暑期三下鄉(xiāng)工作社會實踐報告怎么寫

1. 活動背景與目的 描述暑期三下鄉(xiāng)工作的背景，例如國家政策、社會需求等。明確實踐的目的，如服務(wù)農(nóng)村、增進理解、鍛煉能力等。

2. 團隊組建與準備 講述團隊成員的選擇標準、分工，以及前期的培訓(xùn)和準備工作，如學習相關(guān)知識、制定計劃、籌備物資等。

3. 實踐活動 分階段描述實踐活動的詳細內(nèi)容，包括教育幫扶、文化宣傳、志愿服務(wù)等方面。每個階段可以列舉一兩個具體事例來展示活動的實施情況。

4. 遇到的挑戰(zhàn)與應(yīng)對 描述在實踐過程中遇到的問題，如溝通障礙、環(huán)境適應(yīng)等，并分享解決這些問題的方法和經(jīng)驗。

5. 收獲與反思 分享個人及團隊在實踐過程中的成長和收獲，包括技能提升、觀念轉(zhuǎn)變等。同時進行自我反思，指出存在的不足和需要改進的地方。

6. 當?shù)厣鐓^(qū)的影響 討論實踐活動對當?shù)厣鐓^(qū)產(chǎn)生的影響，可以從教育、文化、經(jīng)濟等方面闡述。

7. 未來展望 提出對今后類似活動的建議和期待，可能包括持續(xù)關(guān)注、長期合作、模式優(yōu)化等內(nèi)容。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭：

以生動的場景或引人入勝的故事開篇，展現(xiàn)三下鄉(xiāng)活動的啟動時刻，例如：“夏日的陽光灑在青翠的田野上，我們一行人懷揣著滿心的熱情和期待，踏上了前往偏遠鄉(xiāng)村的路途。”

結(jié)尾：

結(jié)尾部分應(yīng)注重情感的表達和主題的深化，例如：“回首那段難忘的日子，我們的心中充滿了感激與敬意。那些與村民們共度的日夜，不僅在我們的人生畫卷上留下了濃墨重彩的一筆，更讓我們明白了責任與擔當?shù)囊饬x。未來，我們將帶著這份寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)前行，為更多需要幫助的地方送去溫暖與希望?！?/p>

暑期三下鄉(xiāng)工作社會實踐報告范文

第一篇 暑期三下鄉(xiāng)工作社會實踐報告1250字

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)，在組織活動，到實踐活動這方面講，我有以下幾點收獲：

一、合理分配

不論是做什么工作，總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了一名同學在學校，團隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團隊活動肯定是不完滿的。

二、主動提問

我們學生與社會接觸不多，不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。沒有老師在，一切都需要我們自己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到?；顒又袝泻芏鄦栴}，或許是個人無法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的提出來，把自己不懂的提出來，讓大家一起解決。

三、關(guān)心他人

以前都是有活動了大家在一起，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學習新知識

在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學習新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了！

五、團隊精神

雖然這次我是一個普通的隊員，但正是這樣我看到了很多作為一個領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西，這對我以后的工作有很大的幫助?？赡苷媸菓?yīng)了那句旁觀者清吧，讓我將整個團隊看的更清楚。從一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度，一個隊員的角度，不斷的換位思考，仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理?，F(xiàn)在的位置雖然各不相同，但有一點相同，即我們一直在為他人服務(wù)。因為你我的崗位各不相同，崗位因人而異，所以我們的工作都不一致，所提供的服務(wù)就各式各樣！在眼前的這個充滿現(xiàn)實的物質(zhì)社會，處于不同年齡階段不同層次的你我，每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節(jié)的……在前進的路上，我們堅定著信仰、把握住正確的航向，對理論知識相互學習，在社會實踐中公共奮進，通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在，不斷的學習實踐讓我們永遠堅信，人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。的確，我們的共同目的都是為人民為國家服務(wù)，這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。

八天，如白駒過隙，三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天，而離別卻在今日；八天，雖然時間不長，但離別總是讓人依依不舍；八天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。八天后的今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動，使我們在學校要更加學好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去，使我們將來能為社會作更大的貢獻！雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。

