教代會工作報告怎么寫

1. 理解教代會：我們需要了解教代會的性質和作用，它是一個教師參與學校管理的重要平臺，旨在維護教師權益，促進教育事業(yè)發(fā)展。

2. 工作報告概述：教代會的工作報告通常包括過去一年的工作回顧、取得的成績、存在的問題、改進措施以及未來的工作計劃。

3. 學習體會的構成：個人的學習體會應從閱讀報告后的感受出發(fā)，分析報告中的亮點和挑戰(zhàn)，分享自己的見解和建議。

4. 具體內容闡述：詳細描述報告中的關鍵點，如教學改革的實施、教師培訓的效果、學生滿意度的提升等，并針對這些內容提出個人的看法。

5. 實際應用：討論教代會的工作如何影響日常教學，以及如何將報告中的理念和策略轉化為實際行動。

6. 期待與展望：表達對教代會未來工作的期待，以及自己作為教師如何配合和支持教代會的工作。

開頭結尾怎么寫

開頭：

1. 介紹背景：簡要說明為何關注教代會工作報告，可以是個人對教育的熱情，或者是對學校發(fā)展的關心。

2. 表達態(tài)度：表達對教代會工作的尊重和重視，強調其在學校治理中的重要地位。

正文開頭示例： “在閱讀了本年度的教代會工作報告后，我深感教育事業(yè)的繁榮離不開每一位教師的參與和貢獻。這份報告不僅展示了過去一年我們共同取得的成就，還揭示了未來教育發(fā)展的方向?！?/p>

結尾：

1. 總結感悟：不重復報告內容，而是提煉出個人學習過程中的主要收獲，以及對未來的思考。

2. 強調行動：強調自己將如何將學習體會轉化為實際行動，以推動學校和教育的進步。

正文結尾示例： “我對教代會的工作充滿敬意，深知每一個建議和決策都將影響到我們的教育實踐。我將積極采納報告中的精華，以更加開放的心態(tài)和創(chuàng)新的思維，為提升教學質量貢獻力量。”

教代會工作報告范文

第一篇 教代會工作報告1250字

教代會工作報告

各位代表：

我校__屆二次教代會暨工代會自2024年5月召開以來，在學校黨委的正確領導和行政的大力支持下，教代會和工會工作取得了顯著的成績，促進了學校各項事業(yè)的發(fā)展。校工會委員會根據黨委工作部署，并報請學校黨委和市教育工會批復同意籌備今年召開__屆三次教代會暨工代會（以下簡稱“兩代會”）。為了確保我校兩代會各項籌備工作的圓滿完成和順利召開，校兩代會籌備工作組根據黨委工作部署制定本次會議籌備方案并認真組織各工作組實施，完成了兩代會的各項籌備工作。下面，我受籌委會委托，向大會報告籌備工作。

一、兩代會代表的增補

__屆一次、二次教代會暨工代會，民主選舉產生并調整了大會正式代表92名和五個代表小組。根據《江蘇省高等學校教職工代表大會實施辦法》的規(guī)定，同時在報經教職工代表大會同意后，對未當選為正式代表的新聘任的中層干部白林同志為列席代表出席會議。因兩會合一，依據工會法和基層工會管理條例規(guī)定，將為未當選代表的校分工會主席朱莉、蔡媛媛、王小紅同志代表校分工會主席為列席代表出席會議。

二、提出大會中心議題，擬定會議議程

本次大會將緊緊圍繞學校改革發(fā)展大計，落實學校黨代會精神，籌委會把“凝心聚力，負重奮進，開拓創(chuàng)新，乘勢而上，為實現(xiàn)十三五宏偉藍圖建言獻策，”擬定為本次大會的中心議題。對擬定的大會中心議題和大會議程，將在本次預備大會上通過。

三、完成了代表提案征集工作

為了進一步做好教代會提案征集工作，學校下發(fā)了《關于做好征集江蘇工院__屆三次教代會提案工作的通知》，提案工作組對教代會提案工作進行了具體的部署和落實。廣大代表圍繞學校奮斗目標和中心工作，結合學校改革、發(fā)展、建設的實際及教職工普遍關心的熱點問題，集思廣益，深入研究，提出了許多積極的意見和建議。大會提案組對這些提案進行了詳細分類和認真審核。在今天的正式大會上，提案委員會將向代表報告__屆二次教代會提案處理和__屆三次教代會征集情況。

四、籌委會完成了大會一系列文件的起草工作

目前，籌委會各工作組已經完成了《江蘇工程職業(yè)技術學院2024年度校長工作報告》、《江蘇工程職業(yè)技術學院2024年度財務工作報告》、《江蘇工程職業(yè)技術學院2024年度工會工作報告》、《江蘇工程職業(yè)技術學院2024年度工會經費審查報告》、《第__屆教職工代表大會暨工會代表大會第三次會議提案工作報告》和《江蘇工程職業(yè)技術學院十三五發(fā)展規(guī)劃（草案）編制說明》等文件起草工作，并通過書面、網絡等多種形式，廣泛征求教職工的意見。根據大家的意見和建議，進行了多次、反復、認真的修改，目前各類文件已全部完成。

至此，大會的各項籌備工作已全面完成。在此期間，學校領導多次聽取大會籌備情況的匯報，研究解決籌備工作中的重要問題，并對開好這次大會、發(fā)揮好代表參政議政作用提出了明確的要求。籌備工作也得到了各部門、全體代表和廣大教職工的積極配合和支持，為我校__屆三次教代會暨工代會的如期順利召開，做出了很大貢獻。在此，我代表大會籌委會對大家的辛勤工作和大力支持表示衷心的感謝！

最后，預祝大會圓滿成功！

第二篇 在中學教代會上的財務工作報告1250字

各位代表：

受學校委托，我向本次大會作我校2024年財務運行情況和2024年財務預算收支情況的報告，請各位代表予以審議。

2024年我校能嚴格執(zhí)行國家財務制度，廣開渠道，積極籌措資金，合理安排資金，保證學校正常工作的開展。在財務支出上，以厲行節(jié)約、杜絕浪費為宗旨，實行收支兩條線，審批一支筆的管理模式，財務運行狀況良好。現(xiàn)將財務收支情況具體匯報如下：

一、2024年收入與支出情況：

（一）、收入情況：

1.教育經費撥款收入：4584220.95元

2.上級補助公用經費收入：77500.00元

3.事業(yè)收入（學雜費收入）：8159550.00元

4、集資及借款：7__0.00元

合計收入：13541270.95元

（二）、支出情況：

1.人員經費（工資）支出：5582024.16元

（1）、基本工資：1982441.00元

（2）、津貼支出（職務、崗位、班主任、其他津貼）：1683537.00元

（3）、課時費等支出：836055.00元

（4）、校聘人員工資和教師加班支出：__85.6元

（5）、醫(yī)療保險：193505.41元

（6）、獎金福利（高、中考、年終獎、三節(jié)福利等）支出：686198.15元

2.公用經費支出：6494524.7元

（1）、辦公費：59164.18元

（2）、水電費：348607.85元

（3）、電話網絡費：55200.54元

（4）、交通費：25126元

（5）、培訓費：48301元

（6）、招待費：140227元

（7）、網絡設備費：323690元

（8）、房屋建筑物改造和維修費（含付工程款）：2937185元

（9）、專用材料費：73855.8元

（10）、辦公設備購置費：301107.3元

（11）、專用設備購置費：73768.4元

（12）、圖書資料購置費：80000元

（13）、公用經費開支（含教學業(yè)務費、宣傳費、綠化衛(wèi)生等）：2010066.6元

3、對個人和家庭的費用支出：973097.1元

（1）、退休費：485463.1元

（2）、退職費：34044元

（3）、遺屬補助：16320元

（4）、住房公積金：387626元

（5）、助學金：49644元

合計：13149644.52元

由于我校近幾年發(fā)展較快，基建投入較大，資金缺口很大，2024年底帳面資金缺口9132871元，其中4444876元為有利息借款，其它為集資款和隱型債務。

二．2024年學校財務預算安排情況：

按照現(xiàn)行財務供給體制和現(xiàn)行收費政策，2024年我校預算收入為13__00元。具體預算安排如下：

1.人員經費（工資）支出：6000000元

2.公用經費支出：6175000元

（1）、辦公費：600000元

（2）、水電費：350000元

（3）、網絡電話費：60000元

（4）、交通費：25000元

（5）、培訓費：50000元

（6）、招待費：140000元

（7）、福利支出：150000元

（8）、房屋建筑物改造和維修費：400000元

（9）、辦公設備購置費：__00元

（10）、圖書資料購置費：100000元

（11）、公用經費開支（含教學業(yè)務費、宣傳費等）：1500000元

（12）、綠化費：100000元

（13）、支付工程款：2500000元

3、對個人和家庭的費用支出：1000000元

合計：13175000元

各位代表， 2024年是我校創(chuàng)建省級示范學校關鍵的一年，學校需要在教育教學、基礎設施建設、校園環(huán)境整治等方面加大投入，學校面臨很大壓力。從目前學校的債務結構來看，雖然有一定的壓力，但尚在學?？沙惺芊秶畠?，今年要嚴格以財務制度為準則，嚴格把好財經關，壓縮開支，規(guī)范開支，合理開支，優(yōu)化開支，開源節(jié)流，搞好有限資金的合理分配，09年力爭做到既為創(chuàng)建省級示范提供良好的條件又使學校債務有所減少。

謝謝大家

第三篇 第五屆教代會第一次會議工會工作報告3700字

在我校師生認真學習貫徹黨的十六屆四中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量，努力爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校，各項工作呈現(xiàn)出欣欣向榮的大好形勢下，我校第五屆教職工代表大會召開了，我受第四屆工會委員會的委托，向大會作工作報告，請同志們審議。

從2000年11月學校工會委員會第四屆職工代表大會召開至今，已經四年多了。四年來，我校工會委員會在上級工會的關懷指導和學校黨支部的領導下，以黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為指針，高舉鄧_____理論和“三個代表”的偉大旗幟，堅持黨的基本路線和基本綱領，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面履行工會的四項職能，動員和團結全體教職工，積極推進教育的改革和發(fā)展，努力為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)做貢獻。

在學校行政的大力支持下，學校工會充分調動廣大教職工的積極性，認真聽取廣大教職工的意見，在加強思想政治教育、法制教育、安全教育、師德修養(yǎng)、教育理論學習和業(yè)務學習；在加強學校民主法制建設，維護教職工的合法權益，組織教職工開展豐富多彩的文體活動，貫徹上級有關老年人工作政策，做好離退休老教師工作等方面，做了大量工作，按時完成了縣教育工會、縣總工會部署的各項工作任務，取得了顯著成績，學校連年被縣教育工會評為工會工作先進單位、尊老敬老和老年人工作先進單位。2002年被評為市工會工作先進單位。近年來的主要工作：

一、認真組織教職工加強理論學習，轉變教育觀念，不斷提高教職工的思想道德素質和業(yè)務素質，努力建設一支優(yōu)良的教師隊伍。

工會是黨領導的職工群眾團體，是教職工代表大會的常設機構，是學校實行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式。近年來，工會在黨支部的領導下，協(xié)助行政，為全面提高教職工的綜合素質，首先認真組織全校職工學習貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策，學習十六大精神及“三個代表”重要思想，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《濟南市教師職業(yè)道德50條》、教師法、教育法、義務教育法等法律法規(guī)等，通過學習，廣大教職工在依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表，教育教學等方面，深刻領會精神，見諸于實際行動，增強了以身作則，為人師表的自覺性。其次，組織開展了豐富多彩的職工文體活動，如“愛崗敬業(yè)”演講比賽等，我校周立新、安俊梅老師曾獲縣一等獎；舉辦教師論壇，開展師德問卷調查、行風評議活動和教育形象建設活動，積極為困難職工和學生捐款，所有這些活動，促進了教職工師德水平的提高，使實驗中學在社會上的整體形象更加美好。

二、建立教代會制度，積極參與學校民主管理。

為發(fā)揚民主，發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，保障教職工行使民主管理的權力，學校建立了教代會制度，成立了由13人組成的監(jiān)事委員會，制定了章程。教職工代表大會是學校實行民主管理和民主監(jiān)督權力的機構。工會是黨政聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是教職工代表大會的工作機構。為使教職工作為學校的主人，充分發(fā)揮主人翁作用，工會認真組織開好教代會，落實教代會職權，在校黨支部的領導下，在學校行政的大力支持下，學校的重大決策，都由教代會討論通過，然后再實施。幾年來，工會共召開五次會議，先后討論通過了《學校內部管理體制改革實施意見》、《教師職務試行條例》、《職員職務試行條例》、《崗位目標責任及考核細則》、《專業(yè)技術職務聘任實施細則》等規(guī)章制度。這些制度、規(guī)定、方案等的制定，都經過廣大教職工的討論、修改，充分代表了教職工的意愿，體現(xiàn)了教職工的民主管理的主人翁精神，從而調動了教職工參與學校管理的積極性，人人為學校獻計獻策，基本形成了校興我榮，校衰我恥的集體主義思想，促進了學校各項工作的全面開展，促進了教育教學質量的提高。對每年的崗位聘任、職稱聘任及學校重大決策，學校都教代會討論通過。通過召開教代會，不僅使教職工行使了民主權力，集中了群眾的智慧，同時還增強了行政工作的透明度，密切了黨群、干群關系，確實起到了橋梁紐帶作用。

三、加強職工之家建設，開展豐富多彩的文體活動，活躍職工文化生活。

在學校大力支持下我們重新建立了教工之家，配備了一流的設施。有臺球案、象棋、跳棋、撲克

、麻將等娛樂器具。每年冬季，工會都為各工會小組購買羽毛球拍，組織形式多樣的活動，如職工籃球賽、拔河比賽等。0

2、04年在縣舉辦的教職工籃球賽中都取得較好的成績（初中組第一名）。教工之家的建設為教職工提供了較好的娛樂場所，使教職工在工作之余能夠到活動室參加各種活動。今年，學校又為職工建設了校園文化廣場，增設了健身器材，為職工健身休閑提供了場所。由于文體活動廣泛持久的開展，極大地豐富了教職工的業(yè)余文體生活，增強了教工體質，廣大教職工心情舒暢，精神愉快，精力充沛，干勁十足的投身到教育教學工作之中，極大地促進了學校工作的全面開展。

四、發(fā)揮工會維護職能，切實為廣大教職工辦好事，辦實事。

校工會認真貫徹關于全心全意依靠工人階級要做到“政治上保證，制度上落實，素質上提高，權益上維護”的精神，全國教育工會也指出：“關心教職工生活，維護他們的切身利益，幫助他們排憂解難，是教育工會的重要職責”。多年來，我校工會干部經常到教職工中去，了解教職工工作和生活上的困難，傾聽教職工的呼聲，并把聽到的情況和意見及時反映給學校，學校行政經研究予以解決。

1、我校有女教職工80人，是學校各項工作的半邊天，這些女同志絕大部分工作在教學第一線，為實驗中學的發(fā)展，做出了突出成績。因此，每年三八節(jié)，學校都召開座淡會，組織一次健身活動，充分肯定女同志在學校發(fā)展和學校建設中所起的重大作用。學校雖然十分困難但非常關心女同志健康，定期為女同志查體。每年三八節(jié)都為女同志發(fā)放慰問品，體現(xiàn)學校領導對女同志的關心和體貼，提高女職工的工作積極性。

3、學校領導十分注意解決教職工同志的困難，關心教師生活中的實際問題，有的老師有病住院學校領導總是帶上慰問品前去探望。教職工遇上紅白事，學校工會都代表全校教職工送上祝?；蛭繂?。

4、上屆教代會以來，學校黨政領導、工會組織把解決教職工住房困難放在很重要的位置，采取集資建房的形式，又建設了四號教職工宿舍樓，學校有48戶教職工住上寬敞的新樓房。緊接著學校為提高職工的生活質量，又為教職工通上暖氣和天然氣。目前，連同在配偶單位住樓房的，我校教職工的住樓率達到了95%，教職工的住宿條件在縣直學校中是最好的。 總之，四年來，我校工會不論是在教職工的思想建設，還是在參與學校教學改革，實施素質教育方面，以及工會自身建設方面都做了大量工作，取得了可喜的成績，得到了市縣領導的好評，連續(xù)四年被縣教育工會、縣總工會表彰為工會工作先進單位。這些成績的取得與學校黨政領導的大力支持是分不開的，同時也是全體會員共同努力的結果。但是，我們的工作也還存在很多不足，平時活動抓的少，致使工會缺乏應有的凝聚力等。今后，我們要在總結經驗，發(fā)揚成績，吸取教訓，彌補不足的基礎上，力爭把工會工作做得更好。

今后一個時期工會工作的主要任務：

1、積極組織廣大教職工認真學習黨的十六屆三中、四中全會精神，學習鄧_____理論、“三個代表”重要思想和教育法律法規(guī)，增強教職工的事業(yè)心和責任感，進一步端正辦學思想，全面貫徹黨的教育方針，認真實施素質教育，不繼探索，大膽改革，搞好教育科研，努力提高教育教學水平，把平陰縣實驗中學辦成全市一流的學校。

2、發(fā)揮橋梁和紐帶作用，增強主人翁意識。

工會組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。我們要在學校黨支部的領導下，充分發(fā)揮工會的四項基本職能，團結全校教職工，發(fā)揚主人翁精神，支持改革，在改革中多提合理化建議，充分發(fā)揚民主，參與改革，使改革沿著公正、公開、民主的方向向縱深發(fā)展。

每一個工會會員都要爭做改革的促進派。學校工會組織要及時反映教職工的意見和要求，使學校黨政領導的決策能符合我校的實際并得以貫徹執(zhí)行。

3、充分發(fā)揮工會組織的教育和建設職能，不斷加強教師隊伍自身建設，配合學校行政進一步抓好“教育形象建設”、“校園文化建設”、安全工作等，狠抓教師基本功訓練，大力開展評選教學能手活動，不斷壯大骨干教師隊伍，培養(yǎng)一支政治素質高，業(yè)務素質強，勇于探索，敢于創(chuàng)新，高質量，高水平的名師隊伍。

4、開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工業(yè)余文體生活。每年春秋季舉辦教職工籃球、乒乓球賽，組織教職工參加學校兩季田徑運動會。節(jié)假日組織教職工參加文藝演出，體育活動等，建好職工活動室供老師們在工作之余游樂和鍛煉，以使老師們有充沛的精力投入工作。

5、大力加強民主法制建設，繼續(xù)大力宣傳貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的根本方針，協(xié)助學校黨政開好教代會，落實會議精神。工會干部深入基層，調查研究，為領導決策提供可靠依據。加大民主參與力度，參與本單位的住房分配，職稱評聘，年度考核，評優(yōu)選模等活動，組織好廣大教職工對學校中層干部的民主評議等工作。

各位代表、同志們，校工會是我們自己的組織，是我們的家，每一個教職工都是這個家的一員，學校工會將團結帶領廣大教職工，繼續(xù)發(fā)揚團結拼搏，爭創(chuàng)一流的精神，以高度的責任感和事業(yè)心，以主人翁的態(tài)度，真抓實干，開拓進取，創(chuàng)造性地開展工作，出色地完成各項工作任務，為把我校建設成平陰縣示范性初級中學和省級規(guī)范化學校而努力奮斗。

第四篇 教代會籌備工作報告900字

各位代表：

我受第四屆第一次教代會籌備小組的委托，向各位代表報告本次大會的籌備情況，請審議。

學校四屆三次教代會籌備工作小組在學校黨支部的關懷、支持下，通過認真學習《工會法》、《工會章程》、《教代會條例》、《工會基層組織工作暫行條例》等一系列法規(guī)、文件，明確了工作思路、掌握了工作程序、方法，提高了工作認識，對本次大會的籌備工作進行了認真的準備。

