1、通過春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

2、老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得高興開心，我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。1組織春游活動(dòng)總結(jié)小標(biāo)題

3、制定了詳細(xì)的活動(dòng)放方案，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無患。并組織班委提前學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在游玩過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。 活動(dòng)當(dāng)天，同學(xué)們都服從班委的管理，做到人員責(zé)任制，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

4、4月14日上午十時(shí)二十分，班委組織同學(xué)乘車出發(fā)，大約四十分鐘到達(dá)目的地。 到達(dá)目的地后，組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具。

5、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足，對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。 班委在確定活動(dòng)方案時(shí)能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。

6、個(gè)人感覺：人多車多地上垃圾也多;湖上的船應(yīng)該擴(kuò)大空間(陳亦晨她們都有坐位，我就坐一小板凳，極其不舒服);劃船的人服務(wù)態(tài)度不好，游湖時(shí)間短不說，還老是要我坐中間點(diǎn)，我勒個(gè)去，我坐一小板凳夠慘了，還對(duì)我要求那么高;高空索道不夠刺激，應(yīng)該將價(jià)格降低至五元，最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機(jī)會(huì)。

7、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足，對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。 班委在確定活動(dòng)方案時(shí)能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。

8、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃？第五部分：財(cái)務(wù)報(bào)告第六部分：附件或?qū)ｎ}分析報(bào)告。如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。

9、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng)，有的同學(xué)走了一小段路就說走不動(dòng)了，就不想走了，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助，所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)是非常重要的。

10、10：50—11：20返園，幼兒集合清點(diǎn)人數(shù)，班主任帶隊(duì)舉園旗，排列整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。 過馬路時(shí)，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

11、通過春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

12、不足之處，由于走的時(shí)間袁校長(zhǎng)正在開會(huì)，導(dǎo)致讓隨班教師在途中給學(xué)生講相關(guān)的知識(shí)等任務(wù)沒有安排;有部分教師不能自始至終的隨班;有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不是很好，隨手亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生;還有個(gè)別學(xué)生在中途休息的時(shí)間私自行動(dòng)，采摘野菜。

13、本次活動(dòng)略顯不足的是，家長(zhǎng)們?yōu)榱宿k好第一次春游活動(dòng)，齊心協(xié)力細(xì)致周密地開展了前期籌備，但由于承辦方接待能力有限，活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校團(tuán)隊(duì)過多，承辦方場(chǎng)地混亂嘈雜，始料未及，造成我們的實(shí)際活動(dòng)效果未達(dá)到預(yù)期。分析原因，我們家委會(huì)工作還是經(jīng)驗(yàn)不足，求大求全，在規(guī)劃時(shí)，既希望達(dá)到低年級(jí)家長(zhǎng)交流認(rèn)識(shí)，又希望有孩子們的活動(dòng)主題，以及親近自然，活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，以及操之過急等。好在我們家長(zhǎng)目標(biāo)一致，都是希望開展這么一次家長(zhǎng)、孩子以及老師之間的春游交流活動(dòng)，并且持積極參與支持的態(tài)度，相信大部分家長(zhǎng)能夠理解。我們提倡以后組織的活動(dòng)，正如聶老師建議的那樣，活動(dòng)不宜復(fù)雜，不必舍近求遠(yuǎn)，主題可以單一但有特色，以達(dá)到活動(dòng)效果為目標(biāo)。

14、幾個(gè)家長(zhǎng)在回來的路上深有感觸的說今天的活動(dòng)非常的有意義，不僅和孩子們一起游玩了公園，感受了春的美麗，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的親情交流，老師在組織活動(dòng)過程中細(xì)致周到，在游覽過程中注意協(xié)調(diào)家長(zhǎng)資源，采取帶幫的形式照顧了祖輩，使整個(gè)集體活動(dòng)快樂進(jìn)行。老師在活動(dòng)中引導(dǎo)家長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的精彩，而不是走馬觀花，注重孩子的知識(shí)積累。這一活動(dòng)的進(jìn)行使孩子們不僅感受到了春游的樂趣，更增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)之間的情感，使家庭之間的親子關(guān)系更為融合！家長(zhǎng)們也好似回到了童年，玩的意猶未盡！