第二篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動實踐工作報告3700字

1995年6月，國務(wù)院頒發(fā)了《全民健身計劃綱要》，從此，我國群眾性體育工作進人歷史新紀元，為了使之沿著正確軌道健康發(fā)展，指導(dǎo)人民群眾科學健身，2024年暑期，我院由30人組成的“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊，赴安康地區(qū)的安康學院以及周邊區(qū)縣的城關(guān)中學、鎮(zhèn)坪中學、紫陽中學等中學進行了實地考察，對當?shù)氐捏w育發(fā)展，全民健身，以及經(jīng)濟狀況進行了調(diào)研，并在當?shù)亻_展了大眾健美操和大眾秧歌培訓(xùn)，以及體質(zhì)測量等活動?；顒娱_展了只有短短的18天時間。

我們以“長才干，受教育，作貢獻”為宗旨，結(jié)合我院專業(yè)特色以及地方教學需求等實際情況，深人展開學習以 “八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，以支教服務(wù)為中心，廣泛開展道德實踐，文化宣傳，體育調(diào)研，全民健身指導(dǎo)，體質(zhì)健康測量，環(huán)境保護等社會實踐。通過對安康市教育局以及安康市幾所中學的實地考察，全面深人地了解了基層體育近年來的發(fā)展狀況。在與安康市體育界同仁的座談交流中，同學們在被這些體育工作者無私奉獻的精神深深地感動了。

一、“三下鄉(xiāng)”受到的教育

當代的農(nóng)村，體育的觀念發(fā)生了很大的變化，體育健康、娛樂體育、休閑體育正悄然興起，農(nóng)村學校體育在現(xiàn)代社會的感召下，意識形態(tài)也在不斷地變化。在安康地區(qū)，我們與教育系統(tǒng)、體育界的老師座談、交流，并親身走進了幾所中、小學以及大學，看到這里的學生在極其艱苦的條件下，不但能刻苦學習，努力生活，而且對體育有極高熱情。我認為體育事業(yè)的健康蓬勃發(fā)展離不開社會經(jīng)濟的支持，基層體育的開展顯得更加重要，不能因為經(jīng)濟的落后就不去管理基層體育。學校由于辦學經(jīng)費的短缺，從而對體育教育不夠重視，體育場地、設(shè)施、器材嚴重不足和陳舊，直接影響了體育發(fā)展緩慢，甚至學校體育課只能采取“放羊式”教學，解決中小學生的體質(zhì)問題，夯實全民健身的基礎(chǔ)，學校有義不容辭的責任?！毒V要》提出，要對學生進行終身的體育教育，培養(yǎng)學生體育鍛煉的意識、技能與習慣；繼續(xù)搞好升學考試體育的試點，不斷總結(jié)完善，逐步推開；要積極創(chuàng)造條件、努力提高師資水平，多渠道籌集體育經(jīng)費，加大投人，搞好場地、設(shè)備建設(shè)和管理，建立健全各項必要的規(guī)章制度，執(zhí)行《國家體育鍛煉標準》；堅持兩課、兩操、兩活動的正常開展，組織好各種竟賽活動；定期對學生進行健康檢查和體質(zhì)測定工作。另外，學校體育工作做好了，對當?shù)氐娜窠∩砘顒右鄷鸬绞痉锻茝V的作用。

全民健身體系，就是一個能夠不斷為全體國民提供體育健身的基本環(huán)境和條件，滿足全體國民體育健身的基本需求，使全體國民健康素質(zhì)得到明顯提高的服務(wù)和保障系統(tǒng)。7月巧日：上午與共青團安康市委員會進行交流，調(diào)查了解市區(qū)全民健身開展情況；下午在新城廠場對市民進行大眾健身操培訓(xùn)，

并進行《體育法》和《全民健身計劃綱要》的宣傳。當?shù)氐氖忻駥ξ覀兊牡絹砗芨信d趣，為我們開展活動增強了信心。我國農(nóng)村學校制約體育教學發(fā)展的因素中，教師缺乏占首位，其次為場地器材缺乏。另外，課外體育活動得不到落實，擠占體育課時的現(xiàn)象也比較嚴重。這說明農(nóng)村學校體育教學的狀況，不僅取決于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展水平，還取決于社會對體育的觀念和態(tài)度。主要是對體育的位置沒有擺正、缺少經(jīng)費，但也與現(xiàn)行體育器材配備規(guī)定指標與農(nóng)村學校體育的經(jīng)濟發(fā)展狀況不相適應(yīng)有關(guān)。

