1、市委宣傳部和文明辦將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，挖掘和發(fā)揮邊境口岸城市的教育資源，科學(xué)探索物化愛國主義教育載體、拓展群眾性愛國主義教育活動渠道，實現(xiàn)愛國主義教育經(jīng)?；?、制度化。

2、本年度愛國主義教育活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。愛國主義教育需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展，有利于增強學(xué)生們的愛國意識，但要想改進(jìn)學(xué)生們的思想道德建設(shè)，還任重而道遠(yuǎn)，需要我們進(jìn)行不懈地努力。

3、隨后，44名學(xué)生在烈士墓前舉行了莊嚴(yán)的入隊儀式，并決心在今后的學(xué)習(xí)生活中，做到講文明、懂禮貌，認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實做人，不辜負(fù)老師的殷切希望和悉心培養(yǎng)，為學(xué)校爭光，為隊旗增輝！輔導(dǎo)員進(jìn)行了活動的小結(jié)，最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻(xiàn)上自己親手做的小白花。此次活動，使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。同學(xué)們被xx和xx烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負(fù)著的重?fù)?dān)，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設(shè)富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當(dāng)代學(xué)生。

4、為進(jìn)一步弘揚廣大學(xué)生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷，增強同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷，同學(xué)們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達(dá)自己的愛國熱情，可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對愛國主義的充分認(rèn)識。充分達(dá)到了本次活動的目的。

5、在中心管理處的幫助下，我們建立了一支“環(huán)境保護特色小隊”，我們不僅使少年兒童認(rèn)識環(huán)境，而且比較注重培養(yǎng)其保護環(huán)境的態(tài)度和行動?！叭撕妥匀缓椭C相處”是現(xiàn)代人應(yīng)有的良好素質(zhì)。人類只有一個地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境，要愛護地球就要從我們身邊做起。因此，必須在自己的學(xué)校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”，自然誘發(fā)孩子們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊”每天早晨和中午一進(jìn)校門就忙碌在責(zé)任區(qū)，有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚，有的在及時記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程，擔(dān)負(fù)起園丁的職責(zé)。美麗整潔充滿生機的校園環(huán)境，激發(fā)了孩子們愛護環(huán)境之情?！碍h(huán)境保護特色小隊”的一系列活動使隊員們對大自然、大社會中萌發(fā)熱愛環(huán)境，保護環(huán)境的情感。激勵孩子們將對環(huán)境的認(rèn)識意識轉(zhuǎn)化為參與意識的自覺行動。 總結(jié)過去，展望未來，六（1）中隊將更加扎實地開展工作，更有效地推行素質(zhì)教育，把下學(xué)年的少先隊工作推上一個新的臺階。

6、此次活動進(jìn)一步激發(fā)了全體師生的愛國熱情，凝聚了全體師生奮進(jìn)的力量，營造了良好的校園氛圍。學(xué)生紛紛表示，要努力學(xué)習(xí)文化知識，奉獻(xiàn)社會，報效祖國，以優(yōu)異的成績向祖國獻(xiàn)禮。

7、通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)-緬懷革命先烈，傳承良好傳統(tǒng)”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次遭到了啟發(fā)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，激起了強烈的愛國熱情，讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來之不輕易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。清明節(jié)愛國主義教育活動總結(jié)

8、拿著隊員們的總結(jié)、日記，看到隊員發(fā)自內(nèi)心的感慨、不斷成長的印跡。我知道我們的支教是有意義的，我們的隊員在成長，在支教的順境與逆境中得到的磨練將會受用終身。

9、一是注重環(huán)境的治理，有效保護文物。橫峰縣把閩浙贛革命舊址群，編制規(guī)劃，上報國家文物主管部門審批，使文物與環(huán)境的保護納入法治管理軌道；對閩浙贛省軍區(qū)司令部等舊址，將產(chǎn)權(quán)收為國有；對列寧公園、紅軍廣場等舊址，開展自然景觀陳列。

10、總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

11、職技學(xué)院赴石家莊愛國主義教育基地實踐隊順利的完成了為期7天的暑期社會實踐活動，在這短短的幾天中，我們按時完成了我們既定的計劃，但是收獲卻是當(dāng)初無法想象的。

