1、 骨干教師工作。重新考核上報(bào)市級(jí)骨干教師，經(jīng)市教育局審核認(rèn)定，全中心現(xiàn)有小學(xué)、初中市級(jí)骨干教師33名。并分3次組織他們通過了市繼教辦的“frontpage”考試。 召開骨干教師“帶頭輻射作用”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。這是繼骨干教師“四個(gè)一”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的又一次會(huì)議。會(huì)上于穎、楊曉民

2、（四）加強(qiáng)農(nóng)漁民職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)漁村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。一是結(jié)合我區(qū)船舶修造業(yè)發(fā)展迅速，用工需求大的實(shí)際，依靠“暖促工程”關(guān)于緊缺工種培訓(xùn)和最新優(yōu)惠政策，由區(qū)里牽頭在定海區(qū)培訓(xùn)中心成功舉辦了n期電焊工初級(jí)職業(yè)資格證書及安全上崗證書培訓(xùn)班，共培訓(xùn)城鄉(xiāng)各類勞動(dòng)力nnn名，其中農(nóng)漁村富余勞動(dòng)力nnn名；二是圍繞長山海上石油鉆井平臺(tái)重點(diǎn)落戶項(xiàng)目用工需求，聯(lián)合南山職業(yè)教育集團(tuán)，在長山鄉(xiāng)舉辦了轉(zhuǎn)產(chǎn)鹽民電焊工培訓(xùn)班，歷時(shí)近一個(gè)月，共有nnn人參加了培訓(xùn)，其中農(nóng)漁民nnn人，讓農(nóng)漁民不出島在家門口就能接受技能培訓(xùn)；三是圍繞城鄉(xiāng)新成長勞動(dòng)力抓培訓(xùn)，聯(lián)合區(qū)暖促辦下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真組織做好車工等緊缺工種預(yù)報(bào)名工作的通知》，下步將根據(jù)報(bào)名情況，對(duì)新成長勞動(dòng)力重點(diǎn)開展中長期培訓(xùn)，使他們及早掌握一技之長，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)；四是抓好無人掙現(xiàn)錢家庭職業(yè)技能培訓(xùn)。對(duì)“無人掙現(xiàn)錢家庭”逐戶重新進(jìn)行梳理、登記，對(duì)其中有

3、由于我縣農(nóng)牧民群眾文化素質(zhì)偏低，科技文化基礎(chǔ)薄弱，加之各鄉(xiāng)距離相隔太遠(yuǎn)、農(nóng)牧民一年中有兩個(gè)季度要進(jìn)山挖藥，使農(nóng)牧民培訓(xùn)無法達(dá)到預(yù)期的效果。

4、二是搞好輿論宣傳。大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求和深入開展能力素質(zhì)提升工程的重大意義，積極宣傳、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)活動(dòng)中的成功做法、先進(jìn)典型和主要成效。

5、召開骨干教師“帶頭輻射作用”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。這是繼骨干教師“四個(gè)一”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的又一次會(huì)議。會(huì)上于穎、楊曉民、周云英、楊紅英、南麗華老師，分別

6、二是搞好輿論宣傳。大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求和深入開展能力素質(zhì)提升工程的重大意義，積極宣傳、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)活動(dòng)中的成功做法、先進(jìn)典型和主要成效。

7、當(dāng)前農(nóng)民教育培訓(xùn)工作中要重點(diǎn)解決的幾個(gè)問題農(nóng)民教育培訓(xùn)是培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民的根本途徑。影響農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的因素很多，我這里主要強(qiáng)調(diào)當(dāng)

8、要使校本培訓(xùn)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化就必須在實(shí)踐中逐步探索，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整，充實(shí)內(nèi)容，逐步建立校本培訓(xùn)的體系，構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制。為此，我們成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施，列出培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、形式，及早公布，使培訓(xùn)明確有序，進(jìn)展順利。初步

9、由于我們的培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)，科技含量高，再加上每次活動(dòng)準(zhǔn)備充分，均收到了好的培訓(xùn)效果，得到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢抡J(rèn)可。今后我們還要加大工作力度，采取有力措施，要以培訓(xùn)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村為己任，進(jìn)一步下沉重心，拓展培訓(xùn)功能，提升能力，充分發(fā)揮本體系和其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用，多渠道、多形式、多層次開展農(nóng)民培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)，全面做好“三進(jìn)村”工作。 《縣農(nóng)廣校培訓(xùn)半年工作總結(jié)》來源于1566范文網(wǎng)，閱讀縣農(nóng)廣校培訓(xùn)半年工作總結(jié)。

10、此次半年度工作小結(jié)會(huì)議，始終遵循高效率開會(huì)原則，細(xì)致而簡短進(jìn)行，以便每一個(gè)館員能盡快繼續(xù)投入到暑期讀者高峰期間忙碌的工作中去。余杭圖書館也將在上半年的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)提高業(yè)務(wù)水平，對(duì)事業(yè)精益求精，甘為人梯，恪守為讀者服務(wù)之責(zé)，推動(dòng)圖書館事業(yè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