二、實踐中長才干

“一語不能踐，萬卷徒空虛?！睂嵺`的重要性由此而知。 “實踐是檢驗真理的唯一標準?！笔钇谏鐣嵺`是檢驗我們知識的最好方法?！白x萬卷書，不如行千里路”，道理就在于此。

能夠把所學知識及工作方法成功地運用于社會實踐當中去實現(xiàn)一個大學生向?qū)I(yè)化社會工作者的轉(zhuǎn)換就顯得十分重要。為此，我應(yīng)該很認真地對待有限的暑期社會實踐，拉近與社會的距離，在社會實踐活動中開闊視野，增長才干，進一步明確青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。通過社會實踐，讓我領(lǐng)悟了許多東西，而這些都將使我終身受用。人這一生中，學校不可能是永遠的學校。真正永遠的學校只有一個，那就是社會。作為21世紀的大學生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會，積極地去了解社會并投身社會的有效途徑；是促使大學生投身改革開放，培養(yǎng)鍛煉才干的好機會。我們必須積極地投身于實踐之中，這樣才有利于個人的全面發(fā)展，更好地跟上時代發(fā)展的腳步，為未來的競爭打下堅實的基礎(chǔ)。在實踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細致，以至于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤，經(jīng)過這次實踐，我將認真做好總結(jié)，在今后的學習和生活中，時刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問題。這次社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代對我們的要求，做一個合格的當代大學生。這次活動給我?guī)砗艽蟮膯l(fā)：要想立足社會，必須加強自己的思想和文化素質(zhì)，還要學會關(guān)心和愛護身邊的每個人。

在安康地區(qū)的日子里，我們廣泛開展了道德實踐，文化宣傳，體育調(diào)研、全民健身指導(dǎo)、體質(zhì)健康測量、環(huán)境保護等社會實踐活動。加大宣傳與引導(dǎo)，提高大眾健身意識是關(guān)鍵。行出所思，只有大家意識到了才會去做、去行動。實踐活動中，我們實地調(diào)查了一些與全民健身相關(guān)的間題。雖然熱愛健身的人比比皆是，但是按科學的說法，專業(yè)人員的指導(dǎo)卻是少得可憐。經(jīng)過老師的統(tǒng)一安排，我們在安康地區(qū)開展了大眾一級健身操、大眾秧歌的培訓(xùn)。起初群眾的熱情并不是怎么高，但經(jīng)過我們細心講解后，我們的真誠感染了他們。越來越多的人參加了進來。雖然志愿者們都非常辛苦，但是看到大家的熱情、積極的配合，一切的辛苦都變得很值得，很有意義，從而更加堅定了我們的信心。在社會實踐活動的日子里，大眾操的普及變得很受歡迎，使大家真正地認識到只有正確地、科學地全民健身才能帶來健康。

7月18日：赴紫陽，在紫陽中學進行參觀、調(diào)研，并與學校師生進行座談；向?qū)W校捐贈了體育器材、服裝、書籍；這次我們“三下鄉(xiāng)”活動不僅要給他們帶去體育方面的知識，而且我們還將帶去同學們對基層學弟學妹們的愛心與祝福。不在乎你的捐獻是多少，一雙鞋、一本書、一件衣服，都有著無法估量的作用。相信我們的愛心捐助，會使許多人對生活充滿美好的憧憬，對未來滿懷殷切的希望，讓更多的人有信心從貧困中走出來，邁向更加美好的明天！為此__體育學院團委、學生會設(shè)立了愛心捐贈站，呼吁同學們伸出愛的雙手，一件衣服、一本圖書、一本字典、一臺電子詞典…傳遞的是有形的物品，而流淌的是無限的愛心血脈。

