學生生管工作總結標題怎么寫

通用標題寫法示例：

1、大學生管理工作總結

2、學生管理工作總結優(yōu)秀

3、會計系學生管理工作總結

4、高中班主任學生管理工作總結

5、學生管理個人工作總結報告

6、電子部學生管理工作總結

7、學生管理工作評估總結

8、2023學生管理工作總結

9、初三教務處2023下學期學生管理制度工作總結

10、2023年上半年學生管理工作總結

學生生管工作總結開頭怎么寫

精選開頭寫法示例：

1、過去的一年里，在系黨委的領導下，在全系師生的支持配合下，藝術系以加強基礎文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：

2、我社團支部在區(qū)聯(lián)社團總支部的悉心指導下，在我社黨支部和各級領導的關心下，結合我社實際情況，積極組織廣大團員青年深入貫徹落實xx關于力爭使團的基層組織網(wǎng)絡覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年的重要指示和團的...

3、xx年學生管理科在部領導的正確領導和部門同志的大力支持下，認真貫徹執(zhí)行上級文件精神及科室工作職責，自覺履行新使命、新要求，開拓進取、求真務實，較好地完成了全年度的工作任務?，F(xiàn)總結如下：

4、一、加大常規(guī)管理工作力度，促進校園平安建設本學年學生科加強日常管理工作力度，力求在嚴、細、實上下工夫。充分發(fā)揮了學生干部的作用，對早讀、晚自習、英語寢室和上課紀律進行常規(guī)管理及檢查考核，特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”，對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考核辦法，保證了我系英語寢室學習活動的正常開展。

5、學生管理工作總結，學生管理工作總結總結學生思想政治工作關系到學校的辦學方向和穩(wěn)定， 關系到 “培養(yǎng)德、 智、 體、 美全面發(fā)展高素質人才” 這一國家教育方針的實施，關系到我校人才的培養(yǎng)質量 和學校的品牌。因此，到西北大學任專職教師工作以來，我一直把對學生的思想 政治工作作為自己的一項義不容辭的責任來抓，在課堂上、在課間休息期間以及 課余時間，利用點滴的和學生接觸的機會，采用宣傳、討論、說教、告誡以及個 別面談等各種方式正確引導學生，本著“以人為本，貼近實際，貼近生活，貼近 學生，深入學生內心，耐心細致，潤物無聲”的理念。從多個方面、多個角度對 學生開展全方位的思想政治教育工作。

6、高一下學期期末班主任工作總結 擔任班主任工作以來，在我的心里，一直裝著這樣一句話：學會合作，學會學習，學會做事，學會做人。在班主任工作中，我一直是這樣要求自己的，也以此為宗旨來教育學生。時間飛逝，轉眼一個學期又將結束。我將這一學期班主任工作做如下總結。

7、一、 主要工作1、很抓教學安全，把學生的安全工作放在首位。我們分時分段安排教師進行安全管理、行政領導、值周教師、班主任齊抓共管，杜絕了不安全的事故發(fā)生。

8、20xx年，在校黨委.院黨總支的正確領導下，我以涂校長提出的“三個共同”及“三個為了一切”的辦學思想為指導，堅持“四育人”的方針，以高度的責任感，扎實的工作作風，積極有效地開展各項學生工作，較好的完成了各項任務。

9、一、不斷加強規(guī)章制度建設，保證學生管理工作規(guī)范化和科學化1、 堅持學生工作例會正常化。 通過每周四的學工例會，對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我系階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我系學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習《北京科技經營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。

10、xx年高考，我們坨里中學取得了輝煌的成績。在本次高考中，我們高三(6)班同樣取得了優(yōu)異的成績，500分以上的5人，本科二批達線7人，如果加上藝術類考試的學生，那么本科三批達線為19人，高考升學率超過90%。在眾多班級中脫穎而出，一枝獨秀。成績的取得，決不是偶然。那么，這里面究竟包含著什么因素，孕育著一些什么樣的經驗呢?

