兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育專題研討調(diào)研報(bào)告怎么寫(xiě)

1. 背景介紹：簡(jiǎn)要說(shuō)明“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題研討的背景，例如，它是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的延續(xù)，旨在深化黨內(nèi)教育，提高黨員素質(zhì)。

2. 研討目標(biāo)：明確本次研討的目標(biāo)，如提升黨員理論學(xué)習(xí)水平，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。

3. 調(diào)研方法：描述調(diào)研的過(guò)程，包括問(wèn)卷調(diào)查、訪談、座談會(huì)等方式，以及參與調(diào)研的人員和范圍。

4. 主要發(fā)現(xiàn)：列出研討中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題和現(xiàn)象，例如，部分黨員理論學(xué)習(xí)不夠深入，實(shí)踐應(yīng)用能力不足，或者黨組織活動(dòng)形式單一等。

5. 案例分析：選取具有代表性的案例進(jìn)行詳細(xì)分析，展示問(wèn)題的具體表現(xiàn)和影響。

6. 對(duì)策建議：針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出具體的解決策略和改進(jìn)措施，如創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化黨組織建設(shè)等。

7. 預(yù)期效果：闡述實(shí)施上述對(duì)策后可能帶來(lái)的積極變化，如黨員素質(zhì)提升，黨組織活力增強(qiáng)等。

8. 持續(xù)改進(jìn)：強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性，提出建立長(zhǎng)效機(jī)制，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭：

以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言引出“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性，例如：“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育作為全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，對(duì)于提升黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)具有深遠(yuǎn)意義。近期，我們對(duì)這一專題進(jìn)行了深入研討和實(shí)地調(diào)研?！?/p>

結(jié)尾：

總結(jié)調(diào)研過(guò)程中的主要發(fā)現(xiàn)和對(duì)策，展望未來(lái)，例如：“通過(guò)本次研討，我們明確了改進(jìn)的方向。相信通過(guò)不斷的努力和改進(jìn)，‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育將更加深入人心，為黨的建設(shè)注入新的活力?！?/p>

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育專題研討調(diào)研報(bào)告范文

第一篇 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育專題研討調(diào)研報(bào)告2500字

5月22日，四川省委中心組舉行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第一次專題學(xué)習(xí)會(huì)，集中學(xué)_______治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略和對(duì)四川工作的重要指示，總結(jié)分析貫徹落實(shí)情況，提出加強(qiáng)和改進(jìn)工作的具體措施。

省委書(shū)記王東明主持并作總結(jié)講話。省委副書(shū)記、省長(zhǎng)尹力，省政協(xié)主席柯尊平，省委副書(shū)記劉國(guó)中參加學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)會(huì)上，與會(huì)同志聽(tīng)取了中央黨校謝春濤教授作的______治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略專題輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告對(duì)______系列重要講話特別是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重大意義、主要內(nèi)涵作了系統(tǒng)闡述和深入解讀。報(bào)告理論聯(lián)系實(shí)際，邏輯清晰，情真意切，幫助與會(huì)同志進(jìn)一步加深了對(duì)“四個(gè)全面”的系統(tǒng)把握，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)的自覺(jué)性堅(jiān)定性。

在專題討論發(fā)言中，尹力、柯尊平、劉國(guó)中、李登菊、王雁飛、陳光志等同志作了發(fā)言，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，交流了學(xué)習(xí)體會(huì)。大家一致認(rèn)為，______系列重要講話體現(xiàn)了堅(jiān)定信仰追求，充滿著對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，對(duì)黨和人民事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和堅(jiān)定信心。我們一定要加深對(duì)______治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的理解把握，努力做好工作。

王東明在總結(jié)講話中指出，黨的十八大以來(lái)，______站在黨和國(guó)家戰(zhàn)略全局的高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍發(fā)表了一系列重要講話，形成了治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，是馬克思主義中國(guó)化和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，體現(xiàn)了堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和科學(xué)的思想方法。每名黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)貫徹______系列重要講話精神作為重大政治任務(wù)和履職盡責(zé)的必然要求，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)持知行合一，用系列講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

王東明強(qiáng)調(diào)，理論聯(lián)系實(shí)際是我們黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)_______系列重要講話，關(guān)鍵要與貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念結(jié)合起來(lái)，與我省實(shí)施“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、推進(jìn)“兩個(gè)跨越”結(jié)合起來(lái);要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)______來(lái)川視察重要講話和對(duì)四川工作的重要指示精神，努力把四川工作做得更好。

第一，進(jìn)一步學(xué)習(xí)把握___關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要指示精神，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)型發(fā)展上下更大功夫。要持續(xù)用力推動(dòng)既定部署落地落實(shí)，扎實(shí)做好穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)等各項(xiàng)工作。要把深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革放在更加重要的位置，大力推進(jìn)“三去一降一補(bǔ)”，不斷提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。要把全面創(chuàng)新改革作為引領(lǐng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的“一號(hào)工程”，統(tǒng)籌推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化、重大創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)、大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新等，做好軍民深度融合發(fā)展這篇大文章。要繼續(xù)抓好“項(xiàng)目年”部署落實(shí)，突出抓工業(yè)穩(wěn)增長(zhǎng)，著力培育壯大新興產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)服務(wù)業(yè)提質(zhì)增效，促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展。

第二，進(jìn)一步學(xué)習(xí)把握___關(guān)于全面深化改革的重要指示精神，在落實(shí)各項(xiàng)改革部署上下更大功夫。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，繼續(xù)深化農(nóng)業(yè)農(nóng)村、國(guó)資國(guó)企、行政管理體制、投融資體制和教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化等體制改革，加強(qiáng)對(duì)改革部署落實(shí)情況的定期督促檢查，確保重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革取得更大突破。

第三，進(jìn)一步學(xué)習(xí)把握___關(guān)于對(duì)外開(kāi)放的重要指示精神，在提升開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平上下更大功夫。主動(dòng)融入“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，深度參與長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)，認(rèn)真籌辦20國(guó)集團(tuán)財(cái)長(zhǎng)和央行行長(zhǎng)會(huì)議、第四屆中美省州長(zhǎng)論壇以及西博會(huì)、科博會(huì)等活動(dòng)。堅(jiān)持對(duì)標(biāo)先進(jìn)，突出重點(diǎn)國(guó)家、重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施精準(zhǔn)招商，抓好簽約項(xiàng)目落地落實(shí)，務(wù)實(shí)推進(jìn)中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、中德創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園、中法成都生態(tài)園、中法農(nóng)業(yè)科技園、新川創(chuàng)新科技園等合作平臺(tái)建設(shè)。