7月21日：上午在廣場組織市民學習健身秧歌、健身操；到嵐皋中學進行參觀、調(diào)研，并與學校師生進行了座談。在嵐皋縣活動期間，我們服務(wù)隊全體成員還帶著慰問品及全院師生的關(guān)愛之情，前去看望我院2024年畢業(yè)生楊若斌，當年他積極響應(yīng)國家號召，投身到支援西部計劃的行列。轉(zhuǎn)眼間，三年已經(jīng)過去，他為嵐皋縣的基層體育事業(yè)默默地奉獻著自己的青春。他對我們的到來表示感謝。同時，他表示自己會繼續(xù)發(fā)揚西體學子勇于奉獻的精神，繼續(xù)努力干好本職工作，為推動基層體育事業(yè)而努力！服務(wù)隊全體成員由衷地為他面對如此艱苦的條件，毅然為基層教育工作兢兢業(yè)業(yè)的精神而感動，同學們也紛紛表示，要將社會實踐所感受到的一切，化為今后學習的動力，用科學知識武裝自己，將來也要為基層體育教育事業(yè)奉獻自己的力量。

三、“三下鄉(xiāng)”的收獲

作為一名體育院校大學生，有必要了解、關(guān)心基層的學校體育發(fā)展狀況。近年來，體育與健康課程標準確立了“健康第一”的指導(dǎo)思想，以身體、心理和社會適應(yīng)的整體健康為課程目標，而學校體育的本質(zhì)特征就是通過體育活動增強學生體質(zhì)，促進學生身心全面發(fā)展，達到育人目的。學校運動會是增強學生體質(zhì)，激發(fā)學生體育興趣的有效手段，但傳統(tǒng)校運會以競技為主，只注重追求人的生理極限，傳播價值觀念，其著眼于少數(shù)學生，而剝奪了絕大多數(shù)學生平等參與的權(quán)利。為此，越來越多的人認識到，把校運會變?yōu)橛山處煛W生、家長共同參與的，以學生為主體的，融學科文化知識與體育活動于一體的，以多種與體育相關(guān)活動為題材的體育節(jié)已成為學校運動會發(fā)展和改革的方向。學校體育節(jié)以節(jié)日系列活動的形式來開展，其濃厚的節(jié)日氛圍，充分調(diào)動了學生參與的主動性和積極性，促使廣大學生擴大知識領(lǐng)域，領(lǐng)略節(jié)日風情，同時增強學生參與體育鍛煉的意識，提高身體素質(zhì)，為養(yǎng)成終身鍛煉的良好習慣奠定基礎(chǔ)，是全校性課外體育活動的一種有效組織形式。

在本次社會實踐活動中，志愿者們不僅在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上得到了鍛煉，也開闊了眼界，增長了知識，將所學專業(yè)知識運用到了社會實踐中，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和口才，發(fā)揚了同學們之間的團結(jié)協(xié)作精神，提高了自己分析問題和解決問題的能力。社會實踐發(fā)揮了我們“學院優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、學生優(yōu)勢”，突出了體育院校的特點，激發(fā)了我院青年學生努力學習、奮發(fā)有為的主動性，增強了我院青年學生服務(wù)人民、建設(shè)祖國、振興中華的責任感、使命感、緊迫感，使我院社會實踐活動得到了更進一步的發(fā)展。為我院大學生素質(zhì)教育拓展計劃的實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第三篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐工作報告1300字

今年七月十九號，我參加了由____經(jīng)濟貿(mào)易學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是：宣傳__湖生態(tài)經(jīng)濟建設(shè)；同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查；通過座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難；了解大學生村官以及“三支一扶”人員的工作情況；依靠多種渠道，獲取“環(huán)__湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù)；深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。

在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中，給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情，個人的心境也有了一些變化，或者說是有了一些提高。

這幾天，我們每天都會下到不同的村子，去做一些調(diào)查問卷，和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺得和不同的人溝通，透過不同的人可以看到不同的是世界。 在村里的時候，我最多的就是和老人閑話家常，可以說每個隊員應(yīng)該最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜歡和老人聊天，而是偌大的村里，幾乎沒有什么年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。

村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴重。這個情況在下鄉(xiāng)之前，我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一起生活，這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺，倒是莫名的衍生出一種苦澀。

在我眼里，人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年，而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里，可以無所事事，可以無所顧忌的去做一些你想做的……當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事，只是覺得在孩童時代，總是可以放開的去玩耍，去嬉鬧，因為在這個時候，你的父母會一直在你身后保護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年，是在經(jīng)歷過了年輕時的風風雨雨，風光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避風港，兒女就是屋檐，理應(yīng)為自己的父母遮風擋雨，讓他們安心，安享晚年。