15、有部分員工身體素質(zhì)很差。有些員工在登山的過程中出現(xiàn)頭暈，并伴有惡心、嘔吐癥狀。針對(duì)這些情況，公司在以后的活動(dòng)中應(yīng)多些體育鍛煉方面的內(nèi)容。

16、安全和文明禮儀落實(shí)到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹立了西塞中心小學(xué)小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中，絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會(huì)公德。

17、我們的春游活動(dòng)完滿的結(jié)束了，通過這次活動(dòng)磨練了孩子們的意志，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)大自然的熱愛和環(huán)保意識(shí)，老師們也愉悅了身心回歸了童年，最后，要謝謝園長(zhǎng)、保教處、總務(wù)處工作人員及每個(gè)班配來的工作人員、還有我們小班組的每一位老師，謝謝你們的配合與幫助！我們期待下一次的春游活動(dòng)！愉快。

18、在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。

19、經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們于5月8日上午5：30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家福”，記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情，工作總結(jié)《春游活動(dòng)總結(jié)》。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強(qiáng)了他們的凝聚力，讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。 總之，通過這次春游活動(dòng)，讓孩子們親近了自然，增長(zhǎng)了見識(shí)，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。

20、學(xué)生優(yōu)先原則。 就地?fù)尵仍瓌t。 報(bào)警、求援原則。 維持秩序、迅速疏散原則。

21、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足，對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。 班委在確定活動(dòng)方案時(shí)能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。

22、本次活動(dòng)的開展，不僅讓小朋友走進(jìn)大自然，感受大自然、體驗(yàn)大自然帶來的快樂，激發(fā)了小朋友熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，也促進(jìn)了親子之間和家園之間的和諧交流。幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)與反思

23、本次活動(dòng)的開展，不僅讓小朋友走進(jìn)大自然，感受大自然、體驗(yàn)大自然帶來的快樂，激發(fā)了小朋友熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，也促進(jìn)了親子之間和家園之間的和諧交流。幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)與反思

24、這次的春游活動(dòng)，讓小朋友們?cè)诨顒?dòng)中放松了身心，緩解了平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)，也讓學(xué)生們了解到了歷史先輩的事跡，對(duì)祖國(guó)的熱愛也更深一層。小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)

25、家長(zhǎng)在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此交流，nayishi.com增強(qiáng)彼此之間的感情。 此次活動(dòng)總體來講非常成功，希望以后這種親子活動(dòng)能夠多舉行。2024年4月18

26、此次春游活動(dòng)已落下帷幕，但既定的高高二春游后續(xù)活動(dòng)“攝影大賽”才剛剛開始，活動(dòng)的成效也將慢慢顯現(xiàn)。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，將高一的“遠(yuǎn)足”作為特色春游活動(dòng)，順延下去，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“與自然同行”的春游目標(biāo)。

27、一大早，孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下懷著興奮的心情，排著整齊的隊(duì)伍走出教室，融入自然，去感知春天、體驗(yàn)春天、擁抱春天。在路上他們洋溢著笑臉，一邊走一邊與同伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn)，尋找著春天的足跡。綠綠的小草、五顏六色的花朵、飛翔的鳥兒……當(dāng)我們來到目的地—大片的油菜花地，孩子們都顯得異常興奮。孩子們情不自禁在花叢中擺起了各種造型，要求老師給他們拍照，老師也抓住了契機(jī)，引導(dǎo)小朋友擺出了各種造型，并拍下了孩子們優(yōu)美、可愛的瞬間。接著老師組織幼兒做起了草地游戲，孩子們?cè)谟螒蛑锌?、摸、聞、滾，與小草有了親密的接觸，老師也引導(dǎo)幼兒多彎彎腰去尋找嫩綠的草芽芽，多抬抬頭去看看樹上的花朵樹葉，感受春天的變化，并嘗試用自己的語言、動(dòng)作表達(dá)春天的美麗景色，在說說的過程中體驗(yàn)到與老師、同伴共同活動(dòng)的快樂。大家三三兩兩圍坐在一起，一邊沐浴著陽光，一邊與同伴分享美食，草地上留下了孩子們一串串快樂的笑聲。