學生生管工作總結正文怎么寫

學生生管工作總結范文1

(一)圓滿完成__屆畢業(yè)生的評優(yōu)評獎工作

每年教育廳下發(fā)的關于畢業(yè)生評優(yōu)評先文件都較晚，對于__屆4891名畢業(yè)生的評優(yōu)評獎工作，我們科室本著“服務學生，便利學生”原則，在教育廳正式文件未下前，事先把涉及到評優(yōu)評獎工作的各個環(huán)節(jié)做好前期安排，以確保畢業(yè)生離校前完成所有的評優(yōu)評獎工作，確保評上的畢業(yè)生能順利拿到獎金及獎證，為他們就業(yè)求職提供足夠的證明支撐材料。

__ 屆畢業(yè)生評優(yōu)評獎工作在 “早計劃、早安排、早啟動”的“三早”方針指導下圓滿完成。經過嚴格評選，認真推薦，省教育廳最終評審，我校共獲得了省優(yōu)秀畢業(yè)生146人，校級優(yōu)秀畢業(yè)生244人，校級三好學生245人，校級優(yōu)秀學生490人，校級優(yōu)秀學生干部296人，校級單項活動優(yōu)秀獎393人，校級丙等獎 477人，共計2291人，共發(fā)放獎勵金額柒拾捌萬叁仟玖佰元整。

(二)順利開展__—__學年度學生評優(yōu)評獎工作

自10月份啟動__—__學年度學生評優(yōu)評獎工作以來，本著“公平、公正、公開”的原則，積極有效指導各學院順利開展各項評優(yōu)評獎工作。對照評優(yōu)評獎條件，對各學院上報的評優(yōu)評獎材料均嚴肅對待，認真審核，避免不必要的問題出現(xiàn)。雖然工作量大，但我們以嚴肅的態(tài)度，確保評優(yōu)程序規(guī)范、操作透明，確保數(shù)據(jù)資料真實、準確。

經過各學院的精心組織評選及我們后期的認真審核推薦，本年度我校共獲得省級三好學生47人，省級優(yōu)秀學生干部16人，省級優(yōu)秀班集體3個。另外，在__至__三個年級中，共評出校級三好學生799人、優(yōu)秀學生1575人、優(yōu)秀學生干部1027人、單項活動優(yōu)秀獎1243人、優(yōu)秀班集體22個及甲、乙、丙等獎學金共3863人。為樹立典型，表彰先進，共需發(fā)放獎勵金額貳佰肆拾萬零陸仟陸佰元整(￥2，406，600.00)。截止到12月6日，所有獎勵證書已打印制作完畢。預計12月20日之前，完成所有獎勵金額及獎勵證書發(fā)放工作。

瑣碎中踐行服務育人，認真做好了日常管理工作

(一)新生學生證辦理及火車優(yōu)惠卡申購及信息錄入工作

火車優(yōu)惠卡申購工作。自10月初開始，我們就啟動了學生火車優(yōu)惠卡申購的工作，并立足大局意識，積極主動與求是學院及研究生學院進行溝通，通過提交兩次申請的方式，最終妥善完成了全校約9800余名新老生火車優(yōu)惠卡(含求是學院和研究生院)的申購工作。

新生學生證辦理及火車優(yōu)惠卡信息錄入工作。__級二本及?？菩律s6200余名，分布在三個校區(qū)。就新生學生證辦理及火車優(yōu)惠卡信息錄入工作來說，人數(shù)多，信息錄入量大，后期加蓋公章及卡學校鋼印的工作任務重。但針對不同的校區(qū)，我們作了靈活的安排，而且為確保學生證填寫及火車優(yōu)惠卡信息錄入數(shù)據(jù)的準確性，我們認真起草并下發(fā)通知，并在各種相關的qq工作群中反復進行溫馨提示。通過各種努力，截止到12月2日，三個校區(qū)新生的學生證及火車優(yōu)惠卡已全部發(fā)放到各學院，比往年提前了將近兩周。

(二)老生學生證補辦及火車優(yōu)惠卡充值補卡工作

三校區(qū)一年分上下半學期，統(tǒng)籌安排兩次老生學生證的補辦及火車優(yōu)惠卡補卡工作。對于火車優(yōu)惠卡次數(shù)用完或消磁需充值的學生，我們提供隨到隨充的服務，一學年大約要為400—500余名學生提供這樣的服務。

