到暑假了,可我還能有幾個(gè)這樣的假期呢?即將步入大三的我,除了自己的熱情,也為提高自身素質(zhì)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力而努力。近年來(lái),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會(huì)熱點(diǎn)之一,這次的暑期社會(huì)實(shí)踐就是以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺(tái),為更多的大學(xué)生提供機(jī)遇。
12、這是我在信息大學(xué)的最后一個(gè)暑期,也標(biāo)志著我十六載學(xué)生生涯的結(jié)束,這個(gè)暑期無(wú)論是對(duì)學(xué)校還是對(duì)我個(gè)人而言都有著非同一般的意義。四年前,信息大學(xué)在全國(guó)率先進(jìn)行了三學(xué)期制改革,以不折騰著稱的教育界無(wú)不瞪大狐疑眼光注視著這個(gè)學(xué)校如何在列強(qiáng)環(huán)伺的京城挺立,四年后,當(dāng)初那批學(xué)生面臨畢業(yè)時(shí),相信信息大學(xué)的改革家們可以向質(zhì)疑者交上一份滿意答復(fù)。
13、暑假的到來(lái)是每個(gè)學(xué)生的期待,在沒有放假的時(shí)候就想好自己在這個(gè)暑假要做什么,去哪里打工,在哪里就業(yè)。給你自己一個(gè)美好而充實(shí)的假期。但是,計(jì)劃是趕不上變化的。例如我,在知道我的大學(xué)的暑假的時(shí)間后,心里就想著去哪個(gè)地方玩,哪個(gè)地方好玩,自己沒有去過的。結(jié)果呢?回到家后,在想著對(duì)著自己的計(jì)劃實(shí)施的時(shí)候,給我爸一個(gè)命令,最后走上自己走上當(dāng)老板的路……開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
14、驕陽(yáng)似火的七月,我們此次活動(dòng)旨在對(duì)如今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境進(jìn)行調(diào)研分析。日前,國(guó)務(wù)院總理___主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,確定大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的政策措施,增添企業(yè)活力,拓展發(fā)展新天地。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力較大的情況下,對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境進(jìn)行調(diào)研,并且根據(jù)調(diào)研結(jié)果改善當(dāng)今創(chuàng)業(yè)存在的弊端,將進(jìn)一步激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的活力,有助于進(jìn)一步解決小微企業(yè)“創(chuàng)業(yè)難”問題,對(duì)穩(wěn)增長(zhǎng)、促就業(yè)、調(diào)結(jié)構(gòu)將發(fā)揮重要作用。在這樣的環(huán)境下,我們此次調(diào)研項(xiàng)目就成了勢(shì)在必行的活動(dòng)。
15、2024年關(guān)于教育創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告 摘要:振興教育,就是我的夢(mèng)想。我現(xiàn)在就讀于首師大物理系,光學(xué)碩士研究生,本科就讀于哈師大學(xué)物理系物理學(xué)專業(yè),有教師資格證?;诒究破陂g給多名學(xué)生學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo),在學(xué)校教過一學(xué)期的大課,能更好的和學(xué)生溝通,讓學(xué)生能更好了解自己的出境及當(dāng)下的大環(huán)境,更好的從根本上改變學(xué)生學(xué)習(xí)觀念,從強(qiáng)迫學(xué)到自主學(xué),更好的理解家長(zhǎng)的辛苦,讓家庭更加融洽。更側(cè)重于還給孩子們屬于自己的時(shí)間,讓孩子們了解自然。我們?cè)谟H近孩子走進(jìn)孩子的生活后,傳授更多孩子在書本上學(xué)不到的知識(shí),把自己的學(xué)生們培養(yǎng)成真正幸??鞓酚杏玫娜瞬?,快樂健康的學(xué)習(xí)。很榮幸有師兄任鑫和同學(xué)梁仲帥的幫助,使我們的小團(tuán)隊(duì)成有規(guī)模。我相信我們會(huì)成功的。
16、大學(xué)創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)暑期生存社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 每天早上吃飯前,我們都會(huì)先坐下來(lái),背一遍我們的三大紀(jì)律六項(xiàng)注意和我們的目標(biāo):