28、東部華僑城，坐落于中國(guó)深圳大梅沙，那是一個(gè)五彩繽紛的地方。那里擁有仙境般的景色，那里擁有讓人驚恐萬分的游樂項(xiàng)目，那里擁有和藹親切的游客，太多的美好，應(yīng)接不暇的向我們迎來。我們開懷的接受了這美妙的一切。我們首先到達(dá)的地點(diǎn)是—大俠谷生態(tài)公園。

29、這次春游活動(dòng)，讓孩子能夠在緊張的校園生活之余，放松心情，疏松筋骨，感受春天，走進(jìn)大自然，親近大自然，聆聽大自然的聲音。培養(yǎng)了孩子發(fā)現(xiàn)美的眼睛，“親近自然，熱愛生活”的品質(zhì)，體驗(yàn)“天人合一”的境界，形成“珍惜光陰，愛惜時(shí)間”的意識(shí)。

30、在車上，孩子和家長(zhǎng)都能自覺保持車內(nèi)的整潔在活動(dòng)中，同學(xué)們能自覺保持風(fēng)景區(qū)的環(huán)境，不亂扔雜物，自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。家長(zhǎng)在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此交流，增強(qiáng)彼此之間的感情。此次活動(dòng)總體來講非常成功，希望以后這種親子活動(dòng)能夠多舉行。

31、此次春游活動(dòng)讓孩子們感受到了春日校園的自然之美，豐富了情感體驗(yàn)，在觀春、繪春的過程中提高了感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力，活動(dòng)中孩子們學(xué)會(huì)了分享和合作，更加深了友誼。走進(jìn)春天，就走進(jìn)了蓬勃希望，愿每一個(gè)孩子都煥發(fā)出繽紛的色彩。

32、總之，通過這次春游活動(dòng)，讓孩子們親近了自然，增長(zhǎng)了見識(shí)，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)范文

33、（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。 （3）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

34、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng)，有的同學(xué)走了一小段路就說走不動(dòng)了，就不想走了，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助，所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的。

35、員工和孩子們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)都非常滿意，通過這種途徑與同事共同感受春天的氣息，不僅讓同事們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如自己也回到了童年的世界。讓領(lǐng)導(dǎo)、員工、更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認(rèn)知的好途徑。 此次春游活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào)，給大家留下了美好的回憶。公司春游活動(dòng)總結(jié)

36、家長(zhǎng)牽著寶寶的小手自覺的排好隊(duì)，等待春游活動(dòng)的正式“開幕”。首先主持人寄語本次活動(dòng)主題和目的，然后請(qǐng)班主任夏老師做簡(jiǎn)短的動(dòng)員講話，最后請(qǐng)家委會(huì)主任講話。家長(zhǎng)和孩子們的掌聲久久回蕩在廣場(chǎng)上空，業(yè)余攝影師們?yōu)槿嗉议L(zhǎng)、孩子、老師集體留念。

37、本次活動(dòng)遺憾的是因?yàn)閷?duì)氣候的認(rèn)識(shí)把握不夠，使得原計(jì)劃的賞杏花沒能實(shí)現(xiàn)。午餐也因?yàn)闆]有提前進(jìn)行實(shí)際鑒定，與預(yù)想的美食還有差距，這些不足將成為我們改進(jìn)今后工作的動(dòng)力。 再次謝謝大家的信任與支持，愿孩子們開心、健康成長(zhǎng)每一天。

