1、本次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),在全體師生共同努力下,各班教室基本上煥然一新,并能力求做到了讓教室的每一面墻壁都會(huì)“說(shuō)話”,讓“每一面墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”?,F(xiàn)就全校各班級(jí)教室文化布置情況總結(jié)如下。
2、校園文化建設(shè)初見成效學(xué)校通過(guò)每學(xué)年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)檢閱,形成了定期舉辦元旦、五國(guó)慶文藝晚會(huì)的傳統(tǒng),充分展示了校園文化建設(shè)的成果,參加者縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了初中組第一名、參加縣“五四”火炬接力賽獲得了初中組第一名的好成績(jī),參加縣“金融杯”誠(chéng)信征文讀書活動(dòng)有1位同學(xué)獲縣一等獎(jiǎng),3位獲二等獎(jiǎng),5位獲優(yōu)秀獎(jiǎng),另有多篇習(xí)作在《三明日?qǐng)?bào)》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表。目前學(xué)校師生讀書活動(dòng)氛圍濃厚,學(xué)校圖書室、閱覽室、宿舍、班級(jí)……校園各個(gè)角落隨處可見師生讀書的身影,學(xué)習(xí)型的群體不斷形成,“校園之聲”廣播站每周定期播放,甜美的音色、豐富的內(nèi)容縈繞在師生的心頭。美術(shù)興趣小組展示的作品總是贏得師生的嘖嘖贊賞。學(xué)校網(wǎng)站、《三角梅》刊物不時(shí)刊登了師生的許多優(yōu)秀作品。校園的美化、古詩(shī)名句的誦讀、教師素質(zhì)的提高,為孩子們打開了美德的鑰匙,在熱愛祖國(guó)、文明禮儀、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)等方面,進(jìn)一步得到了展示,師生們的思想得到文化的熏陶轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)。
3、校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。近一年來(lái),我校全面落實(shí)《鄂托克旗教育局關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見》,我校實(shí)施了以“用心教書、用愛育人”為主題的校園文化建設(shè)。切實(shí)抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境?,F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,將近一年來(lái)學(xué)校文化建設(shè)的各項(xiàng)工作小結(jié)
4、校園文化建設(shè)觀摩活動(dòng)工作總結(jié)各位領(lǐng)導(dǎo):大家好! 歡迎大家光臨我們北岳小學(xué)視察指導(dǎo)工作。自20xx年開始,縣教體局確定我校為赤眉鎮(zhèn)北學(xué)區(qū)中心小學(xué),服務(wù)范圍為北區(qū)五村,下轄四所分校。為了抓好本學(xué)區(qū)的基礎(chǔ)教育工作,我們首先克服資金困難,搞好了學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。20xx年,投資45萬(wàn)元的教學(xué)樓竣工,投資5萬(wàn)元建起電腦室,同時(shí)修建了學(xué)校大門;隨后,又采用捐款和集資相結(jié)合的辦法修好了校園花壇;20xx年,學(xué)校后院14間師生宿舍投入使用;20xx年,王建偉先生捐資20萬(wàn)元建好14間新房,解決了校舍不足、各室建設(shè)不到位的難題。
5、我校在校園文化建設(shè)中,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
6、我校在校園文化建設(shè)中,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
7、校園文化建設(shè)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),推進(jìn)了德育建設(shè),提高了學(xué)校的發(fā)展層次,形成了具有濃厚的校園文化氛圍,營(yíng)造出了一個(gè)文明、和諧的校園。我們的主要做法是:
8、校園文化建設(shè)展示交流活動(dòng)總結(jié)范文各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng):你們好! 今天到區(qū)十一中小學(xué)參加校園文化建設(shè)展示交流活動(dòng),通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹、參觀校園及觀看師生們的表演,進(jìn)一步了解區(qū)十一中小學(xué)的特色教育和校園文化建設(shè)情況。此次活動(dòng)的展示很有代表性。他們想得深,做得實(shí),動(dòng)作快,效果好。給我們創(chuàng)設(shè)了互相學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)。在此我向?yàn)榛I辦這次活動(dòng)的區(qū)十一中小學(xué)及全體師生表示祝賀,祝賀你們的活動(dòng)取得了圓滿的成功。