第四，進(jìn)一步學(xué)習(xí)把握___關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的重要指示精神，在保障改善民生上下更大功夫。在持續(xù)加大民生投入、集中力量辦好一批民生實(shí)事的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞“兩不愁三保障”“四個(gè)好”目標(biāo)，以“三嚴(yán)三實(shí)”精神落實(shí)“六個(gè)精準(zhǔn)”“五個(gè)一批”等部署要求，認(rèn)真解決貧困群眾住房、就業(yè)增收、因病致貧返貧等問(wèn)題，確保脫貧攻堅(jiān)任務(wù)如期完成。

第五，進(jìn)一步學(xué)習(xí)把握___關(guān)于依法治國(guó)的重要指示精神，在提高治理能力治理水平上下更大功夫。統(tǒng)籌抓好科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法各項(xiàng)工作，大力推進(jìn)法律七進(jìn)、以案說(shuō)法，突出強(qiáng)化法治意識(shí)法治觀念，注重運(yùn)用法治思維法治方式化解矛盾解決問(wèn)題，確保社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。

第六，進(jìn)一步學(xué)習(xí)把握___關(guān)于災(zāi)后重建的重要指示精神，在推動(dòng)災(zāi)區(qū)發(fā)展振興、同步小康上下更大功夫。倒排時(shí)間、全力以赴，確保全面完成三年重建任務(wù)。按照“五年整體跨越、七年同步小康”要求，精心謀劃推進(jìn)災(zāi)區(qū)恢復(fù)振興和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。牢固樹(shù)立“防范勝于救災(zāi)”思想，認(rèn)真落實(shí)汛期防災(zāi)減災(zāi)措施，全力保障人民生產(chǎn)財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)好災(zāi)后恢復(fù)重建成果。

第七，進(jìn)一步學(xué)習(xí)把握___關(guān)于藏區(qū)工作的重要指示精神，在推進(jìn)藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和長(zhǎng)治久安上下更大功夫。深入貫徹黨對(duì)民族宗教工作的方針政策，認(rèn)真落實(shí)______重要指示精神和中央治藏方略，堅(jiān)持省委藏區(qū)工作思路不動(dòng)搖，統(tǒng)籌抓好發(fā)展民生穩(wěn)定三件大事。

第八，進(jìn)一步學(xué)習(xí)把握___關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要指示精神，在鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)上下更大功夫。要堅(jiān)持把從嚴(yán)管黨治黨擺在重要位置，切實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真開(kāi)展巡視整改“回頭看”，持續(xù)用力正風(fēng)肅紀(jì)，保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)。要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求抓好換屆工作，嚴(yán)明換屆紀(jì)律，嚴(yán)格落實(shí)“九個(gè)嚴(yán)禁、九個(gè)一律”要求，確保換屆風(fēng)清氣正。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到政治堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，勤奮敬業(yè)、埋頭苦干，履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，清正廉潔、當(dāng)好表率，抓好班子、帶好隊(duì)伍，真正創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。

省委中心組成員參加學(xué)習(xí)會(huì)。不是中心組成員的省人大常委會(huì)、省政協(xié)黨員領(lǐng)導(dǎo)，省法院院長(zhǎng)、省檢察院檢察長(zhǎng)，省政府秘書(shū)長(zhǎng)等列席。省直各部門(mén)和部分在蓉科研單位、高等學(xué)校、國(guó)有企業(yè)黨組(黨委)主要負(fù)責(zé)同志聆聽(tīng)報(bào)告。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育專題調(diào)研報(bào)告

第二篇 2024年兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告1700字

隨著“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的開(kāi)展，廣大黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命。自2月份以來(lái)，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見(jiàn)和召開(kāi)專題座談會(huì)等形式收集意見(jiàn)建議，并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報(bào)告如下:

一、全縣黨員在“兩學(xué)一做”方面存在的突出問(wèn)題及表現(xiàn)

在調(diào)研過(guò)程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見(jiàn)，并與部分縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個(gè)別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“兩學(xué)一做”方面存在的具有共性的突出問(wèn)題，征求到意見(jiàn)建議共100多條，其中與“兩學(xué)一做”密切相關(guān)的意見(jiàn)建議10條。陳列如下:

1政治思想有偏差。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，理論武裝抓得不緊，對(duì)社會(huì)上存在的一些敏感問(wèn)題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對(duì)社會(huì)上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒(méi)有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。部分黨員，包括一些干部黨員意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)不強(qiáng)，還存在精神缺鈣問(wèn)題，未能主動(dòng)把自身置于“四個(gè)全面”的大局中，向中央看齊、向省委看齊。

2紀(jì)律意識(shí)還需增強(qiáng)。

3宗旨意識(shí)不高。服務(wù)群眾上還存在，也存在與民爭(zhēng)利。

4擔(dān)當(dāng)意識(shí)不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。

5執(zhí)行力不高。

6法制意識(shí)不強(qiáng)。

7干部有不切實(shí)際、急于求成?？紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全，在發(fā)展目標(biāo)定位上過(guò)于追求完美、過(guò)分強(qiáng)調(diào)上臺(tái)階，結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上，多個(gè)片區(qū)項(xiàng)目同時(shí)鋪開(kāi)，沒(méi)有循序漸進(jìn)，征地拆遷帶來(lái)的壓力較大，反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程

8有制度無(wú)落實(shí)。制度文件較多，執(zhí)行督導(dǎo)不力，形式大于內(nèi)容，沒(méi)有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問(wèn)題。

9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒(méi)有深進(jìn)去、沉下去，實(shí)效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問(wèn)題不多等問(wèn)題。如有時(shí)候下鄉(xiāng)了就是聽(tīng)匯報(bào)、搞座談，自己?jiǎn)柕蒙?，親自看得少。

