1、教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。肥東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2024年11月30日
2、總之，在教學(xué)過(guò)程中，我能夠熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)制作課件，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載課件，整理，加工并充分運(yùn)用在課堂及教學(xué)之中，運(yùn)用電教手段已成為不可缺少的一部分，接下來(lái)，我們會(huì)運(yùn)用的更好，更全。
3、學(xué)校電教工作任務(wù)太重，再加上自己的教學(xué)任務(wù)，每天忙得焦頭爛額、身心疲憊，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能為電教中心明確劃分電教工作職責(zé)范圍。我校教師的信息素養(yǎng)有待提高，需要加大培訓(xùn)力度。
4、一年來(lái)，我鄉(xiāng)黨員電教工作在在縣委的領(lǐng)導(dǎo)和組織部電教育中心的支持下，經(jīng)過(guò)積極努力，全鄉(xiāng)黨員電化教育工作有了很大發(fā)展，取得了一定成績(jī)，但也還存在一些問(wèn)題：一是個(gè)別黨組織對(duì)電教工作缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，設(shè)備的利用率不高；二是有的黨組織對(duì)電教設(shè)備保管使用方法不妥，管理不夠嚴(yán)格，造成損壞；三是資金緊張，片帶數(shù)量少、更新慢，內(nèi)容不夠豐富，難以適應(yīng)和滿(mǎn)足廣大黨員群眾的要求在一定程度上，影響了播放收看的效果。這些問(wèn)題有待我們?cè)诮窈笳J(rèn)真加以解決。
5、應(yīng)該說(shuō)創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)站需花費(fèi)很多的精力和經(jīng)費(fèi)，而維護(hù)更新一個(gè)網(wǎng)站更需耗費(fèi)大量的精力和經(jīng)費(fèi)，但我們克服了館內(nèi)人員少、沒(méi)有一分錢(qián)的開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)等困難，安排一位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員兼管了所有的網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)制作工作。所作的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容日趨豐富，逐漸形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的界面風(fēng)格?，F(xiàn)在我們又著手開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)，并與市教育信息中心聯(lián)系協(xié)商，沒(méi)有花一分錢(qián)，便開(kāi)通了“南京雨花電教”網(wǎng)的支持asp服務(wù)的iis功能，又用一個(gè)多月的時(shí)間，成功開(kāi)發(fā)了一些欄目的后臺(tái)access數(shù)據(jù)庫(kù)管理功能，使得管理操作更為方便快捷，為電教館全員參與維護(hù)更新提供了更便捷的有效途徑。當(dāng)然“南京雨花電教”網(wǎng)的發(fā)展還處于起步階段，仍存在許多不足之處，我們將不懈努力，為各中小學(xué)、幼兒園提供更高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù)，不斷推動(dòng)全區(qū)信息化發(fā)展的過(guò)程。欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，為全區(qū)信息化工程的全面實(shí)施做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)
6、協(xié)作完成學(xué)校交給的其它一些臨時(shí)工作，如學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)賽講攝像，各種集會(huì)、校運(yùn)會(huì)、文藝表演和現(xiàn)場(chǎng)直播等音響、攝像后勤工作。如此頻繁的使用電教手段，可見(jiàn)先進(jìn)的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善，而且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。 綜上所述，我們的工作有了一定的進(jìn)展，相信在我們的不斷努力下，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
7、當(dāng)然，電教工作剛剛起步，在發(fā)揮校園網(wǎng)和電教設(shè)備的作用，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育思想和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)教育，加強(qiáng)設(shè)備、設(shè)施的管理和建設(shè)，形成現(xiàn)代教育技術(shù)辦學(xué)體系方面。我們還有許多工作需要去做，去研究。
8、今年，我區(qū)黨員電教工作雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在一些不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是個(gè)別播放點(diǎn)設(shè)備老化，年久失修，給播放收看工作帶來(lái)一定影響；二是對(duì)非公有制企業(yè)黨員電教工作的管理和督促有待進(jìn)一步加強(qiáng)；三是片帶數(shù)量少、更新慢，內(nèi)容不夠豐富，難以適應(yīng)和滿(mǎn)足廣大黨員群眾的要求。 這些問(wèn)題我們將在今后的工作中，通過(guò)努力認(rèn)真加以解決，使黨員電教工作再創(chuàng)佳績(jī)。
9、近年來(lái)，雨花臺(tái)區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗，堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展為主題，堅(jiān)持以教育改革為動(dòng)力，高瞻遠(yuǎn)矚，大氣魄辦教育，使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的順利實(shí)現(xiàn)，進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、