一、20__年12月10日，工會委員會向學校黨支部遞交了《關于召開繡惠鎮(zhèn)中心小學第四屆第三次教代會的申請報告》，初步擬訂了中心議題、大會召開的議程、時間、地點等事宜。

二、 12月15日，學校黨政、工全體成員在學校多媒體教師室召開了聯(lián)席會議。確定了四屆三次教代會召開的時間、地點、中心議題和本次教代會的主要內容;落實了本次大會籌備工作的任務;通過并成立了籌備工作領導小組及各工作小組。

三、聯(lián)席會議后，部分工作人員經過認真學習，即可投入了籌備工作，各方面的工作正常展開。

1、部署、落實了各個報告的書寫工作;

2、印制了代表提案紙、并下發(fā)至每個代表;

3、印制了《學校領導干部評議打分表》。

四、12月16日籌備工作領導小組和工作小組全體成員召開會議，認真選取了培訓材料，制定了代表培訓計劃，12月20日進行了代表培訓。通過認真學習《工會法》、《勞動法》、《教育法》、《教師法》、《教代會暫行條例》等法規(guī)、文件，使廣大代表對教代會的性質、任務、權利、義務等有了更進一步的認識，代表的權利、義務更加明確，增強了參政、議政意識，為開好本次大會奠定了基礎。

五、通過征集提案、分類整理，為學校做提案答復(或說明)、寫提案答復(或說明)出具了第一手材料。

六、宣傳組、會務組，精心做了大會安排。書寫標語、口號、會標、會場安排等后勤服務全部到位。

七、籌備小組還對除各項報告以外的其它文字材料做了精心準備(如：大會的開幕詞、閉幕詞、倡議書、表決、決議等材料)?，F(xiàn)在各種文字材料準備工作已經完畢。

各位代表：本次大會的籌備工作，在學校黨支部的關懷、具體指導下，籌備小組的同志做了大量細致的工作和精心的安排;在籌備過程中，教育辦工會的領導也親臨指導工作，在此一并表示感謝！

教代會籌備

第五篇 校長在教代會上的工作報告4950字

各位代表：

在我校教代會上，我代表學校作學校工作報告，總結學校一年來各方面工作，反思學校在發(fā)展中存在的不足，構建學校今后三年的發(fā)展思路，提請各位代表審議。

過去一年主要工作

一、規(guī)劃學校發(fā)展，提升組織效能

1、明確辦學思路。根據學校的歷史和現(xiàn)狀，構建學校的愿景和目標，制定學校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)劃學校未來。學校進一步明確了“科學決策、強化管理、改善條件、提高質量”的辦學思路，提出了“合作共享最大資源，和諧共享最大快樂”的文化理念，以“培養(yǎng)心清氣正、具有崇高精神境界和人格魅力的高素質青年”為育人目標，確立了“把汕尾中學辦成一所有特色、有?；甑膰沂痉缎愿咧小钡霓k學目標，同時加強宣傳和引導，讓教師深刻理解和認同學校的辦學理念，引領教師的思想、行為和學校的發(fā)展。

2、完善機構設置。去年，學校設置了教研處、德育處，健全學校的管理機構，擴充管理團隊，明確分工職責，做到條塊結合，進一步規(guī)范了學校管理，提高了工作效率。

3、落實獎教獎學。為公平、公正發(fā)放獎教金，學校在廣泛聽取意見的基礎上，制訂了《汕尾中學黎智常獎教金章程》、《汕尾中學教師綜合評價方案》，從多元角度、量化形式來全面評價教師的教育教學工作，加強了教師職業(yè)道德建設，促進教師專業(yè)發(fā)展。通過嚴格的評選，評選出2024-2024學年度“黎智常獎教金”獲得者一等獎3人，二等獎5人，三等獎10人?！袄柚浅＊劷探稹钡脑O立，促使學校的管理更加規(guī)范、更加科學，必將進一步提高教育教學質量。同時，制訂和完善學生獎學制度，發(fā)放“獎學金和助學金”，獎勵優(yōu)秀學生，幫扶貧困生圓大學夢，在校內外產生一定影響。此外，還積極參與組織東莞市鳳崗鎮(zhèn)團委、關工委在城區(qū)開展的“愛心訪貧助學”活動，使部分貧困生得到了資助。

二、加強德育工作，構建和諧校園

1、緊抓養(yǎng)成教育。每學年初，學校就組織初一、高一的新生進行為期一周的軍訓。大力整肅校風，定期或不定期組織對學生儀表、日常行為的專項檢查，規(guī)范學生的日常行為，并嚴肅處理違紀學生，進一步促進良好校風的日益形成。繼續(xù)開展志愿者活動，課間時間以及各種大型活動，都可以見到志愿者們忙碌的身影，還組織青年教師參與區(qū)教育局、區(qū)團委組織的各項志愿者活動，圓滿完成上級布置的任務，得到了區(qū)上級領導和有關部門的表揚。加強學生出勤管理，嚴格學生請假制度。學校還通過升國旗儀式、主題班會等教育平臺，加強學生的愛國主義、集體主義和思想品德教育，潛移默化地促進學生良好道德品質的形成。

2、規(guī)范社團管理。學校緊抓學生隊伍建設，選拔學生會干部，并加強管理和培訓，每學年評選一次優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀團員，增強學生干部的責任感和使命感，進一步加強學生的自我管理和自我教育。注重校園文化建設，定期出版宣傳欄和《碧潮》刊物，充分利用有線廣播、電子彩屏等宣傳手段，營造濃厚的校園文化氛圍。成功舉辦了第十屆校園文化藝術節(jié)和教工趣味運動會，并與香港汕尾籍的中學生進行聯(lián)誼活動，既活躍了師生的課余生活，又提升了學校的知名度。引導學生社團開展各項活動，活躍學生的第二課堂生活，目前，學校有舞蹈隊、碧潮文學社、演講辯論學社、青鳥漫畫社、弘武學社等多個學生社團，社團活動已成為學校一道亮麗的風景線。

3、開展愛心活動。去年，學校組織46名教師前往血站獻血，組織6名教師獻血搶救因車禍生命垂危的一名鄉(xiāng)村教師;團委、工會組織發(fā)動為患病的教師家屬和學生捐款，廣大師生積極響應學校的號召，踴躍捐款，兩次共收到捐款10多萬元，充分體現(xiàn)了師生們崇高的精神境界。上學期初，百年一遇的“天兔”臺風，正面襲擊汕尾，給我校造成了嚴重的破壞，面對自然災害，廣大師生眾志成城，自覺投入到抗災活動中，使學校在短時間內恢復上課，展示了廣大師生愛校如家的精神風貌。

4、加強安全教育。牢固樹立“安全工作重于泰山”的責任意識，學校通過宣傳欄、升國旗儀式、有線廣播、電子彩屏、家長會等平臺，以及組織學生緊急疏散演練，邀請區(qū)交警大隊干警進校舉辦“交通安全教育法制課”等形式，加強學生的安全教育，增強安全意識，提高學生自我防護能力。同時，協(xié)同家庭和學校教育，每次放假前，印發(fā)《告家長書》，告知放假時間以及需要注意的安全事項，并及時收回《回執(zhí)》;德育處、總務處、保衛(wèi)室按照上級的工作部署，組織安全排查，建立工作臺帳，落實整改措施，消除安全隱患。去年，我校沒有發(fā)生安全責任事故。

三、狠抓教學教研，提高教學質量

1、培養(yǎng)特長生。學校投入人力物力，對美術和音樂特長生進行跟蹤式教育，高中三個年級均開設術科班，選擇業(yè)務能力強、經驗豐富的老師擔任文化課教學工作，同時配備專業(yè)教師進行輔導;學校教研處組織開展初三物理競賽、高中數(shù)學、物理競賽，作文競賽、全國英語能力競賽，各學科競賽做到早計劃、早安排，精心輔導，取得了優(yōu)異成績。

2、緊抓教學常規(guī)。通過檢查備課、聽課、作業(yè)批改、輔導等形式，了解教學情況，指導備課組制定學期教學進度計劃和教學研究計劃，對教案的編寫進行規(guī)范。開展校本教研，上學期舉行校本公開課56個，校內各科組聽課971人次，其中語文308人次，英語233人次，數(shù)學103人次，英語、化學、語文各以專題教學形式或以同課異構形式，開展了教學公開周。先后舉行了學科課程標準和課堂教學基本要求研討會、新學期教學工作會議，解讀了課程標準，各科組制訂了課堂教學基本要求，倡導新的課堂模式，提高課堂效率。

3、開展教學交流。組織教師參加第三片區(qū)教研活動;還聯(lián)系了惠州八中數(shù)學組到校交流、華中師范大學第一附屬中學周文濤老師蒞校講學、華南師范大學美術學院李啟色教授舉辦美術講座、市教研室化學教研員溫慶偉老師為高三學生上課。

4、引領教師發(fā)展。新、老教師結對子，以老帶新，創(chuàng)新培訓形式，較快地提高了新教師的業(yè)務水平，并在本學期進行考核和評比;開展高中學科教師遠程培訓，包括職務培訓和班主任培訓;讓青年教師多參與教研活動，多給任務，參加各類業(yè)務競賽，促進教學水平的提高。建立教學資源庫，倡導教學資源共享。出版《汕中教研通訊》共31期，及時反映學校教學教研情況，充分調動教師參與教研的積極性。

5、加強質量監(jiān)測。教導處完善考試制度，各年級備課小組做好有關試卷的命題、閱卷工作，學校及時做好各次考試教學質量分析，并提出針對性的意見。重點加強了對中考、高考的質量監(jiān)測。2024年高考成績顯著，613人參考，一本21人、本科以上207人，三A以上388人，三條線均完成了城區(qū)下達的任務。

四、增強服務意識，保障服務質量

一年來，后勤部門圍繞學校的中心工作，積極開展工作，保障了教育教學工作的順利進行?？倓仗幾龊眯．a登記、教育教學設備維修和管理工作;安排學校的財務工作，勤儉節(jié)約，合理支出，為教職工提供優(yōu)質的后勤保障，調動了教職工的工作積極性;上學期，協(xié)調上級部門，更換高二年級多媒體設備;還做好店面租金的追收、環(huán)境衛(wèi)生、校園整治、辦公室改建等相關工作，促進學校的后勤工作更上新臺階。

學校工會和教工代表參與了學校的議政、獎教等方面的過程監(jiān)督，及時反映教工的心聲，為推進校務公開做了許多有益的工作。按照學校有關制度，學校工會及時把學校的溫暖送到教職工的心坎，適時開展了一些有意義的活動。

回顧過去的一年，學校以提高教學質量為中心，以創(chuàng)建良好的校風為抓手，加強了教學科研、師資培訓、畢業(yè)班備考、學生德育、后勤服務等方面的工作，取得了一定的成績。學校榮獲城區(qū)“安全文明校園”、汕尾市高考進步獎、廣東省第八屆教育教學成果獎二等獎、廣東省“五好”基層關工委先進單位等榮譽稱號。成績的取得，是全體師生員工的共同努力下，在此，我代表學校向全體師生表示衷心的感謝！

存在的不足和問題

在總結成績的同時，我們也清醒地看到學校目前的存在的問題：

一是隨著教育的發(fā)展及教育教學環(huán)境的變化，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn)，如高考招生制度的改革，考試模式的變化，尤其是中考志愿填報模式的變化，可能造成生源質量的下滑，將會在一定程度上影響學校的發(fā)展，必須提前應對。

二是學校發(fā)展步伐緩慢，校園狹窄，成為制約學校發(fā)展的瓶頸，有限的辦學條件與社會、家長、學生的大量報讀需求形成矛盾;由于各種客觀原因，校園整改工作進展緩慢，校園拓展的遺留問題還沒有得到解決。

三是學校至今仍是市一級學校，提質升級的任務還相當艱巨，創(chuàng)建品牌路子仍很漫長。

四是教學任務面臨更大的挑戰(zhàn)。今年高三年級備考工作穩(wěn)中有進，階段性效果較好，雖然廣一模三條線超額完成上級下達的指標任務，但超額的人數(shù)不多，還需畢業(yè)班全體師生再接再厲，確保完成任務;初三年級在區(qū)的統(tǒng)評、統(tǒng)考中，總體優(yōu)勢減弱，個別學科與兄弟學校相比仍存在差距，需要發(fā)力沖刺，確保實現(xiàn)總平均分城區(qū)第一的目標。

20__年工作展望

各位代表，展望20__年的工作，我們必須抓住機遇，以全新的姿態(tài)投入教育教學工作中去，化解學校當前存在的問題，推動我?？焖侔l(fā)展。為此，學校制訂了工作規(guī)劃，從20__年到2024年，分別確定為“管理規(guī)范年、教學質量提升年、個性教學年”，并將逐年實施，要求全校教職員工務必增強事業(yè)心、責任感、危機感，更新教育教學觀念，探索教育方法，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。

20__年，我們是“管理規(guī)范年”，努力解決如下問題：學校改善辦學條件，規(guī)范后勤管理，探索新型德育管理模式;加強教學常規(guī)、落實課堂教學基本要求、規(guī)范教案備寫、深化教學理念、教學手段的變革;建立術科課程體系和教育資源管理，建立質量監(jiān)測機制、督導檢查制度，完善考試制度、教師評價制度;建設活力科組，發(fā)揮備課組的重要作用。

2024年，是“教學質量提升年”，緊緊抓住質量這一生命線，積極推進課堂教學改革，重點抓好提升教師“教”的質量和學生“學”的質量。積極探索構建新型的研修培訓模式，不斷提高教師的綜合素質，提高思想道德修養(yǎng)，積極開展各類教研活動，通過集體備課、賽課、評課、研討交流，提高教師教學研究水平和課堂教學能力，進一步加強師資隊伍建設。教學質量的提高，關鍵是課堂教學質量的提高，要全面落實好分層教學，最終實現(xiàn)“高效課堂”。學校要進一步完善各項硬件設施，充分挖掘師生潛力，創(chuàng)新工作，銳意進取，力爭下一年度教育教學質量有更大提升。

2024年，是“個性教學年”，普遍讓全體教師提煉自己的教學經驗，形成教學的風格，突出個性特長;結合學科教學改革，深入理解基礎教育課程標準精神;針對學生的具體情況，抓準教學中存在的主要問題，廣泛開展小課題研究，促成教師風格的形成，造就一批名師。創(chuàng)造人文精神深厚、文化品位高尚的學校生活，引導學生人文精神的培育，和諧境界的追求，努力創(chuàng)建有特色、有校魂的國家級示范性高中。

今年要做的幾件事：

一是強化德育工作，構建德育模式。加強學生社會主義核心價值觀的教育，培養(yǎng)學生誠實守信、尊敬師長、愛國愛校愛家的優(yōu)良品德;加強德育管理，繼續(xù)抓好三風建設，進一步形成良好的校風;建設有特色的校園文化，開展形式多樣的文體活動，組織社會調查、義務社工等志愿者活動。召開全校德育工作會議，總結成績，找出差距，明確努力方向，增強德育工作的針對性和實效性，構建具有汕中特色的德育模式。此外，還要認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，加強師德師風和行業(yè)作風建設，確保教育實踐活動取得實實在在的效果。

二是加強教學管理，優(yōu)化教學過程。重點抓好教學常規(guī)管理，備課管理、課堂常規(guī)管理、作業(yè)管理、學習指導管理、考試管理、質量評價管理，形成術科教學課程特色，加強課程計劃管理、課堂資源的建設。

三是開展教研活動，提升業(yè)務能力。加強教學業(yè)務部門、教研組、備課組等組織的建設和管理，包括教師研修活動的開展，倡導課題研究，重點完成市__課題，積極申報省教育研究院立項課題，讓課題對教學起促進作用，讓教師根植課堂，成為課程改革的引領者和倡導者。

四是實施質量監(jiān)測，完善評價體系。加強對各年級各類考試的質量監(jiān)測，認真分析各項統(tǒng)計數(shù)據，為教學和備考工作提供參考依據;不斷完善教師綜合評價方案和評教獎教機制，真正起到評價的導向作用，調動教師的工作積極性。

五是加強后勤管理，改善辦學條件。跟進平房區(qū)教師宿舍樓、塑膠跑道的建設;追蹤被置換的教師宿舍用地去向;加強門市管理，追繳門市租金;創(chuàng)造條件，改造舊校區(qū)。

各位代表，學校是生命成長的地方，給生命以成長的智慧是教育者的天職;教育的科學在于合作與共享，讓師生高效地學習和工作;教育的藝術在于和諧與快樂，讓師生愉快地學習和工作。在今年工作中，讓我們以更加專業(yè)的精神，以更加飽滿的熱情，更加務實的態(tài)度，共譜學校發(fā)展的新篇章！

第六篇 大學第二次教代會工會工作報告11450字

各位代表、同志們：

我受鄭州大學第一屆教代會執(zhí)委會和第一屆工會委員會的委托，向大會作工作報告，請予審議。

本次大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，系統(tǒng)總結第一次教職工暨工會會員代表大會以來的各項工作，認真按照學校第二次的部署和要求，提出今后五年工作的指導思想和目標任務，團結動員全校教職員工，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，振奮精神，攻堅克難，為實現(xiàn)學校第二次確定的建設高水平大學的宏偉目標做出新的更大的貢獻。

過去七年工作的回顧

2024年5月以來，我校各級工會組織在校黨委和上級工會的正確領導下，在學校行政和廣大教職工的關心和支持下，全面貫徹落實黨的__大和中國工會十四大、__大精神，認真履行維護、建設、參與、教育四項職能，以建設全國一流大學為目標，以構建和諧校園為主線，圍繞中心，服務大局，動員和組織廣大教職工積極投身學校的改革、建設和發(fā)展，參與民主管理、民主監(jiān)督，著力加強自身建設，充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，努力為廣大教職工辦好事、辦實事，工會工作取得顯著成就。

一、服從服務于學校工作大局，激勵廣大教職工努力學習，提高素質，建功立業(yè)

1.加強理論學習，提高政治素質。按照校黨委的統(tǒng)一部署，各級工會組織積極配合黨組織，認真開展政治理論學習活動。組織廣大教職工認真學習黨的路線方針政策、深入學習馬克思主義基本理論、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，大力開展社會主義核心價值體系學習和道德實踐活動，堅持用中國特色社會主義理論武裝頭腦，用社會主義榮辱觀規(guī)范言行。通過舉辦培訓班、報告會、座談會、征文和知識競賽等，增強了政治理論學習的針對性、實效性，使教職工的思想政治素質得到明顯提升。

2.開展“三育人”活動，強化師德師風建設。在校黨委的直接領導下，校工會深入開展“三育人”活動，著力加強師德師風建設，每年在教師節(jié)期間隆重表彰我校教職工中涌現(xiàn)的“三育人”先進個人。7年來，先后有2425人次得到學校表彰，一大批先進集體和先進個人得到國家和省市的表彰。校工會通過多種形式宣傳他們以德修身、以德立教、以德育人的先進事跡，展示先進人物的時代風采、理想境界和道德情操，營造了“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍，有力地推動了我?！叭恕奔捌渌麆?chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。幾年來，全校各級工會組織還充分發(fā)揮學校人才、技術、醫(yī)療衛(wèi)生方面的優(yōu)勢，組織豐富多樣的教師回報社會活動，在為社會服務的同時，展示了鄭大教師的風采，得到省總工會和社會各界的廣泛好評。2024年我校榮獲“河南省職業(yè)道德建設十佳單位”榮譽稱號。

3.舉辦講課大賽和教學技能競賽。為提高中青年教師教學業(yè)務水平，校工會積極參與、主動配合，與教務處攜手，精心組織了2024、2024、2024三屆中青年教師講課大賽和每年度的“河南省教育系統(tǒng)教學技能競賽”選拔賽，吸引了全校數(shù)百名中青年教師的熱情參加。全校上下形成了鉆研教學業(yè)務，開展教學觀摩交流的熱潮，達到了調動廣大中青年教師重視本科教學、更新教學理念、探索教學改革、不斷提高教學質量和業(yè)務能力的目的。