10干部科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗(yàn)判斷、主觀臆斷來(lái)解決問(wèn)題，脫離了縣情實(shí)際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程，引進(jìn)了龍行天下、匯德電子、三特機(jī)械等項(xiàng)目，但財(cái)政投入也比較大，投資回報(bào)率水平不高。有的時(shí)候某些重大決策沒(méi)有廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問(wèn)題至今沒(méi)有徹底解決。

8.脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T(mén)作風(fēng)，關(guān)心群眾疾苦不夠。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少，要求部門(mén)解決多、直面群眾解決少。如對(duì)信訪積案缺乏主動(dòng)化解的意識(shí)，導(dǎo)致有些信訪案件越積越深，化解難度越來(lái)越大。

9.重視基層意見(jiàn)不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽(tīng)取縣直部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見(jiàn)少，習(xí)慣發(fā)號(hào)施令，主觀思想較嚴(yán)重，缺乏對(duì)工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)這些意見(jiàn)沒(méi)能充分考慮，挫傷了工作積極性。

10.真抓實(shí)干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問(wèn)題、難度較大問(wèn)題上，存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問(wèn)題上，有時(shí)有機(jī)遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過(guò)。如去年申報(bào)全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)縣，由于對(duì)形勢(shì)的判斷不夠充分，以一個(gè)名次的差距失之交臂。

二、開(kāi)展“兩學(xué)一做”專題教育面臨的困難和問(wèn)題

集中性三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)剛結(jié)束，接著開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在黨員和干部的思想上和工作推進(jìn)的過(guò)程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來(lái)講，表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1.有思想偏差?？陀^的講，三嚴(yán)三實(shí)專題教育自___召開(kāi)總結(jié)大會(huì)后，從中央到地方各級(jí)對(duì)活動(dòng)的宣傳力度開(kāi)始下降，社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開(kāi)始進(jìn)行轉(zhuǎn)移，部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒(méi)有過(guò)去嚴(yán)，思想有些拋錨，過(guò)去存在的“四風(fēng)”苗頭又開(kāi)始在腦海里蠢蠢欲動(dòng)。另外，部分基層黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)也不夠重視?，F(xiàn)在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，部分領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在心理上會(huì)存在抵觸和厭倦情緒。

第三篇 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作調(diào)研報(bào)告1300字

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作調(diào)研報(bào)告

結(jié)合目前開(kāi)展的××板塊整合工作，__集團(tuán)經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研，現(xiàn)將”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研的有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、當(dāng)前，各行業(yè)各領(lǐng)域黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀，存在的突出問(wèn)題，具體表現(xiàn)是什么？

1、基層黨組織建設(shè)不健全，陣地建設(shè)相對(duì)滯后;

2、組織生活和政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，是黨建工作教育形式單一，黨員處于被動(dòng)接受狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果不明顯;

3、部分黨支部負(fù)責(zé)人履職不到位，尤其是下設(shè)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，公司黨委包辦過(guò)多，弱化了基層黨支部的職能，進(jìn)一步導(dǎo)致了基層黨組織的凝聚力不強(qiáng)，黨員紀(jì)律性弱化，不同程度存在重經(jīng)營(yíng)、輕黨建的主觀意識(shí)方面的偏差;

4、在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新，以黨建促發(fā)展的門(mén)路不多，解放思想的程度還需進(jìn)一步加大;

5、黨建工作人員配備不足，目前全部為兼職從事黨建工作;

6、開(kāi)展的各項(xiàng)黨建基礎(chǔ)工作不扎實(shí)。

二、存在上述問(wèn)題的主要原因是什么？應(yīng)該采取哪些措施解決？

1、由于××集團(tuán)新組建成立，由于主觀和客觀的原因，再加上××正在進(jìn)行，××人員和××人員調(diào)配工作還不到位;

2、部分黨組織負(fù)責(zé)人“主業(yè)”意識(shí)不強(qiáng)，少數(shù)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”沒(méi)有把黨建作為“主業(yè)”，錯(cuò)誤地認(rèn)為黨建是務(wù)虛的，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)抓好了才能出政績(jī)，導(dǎo)致抓黨建的積極性不高，責(zé)任不明確、措施不到位、局面打不開(kāi);

3、基層黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有把學(xué)習(xí)同本組織實(shí)際和個(gè)人思想改造緊密相結(jié)合，特別是個(gè)別黨組織對(duì)組織生活制度抓的不實(shí)，流于形式;

4、在抓黨員思想教育中，不注重對(duì)黨員的集中學(xué)習(xí)，缺乏“三觀”的教育引導(dǎo)，加上平時(shí)缺乏對(duì)科學(xué)文化、基本技能、法制理念、文化素養(yǎng)的教育，使得一些黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)興趣不濃，導(dǎo)致業(yè)務(wù)理論一知半解，工作水平和能力水平，思想觀念陳舊落后，宗旨意識(shí)有所淡化。

三、如何區(qū)分不同層次、不同行業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H，對(duì)黨員參加學(xué)習(xí)教育提出不同的目標(biāo)要求，推進(jìn)措施？

1、對(duì)普通黨員、中層黨員干部和公司領(lǐng)導(dǎo)干部都要有不同的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、建立學(xué)習(xí)筆記制度;

3、進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)議制度。

四、各行業(yè)各領(lǐng)域黨員參加學(xué)習(xí)教育，應(yīng)分別突出哪些內(nèi)容，采取什么形式，設(shè)計(jì)哪些載體和抓手，才能真正保證實(shí)效？

1、進(jìn)一步建立健全基層黨組織建設(shè)，在選任基層黨組織負(fù)責(zé)人時(shí)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān);

2、進(jìn)一步加大黨建人員培養(yǎng)力度，高度重視國(guó)有企業(yè)黨建工作;

3、認(rèn)真制定學(xué)習(xí)教育考核辦法和實(shí)施計(jì)劃;

4、進(jìn)一步推進(jìn)黨建學(xué)習(xí)教育與微信、微博和各類即時(shí)通訊群交叉呼應(yīng)，便于支部與支部、黨委和支部間的溝通交流;

5、可繼續(xù)推進(jìn)送學(xué)上門(mén)、遠(yuǎn)程教育、配發(fā)學(xué)習(xí)資料等方式。

五、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何以普通黨員身份參加學(xué)習(xí)教育？有何具體措施？