10、我區(qū)共有省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校所，所學(xué)校有“十五”電教課題，為了確保他們?cè)谏霞?jí)部門(mén)的要求下順利結(jié)題，我們對(duì)這些學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行督促指導(dǎo)，先后兩次組織了結(jié)題前的動(dòng)員工作。月日，我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結(jié)題工作，受到專(zhuān)家組的一致好評(píng)。在指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展課題
11、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。 學(xué)校被評(píng)為市現(xiàn)代化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 我校教師有電教論文在市評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
12、應(yīng)該說(shuō)創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)站需花費(fèi)很多的精力和經(jīng)費(fèi)，而維護(hù)更新一個(gè)網(wǎng)站更需耗費(fèi)大量的精力和經(jīng)費(fèi)，但我們克服了館內(nèi)人員少、沒(méi)有一分錢(qián)的開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)等困難，安排一位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員兼管了所有的網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)制作工作。所作的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容日趨豐富，逐漸形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的界面風(fēng)格。現(xiàn)在我們又著手開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)，并與市教育信息中心聯(lián)系協(xié)商，沒(méi)有花一分錢(qián)，便開(kāi)通了“南京雨花電教”網(wǎng)的支持asp服務(wù)的iis功能，又用一個(gè)多月的時(shí)間，成功開(kāi)發(fā)了一些欄目的后臺(tái)access數(shù)據(jù)庫(kù)管理功能，使得管理操作更為方便快捷，為電教館全員參與維護(hù)更新提供了更便捷的有效途徑。當(dāng)然“南京雨花電教”網(wǎng)的發(fā)展還處于起步階段，仍存在許多不足之處，我們將不懈努力，為各中小學(xué)、幼兒園提供更高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù)，不斷推動(dòng)全區(qū)信息化發(fā)展的過(guò)程。欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，為全區(qū)信息化工程的全面實(shí)施做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)
13、學(xué)校全體教師都有一個(gè)共同的宗旨是努力把長(zhǎng)征小學(xué)辦好，為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是忠于職守、獻(xiàn)身教育、勤奮敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、為人師表、愛(ài)生如子，提出的具體口號(hào)是用教師的愛(ài)心換取家長(zhǎng)的放心，用教師的辛勤勞動(dòng)換取學(xué)生的進(jìn)步。
14、將幼兒園網(wǎng)站作為幼兒園的形象窗口，結(jié)合校校通及幼兒園“豆豆蟻”平臺(tái)，我們輸入了相關(guān)的新生信息，交流了家園科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)站也宣傳了我園的校園文化，獲得社會(huì)上的好評(píng)!
15、學(xué)校電教工作任務(wù)太重，再加上自己的教學(xué)任務(wù)，每天忙得焦頭爛額、身心疲憊，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能為電教中心明確劃分電教工作職責(zé)范圍。我校教師的信息素養(yǎng)有待提高，需要加大培訓(xùn)力度。
16、上半年的工作已告一段落，下半年，區(qū)電教將面對(duì)新的工作任務(wù)，我們將主動(dòng)的適應(yīng)發(fā)展，明確職責(zé)，在各校電教主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與配合下，切實(shí)擔(dān)負(fù)起“規(guī)劃、規(guī)范、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、供配、服務(wù)、監(jiān)督”的職能，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，再接再厲，為加快我區(qū)教育技術(shù)裝備工作發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
17、當(dāng)然，電教工作剛剛起步，在發(fā)揮校園網(wǎng)和電教設(shè)備的作用，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育思想和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)教育，加強(qiáng)設(shè)備、設(shè)施的管理和建設(shè)，形成現(xiàn)代教育技術(shù)辦學(xué)體系方面。我們還有許多工作需要去做，去研究。