4.積極為本科教學評估做貢獻。2024年10月國家教育部對我校本科教學工作水平進行評估，校工會圓滿完成了“教師風范”建設這一指標的評估任務，并配合學校做好相關評估工作。我們和教務處聯(lián)合編印了《鄭州大學本科教學工作水平評估知識問答》，開展了教學評估知識競賽;與高教研究所、教務處共同發(fā)起了教育思想觀念大討論。在全校上下形成了人人了解評估、人人關心評估、人人參與評估、人人為評估做貢獻的良好氛圍。

5.努力建設節(jié)約型校園。我校是一所多校區(qū)運行的綜合性巨型大學，為降低辦學成本，提高辦學效益，建設節(jié)約型校園，2024年5月，校工會與校團委聯(lián)合開展了厲行節(jié)約、反對浪費“金點子”征集評選活動，共征集到師生員工實用性強、創(chuàng)意性新的“金點子”2024余條。校工會邀請相關專家、管理干部、工程技術人員對“金點子”進行了評選，并將獲獎的“金點子”分類整理、匯編成冊，轉交學校有關部門研究推廣應用，有力促進了我校節(jié)約型校園建設。

6.萬眾一心，眾志成城，奉獻大愛。2024年“非典”肆虐期間，校工會緊急行動，快速反應，加強協(xié)作，群防群治，投入專項經費20余萬元，協(xié)助學校為全校師生員工發(fā)放中藥53599付，看望慰問戰(zhàn)斗在抗擊非典第一線的醫(yī)護人員，主動為他們排憂解難。廣大干部、教師，尤其是醫(yī)護人員忘我工作、無私奉獻，取得了抗擊“非典”的全面勝利，校工會被授予“全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)抗擊非典先進集體”。2024年，我省淮河流域發(fā)生了罕見的洪澇災害，校工會及時發(fā)出了“我為災區(qū)獻愛心”的倡議，得到了全校教職工的積極響應。50萬元的愛心捐款為受災最嚴重的淮濱縣曹圍村新建了一所標準化希望小學，得到了災區(qū)人民的稱贊。2024年汶川“5·12”大地震發(fā)生后，校工會響應黨委號召，與校團委聯(lián)合開展了“一方有難，八方支援”的愛心捐贈活動，全校6萬余名師生員工迅速行動，短短十余天捐款650余萬元;這次捐獻活動是我校歷史上行動最快、熱情最高、數(shù)額最大的一次，鄭大人用自己的實際行動向社會傳遞了愛心，釋放了溫暖，貢獻了力量。這是把握大學使命、彰顯大學精神的具體體現(xiàn)，得到了上級組織和社會各界的廣泛贊譽。

二、充分發(fā)揮“雙代會”作用，積極參與民主管理、民主監(jiān)督、民主決策

1.認真履行教代會職責，共謀學校發(fā)展大計。教代會是學校民主管理的基本形式，我校各級工會組織在學校黨委的領導和行政的大力支持下，認真履行教代會職責，積極參與民主管理和民主監(jiān)督，參與學校改革發(fā)展規(guī)劃和重大事項的決策，發(fā)揮了應有的作用。

2024年5月，我校召開了新鄭大組建后的首屆“雙代會”，會議以融合、改革、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，精心描繪宏偉藍圖，在鄭州大學發(fā)展史上具有重要的意義。經過精心籌備，又于2024年12月成功召開了一屆二次教代會，審議通過了鄭州大學“三大規(guī)劃”，確定了以加快發(fā)展為主題，以學科建設為龍頭，以隊伍建設為重點，以改革創(chuàng)新為動力，努力創(chuàng)建全國一流大學的指導思想和奮斗目標。2024年6月，在新校區(qū)建設的關鍵時期，又成功召開了專題教代會，審議通過了《鄭州大學新校區(qū)教工生活園區(qū)建設方案》，該《方案》是全校教職工集體智慧的結晶，是民主參與、民主管理、民主決策的典范，最大限度地滿足了廣大教職工的愿望，對加快教工生活園區(qū)建設，進一步完善新校區(qū)功能，保證教職工安居樂業(yè)，實現(xiàn)學校辦學主體和管理重心向新校區(qū)轉移發(fā)揮了重要作用。

2.加強民主管理和民主監(jiān)督。在教代會閉會期間，各級工會組織圍繞學校中心工作和教職工關心的熱點問題，組織代表開展調研和巡視活動，積極建言獻策。在新校區(qū)教工生活園區(qū)建設過程中，校工會組織調研組，深入到四個校區(qū)開展調研工作，通過召開座談會和問卷調查等形式，廣泛聽取教職工對生活園區(qū)規(guī)劃和戶型設計方案的意見。為加強民主監(jiān)督，校工會還成立了新校區(qū)教工生活園區(qū)建設民主監(jiān)督委員會，積極參與大宗設備和材料的考察與招標，并通過召開工程建設情況通報會、設立施工工地開放日、參與工程驗收和成本核算等工作，保障教職工的知情權、參與權和監(jiān)督權。

3.認真做好教代會代表提案的處理落實工作。教代會提案委員會本著對代表提案高度負責的態(tài)度，認真審查每一份提案，對經審查立案的提案，及時報請有關領導批轉相關職能部門辦理。在辦理的過程中，提案委員會加強協(xié)調和監(jiān)督檢查，對維護代表權利、改進學校工作起到了積極的推動作用。

4.積極推進校務公開工作。校工會在黨委的統(tǒng)一領導下，配合有關部門積極推進校務公開工作，加強和完善了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設，不斷充實校務公開的內容，豐富公開形式，拓寬公開載體，提高公開水平，增強了校務公開的實效性。各基層工會也在本單位黨組織的領導下，積極穩(wěn)步地推行部(處)務公開、院(系)務公開，為推進學校民主建設、構建和諧校園做出了應有的貢獻。

三、切實維護教職工合法權益，全心全意為教職工服務

1.代表教職工利益，積極參與盛和苑生活園區(qū)建設。盛和苑生活園區(qū)是新校區(qū)建設的重要組成部分，是涉及教職工切身利益的安居工程，不論是園區(qū)的規(guī)劃設計、招標采購、施工建設以及竣工驗收的每一個環(huán)節(jié)，校工會都積極組織教職工代表參與，廣泛聽取教職工意見，接受教職工監(jiān)督，最大限度地代表和維護教職工的利益，努力建設教職工滿意工程。為做好盛和苑一、二期4000余套住房的分配工作，校工會和學校分房工作委員會在充分調查研究的基礎上，集思廣益，民主決策，科學組織，制訂了周密、嚴謹、切實可行的分房方案和分房流程，在公開、公正、公平的原則下，高效、有序、平穩(wěn)地完成了所有住房的分配任務，有力維護了學校穩(wěn)定的大局，得到了廣大教職工和領導的肯定。對支付購房款有困難的教職工，校工會、財務處多方協(xié)調，及時為200余戶困難教職工辦理了1000余萬元的住房公積金貸款，為700余戶教職工辦理了優(yōu)惠商業(yè)貸款，為3000多戶教職工辦理了住房公積金支取手續(xù)。為方便教職工裝修，校工會聯(lián)系裝修公司提前進駐，裝修了30套樣板房供教職工參考和挑選，并開辦了盛和苑臨時建材市場，方便了教職工就近購買裝飾材料。

2.關心教職工健康，精心做好體檢工作。在校工會的積極建議和校行政的大力支持下，學校自2024年起建立了兩年一次的教職工健康體檢制度，2024年起改為每年一次。校工會會同有關部門在不影響正常工作的前提下，分期分批為全校7500余名教職工進行健康檢查。在此基礎上，組織專家將體檢數(shù)據輸入電腦，建立個人健康檔案，并進行分析評價和重點復查，極大地提高了教職工的保健意識和健康水平。

3.堅持勞模休養(yǎng)制度。為營造尊重勞模、關愛勞模、學習勞模、爭當勞模的良好氛圍，校工會每年組織學校各級勞模代表利用暑假時間，在省內進行休養(yǎng)觀光，開展豐富多彩的交流和聯(lián)誼活動，在輕松愉快的氛圍中，增進友誼，陶冶情操，為勞模交流思想和工作經驗提供了平臺。此項活動深受勞模好評，對弘揚勞模精神，形成比學趕超、爭做貢獻的良好局面起到了有力的推動作用，省教育工會對此項活動高度評價，并授予“河南省高校工會工作創(chuàng)新成果”一等獎。

4.關心子女升學，解除教職工后顧之憂。每年高考結束后，校工會都邀請學校有關領導和招生辦負責同志，為考生和家長分析高考形勢，講解招生政策，進行志愿填報和子女報考政策的咨詢。7年來，共為近千名考生和家長建立了聯(lián)系卡，為教職工子女升學提供了有效的幫助。

5.關心困難職工，實施“送溫暖”工程。一方面，各級工會組織積極協(xié)助有關部門做好職工喪葬善后事宜;另一方面，各級工會干部定期走訪、看望、慰問困難職工和生病住院職工，幫助他們排憂解難，及時送去組織的溫暖。據不完全統(tǒng)計，校工會每年慰問的教職工就達500余人次。

四、實施“兩個工程”，創(chuàng)建女職工工作品牌

校工會女工委結合女教職工的特點，以維護女教職工合法權益為重點，以提升女教職工整體素質為目標，以開展特色鮮明的活動為載體，努力實施“女職工建功立業(yè)工程”和“女職工素質工程”，著力創(chuàng)建女職工工作品牌。

女工委連續(xù)多年開展“四個一”活動，通過勞動競賽、技術比武、崗位創(chuàng)新、讀書調研等活動，發(fā)揮女教職工在創(chuàng)建全國一流大學、構建和諧校園中的“半邊天”作用。每年“三八”節(jié)期間，通過召開女工工作先進集體、先進個人表彰大會和經驗交流會，舉辦女專家教授成果展和“五好文明家庭”事跡展等活動，展示新時代知識女性的風采。

與此同時，校工會女工委還創(chuàng)新工作思路，結合高校女教職工特點，成立了“兩個中心、兩個協(xié)會、一個研究會”，即女性健康關懷中心、女性法律維權中心、女專家教授協(xié)會、護士協(xié)會和女性理論研究會，依托我校學科、人才和設備資源等優(yōu)勢，為廣大女教職工和社會各界女性提供全方位的服務，充分發(fā)揮女教職工參政議政、民主管理的作用，為高知女性開展學術交流和科學研究提供了更廣闊的平臺，產生了良好的影響。女工委每年堅持為女教職工辦理特病保險，關愛單親家庭和大齡單身女職工，千方百計為她們排憂解難，得到了廣大女教職工的稱贊。

幾年來，我校女職工工作先后榮獲“河南省女職工工作先進集體”、“河南省維護女職工合法權益先進單位”、“2024年度河南省高校工會工作創(chuàng)新成果特等獎”、“河南省工會女職工工作示范單位”、全國教育工會“女職工工作先進集體”等多項榮譽稱號。

五、開展豐富多彩的主題教育活動和文體活動，促進校園精神文明建設

7年來，校工會開展了大量的主題教育活動和群眾性文體活動，內容多、形式新、范圍廣、規(guī)模大、影響好，得到了廣大教職工的普遍歡迎，活躍了校園文化，有力地促進了校園精神文明建設。

1.主題教育活動特色鮮明。校工會7年來先后開展了“大愛無聲鑄師魂”、“我為祖國站講臺”和“構建和諧校園，創(chuàng)建一流鄭大”等主題征文活動;舉辦了“與奧運同行，展鄭大風采，創(chuàng)一流業(yè)績”迎奧運系列活動;組織了“紀念改革開放30周年書畫作品展”、慶祝新中國成立60周年“我愛我的祖國”合唱比賽等大型活動。這些活動激發(fā)了廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛學校的高尚情感，對于加強自身素質修養(yǎng)，爭創(chuàng)一流業(yè)績，為學校、為國家多做貢獻起到了積極的推動作用。

2.文體活動豐富多彩。校工會在有關單位的大力支持下，定期或不定期地舉辦田徑、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網球、跳繩、健身操等各項競賽和文藝匯演、卡拉ok賽、集郵攝影書畫展、戲曲晚會等群眾性文體活動。這些活動極大豐富了教職工的業(yè)余文化生活，陶冶了教職工的情操，增進了教職工的友誼，得到了教職工的廣泛參與和好評。

3.群眾性社團活動健康發(fā)展。校工會高度重視校內群眾性文體協(xié)會和社團的發(fā)展，進行了有效的管理和指導，給予了必要的經費資助，支持他們按照章程，獨立自主地開展有創(chuàng)意、有特色、有品位的活動。其中，冬泳協(xié)會、網球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、乒乓球協(xié)會、書畫協(xié)會、詩詞協(xié)會、集郵協(xié)會、戲曲愛好者協(xié)會、品茶協(xié)會、教工合唱團等，已在校內外產生良好的影響，取得了驕人的成績，為學校贏得了榮譽。

六、加強自身建設，不斷增強工會活力和戰(zhàn)斗力

1.堅持工會干部培訓制度。自2024年開始，校工會建立健全了兩年一次的工會干部教育培訓制度，每期130余人，集中學習培訓2—3天。整個培訓工作緊密聯(lián)系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設實際，圍繞學校工作重心和工會重點工作，精心安排專題報告，進行基層工會工作經驗交流，極大增強了工會干部的榮譽感和責任感，激發(fā)了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。此外，校工會還積極選派優(yōu)秀工會干部參加上級工會組織的學習培訓、理論研討、參觀考察等活動，為基層工會干部的理論學習、交流經驗、互相借鑒、共同提高提供了平臺。

2.夯實基層工會組織基礎。我校目前共有工會會員12024余人，設有57個分工會，學校黨委高度重視工會工作，各級工會組織健全，專兼職干部配備到位，政治待遇落實良好。近年來，校工會主動適應學校機構改革和中層干部換屆的新情況，重視新建單位工會組織的建立和基層工會的換屆工作，選配好基層工會的領導班子。經過多年來的實踐，我校已形成了校工會——基層工會——工會小組三級組織運行體系。今年下半年，校工會統(tǒng)一部署，全校各基層工會集中換屆。一批年富力強、工作熱情高、群眾基礎好的同志走上了工會干部崗位，夯實了工會的組織基礎。

3.全面開展基層工會“教工之家”建設。把工會組織建設成“教工之家”是工會工作的基本要求，也是廣大教職工的迫切愿望。校工會在我校新校區(qū)功能基本完善的最佳時機，于2024年3月啟動了基層工會“建家年”活動，制定印發(fā)了《鄭州大學基層工會建設“教工之家”實施意見》等5個文件，對建家意義、建家內容、建家步驟、經費管理、檢查驗收、評比表彰等各個環(huán)節(jié)提出了明確要求。校工會向全校各基層工會撥出“建家”專項經費110余萬元，各基層單位按照要求，匹配資金達到200余萬元?！敖摇惫ぷ鳉v時一年，各基層單位領導重視，投入到位，科學規(guī)劃，精心實施，使建家工作取得了良好成效。2024年6月，校工會又適時召開了深化“教工之家”內涵建設現(xiàn)場會，進一步明確了“教工之家”內涵建設的新目標，規(guī)范了各項管理制度，強化了基層工會作為“教工之家”的服務意識和維權意識，全方位地加強了基層工會自身建設?！敖夷辍被顒荧@得省教育工會頒發(fā)的“2024年度河南省高校工會工作創(chuàng)新成果一等獎”。

七年來，我們不辱使命，努力工作，出色完成了各項工作任務，工會事業(yè)得到全面發(fā)展，工會工作取得了顯著成績，校工會先后被授予“全國先進工會組織”、“河南省五一勞動獎狀單位”、“河南省職業(yè)道德建設十佳單位”、“河南省創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工活動示范單位”、“河南省先進教工之家”等榮譽稱號。成績的取得是學校黨委和省教育工會正確領導的結果，是校行政和各部門大力支持以及各級工會干部、全體教職工共同努力的結果。在此，我謹代表第一屆工會委員會和教代會執(zhí)委會，向所有關心、支持工會工作的領導和同志們，向全校教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！

總結七年來的工作實踐，我們的主要經驗和重要啟示是：

——必須堅持黨對工會的領導。____是中國工人階級的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的____，堅持黨的領導是工會組織的政治原則、本質要求和根本保證。中國工會具有鮮明的階級性、高度的政治性、廣泛的群眾性，工會組織一定要把廣大教職工緊密團結在黨的周圍，發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，堅定地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路。

——必須堅持圍繞中心，服務大局。圍繞中心、服務大局，是工會工作的基本原則，也是工會、教代會工作始終充滿生機和活力的基礎。只有堅持服從、服務于學校工作的大局，才能牢牢把握學校工會工作的正確方向，最大限度地調動廣大教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，才能找準位置、突出重點，把握工作的切入點和著力點，展示出工會組織的作為，提升工會的影響力和地位。

——必須堅持以人為本，服務于廣大教職工，主動依法科學維權。學校工會組織是教職工權益的代表者和維護者，全心全意為教職工服務始終是工會工作的一條主線。要把維護廣大教職工合法權益，為他們排憂解難、辦實事、辦好事作為工會工作的出發(fā)點和落腳點，堅持工會工作的群眾性、廣泛性和代表性，使工會組織真正成為“教工之家”。只有做到了這一點，才能使工會組織始終充滿凝聚力、生命力和戰(zhàn)斗力。

——必須堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新。與時俱進是黨的思想路線的本質要求，改革創(chuàng)新是推進中國特色社會主義事業(yè)的強大動力，也是工會工作不斷發(fā)展的不竭源泉。當前，我國高等教育正面臨著激烈的競爭和嚴峻的挑戰(zhàn)，高等學校內部體制機制改革也進入關鍵時期，尤其是我校正處在創(chuàng)建高水平大學，由規(guī)模擴張向強化內涵、提高質量的轉變，上層次、上水平的各項建設任務艱巨，體制機制改革進入攻堅期，各種矛盾也日益突顯，這些都對工會工作提出了新的要求、新的任務。只有堅持解放思想、與時俱進、改革創(chuàng)新，才能適應形勢發(fā)展的需要，不斷譜寫工會工作的新篇章。

在看到成績的同時，我們也深感工會工作距離校黨委和上級工會的要求以及廣大教職工的期盼仍有一定差距。主要表現(xiàn)為：工會工作制度化、規(guī)范化、科學化建設還需進一步加強;工會為教職工服務的主動性、實效性有待進一步增強;工會主動依法科學維權機制還需進一步完善;教代會制度還有待于進一步健全和規(guī)范;工會干部隊伍整體素質仍需進一步提高;創(chuàng)建全國模范教工之家還任重道遠。這些問題都需要我們在今后的工作中，以強烈的事業(yè)心和責任感，深入調研，強化措施，盡快加以解決。

今后五年工作的指導思想與展望

今后五年是學校深入貫徹落實科學發(fā)展觀、建設高水平大學的重要戰(zhàn)略機遇期，學校第二次提出了“強化內涵建設，深化體制機制改革，建立現(xiàn)代大學制度，不斷提升學校綜合實力，加快建設高水平大學步伐，為全面建設小康社會、實現(xiàn)中原崛起做出更大貢獻”的奮斗目標，為工會和教代會工作指明了方向，提出了新的更高的要求。面對新形勢、新機遇、新使命和新任務，我們必須自加壓力、勇挑重擔、努力工作、攻堅克難，發(fā)揮更大的作用，做出更大的貢獻。

今后五年工會和教代會工作的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照學校第二次的部署和要求，堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路，圍繞中心，服務大局，以推進學校更好更快發(fā)展，構建和諧鄭大為第一要務;以建立健全教代會制度，完善教代會工作機制，推進學校民主政治建設為重點;以全心全意為教職工服務為根本;以不斷創(chuàng)新工會工作新思路、新機制、新途徑、新舉措為動力;以創(chuàng)建全國模范教工之家為目標，進一步解放思想，開拓進取，充分調動全校教職工的積極性和創(chuàng)造性，凝心聚力，奮發(fā)有為，為實現(xiàn)我校第二次確立的建設高水平大學的宏偉目標而努力奮斗。