1、嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度;

2、公司黨委成員深入基層調(diào)研，增加對(duì)基層黨組織建設(shè)的調(diào)研內(nèi)容，一方面提高認(rèn)識(shí)，另一方面形成長(zhǎng)效機(jī)制，機(jī)關(guān)和項(xiàng)目相互推動(dòng)和促進(jìn)黨建工作。

六、如何落實(shí)學(xué)習(xí)教育的責(zé)任，對(duì)各級(jí)黨委特別是書(shū)記抓學(xué)習(xí)教育的成效如何考核評(píng)價(jià)？

1、不定期組織各基層黨組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)教育測(cè)試;

2、將黨建學(xué)習(xí)教育納入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核工作中;

3、建立各基層黨組織負(fù)責(zé)人考評(píng)機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)不合格退出機(jī)制。

七、其他意見(jiàn)和建議

建議集團(tuán)公司多組織黨建方面的培訓(xùn)。

第四篇 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告850字

這三年來(lái)，做組織工作的明顯感覺(jué)到一個(gè)變化，那就是___對(duì)于從嚴(yán)治黨的決心，從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育到兩學(xué)一做，從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通黨員，從思想領(lǐng)域到以知促行，涵蓋面之廣、發(fā)力之精準(zhǔn)，都是前所未有的。上級(jí)對(duì)兩學(xué)一做已經(jīng)做出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)，作為最基層的街道黨委，如何將這項(xiàng)工作落實(shí)到位、讓每位黨員都參與進(jìn)來(lái)，應(yīng)該緊緊圍繞嚴(yán)、緊、分三方面開(kāi)展工作。下面就學(xué)習(xí)情況作如下報(bào)告：

一要嚴(yán)肅關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)兩學(xué)一做相關(guān)要求，將學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員將以細(xì)化，確保學(xué)到位、做到位，街道層面必須制定學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案，至少安排一次全體黨員的黨課，結(jié)合七一前后、入黨積極分子班、紅色電影展播等活動(dòng)，通過(guò)黨員輪訓(xùn)等方式組織黨員開(kāi)展兩學(xué)，同時(shí)，要求每個(gè)基層黨組織結(jié)合每月的三會(huì)一課、固定組織生活日，在會(huì)前會(huì)后固定時(shí)段學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話。在做合格黨員上創(chuàng)新方式，讓黨員現(xiàn)身說(shuō)法、提高自主意識(shí)，將合格的標(biāo)準(zhǔn)提一提，讓每位黨員在爭(zhēng)做合格黨員的同時(shí)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、比奉獻(xiàn)，重新刷新黨員在普通老百姓心目中的形象。

二要抓緊時(shí)間節(jié)點(diǎn)。雖然學(xué)習(xí)教育永無(wú)止境，但是仍需在集中時(shí)段提振精神，讓所有支部、全部黨員思想上緊一緊、行動(dòng)上趕一趕，基層黨委必須制定嚴(yán)格的時(shí)間安排表，結(jié)合黨員組織關(guān)系集中排查工作，確定完成時(shí)限、上報(bào)完成情況，務(wù)必確保避免走形式、走過(guò)場(chǎng)，一定讓每位黨員入腦入心，對(duì)于那些認(rèn)為組織工作太過(guò)務(wù)虛可以等一等、拖一拖的，必須采取措施加以批評(píng)通報(bào)，思想政治教育不是立竿見(jiàn)影的工作，但確是鞏固黨的執(zhí)政根基的基礎(chǔ)。

三要注重分類指導(dǎo)。分層分類開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，比如按照黨組織屬性不同、根據(jù)黨員不同情況，機(jī)關(guān)事業(yè)黨支部、村社區(qū)黨組織、兩新企業(yè)黨組織等等，在學(xué)習(xí)教育形式上靈活安排，針對(duì)性地制定工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，特別是在立足崗位比奉獻(xiàn)上，必須將學(xué)用結(jié)合，防止學(xué)和用兩張皮，推出具有本土特色的黨員示范崗位，尤其在創(chuàng)新載體上下猛藥，讓黨員立足崗位發(fā)光發(fā)熱。

第五篇 學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告1500字

__學(xué)院根據(jù)《___辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案〉的通知》精神，按照《電子科技大學(xué)開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真部署安排，按照學(xué)院制定的《__學(xué)院開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，在學(xué)院黨委下的4個(gè)教工支部及15個(gè)學(xué)生支部中扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨員思想作風(fēng)建設(shè)，其中涉及教師黨員達(dá)60人，學(xué)生黨員達(dá)328人。學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育第一階段活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下：

一、4月21日，__學(xué)院黨委在研究院大樓202召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議，研討部署兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)院黨委委員、教師黨支部書(shū)記及學(xué)生支部書(shū)記參加了本次會(huì)議，會(huì)議由劉強(qiáng)書(shū)記主持。本次會(huì)議包含兩項(xiàng)議題：一是深入學(xué)習(xí)貫徹______系列重要講話精神，傳達(dá)貫徹中央、教育部黨組和校黨委關(guān)于做好兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的相關(guān)通知精神，審議《__學(xué)院開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)在全院黨員中開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署;二是組織學(xué)____同志在黨的七屆二中全會(huì)上的報(bào)告：《黨委會(huì)的工作方法》。

二、4月27日下午，__學(xué)院黨委關(guān)于兩學(xué)一做的動(dòng)員大會(huì)在研究院大樓102會(huì)議室召開(kāi)。本次大會(huì)的主題為，扎實(shí)開(kāi)展兩學(xué)一做，做合格共產(chǎn)黨員，在雙一流建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。大會(huì)由黨委書(shū)記劉強(qiáng)做專題報(bào)告，參加此次大會(huì)的有學(xué)院各支部書(shū)記，教師黨員和學(xué)生黨員代表。

在大會(huì)上，劉強(qiáng)書(shū)記結(jié)合自己對(duì)于兩學(xué)一做指導(dǎo)文件的學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)校工作安排和學(xué)院實(shí)際情況和活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃，同與會(huì)同志做交流報(bào)告。

