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打屁股的作文

發(fā)布時間:2024-05-10 15:30:03 來源:1566作文網(wǎng) 作者:胡權(quán)豪

打屁股

小時候,我是個調(diào)皮的孩子,經(jīng)常惹媽媽生氣。記得有一次,我在學校把同學的課本藏起來,害得他們找不到,回家后,媽媽知道了這件事,臉色變得特別嚴肅。她問我:“你知道錯了嗎?”我點點頭,心里卻想著:“哎呀,這次可慘了?!眿寢寷]有說話,只是讓我把手放在桌子上,然后她拿起了一根木棍。那時候,我心跳得像小鼓一樣,“咚咚”直響,心想:“這下真的要被打屁股了?!?/p>

媽媽輕輕落下木棍,我感覺到了疼痛,但并不嚴重。她一邊打,一邊說:“這樣做不對,你要知道,你的一舉一動都會影響到別人?!蔽衣犞蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),不是因為疼,而是因為我知道媽媽是對的。那次以后,我再也沒有捉弄過同學。

有一次,我數(shù)學考試只得了六十多分,媽媽看到試卷,沒有責怪我,只是說:“下次努力吧?!蔽乙詾闀舆^一劫,結(jié)果晚上睡覺時,她悄悄來到我房間,輕輕拍了拍我的屁股,說:“學習不能偷懶哦?!蹦且豢?,我明白了,打屁股不只是懲罰,更是提醒和關愛。

現(xiàn)在長大了,回想起那些被打屁股的日子,心里滿是感激。那些疼痛,像是成長的烙印,讓我銘記教訓,懂得責任。雖然媽媽的手法并不專業(yè),甚至有時會有些不嚴謹,但那份愛,那份用心,卻是無價的。

老師評語:

本文以第一人稱講述了作者童年被母親“打屁股”的經(jīng)歷,情感真摯,細節(jié)生動,體現(xiàn)了母愛的深沉與教誨的意義。部分語句略顯單薄,如“心跳得像小鼓一樣”,但恰巧增添了真實感。然而,個別地方邏輯稍顯跳躍,如從數(shù)學成績不好直接跳到被打屁股,中間缺乏合理過渡。

內(nèi)容亮點:

亮點在于作者通過個人經(jīng)歷,揭示了母愛的教育意義,情感表達自然,能引起共鳴。尤其是對心理活動的描繪,如“心想:‘這下真的要被打屁股了。’”生動展現(xiàn)了孩子的恐懼與懊悔。

優(yōu)化參考:

部分段落間的轉(zhuǎn)換可以更流暢,例如在數(shù)學考試失敗后被打屁股的情節(jié),可以加入一些描述,如“我拿著試卷回到家,預感到一場風暴即將來臨”。這樣可以使故事發(fā)展更為連貫。

批改后作文

小時候,我是個淘氣包,常讓媽媽頭疼。記得一次惡作劇,我把同學的課本藏得無影無蹤,他們急得團團轉(zhuǎn)。那天回家,媽媽鐵青著臉詢問,我心虛地點點頭,心中暗自嘀咕:“這下麻煩大了?!惫?,她讓我把手放在桌上,木棍輕落,帶著教訓的力度。媽媽的話語在我耳邊回響:“你的行為會影響到他人?!蔽液瑴I反思,明白了自己的錯誤。

另一次,數(shù)學考試成績慘淡,只得了六十多分。我以為會迎來風暴,沒想到媽媽只是平靜地說:“下次加油?!比欢雇硭娜粊淼酱睬?,輕輕拍打著我的屁股,低聲道:“學習不可懈怠?!蹦峭恚颐靼琢?,打屁股不僅是懲罰,更是激勵與期待。

如今回想,那些曾經(jīng)的“痛”成了成長的印記,讓我深刻理解責任和擔當。媽媽的手法或許粗糙,但那份愛,那份期待,無比珍貴。

作文寫作素材:

閱讀參考

1. 《小王子》——關于成長和責任的寓言故事。

2. 《格林童話》——通過童話故事理解生活道理。

3. 《兒童心理學》——了解兒童心理發(fā)展,理解教育方式的影響。

4. 《傅雷家書》——家庭教育的典范,理解父母的良苦用心。

總計字數(shù):1620字

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容和老師點評來源1566作文網(wǎng),未經(jīng)許可,嚴禁轉(zhuǎn)載!

打屁股的作文

標題:打屁股小時候,我是個調(diào)皮的孩子,經(jīng)常惹媽媽生氣。記得有一次,我在學校把同學的課本藏起來,害得他們找不到,回家后,媽媽知道了這件事,臉色變得特別嚴肅。她問我:“你知道錯了嗎?”
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