依據上述指導思想，今后五年新一屆工會、教代會的主要任務是：切實圍繞中心，主動服務大局，推動學?？茖W發(fā)展;發(fā)揚民主、強化監(jiān)督，擴大源頭參與，推進學校民主政治建設;全心全意為教職工服務，主動依法科學維權，促進學校安定團結，推動和諧校園建設;發(fā)揮“大學?！弊饔?，實施素質提升工程，建設高素質教職工隊伍;加強工會自身建設，增強凝聚力、戰(zhàn)斗力，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型組織。

一、激發(fā)廣大教職工創(chuàng)造活力，在全面完成我校第二次提出的各項任務上有新貢獻

____鄭州大學第二次代表大會是我校進入新的發(fā)展時期召開的一次十分重要的會議。認真學習宣傳、貫徹落實精神，是全校各級工會組織當前和今后一個時期的重要政治任務。我們要迅速行動起來，掀起學習貫徹第二次精神的熱潮，積極引導廣大教職工自覺同校黨委保持高度一致，把思想和行動統(tǒng)一到精神上來，把力量和智慧凝聚到完成大會提出的各項任務上來，牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、群眾意識和創(chuàng)新意識，努力營造干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的環(huán)境和氛圍。通過的工作報告描繪了學校建設發(fā)展的美好藍圖，是指導學校全面發(fā)展的綱領性文獻。各級工會組織要自覺接受黨的領導，把報告對工會工作提出的新要求作為新目標，進一步振奮精神，拉高標桿，凝心聚力，開拓創(chuàng)新。廣大工會干部要在貫徹落實精神過程中發(fā)揮骨干帶頭作用，爭當勤奮學習、努力工作的模范，求真務實、銳意進取的模范，顧全大局、團結奮進的模范，不斷創(chuàng)造新業(yè)績，實現(xiàn)新突破，取得新發(fā)展，做出新貢獻。要團結動員廣大教職工聚精會神抓內涵，改革創(chuàng)新謀發(fā)展，重點突破上水平，確保提出的各項目標任務圓滿完成，為把我校早日建設成為高水平大學做出應有的貢獻。

二、充分發(fā)揮工會“大學?！弊饔?，在提高教職工整體素質上有新作為

全面提高廣大教職工政治理論水平、思想道德素養(yǎng)和科學文化素質，努力建設學習型、服務型、創(chuàng)新型組織，是工會作為“大學校”的一項長期的十分重要的戰(zhàn)略任務。要以改革創(chuàng)新的精神，深入學習、深刻領會科學發(fā)展觀的精神實質、科學內涵和基本要求，建立工會工作科學發(fā)展的長效機制，把科學發(fā)展觀貫穿于工會工作的各個方面、各個領域，自覺地把科學發(fā)展觀作為推進各項工作的行動指南，切實保證工會工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。要積極探索用社會主義核心價值體系教育引導教職工的有效途徑，在深入開展主題教育活動中，用馬克思主義中國化最新成果武裝教職工，用中國特色社會主義共同理想凝聚教職工，用以愛國主義____民族精神和以改革創(chuàng)新____時代精神激勵教職工，用以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀引導教職工，用模范人物的典型事跡鼓勵教職工。要創(chuàng)新思想政治工作的內容和形式，把解決思想問題和解決實際問題結合起來，不斷提高思想政治工作的針對性和實效性。要大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，深化和鞏固“當好主力軍、建功__、和諧奔小康”、“職工素質提升工程”、“三育人”和教學技能競賽等品牌活動，進一步發(fā)揮廣大教職工的主人翁作用，在不斷提高自身素質的同時，爭取新的作為，創(chuàng)造新的業(yè)績。

三、以完善教代會制度為重點，在推進學校民主政治建設上有新舉措

我國教育法明確規(guī)定，各級各類學校要按照國家有關規(guī)定建立和健全教職工代表大會制度。教職工代表大會制度是學校領導體制的重要組成部分，建立健全教代會制度是落實黨的全心全意依靠工人階級指導方針的需要，是保障教職工依法行使民主權利的需要，是加強和推進基層單位民主建設的需要，是進一步完善學校管理體制的需要。作為一所正處于快速發(fā)展時期的綜合性巨型大學，為實現(xiàn)第二次確定的建設高水平大學的宏偉目標，需要極大地增強廣大教職工的主人翁責任感和工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。教職工代表大會制度能夠充分體現(xiàn)教職工的主人翁地位，有效集中全校教職工的智慧和力量，因此，我們在今后一個時期的工作中，要不斷總結經驗，查找不足，學習先進，著力抓好學校教代會制度建設，使教代會在民主管理、依法治校中發(fā)揮更大作用，不斷推進學校民主政治建設，為實現(xiàn)學校更好更快發(fā)展提供保障。要加強對基層單位二級教代會制度的檢查和評估，促進教代會制度的規(guī)范化、科學化建設，形成上下統(tǒng)一的民主管理格局。要繼續(xù)規(guī)范和推進校(院)務公開工作，使公開的范圍更廣泛、形式更豐富、內容更全面、程序更規(guī)范，進一步增強學校工作的透明度。要逐步建立和規(guī)范學校、院(系)兩級教代會民主評議領導干部制度，堅持教代會代表提案及巡視制度，體現(xiàn)教職工的主體地位和作用，為學校的改革、建設、發(fā)展、穩(wěn)定做出新貢獻。

四、以教職工為本，主動依法科學維權，在構建和諧校園上有新業(yè)績

緊緊圍繞教職工最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，切實維護教職工合法權益，是工會的神圣職責。要堅持貫徹“組織起來，切實維權”的工作方針，不斷深化和健全訴求表達機制、矛盾調處機制、利益協(xié)調機制，切實維護和保障廣大教職工的勞動經濟權益、民主政治權益和精神文化權益。要關注民生，體現(xiàn)人文關懷，注重人性化操作、個性化服務。要深入實施送溫暖工程，建立和完善幫困扶弱的長效幫扶機制，加大幫扶工作力度，拓寬幫扶范圍，豐富幫扶方式，提高幫扶水平。全校各級工會組織要在完善服務機制，拓寬服務領域，提高服務水平中，把黨政所需、職工所想、工會所能的事辦實做好，切實為學校黨政排憂，為廣大教工解難，為構建和諧校園創(chuàng)造新業(yè)績。

五、以改革創(chuàng)新精神加強自身建設，在不斷增強工會組織的凝聚力和創(chuàng)造力上有新成果

要完成歷史賦予工會的新使命，必須全面加強工會的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設和能力建設，進一步擴大覆蓋面，增強凝聚力，使工會成為黨政信任、群眾信賴、求真務實、開拓創(chuàng)新的群眾組織。

1.以提高能力為重點，進一步加強工會干部隊伍建設。要堅持不懈地抓好工會干部的政治理論學習，牢固樹立貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力提高工會干部運用科學理論分析問題和解決問題的能力。要大力加強工會干部的教育培訓，組織開展多形式、多渠道的工會干部崗位和專業(yè)培訓，著力提高工會干部推動工作、指導實踐的本領，提高維護教職工合法權益的能力。要積極主動地協(xié)助各級黨組織配好配強工會干部，進一步優(yōu)化工會各級領導班子結構，增強工會領導班子活力，著力提高服務基層、服務職工的意識和水平。要建立和完善對工會組織和工會干部的考核、評議、激勵機制，著力激發(fā)工會組織和工會干部干事創(chuàng)業(yè)的內在動力，努力建設一支政治立場堅定、業(yè)務能力過硬、群眾觀念牢固、工作作風嚴謹?shù)母咚刭|工會干部隊伍。

2.以強化服務為重點，進一步加強工會作風建設。各級工會組織要堅持扎根于職工群眾之中，把全心全意為教職工服務作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點。工會干部要堅持深入基層，深入教職工群眾，把群眾的呼聲作為第一信號，把教職工群眾的需求作為第一選擇，把教職工群眾的利益放在第一位置，把教職工群眾的滿意作為第一標準，真誠傾聽職工群眾呼聲，真實反映職工群眾愿望，真情關心職工群眾疾苦，為職工群眾排憂解難，努力推動影響教職工切身利益的熱點難點問題的順利解決，在無限的為教職工群眾服務之中，當好改革開放的促進者、和諧校園的建設者、職工群眾合法權益的代表者和維護者。

3.以基層工會為重點，進一步加強工會制度建設。要著眼于增強基層工會活力，建立健全工會的工作制度、組織制度和民主政治制度。我們要把進一步深化基層工會“教工之家”內涵建設作為一項長期任務，常抓不懈，常建常新，把基層工會建設成為職工群眾信賴的“教工之家”。各基層工會要充分認識“建家”工作的重要意義，以深化基層工會“教工之家”內涵建設為契機，創(chuàng)新工作思路，規(guī)范日常工作管理，改善工會工作環(huán)境，強化工會組織職能，提高工作水平，更好地為教職工服務，為院(系)和學校的發(fā)展服務。

各位代表、同志們，偉大的事業(yè)在鼓舞我們，宏偉的藍圖在激勵我們，崇高的使命在召喚我們。讓我們在校黨委和上級工會的正確領導下， 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以更加開闊的視野，更加扎實的作風，更加有力的措施，更加昂揚的斗志，在新的歷史起點上，不斷開創(chuàng)工會工作新局面，為建設高水平大學努力譜寫新的篇章！

第七篇 學院教代會工作報告9350字

各位教職工、同志們：

今天，我們在這里隆重召開第二屆一次教職工暨工會會員大會。我受院黨委、院行政委托，向大會做工作報告，請審議。

過去一年工作回顧

__年，在校黨委、校行政的正確領導下，在職能部門的全力指導下，學院全體教職工高舉鄧小平理論、“三個代表”重要思想的偉大旗幟，努力踐行科學發(fā)展觀。牢固樹立以人才培養(yǎng)為根本的指導思想，強化責任意識，明確管理目標。堅持以本科教學為中心，以學科建設和團隊建設為重點，嚴格規(guī)范教學管理，全面提升教師的教學、科研和社會服務能力，全力提高學生的綜合素質和實踐能力。在全體教職工的共同努力下，學院各方面的工作均取得了較大突破，教學工作穩(wěn)定有序，學科建設成績斐然，教學、科研團隊初步形成，學風建設成效顯著，共同譜寫了學院奮進、和諧的新篇章。

一、搶抓機遇，學科建設實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

學科建設是學院工作的龍頭，是關系學院長遠發(fā)展及全局的重要工程。今年，學院始終把學科建設作為重點工作和中心工作來抓，院領導高度重視，從實際出發(fā)，統(tǒng)一認識、解放思想、搶抓機遇、厚積薄發(fā)。充分發(fā)揮現(xiàn)有畜牧、獸醫(yī)兩個傳統(tǒng)專業(yè)的優(yōu)勢，突出特色，開拓創(chuàng)新，凝練學科方向。并積極調動大家參與學科建設的積極性，特別是注重發(fā)揮學科帶頭人的作用，精心組織策劃，認真準備材料，為學科申報工作奠定了堅實的基礎。通過全院教職工近三年積極不懈的努力，下半年學院一舉取得了畜牧學和獸醫(yī)學兩個一級碩士學位授權點，“環(huán)境與畜產品安全”實驗室也被評為河南省河南省高等學校重點開放實驗室，洛陽市草食家畜工程重點實驗室順利通過驗收，學科和實驗平臺建設獲得了突破性進展。

二、明確奮斗目標，增強責任意識，全面落實目標管理責任制。

按照學校要求，學院結合工作實際，充分調研，以河南農業(yè)大學為參照單位，認真制定了未來三年全方位的目標任務，院長作為責任人與學校簽訂了目標管理任務書，并將此作為院領導任期考核的重要指標，全面促進了學院各項工作的大力發(fā)展。同時，學院緊緊抓住這一重要契機，進一步強化全體教職工的創(chuàng)新意識、責任意識、大局意識和團結協(xié)作意識。在與學校簽訂目標管理任務書的基礎上，經過認真研究，深入調查，逐項細化了管理指標，切實制定了學院下屬的九個二級單位全方面的目標任務。系室與學院、個人與系室層層簽訂了任務書，并以系、室為單位匯編成冊，人手一本，以供大家相互學習、相互交流、相互督促。從而全力激發(fā)了教職工謀事、干事、創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性，加快了學院各項工作發(fā)展的步伐。

三、規(guī)范教學管理，保障教學秩序，大力實施教學質量工程。

1.教學秩序穩(wěn)定，教學工作正規(guī)正常 學院始終堅持本科教學工作的中心地位，對教學工作常抓不懈。一年來，全體教職工恪盡職守，嚴格遵守各項教學規(guī)章制度，嚴格調代課手續(xù)，無教學事故發(fā)生，教學管理規(guī)范，教學秩序穩(wěn)定，教學效果良好。

規(guī)范了教學管理。院領導除按學校要求堅持聽課外，堅持執(zhí)行節(jié)假日后第一天院系領導聽課制度。院督導組采取分散與集中相結合的方式認真落實教學督導任務計劃，并針對教師教學中存在的問題，做到課后及時反饋。

抓好了教學檢查工作。每學期對全院的本科教學情況進行全面檢查，主要包括培養(yǎng)計劃、課表、教學大綱、實驗大綱、教學進度表、輔導答疑等的執(zhí)行情況，教學管理文件和教學規(guī)章制度的落實情況，教學運行情況，學院督導組聽課情況等。并通過召開教師和學生座談會，及時解決和反饋了教學工作中存在的問題。

加強了對__屆本科畢業(yè)論文的指導。認真落實學校有關規(guī)定與要求，從選題、開題、中期檢查到組織答辯，嚴把質量關，圓滿完成了__屆335名本科生畢業(yè)論文及答辯工作（其中動科系100人、動醫(yī)系111人、動藥系81人、動檢系43人），1畢業(yè)論文被推薦為優(yōu)秀論文上報學校。

確保了教材的選優(yōu)率。堅持以面向21世紀教材、__、__規(guī)劃教材和獲獎教材為主，嚴格控制自編教材的使用，確保優(yōu)質教材進課堂，教材的選優(yōu)率達到85%以上。

制定和完善了動物藥學專業(yè)課程教學大綱。動物藥學系認真組織落實任務，初步制定出該專業(yè)的課程、實踐教學大綱等相關文件。

強化了考務管理。在連續(xù)兩年取得考務工作優(yōu)異成績的基礎上，不斷創(chuàng)新工作思路，規(guī)范考試管理，嚴格考風考紀，加強考場巡視。經過認真組織，精心安排，學院考務工作有條不紊。本年度我院還作為考點負責人組織了周山校區(qū)的cet4、cet6兩場考試，在全?？紙鰯?shù)量最多的情況下，積極應對，確保了考試工作的順利進行。__-__學年我院考務管理工作在學校專項評比中獲三等獎。

首次開展了推免生工作。根據學校安排，在應屆畢業(yè)生中開展了免試入學碩士研究生遴選與推薦，有5名學生順利通過。

2.積極推行教學質量工程項目 學院始終把提高教學質量放在首位，采取廣泛動員、整合資源、積極培育的方法，積極開展了特色專業(yè)、精品課程、教學名師及雙語課程的申報工作。今年，推薦申報了3門校級精品課程，動物醫(yī)學專業(yè)被評為校級特色專業(yè)。開展了我院40歲以下青年教師實驗教學技能比賽，共有11名教師參加，評出一等獎1名，二等獎2名，并推薦2名教師參加了校級比賽，1人獲校2等獎。進行了院教學優(yōu)秀獎的評定工作，評出一等獎2名、二等獎4名，并組織青年教師參加了學校的講課觀摩活動。學院還鼓勵教師積極參與教研、教改項目的申報，并充分利用相關活動促進教學團隊的形成，進一步提升了教師的業(yè)務能力和專業(yè)技術水平。

四、健全機制，加強管理，逐步完善實踐教學環(huán)節(jié)

為適應社會需求，全面提高學生的綜合素質和實踐動手能力，學院結合學生就業(yè)工作實際情況及用人單位調研反饋意見，采取措施，逐步完善了制度，強化了管理。規(guī)范了實驗室日常管理，在面積小、經費緊缺的情況下，切實做好了實驗教學計劃的編制、實驗課表的制定、實驗卡片的更新、實驗課的調動、儀器設備的維修、實驗消耗品的購置、實驗室基本信息的匯總等工作；認真遵守“五本一卡”制度，狠抓實驗室安全管理；及時完成了實驗教學工作量的核算。加強了實驗室建設，完成了動藥新專業(yè)實驗室建設項目的申報、論證及設備采購計劃；組織申報了4項大型實驗室儀器設備功能開發(fā)與改造項目，其中1項獲批建設；5項實驗技術開發(fā)基金項目通過學校驗收，其中2項分獲優(yōu)秀成果一、二等獎，新申報實驗技術開發(fā)基金項目7項、獲批5項；完成了srtp項目__年中期檢查和__年申報工作，__年有14項進行中期檢查和結題驗收，3項優(yōu)秀；__年新批項目15項（其中6項重點資助、6項一般資助、3項立項不資助）。加大了實驗室開放力度，做到了計劃、過程、效果三落實，8個實驗室面向我院師生開放，順利完成了本科生、研究生和成教生的實驗教學與畢業(yè)論文工作。強化了實驗室隊伍建設，認真修訂完善了實驗系列人員的工作量計算及津貼分配制度，充分調動了實驗系列工作人員的積極性。新增校外實習基地3個（洛陽市獸藥廠、河南天億林牧科技有限公司和河南省康星藥業(yè)有限公司）。校內牧場和動物醫(yī)院的管理更加規(guī)范。

五、科研和研究生教育取得新的進展

1.科研工作穩(wěn)步發(fā)展 學院積極營造濃厚的科研氛圍，圍繞提高科研項目質量、提升科研成果檔次、增加科研經費注入，制定了切實可行的措施，充分調動了教工的科研積極性，強力推進了國家自然基金等項目申報工作。今年，獲得國家自然基金項目2項，各類項目到賬經費87.4萬元（縱向62.8萬）；通過省科技廳成果鑒定4項，獲省科技進步2等獎1項；發(fā)表學術論文8，其中著名期刊3；出版著作10部；獲得實用新型專利3項。

2.研究生教育實現(xiàn)質量性增長 隨著學院研究生規(guī)模的不斷擴大和研究生管理工作的下放，學院更加注重研究生招生管理、導師隊伍建設、實踐基地建設、學位論文質量控制和學術道德建設，把工作重點放在穩(wěn)定規(guī)模、提升質量上。今年，首屆12名學術型研究生全部順利畢業(yè)并獲得碩士學位，其中考取博士研究生2名，獲校優(yōu)秀畢業(yè)論文2名；在職農業(yè)推廣專業(yè)研究生中有6名通過學位論文答辯并獲得碩士學位。__年錄取各類全日制研究生45名，生源數(shù)量和質量明顯提高；在職專業(yè)學位研究生數(shù)量保持了穩(wěn)步發(fā)展。上半年，學院還成功承辦了全國獸醫(yī)專業(yè)學位教育指導委員會二屆七次會議。

六、加強人才引進和培養(yǎng)工作，強化師資隊伍建設。

為了提高學院師資隊伍的整體水平，學院加大了人才引進和培養(yǎng)力度，繼續(xù)發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，并積極開展中青年教師再提高工程。__年，送培返校博士4人，新進博士7人，全院具有博士學位的教師達45人，占專任教師的59.2%，45歲以下的專業(yè)技術人員全部具有碩士以上學位。新晉升教授2人，副教授3人。洛陽市優(yōu)秀教師1人；河南省青年骨干教師人1人；洛陽市優(yōu)秀專家3人。在剛剛結束的學校崗位聘任中，6人被評聘為3級教授，總數(shù)排全校第4名。繼去年我院獲得3個留學基金委資助計劃中2個指標后，今年再次獲得3個資助計劃中的1個指標，目前有5人在國外學習。通過建設，學院進一步優(yōu)化了師資結構，穩(wěn)定了骨干教師隊伍，培養(yǎng)了學科帶頭人，初步形成了教學科研團隊，逐步建成了一支整體水平較高、充滿活力的師資隊伍。