三、__學(xué)院各教工支部及學(xué)生支部嚴(yán)格按照學(xué)院制定的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案落實(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。第一階段，各支部召開(kāi)以講政治、有信念為主要內(nèi)容的主題學(xué)習(xí)會(huì)。各支部黨員積極參與支部學(xué)習(xí)會(huì)，會(huì)上各抒己見(jiàn)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為兩學(xué)一做學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展提出了諸多寶貴意見(jiàn)和建議。

各支部已明確兩學(xué)一做教育目的，支部書(shū)記能做到正確導(dǎo)向。各學(xué)生支部黨員通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，著力提高自己的政治覺(jué)悟，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。教工支部黨員學(xué)習(xí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)、清醒認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨。

開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。全體黨員只有自覺(jué)帶著問(wèn)題去學(xué)，針對(duì)問(wèn)題去做，才能確保兩學(xué)一做見(jiàn)成效。

兩學(xué)一做基礎(chǔ)在學(xué)。

學(xué)的目的是把黨的思想建設(shè)放在首位，貴在自覺(jué)。要自覺(jué)逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，自覺(jué)尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。其次要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，發(fā)揮好正面典型的激勵(lì)作用，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，自覺(jué)樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，自覺(jué)守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。要自覺(jué)學(xué)_______的___治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，自覺(jué)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

兩學(xué)一做關(guān)鍵在做。

做的目的是推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，重在落實(shí)。面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新任務(wù)，黨員是否合格關(guān)系到黨的執(zhí)政地位的鞏固、執(zhí)政能力的提高和黨的歷史使命的實(shí)現(xiàn)。作為一名黨員，應(yīng)該自覺(jué)向___看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，更要有隨時(shí)檢查自己是否合格的自覺(jué)和勇氣，確保思想上政治上行動(dòng)上與___保持高度一致。做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以深入學(xué)_______系列重要講話精神為根本任務(wù)，引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，時(shí)刻保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神。

學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告范文

第六篇 鎮(zhèn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告2450字

根據(jù)中央決定，今年全國(guó)將在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列 講話，做合格黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從 “關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢(shì)下的機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)和林業(yè)工作，我們首先要把這項(xiàng)重要的政治工 作、政治任務(wù)抓緊抓好，切實(shí)抓出成效。

一要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到理論武裝上，引導(dǎo)黨員干部多學(xué)多思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。

二要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到黨性教育上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，牢記誓詞，不忘初心。

三要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部立標(biāo)桿、作表率，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的模范。

四要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到推動(dòng)企業(yè)發(fā)展上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，學(xué)習(xí)好、理解好、實(shí)踐好發(fā)展新理念。

五要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到保持全省文明單位上，引導(dǎo)黨員干部以高昂的精神、嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)、良好的品格積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)。

我們每一個(gè)黨員都要積極投身于“兩學(xué)一做”活動(dòng)中來(lái)，要當(dāng)好自己的“管家”做“兩學(xué)一做”的好黨員。

“兩學(xué)一做”具體到我們的工作和生活中，最關(guān)鍵的一條，就是“自律”。

自律，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是自己管好自己，本質(zhì)上是指人的自控能力，尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望，使自己的言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)規(guī)范、黨紀(jì)國(guó)法。

能夠自律是政治上成熟的一種表現(xiàn)

古往今來(lái)，凡干出了一番事業(yè)的人，都離不開(kāi)“自律”二字。事實(shí)說(shuō)明，自律已經(jīng)成為一個(gè)人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒(méi)有理想的人是莽漢，不 懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需，要優(yōu)化自己的人生，對(duì)“自律”問(wèn)題絕不能忽視，它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的地位，往往在最關(guān) 鍵的時(shí)候?qū)σ粋€(gè)人的前途命運(yùn)起決定性作用。

自律是自我保護(hù)的堅(jiān)固閘門(mén)

我們生活的 這個(gè)世界是復(fù)雜的，在形形色色的誘惑面前，在邪惡勢(shì)力的拉攏腐蝕面前，在無(wú)度欲念滋長(zhǎng)蔓延面前，唯有自律才是保護(hù)自我的最強(qiáng)大、最可靠的武器。貪婪是不廉 潔者通向地獄之門(mén)的鑰匙，自律是有志者得以自保的堅(jiān)固閘門(mén)。我們一定要有自我保護(hù)意識(shí)，這不僅是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)單位及同志們負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)自 己及自己的家人負(fù)責(zé)。

自律是促進(jìn)自強(qiáng)之引擎

自律不光是一種消極的約束，它同時(shí)還 有積極的激勵(lì)作用。與自律同生的是自礪，這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過(guò)程。在消除邪 欲、摒棄低俗、正己修身的過(guò)程中，人的意志、品質(zhì)、才能、智慧將會(huì)自然而然地增強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)的希望之火將會(huì)燃燒得更旺。

能否律己本質(zhì)上是“為公”還是“為私”的問(wèn)題

能夠自律是一種力量。有這種力量的人，不為物惑，不受財(cái)誘，不因權(quán)屈，不被色迷，有正確的人生目標(biāo)，有嚴(yán)格的自我控制意識(shí)，能自覺(jué)地規(guī)范自己的言行，做 到寵辱不驚，坦蕩地對(duì)待名利地位和得失成敗。能不能“自律”，說(shuō)到底是“為公”還是“為私”的問(wèn)題。為公者，不以個(gè)人情感左右是非曲直，不以一己之私衡量 榮辱得失，不以自己好惡干擾政策法律。無(wú)私者才能自律，腰桿挺得直，說(shuō)話底氣足，才有巨大的力量。

嚴(yán)格自律才能通往自由之路

自律是自修之巔。自律不但是一種道德、一種覺(jué)悟，而且是一種倫理、一種素質(zhì)。自律不僅表現(xiàn)為一個(gè)人的慎獨(dú)，而且反映著一個(gè)人掌控自我的能力與水平。素質(zhì) 高處是自律，修養(yǎng)極處是自覺(jué)。一個(gè)人只有做到了嚴(yán)于律己，才能成為_(kāi)__同志所要求的“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有

道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”，才能由人生的必然王國(guó)走向自由王國(guó)。

自律的核心要求是把握自己，管好自己

無(wú)數(shù)貪官的反面教訓(xùn)警示人們，必須把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可 靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全無(wú)虞;放縱自己，危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己？最根本的是靠自律，這是做人之基，立 世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒，珍重更珍重。