12、通過本次系列活動，達(dá)到對同學(xué)們的愛國主義思想的教育，提高了同學(xué)們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養(yǎng)。達(dá)到了良好的效果，各項活動圓滿的舉行，達(dá)到了本次活動的目的。

13、我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容，家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

14、此次活動進(jìn)一步激發(fā)了全體師生的愛國熱情，凝聚了全體師生奮進(jìn)的力量，營造了良好的校園氛圍。學(xué)生紛紛表示，要努力學(xué)習(xí)文化知識，奉獻(xiàn)社會，報效祖國，以優(yōu)異的成績向祖國獻(xiàn)禮。

15、在社會調(diào)差活動中鍛煉了我們意志，記得社會調(diào)查的第二天我們徒步走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，因為在這一路上人煙稀少，所以我們的問卷也只完成了兩三分。我們在回來的路上都有些走不動了，眼看離開飯的時間已過了幾分鐘了，而我們小組四個人還在半小時之外的鄉(xiāng)間小路上趕路。我們沒有抱怨雖然有人喊累但是沒有人妥協(xié)沒有人停下來，而是一邊唱歌一邊說著冷笑話走回了家。

16、我校形成良好的讀書氛圍，各年級、中隊組織隊員利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的崇高的理想。

17、總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

18、徐谷店小學(xué)五周慧芳《雷鋒精神永放光芒》希望各校在此總結(jié)的基礎(chǔ)上做好有關(guān)總結(jié)工作。厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊

19、此次活動進(jìn)一步激發(fā)了全體師生的愛國熱情，凝聚了全體師生奮進(jìn)的力量，營造了良好的校園氛圍。學(xué)生紛紛表示，要努力學(xué)習(xí)文化知識，奉獻(xiàn)社會，報效祖國，以優(yōu)異的成績向祖國獻(xiàn)禮。

20、本年度愛國主義教育活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。愛國主義教育需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展，有利于增強學(xué)生們的愛國意識，但要想改進(jìn)學(xué)生們的思想道德建設(shè)，還任重而道遠(yuǎn)，需要我們進(jìn)行不懈地努力。

21、北京實習(xí)一個月，來到全國課程改革的示范性學(xué)校--北京師范大學(xué)實驗中學(xué)，讓我見識了許多，也收獲了許多。在這里，我的工作分成了三個部分:班主任，電教組，教學(xué)工作。

22、總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

23、為進(jìn)一步弘揚廣大學(xué)生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷，增強同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷，同學(xué)們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達(dá)自己的愛國熱情，可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對愛國主義的充分認(rèn)識。充分達(dá)到了本次活動的目的。

24、拿著隊員們的總結(jié)、日記，看到隊員發(fā)自內(nèi)心的感慨、不斷成長的印跡。我知道我們的支教是有意義的，我們的隊員在成長，在支教的順境與逆境中得到的磨練將會受用終身。

25、總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

26、我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容，家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

27、蘇州大學(xué)政治與公共管理學(xué)院學(xué)生黨支部活動圓滿結(jié)束，本次活動充分貫徹了志愿服務(wù)之旅、紅色緬懷之旅、調(diào)查研究之旅、實踐提高之旅等四項宗旨。我們更好地學(xué)習(xí)宣傳“三個代表”重要思想、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，同時發(fā)揮自身優(yōu)勢，大力傳播科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明，并在實踐中認(rèn)真交流、努力學(xué)習(xí)，大大提高了我院師生黨員的綜合素質(zhì)。

28、社區(qū)組織32名青少年兒童參加了此次抗戰(zhàn)知識講座。他們認(rèn)真地聽著老前輩的講解，并結(jié)合自己在電視上、報刊雜志上以及在各類書籍上了解到的關(guān)于抗戰(zhàn)的歷史事件、歷史故事，積極地舉手發(fā)表自己的感想，他們表示，他們永遠(yuǎn)敬愛抗戰(zhàn)中的英雄，要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，使中國變得更加強大，讓外國不敢滋生妄圖侵害我國念頭。 此次，愛國主義教育取得了較好的成效，受到了社區(qū)青少年兒童的歡迎。

29、一是注重環(huán)境的治理，有效保護文物。橫峰縣把閩浙贛革命舊址群，編制規(guī)劃，上報國家文物主管部門審批，使文物與環(huán)境的保護納入法治管理軌道；對閩浙贛省軍區(qū)司令部等舊址，將產(chǎn)權(quán)收為國有；對列寧公園、紅軍廣場等舊址，開展自然景觀陳列。