18、總之，在教學(xué)過(guò)程中，我能夠熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)制作課件，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載課件，整理，加工并充分運(yùn)用在課堂及教學(xué)之中，運(yùn)用電教手段已成為不可缺少的一部分，接下來(lái)，我們會(huì)運(yùn)用的更好，更全。第一學(xué)期電教
19、南京市第四屆中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計(jì)暨第六屆中小學(xué)cai優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)推薦工作。 認(rèn)真做好電教教材和中小學(xué)生英語(yǔ)磁帶的發(fā)行及兩費(fèi)的收繳工作。 認(rèn)真組織文明網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室夏令營(yíng)工作。
20、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。 學(xué)校被評(píng)為市現(xiàn)代化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 我校教師有電教論文在市評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
21、（三）、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作本學(xué)期努力提升各年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)水平，開(kāi)展優(yōu)秀作品評(píng)比活動(dòng)，提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。
22、大多數(shù)學(xué)校對(duì)量化考核工作很重視，不但緊密配合區(qū)電教中心的各項(xiàng)工作并且積極開(kāi)展校本現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作，量化考核工作促進(jìn)了信息化工作的開(kāi)展，提高了網(wǎng)絡(luò)機(jī)房等設(shè)備的使用率，鍛煉了教師信息化工作的能力。
23、在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。 教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。 加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
24、近年來(lái)，雨花臺(tái)區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗，堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展為主題，堅(jiān)持以教育改革為動(dòng)力，高瞻遠(yuǎn)矚，大氣魄辦教育，使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的順利實(shí)現(xiàn)，進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、
25、今年，我區(qū)黨員電教工作雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在一些不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是個(gè)別播放點(diǎn)設(shè)備老化，年久失修，給播放收看工作帶來(lái)一定影響；二是對(duì)非公有制企業(yè)黨員電教工作的管理和督促有待進(jìn)一步加強(qiáng)；三是片帶數(shù)量少、更新慢，內(nèi)容不夠豐富，難以適應(yīng)和滿(mǎn)足廣大黨員群眾的要求。 這些問(wèn)題我們將在今后的工作中，通過(guò)努力認(rèn)真加以解決，使黨員電教工作再創(chuàng)佳績(jī)。
26、南京市第四屆中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計(jì)暨第六屆中小學(xué)cai優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)推薦工作。 認(rèn)真做好電教教材和中小學(xué)生英語(yǔ)磁帶的發(fā)行及兩費(fèi)的收繳工作。 認(rèn)真組織文明網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室夏令營(yíng)工作。
27、大多數(shù)學(xué)校對(duì)量化考核工作很重視，不但緊密配合區(qū)電教中心的各項(xiàng)工作并且積極開(kāi)展校本現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作，量化考核工作促進(jìn)了信息化工作的開(kāi)展，提高了網(wǎng)絡(luò)機(jī)房等設(shè)備的使用率，鍛煉了教師信息化工作的能力。
28、通過(guò)近三個(gè)月緊張的準(zhǔn)備、評(píng)選，我縣遠(yuǎn)教應(yīng)用年系列活動(dòng)取得了較為豐碩的成果。周繼承、冀海亮、趙軍才、劉昧銀、趙亞廷、白建明、戎芳芳、史莉莉、鄧云生、董憲軍榮獲平定縣“十佳應(yīng)用能手”，王瑞瑩、朱麗麗等25名教師榮獲平定縣“優(yōu)秀應(yīng)用能手”，其中城關(guān)中學(xué)的劉昧銀老師和柏井中心小學(xué)的白建明老師榮獲陽(yáng)泉市“十佳應(yīng)用能手”，并推薦參加省應(yīng)用年“教學(xué)應(yīng)用能手”的評(píng)選；楊?lèi)?ài)琴、孟繁信、張永貴、李云云、楊曉琳、梁栓棟、白光富、郭金良、任建青、馮嘉靖榮獲平定縣“十佳校長(zhǎng)”，其中城關(guān)中學(xué)的任建青校長(zhǎng)和冠山聯(lián)校常家溝小學(xué)的楊曉琳校長(zhǎng)獲陽(yáng)泉市“十佳應(yīng)用校長(zhǎng)”；岔口中學(xué)、東回中學(xué)、冶西中學(xué)、槐樹(shù)鋪中學(xué)、岔口小學(xué)、河灘小學(xué)、馬山小學(xué)、北暫石小學(xué)、廟溝小學(xué)、水峪小學(xué)報(bào)送的專(zhuān)題活動(dòng)榮獲平定縣“十佳專(zhuān)題活動(dòng)”，其中巨城聯(lián)校水峪小學(xué)的《電腦作文課》和岔口中學(xué)的“如何使學(xué)生在語(yǔ)文課中活起來(lái)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究獲陽(yáng)泉市“十佳教育專(zhuān)題”；城關(guān)中學(xué)、維社中學(xué)、遠(yuǎn)鑫示范小學(xué)、冶西小學(xué)、龍莊小學(xué)、橋頭小學(xué)、常家溝小學(xué)、前社小學(xué)、東關(guān)小學(xué)、柏井中心小學(xué)榮獲平定縣“十佳遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目?！?，其中遠(yuǎn)鑫示范小學(xué)和城關(guān)中學(xué)獲陽(yáng)泉市“優(yōu)秀項(xiàng)目?！?；陽(yáng)勝中學(xué)、維社中學(xué)、巨城中學(xué)、槐樹(shù)鋪中學(xué)、岔口中學(xué)、巨城聯(lián)校、冶西小學(xué)、東回小學(xué)、冶西中學(xué)、東關(guān)小學(xué)榮獲平定縣“十佳校本資源庫(kù)”