遺憾的是，在鄉(xiāng)下的這一個星期以來，我一直以來認為理所當然的觀念動搖了，沒有父母在身邊的童年，如何能夠天真爛漫呢；沒有兒女在身旁的晚年，如何能夠安心享受呢？

現(xiàn)今社會，孩子的教育問題永遠都是一個非常重要，也是迫切需要解決的一個問題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母，可是長期在外打工，甚少歸家的父母，又如何啟蒙教育自己的小孩呢？孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間，或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著，我想這并不是一個好的現(xiàn)象。子不教，父之過。父母難道不應(yīng)該負起這個責任嗎？

而對于村里那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個寶，但目前農(nóng)村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒有在年老時享到兒女的福，還要替兒女照顧一堆小孩。當然，不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的，但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業(yè)?。恳矝]有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛，一般來說都是更渴望父母的愛吧！

第四篇 愛心服務(wù)隊暑期三下鄉(xiāng)實踐活動工作報告1250字

7月6日早上8點，來自__醫(yī)學院的下鄉(xiāng)隊伍——愛心服務(wù)隊開展了此次下鄉(xiāng)的第一天的工作。

黎明的日出揭開了在__鄉(xiāng)為期7天下鄉(xiāng)工作的序幕，整理好行裝，收拾好心情，懷揣著對此次下鄉(xiāng)美好的希冀，愛心服務(wù)隊的隊員按照預(yù)定計劃奔赴各自的崗位。今天的主要任務(wù)是宣傳，支教和義診。我們的隊伍分成兩撥，一撥留在學校進行宣傳支教，另一撥則奔赴__鄉(xiāng)一村進行今日的義診活動。為了方便我們接下來活動的順利開展，宣傳工作顯得尤為重要。今天恰逢是__小學發(fā)放通知書的日子，上午8點剛過，便陸續(xù)有家長領(lǐng)著小孩前來領(lǐng)取通知書，隊員們按照既定計劃給到來的小學生發(fā)放印有健康生活小知識的《告小朋友的一封信》以及給家長派發(fā)日常生活安全常識的宣傳單。活動一開展便引起了廣泛關(guān)注，在我們向小學生普及健康知識的同時，接連不斷有村民跑來向我們進行咨詢?？蓯鄣暮⒆?，淳樸的鄉(xiāng)民構(gòu)成了__小學里亮麗的一景，我們上午的宣傳工作取得了滿意效果。

我們的另一撥隊伍，下鄉(xiāng)醫(yī)療組的人員則到__鄉(xiāng)一村進行義診。

輾轉(zhuǎn)走了很多山路終于到了一村村委會，讓我們感動的是，那里已經(jīng)有很多村民在等著我們。他們中的大多數(shù)人是老人還有中年婦女，經(jīng)過簡單的準備后我們就開始給大家做身體檢查，比如量血壓，聽心跳，同時了解他們飲食習慣和生活習慣，告訴他們哪些不好的習慣需要改正，大家都愿意接受我們的建議，而且，他們也向我們詢問了一些自己身體情況方面的問題，我們的隊員都會盡自己的所能耐心地給他們講解。在給他們做檢查的過程中，發(fā)現(xiàn)他們對于醫(yī)療方面的知識了解甚少。由于當?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生條件很簡陋，他們中的大多數(shù)人幾乎都沒有做過全面的身體檢查。此外，因為出山的路途遙遠，導(dǎo)致很多村民有病不得及時就醫(yī)。我們對這些問題做了詳細的記錄。檢查完最后一位村民已經(jīng)是中午了，謝別了村長后，我們頂著烈日返回。

下午2:30，愛心服務(wù)隊支教組全體隊員按最初分配開展支教活動，首先由部分隊員引導(dǎo)廣大學生入座教室，按照流程講解此次支教意義及目的，隨后支教人員通過提問來了解同學們的具體情況，并分配各任務(wù)及選舉班長，紀律委員等代表，宣讀完具體上課要求后，便迎來今日的第一課——答疑。