自律首先要知道自己“不能做什么”無(wú)數(shù)貪官的反面教訓(xùn)警示人們，必須把握自己，管好 自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自 己，安全無(wú)虞;放縱自己，危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己？最根本的是靠自律，這是做人之基，立世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒，珍重更珍重。

只有做好自律，才能做好“兩學(xué)一做”中的合格黨員。 2024年，按照中央和集團(tuán)的部署要求，我們組織開(kāi)展了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，分公司上下形成了懂規(guī)矩、守紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)和嚴(yán)以律已、廉潔勤政的良好氛圍。工作作風(fēng)建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)，干部隊(duì)伍建設(shè)不斷強(qiáng)化，文明創(chuàng)建成效顯著。機(jī)關(guān)作風(fēng)的向好轉(zhuǎn)變，推進(jìn)了分公司各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和文明創(chuàng)建工作是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期分公司黨建工作的重中之重，各部室、各單位、干部職工要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨章和______系列講 話精神，統(tǒng)籌安排，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，確保學(xué)習(xí)教育工作見(jiàn)行動(dòng)、見(jiàn)實(shí)效。“學(xué)做活動(dòng)”中要注意把握工作方法，做好“四個(gè)結(jié)合”：要把“學(xué)做活動(dòng)”與提高 干部隊(duì)伍整體素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，要把“學(xué)做活動(dòng)”與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)，要把“學(xué)做活動(dòng)”同文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，要把“學(xué)做活動(dòng)”同推進(jìn)業(yè)務(wù)工作結(jié)合 起來(lái)，為分公司創(chuàng)建一個(gè)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，為全面完成2024年各項(xiàng)工作任務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

鎮(zhèn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告范文

第七篇 開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況調(diào)研報(bào)告2700字

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，須內(nèi)化于心、外化于行。

一、“學(xué)”是基礎(chǔ)。一要熟讀熟記黨章黨規(guī)。要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。認(rèn)真學(xué)習(xí)《____廉潔自律準(zhǔn)則》、《____紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。二要學(xué)深悟透系列講話精神。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)深悟透中找方向、找方法，解決好自身存在的問(wèn)題。真正用黨的理論知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。

二、“立”是關(guān)鍵。要牢固樹(shù)立四種意識(shí)。一要樹(shù)立政治意識(shí)。就是要做政治上的明白人，堅(jiān)決服從___的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)___的權(quán)威。二要樹(shù)立大局意識(shí)。就是要樹(shù)立大局觀，始終站在黨和國(guó)家的全局的立場(chǎng)上來(lái)想問(wèn)題、做決策、看工作，自覺(jué)為維護(hù)大局、服從大局作貢獻(xiàn)。三要樹(shù)立核心意識(shí)。就是要堅(jiān)持____的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決聽(tīng)從___的決策部署，堅(jiān)持與以___同志為_(kāi)__的___保持高度一致。四要樹(shù)立看齊意識(shí)。就是要堅(jiān)決地、自覺(jué)地、主動(dòng)地、經(jīng)常地、全面地、具體地向___看齊，向______看齊。就我們衡陽(yáng)來(lái)講，就是要與___、省委、省政府保持高度一致。就我們來(lái)講，就是要與市委、市政府保持高度一致，確保市委、市政府的各項(xiàng)決策部署得到及時(shí)、有效落實(shí)。

三、“干”是根本。“兩學(xué)一做”的落腳點(diǎn)在干事，在為人民群眾辦好更多的民生實(shí)事，讓人民群眾有更多的獲得感。為此，我們必須全力抓發(fā)展。一要全力穩(wěn)增長(zhǎng)。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，必須把穩(wěn)增長(zhǎng)放在第一位，重點(diǎn)在項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、財(cái)政稅收、招商引資、園區(qū)建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，不斷提升全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。二要全力促改革。當(dāng)前，衡陽(yáng)新一輪改革進(jìn)入深水區(qū)和攻堅(jiān)期，必須以踏石留印、抓鐵有痕的干勁，把財(cái)稅、金融、公車、公共交易、行政審批等改革推向深入、抓出成效。三要全力惠民生。必須不斷優(yōu)化財(cái)政支出，加大民生投入。就是要重點(diǎn)抓好民辦實(shí)事的辦理，讓更多的人共享改革發(fā)展成果。

___把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性。“群眾路線”是___思想“活的靈魂”三個(gè)方面之一，忠實(shí)踐行黨的群眾路線，就是做好城市工作中最大的政治。為此，要做好三個(gè)方面的工作：

第一，城市工作決策要充分考慮民需。城市工作與老百姓的生產(chǎn)、生活、發(fā)展密切相關(guān)，城建城管系統(tǒng)工作決策的出發(fā)點(diǎn)都要從群眾的利益出發(fā)，都要廣泛征求群眾意見(jiàn)，了解群眾的真實(shí)想法和意愿，充分考慮群眾承受能力，使決策過(guò)程更加民主、更加科學(xué)。要堅(jiān)持把以人為本的理念融會(huì)貫通在城市建設(shè)管理中，在進(jìn)行城市規(guī)劃和項(xiàng)目建設(shè)時(shí)，既要考慮城市的發(fā)展前景、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益，也要考慮項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程涉及群眾切身利益的各種因素，要讓群眾成為最大的受惠者。

第二，城市工作推進(jìn)要充分吸取民智。城建城管各部門(mén)要切實(shí)樹(shù)立群眾觀念，不斷改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真傾聽(tīng)人民群眾的呼聲，把人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的問(wèn)題作為重要工作來(lái)辦。要主動(dòng)簡(jiǎn)化辦事程序，縮短審批時(shí)限，強(qiáng)力推行建設(shè)領(lǐng)域行政審批制度改革，使涉民的審批事項(xiàng)辦理更加便捷。要落實(shí)信訪接訪責(zé)任，努力化解房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、征地拆遷安置等突出信訪問(wèn)題。要深化城市管理體制改革，提高城市管理水平，為群眾提供便利服務(wù)，拓寬社情民意表達(dá)渠道，辦好市民熱線等與市民溝通的平臺(tái)，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的城市管理熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

