1、彈指揮間，十年已過去。回首短暫十年來所走過的工作歷程，我發(fā)現(xiàn)自己在一步一步走向成熟，對社會、對人生也多了幾分感悟。在改革開放的大環(huán)境下，在激烈的市場競爭的氛圍中，面對人生一次次選擇，我在政治思想上始終要求進步，堅持真理，宏揚正氣 ；在學(xué)習(xí)上至始至終地堅持文化學(xué)習(xí)，積極刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)；在工作中團結(jié)同志、勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責，做到了一名合格的電信工作者。具體總結(jié)如下：
2、本人xxx，系xx鎮(zhèn)小學(xué)語文教師，認真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家方針，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。我在任職期間，不斷加強師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生。蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：“教師成為學(xué)生道德指路人，并不在于他時時刻刻都在講大道理，而在于他對于人的態(tài)度，對學(xué)生對未來公民的態(tài)度，能為人表率，在于他有高度的道德水平?！?教師的政治觀點、思想品德、治學(xué)態(tài)度，甚至言語、儀表都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。我牢記諸葛亮《出師表》中的一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，時時注意“從我做起”，“從小事做起”， 讓自己的每一細小的言行都成為學(xué)生的榜樣，真正做到為人師表。教師的教育思想、觀念創(chuàng)新在教育創(chuàng)新中起先導(dǎo)作用。在素質(zhì)教育的新形勢下，我孜孜不倦地學(xué)習(xí)，吸取最新的教育思想與觀念，確立與時代發(fā)展需要相適應(yīng)的新的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與實踐能力為核心，全面實施素質(zhì)教育，努力造就全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
3、公司十年慶典員工總結(jié)發(fā)言1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：大家上午好！今天是盛泉公司十周歲的生日，能夠和大家歡聚一堂，我感到萬分的激動和喜悅！
4、本人xxx，系xx鎮(zhèn)小學(xué)語文教師，認真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧**建設(shè)有中國特色的社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家方針，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。我在任職期間，不斷加強師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生。蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：“教師成為學(xué)生道德指路人，并不在于他時時刻刻都在講大道理，而在于他對于人的態(tài)度，對學(xué)生對未來公民的態(tài)度，能為人表率，在于他有高度的道德水平?！?教師的政治觀點、思想品德、治學(xué)態(tài)度，甚至言語、儀表都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。我牢記諸葛亮《出師表》中的一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，時時注意“從我做起”，“從小事做起”， 讓自己的每一細小的言行都成為學(xué)生的榜樣，真正做到為人師表。教師的教育思想、觀念創(chuàng)新在教育創(chuàng)新中起先導(dǎo)作用。在素質(zhì)教育的新形勢下，我孜孜不倦地學(xué)習(xí)，吸取最新的教育思想與觀念，確立與時代發(fā)展需要相適應(yīng)的新的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與實踐能力為核心，全面實施素質(zhì)教育，努力造就全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
5、本人xxx，系xx鎮(zhèn)小學(xué)語文教師，認真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧**建設(shè)有中國特色的社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家方針，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。我在任職期間，不斷加強師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生。蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：“教師成為學(xué)生道德指路人，并不在于他時時刻刻都在講大道理，而在于他對于人的態(tài)度，對學(xué)生對未來公民的態(tài)度，能為人表率，在于他有高度的道德水平?！?教師的政治觀點、思想品德、治學(xué)態(tài)度，甚至言語、儀表都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。我牢記諸葛亮《出師表》中的一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，時時注意“從我做起”，“從小事做起”， 讓自己的每一細小的言行都成為學(xué)生的榜樣，真正做到為人師表。教師的教育思想、觀念創(chuàng)新在教育創(chuàng)新中起先導(dǎo)作用。在素質(zhì)教育的新形勢下，我孜孜不倦地學(xué)習(xí)，吸取最新的教育思想與觀念，確立與時代發(fā)展需要相適應(yīng)的新的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與實踐能力為核心，全面實施素質(zhì)教育，努力造就全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