烈日當空，正如愛心服務(wù)隊隊員那顆炙熱的心。為進一步了解各位同學的情況，我們開展了有問必答課程，由于支教人員在下鄉(xiāng)之前的充分準備，因此同學們在紛紛提出自己的疑惑后，支教人員能在第一時間解答，整個課堂沸沸揚揚，同學積極提問，老師耐心講解，通過此次答疑，我們從側(cè)面了解同學們生活中存在的問題以及他們的思想動態(tài)，并通過解答的方式，一方面解決他們內(nèi)心的疑問，與此同時引導(dǎo)他們朝著更高的人生目標奮斗。教學過程是一個提出問題和解決問題持續(xù)不斷的活動。那動人的畫面不得不讓人無限的暢想著未來，隨著時間的推移，答疑課已近尾聲。為培養(yǎng)同學們對美的鑒賞，接下來迎來的是我們專業(yè)吉他手帶來的音樂課程，此門課程首先由教師講解完基礎(chǔ)理論知識后，便開始付諸實踐，在吉他奏出的柔美樂曲中，下鄉(xiāng)第一天的工作順利結(jié)束。

下鄉(xiāng)很辛苦，可收獲頗豐。

第五篇 最新的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐工作報告2000字

20__年7月5日至7月11日，江西農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟貿(mào)易學院進行了為期一周的主題為永遠跟黨走，青春獻祖國 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐。

關(guān)愛留守兒童

通過與里塔鎮(zhèn)鎮(zhèn)長交流中得知當?shù)亓羰貎和F(xiàn)象較為普遍。我們走訪了多家農(nóng)戶，很多孩子父母基本都在外務(wù)工，我們隊友分別和留守兒童進行一對一、心連心的交流，了解他們的實際情況，并留下他們的家庭住址，學校名稱，聯(lián)系方式等，以便我們?nèi)蘸髮λ麄冞M行長期幫扶，希望能在學習、生活上給予一定的關(guān)懷與幫助，在此期間，營隊成員得知當?shù)匾晃还聝旱幕厩闆r，于是立即跟隨村支書前往孤兒的家里。孤兒的爺爺告知孫女父親去世，母親改嫁，自己一人獨自撫養(yǎng)孫女。孫女非常懂事，學習刻苦，今年的中考取得600多分的優(yōu)異成績。隊員們深感爺孫二人生活的不易，予以深切的關(guān)懷與慰問，同時贈予一些文具用品，激勵其孫女在今后的學習中要不驕不餒，發(fā)奮圖強，樹立理想、勤奮學習、踏實努力，爭取早日成為國家棟梁之材。當我們臨走時，他們對我們此次的行動非常感謝，表示經(jīng)過此次的溝通與交流，幫助他們更好的樹立了人生的目標，更加懂得了知識的重要性，今后一定會更加努力的學習。伴隨著依依不舍的眼光，我們與孩子們道別。

關(guān)懷孤寡老人

我們經(jīng)過多天的走訪，隊員發(fā)現(xiàn)當?shù)厝杂邢喈斠徊糠值墓鹿牙先?，于是決定前往里塔敬老院送去我們的關(guān)懷。當天早晨隊員們帶著微笑，懷著激情，充滿真愛的探望這些孤寡老人，為他們送去了溫暖和微笑。剛走進敬老院，一群和藹的老人便上前迎接，在院長的安排下，有的人拿起掃帚幫忙打掃院子，人在管在管理員的帶領(lǐng)下，克服了語言上的障礙與老人展開了深入的溝通與交流，傾聽老人們的心聲，幫老人們排憂解難，還有一部分人走進老人的房間，幫他們疊被子、擦桌子。老人們對我們的工作贊不絕口，我們也做的不亦樂乎。鄰近中午，我們與老人一一道別，一同合照。大家紛紛表示此次敬老院的探訪使大家深刻的體會到老吾老以及人之老的深刻意義看到這群孤寡老人，隊員們都希望老人們能夠安享晚年，幸福快樂。也許我們這次的走訪并不能從根本上解決老人們的困難，但這次的敬老院之行，充滿了我們對孤寡老人的關(guān)懷，也讓我們了解了一些當?shù)毓鹿牙先说南嚓P(guān)情況，并且把這些情況告知當?shù)劓?zhèn)政府，希望他們能切實落實老人們的生活。