七、穩(wěn)中求新，推動學風建設，全方位滿足學生成長成才需要。

學院以穩(wěn)定求發(fā)展，抓住一個中心（學風建設）、依靠兩支隊伍（輔導員、學生干部）、突出三個重點（思想教育、安全穩(wěn)定、課外綜合素質）、實現(xiàn)四個突破（英語四級、就業(yè)質量、學科競賽、運動會），切實加強了對學生的思想政治教育，學風建設成效顯著。

1.狠抓學生日常管理和安全教育 嚴格要求學生遵守校規(guī)校紀；狠抓早操、早晚自習、到課率、嚴格請銷假制度等；強化學生公寓管理，嚴禁學生晚歸、夜不歸宿；不定期進行安全排查，并召開安全教育大會，簽訂層層管理責任書；重視學生心理健康，關愛學生成長。有效的提高了我院學生的文明和遵紀意識，強化了學生管理制度建設，無重大安全事故發(fā)生。

2.積極組織學生參與學科競賽 3件作品分獲“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽金銀銅獎，并以團體總分第二名的優(yōu)異成績獲校優(yōu)勝杯，其中1件作品獲得第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銀獎。3人獲全國大學生英語競賽優(yōu)秀獎；2人獲校英語演講賽三等獎和優(yōu)秀獎；1人獲校數(shù)學建模大賽三等獎。

3.多次舉辦考研、cet-4經驗交流會 cet-4到位通過率達76%；06級畢業(yè)生考研上線率達59.3%，考研錄取率達48.07%，名列全校第一；08級專升本上線率達34.6%。獲學風建設月活動優(yōu)秀組織獎。

4.做好黨團建設、學生干部培訓及管理工作 舉辦了第15期入黨積極分子培訓班，參訓人員226人，95.8%成績合格；舉辦了第8期團校培訓班和2期學生干部培訓班。廣泛涌現(xiàn)出先進集體和個人，獲得省級三好學生4人，省級優(yōu)秀學生干部1人，省級先進班集體2個；獲得校級紅旗團支部1個，模范團干24人，優(yōu)秀團員64人，優(yōu)秀團支部5個，優(yōu)秀青年志愿者稱號29人，優(yōu)秀畢業(yè)生43人。做好獎學金、助學金評定工作，評出國家獎學金4人，勵志獎學金56人，國家助學金370人，綜合獎學金一等獎44人、二等獎89人。

5.校園文化活動豐富多彩 獲得暑期社會實踐先進單位、第八屆校運會學生組團體總分和人均成績第八名、健美操大賽二等獎、繽紛校園征文優(yōu)秀組織獎、體育達標優(yōu)秀組織獎、校“誠信校園行”征文優(yōu)秀組織獎等多項榮譽稱號。成功承辦了我校大學生“成長論壇”3次，舉辦院級“動科講壇”11場次；組織學生為西南干旱捐出“一瓶水、一元錢”活動（捐款達7065元）；舉辦了院第七屆“十大歌手”大賽，第四屆“專業(yè)技能大賽”及歡送__屆畢業(yè)生晚會等；開展了寵物圖片巡展活動。

6.扎實做好招生就業(yè)的各項工作 新生的報到率達96%，組織畢業(yè)生專場雙選會，參加企業(yè)120家，實現(xiàn)綜合就業(yè)率達99%，積極開展了畢業(yè)生文明離校等工作。

八、創(chuàng)新機制，措施得力，逐步實現(xiàn)了繼續(xù)教育模式的規(guī)范化管理。

學院現(xiàn)有“社會自考、脫產自考和專本套讀助學自考”三種繼續(xù)教育形式，在校生100多人，今年招生近70人。學院不斷從招生、教學、日常管理和公寓管理等完善了制度體系，健全了學生分會組織，并依靠這支力量加強了學生上課、作息、宿舍衛(wèi)生紀律監(jiān)督檢查等，扭轉了以往寬松式管理局面，學風和考風都有較大轉變。學院充分調動教職工的積極性，從“生源報名、教師出題、考試輔導、論文答辯”等四個工作環(huán)節(jié)入手，擴大宣傳，強化管理，狠抓落實。今年制訂了在校脫產自考生教學計劃，編制了7門自考課程實驗報告并印刷1萬多份，畜牧獸醫(yī)專科自考實驗報告和畢業(yè)考核從無到有，制作了5門自考專本套讀統(tǒng)考課程的課件，出自考試題9門次41套，組織老師批閱省自考試卷24門次3300多份，編撰印刷了6門自考課程的輔導材料。學院還開展了聯(lián)合辦學，現(xiàn)有4家企業(yè)為在校生提供獎學金、實踐環(huán)節(jié)授課、贊助等，其中為__級學生發(fā)放獎學金8000元，為學生籃球賽提供服裝贊助3000元，2名學生獲洛陽市優(yōu)秀學生干部和三好學生。目前，學院的繼續(xù)教育體系已頗具規(guī)模，基本實現(xiàn)了良性發(fā)展，充分展示了學院特色。

九、以人為本，營造學院和諧氛圍，增強凝聚力

學院高度重視工會、綜合治理和安全穩(wěn)定工作。__年，在做好工會換屆工作的基礎上，進一步健全了工會組織，充分發(fā)揮了其維護、建設、參與和教育職能，緊緊圍繞中心工作，制定工作計劃，抓好工作落實，活躍文化生活，增強凝聚力。

1.以活動為載體，積極營造文明健康的校園文化 組織參加學校第一屆第四次教代會、第六屆教職工排球賽、第二屆教職工足球賽、校第八屆運動會、撲克“雙升”比賽等，先后獲得排球男子甲級隊第六名，女子甲級隊第五名（上屆為第七名），足球賽精神文明獎，校運動會優(yōu)秀組織獎。積極開展“科技支農，匯報社會”活動。獲學校工會綜合工作先進單位一等獎，“科技支農，匯報社會”先進集體，女職工工作先進集體；3名教工獲優(yōu)秀工會干部、工會活動積極分子，3名女教師獲建功立業(yè)先進個人，4名教師獲“科技支農，回報社會”先進個人。

2.廣泛開展送溫暖、獻愛心活動 組織教職工體檢，走訪慰問住院教職工和離退休老教師，做好“三八節(jié)”禮品和“雙節(jié)”福利采購發(fā)放工作，幫助青年教師辦好婚禮，向生育孩子的教職工表示祝賀等，全面關注其身心健康，全力維護了教職工的合法權益。

3.扎實搞好綜合治理和安全穩(wěn)定工作 時時加強教育、警鐘長鳴，不斷對教職工生進行防火、防盜、防事故教育，還特別邀請消防支隊教官進行消防知識講座，及時排查安全中存在的隱患，并第一時間向學校反映安全穩(wěn)定及設施問題，全力確保學院各項工作正常運行。

十、與時俱進，黨建工作不斷開創(chuàng)新局面

院黨委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，大力推進學習型黨組織建設，以 “五好” 創(chuàng)建為目標，不斷增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮了基層黨員的先進模范帶頭作用。

1.加強領導班子建設和黨風廉政建設 院黨委注重理論學習與實踐相結合，堅持黨委中心組政治學習制度、黨政聯(lián)席會議事制度、兩周一次會議制度等。全面加強了領導干部作風建設，提高了學院領導干部廉政勤政、廉潔自律的思想意識。同時，實行院務公開，做到了學院各項工作公開、公正、透明。黨政關系融洽，干群關系密切，班子成員團結和諧，組織協(xié)調及管理有效實施。

2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，增強黨建工作的生機和活力 院黨委以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，積極抓好黨支部和黨員隊伍建設，較好地發(fā)揮了黨員在教學、科研、社會服務等工作中的突擊帶頭作用，提高了基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。今年，院黨委被河南省委高校工委授予“先進基層黨組織”稱號。院黨委開展的《畜牧科技下鄉(xiāng)，富民增輝黨旗》獲校重點資助項目。2個支部獲校先進黨支部，14名黨員獲校優(yōu)秀黨員（其中教工5名、學生9名），4名黨員（其中教工3名、學生1名）獲校優(yōu)秀黨務工作者，獲校第三屆教職工歌詠比賽二等獎。

3.積極做好高層人才和大學生黨員發(fā)展工作 今年共發(fā)展新黨員150名（其中教工1名，學生149名），黨員轉正138名，培養(yǎng)入黨積極分子396名（其中教工3名，學生393名），改善了黨員隊伍結構，增添了新生力量。 4.大力加強教職工思想政治工作 根據校黨委宣傳部的安排，結合實際，認真制定了學習計劃，組織教職工參加政治理論學習和各種征文、知識競賽活動，10人獲得校“學三平精神，做三平教師”師德征文比賽獎項。加強了教職工以《______保守國家秘密法》為重點的社會主義法律、法規(guī)的學習，強化了保密意識，增強了法制觀念，鞏固了“__”普法的成果。通過學習和活動，全體教職工思想理論水平、集體主義精神、責任意識、大局意識、奉獻意識得到了提高，有力地促進了學院中心工作的順利完成。

__年工作重點

在新的一年里，學院將繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實踐科學發(fā)展觀。緊緊圍繞中心工作，明確管理目標，以搭建學科建設平臺為推動力，在確保本科教學工作穩(wěn)定運行的同時，積極營造學院發(fā)展新的增長點，強力推動學院快速、和諧發(fā)展。__年，學院將重點圍繞三個核心，努力抓好十項基礎性工作：

一、核心工作：

1.廣泛調查，深入研究，全力凝煉學科方向，初步構建幾個在國內具有鮮明特色的科研團隊

在取得畜牧學、獸醫(yī)學兩個一級學科碩士學位授權點的基礎上，結合學院實際，結合社會經濟發(fā)展，深入調研，進一步強化特色，凝練學科方向，加強學科的內涵建設。進一步加強科研團隊和人才梯隊建設，以學科建設為方向，以項目為抓手，以完成高水平的科研成果為目標，促進團隊建設與學科建設相融合，初步培養(yǎng)和建設幾個科研實力較強、具有比較優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?，對內有凝聚力、對外有競爭力的科研梯隊和科研團隊。

2.積極探索，強力推進實踐教學環(huán)節(jié)的改革與實施

深層次探討教學實踐環(huán)節(jié)的運行機制和管理方案，推進制度改革、調整教學計劃、加大經費投入，完善實驗系列人員工作量計算及津貼分配制度，加強實習基地建設，完成1－2個教學實習基地的掛牌，以重點滿足動植物檢疫專業(yè)和動物藥學專業(yè)的實踐教學需要。實質性解決實踐環(huán)節(jié)長期存在的制度不完善、資源緊張、管理混亂、實習效果差等現(xiàn)狀，切實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐應用能力，真正滿足社會需求。

3.解放思想，開闊思路，進一步提升項目申報理念。

項目申報是關系學院長遠發(fā)展的重要性和基礎性的工作之一。為了提高項目申報的質量和水平，我們要堅持“走出去、引進來”，抓住機遇，把握變化，創(chuàng)新理念，拓寬視野，開闊思路。一是要樹立“思想決定高度”的新理念。二是要樹立“優(yōu)勢才能優(yōu)先”的新理念。三是要樹立“具備前瞻思維”的新理念，從而為各級、各類項目申報工作夯實基礎。

二、基礎工作：

1.進一步提升教學質量，力求教學質量工程新突破

采取激勵措施和目標管理相結合的方式，充分激發(fā)廣大教師的主動性和創(chuàng)造性，整合資源，挖掘特色，爭取在省級、校級精品課程建設方面取得一定的突破。同時，積極組織好教學研究項目的申報工作，努力提升教學質量，打造亮點突出的教學質量工程。

2.做好人才引進，注重教師再培養(yǎng)，強化師資隊伍建設

全力實施人才強院戰(zhàn)略，緊緊抓住人才“引進、培養(yǎng)、使用”三個關鍵環(huán)節(jié)，做好高層次人才的引進工作，優(yōu)化人才的成長和發(fā)展環(huán)境。通過觀摩學習、講課比賽、進修等形式，做好中青年教師的再提高工程。繼續(xù)充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，切實幫助青年教師過好教學關、科研關，全面提升教師的綜合能力和專業(yè)技術水平。

3.增加總量，提升質量，全力推動以自然基金為主的國家級項目申報工作

進一步提高認識，轉變觀念，加大組織力度，激勵和督促廣大教工，與時俱進，大膽創(chuàng)新，積極進取。注重發(fā)揮學科帶頭人的引導作用，注重資源優(yōu)化和團結協(xié)作，全力做好項目申報工作，力求要數(shù)量、抓質量、求成效，爭取多拿項目，拿好項目，力爭在以自然基金為主的國家級項目上有更大的突破。

4.擴展規(guī)模，注重質量，進一步規(guī)范研究生招生管理工作

為了滿足學院研究生教育規(guī)模擴大與提高質量的需要，學院將嚴格按照學校要求，結合學科特點，認真制定研究生招生、教學與管理等制度，加大監(jiān)控力度，特別是對于生源及教學方式具有特殊性的專業(yè)學位研究生，加強校企聯(lián)合培養(yǎng)，增強實踐應用能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新形式，加大招生宣傳力度。力促研究生教育向規(guī)?；?、規(guī)范化和程序化方向發(fā)展。

5.打好新專業(yè)建設基礎，積極開展新專業(yè)申報工作

為適應社會人才需求和學院發(fā)展需要，學院堅持擴展性和互補性原則，將水族科學與技術專業(yè)作為動物科學新的增長點，努力從管理、師資隊伍、教學和實踐等各個環(huán)節(jié)入手，整合傳統(tǒng)專業(yè)優(yōu)勢資源，積極準備材料，全力開展新專業(yè)的申報工作，力爭實現(xiàn)專業(yè)建設新突破。

6.積極搶抓機遇，做好各種突發(fā)性建設項目的申報立項工作

在學院發(fā)展的過程中，經常會面臨各種突發(fā)性建設項目的申報立項工作。針對此類情況的發(fā)生，我們要具備創(chuàng)新加實干精神，要注意信息的收集，要做好基礎性材料的積累，要把握好文件精神，要整理好申報材料。學院要抓組織領導，抓協(xié)調配合，抓時間進度，抓責任落實，抓向上爭取，解放思想、搶抓機遇，爭取更多更好的項目。

7.深化改革，再創(chuàng)繼續(xù)教育工作的新局面

為強化我院繼續(xù)教育特色，以創(chuàng)新精神和發(fā)展的理念，采取措施，擴展生源，健全制度，完善管理，繼續(xù)推進辦學模式和教學模式的改革。堅持到?？啤⒅袑W校開展有效招生宣傳，保持與合作單位經常性聯(lián)系。穩(wěn)定在校生教學、管理工作，提高學生學習自覺性，減少學生流失，繼續(xù)加強學生紀律監(jiān)督檢查。加強黨、團組織建設，充分發(fā)揮共青團員在學生中的先鋒模范作用，爭取建立畜牧獸醫(yī)學生黨支部，發(fā)展新黨員。創(chuàng)造空間，努力使自考學生擁有豐富多彩的校園文化生活。兼顧經濟效益、社會效益和長遠發(fā)展，再創(chuàng)我院繼續(xù)教育工作的新局面。

8.創(chuàng)新管理機制，提升服務水平，完善學院內部管理

要創(chuàng)新管理機制，努力實現(xiàn)管理機制的信息化、透明化和精細化。要提高服務意識，切實實現(xiàn)由管理向服務的轉變，堅持人本化、規(guī)范化和標準化，真正做到教學第一，學生第一，利于教師開展教學，利于學生學習。要提高責任意識，堅持“五抓”即抓認識、抓制度、抓考核、抓監(jiān)督、抓懲處。要提升服務水平，在工作中做到“眼到”、“手到”、“心到”。全力促使學院內部管理呈現(xiàn)出嶄新的氣象。

9.以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機，為黨建工作尋求新發(fā)展

學院將全力抓好教職工的政治理論學習，努力提高領導班子和黨員的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平。緊緊圍繞學院的中心工作，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。并結合專業(yè)優(yōu)勢，抓好《畜牧科技下鄉(xiāng)，富民增輝黨旗》等特色活動的實施，充分發(fā)揮黨員在學院管理、教學、科研和學科建設等各項工作中的先鋒模范帶頭作用，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力，推進學習型黨組織建設。

10.以人為本，科學發(fā)展，構建和諧學院

學院將以科學發(fā)展觀為指導，以構建和諧學院為動力，充分發(fā)揮工會、共青團等團學組織的職能，積極開展活動，豐富教職工生的文化生活，關注其身心健康，維護其合法權益。全力抓好綜合治理和安全穩(wěn)定工作，認真落實安全責任制，不斷開展安全教育，為全院教職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，精心構建和諧學院。

同志們！動科學院的過去，銘記著全院教職工的不懈努力和艱辛；動科學院的現(xiàn)在，承載著全院教職工的美好希望和殷切企盼；動科學院的未來，更需要全體動科人用信心和汗水去拼搏、創(chuàng)造。讓我們以目標管理為手段，狠抓管理不放松，狠抓學科建設不放松，狠抓教學質量不放松，狠抓發(fā)展不放松。我相信，我們一定能夠實現(xiàn)新的歷史性跨越！

謝謝大家！

第八篇 教代會第一次會議校長工作報告6800字

在上級主管部門的領導下，在全校教職工的支持下，在王明憲校長和學?，F(xiàn)任領導班子的共同努力下，學校繼承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，堅持正確的辦學方針，2024年的工作取得了巨大的成績，教育教學質量得到提升，學校的核心競爭力得到增強;一校兩區(qū)協(xié)調共濟發(fā)展的格局初步形成，辦學規(guī)模得到擴展;教育集團的工作得到實質推進，促進了教育的均衡發(fā)展;學校的社會影響力進一步增強，品牌形象得到提升。

下面，我從常規(guī)工作、創(chuàng)新工作、工作展望、工作反思四個方面，向大家報告一年來的工作，請大家審議。

第一部分 常規(guī)工作

一、隊伍建設

石室中學培養(yǎng)了能力一流的隊伍。無論是干部隊伍還是教職工隊伍，無論是班主任隊伍還是學科教師隊伍，都同心協(xié)力，形成了合力，推動著學校發(fā)展。

1、干部隊伍

學校對全體干部提出了以下要求：心態(tài)良好，超越自我;堅持原則，規(guī)范有序;精通業(yè)務，深入淺出;分工負責，注重方式;相互支持，提高效益;開拓創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)。

2、班主任隊伍

學校注重班主任的選拔，工作安排中班主任安排優(yōu)先，注重班主任年齡、學科、性別結構合理搭配。學校通過班主任會、導師制、班主任雙輔制、班主任助理制、班主任外出學習交流等方式對班主任進行培訓。

3、教師隊伍

學校致力于營造大氣、高雅、向上的教師文化，創(chuàng)造條件讓所有教師在石室文化中融合，在教研文化中成長，在課堂文化中錘煉，在交流文化中提升;注重教師隊伍的梯隊建設，注意層次，形成老中青相結合的結構合理的教師隊伍;使教師的學歷、年齡、職稱結構更趨合理;注重對青年教師的培養(yǎng)和名師隊伍的建設。

4、職工隊伍

職工隊伍服務教育教學，服從工作安排，創(chuàng)新工作方式，在學校發(fā)展中起到了不可替代的作用。

二、德育工作

對于2024—2024年的德育工作，我們繼續(xù)堅持“以做人教育為基礎，以生命教育為核心，以藝體教育為特色，以社團活動為載體”的工作特色，將學校的德育工作開展得豐富多彩，有聲有色。