11、（四）加強(qiáng)農(nóng)漁民職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)漁村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。一是結(jié)合我區(qū)船舶修造業(yè)發(fā)展迅速，用工需求大的實(shí)際，依靠“暖促工程”關(guān)于緊缺工種培訓(xùn)和最新優(yōu)惠政策，由區(qū)里牽頭在定海區(qū)培訓(xùn)中心成功舉辦了n期電焊工初級(jí)職業(yè)資格證書及安全上崗證書培訓(xùn)班，共培訓(xùn)城鄉(xiāng)各類勞動(dòng)力nnn名，其中農(nóng)漁村富余勞動(dòng)力nnn名；二是圍繞長山海上石油鉆井平臺(tái)重點(diǎn)落戶項(xiàng)目用工需求，聯(lián)合南山職業(yè)教育集團(tuán)，在長山鄉(xiāng)舉辦了轉(zhuǎn)產(chǎn)鹽民電焊工培訓(xùn)班，歷時(shí)近一個(gè)月，共有nnn人參加了培訓(xùn)，其中農(nóng)漁民nnn人，讓農(nóng)漁民不出島在家門口就能接受技能培訓(xùn)；三是圍繞城鄉(xiāng)新成長勞動(dòng)力抓培訓(xùn)，聯(lián)合區(qū)暖促辦下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真組織做好車工等緊缺工種預(yù)報(bào)名工作的通知》，下步將根據(jù)報(bào)名情況，對(duì)新成長勞動(dòng)力重點(diǎn)開展中長期培訓(xùn)，使他們及早掌握一技之長，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)；四是抓好無人掙現(xiàn)錢家庭職業(yè)技能培訓(xùn)。對(duì)“無人掙現(xiàn)錢家庭”逐戶重新進(jìn)行梳理、登記，對(duì)其中有

12、大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行

13、二是搞好輿論宣傳。大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求和深入開展能力素質(zhì)提升工程的重大意義，積極宣傳、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)活動(dòng)中的成功做法、先進(jìn)典型和主要成效。

14、深入開展“英特爾®未來教育”遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。根據(jù)我市2024年“英特爾未®來教育”培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)科教師的培訓(xùn)工作要求，按照我區(qū)制定的《哈爾濱市香坊區(qū)“英特爾®未來教育”項(xiàng)目學(xué)科教師培訓(xùn)方案》，我們?cè)跂|風(fēng)小學(xué)校，利用雙休日時(shí)間對(duì)選拔的50名學(xué)科教師分兩個(gè)班進(jìn)行了50學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)過程中學(xué)員們不斷反思、實(shí)踐，自主結(jié)成學(xué)習(xí)小組，順利地完成了項(xiàng)目10個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，50名學(xué)員都通過三次在線測評(píng)，綜合成績46%達(dá)到優(yōu)秀，54%達(dá)到良好。經(jīng)過主講教師和學(xué)員的共同努力，每名學(xué)員都針對(duì)自己學(xué)科特點(diǎn)積極與信息技術(shù)整合，設(shè)計(jì)完成了具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性、實(shí)用性的單元作品。學(xué)員們?cè)凇坝⑻貭?reg;未來教育”項(xiàng)目培訓(xùn)中不只是“獲取認(rèn)證證書”，更重要的是切實(shí)提高了信息技術(shù)與學(xué)科整合的意識(shí)和能力。培訓(xùn)結(jié)束后，我們要求這些學(xué)

15、 骨干教師工作。重新考核上報(bào)市級(jí)骨干教師，經(jīng)市教育局審核認(rèn)定，全中心現(xiàn)有小學(xué)、初中市級(jí)骨干教師33名。并分3次組織他們通過了市繼教辦的“frontpage”考試。 召開骨干教師“帶頭輻射作用”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。這是繼骨干教師“四個(gè)一”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的又一次會(huì)議。會(huì)上于穎、楊曉民

16、要使校本培訓(xùn)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化就必須在實(shí)踐中逐步探索，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整，充實(shí)內(nèi)容，逐步建立校本培訓(xùn)的體系，構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制。為此，我們成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施，列出培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、形式，及早公布，使培訓(xùn)明確有序，進(jìn)展順利。初步

17、大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行

18、由于我縣農(nóng)牧民群眾文化素質(zhì)偏低，科技文化基礎(chǔ)薄弱，加之各鄉(xiāng)距離相隔太遠(yuǎn)、農(nóng)牧民一年中有兩個(gè)季度要進(jìn)山挖藥，使農(nóng)牧民培訓(xùn)無法達(dá)到預(yù)期的效果。