29、大膽探索，不斷完善。在組織實(shí)施過(guò)程中，不斷完善，充分發(fā)揮好黨員在科技示范活動(dòng)中的作用。選定好黨員科技示范戶(hù)作為實(shí)施“農(nóng)村黨員電教科技工程”的基礎(chǔ)；把實(shí)施播放收看與實(shí)踐（操作）相結(jié)合，進(jìn)一步提高了黨員電教實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；村黨支部高度重視黨員科技示范基地、示范戶(hù)的建設(shè)工作，在鎮(zhèn)科協(xié)、農(nóng)業(yè)、宣傳等部門(mén)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，利用黨員電教播放陣地和黨員科技示范基地和示范戶(hù)，大力傳播科技知識(shí)、推廣新技術(shù)。同時(shí)，采取現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班、科技比武等形式，促進(jìn)新技術(shù)的推廣、普及，使黨員科技示范基地、示范戶(hù)成為農(nóng)民黨員和干部群眾學(xué)科學(xué)、用科技的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，帶動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
30、上半年的工作已告一段落，下半年，區(qū)電教將面對(duì)新的工作任務(wù)，我們將主動(dòng)的適應(yīng)發(fā)展，明確職責(zé)，在各校電教主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與配合下，切實(shí)擔(dān)負(fù)起“規(guī)劃、規(guī)范、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、供配、服務(wù)、監(jiān)督”的職能，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，再接再厲，為加快我區(qū)教育技術(shù)裝備工作發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
31、學(xué)校電教工作任務(wù)太重，再加上自己的教學(xué)任務(wù)，每天忙得焦頭爛額、身心疲憊，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能為電教中心明確劃分電教工作職責(zé)范圍。我校教師的信息素養(yǎng)有待提高，需要加大培訓(xùn)力度。
32、現(xiàn)代教育技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究?jī)?nèi)容豐富，成果斐然區(qū)電教站以現(xiàn)代教育技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主線(xiàn)，組織全區(qū)師生積極參加了省市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教研教改活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)。
33、應(yīng)該說(shuō)創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)站需花費(fèi)很多的精力和經(jīng)費(fèi)，而維護(hù)更新一個(gè)網(wǎng)站更需耗費(fèi)大量的精力和經(jīng)費(fèi)，但我們克服了館內(nèi)人員少、沒(méi)有一分錢(qián)的開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)等困難，安排一位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員兼管了所有的網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)制作工作。所作的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容日趨豐富，逐漸形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的界面風(fēng)格?，F(xiàn)在我們又著手開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)，并與市教育信息中心聯(lián)系協(xié)商，沒(méi)有花一分錢(qián)，便開(kāi)通了“南京雨花電教”網(wǎng)的支持asp服務(wù)的iis功能，又用一個(gè)多月的時(shí)間，成功開(kāi)發(fā)了一些欄目的后臺(tái)access數(shù)據(jù)庫(kù)管理功能，使得管理操作更為方便快捷，為電教館全員參與維護(hù)更新提供了更便捷的有效途徑。當(dāng)然“南京雨花電教”網(wǎng)的發(fā)展還處于起步階段，仍存在許多不足之處，我們將不懈努力，為各中小學(xué)、幼兒園提供更高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù)，不斷推動(dòng)全區(qū)信息化發(fā)展的過(guò)程。 欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，為全區(qū)信息化工程的全面實(shí)施做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
34、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。 學(xué)校被評(píng)為市現(xiàn)代化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 我校教師有電教論文在市評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