1、做人教育

“為學先為人”，德育的根本目的是教學生做人。為此，我們開展了學生擬定目標計劃書的“立志教育”，師生問好、注重禮節(jié)的“禮儀教育”，一封家書、感恩歌曲大家唱的“感恩教育”，低碳生活文明做人的 18歲成人儀式、與石室白馬學生手拉手 、為玉樹災區(qū)捐款的“成人教育”，第18期青年黨校畢業(yè)、第19期青年黨校開學的“理想教育”。這些做人教育的系列活動，讓學生在成長中學會做人，做文明人，做社會人。

2、生命教育

生命教育是我校的一項特色教育，“中學生命教育的實踐與研究” 課題歷時四年的研究，在取得豐碩成果之后，目前已進入后期跟蹤、成果延伸的階段。我們將繼續(xù)與成都市教科所合作，以德育研討會為平臺，繼續(xù)推出生命教育的精品課程，同時，我們還進行了心理健康教育周、軍營之旅、農村之旅等體驗活動，將生命教育向縱深推進。

3、藝體教育

藝體教育是實施素質教育的重要內容和有效途徑，是全面提高學生綜合素質和培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié)。除了日常的藝體教育，我們重點開展了文化藝術節(jié)、田徑運動會、寢室文化節(jié)、迎新合唱比賽等幾項大型的藝體活動。在這些活動中，班級積極組織，同學踴躍參加，充分展現(xiàn)了石室中學的藝體工作特色及藝體工作成就。

2024年，我校榮獲全國學校藝術教育先進單位，正是對我校藝體教育的充分肯定。

4、社團活動

學生社團是現(xiàn)代教育中的新型教育模式，突出了學生的主體地位和作用，強調主體間的精神溝通，大大提高了學生之間的交往。同時，學生社團活動的開展，為學生取得成功搭建了新的平臺，確立了新的標準，在極大豐富了學生文化和校園文化的同時，也使更多的學生收獲了非常重要的自我成長。

目前，學校有四大學生組織，即團委會、學生會、社團聯(lián)合會、少先隊;兩校區(qū)有58個學生社團，其中，文廟校區(qū)36個，北湖校區(qū)22個。在取得可喜成績的同時，還得到了社會的廣泛贊譽。如：我校學生合唱團在市、省、全國中小學生藝術節(jié)比賽中均獲一等獎，在參加維也納世界和平藝術節(jié)演出之后，還參加了四川電視臺“亮眼睛”節(jié)目錄制;學校管弦樂團也與學生合唱團一起，參加了四川電視臺“名校新春音樂會”大型節(jié)目。

三、教學工作

在過去的一年中，我校的教學工作取得了巨大的成績，一些方面取得了突破性進展。

1、高考與競賽

高2024級高考成績優(yōu)異，以一本為統(tǒng)計口徑與同類學校相比，取得了上線人數(shù)第一、文科上線人數(shù)和上線率第一、理科上線人數(shù)第一、文科各科上線人數(shù)第一、文理科英語平均分第一、文科英語上線率第一的優(yōu)異成績。

2024年的競賽成績突出，其中數(shù)學獲得全國一等獎7人，進入全國冬令營并獲銅牌1人，進入西部冬令營并獲金牌1人，銀牌1人;物理獲全國一等獎10人，進入全國冬令營1人，進入全國冬令營獲銅牌1人;化學獲全國一等獎3人;信息獲全國一等獎11人。

2024年科創(chuàng)發(fā)明成績顯著，機器人競賽獲全國一等獎1項，全國二等獎3項，全國三等獎1項，省一等獎6項，省二等獎1項;科創(chuàng)獲全國二等獎1項，全國三等獎2項，省一等獎3項，省二等獎2項，市一等獎5項，這5項全部入圍省級比賽。

2、招生工作

高2024級文廟校區(qū)招生線位于三校第一，是近年來的重大突破;北湖校區(qū)招生分數(shù)線與同類學校新校區(qū)持平。今年的招生工作體現(xiàn)了以下特點：一是動手早;二是范圍廣;三是方式活;四是有創(chuàng)新，設立勵志獎學金，制定政策吸引外地優(yōu)秀生源。

3、教育科研

通過多年研究實踐，“生命教育”課題獲四川省一等獎;新的課題在立項申報中。

4、教學活動

學校本期成立了課堂教學指導委員會，加強對課堂教學的指導;成功召開了第四__屆教改研討會，在同行中和社會上引起了強烈反響;配合創(chuàng)優(yōu)爭先活動，還主辦了黨員教師課堂教學競賽;北湖校區(qū)舉行了首屆課堂教學與技能大賽，以促進教育教學研究，提升教育教學質量。

四、宣傳工作

以“宣傳工作統(tǒng)一化、宣傳媒體多樣化、宣傳內容序列化”為工作宗旨，以“服務中心工作、促進內涵發(fā)展、宣傳石室亮點、樹立良好形象”為工作思路，學校宣傳工作的開展，為學校的品牌打造、文化構建和形象提升，營造了良好的內外部環(huán)境。

1、宣傳工作統(tǒng)一化

即統(tǒng)一認識、統(tǒng)一機構、統(tǒng)一評價。在機構上，我們分別成立了石室中學宣傳工作領導小組、石室中學文廟校區(qū)宣傳工作小組、北湖校區(qū)宣傳工作小組。在評價上，我們建立了學校宣傳工作的考核評價機制，同時將宣傳工作納入處、組、室的年終評估。

2、宣傳媒體多元化

為了充分發(fā)揮宣傳工作的作用，我們通過電子屏幕、校園網絡、宣傳櫥窗、宣傳讀物、學校標語、外界媒體等六個媒介，對內宣傳學校工作，對外塑造學校形象。

3、宣傳內容序列化

除了注重宣傳媒介的多元化，我們還注重宣傳內容的序列化，比如，宣傳標語以主題為序列，宣傳櫥窗以活動為序列，媒體報道以專題為序列。

五、保障工作

學校教育教學工作的正常開展，離不開堅實的后勤保障。本年度的保障工作，通過安全保障、財務保障、物品保障、醫(yī)療保障、基建保障、活動保障六個方面，為學校的日常工作提供了良好的服務。

1、安全保障

通過安全教育常態(tài)化、安全教育序列化，保證了“安全辦學”這一大前提。兩校區(qū)開展的消防演練、疏散演練，給全校師生上了一堂生動的安全教育課。

2、財務保障

財務工作扎實穩(wěn)定、有序有效，在為學校提供有效的政策和業(yè)務支持的同時，還得到了上級主管部門的充分肯定。

3、物品保障

無論是購買教育教學用品，還是維修日常辦公用品，都是在為廣大教師的教學提供服務。

4、醫(yī)療保障

開展了日常門診、衛(wèi)生檢查、各項體檢等工作，完成了醫(yī)療費報銷、醫(yī)?？ㄞk理等工作，同時還以制度宣傳櫥窗的方式，積極進行健康教育宣傳。

5、基建保障

克服一切困難，完成了北湖校區(qū)的各項基本建設，保障了北湖校區(qū)的順利開學。同時還完成了文廟校區(qū)的部分改造。

6、活動保障

全年為逸夫樓各類會議提供保障130余次，為學校外出大型活動如元旦節(jié)活動、校運動會、教改研討會、教師節(jié)活動等提供保障20多次。

六、國際辦學

1、外事活動

本年度主要接待了法國教育代表團、漢語橋-英國中小學校長、美國西雅圖湖畔學校師生、著名世界未來學家多麗絲·奈斯比特夫婦等，在交流活動中進一步強化了學校的外事工作。

2、項目班

美加班和劍橋班兩個項目班，不但繼續(xù)保持以前的優(yōu)異成績，而且在2024年創(chuàng)造出了更輝煌的成績。劍橋國際高中課程實驗班27名畢業(yè)生中，幾乎百分百被國際知名大學錄取。第八屆美加班35名同學，100%獲得美國排名前100、專業(yè)排名前50名校錄取。

3、漢推工作

完成了用于孔子課堂漢語教學的三本輔助教材的編寫工作：《中國文化掠影》——孔子課堂教輔教材系列一，《活動課集錦》——孔子課堂教輔教材系列二，《漢語樂》——孔子課堂教輔教材系列三。

七、教育集團

關于集團辦學，我們的工作思路是：明確工作目標，堅持有效做法，協(xié)調辦學行為，整合辦學資源，進行科學評價，提升石室品牌。要把石室教育集團辦成成都教育的示范性教育集團，做到讓市民滿意，讓學生受益，讓成員發(fā)展，讓政府放心。

1、明確工作目標

具體說來，就是要努力創(chuàng)造“龍頭學校得到提升、成員學校得到發(fā)展、成都教育得到均衡、廣大市民得到實惠”的多贏局面，有規(guī)劃地對成員學校進行實質性的幫扶。

2、堅持有效做法

即抓實領辦支持型學校，推動指導合作型學校，影響對口幫扶型學校。

3、協(xié)調辦學行為

通過加強各層級的交流、形成例會制度、協(xié)調教育教學行動、定期開展學生活動等方式，使各方都能從教育集團中受益。

4、整合教育資源

通過整合招生工作、整合教學軟件、整合教輔資料、整合教育科研、整合硬件設施、整合各方力量，在教育集團內部進行實質性的合作，讓辦學條件好的學校對辦學條件差的學校進行實質性幫扶，互相支持，共同發(fā)展，共創(chuàng)多贏局面。

5、進行科學評價

逐步制定科學的考核評價制度，對教育集團的成員學校進行工作考評，建立起石室教育集團的準入機制與淘汰機制，讓石室教育集團在有進有出的動態(tài)管理中保持生機。

6、提升石室品牌

提升石室品牌，首先是要提升龍頭學校的教育教學質量，同時要努力建設成員學校的石室校園文化，最終達到塑造石室品牌的高端精英形象的目的。

第二部分：特色工作

一、推行新課程改革

今年是四川省實施新課程改革的第一年，學校高度重視，成立機構，全力推進，使新課程改革在我校實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。

1、成立機構，加強領導

學校成立了新課程改革領導小組和工作小組，并成立了課程改革委員會、選課指導委員會和學分認定委員會等機構，使新課程改革能平穩(wěn)運行。

2、全員培訓， 準備充分

學校按照上級規(guī)定，組織教師參加了國家級、省級和市級培訓，并對教師開展了校本培訓，使新課程改革由虛入實，由通識、理念到備課、教學，做到了充分準備，全員參與。

3、平穩(wěn)過渡，初具成果

由于前期投入充足，準備充分，我校新課程改革實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡，并初步取得了一些成果。學校因此被評為四川省新課程改革省級樣板校、成都市新課程改革市級樣板校、四川省新課程改革培訓先進單位、成都市教師發(fā)展基地學校、成都市校本教研示范學校、成都市繼續(xù)教育先進學校一等獎。

二、成立初中教育聯(lián)盟

成都石室教育集團初中教育聯(lián)盟成立，既是石室教育集團工作開展的舉措之一，又是石室教育集團工作取得實質性推進的一大創(chuàng)舉。我們將通過教育聯(lián)盟的方式，加快集團內部建設，探索集團辦學模式，提升集團辦學水平。在聯(lián)盟模式成功的前提下，我們還將通過教學聯(lián)盟、教育聯(lián)盟、科研聯(lián)盟、藝體聯(lián)盟等形式，盡快提高集團成員學校的辦學水平，進一步推動集團工作的跨越式發(fā)展，早日實現(xiàn)政府、學校和廣大市民多方受益的多贏局面。

三、升華評估體系

根據學校的發(fā)展狀況，學校升華了現(xiàn)有評估體系，修訂了教師業(yè)績考核表，調整了班主任評估與班級評估方案，改革了高考評估方案和教分工資制度，進行處室主任述職與處室評價，使評估體系真正能夠起到正面激勵的作用。

四、設立唐立新教學金、獎教金

為支持母校教師成長，激勵與表彰母校的優(yōu)秀教師，為吸引全省優(yōu)秀學子報考成都石室中學，鼓勵與表彰石室優(yōu)秀學子勤奮學習、追求卓越，我校80級校友唐立新先生設立了“唐立新獎學金、獎教金”。

第三部分：未來思考

一、加強校園文化建設

校園文化有隱性文化和顯性文化之分。我們除了要營造大氣高雅向上、奉獻協(xié)作的教師文化、符合新課程標準的課堂文化、開放有序互相學習的教研文化、以社團活動為平臺的學生文化，還要著力建設承載歷史積淀的環(huán)境文化，充分發(fā)揮校園環(huán)境文化的教育性。

1、文廟校區(qū)

主要做局部改造工作，如大成殿、校園長廊等。

2、北湖校區(qū)

主要打造食堂及教學樓之間的區(qū)域，充分植入文翁與石室的元素。

二、逐步改善硬件設施

學校將創(chuàng)造條件，逐步改善辦公條件，更新辦公桌椅，改善辦公環(huán)境;改造校園網絡，提升網絡速度;對文廟校區(qū)教室多媒體設備進行更新;分批次更新教師手提電腦;在兩校區(qū)建設教師書吧、輕吧和校史展覽室。

三、提升教育教學質量

1、改進德育工作

樹立“以德育為首，以教學為中心”的德育思想;注重德育創(chuàng)新，建立德育工作坊、生命德育工作室、名師工作室、學生社團工作室、家長工作室等德育工作載體;開展德育活動，推進“六旅”體驗活動，規(guī)范學生社團活動，深化生命德育實踐活動;加強班主任隊伍專業(yè)化建設，培養(yǎng)在省市有影響力的名班主任;深化德育科研，推進高中生命德育課程的建構與實施。

2、提升教學質量

高考成績部分關鍵指標居同類學校第一，多數(shù)指標居類學校第二; 中考成績居于同類學校相同校區(qū)的前列，經過三到五年的努力達到成都一流水平;競賽依照新的政策背景，改革培訓與評價體系，真正培養(yǎng)潛質好有興趣的學生，爭取在各級比賽中有新突破;科創(chuàng)保持機器人科目的競爭優(yōu)勢，力爭國際重要賽事獎牌零突破。

四、實行開放辦學

1、向前延伸

指由高中階段向初中甚至小學階段延伸。我們要與優(yōu)質初中、優(yōu)質小學建立起良好的交流關系和合作關系，為學校的發(fā)展建立起長遠而穩(wěn)定的生源基礎。

2、向后銜接

指要與一流高校加強聯(lián)系，尋求高校的支持;要讓高三畢業(yè)學生實現(xiàn)多個方向分流;同時將進入國際一流大學的學生要納入高考評估體系。

3、向外拓展

指石室中學的辦學行為不能閉關自守，一定要積極與外界聯(lián)系。第一，我們要把生源基地拓展到城區(qū)外，發(fā)展到地市州;第二，我們要開設石室講堂，激勵學生成為一流人才;第三，成立石室校友會和校友董事會，為學校發(fā)展提供咨詢，打破學校發(fā)展中的資金瓶頸;第四，繼續(xù)辦好劍橋高中課程班和孔子學堂，繼續(xù)開辦國際性的班級與項目，甚至可以再引進一個管理規(guī)范、聲譽較好的項目，與劍橋班項目形成良性競爭態(tài)勢，協(xié)調共濟發(fā)展。

五、實現(xiàn)一校兩區(qū)協(xié)調共濟發(fā)展

1、六統(tǒng)一

石室中學目前形成了文廟校區(qū)和北湖校區(qū)“一校兩區(qū)”的格局。“一校兩區(qū)”管理模式的核心是兩個校區(qū)實行“六統(tǒng)一”的一體化管理，即統(tǒng)一辦學思想、統(tǒng)一領導班子、統(tǒng)一人事、統(tǒng)一教學、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一經費。

2、勤交流

要實行干部交流，教師交流，學生交流，還要實行教育教學成果的交流。

3、全流通

兩個校區(qū)要實行干部、教師和職工的全流通。

4、共發(fā)展

我們的最終目的是一校兩區(qū)協(xié)調共濟發(fā)展，兩個校區(qū)都要樹立質量為上和榮辱與同的意識，抓住機遇快速發(fā)展，共同發(fā)展。

六、編寫校本教材

在新一輪課程改革中，校本教材建設既是目標，又是手段;既是結果，又是過程;既是意識，又是能力。校本課程開發(fā)的根本目的是為了滿足學生、教師和學校發(fā)展的個性化需求并促進其發(fā)展，而與之相應的校本教材，則通過體現(xiàn)學校辦學思想、積累學校教學經驗、反映學校教學工作等，推動學校的校本課程進一步有序化、規(guī)范化和科學化。我校啟動校本教材編寫，正是依托石室中學的品牌效應，依靠石室中學的名師隊伍，打造出系列校本教材，進而推動新課程的深化改革工作。

七、成立青年教師指導委員會

針對青年教師數(shù)量成倍增長的狀況，成立以校長為主任、兩校區(qū)分管教學的校級干部為副主任的青年教師指導委員會，加強青年教師的培養(yǎng);加強學校層級的每月集中培訓，落實教研組層級的每周培訓，督導導師制的常規(guī)培訓，促進青年教師的成長。

八、成立發(fā)展督導室

1、規(guī)劃發(fā)展

對學校的發(fā)展及學校師生的發(fā)展作出長遠的規(guī)劃。

2、督導工作

對各處室的常規(guī)工作及規(guī)劃工作進行督導。

3、執(zhí)行評價

建立起比較完善的處室工作評價體系，對各項工作進行落實與監(jiān)督，將執(zhí)行各項評價評估。

第四部分：工作反思

1、加強學習，提升理論水平

2、智慧辦學，穩(wěn)定中謀發(fā)展

3、積極探索，創(chuàng)新工作思路

4、加大力度，提高教學質量

5、積極推行，強化素質教育

6、均衡教育，做出名校示范

全體教職工同志們，石室中學在過去的一年里取得了一定的成績與發(fā)展，這離不開上級領導的關心指導，離不開全校教職工的辛勤工作，離不開全體教職工家屬的理解支持。在接下來的工作中，我們一定要振奮精神，抓住機遇，認真工作，大力發(fā)展。我相信，有全體教職工的齊心協(xié)力，同心同德，石室中學一定能在前進中把握機遇，在機遇中實現(xiàn)跨越，在跨越中成就卓越，在新的發(fā)展時期，創(chuàng)造石室中學更加輝煌的業(yè)績！

謝謝大家！

第九篇 學校2024年教代會校長工作報告8000字

關 學 江

尊敬的教體局工會秦主席、各位代表，同志們：

__中心校第八屆教代會，在各位領導的關心支持下，經過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F(xiàn)在，我受大會主席團的委托向大會作學校工作報告，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領導提出寶貴意見。

2024年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標，繼續(xù)堅持“以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學?！钡霓k學理念；堅持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢颍愿偁幋偬岣?，以集體明榮辱；立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學?！?的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實推行新課程改革，堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖，深化 “三項素質提升工程”建設，積極推進幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞，甘于奉獻，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀，團結合作的__精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進集體；中學被縣政府評為教育教學實績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：

一、扎實開展了活動“學習實踐科學發(fā)展觀”和“作風建設年”活動。

按照上級關于開展“學習實踐科學發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動領導小組，制定了“學習實踐科學發(fā)展觀”活動方案，確定了“提升素質，創(chuàng)新機制，打造品牌學?！钡目茖W發(fā)展觀活動主題，明確了活動開展的目標要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進教職工的道德水平有新提高，科學發(fā)展上水平——推動教育教學方法有新改進，人民群眾得實惠——力爭教育教學質量有新提升。在“三訪六問”活動中，征求到意見、建議56條；組織召開了民主生活會，大家開展了批評與自我批評，達到了相互幫助，共同進步，促進工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎上，班子成員先后召開3次會議，修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實施方案》、《中小學教師教育教學考核細則》等6項制度。培樹了愛崗敬業(yè)標兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標兵馬瑞雪等14位各層次的先進典型。搞好黨建工作，加強黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在“作風建設年”活動中，我們著力解決了當前校風、教風、學風、領導作風存在的突出問題和解影響我中心校教育教學又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強隊伍、嚴管理，抓質量、促發(fā)展”的主題。進一步加強了思想作風建設，通過召開不同層次的座談會，組織教職工從思想作風、學習作風、和工作作風等方面進行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進步性和紀律性不強等問題。

