中學(xué)生政治總結(jié)標題怎么寫
通用標題寫法示例:
1、中學(xué)政治教師年度考核個人總結(jié)
2、中學(xué)政治教師個人工作總結(jié)
3、某中學(xué)政治教研組工作總結(jié)
4、中學(xué)思想政治工作總結(jié)
5、中學(xué)政治教學(xué)年終工作總結(jié)
6、中學(xué)政治國培培訓(xùn)總結(jié)
7、中學(xué)政治組教學(xué)常規(guī)“五化”經(jīng)驗總結(jié)
8、中學(xué)政治教學(xué)年終個人工作總結(jié)
9、河北衡水中學(xué)學(xué)生看春晚不忘總結(jié)政治考點
10、2023年中學(xué)政治教師五月份教學(xué)工作總結(jié)
中學(xué)生政治總結(jié)開頭怎么寫
精選開頭寫法示例:
1、201x年度,xx縣華山中學(xué)思想政治工作始終遵循“以人為本”的原則,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,注重一個“情”字,狠抓一個“實”字,努力凈化師生心靈,不斷提高育人效果。3月,學(xué)校被xx縣教育局和教育工會聯(lián)合表彰為“五個一”活動中“先進集體”;5月,被xx縣委宣傳部、縣教育局聯(lián)合表彰為“xx縣中小學(xué)德育工作先進單位”;7月,黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”;該校團委被團縣委表彰為“紅旗團委”;11月,學(xué)生食堂成功創(chuàng)“市級學(xué)校合格食堂”;文明單位和愛國衛(wèi)生先進單位榮譽稱號復(fù)查合格。這些成績的取得,得益于學(xué)校思想政治工作強有力的支持和保障。
2、本學(xué)期我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作, 從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。總結(jié)起來,一個學(xué)期來主要做了以下幾個方面的工作:
3、通過遠程補修培訓(xùn)學(xué)習(xí),每天都充實地度過,看視頻,聽講座,聽專家點評,看簡報,發(fā)評論,做作業(yè),看研修文章、評論以及參與評論,不斷地為別人的評論而叫好,不斷地被別人的作業(yè)而感動,真是受益匪淺?,F(xiàn)將這次培訓(xùn)體會總結(jié)如下:
4、轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:
5、一、職業(yè)道德方面有堅定正確的政治方向,擁護黨的各項方針政策,始終各黨保持一致。熱愛教育工作,對工作有強烈的責(zé)任心和責(zé)任感,有勤懇踏實的工作作風(fēng)和不斷進取勇于創(chuàng)新的精神。具有民主平等的教學(xué)觀和工作作風(fēng),充分尊重學(xué)生的人格和自尊心,對所有學(xué)生一視同仁,從生活和學(xué)習(xí)各方面熱情幫助他們,我以自己的愛心贏得了學(xué)生的認可和尊重。
6、成都市機投中學(xué)政治教研組的工作在學(xué)校教導(dǎo)處和武侯區(qū)教研中心教研員 鄭老師的指導(dǎo)和關(guān)心下,一如既往的堅持以教學(xué)為中心,以教研為支柱,努力突出政治教學(xué)的過程和方法,盡力拓展政治的教育功能,充分發(fā)揮政治教育的社會功能和育人功能,開展了一系列切實有效的工作:
7、匆匆忙忙,尤如行軍打仗,一個月又沒了,現(xiàn)將我這一個月的教學(xué)工作小結(jié)中考在即,復(fù)習(xí)進入關(guān)鍵時期。這一學(xué)月主要進行了時事熱點專題復(fù)習(xí)與主題知識背誦過關(guān),我把復(fù)習(xí)背誦的內(nèi)容列出表格,要求學(xué)生每天完成當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù),采取當(dāng)日事當(dāng)日畢,并請班主任協(xié)助抽查背誦,總體復(fù)習(xí)效果較好。但少數(shù)學(xué)生由于欠賬太多,很難完成當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù),而且有一部分學(xué)生死記硬背,效果較差。
8、教學(xué)常規(guī)“五化”(備課信息化、上課高效化、作業(yè)考試化、輔導(dǎo)個性化、考試高考化),我們主要在前二化上做文章,力求有新的突破。一、備課信息化
9、在這一學(xué)期里,我們高二政治備課組在全組成員(潘xx、王xx、鄭xx、葉xx四人)的共同努力下,已順利完成了工作任務(wù),并取得了一定的成績。特將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
10、本人十分擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的職業(yè)。自參加工作以來, 對自己的單位充滿感情,對事業(yè)充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中言行一致,作風(fēng)端正,實事求是,嚴于律已,敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項任務(wù)?;仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I(yè)務(wù)工作上面的學(xué)習(xí)、進步和成長,大概可以歸納入下幾點:
中學(xué)生政治總結(jié)正文怎么寫
中學(xué)生政治總結(jié)范文1
作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)!務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。 作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接!受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。
中學(xué)生政治總結(jié)范文2
一是學(xué)校每天一次行政會,每周一次總結(jié)會,并通過各種途徑和形式,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀律觀念不強、缺乏全局意識、不講團結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進取、得過且過等諸多現(xiàn)象進行了根治,著實解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題,從根本上做到了大事講原則,小事講風(fēng)格,增強了目標意識和責(zé)任意識。
二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對教師的要求嚴,對班子成員的要求更嚴。教師受批評的少,班子成員受批評的卻多。教師受了批評,班子成員也負連帶責(zé)任。無論大小事情,都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉,諸如開會、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰。
三是提倡領(lǐng)導(dǎo)廉潔奉公。學(xué)校要求所有行政領(lǐng)導(dǎo)不能沾手學(xué)校的每一分錢,購買一切物資均是由該校行政、教代會集體研究決定,且3人以上同行,堅決反對吃回扣。由于該校窮、負債多、危房多,在一次會議上,校長楊剛明確講到:三年之內(nèi),不要學(xué)校任何一分報酬,獎金福利都主動獻給學(xué)校。在要求領(lǐng)導(dǎo)講奉獻、比貢獻方面帶了頭。
四是有效整合學(xué)校思想政治工作力量。學(xué)校工作爭著干,從不講價錢,領(lǐng)導(dǎo)做到了思想上的“合心”,工作上的“合力”,行動上的“合拍”,真正在職工中起到模范帶頭作用,深受群眾信賴,獲得了教師的普遍贊譽。
充分發(fā)揮工會、女工小組的作用,大力實施“民心工程”,關(guān)心教師疾苦,切實解決了職工所關(guān)心的問題
學(xué)校先后分別組織了女職工和班主任教師、老教師等赴成都、重慶等地參觀學(xué)習(xí)。先后5次召開了全校教職工民主生活會,共收集到了49條各項意見和建議,對了解民意、掌握民情、集中民智、共謀發(fā)展,實行依法治校、民主管理,推動學(xué)校各項工作起到了重要作用。領(lǐng)導(dǎo)班子還承包教師思想交流,劃定小組,分派任務(wù),并按不同年齡段,不定期、有目的地找教師或家屬交換意見,傾聽他們對學(xué)校工作管理、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、學(xué)校今后發(fā)展等方面的想法和建議,進而來共同謀劃學(xué)校的管理方略。每逢節(jié)假日,學(xué)校都派人看望離退職工。員工生病住院,給他們送去組織的溫暖。教職工生活中存在困難,學(xué)校想盡辦法解決,做大家生活的知情人和貼心人,處處體現(xiàn)組織的關(guān)心。民心工程的實施,使學(xué)校思想政治工作處處體現(xiàn)出了“人文”情懷。
全面推行校務(wù)公開,實施“陽光工程”
201_年以來,學(xué)校修建師生開水房、浴室、學(xué)生公寓等項目工程和重大改革方案,均將提案交教代會討論,待通過后,方才實施,此舉不但使該校的思想政治工作有了廣泛的群眾基礎(chǔ),而且使該校內(nèi)部的凝聚力和向心力得到了極大的增強。
以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,不斷加強教職工思想政治工作
強化教職工政治理論學(xué)習(xí),加強了師德師風(fēng)建設(shè)
學(xué)校建立健全了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的工作計劃,堅持把政治學(xué)習(xí)放在首位,落實每周五下午二小時的集中政治學(xué)習(xí),還定時不定時地組織教職工以年級、教研組、年齡段等分組學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神的同時,有意識地把全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上來,讓廣大教職工充分認識到教育與人才的培養(yǎng)是振興學(xué)校的具體體現(xiàn)。同時,認真學(xué)習(xí)“教師十不準”,深入開展師德競賽、“師德師風(fēng)大討論”等活動,做到了學(xué)前有計劃,學(xué)中有記錄,學(xué)后有心得,引導(dǎo)教師樹立了正確的人生觀、道德觀、價值觀,使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行。學(xué)校還從考核機制上加強了教師思想教育工作力度,并建立和完善了師德考核的檔案。到目前為止,學(xué)校無一人參與賭博、無一人有違反教師職業(yè)道德,獲得社會的普遍好評和贊譽。