(三)組織安排各種臨時性學生活動的工作

__年，學生管理科組織安排各種臨時性學生活動約20余次，親自帶隊參加約10次，組織學生人次約達到4000余人次。

(四)處理各種學生事務的工作

學生相關政審材料審核蓋章及退學、休學、復學等學生相關手續(xù)辦理工作;

各學院上報的各種學生情況進行備案，跟蹤了解的工作;

對各學院上報的違紀學生進行核實處理的工作;

整理錄入原來遺留的08級部分及09級全部新生入學登記表檔案信息并移交檔案館的工作。

對咨詢各種學生事務的問題做好解答的工作。

以關愛學生為出發(fā)點，努力做好了“學平險”相關工作

自 __年國家對大學生實行城鎮(zhèn)醫(yī)療保險后，我校就沒有再統(tǒng)一組織學生進行商業(yè)保險的投保。經過幾年大學生醫(yī)保工作的開展，在處理各學院學生發(fā)生疾病和意外傷害等事故理賠的過程中，發(fā)現(xiàn)大學生醫(yī)保存在許多不盡如意的地方。__年9月，為確保我校在校大學生患病醫(yī)療有保障、意外風險有補償，安心完成學業(yè)，在實行大學生醫(yī)保的基礎上，啟動了“學平險”工作。雖然部門就“學平險”工作專門召開了一次宣傳動員會議，并在全校__年度輔導員培訓班也作了各種前期的宣傳動員，但在工作實際開展的過程中，還是存在著各種消極的不執(zhí)行。學生管理科本著“以關愛學生為出發(fā)點”的工作理念，通過電話溝通及各種qq工作群，就再次啟動學生商業(yè)保險的原因，反復耐心做了很多解釋說明工作。截止到12月5日，“學平險”繳費金額為壹佰壹拾萬零九千圓整。

學生生管工作總結范文2

有一個團結協(xié)作的教師隊伍，有一個共同的心愿做動力

當我講到這里的時候，我的心中不僅油然而生敬意。高三6班驕人成績的取得，不但凝聚著各位任課老師的汗水和心血，更是我們各位老師密切協(xié)調的結果。一年來，他們?yōu)榱艘话嗟膶W生，為了一個共同的心愿，付出了太多太多。協(xié)調會上，我們六人暢所欲言，毫無避諱，話題所及，不拉下一個學生。我們六個，誰也不只為自己的一科著想，有時甚至主動讓出作業(yè)時間給某一學科，只是為了班級的學習成績各科均衡發(fā)展。我們都有著一個共同的心愿：讓6班的學生更好。作為班主任，我深深的懂得：和任課老師搞好關系，密切協(xié)作，對班級的好處是無法估量的。人的因素相當重要。我經常和任課老師展開多種形式的交流，同時，我也教育我的學生要好好尊敬自己的老師。我經常說：同學們，一定要好好聽老師的話，要學著討老師的歡心。為什么呢？人都是感情動物，老師喜歡你，喜歡咱們班，他就會多給咱講個題，他也愿意往咱們班跑，而最終受益的就是你們。在這種樸素理念的影響下，我們班的學生確實讓老師喜歡了，而每一位老師也都竭盡所能的為學生付出了自己的努力。

卓有成效的談心工作和精彩的班會保證

回想我的班級工作，三年來，尤其是高三一年中，我付出心血最多的、收效的、最富有特色的工作是什么呢？我想，那就是我充分開展了成效卓著的談心工作，并有效利用了家長會和班會這一特殊教育陣地。

做班主任，我始終認為，天下很難有教育不好的學生，而教育學生，需要班主任動腦筋，真正抓住學生的薄弱點，脆弱點，動之以情，曉之以理，真正突破他的心理防線。只要班主任出發(fā)點是好的，學生的嘴上即使不說，甚至還和你頂嘴，但他的心里還是感激你的。