深化“三項素質提升工程”，進一步加強了師德師風建設，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責任心不強，影響全局性工作的問題。大力倡導了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風范。大力弘揚遵章守紀，履職盡責，無私奉獻，以德立教的清風正氣。全體教師內強素質，外樹形象，保持了昂揚向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準”和“教職工行為規(guī)范”，嚴明了工作紀律，完善了崗位責任，提高了工作效率和質量。

進一步加強了工作作風和管理作風建設，著力解決了工作不落實、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動的問題。領導班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標，率先垂范，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學習、自我教育、自我完善，不斷增強對政策法規(guī)的理解能力、對科學發(fā)展理論的實踐能力和對學校事業(yè)發(fā)展的引領能力。我們對各層次的人員根據工作職能簽訂了目標管理責任書；中小學實施了領導包校制度，繼續(xù)實施了周行事，月總結制度。中層領導結合自己所負責的工作，進行了自我反思。領導班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學習，團結創(chuàng)新，勤政務實，廉潔自律的工作作風。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個關系”，即處理好對上服務與對下服務的關系，主動服務與被動服務的關系，提高崗位工作效率與增強全局工作效能的關系。全心全意為教育教學、為師生服務服務意識明顯增強。

進一步加強了學習作風建設，著力解決了學習無計劃性、無現(xiàn)實性等問題。大興學習之風，全力打造學習型學校和學習型教師。引導教師樹立并實踐“工作必須學習”，“工作就是學習”的思想，采取集體學習與個人自學相結合的辦法，把整體培訓與實踐應用結合起來。進一步落實學習制度，中心校下發(fā)教師政治學習材料8期，加強校本培訓，中學就《組織教學——質量提升的保障》《新課程、新理念、新行為》等專題；小學教導處就《教師角色的轉變》《中年級語文閱讀教學》等專題開展了講座，使先進的教育教學思想牢牢扎根于每位教師心中，從而增加教學底蘊，更有效地指導自己的教學實踐。

“學習實踐科學發(fā)展觀”及“作風建設年”活動的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性，全體教師思教樂業(yè)，嚴謹治學，人人講稱職，個個爭一流，用實際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗；年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機會到崗上班；青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失；新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學校參加縣組織的英語優(yōu)質課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學校的工作，沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。

二、以校本教研為先導，突出教學中心地位和質量核心地位。

1.明確方向，向目標管理要質量。5月5日縣教學工作會議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會，分片召開了教師會，下發(fā)了貫徹落實縣會議精神的專項通知，分別傳達了陳書記對全縣2024年度教學工作自總結和2024年全縣教學工作任務的部署，湯局長和潘縣長的重要講話；進一步明確了方向，堅持抓教學質量提升的“四個不動搖”。即堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖；堅持向教學常規(guī)管理要質量不動搖；堅持以校本教研促質量提升不動搖；堅持弘揚__校風、教風、學風，向“三風”要質量的思想不動搖。中小學層層簽訂了教學目標責任書，找出了影響教學質量提升的主要問題及整改措施。中小學圍繞教學質量提升這個中心，確立了“夯實基礎，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標。

2. 以校本研修活動為載體，向校本教研要質量。一是繼續(xù)開展教學反思活動。兩個學期的期初，我們分別組織任課教師結合寒暑假教學成績，查找了自身教學中存在的問題，提出了新學期提升教學質量的具體措施。中學從學校、教師、班主任和學生四個層面進行總結、反思。找出阻礙教學質量提升的突出問題，制定了切實可行的改進措施。全體教師在認真設計課堂教學的同時，每次講完課后，都認真的反思自己的課堂教學行為，通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學的實效性得到較大的提高。二是以校本教研活動為平臺，促教師專業(yè)化成長。中學組織校級公開課67節(jié)，集備課53次。小學以三個教研中心為主陣地，組織開展校本教研活動23次；開展小課題研究9次；課例研究12次；教導處跟蹤聽課29人次。組織教師參加了省教育學會開展的“走近新課程” 教學評優(yōu)活動和承德市第二屆教育科學研究優(yōu)秀成果評選活動。小學還召開了“分層教學”交流研討會。三是以課題為引領，把課題研究落實到平時的教學工作中。小學“樂學、善學、會學、活學”市級十五課題順利通過結題驗收。中學《教師語言的隨意性對學生學習積極性的影響》已進入結題階段。柏青棟老師主持的市級科研課題《教師課堂教學行為的評估反思及有效教學研究》；《灤平縣中小學教師專業(yè)化成長管理與培訓的研究》的子課題——《農村中學生學習積極性對課堂有效教學的影響及對策研究》；小學《培養(yǎng)小學生語文積累能力的探索》市“十一五”教育科研課題正在實踐探索研究中。王林華等論文在市級以上刊物發(fā)表，陳桂芹等19人的論文獲市級以上獎勵。四是繼續(xù)發(fā)揮校本教研導刊的推動作用。小學編輯出版校本教研導刊《沃土》《腳印》各8期。

3. 鞏固教學評估成果，向教學常規(guī)管理要質量。中小學加強化了教學常規(guī)的落實，注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學校周中行事手冊》，《領導包校管理手冊》。中小學教導處堅持深入教學一線，走近教師，走近學生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。

4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質提升”活動要質量。中小學建立了骨干教師業(yè)務檔案，為其成長搭建平臺。中學要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實習生進行交流學習。小學組織特崗教師開展了了英語學科教學評比活動。中心校出臺了小學教學能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學能手，22名教學骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學習畢業(yè)班、中學非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進行了表彰獎勵。落實以考促學制度，組織中小學教師進行了專業(yè)素質考試。

5. 以質量監(jiān)控為抓手，向質量監(jiān)控體系要質量。中小學教導處加強了以月考為主要形式的質量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導相結合，引導教師集中精力做好教學階段性教學質量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學在學生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動，通過抓教學質量分析，查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補救措施，鞭策了教學質量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師，促進了教學質量的全面提高。

6. 全面加強了畢業(yè)班工作，向畢業(yè)年級要質量。首先是統(tǒng)一思想，增強責任感。校長高度重視，親自參加教師分析會。中小學分別制定了工作目標和實現(xiàn)目標的舉措。深入各校班開展調查研究5次。中學先后召開了全體教師會、班主任會14次。小學組織全體畢業(yè)班教師召開了“提升教學質量”交流研討會2次。在縣教研室組織召開的“全縣小學語文畢業(yè)班交流研討會”。我中心校在會上做了經驗介紹。其次是加強了學生的思想教育和心理疏導工作，幫助學生端正學習態(tài)度，明確學習目的，引導學生在學習上開展良性競爭。中學任課教師把握學生動態(tài)，及時與班主任溝通；小學召開學生動員會12次。再次，堅持畢業(yè)年級來 源 于 網 與非畢業(yè)年級兩手抓。中小學明確了抓重點年級（四、五、八年級）、抓重點學科（語文、數(shù)學、英語、科學），抓薄弱班級的工作思路。中學針對七年級英語教師年輕化、教學抓不住考點的問題，安排九年級教師幫助七年級英語教師查找教學中的問題。小學針對英語薄弱學科組織教師召開了“英語課堂時效性教學”課例研討會4次；對薄弱教師進行了跟蹤聽課指導19人次。

得力的措施，促進了教學質量的提高。2024年中考500分以上人數(shù)11人，一中公助生67人，學校成績綜合量化全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學第二名，其中：綜合理科第一名，語文、綜合文科、數(shù)學第二名。小考及格238人，及格率94.82%，優(yōu)秀161人，優(yōu)秀率64.14%；五年級抽考占全縣第二名，及格236人，及格率95.94%，優(yōu)秀159人，優(yōu)秀率64.63%。

三、進一步推進學校文化建設，促進了學校又好又快發(fā)展。

第一、著力打造了學校精神文化。學校精神文化是學校文化的核心，是學校的靈魂和生命、是催生教師成長和學生成長的深厚土壤。在中心校的學校精神文化主題下，中學確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學確立了“快樂教育”，中心小學確立了“健康教育”，三道梁小學確立了“養(yǎng)成教育”等學校文化教育主題。中學和中心小學在廣泛征求意見的基礎上，修訂了校訓、教風、學風，提煉和展現(xiàn)了學校精神文化。在學校文化建設過程中，我們圍繞學校精神文化主題，拓展了學校文化建設的內涵，把學校物質文化，學校活動文化，學校制度文化，學校管理文化有機統(tǒng)一，通過豐富多彩的學校文化活動彰顯了學校精神文化，促進學校和學生全面發(fā)展。中學、中心小學、安子嶺小學的“烈士墓前一堂課”，“五老”報告會，五、四演唱會等主題教育活動進一步增強了學生熱愛祖國，珍惜生活的情懷；中小學運動會上，200多名運動員參加了30項比賽，共有14人次打破了中心校運動會紀錄。師生乒乓球比賽，活躍學校文化生活，增強師生體質。班級文化環(huán)境是學校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設抓起，創(chuàng)設和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學在班級文化的設計上，體現(xiàn)著各自的風格和追求。班風、學風、標志牌、園地、手抄報、文化墻等展示著班級師生的精神風采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報、展板、園地等積聚班級文化底蘊，充分體現(xiàn)班風學風與人文精神的統(tǒng)一，實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓、教風、學風的激勵作用，把它們設計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內、師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進，力求完美。樓道文化建設主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚個性、實踐創(chuàng)新的平臺。

第二、進一步改善辦學條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學宿舍樓主體工程已完工；完成了西溝教學點67㎡危房改造工程；東營小學和中心小學做防水1000㎡。中學投資4萬多元安裝了內部程控電話和監(jiān)控設備；購置紅外線體溫測量儀2臺；購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅持勤儉辦學的方針，嚴肅了學校財務收支紀律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。

第三、堅持育人為本的理念，扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了“向德育要質量”的理念。做到抓德育就是抓質量、抓習慣就是抓學習。制定并實施《__中心校學生行為習慣養(yǎng)成教育實施方案》，明確了重點，細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機，進一步深化三結合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風、教風、學風為重點的校園精神文明月活動；編發(fā)《家庭教育輔導材料》7期發(fā)行8000份；3所完全小學分別召開了家長會，家長到會率達到95%以上；中心小學開展了“校園文明天天見”活動，69名學生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動。東營小學編印《小學生習慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份；舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻給黨”歌詠比賽。中學和三道梁小學召開了安全和法制教育報告。

第四、提高了學校精細化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結合，依法治校與以德治校相結合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。修訂了《__中心校小學管理水平考核細則》，充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用，將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學，一心一意謀質量”的良好局面，促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。中小學通過開展星級班級、進步班級、學習之星、進步之星、管理之星等星級管理活動，營造了班與班、組與組、教師與教師、學生與學生間良好的競爭氛圍，促進了教師專業(yè)發(fā)展和學生學習成績的提高，實現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質量”的目標。劉玉同學被市少工委評為“紅領巾之星”。中小學有19名同學被評為縣級“三好學生”，7名同學被評為“優(yōu)秀學生干部”，7個班級被評為“先進班集體”。中學開展了“手拉手，獻愛心”活動，全校師生為患白血病的王可心同學捐款5000多元。中心校表彰了186名學習之星、18名優(yōu)秀學生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團縣委評為“十佳輔導員”。

第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進一步健全學校安全制度和安全應急預案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實施了校園安全月報告制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴格防控，下發(fā)甲流等專項通知18個，宣傳材料5000余份，召開校點負責人會議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實學校安全穩(wěn)定 目標責任制，層層簽訂了安全責任書，與2650名家長簽訂了責任書，購買預防中草藥3000份、口罩200個，體溫計310個，84消毒液5件；學校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調聯(lián)動，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學秩序的穩(wěn)定；代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。

第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓網絡建設，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責。有針對性的開展了農民實用技術培訓，走訪調研專業(yè)戶20戶，農村實用技術培訓1622人次，農村實用人才培訓120人次，剩余勞動力轉移引導培訓1168人次，綠色證書培訓工作226人，發(fā)放技術資料8期；完成了2024年勞動力電子檔案的普查任務。

第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實校本培訓。采取分層次、分內容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內環(huán)境布置”為主題進行專業(yè)培訓5次。編輯校本教研導刊《幸福手記》4期；開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴格晨檢、午檢制度和幼兒行為習慣培養(yǎng)；抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學前班添置價值4萬余元的標準化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個，更新幼兒水杯200個，購置和維修部分錄音機。四是加強了家園共育工作。各園班學期初有可行的家庭教育活動計劃，活動內容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次，發(fā)放預防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。

各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領導的正確領導，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻的成果。在此，我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻的全體教職員工表示崇高的敬意！向所有關心支持我們學校事業(yè)發(fā)展的領導表示衷心的感謝！

各位代表，成績來之不易，未來任重道遠。我們也清醒地認識到，學校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學的優(yōu)勢還要需要轉化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁；隊伍的整體素質有待進一步提高；辦學條件還需改善；學校的常規(guī)管理還不能完全適應上級的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題，推動學校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。

回顧過去，歷史已經寫就，我們深受鼓舞；展望新的一年，任重而道遠，我們激情滿懷。2024年是“十一五”的最后一年。新的一年我們的指導思想是：進一步深入貫徹科學發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”為目標。堅定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學校”的辦學理念；繼續(xù)實施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學?！?的治校方略；進一步樹立學校的發(fā)展意識、質量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學思想，進一步加強學學校文化建設，改善辦學條件，努力形成有自身特色的辦學路子，實現(xiàn)學校全面工作的又好又快發(fā)展。

各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)；在2024年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為__教育這塊樂土上的幸福主人。

2024年新年即將來臨，祝與會同志新年快樂，工作順利！

第十篇 在教代會上工作報告4900字

各位代表：

__中學第七屆二次教代會肩負著重要使命，它將審議通過新一屆領導班子任期工作目標及學校發(fā)展設想，審議通過修改后的教育教學規(guī)定，并征集教職工提案，為學校發(fā)展建言獻策，引領學校朝著更加清晰的愿景前進！現(xiàn)在我代表學校向大會作工作報告，請代表們審議。

一、新一屆領導班子上任以來工作總結

__年2月，新一屆領導班子成立，我們堅持“繼承與創(chuàng)新”的基本工作指針，確保了各項工作的平穩(wěn)過渡和正常運轉。

七個月以來，我們新班子工作作風低調，不張揚，求務實，顧大局，講團結，牢固樹立服務意識、奉獻意識。認真履行工作職責，緊密團結廣大教職員工。始終把學校的利益放在至高無上的地位，始終把學校的發(fā)展放在至高無上的地位，始終把學生的成長、教師的發(fā)展放在至高無上的地位。緊緊抓住教育教學這個中心，強化常規(guī)管理，落實教學檢查，積極倡導并堅持領導推門聽課，深入課堂教學第一線，充分調動教職工積極性和創(chuàng)造性；加強對學生日常行為規(guī)范的教育，狠抓基礎文明；加強校園安全管理，積極創(chuàng)建平安校園；規(guī)范采買和用電等后勤管理，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。上學期舉行了“自己滿意的一節(jié)課”，舉辦了一年一度的“五·四”文藝會演，開展了教職工籃球、羽毛球和象棋比賽，豐富了教職工文化生活。目前，學校教育教學秩序井然，教職工精神狀態(tài)良好，工作熱情空前高漲。由此，我們深切地體會到了__中學豐厚的歷史文化積淀，學校的優(yōu)良傳統(tǒng)對學校每一位教育工作者的深遠影響。生活在這樣的集體之中，我們對學校的未來充滿希望和信心！

二、學校存在的問題及面臨的形勢分析

半年多時間以來，學校取得了一定的成績，難能可貴，這是全體教職員工共同努力的結果。對此我代表學校對大家所付出的艱辛努力表示誠摯的謝意！

當然，在取得以上成績的同時，我們也不能回避所面臨著的巨大挑戰(zhàn)和工作中存在的諸多問題。

1、政策的變化使我校面臨窘境。義務教育實行“以縣為主”的管理體制，人事權、經濟權相對上收，再者，隨著社會法制意識的增強，國家對學校的管理越來越規(guī)范，對教師的管理也越來越規(guī)范，以前所說的那些市場運作的項目還能繼續(xù)多久已很難說，學校和教師為適應這種變化，不得不作出許多重大甚至很難接受的改變?，F(xiàn)在我校生源開始急劇減少，據我了解，明年初一新生可能不足430人。全校人數(shù)將在1500人左右徘徊。由于眾所周知的原因，我校仍然難以同207國道線上的一些優(yōu)秀初中相抗衡，他們違規(guī)招生，更使我校生源雪上加霜！如果明年定編，我們的編制只能在90人左右，超編32人，除去外出學習的4人、內退的4人、停薪留職的11人，現(xiàn)有在崗人數(shù)還超編13人！如果不能保持良好的升學聲譽，那么我們將不僅愧對學生們的期待，而且直接影響到我們自己的職業(yè)安全，甚至連學校未來的生存也會產生危機！目前的__中學猶如逆水行舟，不進則退。這既是壓力，更是鞭策！校興我榮，校衰我恥，希望我們每一位教職工都要增強危機感、責任感和使命感！

2、教育經費的困難制約了學校的發(fā)展?！耙毁M制”實施以后，學校規(guī)范了收費行為。沉重的歷史債務、龐大的公用經費支出、教師對福利提高的強烈呼聲，和我校微薄的收入現(xiàn)實形成了鮮明的對照，學校舉步維艱。

3、少數(shù)教師素質不高，在公共場所談賭買碼、進晃晃館打牌玩錢，嚴重損害了學校聲譽！極少數(shù)教師為芝麻大的小事，在學生面前和朝夕相處的同事惡語相向、甚至拳腳相加，嚴重損害了教師群體形象！

4、學校主教學樓陳舊，走廊仍為國家明令禁止的懸臂式結構，安全隱患不容小覷。

總之，近年來學校取得的成果是豐碩的，面臨的挑戰(zhàn)也是相當嚴峻的，當然，機遇總是和挑戰(zhàn)并存，所以，我們要面對現(xiàn)實，迎難而上，緊抓機遇，理順關系，揚長避短，將學校的各項工作推上一個新臺階。

三、新一屆領導班子任期目標及學校發(fā)展設想

各位代表，我們把學校工作的指導思想和發(fā)展目標確定為：“在依法辦學，以德立校的辦?；驹瓌t指導下，走‘內涵發(fā)展’的道路，走教育平民化的道路，關注師生的共同成長，關注每一個人的人生幸福和他們的美好未來，形成屬于自已的教育理想和獨特的學校文化，并使這一理想與文化成為學校的靈魂，為學校持續(xù)提高教育服務質量提供永恒的導向和強勁的動力，使學校及早躋身縣一流農村中學行列。”

工作要點：

（一）建設“平安校園”，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

生存以平安為先，發(fā)展以質量為本?！吧槐＃握劷逃?？建設“平安校園”，在學校層面上，要牢固樹立“生命安全第一，責任重于泰山”的意識；平時以預防為主，關鍵時監(jiān)督到位，杜絕事故隱患。做到人人有意識，人人負責任，應急有保障，追究有依據；還要尋求學校、家庭、社會互相銜接、相互補充、有機貫通的途徑和辦法，共創(chuàng)良好的育人環(huán)境。教師層面上，要樹立直面生命、關懷生命、安全第一的教育意識。要進一步加強對學生的心理健康教育、法律教育、社會公德教育，幫助他們矯正各種不良心理傾向和行為，樹立樂觀向上的人生觀，培養(yǎng)對自己有信心、對父母有孝心、對他人有愛心、對社會有責任心的心理品質。