關(guān)心經(jīng)濟發(fā)展

通過隊員們在里塔鎮(zhèn)的問卷調(diào)查，我們得知里塔鎮(zhèn)臨近南豐縣，幾乎每家每戶都有種植蜜桔，每年年末將蜜桔出售到周邊城鎮(zhèn)，有些人家家中田地比較少，家中主要經(jīng)濟來源是靠物流貨運。由于里塔鎮(zhèn)周邊的交通相當便捷，因此開貨運車的家庭年收入平均有將近10萬左右，家中有樓房，各種電器都很齊全，經(jīng)濟相對其他農(nóng)村地區(qū)來說還是比較富裕的。但是仍然存在一定的貧富差距，還有小部分家庭，經(jīng)濟來源主要依靠種植水稻，年收入平均3到4萬。經(jīng)過對周邊鄰近村落的調(diào)查，我們打算寫與這方面相關(guān)的調(diào)研報告，通過數(shù)據(jù)、圖表來更加具體詳細的體現(xiàn)里塔鎮(zhèn)周邊的經(jīng)濟發(fā)展狀況。這使得我們此次的暑期實踐不僅限于下鄉(xiāng)送關(guān)愛，而且得到了很多具體的收獲。

關(guān)注政府政策

此次下鄉(xiāng)實踐的另外一個目的就是了解農(nóng)村家電下鄉(xiāng)的具體實施情況，經(jīng)過我們逐家逐戶的訪問，普遍農(nóng)村居民對家電下鄉(xiāng)的政策了解的還是相當不足，他們絕大多數(shù)知道政府有家電下鄉(xiāng)的政策，可是當我們具體問及是否知道補貼的百分比時，只有極少數(shù)的人關(guān)注，而且大都是通過村委會得知。訪問途中，我們了解到，政府的家電下鄉(xiāng)政策相當?shù)纳钊肴诵?，當?shù)鼐用裨谫徺I家電的時候幾乎都會選擇家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品，由于質(zhì)量有保證，而且價格實惠，大家紛紛表示，政府的家電下鄉(xiāng)使農(nóng)民從中得到利益，是真正的惠民利民政策。訪問中，我們不僅僅是單純的以提問方式進行，而是以普及家電下鄉(xiāng)政策為主要目的，讓大家更加明確政策，從而使得政府政策得到更好的落實。

三下鄉(xiāng)的目的，就是在學習之余，鍛煉我們大學生的意志，鍛煉我們大學生的能力，提高我們大學生的思想，在實踐中成長，在實踐中提高。雖然在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，認識問題不夠全面等很多問題，但是這并沒有打擊到大家的積極性，而是促使我們回到學校后要更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，從而為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。這次的社會實踐活動將牢記在我的腦海里，它讓我收獲了很多，我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂，大家在一起工作，讓我體會到團結(jié)合作的重要性：大家一起有序的完成任務(wù)，讓我體會到分工的效率性：大家一起互幫互助，讓我體會到整個集體的溫暖。作為一名風華正茂的當代大學生，我們應(yīng)該合理的利用自己學習到的理論知識，不畏挑戰(zhàn)、吃苦耐勞、敢于冒險的去開拓創(chuàng)新。樹立積極的世界觀、人生觀、價值觀，開闊自己的視野，完善自己的知識，提高自己的才干，努力把自己培養(yǎng)成對國家社會有用的人才。

第六篇 暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)工作報告參考1850字

激情似火的七月，為響應(yīng)團中央、中宣部和廣東省團委的號召，為進一步引導(dǎo)青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己，我們向?qū)W校團委申請三下鄉(xiāng)活動并得以通過，而我就是其中的一員

（一）活動準備工作

在本次活動中，我是宣傳小組的一名成員，我一向把宣傳工作當作一門藝術(shù)，在這次活動中，它是我的一份工作與責任。因為我要向別人展現(xiàn)我們活動的內(nèi)容，宣傳起著重要的作用。我知道我得盡自己最大的努力做好自己的本職工作，同時還得協(xié)助其他隊員開展工作。