30、此次活動進(jìn)一步激發(fā)了全體師生的愛國熱情，凝聚了全體師生奮進(jìn)的力量，營造了良好的校園氛圍。學(xué)生紛紛表示，要努力學(xué)習(xí)文化知識，奉獻(xiàn)社會，報效祖國，以優(yōu)異的成績向祖國獻(xiàn)禮。

31、市委宣傳部和文明辦將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，挖掘和發(fā)揮邊境口岸城市的教育資源，科學(xué)探索物化愛國主義教育載體、拓展群眾性愛國主義教育活動渠道，實現(xiàn)愛國主義教育經(jīng)常化、制度化。

32、我校形成良好的讀書氛圍，各年級、中隊組織隊員利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的崇高的理想。

33、總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

34、總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

35、這次義教，最大收獲的應(yīng)該是我，而不是那些被教的學(xué)生，也許我從那些學(xué)生中學(xué)到的比我教他們的還要多，這才是義教。 還有就是，我教過的學(xué)生的名字，我是不會忘記的。

36、總而言之，機電工程學(xué)部學(xué)生會青年志愿團義教隊是一個溫磬的家，每次看到義教人員晶瑩的眼睛，看他們清純的臉，他們的熱情，他們的付出，都將影響他們身邊的每一個人，心靈不覺震撼，他們都將成為身邊人行動的坐標(biāo)，指引著身邊的人。今次是我們?nèi)チx教，其實更多的是他們在告訴我們一些東西，不純粹是用言語，更是用他們的態(tài)度，對生活、對挫折的樂觀積極的態(tài)度！“與我同行，把愛進(jìn)行”，相信青年志愿團能夠把我們的愛傳承下去，把溫暖灑遍我們走過的每一片土地。

37、在中心管理處的幫助下，我們建立了一支“環(huán)境保護特色小隊”，我們不僅使少年兒童認(rèn)識環(huán)境，而且比較注重培養(yǎng)其保護環(huán)境的態(tài)度和行動。“人和自然和諧相處”是現(xiàn)代人應(yīng)有的良好素質(zhì)。人類只有一個地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境，要愛護地球就要從我們身邊做起。因此，必須在自己的學(xué)校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”，自然誘發(fā)孩子們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊”每天早晨和中午一進(jìn)校門就忙碌在責(zé)任區(qū)，有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚，有的在及時記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程，擔(dān)負(fù)起園丁的職責(zé)。美麗整潔充滿生機的校園環(huán)境，激發(fā)了孩子們愛護環(huán)境之情?！碍h(huán)境保護特色小隊”的一系列活動使隊員們對大自然、大社會中萌發(fā)熱愛環(huán)境，保護環(huán)境的情感。激勵孩子們將對環(huán)境的認(rèn)識意識轉(zhuǎn)化為參與意識的自覺行動。 總結(jié)過去，展望未來，六（1）中隊將更加扎實地開展工作，更有效地推行素質(zhì)教育，把下學(xué)年的少先隊工作推上一個新的臺階。

38、在實踐活動的這幾天，我們通過紀(jì)念館實物的展覽、有聲的讀物、講解員的講解以及以前從各方面學(xué)習(xí)和了解到的有關(guān)戰(zhàn)爭年代時艱難的生活情境的信息，這讓我們明白艱苦的環(huán)境確實造就了那一批偉大的民族英雄。時至今日，艱苦奮斗依然是社會的主旋律。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)這種高尚的美德，在生活中要發(fā)揚不怕困難，艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神。我們相信只要我們沿著這條正確的道路，我們中華民族一定會再次屹立在世界民族之林，真正實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的歷史重任。

39、總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

40、隨后，44名學(xué)生在烈士墓前舉行了莊嚴(yán)的入隊儀式，并決心在今后的學(xué)習(xí)生活中，做到講文明、懂禮貌，認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實做人，不辜負(fù)老師的殷切希望和悉心培養(yǎng)，為學(xué)校爭光，為隊旗增輝！輔導(dǎo)員進(jìn)行了活動的小結(jié)，最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻(xiàn)上自己親手做的小白花。此次活動，使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。同學(xué)們被xx和xx烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負(fù)著的重?fù)?dān)，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設(shè)富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當(dāng)代學(xué)生。

