清晨,一縷陽光透過翠綠的樹葉灑在我們的校園,猶如一幅生機盎然的畫卷。這就是我每天學(xué)習(xí)和成長的地方,我心中的美麗校園。
走進校門,首先映入眼簾的是那座矗立的石碑,上面刻著“厚德博學(xué),求是創(chuàng)新”八個大字,這是我們的校訓(xùn),也是我們每一位學(xué)子的精神指引。沿著石碑旁的小路向前,便來到了寬廣的操場。每當(dāng)課間,這里便是歡聲笑語的海洋,同學(xué)們在這里奔跑、嬉戲,釋放青春的活力。操場的一側(cè),是一排排郁郁蔥蔥的樹木,它們?nèi)缤艺\的衛(wèi)士,守護著我們的校園。
教學(xué)樓內(nèi),教室寬敞明亮,每一張課桌都承載著我們的夢想與希望。圖書室內(nèi),一本本知識的寶典等待著我們?nèi)ヌ剿?,那里的靜謐讓人仿佛置身于知識的海洋。此外,藝術(shù)室、實驗室、體育設(shè)施……每一處都充滿了學(xué)習(xí)的樂趣和挑戰(zhàn),激發(fā)我們對未知世界的熱愛。
然而,校園的美不僅僅在于它的硬件設(shè)施,更在于那些辛勤付出的老師們和朝氣蓬勃的同學(xué)們。老師們用他們的智慧和熱情點燃我們的心燈,同學(xué)們則用勤奮和友愛共同構(gòu)建了和諧的校園氛圍。每一次的互助互愛,每一次的共同進步,都是校園生活中最美的風(fēng)景。
老師評語:
本文描繪了校園的環(huán)境,展現(xiàn)了校園生活的豐富多樣,更深層次地挖掘了校園的精神內(nèi)涵,體現(xiàn)了作者對校園的深深熱愛。作文結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢,情感真摯,尤其在描繪人物和場景時,細節(jié)生動,富有畫面感。但要注意,結(jié)尾部分對人物的描繪可以更加具體化,增強其生動性。總體來說,這是一篇優(yōu)秀的作文。