第三，城市工作成效要充分體現(xiàn)民利。要落實(shí)好周農(nóng)書(shū)記、海兵市長(zhǎng)的要求，自覺(jué)把群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)服務(wù)等民生方面為群眾出實(shí)招、辦實(shí)事。要加強(qiáng)規(guī)劃管理，嚴(yán)格按照規(guī)劃要求進(jìn)行城市建設(shè)，既提升城市功能，又確保群眾受益。在推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí)，要規(guī)劃建設(shè)好公園、廣場(chǎng)、風(fēng)光帶、小游園、康樂(lè)設(shè)施等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的小項(xiàng)目，讓老百姓真正享受得到城市的變化和進(jìn)步。

踐行群眾路線是最大的政治，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，城建城管系統(tǒng)各單位一定要切實(shí)維護(hù)好群眾利益，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的城市工作實(shí)績(jī)。

人生如屋，信念如柱。柱折屋塌，柱堅(jiān)屋固。共產(chǎn)主義信念，就是一名共產(chǎn)黨員矢志不渝的追求、終身不變的承諾，作始也簡(jiǎn)，將畢也鉅。作為全市黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任第一責(zé)任人、市紀(jì)委監(jiān)察局機(jī)關(guān)黨委主體責(zé)任第一責(zé)任人，更要講政治、有信念，始終牢記自己的“三個(gè)身份”。

牢記自己的黨員身份。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)是“做合格黨員”，這次學(xué)習(xí)教育，提醒我們要牢記自己的黨員身份，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，時(shí)刻保持“四個(gè)清醒”：清醒地認(rèn)識(shí)到存在的差距，不為過(guò)往成績(jī)而自滿;清醒地認(rèn)識(shí)到面臨的挑戰(zhàn)，不為既有經(jīng)驗(yàn)所束縛;清醒地認(rèn)識(shí)到發(fā)展階段的變化，不為陳舊模式所局限;清醒地認(rèn)識(shí)到衡陽(yáng)在全省大局中的方位，不為目前現(xiàn)狀而停滯。

牢記自己的領(lǐng)導(dǎo)干部身份。作為領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮“關(guān)鍵作用”，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。心中有黨，時(shí)刻牢記自己的身份，時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚;心中有民，把人民當(dāng)作最大的靠山，引導(dǎo)群眾有序參與反腐__建設(shè)，嚴(yán)查群眾身邊的“蒼蠅”，切實(shí)維護(hù)群眾根本利益;心中有責(zé)，面對(duì)問(wèn)題不“繞彎子”，面對(duì)困難不“撂擔(dān)子”，面對(duì)矛盾不“捂蓋子”，敢于啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘;心中有戒，敬畏權(quán)力、敬畏組織、敬畏人民，始終嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，慎獨(dú)慎微慎始慎終，不越底線，不觸紅線，不碰高壓線。

牢記自己的紀(jì)委書(shū)記身份。作為紀(jì)委書(shū)記，我深感自身責(zé)任重大、使命光榮，不敢有須臾懈怠。做到敢抓敢管，決不思想麻痹，決不精神懈怠，決不工作松勁，不當(dāng)和事佬、老好人，甘做“孤獨(dú)”的監(jiān)督者。做到嚴(yán)抓嚴(yán)管，打鐵還需自身硬，在工作中，既要帶頭嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，確保中央、省委、市委各項(xiàng)決策部署落實(shí)到位，又嚴(yán)防“燈下黑”，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部違紀(jì)違法行為“零容忍”，著力建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;執(zhí)紀(jì)鐵軍”。做到善抓善管，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委對(duì)形勢(shì)的判斷上來(lái)，始終保持反“四風(fēng)”正黨風(fēng)、反腐敗倡清廉的戰(zhàn)略定力，抓早抓小，把握運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，管住“破紀(jì)”到“破法”的中間地帶。

兩學(xué)一做調(diào)研報(bào)告范文

第八篇 2024兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作調(diào)研報(bào)告1800字

按照中央、省委和省委高教工委的部署要求，西安科技大學(xué)以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，全面扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

——高度重視，精心部署。2024年4月22日，該校召開(kāi)專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹______關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示和省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì)議精神，安排部署學(xué)校有關(guān)工作。黨委書(shū)記劉德安主持會(huì)議并講話。黨委副書(shū)記李明、樊建武，相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人，各分黨委(黨總支)書(shū)記、副書(shū)記參加了會(huì)議。

4月28日，該校召開(kāi)黨委會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神，安排部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。劉德安主持會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì)議精神。會(huì)議要求，全校各級(jí)黨組織、黨員干部要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委的部署和要求上來(lái)，自覺(jué)開(kāi)展黨章黨規(guī)和系列講話的學(xué)習(xí)，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育效果作為提升素質(zhì)能力、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，進(jìn)一步解放思想、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、凝心聚力，不斷推動(dòng)高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)邁上新臺(tái)階。會(huì)議審議通過(guò)了學(xué)?！蛾P(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作方案》。

4月29日，該校召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)，啟動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。劉德安作動(dòng)員講話，強(qiáng)調(diào)要深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，為建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。校長(zhǎng)楊更社主持會(huì)議。該校全體校領(lǐng)導(dǎo)，校黨委委員，校紀(jì)委委員，各單位、各部門(mén)黨政主要負(fù)責(zé)人，各分黨委、黨總支副書(shū)記，全體黨支部書(shū)記，師生黨員代表參加會(huì)議。

——廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。為更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全面及時(shí)地反映學(xué)校學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況，該校近日開(kāi)通“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)站。網(wǎng)站由黨委組織部、黨委宣傳部聯(lián)合制作，包括上級(jí)精神、西科動(dòng)態(tài)、通知公告、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、電子簡(jiǎn)報(bào)等欄目，將及時(shí)發(fā)布上級(jí)的相關(guān)工作要求、重要講話精神，推送學(xué)習(xí)內(nèi)容和輔導(dǎo)材料，報(bào)道該校各級(jí)黨組織和全體黨員開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)做法、先進(jìn)典型和學(xué)習(xí)心得等內(nèi)容。各分黨委、黨總支及各黨支部、廣大黨員都積極向?qū)ｎ}網(wǎng)站投稿，展示本單位開(kāi)展“兩學(xué)一做”的動(dòng)態(tài)、在學(xué)習(xí)教育過(guò)程中形成的好經(jīng)驗(yàn)、特色做法以及廣大黨員的學(xué)習(xí)心得、體會(huì)，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，深化學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。網(wǎng)站以分黨委、黨總支為單位，定期通報(bào)各單位發(fā)稿情況。