（二）建設“書香校園”，促進師生精神成長。

讀書是師生精神成長的重要源泉。建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。教師的成長關鍵在于教師文化底蘊的厚積和專業(yè)素養(yǎng)的提升。我們要堅持走“教師發(fā)展學?！钡牡缆?，努力打造“學習型校園”、“學習型教師”。其一，鼓勵并引導教師向書本學習，在工作生活中學習，通過閱讀思考、問題研究、觀點爭論、思想交流等形式，拓寬視野，提高學習能力和思維品質，形成“人人學習，時時學習、處處學習”的濃厚氛圍。其二，鼓勵教師訂閱書刊雜志，每位教師每年可憑據報銷100元的雜志款（限于教學研究類刊物）。其三，通過說課、聽課、評課、課例研究、精品展示等系列活動，讓教師在傾聽中豐富，在討論中解決，在研究中優(yōu)化，在交流中共鳴，在引領中提升，讓共享的知識在學校中、在團隊中流動起來，讓書香伴隨著每一位老師向學習型、思考型、研究型教師發(fā)展的人生道路。希望每一位教師能把“讓讀書成為習慣”的理念植于心田，養(yǎng)成良好的、持久的讀書習慣。“三更有夢書當枕”、“半床明月半床書”，明月清寒，書溫潤生命！

（三）建設“數(shù)字校園”，拓展教育的時空維度。

建設校園網，讓傳統(tǒng)意義上的校園在時空維度上拓展，擴充各種教育功能，實現(xiàn)教育過程的現(xiàn)代化?！皵?shù)字校園”的建設包括以下四個方面：一是建網，量力而行、適度超前，國慶期間動工建成。二是建庫，它包括教學資源庫、學籍成績庫、師資信息庫、設備財產庫、辦公文件庫、財務數(shù)據庫等。三是建隊伍。要進一步引導教師提高認識，積極參與培訓，普及教育教學所需要的網絡操作、多媒體應用技術，促進信息技術與學科知識的整合，提高教師、學生的“信息”素養(yǎng)。四是完善《田野》網站建設。

（四）以人為本，努力構建“人文校園”。

堅持以人為本，樹立學校一切工作都是服務的思想，學校每一位教職員工都應成為優(yōu)質服務的提供者。建立人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式，學校工作的中心是教育教學，學生是圓心，教師是內圈，后勤是中圈，處于最外圈的是學校領導，一層為一層服務。隨著教育形勢的不斷改變，學校管理機制也要不斷創(chuàng)新。依據國家修訂的《義務教育法》等法律法規(guī)的新思想、新內容和新要求，結合學校發(fā)展的新形勢、新情況和新變化，對原有的《__中學管理制度匯編》進行修訂、補充和完善，逐步建立一套科學的、合理的管理體系，涵蓋教育教學教研及行政后勤等方方面面管理制度。學校是教師的學校，主意由大家出，意見靠大家拿，執(zhí)行靠大家做。無論是崗位職責，還是管理條例、規(guī)章制度，出臺前都要征求大家的意見，教師是學校的主人和真正的管理者，出臺后必須嚴格執(zhí)行，任何人都不能凌駕于學校制度之上！實施依法治校，就是要強化制度管理，嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，將辦學行為納入規(guī)范化管理軌道，依法辦學，有章可循，令行禁止，還要樹立“檢查永遠大于信任”的管理理念和意識，確保師生員工享有自己的合法權利，確保師生員工履行自己應盡的義務，我們要認識到人本管理是建立在科學規(guī)范的管理之上，我們倡導和實施的是剛性制度，柔性管理，富于人文關懷的管理模式。

（五）創(chuàng)新德育管理，構建“文明校園”。

學校是生命成長的地方，每個個體都是鮮活的，每個生命都是靈動的，給生命以成長的智慧是教育的天職。給學生創(chuàng)造成功的機會是教育的真諦。我校德育要堅持“教育在先”的原則、堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念。

1、落實三個重點教育。一是深入開展誠實守信教育，培養(yǎng)學生誠實待人、言行一致，“言必信，行必果”，勇于承擔應有責任，知錯能改的品質。二是加強心理健康教育。在教育中滲透心理教育因素，使學生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。三是加強學生文明行為習慣養(yǎng)成教育和法紀教育，基礎道德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是德育工作的基礎工程。我們務必要高度重視，把重點放在對學生文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復訓練，組織學習《__中學學生手冊》，通過嚴格管理，養(yǎng)成在不同場合應具備的行為習慣。我們要進一步健全日常行為習慣檢查、考核機制。要通過文明班級、文明宿舍、文明學生評比等活動，使每個學生形成遵守行為規(guī)范的良好品格。

2、用自我管理提升管理實效。今后，在班級管理、宿舍管理中，要積極探索學生自我管理、自我教育的模式，把管理的主動權還給學生，給每個學生提供管理的機會，引導學生“內控”，并以此培養(yǎng)學生多方面的能力，提高學生的綜合素質。追求管理的最高境界，即自我管理、自我教育、自我發(fā)展，化強制為自制，化他律為自律，化被動為主動。

3、全員參與，關愛學生。學校德育理應組織一切可能的教育力量，對學生進行全程、全方位的教育，這就要求我們全校教職工都參與進來。我們還要認識到教育是一項需要愛心的事業(yè)，愛心首先表現(xiàn)在強烈的事業(yè)心，舍得投入和付出。一些學生學習品質差，甚至有一些不良的習慣，這是更需要我們用更多的關愛去感化和幫助。有些孩子在我們眼中也許是一個所謂的差生，但在他父母的眼中，一定是他們的全部！學習洋思經驗，關心每一個學生，加強師生之間的對話與交流，喚醒彼此心中的眷戀與期待，讓一批批章中學子帶著對生活的熱愛與柔情，走出章中，走向更為寬廣的世界。

4、辦好家長學校，增強家、校教育合力。家長學校是溝通家、校教育的重要結合點，成立家庭教育委員會，逐步規(guī)范家長學校工作，指導家庭教育規(guī)范化，使家長鞏固“共同教育好孩子”的觀念。更重要的是加強交流。本期學校將開展“百名教師進千家”家訪活動和“短信送祝福”的活動，加強與家長的溝通，解釋不必要的誤會，促進雙方的真誠合作，杜絕不合實際的舉報現(xiàn)象！

（六）艱苦奮斗，構建“節(jié)約校園”。

樹立和落實科學發(fā)展觀，積極開展節(jié)約型校園建設，是保證學校全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的需要。我們將堅持發(fā)展投入與節(jié)約并重，把節(jié)約放在首位的方針，以提高人、財、物的利用效率為核心，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品和合理利用資源為重點，牢固樹立辦學成本意識，合理配置和共享各類資源，合理使用各種設備，規(guī)范采買行為，避免重復建設和盲目采購，堅持少花錢多辦事，杜絕講排嘗擺闊氣等鋪張浪費現(xiàn)象。嚴格控制租車費和招待費，以勤養(yǎng)志，以儉修德，勤儉辦校，艱苦創(chuàng)業(yè)，做勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的踐行者。

各位代表，前面所提到的“平安校園”、“書香校園”、“數(shù)字校園”、“人文校園”、“文明校園”、“節(jié)約校園”是構建我校和諧教育的有機組成部分。顯然，要完成這項事業(yè)，僅靠學校行政是遠遠不夠的，學校的想法哪怕再好，在教師這個層面如果貫徹不到位，換言之，教師如果沒有能動地、開創(chuàng)地去實施，這些想法也只能停留在想法上，只能成為一種美好的愿望。我要求全體教職工和我一起為學校的發(fā)展盡一份力！把自己的熱血、眼淚和歡笑留在這里！

也許我們的槳櫓永遠都不能到達彼岸；

也許我們的夢想一直都無法企及；

也許注定了是一場帶著鐐銬的舞蹈；

也許注定了是一路充滿艱辛的跋涉。

但我們依然要不遺余力！因為我們別無選擇！

從現(xiàn)在起，我們就要以只爭朝夕的姿態(tài)投入到學校的建設發(fā)展中去，任重道遠，時不我待，讓我們緊密地團結起來，增強學校核心競爭力，提高學校美譽度，為把我校建成公安縣一流的農村初級中學而努力奮斗！

第十一篇 第四次教代會校長工作報告2800字

堅持以人為本，建設校園文化

為構建文明和諧的城東中學奠定基礎

——___中學第七屆教職工代表大會第四次會議工作報告

各位代表、同志們：

現(xiàn)在我受學校行政和賴輝煌校長的委托，向大會作工作報告，請各位代表審議。 并請列席代表和特邀代表提出意見。

一年來工作回顧

一、加強學校管理，落實工作措施

一年來，我校按照七屆三次教代會通過的決議，認真落實代表提案，嚴格執(zhí)行《泉州市城東中學考績獎勵條例》、《教學常規(guī)管理量化考核方案》、《關于教工宿舍安排的規(guī)定》等各項工作制度。各處室根據實際，及時制定相關的實施方案，不斷完善管理制度，規(guī)范工作行為。先后出臺了《泉州市城東中學校務公開實施制度》、《泉州市城東中學請假制度》、《教職工工作津貼方案》、《班主任評估細則》、《班主任工作量化考核辦法》、《教師年度考評方案實施細則》、《城東中學教學研究制度》等制度。這些制度的實施，加強了學校的民主管理，強化了我校作為市依法治校示范校的創(chuàng)建工作，使學校管理工作一步步走入制度化和規(guī)范化軌道。

二、加強校本培訓，提高教師素質

我校是福建省基礎教育課程改革實驗基地校，為了更好地推進新課程改革，適應新課改要求，我校進一步加強校本培訓工作，努力更新教職工教學觀念，充實業(yè)務知識，提高業(yè)務水平。XX年2月，舉辦了青年教師培訓班，培訓內容有：《教育的生命價值與教師的專業(yè)成長》、《從困惑到不惑》、《樹教研科研意識，創(chuàng)教育教學高效》。受訓教師均做好聽課記錄并寫好培訓總結。3月，又舉行了全校性的課改通識培訓，培訓的內容為《基礎教育的重建》。5月，再舉行由賴輝煌校長主講的主題為《求真務實，與新課程改革同行》的課改培訓。同時把師德教育內容融入其中，使得全體教師的業(yè)務素質和師德水平都有較大的提高。

三、加強德育工作，突出德育特色

進一步落實德育工作的首要地位，努力建設特色學校，德育工作水平又有了顯著提高。我們主要從以下幾個方面入手：第一，以校園網為平臺，建立德育論壇。通過論壇，讓學生充分發(fā)表意見，緩解了學習壓力，消除了誤解，化解了矛盾，從另一個側面培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格。第二，健全主題班會課制度，學校按計劃確定內容，統(tǒng)一主題，統(tǒng)一時間，統(tǒng)一檢查，要求班主任備好課，寫好教案，并做好工作反饋。第三，加強環(huán)保教育，不斷增強學生環(huán)保意識。通過理化生課、活動課、選修課及社會實踐活動等渠道，廣泛進行環(huán)保教育，著力打造綠色學校。第四，加強網絡教育，全面占領現(xiàn)代德育工作陣地。我們主要利用信息技術課程，加強德育工作滲透；利用信息學科的興趣小組活動，培養(yǎng)學生良好品格；利用網頁制作、信息處理等比賽，給學生以正面引導，使學生不斷提高自身素質，養(yǎng)成良好習慣，增強了免疫力。第五，堅持舉辦一年一次的校園文化藝術節(jié)和校運會兩大活動，引導學生大膽參與，積極張揚，有意識地培養(yǎng)學生的合作意識、競爭意識和團隊精神，對學生進行良好的集體主義教育。第六，開展了講故事比賽、書畫作品、手工制作展覽、志愿者行動等活動，培養(yǎng)學生積極向上的精神。

四、加強教學教研，提高教學質量

教學質量是學校的工作重心，創(chuàng)新管理模式，加強教學教研，充分利用現(xiàn)代信息技術資源等方式來提高課堂教學水平，是切實提高學校整體教學質量的重要手段。我校主抓了以下幾項工作：第一，舉行新教師匯報課。共有新教師21人于XX年11月份舉行了匯報課，接受各教研組教師的觀摩指導。第二，開展青年教師優(yōu)質課活動。XX年4月份我校舉行了有二十多位青年教師參加的優(yōu)質課活動，給青年教師提供施展才華的平臺，加強了對青年教師的培養(yǎng)，進一步提高了課堂效率，有13位青年教師獲得獎勵。第三，舉行信息技術與學科教學整合公開課活動。XX年4月和12月舉行了兩次信息技術與學科教學整合公開課活動，面向全區(qū)，邀請了各單位領導、兄弟學校教師蒞校指導，充分發(fā)揮我校作為達標中學應有的輻射作用。第四，開設個人主頁。學校為229位教師開辟了網上個人主頁，主頁內容豐富多彩，圖文并茂，充分利用學校的信息技術資源，拓展了教科研的空間。第五，開展教育敘事工作嘗試。發(fā)動全體教師嘗試撰寫教育敘事，自覺鍛煉書面表達能力，提高聽課評課水平。第六，開展一系列旨在提高教學質量的比賽活動。先后在校內舉行了信息技術與學科整合課教學比賽、課件制作比賽、教師基本功比賽以及其他教學技能比賽，還推薦優(yōu)秀教師參加上一級教育部門舉行的各項教學比賽，有效地培養(yǎng)了一大批教學骨干，促進了青年教師的迅速成長。第七、加強綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。以初一和高一為實驗年段，認真開展綜合實踐活動和研究性學習，并取得了一定的成效。

五、加快校園建設，改善辦學條件

進一步完善校園整體規(guī)劃，推進學校建設。投建健身途徑，不斷充實教學實驗儀器和體育器材；拆除危房，興建面積5700 m2的綜合辦公大樓；拆除學校操場主席臺；藝術樓即將興建，教師、學生宿舍樓和第二食堂也已開始設計。

六、工作凸顯成效，榮譽催人奮進

一年來，在各級領導的關心和支持下，在全體教職工的共同努力下，學校取得了顯著成績。中高考成績穩(wěn)步上升。中考成績有新的突破，王棟梁以市區(qū)第14名成績勇奪賢鑾甲等獎；高考本科上線82人，?？粕暇€288人，上線率達95%。高一高二會考成績突出，及格率優(yōu)良率遠遠超過省一級達標學校的驗收定級標準。學生參加學科競賽，也捷報頻傳。第14屆全國初中應用物理知識競賽有5人獲得全國二等獎和三等獎，1人獲得省三等獎；全國初中學生化學素質和實驗能力競賽省一等獎1人、二等獎1人；泉州市中小學生科技創(chuàng)新作品競賽有7項獲一、二、三等獎。泉州市區(qū)第三屆青少年賢鑾科技創(chuàng)新大賽，在總獲獎人數(shù)14人中我校占了3人，學校同時榮獲賢鑾科技優(yōu)秀組織獎。剛剛過去的一年，學校還獲得了不少集體榮譽。先后被確定為福建省中小學現(xiàn)代教育技術實驗學校、泉州市心理健康教育實驗學校；評為福建省小公民道德建設先進集體、福建省基礎教育課改先進集體、福建省第二屆“綠色學?！?；還以98.5的高分通過了福建省模范“職工之家”的驗收。

這些成績的取得，凝聚著我們廣大職工的心血和汗水。此時此刻，我們不會忘記老師們在那40度高溫教室里被汗水濕透的情景，不會忘記為了學生的成長，老師們窗前那徹夜的燈光；不會忘記老師們克服疾苦，一年如一日堅守在第一線；不會忘記老師們?yōu)榱藢W校的發(fā)展積極出謀獻策，勇挑重擔……正是全體城中人的艱辛努力鑄成了今天城東中學的大廈！借此機會，我謹代表學校行政向全體代表并通過你們向全校教職工致以崇高的敬意和衷心的感謝！

在肯定成績的同時，我們也應該清醒地看到在學校發(fā)展的道路上還存在著許多困難和挑戰(zhàn)，學校的內部管理機制還不能適應學?？焖侔l(fā)展的需要，行政班子管理水平提升不快，導致管理效益不高；教師的整體素質跟不上新課程改革的步伐，教研科研的水平提高不快，后勤管理距師生的要求仍有差距，這些困難和問題需要我們認真分析和反思，集中全體教職工的智慧加以解決。

第十二篇 教代會工作開展情況自查工作報告1300字

教代會工作開展情況自查工作報告

工會是職工群眾自己的組織，只有想職工所想、全心全意的為職工辦事說話，并把引導與服務緊密地結合起來，才能取得廣大職工的信任，才能使大家自覺自愿地關心工會工作，參與工會活動，因此，我校工會委員會長期以來本著從職工利益出發(fā)，為職工服務，急職工所急的原則，正面引導職工開展學習、工作，充分發(fā)揮教職工主人翁意識，進一步提高教職工的整體素質，大膽進行教學改革，在工作中解放思想，更新觀念，勇于開拓進取，為學校的發(fā)展做出貢獻。按照__縣教育工會文件要求和平教辦文件精神，露峰各中小學對本校教職工大會開展情況進行了自查，現(xiàn)就自查情況報告如下：

一、基本情況

轄區(qū)現(xiàn)有中學_所，小學_所，在職教師___人，離退休教師___人。截至目前我轄區(qū)各學校共成立工會組織___個，成立職代會組織___個。

二、落實教職工大會各項職能。

學校行政部門牢固樹立依靠教職工辦學的指導思想。充分發(fā)揮教職工主人翁作用，保障教職工的`民主權利，認真聽取教職工代表的意見，及時負責處理好提案工作。認真落實教代會的各項決定和決議。

三、教職工代表參政議政能力

認真落實教代會的職權。學校每學期都召開全校教職工大會審議學校工作計劃，學校的三年發(fā)展規(guī)劃、學校園丁工程方案等均通過教職工大會審議，對改革與發(fā)展等重要決策進行認真的討論審議;行使對聘任制方案、教職工獎懲辦法等與教職工切身利益有關的重要事項的討論決定權；定期對本單位中層以上領導干部進行民主評議等。

四、職權落實

職代會作為學校民主管理的基本形式，職代會每年不少于聽取2次校長工作報告，能審議學校年度工作計劃、學校財務工作報告、學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、隊伍建設問題等學校的重大問題有知情權和參與權。在學校的重大改革措施和各項內部規(guī)章制度修改、完善過程中給予審議通過權，職代會所通過的決議、章程和各種規(guī)章制度、實施辦法等具有一定的合法性和約束力。從中心校檢查和學校自查情況看我區(qū)大部分學校職代會工作職能得到了不同程度履行，尤其是部分大范圍學校職代會職能履行較好，較好的發(fā)揮了職代會參與學校民主管理和民主監(jiān)督的合法權益。

五、存在問題

1、個別學校職代會工作開展流于形式，沒能真正發(fā)揮職代會民主監(jiān)督作用。

2、通過中心校檢查發(fā)現(xiàn)個別學校對工會、職代會工作職責不清，將工會、職代會混為一談。

六、今后工作目標

1、加強《教育法》、《工會法》、教育部文件的學習，讓廣大教職工充分發(fā)揮其主人翁作用。

2、加強制度建設，真正做到依法治校，用法、用制度管人、管權、管事，體現(xiàn)依法治校、民主治校、規(guī)范管理，做到有章可依，執(zhí)章必嚴，違章必究。

3、積極倡導公平、公正、公開、正義的工作原則，使各方面的關系更加協(xié)調，教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。

4、一切依靠教師，始終把教職工的根本利益放在首位，關心教師生活，處處為教師著想，使學校的向心力、凝聚力不斷增強，使教師的工作積極性得到顯著提高。

5、ww教育工會較少，今后在有成立條件的學校將繼續(xù)發(fā)展工會組織。

總之在上級工會組織的領導下，在全體教職工的共同的支持下，我們會更加努力去做好工會工作，力爭把學校職代會工作開展的更好。