到了高三，我的談心工作基本上就是圍繞學習而展開。每一次考試，我都分期分批分類找學生談心，或者鼓勵他們，或者幫他們分析原因，每次在結束的時候，我總是充滿信心的對他們說：你沒問題，高考你一定會勝利的，朱老師我教過8屆高考學生教學，難道你不相信我嗎？開玩笑！也真怪，我的學生也確實相信我，每次談完話，他們總是充滿信心的走進教室。所以，每一次考試結束后，我們班能夠迅速穩(wěn)定情緒，學生按部就班復習，班級紀律嚴明一如既往。久而久之，每一次考試一結束，我班的學生就說，朱老師又要開始談心了。他們都在熱切的等待著我與他們的交流。談心的工作是全方位的，一個學生也不拉。關于這一點，從教師角度而言，我覺得教師一定要以博大的胸懷和真摯的熱情去呵護每一個學生。不可否認，有的學生不聽話，影響了班級的聲譽，甚至和你頂過嘴，傷了你的心。但作為教師，你能因為這些事而對學生耿耿于懷，心存芥蒂嗎？你不能！不可否認，有些學生成績不好，不屬于所謂的升學“砝碼”，但你能因為追求單純的“質優(yōu)”而忽視他們嗎？你也不能！再換個角度想想，假如你是個家長，你萬一有這么樣一個孩子，你難道希望老師就像上面所說，不管不問嗎？你打破頭都不愿意，你甚至會大罵這樣的老師！所以，當我們以一顆真心去對待學生，真正把他當作自己的孩子一樣去關心要求呵護他，也許有很多工作就很好做了。愛心的匯報不必強求一時，有時它可能延續(xù)一生。談心工作，一個都不能少。

我始終重視班會和家長會這塊教育陣地。每一屆學生只要談起我，都說我的班會比上課好的多了，給他們留下了深刻的印象，我很自豪。每一次家長會結束，聽到家長的贊譽，看到他們臉上的笑容，我更自豪。在高三一年中，我結合班級實際情況，召開了很多富有成效的班會和家長會，每一次都收到了良好的效果

學生生管工作總結范文3

很抓學生的思想政治工作。利用升旗儀式、集體朝會、主題班會等多種形式加強學生的思想教育。由政教處和團支部組織了一次以“感恩教育”為主題的學生演講比賽。

重視初三畢業(yè)班工作。第一次診斷考試后，我們及時召開了學生會和教師分析會，總結成績、分析存在的問題。根據(jù)學區(qū)畢業(yè)班工作會議精神，對我校畢業(yè)班下階段的工作提出了具體的要求和措施，進一步明確目標任務，明確學校對初三工作的績效考核方案。

進行了校園、班級文化建設。舉行了“安全知識”講座，舉辦了“健康知識”、“學法指導”?？８靼喔鼡Q了“學習園地”的內容，每位學生的課桌上有“座佑銘”、“競爭對手”、“奮斗目標”等。醞造了良好的學習氛圍，激勵學生努力學習。

積極組織教師參加學區(qū)優(yōu)質課競賽，安排教師參加各級各類教研活動。

存在的問題

我校近幾年新分配的特崗教師多共8人，約占教師總數(shù)30%，他們的教學業(yè)務能力提高還需要提高。

我校的教學質量還不是很高，特別是語文、數(shù)學、英語科比較薄弱，與學區(qū)兄弟學校還有一些差距。

教師在精心備課、上課、批改、課后輔導等方面還應加強。

工作措施

繼續(xù)抓好校風、學風建設，樹立良好的學習風氣。加強對學生的行為習慣養(yǎng)成教育。加強對學生學習方法的指導。

重視畢業(yè)班工作，加強對學生的思想教育、前途理想教育，加大對初三教師的教學過程考核。

繼續(xù)做好每學月的各項考核，為期末的年段崗位考核做準備。

學生生管工作總結范文4

喬遷新校區(qū)是我們這學期的第一個重點工作，無論是搬遷的前期準備、搬遷過程、還是搬遷后的新建工作，我們的學生會成員都能任勞任怨，勤勤肯肯的為同學服務。在搬家前我們在系領導指導下精心準備，在搬家過程中認真負責，做到分工明確，責任落實到人，最終我們順利、有序、高效的協(xié)助領導完成了全系600多名同學的搬家任務，全體人員、物品無任何意外事故。