35、強(qiáng)化電教管理員管理職責(zé)。暑期我們已談過(guò)，作為一名電教管理員，特別是我們師資力量嚴(yán)重匱乏的金橋?qū)W區(qū)的一名村小電教管理員。首先要“勤”字當(dāng)先。就拿遠(yuǎn)教ip資源接收來(lái)說(shuō)，講起來(lái)容易做起來(lái)難，稍有懈怠，接收資源就不完整。每周一至周四均有固定時(shí)段接收相關(guān)電教資源。電教管理員必須在教學(xué)外把電教管理作為自己的一份職責(zé)，心系接收。因?yàn)榻邮者^(guò)程中尚有一些不測(cè)。如教師利用遠(yuǎn)程教育資源上課(我校僅有一臺(tái)電腦)，操作不當(dāng)而使接收中斷;學(xué)校供電電壓較低，接收過(guò)程中電腦也時(shí)常自動(dòng)關(guān)機(jī)。我校電教管理員與趙立升校長(zhǎng)忙里抽閑，經(jīng)常去電教室看看接收是否正常，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，確保遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。接收工作不是一朝一夕，一周兩周……到一所學(xué)校只要看遠(yuǎn)教ip資源的接收情況，就能反映出電教管理員的工作實(shí)績(jī)。若接收正常，電教管理員一定辛勤付出。這一點(diǎn)我們深有體會(huì)。
36、培訓(xùn)時(shí)間：第三周至第十四周周三晚7：00至8：00培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)算機(jī)基本知識(shí)及維護(hù)方法，office辦公軟件(word文檔的編排、excel數(shù)據(jù)錄入、powerpoint課件制作等)日常運(yùn)用與其它技術(shù)的結(jié)合及技巧， 各類(lèi)課件制作，本園網(wǎng)站的建設(shè)等。
37、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè) 認(rèn)真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，我校在四年級(jí)繼續(xù)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會(huì)問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。 努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵(lì)在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學(xué)科教學(xué)的整合，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革，全面提高學(xué)生迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)的能力。 欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺(tái)階。
38、在此，本人應(yīng)再次對(duì)支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝.當(dāng)然，電教工作還有許多不足，如:對(duì)多媒體平臺(tái)的維護(hù)還有很多要提高的地方，因?yàn)檫@一學(xué)期就燒壞了兩臺(tái)投影機(jī).可見(jiàn)對(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)的維護(hù)要通過(guò)更多的人去監(jiān)督，對(duì)教師對(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo).維護(hù)很多時(shí)候并不是第一時(shí)間，上網(wǎng)的速度不快等等.這些不足會(huì)在今后的電教工作中作足分的考慮的.本人也會(huì)再接再厲，努力做好電教工作.
39、學(xué)校全體教師都有一個(gè)共同的宗旨是'努力把長(zhǎng)征小學(xué)辦好'，為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是'忠于職守、獻(xiàn)身教育、勤奮敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、為人師表、愛(ài)生如子'，提出的具體口號(hào)是'用教師的愛(ài)心'換取家長(zhǎng)的放心，用教師的辛勤勞動(dòng)換取學(xué)生的進(jìn)步。小學(xué)電教
40、嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，由總務(wù)處負(fù)責(zé)。電教資料一本帳，由電教組負(fù)責(zé)。各專(zhuān)用教室和班級(jí)設(shè)備由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿(mǎn)足教師與學(xué)生的需要，學(xué)?？朔Y金缺乏的困難，每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話(huà)等碟片和用于課件制作的一批軟件，供學(xué)生觀看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí)，注重實(shí)效，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用。
41、總之，在教學(xué)過(guò)程中，我能夠熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)制作課件，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載課件，整理，加工并充分運(yùn)用在課堂及教學(xué)之中，運(yùn)用電教手段已成為不可缺少的一部分，接下來(lái)，我們會(huì)運(yùn)用的更好，更全。
42、近年來(lái)，雨花臺(tái)區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗，堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展為主題，堅(jiān)持以教育改革為動(dòng)力，高瞻遠(yuǎn)矚，大氣魄辦教育，使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的順利實(shí)現(xiàn)，進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、