9、校園文化建設(shè)初見成效學(xué)校通過(guò)每學(xué)年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)檢閱,形成了定期舉辦元旦、五國(guó)慶文藝晚會(huì)的傳統(tǒng),充分展示了校園文化建設(shè)的成果,參加者縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了初中組第一名、參加縣“五四”火炬接力賽獲得了初中組第一名的好成績(jī),參加縣“金融杯”誠(chéng)信征文讀書活動(dòng)有1位同學(xué)獲縣一等獎(jiǎng),3位獲二等獎(jiǎng),5位獲優(yōu)秀獎(jiǎng),另有多篇習(xí)作在《三明日?qǐng)?bào)》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表。目前學(xué)校師生讀書活動(dòng)氛圍濃厚,學(xué)校圖書室、閱覽室、宿舍、班級(jí)……校園各個(gè)角落隨處可見師生讀書的身影,學(xué)習(xí)型的群體不斷形成,“校園之聲”廣播站每周定期播放,甜美的音色、豐富的內(nèi)容縈繞在師生的心頭。美術(shù)興趣小組展示的作品總是贏得師生的嘖嘖贊賞。學(xué)校網(wǎng)站、《三角梅》刊物不時(shí)刊登了師生的許多優(yōu)秀作品。校園的美化、古詩(shī)名句的誦讀、教師素質(zhì)的提高,為孩子們打開了美德的鑰匙,在熱愛祖國(guó)、文明禮儀、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)等方面,進(jìn)一步得到了展示,師生們的思想得到文化的熏陶轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)。
10、有高遠(yuǎn)的文化追求,才能鑄就一流的職業(yè)教育。xx中專經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和探索,塑建了以“陶文化”____校園文化,并提煉出“真、精、善、美”的陶文化精義,以此精心建設(shè)校園文化,文化韻味遍及校園,文化氣質(zhì)提升師生,文化形象享譽(yù)社會(huì)。
11、加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展我校是自治區(qū)素質(zhì)教育一級(jí)甲等學(xué)校和自治區(qū)示范性普通高中,學(xué)校建筑用地面積14940m校園建設(shè)規(guī)劃地8248m學(xué)??傉嫉孛娣e135600m生均占地58m2。米,現(xiàn)有教學(xué)建筑面積17015m綠化率達(dá)95?,F(xiàn)有教職工17xxxx,學(xué)生313xxxx,設(shè)4xxxx高中教學(xué)班。校園內(nèi)各功能區(qū)分布合理,環(huán)境優(yōu)美,由于成績(jī)突出,被評(píng)為×××綠化先進(jìn)單位。有花園式學(xué)校之稱。網(wǎng)-
12、校園文化建設(shè)觀摩活動(dòng)工作總結(jié)各位領(lǐng)導(dǎo):大家好! 歡迎大家光臨我們北岳小學(xué)視察指導(dǎo)工作。自20xx年開始,縣教體局確定我校為赤眉鎮(zhèn)北學(xué)區(qū)中心小學(xué),服務(wù)范圍為北區(qū)五村,下轄四所分校。為了抓好本學(xué)區(qū)的基礎(chǔ)教育工作,我們首先克服資金困難,搞好了學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。20xx年,投資45萬(wàn)元的教學(xué)樓竣工,投資5萬(wàn)元建起電腦室,同時(shí)修建了學(xué)校大門;隨后,又采用捐款和集資相結(jié)合的辦法修好了校園花壇;20xx年,學(xué)校后院14間師生宿舍投入使用;20xx年,王建偉先生捐資20萬(wàn)元建好14間新房,解決了校舍不足、各室建設(shè)不到位的難題。
13、校園文化是一種動(dòng)力、是一種情懷、是一種希望、是一種生活;校園文化是一個(gè)不斷建設(shè)、更新、提高的整體工程,是學(xué)校綜合教學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要,我校在校園文化建設(shè)中,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),推進(jìn)了德育建設(shè),提高了學(xué)校的發(fā)展層次,形成了具有濃厚的校園文化氛圍,營(yíng)造出了一個(gè)文明、和諧的校園。 一學(xué)期來(lái),我校緊緊圍繞“以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為突破口,實(shí)現(xiàn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體提升”的工作目標(biāo),開展了一系列的活動(dòng),在全體師生的共同努力下,已卓見成效。 閑就一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下
14、加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展我校是自治區(qū)素質(zhì)教育一級(jí)甲等學(xué)校和自治區(qū)示范性普通高中,學(xué)校建筑用地面積14940m校園建設(shè)規(guī)劃地8248m學(xué)校總占地面積135600m生均占地58m2。米,現(xiàn)有教學(xué)建筑面積17015m綠化率達(dá)95?,F(xiàn)有教職工17xxxx,學(xué)生313xxxx,設(shè)4xxxx高中教學(xué)班。校園內(nèi)各功能區(qū)分布合理,環(huán)境優(yōu)美,由于成績(jī)突出,被評(píng)為×××綠化先進(jìn)單位。有花園式學(xué)校之稱。網(wǎng)-
15、初中校園文化建設(shè)的工作總結(jié)開展豐富的文化活動(dòng)校園文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運(yùn)用教育資源,積極開展校園文化活動(dòng)。包括:
16、加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展我校是自治區(qū)素質(zhì)教育一級(jí)甲等學(xué)校和自治區(qū)示范性普通高中,學(xué)校建筑用地面積14940m校園建設(shè)規(guī)劃地8248m學(xué)??傉嫉孛娣e135600m生均占地58m2。米,現(xiàn)有教學(xué)建筑面積17015m綠化率達(dá)95?,F(xiàn)有教職工17xxxx,學(xué)生313xxxx,設(shè)4xxxx高中教學(xué)班。校園內(nèi)各功能區(qū)分布合理,環(huán)境優(yōu)美,由于成績(jī)突出,被評(píng)為×××綠化先進(jìn)單位。有花園式學(xué)校之稱。網(wǎng)-