17、社會(huì)實(shí)踐的參加者:xxx 實(shí)踐的主題:自主創(chuàng)業(yè) 時(shí)間:xxxx年 地點(diǎn):xxxxxx
18、擺地?cái)倓?chuàng)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 在天臺(tái)的十二天暑期社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,給我留下的記憶很多。 想在街道擺攤做買賣不太容易。首先,要去踩點(diǎn)。要選擇一個(gè)人流量較多,且對(duì)產(chǎn)品有需求??梢哉f找到好的銷售點(diǎn),就已經(jīng)成功了一半。拿這次活動(dòng)作例子。我們將銷售對(duì)象確定為年輕女子和口渴的路人。商品主要有手飾,飲料和女裝。在銷售的前三天,我們的攤子擺在相對(duì)繁華的新華書店對(duì)面,附近有衣服店,飾品店,英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,及小吃攤。每天下午五點(diǎn)至下午七點(diǎn),是人流量最多的時(shí)候。人來(lái)人往,有人會(huì)停下腳步,過來(lái)看看小攤上的飾品。偶然有學(xué)生買了自己喜歡的衣服之后,還要帶其他好朋友過來(lái)。后來(lái),我們的攤子擺在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)邊上,情況就變得很不一樣。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一般上午八九點(diǎn)是人流高鋒。雖然人流也大,但是不是我們商品的適銷人群。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)這邊人群主要以中年人為主,他們大多是來(lái)買菜的,而且懂得精打細(xì)算,對(duì)我們的飾品等商品不感興趣,因此,商品的銷售不太好。
19、關(guān)于大學(xué)生寒假創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 有人說大學(xué)是象牙之塔,大學(xué)是戀愛的天堂。我不敢完全負(fù)認(rèn)它們,因?yàn)槭挛镏灰嬖诰陀兴嬖诘睦碛?,我只想稍加修飾一下:如果你覺得自己是象牙塔里的寶貝兒,那你體會(huì)過塔外的酸甜苦辣咸嗎?如果你們覺得自己是天堂里的快樂鳥,那你們用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風(fēng)土人情嗎?大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等同于開始進(jìn)入了人生的戰(zhàn)場(chǎng),在這里不會(huì)有人強(qiáng)迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學(xué)里迷失自己,更不能玩物喪志。必定有一天我們會(huì)走出小社會(huì),進(jìn)入大社會(huì)。有一句話說得好:“與其坐失良機(jī),還不如主動(dòng)出擊”,所以在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會(huì)接觸。我通過這數(shù)十天的經(jīng)歷,深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富、是體味人生的百味筒,是驗(yàn)證實(shí)力的試金石;社會(huì)才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。我們的工作在那里,必有一天我們要扛著我們的儀器,帶著我們的課本知識(shí)奔走在它那包羅萬(wàn)象的懷抱。
20、學(xué)生姓名:韓夢(mèng)瑩 摘要:時(shí)下,大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是什么新鮮話題,并且隨著就業(yè)壓力的不斷加大,畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)的人數(shù)也在快速擴(kuò)大。而作為大三學(xué)生的我,也即將面臨畢業(yè)后的種種選擇。因此,這個(gè)寒假我采訪了一位畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),和同學(xué)一起加盟了一家奶茶店的學(xué)長(zhǎng),希望他的經(jīng)歷能給我們一些借鑒。
21、我們是x團(tuán)隊(duì)!雖然我們?cè)诘谝浑A段的比賽中有許多地方做的不足,有許多方面需要改進(jìn),還有許多東西要去學(xué)習(xí)去嘗試……但我們不會(huì)因此而放棄的,最大的收獲就是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不斷嘗試,所以我們?cè)诘诙A段的比賽中會(huì)積極地向優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),當(dāng)然好的方面要我們會(huì)再接再厲,繼續(xù)努力,因?yàn)閤團(tuán)隊(duì)會(huì)在不斷努力中漸漸成長(zhǎng)。