那天，陽光明媚，學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡，因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手。我心中也有些緊張，畢竟這是第一次參加這樣的集體活動(dòng)。

裁判老師一聲令下，比賽開始了。我緊緊握住繩子，使出全身力氣往后拉，但感覺繩子就像被膠水粘住了一樣，怎么也拉不動(dòng)。我耳邊響起了同學(xué)們的加油聲，那聲音像一股力量注入我的身體，讓我忘記了疲憊。突然，繩子開始動(dòng)了，我看到對(duì)面班級(jí)的同學(xué)臉都憋紅了，我也咬緊牙關(guān)，不讓他們占上風(fēng)。

正當(dāng)我們勢(shì)均力敵的時(shí)候，不知怎地，我腳下一滑，差點(diǎn)摔倒。那一刻，我感覺世界都靜止了，心跳如雷鳴般狂烈。幸好，身邊的隊(duì)友們立刻補(bǔ)位，我們才穩(wěn)住了陣腳。我用力站穩(wěn)，重新加入戰(zhàn)斗，雖然手心已經(jīng)被繩子磨得生疼，但我沒敢松懈。

經(jīng)過一番激烈的較量，我們終于贏了比賽，大家歡呼雀躍，我卻累得癱坐在地上，但心里充滿了喜悅。那一刻，我明白了團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大，也體驗(yàn)到了勝利的喜悅。

老師點(diǎn)評(píng)：

這篇作文生動(dòng)描繪了一場(chǎng)拔河比賽的過程，情感真摯，富有生活氣息。但部分句子表達(dá)稍顯不足，如“繩子像被膠水粘住了一樣”，可以改為“繩子仿佛有千斤重”。同時(shí)，描述“我”腳下一滑的部分稍顯突兀，需要更好地融入情節(jié)。

亮點(diǎn)分析：

作文成功展現(xiàn)了比賽的緊張氛圍和團(tuán)隊(duì)精神，人物情感的刻畫較為細(xì)膩，尤其是“我”在比賽中感受到的緊張、激動(dòng)和勝利的喜悅，富有感染力。

優(yōu)化和改進(jìn)：

“我”腳下一滑的情節(jié)可以改為：“突然，我感到腳底一滑，心跳瞬間加速，仿佛時(shí)間停滯。我趕緊調(diào)整步伐，隊(duì)友們的鼓勵(lì)聲給了我力量，我重新穩(wěn)住身形，全神貫注地投入比賽。”

修改后范文：

拔河比賽

陽光灑滿操場(chǎng)，我們班的同學(xué)們熱血沸騰，準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河對(duì)決。我緊握繩索，內(nèi)心既緊張又興奮。裁判一聲哨響，比賽拉開序幕。繩索仿佛被無形的巨力牽引，難以撼動(dòng)。同學(xué)們的加油聲此起彼伏，如同鼓舞人心的戰(zhàn)鼓，給我注入無盡的動(dòng)力。

僵持之際，我不慎腳下一滑，心瞬間提到嗓子眼。那一刻，時(shí)間仿佛凝固，我深吸一口氣，穩(wěn)住身形，重新挺直腰板。手心已被繩索勒出火辣辣的疼痛，但我并未退縮，而是更加堅(jiān)定地對(duì)抗著對(duì)手的拉力。

經(jīng)過一番激烈的拉鋸，我們終于贏得了比賽，同學(xué)們的歡呼聲回蕩在操場(chǎng)上空，我雖然筋疲力盡，但內(nèi)心的喜悅無以言表。那一刻，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也品嘗到了勝利的甜美。

老師評(píng)語：