43、信息時(shí)代日新月異，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。在市教育局和進(jìn)修電教辦的支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體教師的共同努力下，使我校電教水平得到更高的發(fā)展！
44、強(qiáng)化電教管理員管理職責(zé)。暑期我們已談過(guò)，作為一名電教管理員，特別是我們師資力量嚴(yán)重匱乏的金橋?qū)W區(qū)的一名村小電教管理員。首先要“勤”字當(dāng)先。就拿遠(yuǎn)教ip資源接收來(lái)說(shuō)，講起來(lái)容易做起來(lái)難，稍有懈怠，接收資源就不完整。每周一至周四均有固定時(shí)段接收相關(guān)電教資源。電教管理員必須在教學(xué)外把電教管理作為自己的一份職責(zé)，心系接收。因?yàn)榻邮者^(guò)程中尚有一些不測(cè)。如教師利用遠(yuǎn)程教育資源上課(我校僅有一臺(tái)電腦)，操作不當(dāng)而使接收中斷;學(xué)校供電電壓較低，接收過(guò)程中電腦也時(shí)常自動(dòng)關(guān)機(jī)。我校電教管理員與趙立升校長(zhǎng)忙里抽閑，經(jīng)常去電教室看看接收是否正常，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，確保遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。接收工作不是一朝一夕，一周兩周……到一所學(xué)校只要看遠(yuǎn)教ip資源的接收情況，就能反映出電教管理員的工作實(shí)績(jī)。若接收正常，電教管理員一定辛勤付出。這一點(diǎn)我們深有體會(huì)。
45、 進(jìn)一步完善帳本，做到物帳相符合。還要花時(shí)間對(duì)學(xué)校實(shí)物進(jìn)行清查。 積極培訓(xùn)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源，遠(yuǎn)教資源等的使用，提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣，提高了教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。
46、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。 學(xué)校被評(píng)為市現(xiàn)代化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 我校教師有電教論文在市評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
47、現(xiàn)代教育技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究?jī)?nèi)容豐富，成果斐然區(qū)電教站以現(xiàn)代教育技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主線(xiàn)，組織全區(qū)師生積極參加了省市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教研教改活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)。
48、在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。 教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。 加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
49、大膽探索，不斷完善。在組織實(shí)施過(guò)程中，不斷完善，充分發(fā)揮好黨員在科技示范活動(dòng)中的作用。選定好黨員科技示范戶(hù)作為實(shí)施“農(nóng)村黨員電教科技工程”的基礎(chǔ)；把實(shí)施播放收看與實(shí)踐（操作）相結(jié)合，進(jìn)一步提高了黨員電教實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；村黨支部高度重視黨員科技示范基地、示范戶(hù)的建設(shè)工作，在鎮(zhèn)科協(xié)、農(nóng)業(yè)、宣傳等部門(mén)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，利用黨員電教播放陣地 和黨員科技示范基地和示范戶(hù)，大力傳播科技知識(shí)、推廣新技術(shù)。同時(shí)，采取現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班、科技比武等形式，促進(jìn)新技術(shù)的推廣、普及，使黨員科技示范基地、示范戶(hù)成為農(nóng)民黨員和干部群眾學(xué)科學(xué)、用科技的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，帶動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
50、大膽探索，不斷完善。在組織實(shí)施過(guò)程中，不斷完善，充分發(fā)揮好黨員在科技示范活動(dòng)中的作用。選定好黨員科技示范戶(hù)作為實(shí)施“農(nóng)村黨員電教科技工程”的基礎(chǔ)；把實(shí)施播放收看與實(shí)踐（操作）相結(jié)合，進(jìn)一步提高了黨員電教實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；村黨支部高度重視黨員科技示范基地、示范戶(hù)的建設(shè)工作，在鎮(zhèn)科協(xié)、農(nóng)業(yè)、宣傳等部門(mén)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，利用黨員電教播放陣地和黨員科技示范基地和示范戶(hù)，大力傳播科技知識(shí)、推廣新技術(shù)。同時(shí)，采取現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班、科技比武等形式，促進(jìn)新技術(shù)的推廣、普及，使黨員科技示范基地、示范戶(hù)成為農(nóng)民黨員和干部群眾學(xué)科學(xué)、用科技的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，帶動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