38、活動(dòng)地點(diǎn)是氣象站和公園，首先組織學(xué)生到公園踏青，四至五年級(jí)學(xué)生到達(dá)公園，游園一周后，以班為單位組織開展了豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng)。六年級(jí)學(xué)生跟隨四至五年級(jí)學(xué)生游園一周后，到氣象站參觀，參觀結(jié)束再到公園匯合，聯(lián)歡聚餐。

39、在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。再次，感謝我們?nèi)w家長(zhǎng)朋友的支持，謝謝你們！

40、在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志取得了磨練、體質(zhì)取得了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。

41、員工和孩子們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)都非常滿意，通過這種途徑與同事共同感受春天的氣息，不僅讓同事們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如自己也回到了童年的世界。讓領(lǐng)導(dǎo)、員工、更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認(rèn)知的好途徑。 此次春游活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào)，給大家留下了美好的回憶。

42、這次活動(dòng)，大家玩的很開心，也讓我們班委十分欣慰，在這次活動(dòng)中，我們不但欣賞了大自然的鬼斧神工，造物主的神奇。也對(duì)身邊朝夕相處的同學(xué)們有了更深的了解。我們?cè)谶@次活動(dòng)中收獲了精神的升華，也收獲了更多的友誼和關(guān)愛，收獲了知識(shí)，也收獲了放松。最重要的是，從這次活動(dòng)中，大家更加認(rèn)識(shí)到，026132班是一個(gè)強(qiáng)大的班集體，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛不斷進(jìn)步的班集體，是一個(gè)值得大家珍惜的班集體。

43、通過春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。

44、草坪上翻滾嬉戲爬上小亭子草坪上野餐上車回園

45、通過春游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

46、野生動(dòng)物園里不光有動(dòng)物當(dāng)然也有一些好玩的項(xiàng)目啦！里面有海盜船，摩天輪，卡丁車等等。其中我最懷戀，最記憶深刻的就是海盜船了。我忘不了那種心像是要掉了下來的感覺，那即是刺激，又是害怕。剛起步時(shí)，那海盜船就像是個(gè)搖籃一樣，慢慢地，慢慢地，就是里面有一個(gè)不懂事的嬰兒一般，輕輕地，輕輕地，深怕把他弄哭了?？墒钦?dāng)你想著那種感覺時(shí)，它變快了，就像海盜們?cè)谏钏{(lán)的大海里碰到了巨浪般，那穿隨著洶涌的巨浪起伏不定，人們開始了大叫，但這叫聲沒有恐懼，只有我們的興奮，激動(dòng)，那種感覺是無法用語言來表達(dá)的，當(dāng)海盜船的一頭升到了半空時(shí)，你會(huì)為那一覽眾山小的瞬間而激動(dòng)，可在下去的一瞬間你會(huì)變得一無所措，只有任他擺布，做的只有緊緊抓住把手，希望不會(huì)掉下去。這種感覺是無法用語言來精妙的把她它描繪下來的，只有親自去體驗(yàn)。 這次的春游活動(dòng)十分的有意義，我會(huì)記住這美好的時(shí)刻的。

47、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃？第五部分：財(cái)務(wù)報(bào)告第六部分：附件或?qū)ｎ}分析報(bào)告。如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。

48、透過此次春游活動(dòng)，首先，同學(xué)們親近了自然。城郊鄉(xiāng)村的景色肯定不同于城市里的春景，前者會(huì)顯得更樸實(shí)寧?kù)o而少一分喧囂華美。1春游活動(dòng)總結(jié)小標(biāo)題

49、家長(zhǎng)在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此交流，nayishi.com增強(qiáng)彼此之間的感情。 此次活動(dòng)總體來講非常成功，希望以后這種親子活動(dòng)能夠多舉行。2023年4月18

50、學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果?！币虼?，咱們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。