17、本次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),在全體師生共同努力下,各班教室基本上煥然一新,并能力求做到了讓教室的每一面墻壁都會(huì)“說(shuō)話”,讓“每一面墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”?,F(xiàn)就全校各班級(jí)教室文化布置情況總結(jié)如下。
18、2023-2023學(xué)年度校園是培養(yǎng)人、教育人的地方,同時(shí)又是各種文化互相交織的地方,把握好這一影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要場(chǎng)合,對(duì)學(xué)生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思潮的侵蝕具有十分重要的意義。金崖中學(xué)在校園文化建設(shè)中,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染。在促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)的同時(shí)也推進(jìn)了學(xué)校的整體建設(shè),使學(xué)校在高層次、高質(zhì)量的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
19、校園文化建設(shè)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),推進(jìn)
20、校園文化建設(shè)初見成效學(xué)校通過(guò)每學(xué)年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)檢閱,形成了定期舉辦元旦、五國(guó)慶文藝晚會(huì)的傳統(tǒng),充分展示了校園文化建設(shè)的成果,參加者縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了初中組第一名、參加縣“五四”火炬接力賽獲得了初中組第一名的好成績(jī),參加縣“金融杯”誠(chéng)信征文讀書活動(dòng)有1位同學(xué)獲縣一等獎(jiǎng),3位獲二等獎(jiǎng),5位獲優(yōu)秀獎(jiǎng),另有多篇習(xí)作在《三明日?qǐng)?bào)》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表。目前學(xué)校師生讀書活動(dòng)氛圍濃厚,學(xué)校圖書室、閱覽室、宿舍、班級(jí)……校園各個(gè)角落隨處可見師生讀書的身影,學(xué)習(xí)型的群體不斷形成,“校園之聲”廣播站每周定期播放,甜美的音色、豐富的內(nèi)容縈繞在師生的心頭。美術(shù)興趣小組展示的作品總是贏得師生的嘖嘖贊賞。學(xué)校網(wǎng)站、《三角梅》刊物不時(shí)刊登了師生的許多優(yōu)秀作品。校園的美化、古詩(shī)名句的誦讀、教師素質(zhì)的提高,為孩子們打開了美德的鑰匙,在熱愛祖國(guó)、文明禮儀、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)等方面,進(jìn)一步得到了展示,師生們的思想得到文化的熏陶轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)。
21、初中校園文化建設(shè)的工作總結(jié)開展豐富的文化活動(dòng)校園文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運(yùn)用教育資源,積極開展校園文化活動(dòng)。包括:
22、加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展我校是自治區(qū)素質(zhì)教育一級(jí)甲等學(xué)校和自治區(qū)示范性普通高中,學(xué)校建筑用地面積14940m校園建設(shè)規(guī)劃地8248m學(xué)??傉嫉孛娣e135600m生均占地58m2。米,現(xiàn)有教學(xué)建筑面積17015m綠化率達(dá)95。現(xiàn)有教職工17xxxx,學(xué)生313xxxx,設(shè)4xxxx高中教學(xué)班。校園內(nèi)各功能區(qū)分布合理,環(huán)境優(yōu)美,由于成績(jī)突出,被評(píng)為×××綠化先進(jìn)單位。有花園式學(xué)校之稱。網(wǎng)-
23、加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展我校是自治區(qū)素質(zhì)教育一級(jí)甲等學(xué)校和自治區(qū)示范性普通高中,學(xué)校建筑用地面積14940m校園建設(shè)規(guī)劃地8248m學(xué)??傉嫉孛娣e135600m生均占地58m2。米,現(xiàn)有教學(xué)建筑面積17015m綠化率達(dá)95?,F(xiàn)有教職工17xxxx,學(xué)生313xxxx,設(shè)4xxxx高中教學(xué)班。校園內(nèi)各功能區(qū)分布合理,環(huán)境優(yōu)美,由于成績(jī)突出,被評(píng)為×××綠化先進(jìn)單位。有花園式學(xué)校之稱。網(wǎng)-
24、基本認(rèn)識(shí)習(xí)慣不養(yǎng)成,一切等于零。 教育家魏書生說(shuō)過(guò):“教育就是培養(yǎng)一個(gè)人的良好習(xí)慣”。 從素質(zhì)教育角度符合健身益智,活動(dòng)增智,讀書益智的素質(zhì)教育要求。