廣泛開展各種形式的自查自糾活動。學(xué)校先后圍繞“找差距,補不足”目標和楊剛校長關(guān)于該校及教師中存在的“窄、窮、差、軟、散”等主題,進行多次大討論。大家在思想上認識一致,對自己存在的問題不隱瞞,對別人的優(yōu)點不夸大,癥結(jié)找得準,原因剖析得透,整改措施得力,大家心往一處想,勁往一處使,工作有勁頭,學(xué)校各項工作處處有創(chuàng)新,短時間內(nèi)迅速提升了學(xué)校的形象。
強化德育團隊工作,加強對未成年人的思想道德建設(shè)
建立一支務(wù)實的德育工作隊伍是搞好學(xué)校德育工作的前提。為此,學(xué)校成立了三個層面德育隊伍:以支部書記、政教主任和團委書記、各班班主任____管理隊伍;以班主任和政治教師為骨干的實施隊伍;以班級學(xué)生干部為橋梁的自我監(jiān)督隊伍,從而形成了德育工作立體化格局。
學(xué)校堅持開展以“愛國主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、社會主義民主與法制教育和崇尚科學(xué)、反對迷信”等題的六大德育教育。充分利用放映愛國主義影視片、年級會、班會、團隊活動、春季籃球運動會、冬季趣味田徑運動會、各種比賽、文藝演出、課堂、各種講座、“保護母親河”、獻愛心等多種形式,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
為加強和提高未成年人思想道德建設(shè)的目標性和針對性,學(xué)校多次組織教職工深入學(xué)習(xí)了《______未成年人保護法》、《____關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》等法律法規(guī)和上級有關(guān)學(xué)校德育工作的文件精神,并展開深入討論,做到了依法對學(xué)生實施德育教育。
加強德育的常規(guī)管理。
一是加強班主任隊伍建設(shè),對班級管理實行量化考核。該校挑選了一批年富力強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,定期召開班主任例會,及時了解各班學(xué)生思想動態(tài),部署下一階段德育工作重點。加強班集體建設(shè),利用各種競賽活動對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)進行全程全面量化考核,不僅使班主任管理班級有章可循,而且對班主任提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更新德育觀念大有益處,也為評選優(yōu)秀班級、文明班級提供依據(jù)。
二是注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為和衛(wèi)生習(xí)慣等,要求學(xué)生嚴格按照《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的言行。對違規(guī)違紀的學(xué)生加大了查處力度。201_年,該校及各年級不定期先后召開學(xué)生大會和年級會,表揚了部分成績好、表現(xiàn)優(yōu)的同學(xué),同時也處分了部分違紀同學(xué),做到揚善懲惡,給學(xué)生中的不良行為和嚴重違紀行為以強烈的震懾作用,達到了教育和挽救學(xué)生的目的。
三是以活動促德育。201_年,該校政教處協(xié)同團委、藝體組,開展了形式多樣的各種活動,學(xué)期初向全校師生發(fā)出的新學(xué)年倡議書、“崇尚科學(xué),拒絕邪教”大型圖片展、組織學(xué)生鋪路活動、第19屆春季學(xué)生籃球運動會、新中首屆安全教育日活動、由藝體組策劃的全校藝術(shù)墻報評比活動、向江勤偉同學(xué)獻愛心活動、“崇尚科學(xué),拒絕邪教”演講賽、學(xué)校發(fā)展大會、“加強法制教育”為主題的班會、“永遠的小平”讀書活動、“愛護母校一草一木”的倡議、入團宣誓大會暨授旗儀式、美術(shù)畫展、別開生面的軍訓(xùn)、洪災(zāi)獻愛心活動、敬老活動、第19屆冬季趣味田徑運動會、消防知識宣傳圖片展等。這些活動對學(xué)生的思想道德教育起到了極其重要的作用,對學(xué)生的成長產(chǎn)生了很大的影響。
四是學(xué)校開辟表揚和批評專欄,對學(xué)生的行為給予了及時的評價,建立起了對學(xué)生思想政治教育有效的監(jiān)督機制。
五是學(xué)校建立了家校聯(lián)系制度,讓家長了解該校,讓學(xué)校了解家長,形成教育合力。
中學(xué)生政治總結(jié)范文3
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
課前準備:備好課。
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
中學(xué)生政治總結(jié)范文4
不斷學(xué)習(xí)新的理論知識,認真研讀新課程標準,領(lǐng)會新課程理念,對課程標準進行細化解讀,并學(xué)習(xí)關(guān)于構(gòu)建道德課堂的文章,努力構(gòu)建高效課堂,不斷提高自身綜合素質(zhì)。本學(xué)期我擔(dān)任八年級__班思想品德課教學(xué)工作。在教學(xué)活動不依據(jù)固有模式“灌輸”現(xiàn)成知識,而要應(yīng)對學(xué)生活躍的思維和變化的情緒,不斷推出有創(chuàng)意、有針對性的教育策略。