19、二是搞好輿論宣傳。大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求和深入開展能力素質(zhì)提升工程的重大意義，積極宣傳、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)活動(dòng)中的成功做法、先進(jìn)典型和主要成效。

20、要使校本培訓(xùn)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化就必須在實(shí)踐中逐步探索，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整，充實(shí)內(nèi)容，逐步建立校本培訓(xùn)的體系，構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制。為此，我們成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施，列出培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、形式，及早公布，使培訓(xùn)明確有序，進(jìn)展順利。初步

21、（四）加強(qiáng)農(nóng)漁民職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)漁村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。一是結(jié)合我區(qū)船舶修造業(yè)發(fā)展迅速，用工需求大的實(shí)際，依靠“暖促工程”關(guān)于緊缺工種培訓(xùn)和最新優(yōu)惠政策，由區(qū)里牽頭在定海區(qū)培訓(xùn)中心成功舉辦了n期電焊工初級(jí)職業(yè)資格證書及安全上崗證書培訓(xùn)班，共培訓(xùn)城鄉(xiāng)各類勞動(dòng)力nnn名，其中農(nóng)漁村富余勞動(dòng)力nnn名；二是圍繞長山海上石油鉆井平臺(tái)重點(diǎn)落戶項(xiàng)目用工需求，聯(lián)合南山職業(yè)教育集團(tuán)，在長山鄉(xiāng)舉辦了轉(zhuǎn)產(chǎn)鹽民電焊工培訓(xùn)班，歷時(shí)近一個(gè)月，共有nnn人參加了培訓(xùn)，其中農(nóng)漁民nnn人，讓農(nóng)漁民不出島在家門口就能接受技能培訓(xùn)；三是圍繞城鄉(xiāng)新成長勞動(dòng)力抓培訓(xùn)，聯(lián)合區(qū)暖促辦下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真組織做好車工等緊缺工種預(yù)報(bào)名工作的通知》，下步將根據(jù)報(bào)名情況，對(duì)新成長勞動(dòng)力重點(diǎn)開展中長期培訓(xùn)，使他們及早掌握一技之長，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)；四是抓好無人掙現(xiàn)錢家庭職業(yè)技能培訓(xùn)。對(duì)“無人掙現(xiàn)錢家庭”逐戶重新進(jìn)行梳理、登記，對(duì)其中有

22、召開骨干教師“帶頭輻射作用”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。這是繼骨干教師“四個(gè)一”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的又一次會(huì)議。會(huì)上于穎、楊曉民、周云英、楊紅英、南麗華老師，分別

23、由于我們的培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)，科技含量高，再加上每次活動(dòng)準(zhǔn)備充分，均收到了好的培訓(xùn)效果，得到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢抡J(rèn)可。今后我們還要加大工作力度，采取有力措施，要以培訓(xùn)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村為己任，進(jìn)一步下沉重心，拓展培訓(xùn)功能，提升能力，充分發(fā)揮本體系和其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用，多渠道、多形式、多層次開展農(nóng)民培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)，全面做好“三進(jìn)村”工作。 《縣農(nóng)廣校培訓(xùn)半年工作總結(jié)》來源于1566范文網(wǎng)，閱讀縣農(nóng)廣校培訓(xùn)半年工作總結(jié)。

24、深入開展“英特爾®未來教育”遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。根據(jù)我市2024年“英特爾未®來教育”培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)科教師的培訓(xùn)工作要求，按照我區(qū)制定的《哈爾濱市香坊區(qū)“英特爾®未來教育”項(xiàng)目學(xué)科教師培訓(xùn)方案》，我們?cè)跂|風(fēng)小學(xué)校，利用雙休日時(shí)間對(duì)選拔的50名學(xué)科教師分兩個(gè)班進(jìn)行了50學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)過程中學(xué)員們不斷反思、實(shí)踐，自主結(jié)成學(xué)習(xí)小組，順利地完成了項(xiàng)目10個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，50名學(xué)員都通過三次在線測評(píng)，綜合成績46%達(dá)到優(yōu)秀，54%達(dá)到良好。經(jīng)過主講教師和學(xué)員的共同努力，每名學(xué)員都針對(duì)自己學(xué)科特點(diǎn)積極與信息技術(shù)整合，設(shè)計(jì)完成了具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性、實(shí)用性的單元作品。學(xué)員們?cè)凇坝⑻貭?reg;未來教育”項(xiàng)目培訓(xùn)中不只是“獲取認(rèn)證證書”，更重要的是切實(shí)提高了信息技術(shù)與學(xué)科整合的意識(shí)和能力。培訓(xùn)結(jié)束后，我們要求這些學(xué)

25、當(dāng)前農(nóng)民教育培訓(xùn)工作中要重點(diǎn)解決的幾個(gè)問題農(nóng)民教育培訓(xùn)是培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民的根本途徑。影響農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的因素很多，我這里主要強(qiáng)調(diào)當(dāng)