“非典”時期，我本人積極協(xié)助老師的日常工作，以及值班老師的工作，當時我了解學生寢室的基本情況，我?guī)缀趺刻於嫉门阃蛋嗬蠋熥咴L寢室，每位老師是每周值一、二天值班，我差不多一周5天，我當時想的就是我陪同老師走訪寢室，這樣效率更高，情況摸的更準（因為老師對寢室沒有我熟悉情況）?！胺堑洹睍r期的工作，很考驗人，也很鍛煉人，在那段日子我能為同學、協(xié)助老師做點工作，真的豐富了我的干部生涯。

我總結一下各部的日常工作（我總結的可能不全）在于新雅帶領下文藝部成功的組織了題為“繼往開來-為新校區(qū)喝彩文藝晚會”（這次活動的節(jié)目準備、場地布置、舞臺搭設等都是我們自己動手），在期末時間緊任務重的情況下成功的完成了送畢業(yè)生晚會，歡送了我們的2023級畢業(yè)生。在梁賢煜的帶領下體育部成功的組織了02、01年級足球、籃球聯(lián)賽，組織系健美操隊參加了院里的健美操比賽，組織系乒乓球隊參加院里乒乓比賽，還有青年長拳比賽等體育活動。周用寬帶領的學習部組織了02年級學習活動競賽、提高學生干部素質系列講座等學習活動。劉宗生帶領的生活部搬家前為全系同學代買編制袋、懷舊攝影展等活動。巍冉帶領的舍務、楊姍姍帶領的女工部完成了新寢室的建設組織了“我新家的活動”完成免檢工作，還組織了寢室報、十字繡、時尚俱樂部等活動。高言帶領的宣傳部制作了“告別不文明現(xiàn)象系列板報”及各種日常的宣傳版的制作。陳晰負責的信息部認真及時的把我系的各項活動的信息報送到院報。

我們這一學期的工作的不足點是：1、缺少創(chuàng)新工作；2、活動的效應??；3、學生會內部的活動太少，成員之間缺少交流的機會；4、學生會沒有組織文化，活動不能作到完整系列。

學生生管工作總結范文5

當我講到這里的時候，我的心中不僅油然而生敬意。高三6班驕人成績的取得，不但凝聚著各位任課老師的汗水和心血，更是我們各位老師密切協(xié)調的結果。一年來，他們?yōu)榱艘话嗟膶W生，為了一個共同的心愿，付出了太多太多。協(xié)調會上，我們六人暢所欲言，毫無避諱，話題所及，不拉下一個學生。我們六個，誰也不只為自己的一科著想，有時甚至主動讓出作業(yè)時間給某一學科，只是為了班級的學習成績各科均衡發(fā)展。我們都有著一個共同的心愿：讓6班的學生更好。作為班主任，我深深的懂得：和任課老師搞好關系，密切協(xié)作，對班級的好處是無法估量的。人的因素相當重要。我經常和任課老師展開多種形式的交流，同時，我也教育我的學生要好好尊敬自己的老師。我經常說：同學們，一定要好好聽老師的話，要學著討老師的歡心。為什么呢?人都是感情動物，老師喜歡你，喜歡咱們班，他就會多給咱講個題，他也愿意往咱們班跑，而最終受益的就是你們。在這種樸素理念的影響下，我們班的學生確實讓老師喜歡了，而每一位老師也都竭盡所能的為學生付出了自己的最大努力。

卓有成效的談心工作和精彩的班會保證

回想我的班級工作，三年來，尤其是高三一年中，我付出心血最多的、收效最大的、最富有特色的工作是什么呢?我想，那就是我充分開展了成效卓著的談心工作，并有效利用了家長會和班會這一特殊教育陣地。

做班主任，我始終認為，天下很難有教育不好的學生，而教育學生，需要班主任動腦筋，真正抓住學生的薄弱點，脆弱點，動之以情，曉之以理，真正突破他的心理防線。只要班主任出發(fā)點是好的，學生的嘴上即使不說，甚至還和你頂嘴，但他的心里還是感激你的。