在課堂教學(xué)中,以平等的心態(tài)看待學(xué)生,調(diào)整自己的角色,改變傳統(tǒng)的教育方式。加強與學(xué)生的溝通與交流,幫助學(xué)生檢視和反思自我,喚起學(xué)生成長的渴望;幫助學(xué)生尋找、搜集和利用學(xué)習(xí)資源,設(shè)計恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動;幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們所學(xué)東西的實際意義,營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍;從而引導(dǎo)學(xué)生主動參與、親身實踐、獨立思考、合作探究,發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力,以及交流與合作的能力。
在教育方式上,體現(xiàn)出以人為本,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人而不是知識的奴隸,真正讓學(xué)生成為課堂的主人。在教學(xué)評價方式上積極進行探索與實踐。通過種種檢查、評價,既了解學(xué)生的實際知識水平,又了解學(xué)生學(xué)習(xí)可能性的各個方面,如學(xué)習(xí)技能、技巧、思維發(fā)展水平等。同時可以采取相應(yīng)的措施彌補在檢查評價中暴露出來的學(xué)生學(xué)習(xí)可能性的缺陷,使學(xué)生的創(chuàng)造性在教師耐心的引導(dǎo)下向成功的方向發(fā)展。
認真開展解讀、細化課程標準的學(xué)習(xí)與交流
“解讀課標,上明白課,落實課標,上有效課”,積極構(gòu)建高效課堂。
培養(yǎng)青年教師
繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,他們盡快熟悉業(yè)務(wù),更快適應(yīng),更快提高,增強教研組的整體實力。
工作業(yè)績
中學(xué)生政治總結(jié)范文5
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,我從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
努力提升自己素質(zhì)
在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
努力開發(fā)教學(xué)資源
作為教高一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
充分發(fā)揮副班主任的作用
幾個月的副班主任工作,我積極配合班主任做好班級管理工作,認真完成學(xué)校安排的副班主任工作,認真參加每次會議并做好記錄,以備為以后的班主任工作奠定基礎(chǔ)。在日常的教學(xué)與管理過程中及時發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,
努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,為進入高二的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
本學(xué)期,我在自學(xué)、自修反思的基礎(chǔ)上,進行了探究式教學(xué)的嘗試,取得了比較好的效果,學(xué)生的自學(xué)能力大大提高了;在工作中,積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。為了培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好,看報紙、雜志,聽新聞、廣播,到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游,不斷拓寬知識面,為教育教學(xué)注入新鮮血液。
經(jīng)驗和體會:
嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
抓住重難點,運用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實際情況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。
適當(dāng)開展第二課堂活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的綜合能力。
搞好學(xué)習(xí)互助小組,讓學(xué)生互幫互學(xué),互相監(jiān)督,以好幫差,以差促好,以利于大面積提高該科成績。
在班級管理方面,還需要多注重方式方法,與有經(jīng)驗的教師多學(xué)習(xí),多探究,以便形成一套更合適當(dāng)今學(xué)生的管理方式。
存在不足與今后打算:
教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確。班級管理方面還缺乏足夠經(jīng)驗,管理方式方法還有待創(chuàng)新,需要在日后的教育教學(xué)過程中,多學(xué)習(xí)、多研究、多實踐,爭取做到自身的全面發(fā)展,進而帶動學(xué)生的全面發(fā)展。
繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學(xué);積極運用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
中學(xué)生政治總結(jié)范文6
中考在即,復(fù)習(xí)進入關(guān)鍵時期。這一學(xué)月主要進行了時事熱點專題復(fù)習(xí)與主題知識背誦過關(guān),我把復(fù)習(xí)背誦的內(nèi)容列出表格,要求學(xué)生每天完成當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù),采取當(dāng)日事當(dāng)日畢,并請班主任協(xié)助抽查背誦,總體復(fù)習(xí)效果較好。但少數(shù)學(xué)生由于欠賬太多,很難完成當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù),而且有一部分學(xué)生死記硬背,效果較差。
中學(xué)生政治總結(jié)結(jié)尾怎么寫
精選結(jié)尾寫法示例:
1、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,政治學(xué)科只有讓學(xué)生有所得、有所悟,在學(xué)生掌握學(xué)科知識的同時,充分發(fā)揮政治學(xué)科的思想教育的學(xué)科優(yōu)勢,才能實現(xiàn)政治學(xué)科的價值。在以后的教育教學(xué)中,我們將不斷探索、實踐,力求在教學(xué)中形成自己的教學(xué)模式,在教學(xué)研討中形成經(jīng)驗性科研論文,在學(xué)科開展課題研究。
2、身為一名人民教師的.我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗,特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶,曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗,了解學(xué)生,認真?zhèn)浜谜n,上好課,認真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長足的進步,獲取寶貴的經(jīng)驗。
3、在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
4、總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
5、“文科法寶”流傳到網(wǎng)上不久,瞬間被網(wǎng)友們的“膜拜”淹沒,同學(xué)們的表現(xiàn)卻很淡定。因為在平時的學(xué)習(xí)生活中,他們也會對新聞進行評論和總結(jié),已經(jīng)形成了“家事國事天下事,事事關(guān)心”的習(xí)慣,這次不過是被人發(fā)現(xiàn)了。
6、在自己的努力與各位同事的幫助下,我今年的工作得到了師生與家長的好評。今后應(yīng)進一步加強教科研理論的學(xué)習(xí)與研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,積極參加教科研方面的培訓(xùn),對現(xiàn)有教材進行更大膽的整合和處理,提高細化課標的水平。
7、5、充分發(fā)揮校團委、學(xué)生會在德育中的堡壘作用。201x年,學(xué)校團委做了大量而又細致的學(xué)生工作。通過召開各種團干部擴大會,開辦多媒體團課,團員的素質(zhì)有了明顯的提高,團員在學(xué)生中真正起到了先鋒模范帶頭作用。學(xué)校團委主辦了形式新穎、內(nèi)容鮮活的《華中支部風(fēng)》。在學(xué)生中搜集信息來源,讓學(xué)生參與“讀、寫、做”活動,對培養(yǎng)學(xué)生自律意識,提高學(xué)生的自理水平,增強學(xué)生的組織能力和自治能力起到了重要作用。
8、總結(jié)自己多年來的學(xué)習(xí)、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉(xiāng)機關(guān)工作,下村時間少,工作經(jīng)驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)和同事就教,使自己的不足加以改進。工作是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺,在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養(yǎng),不斷完善和提高自己。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,自己要加強學(xué)習(xí)、克服缺點,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機關(guān)工作人員。
9、高二政治備課組備課組組長:潘xxxx年1月12日
10、“金無足赤,人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學(xué)工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!