25、校園文化建設(shè)展示交流活動(dòng)總結(jié)范文各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng):你們好! 今天到區(qū)十一中小學(xué)參加校園文化建設(shè)展示交流活動(dòng),通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹、參觀校園及觀看師生們的表演,進(jìn)一步了解區(qū)十一中小學(xué)的特色教育和校園文化建設(shè)情況。此次活動(dòng)的展示很有代表性。他們想得深,做得實(shí),動(dòng)作快,效果好。給我們創(chuàng)設(shè)了互相學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)。在此我向?yàn)榛I辦這次活動(dòng)的區(qū)十一中小學(xué)及全體師生表示祝賀,祝賀你們的活動(dòng)取得了圓滿的成功。
26、2023-2023學(xué)年度校園是培養(yǎng)人、教育人的地方,同時(shí)又是各種文化互相交織的地方,把握好這一影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要場(chǎng)合,對(duì)學(xué)生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思潮的侵蝕具有十分重要的意義。金崖中學(xué)在校園文化建設(shè)中,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染。在促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)的同時(shí)也推進(jìn)了學(xué)校的整體建設(shè),使學(xué)校在高層次、高質(zhì)量的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
27、由一個(gè)總結(jié)之時(shí)到來(lái),回顧我校在校園文化建設(shè)方面所做出的工作是歷歷在目。本年度,我校仍以“搶機(jī)遇,抓管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;重過(guò)程,促養(yǎng)成,育合格中人才”為重點(diǎn),以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為契機(jī),以創(chuàng)建“文明單位”和“十星級(jí)文明學(xué)?!睘槠鯔C(jī),在團(tuán)結(jié)進(jìn)取、民主合作的氛圍中,圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)校教育教學(xué)工作任務(wù)。
28、校園文化建設(shè)階段小結(jié)-工作總結(jié)校園文化生動(dòng)地反映出一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校貌,傳遞著一個(gè)學(xué)校的教育理念和辦學(xué)思想,凸現(xiàn)學(xué)校廣大師生的價(jià)值觀念、審美標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中起著非常重要的作用。近年來(lái),我校根據(jù)教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》,認(rèn)真貫徹省、市、縣有關(guān)會(huì)議和文件精神,始終堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,樹立新的教育觀念,對(duì)校園文化建設(shè)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取切實(shí)措施,強(qiáng)化校園文化建設(shè)與管理工作,開展豐富多彩的校園文化主題教育活動(dòng),充分發(fā)揮校園文化的隱性、顯性功能,努力營(yíng)造和諧的育人環(huán)境,以陶冶師生情操、構(gòu)建師生健康人格、全面提高師生素質(zhì)。并取得了一定成效。以下就我校在近年來(lái)加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),營(yíng)造和諧育人環(huán)境方面作如下小結(jié):
29、校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。近一年來(lái),我校全面落實(shí)《鄂托克旗教育局關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見》,我校實(shí)施了以“用心教書、用愛育人”為主題的校園文化建設(shè)。切實(shí)抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境?,F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,將近一年來(lái)學(xué)校文化建設(shè)的各項(xiàng)工作小結(jié)
30、校園文化生動(dòng)地反映出一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校貌,傳遞著一個(gè)學(xué)校的教育理念和辦學(xué)思想,凸現(xiàn)學(xué)校廣大師生的價(jià)值觀念、審美標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中起著非常重要的作用。近年來(lái),我校根據(jù)教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》,認(rèn)真貫徹省、市、縣有關(guān)會(huì)議和文件精神,始終堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,樹立新的教育觀念,對(duì)校園文化建設(shè)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取切實(shí)措施,強(qiáng)化校園文化建設(shè)與管理工作,開展豐富多彩的校園文化主題教育活動(dòng),充分發(fā)揮校園文化的隱性、顯性功能,努力營(yíng)造和諧的育人環(huán)境,以陶冶師生情操、構(gòu)建師生健康人格、全面提高師生素質(zhì)。并取得了一定成效。以下就我校在近年來(lái)加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),營(yíng)造和諧育人環(huán)境方面作如下小結(jié):