到了高三，我的談心工作基本上就是圍繞學習而展開。每一次考試，我都分期分批分類找學生談心，或者鼓勵他們，或者幫他們分析原因，每次在結束的時候，我總是充滿信心的對他們說：你沒問題，高考你一定會勝利的，朱老師我教過8屆高考學生教學，難道你不相信我嗎?開玩笑！也真怪，我的學生也確實相信我，每次談完話，他們總是充滿信心的走進教室。所以，每一次考試結束后，我們班能夠迅速穩(wěn)定情緒，學生按部就班復習，班級紀律嚴明一如既往。久而久之，每一次考試一結束，我班的學生就說，朱老師又要開始談心了。他們都在熱切的等待著我與他們的交流。談心的工作是全方位的，一個學生也不拉。關于這一點，從教師角度而言，我覺得教師一定要以博大的胸懷和真摯的熱情去呵護每一個學生。不可否認，有的學生不聽話，影響了班級的聲譽，甚至和你頂過嘴，傷了你的心。但作為教師，你能因為這些事而對學生耿耿于懷，心存芥蒂嗎?你不能！不可否認，有些學生成績不好，不屬于所謂的升學“砝碼”，但你能因為追求單純的“質優(yōu)”而忽視他們嗎?你也不能！再換個角度想想，假如你是個家長，你萬一有這么樣一個孩子，你難道希望老師就像上面所說，不管不問嗎?你打破頭都不愿意，你甚至會大罵這樣的老師！所以，當我們以一顆真心去對待學生，真正把他當作自己的孩子一樣去關心要求呵護他，也許有很多工作就很好做了。愛心的匯報不必強求一時，有時它可能延續(xù)一生。談心工作，一個都不能少。

我始終重視班會和家長會這塊教育陣地。每一屆學生只要談起我，都說我的班會比上課好的多了，給他們留下了深刻的印象，我很自豪。每一次家長會結束，聽到家

家長的贊譽，看到他們臉上的笑容，我更自豪。在高三一年中，我結合班級實際情況，召開了很多富有成效的班會和家長會，每一次都收到了良好的效果

各位領導，各位老師，__年高考已勝利結束，而高三6班伴隨著他的輝煌也將成為永恒的記憶。但它留給我們的經驗和反思有很多很多。最后，感謝學校領導給我這個機會，能讓我把高三6班的一些情況向各位老師匯報，再次感謝__年高考為高三6班直接作出貢獻的栗妍老師、邢艷萌老師、秦昌老師、張學娟老師、任正雷老師，尤其是秦昌老師、張學娟老師，并衷心祝愿我校__年高考再接再厲，再創(chuàng)輝煌！

學生生管工作總結范文6

黨建、團建工作規(guī)范化。系部系根據(jù)具體情況，于今年9月分設了兩個學生支部，各支部書記參加了組織部組織的“支部書記學習班”，進一步規(guī)范了了工作流程。本期共選送70余名學生參加入黨積極分子黨校培訓班，黨總支堅持對積極分子的教育、培養(yǎng)和預備黨員的考察制度，堅持教師黨員對學生入黨積極分子的培養(yǎng)和預備黨員的考察制度。在發(fā)展學生黨員的工作中， 堅持團組織 “推優(yōu)”制度，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早成熟、早發(fā)展”的發(fā)展原則。本學期確定入黨積極分子85名，發(fā)展學生黨員37 名，預備黨員按期轉正16名。為了團干部隊伍建設提高干部的素質和工作水平，以便更好地開展團的工作，系部組織團干部培訓。在團委的指導下開展了“構建和諧校園”、“誠信、安全”、“學習十八大”等主題團日活動，各團支部根據(jù)各自的實際情況，分別以討論、征文、漫畫、小品等不同的形式開展了主題教育活動，規(guī)范了大家的行為，促進了同學們誠實守信、互敬互愛等的自覺意識，取得了良好的效果。

