2015年的浙江高考作文題，以“虛擬與現(xiàn)實”為主題，引發(fā)我們對科技與生活、理想與現(xiàn)實的深思。在我看來，這個世界就像一顆孕育著無限可能的蛋殼，而我們每個人都是其中的生命，渴望破殼而出，探尋真實的世界。
虛擬與現(xiàn)實，兩者并非對立，而是相輔相成。虛擬世界如同一面鏡子，映照出現(xiàn)實的影子，也折射出我們內(nèi)心的期待。它讓我們跨越時空，體驗不同的生活，感受異域的文化，甚至預見未來的可能。然而，虛擬終究是虛擬，它無法替代現(xiàn)實的觸感，無法滿足我們對人與人之間真實交流的需求。正如網(wǎng)絡社交的繁榮，無法替代面對面交談時眼神的交匯，無法感受對方呼吸間的溫度。
然而，這并不意味著我們要逃離虛擬，而是要學會在虛擬與現(xiàn)實中找到平衡。虛擬世界可以作為我們認識世界的工具，但不能成為我們生活的全部。我們需要在現(xiàn)實生活中，去觸摸泥土的質(zhì)感，去傾聽風的聲音，去感受人與人之間的真實情感。只有這樣，我們的生命才能在虛擬與現(xiàn)實的交織中，綻放出獨特的光彩。
破殼而出，不僅是生命的本能，更是我們對生活的追求。無論是虛擬還是現(xiàn)實，都是我們生活的一部分，關(guān)鍵在于如何把握，如何在兩者之間找到屬于自己的位置，讓生活因此而豐富多彩。
老師評語：
本文立意清晰，以“破殼而出”為線索，巧妙地將虛擬與現(xiàn)實的關(guān)系比喻為蛋殼內(nèi)外的生命探索，展現(xiàn)了作者的深刻思考。作文結(jié)構(gòu)嚴謹，語言流暢，論述有深度，尤其在結(jié)尾處對生活的理解和追求，體現(xiàn)了高中生應有的人文素養(yǎng)。但稍顯不足的是，對于“虛擬與現(xiàn)實”的具體探討略顯泛泛，若能結(jié)合實例進行深入分析，作文會更具說服力。總體來說，是一篇優(yōu)秀的作文。