6、xx年11月，制定的個人第二個五年發(fā)展計劃，到現(xiàn)在已經(jīng)差不多五年的期限快要結(jié)束了，第三個五個計劃將要到來。也是我回顧十年中實施兩個五年發(fā)展計劃的重要性形勢下再次向第三個五年發(fā)展計劃邁進！
7、二十年風雨寫華章——##縣城關(guān)中學(xué)發(fā)展巡禮##縣城關(guān)中學(xué)，1987年創(chuàng)辦，1998年被批為完全中學(xué)，2003年被評為市級示范高中。歷經(jīng)二十年風雨，特別是1999年以鐘懷樹校長為首的新班子上任后，城關(guān)人堅持以“穩(wěn)定初中規(guī)模，大力發(fā)展高中，以發(fā)展促質(zhì)量，以質(zhì)量出效益”為辦學(xué)目標，凝心聚力，搶抓機遇，走出了一條由小變大，由弱變強的創(chuàng)業(yè)之路；由名不經(jīng)傳的鎮(zhèn)辦初中發(fā)展到擁有8xxxx教學(xué)班，560xxxx學(xué)生的示范中學(xué)，從而成為規(guī)模最大、設(shè)施一流、師資過硬、管理規(guī)范、質(zhì)量上乘的區(qū)域名校。二十年難言滄桑，二十年堪稱巨變——
8、十年艱辛，十年騰飛，用我們的業(yè)績來向公司十周年獻禮。我們四廠在郭廠長領(lǐng)導(dǎo)下，聚集人氣，理順人心，加快整改步伐，加大管理力度，著力打造核心競爭力。為實現(xiàn)企業(yè)高速發(fā)展增加員工收入這一共同目標而落實新舉措，創(chuàng)造新輝煌公司積極采取各項措施，緊緊抓住市場的有利時機，面對金融危機所帶來的嚴峻挑戰(zhàn)，我們冠星集團訂單照樣充足，我們四廠更是加緊生產(chǎn)，用滿負荷增產(chǎn)來消化各種增加的成本，進一步提高經(jīng)濟效益。我們四廠廠長郭廠長持之以恒地把抓質(zhì)量當作頭等大事，全身心地撲在質(zhì)量上，建立了以廠長和各級正職親自抓的“一傳到位”質(zhì)量保證體系的做法為例，論證了“千錘百煉始成鋼”的哲理。
9、近十年來，在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)和省、市主管部門指導(dǎo)下，區(qū)科技局深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全區(qū)工作重點，以中央1號文件和全國、全省、全市科技大會精神為指導(dǎo)，樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的思想，充分發(fā)揮職能部門作用，狠抓科技政策法規(guī)法律和知識宣傳培訓(xùn)、科技進步成果評審、成果轉(zhuǎn)化、科技項目申報立項實施、新技術(shù)和新品種的引進、示范及推廣運用、知識產(chǎn)權(quán)管理等工作，突出科技工作重點，促進了全區(qū)科技進步工作的健康發(fā)展，為全區(qū)經(jīng)濟又好又快發(fā)展，社會和諧穩(wěn)定做出了積極的貢獻。
10、本人xxx，系xx鎮(zhèn)小學(xué)語文教師，認真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧**建設(shè)有中國特色的社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家方針，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。我在任職期間，不斷加強師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生。蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：“教師成為學(xué)生道德指路人，并不在于他時時刻刻都在講大道理，而在于他對于人的態(tài)度，對學(xué)生對未來公民的態(tài)度，能為人表率，在于他有高度的道德水平?！?教師的政治觀點、思想品德、治學(xué)態(tài)度，甚至言語、儀表都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。我牢記諸葛亮《出師表》中的一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，時時注意“從我做起”，“從小事做起”， 讓自己的每一細小的言行都成為學(xué)生的榜樣，真正做到為人師表。教師的教育思想、觀念創(chuàng)新在教育創(chuàng)新中起先導(dǎo)作用。在素質(zhì)教育的新形勢下，我孜孜不倦地學(xué)習(xí)，吸取最新的教育思想與觀念，確立與時代發(fā)展需要相適應(yīng)的新的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與實踐能力為核心，全面實施素質(zhì)教育，努力造就全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
11、二十年風雨寫華章##縣城關(guān)中學(xué)發(fā)展巡禮##縣城關(guān)中學(xué)，1987年創(chuàng)辦，1998年被批為完全中學(xué)，2003年被評為市級示范高中。歷經(jīng)二十年風雨，特別是1999年以鐘懷樹校長為首的新班子上任后，城關(guān)人堅持以“穩(wěn)定初中規(guī)模，大力發(fā)展高中，以發(fā)展促質(zhì)量，以質(zhì)量出效益”為辦學(xué)目標，凝心聚力，搶抓機遇，走出了一條由小變大，由弱變強的創(chuàng)業(yè)之路；由名不經(jīng)傳的鎮(zhèn)辦初中發(fā)展到擁有81個教學(xué)班，5600名學(xué)生的示范中學(xué)，從而成為規(guī)模最大、設(shè)施一流、師資過硬、管理規(guī)范、質(zhì)量上乘的區(qū)域名校。二十年難言滄桑，二十年堪稱巨變