營造“學典型、爭先進、樹新風”的濃厚氛圍。通過評選學習之星、年度人物等方式鼓勵先進，樹立、表彰典型，激勵學生追求上進，奮發(fā)成才，促進系部學風建設各項活動的深入開展。今年共評選出8名二等獎學金、60名三等獎學金、2名三好學生標兵、三好學生38人，優(yōu)秀干部45人、4名優(yōu)秀特困生，十佳優(yōu)干1人，優(yōu)秀班集體3個。與此同時，充分利用網(wǎng)絡、櫥窗等各種媒體和渠道，加強學生典型的宣傳工作，通過典型示范和激勵作用，在師生中營造“學典型、爭先進、樹新風”的濃厚氛圍。

加強學生思想政治教育。根據(jù)國內外發(fā)生的一系列政治事件和我校轉型時期的具體情況，加強對系部全體學生的思想教育，配合學校加強對學生的安全教育和管理，使學生統(tǒng)一思想，提高認識，保證了各項工作安全、有效地運行。組織學生到第一福利院看望智障兒童；舉行“贈人玫瑰手有余香”無償獻血活動；利用節(jié)假日組織志愿者參加大型募捐和義賣活動。這一系列活動培養(yǎng)了學生關愛社會，關心他人的良好品質。在釣魚島事件期間，引導和保證學生有理、有利、有節(jié)的開展相應活動。黨的十八大召開后，結合學生專業(yè)，特請資深稅務官員何振華先生做了題為“一個稅官眼中的十八大報告”的專題講座，將政治學習、思想教育和專業(yè)知識的傳授有機地結合在一起，增強了學生學習的自覺性和主動性。

以學生創(chuàng)新實踐活動為立足點，促進學生課外活動的品位化。

文化藝術活動。系部有計劃有目的的開展約23項文化藝術活動，豐富學生的課余文化生活，并獲得良好的成績。開展寢室文化月活動、主持人大賽、變廢為寶比賽、我的.軍訓生活演講比賽，舉辦家教模擬比賽、辯論賽等。廣大學子積極參與，在各項活動中取得較好的成績，如鄧璐等2人被評為“陽光女生”、劉穎婷榮獲禮儀之星“三等獎”、北四604等3個寢室被評為文明寢室、南四107等3個寢室在寢室設計比賽中評為優(yōu)秀寢室等。

為培養(yǎng)全系師生員工廉潔高尚的道德情操，自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕，努力打造敬業(yè)、廉潔、勤教、誠信的校園文化氛圍，會計系積極開展“廉潔文化進校園”活動，在黨員干部和教師中開展了上好一堂廉潔黨課、開展一次自省警示教育、開展一次廉潔學習心得交流座談、開展一次師德師風廉潔從教公開承諾“四個一”活動；圍繞“遵紀守法、節(jié)儉自律”主題，在學生在開展了板報、簽名、征文、觀影等活動，努力打造敬業(yè)、廉潔、勤教、誠信的校園文化氛圍，取得了較好成效。被評為“二等獎”的好成績。

科技創(chuàng)新活動。為培養(yǎng)學生的科研意識和創(chuàng)新能力，使學生在獲取新知識的同時，具有創(chuàng)造性思考問題、分析問題和解決問題的能力，會計系積極響應學校《關于組織開展湖南女子學院首屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽的通知》，系團總支組織我系各個團支部參加此次活動，系部共報送彭宇晴等學生的兩件參賽作品，現(xiàn)已進入學校的決賽當中。

社會實踐活動。會計系學生利用暑期深入街道居委會、村部居委會甚至貧困縣市就民生問題、居民消費等問題展開了系一列社會實踐調查，并認真撰寫了調查報告。全系共上交83報告，上繳率達100%，其中舒敏、涂嵐清2名老師被評為優(yōu)秀指導老師，李晨、周游等8名學生被評為“社會實踐優(yōu)秀個人”，10余篇報告被評為“優(yōu)秀調查報告”，會計系成功舉辦了社會實踐總結大會，并被評為“暑期社會實踐先進集體”。