41、總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

42、暑期社會實踐活動真的讓我們學(xué)到很多很多，在這里我們學(xué)到了一些平時學(xué)不到的東西，雖然時間很短，實踐也結(jié)束了，但這段日子是那樣的快樂，相信我會一直想念這段時光到永遠(yuǎn)。 社會實踐，讓我們青春的夢想展翅飛翔。

43、總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

44、通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)-緬懷革命先烈，傳承良好傳統(tǒng)”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次遭到了啟發(fā)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，激起了強烈的愛國熱情，讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來之不輕易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。清明節(jié)愛國主義教育活動總結(jié)

45、這次義教，最大收獲的應(yīng)該是我，而不是那些被教的學(xué)生，也許我從那些學(xué)生中學(xué)到的比我教他們的還要多，這才是義教。 還有就是，我教過的學(xué)生的名字，我是不會忘記的。

46、我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容，家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

47、總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。

48、與大家合作共事真的很開心，部長是對我影響很大的一個人，有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力（我比較欣賞的一點），思維敏捷，處事認(rèn)真，或許受命于他的強制性讓我有些許壓力。而工作之外，卻很能玩得開，夠朋友，就是比較善辯，呵呵，總之有了這個“傻傻”部長，大家在一起就玩得好開心。級長對我影響也很大，辦事效率很高，想法深刻，有時令人驚訝，有時又讓人摸不著。記得見面前，有些教員還都對我說挺怕他的，或許那時他是比較嚴(yán)肅吧，可能是因為工作的關(guān)系，其實有時挺和善的。令我印象深刻的是第一次部門會議開完后我還回不過神來銀色飛鏢是誰，而其他年級的級長和助理似乎都熟悉了，真是有點搞笑！工作的那段日子幾乎要天天聯(lián)系，很多事情一起討論，互相幫忙，很懷念隔著耳麥聽著遠(yuǎn)方敲打著鍵盤的聲音，很高興能與他搭檔管理好七年級。秋霞后來也成了我的搭檔，在一些工作上彌補了我的不足，很負(fù)責(zé)任的她既要講課又要工作確實很累，一直到了義教結(jié)束后也不斷聯(lián)系，最開心的是除夕和新年都是跟她還有大家一起過的，好特別的一次過年！還有易晨，經(jīng)常跟她在一起，經(jīng)常聯(lián)系，一開始就有了朋友的感覺，哈哈，忘不了剪頭發(fā)的那個下午啊······不得不說的是一中分點七年級的四位班主任，你們真是辛苦了，很欣慰德文管理班級越來越有進(jìn)步，有點遺憾的是沒能聽到你的日語課；媚媚跟王瑩把班級管理得井井有條；燕蒗辦事總能讓我放心。還有好多優(yōu)秀的教員，你們上課很有自己的風(fēng)采，可惜我沒能一一欣賞你們上的課。還想感謝珊雅，聰明伶俐的你義教期間幫了我好多忙，還有建財，秋瑜······太多人了，來不及感謝，能夠認(rèn)識這么多優(yōu)秀的大學(xué)生，真是我的榮幸！群上一直還是很熱鬧，沒事就群上吹吹水，七年級的大家庭啊，希望一直熱鬧下去。七年級可愛的孩子們也給我留下了不同的印象，這幾天居然還有人打電話發(fā)信息問我班里的所有師生可否再次相聚，我聽了很驚訝，他們也如此舍不得，真是“難得是歡聚，唯有別離多”。這段日子，所有的經(jīng)歷，我將珍藏心底，感謝有你們所有人的陪伴，一路走來，酸甜苦辣咸，我們共同品嘗，有你們真好~~~

49、本年度愛國主義教育活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。愛國主義教育需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展，有利于增強學(xué)生們的愛國意識，但要想改進(jìn)學(xué)生們的思想道德建設(shè)，還任重而道遠(yuǎn)，需要我們進(jìn)行不懈地努力。

50、本年度愛國主義教育活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。愛國主義教育需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展，有利于增強學(xué)生們的愛國意識，但要想改進(jìn)學(xué)生們的思想道德建設(shè)，還任重而道遠(yuǎn)，需要我們進(jìn)行不懈地努力。