高州曹江鎮(zhèn)，是我們本次活動的目的地，隨著調(diào)研活動的開展，我正式進入了角色。

（二）實踐進行中

調(diào)研活動中，令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶，與農(nóng)民親切近距離交談，并且深入考查、實地了解當?shù)芈鋵嵖茖W發(fā)展、促進和諧創(chuàng)業(yè)的情況。在村里和街頭采訪和講解什么是科學發(fā)展、什么是和諧創(chuàng)業(yè)，并講解一系列的政策。活動期間得到當?shù)卣拇罅χС趾蛶椭?，當?shù)氐木用駥ξ覀兊幕顒右矐延泻艽蟮臒崆椋瑯O力配合我們的采訪調(diào)研工作，在短短的幾天實踐中，我見到和聽到了很多在學校經(jīng)歷不到，書本所學不到的東西。但同時也遇到了許多活動期間所未預(yù)料到的困難。

總體來說，在調(diào)研采訪中，我學到了怎樣做好一名出色的采訪者，怎樣與他人更好地溝通。當我采訪一些小同學，問他們長大后的理想是什么，大部分孩子們都說：要像你們一樣，好好學習，考上大學，以后做個有用之人。我們?yōu)橹械叫牢?，更為之感到振動。大山深處的孩子渴望知識，渴望成長，對外面的世界充滿了無限的向往。

科學發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的大潮流中，在環(huán)境和經(jīng)濟的問題上，我們很難用簡單的幾句話就說的清楚，我們只能慢慢的摸索，在發(fā)展經(jīng)濟和生存環(huán)境之間尋找平衡點，我們要做的就是能盡量多相互交流，探討這儀問題，給管理者提供些建議，這也許勝過那些調(diào)查問卷許多。

巍巍的的大山下埋著閃爍的金子，而閃爍的光芒背后，是鄉(xiāng)親父老的充滿期望的眼神。這是他們的祖輩之地，他們的生息之源，每個人都愛著自己的家鄉(xiāng)，科學發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的政策在這里推行得十分順利。

（三）實踐思考篇

正好乘著新農(nóng)村建設(shè)的東風，我以前的思考類似18世紀的美國，農(nóng)村建成社區(qū)，一個農(nóng)村部落可以建成自己的群落，當然這得建立在物流充足生產(chǎn)資料已經(jīng)在群落里能完全自足了。

正如現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)的要求所在，新農(nóng)村建設(shè)的要求不止在物質(zhì)建設(shè)上，而且提出了新的要求，把管理民主也提了出來，當然農(nóng)村的建設(shè)不是簡單的類比城市，農(nóng)村建設(shè)相對有的優(yōu)勢是建筑用地平面化，它不需要象城市那樣向高層發(fā)展，也許有人也希望在農(nóng)村建高樓，建大廈，但是這相對于農(nóng)村的人口密度來講顯然是不劃算的。

還有就是新農(nóng)村建設(shè)我覺得至要的是文化的豐富，如果說讓他們增加200元的收入就能提高一個幸福滿意度的話，那么與不增加收入而轉(zhuǎn)提高他們的滿意度有什么不同呢？

其實從國家的角度來講，人民的收入只是個數(shù)字罷了，gdp的數(shù)字可能在一些程度上能說明國力，但是gdp對人民的滿意度的貢獻實在不是象正比那么簡單的，所以社會的和諧，新農(nóng)村的建設(shè)，以及其他的國家建設(shè)我們著眼點或許要靈活點，搞經(jīng)濟建設(shè)，但并不是說經(jīng)濟說服一切。

新農(nóng)村建設(shè)可以搭乘現(xiàn)代化的科技，就象發(fā)展中國家和發(fā)達國家在科技的追趕上一樣，并不是非得要先進從城市向農(nóng)村流動，完全可以農(nóng)村和城市在些新的領(lǐng)域共同進步甚至有些地方反超也未可知．農(nóng)村并不能象我們想象的那樣，國家也需要把資金考慮方向向農(nóng)村轉(zhuǎn)移。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與凰村人民共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學習和充實自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

最后還是要再次感謝學校給了我這次鍛煉的機會，我希望將來能有機會多鍛煉自己，希望我的將來能如愿去西部實現(xiàn)抱負，這次三下鄉(xiāng)并不苦，但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大，即使我不偉大，我還是希望自己能獻身于一項偉大的事業(yè)。