——定期總結(jié)，有序推進(jìn)。5月13日下午，該校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、黨委副書(shū)記李明主持召開(kāi)學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會(huì)。學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作組負(fù)責(zé)人，各分黨委、黨總支書(shū)記參加會(huì)議。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神，聽(tīng)取了23個(gè)分黨委、黨總支負(fù)責(zé)人對(duì)本單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況的匯報(bào)。4個(gè)工作組負(fù)責(zé)人對(duì)工作推進(jìn)情況和目前存在問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào)交流。

李明指出，自學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，各分黨委、黨總支能夠按照上級(jí)及學(xué)校的安排部署，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，有特色、有亮點(diǎn)，但存在不平衡的問(wèn)題。李明強(qiáng)調(diào)，各分黨委、黨總支書(shū)記要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)所屬黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的指導(dǎo)，做到心中有數(shù)、學(xué)有方向、做有方法;要注重以黨支部為基本單位，做好思想發(fā)動(dòng)，在完成規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新自選動(dòng)作，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)習(xí)教育的方法措施，確保取得實(shí)效;要重視宣傳報(bào)道工作，充分利用校報(bào)、新聞網(wǎng)、電視臺(tái)、微博微信、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)宣傳本單位學(xué)習(xí)教育工作的進(jìn)展情況、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果，努力營(yíng)造良好氛圍，切實(shí)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

連日來(lái)，該校各基層黨組織按照校黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定本單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案，并相繼召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)、黨委擴(kuò)大會(huì)、支部書(shū)記會(huì)和全體黨員大會(huì)，啟動(dòng)本單位學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，傳達(dá)學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)精神和校黨委書(shū)記劉德安在學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)上的講話精神，圍繞中心工作，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，取得了積極的成效。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告

第九篇 開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告1200字

中央決定，今年將在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育，這是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐?；鶎油ㄟ^(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前存在幾個(gè)方面問(wèn)題，亟需通過(guò)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育予以解決：

一是思想政治觀念轉(zhuǎn)變不夠。黨的十八大以來(lái)，全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)已經(jīng)形成，但是一些基層黨員干部由于思想觀念轉(zhuǎn)變得不到位、不徹底，出現(xiàn)了知識(shí)恐慌、本領(lǐng)恐慌、辦法恐慌和精神恐慌等問(wèn)題。特別是對(duì)五大發(fā)展理念研究得不深不透、措施不多，感覺(jué)無(wú)處發(fā)力。工作思路、方法措施難以適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要，怕出問(wèn)題、怕?lián)?zé)任，工作放不開(kāi)手腳，謹(jǐn)慎有余，而大膽工作不夠。二是先鋒模范作用發(fā)揮不強(qiáng)。全面從嚴(yán)治黨的最后一公里問(wèn)題沒(méi)有深入到一般黨員干部，呈現(xiàn)出上緊下松的態(tài)勢(shì)，一些黨員還混同于一般群眾，先鋒模范作用發(fā)揮不明顯，黨性修養(yǎng)滑坡，理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，與合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比還有較大差距。三是黨內(nèi)政治生活要求不嚴(yán)。隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育的開(kāi)展，各級(jí)民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)達(dá)到了團(tuán)結(jié)批評(píng)團(tuán)結(jié)的目的，但是一些支部三會(huì)一課等黨內(nèi)政治生活堅(jiān)持得仍然不好、成效不夠顯著。如何通過(guò)學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展，進(jìn)一步規(guī)范黨內(nèi)政治生活，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育的經(jīng)?；?、規(guī)范化，還需要深入地探索和研究。

為此，基層建議通過(guò)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，采取以下措施加以解決：

1、注重 實(shí)，開(kāi)展好兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育。要深入開(kāi)展調(diào)查研究，全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型黨員的現(xiàn)狀、需求和問(wèn)題根源，找準(zhǔn)癥結(jié)，對(duì)癥下藥，制定出切實(shí)可行的學(xué)、做推進(jìn)方案。學(xué)上要有針對(duì)性、實(shí)效性，做上要與實(shí)際崗位、身份、工作相結(jié)合，謹(jǐn)防一刀切，上行下效，千篇一律，影響了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的效果。

2、注重做，以督導(dǎo)考核正學(xué)習(xí)教育的導(dǎo)向。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)，關(guān)鍵在 做。要充分發(fā)揮考核指揮棒的作用，在制定考核方案時(shí)要有所側(cè)重，避免本末倒置，眉毛胡子一把抓。不僅僅是查檔案資料、看活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，了解開(kāi)了幾次會(huì)議、編了多少資料、寫(xiě)了多少讀書(shū)筆記等表象的東西，關(guān)鍵要把考核督導(dǎo)的重點(diǎn)放在做上，看黨員政治品質(zhì)和道德品行是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強(qiáng)、看黨員業(yè)績(jī)和奉獻(xiàn)精神是否變化等等。

3、注重嚴(yán)，進(jìn)一步規(guī)范黨員隊(duì)伍管理。要嚴(yán)把黨員的入口關(guān)，保證黨員質(zhì)量，對(duì)于先鋒作用發(fā)揮不好的黨員，要及時(shí)采取一定措施予以糾正。特別是對(duì)于入黨動(dòng)機(jī)不純、不服從管理、違反紀(jì)律規(guī)矩的黨員，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，建立清退機(jī)制，打破黨員身份終身制管理，暢通黨員出口，保持黨員隊(duì)伍的純潔性。

4、注重促，以學(xué)習(xí)教育促基層黨組織建設(shè)。要結(jié)合學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展，對(duì)一些黨內(nèi)政治生活不規(guī)范、工作相對(duì)薄弱的基層黨組織，要采取派員指導(dǎo)、一對(duì)一包扶等措施，實(shí)行重點(diǎn)管理，不斷促進(jìn)基層黨組織建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員擁有更多的歸屬感和依附感。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告