會計系青年志愿者分會在“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神指導下利用節(jié)假日，開展形式多樣的志愿服務。如深入社區(qū)，綠色環(huán)保義務宣講服務、清除白色垃圾活動、支助敬老院活動、關愛智障者等。她們在服務社會、服務他人和構建和諧社會、和諧校園中起到了積極的作用，在協(xié)會成員的共同努力下也取得了較大的社會效益和社會認可，被評為學?！皟?yōu)秀青年志愿者分會”。

課外體育活動。為了強化學生“終生體育”的意識，增強學生體質，培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性，豐富校園文化生活，系部非常重視學生的體育活動。組織學生參加四球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等增強了學生的身體素質，更增強了學生的集體榮譽感。特別是在今年的校運會上，黨總支書記親自召開運動會動員大會，號召全體師生積極參與。通過全體師生的通力協(xié)作，我系取得了“團體總分第二名”、“文體表演二等獎”、“迎面接力第三名”、“體育道德風尚獎”四個大獎。

以系部學生心理成長室的活動為基點，促進心理健康工作細微化

心理健康工作歷來為學校領導所重視，目前系部雖然尚未有專門的工作場所，但我們配備了兼職的人員，建立了系部心理成長輔導室，積極開展學生心理健康教育活動，進行細致摸底調查。聘任兼職心理輔導員，定期舉行心理咨詢活動，并在每個班級選拔了心理信息員，及時了解學生的思想動態(tài)，重點關注特殊群體，提前作好思想工作，及時發(fā)現(xiàn)苗頭和跡象，通過談話交流、心理疏導、問題解決等形式，做好心理預防、干預、跟蹤工作。配合學校做好新生的心理測試工作，作好后期的心理分析環(huán)節(jié)。同時，我們還在積極爭取籌建系部的心理健康室，引進心理專業(yè)教師，開辟專門的心理咨詢場所，為促進學生的心理健康創(chuàng)造更好地條件。

以助學崗位的資助為重要環(huán)節(jié)，促進貧困生工作貼心化

完善貧困生情況調查和統(tǒng)計工作，完善更新貧困生檔案，及時發(fā)放特殊困難補助。成立專門的學生獎勵評審領導小組，完成422名學生的貧困認定工作、 329名貧困學生國家助學貸款審批表的組織填寫、數(shù)據(jù)的錄入及核對等工作，保證錄入數(shù)據(jù)無一錯誤。根據(jù)校有關規(guī)定，遵循公開、公正、公平的原則，分別評定和發(fā)放41名國家勵志獎學金、288名國家助學金。

學生生管工作總結結尾怎么寫

精選結尾寫法示例：

1、同時，新《規(guī)定》對學生違紀處分等敏感問題和社會關注程度較高的問題進行了闡述和規(guī)定，為高等學校提供了高校學生管理工作的制度依托和政策保障。

2、以上就是我本人這些年來結合教學工作對學生開展的思想政治教育， 不足之 處和不對的地方，敬請各位領導、各位同志、各位老師批評指正。xxxx年 年 8 月 26 日3

3、各位領導，各位老師，2024年年高考已勝利結束，而高三6班伴隨著他的輝煌也將成為永恒的記憶。但它留給我們的經驗和反思有很多很多。最后，感謝學校領導給我這個機會，能讓我把高三6班的一些情況向各位老師匯報，再次感謝2024年年高考為高三6班直接作出貢獻的栗妍老師、邢艷萌老師、秦昌老師、張學娟老師、任正雷老師，尤其是秦昌老師、張學娟老師，并衷心祝愿我校2024年高考再接再厲，再創(chuàng)輝煌！

4、按照有關文件精神，進一步完善心理咨詢室的硬件設施，購置標準心理咨詢室建設必備的設備，并增加團體輔導、心理講座等心理健康教育活動，豐富心理健康教育的軟件建設。 匯報完畢，謝謝大家。

5、正是在獎懲并舉的方略下，我部的部風、學風開始調頭轉向，得到凈化和提升，朝著更高、更遠、更美好邁進。老子有言：天下大事作于細，難事成于易。學生管理工作也是如此。雖然之于職業(yè)學校，學生管理是一塊難啃的骨頭；雖然我們有諸多的不足和欠缺，但我們堅信只要有著螞蟻啃骨頭的恒心和耐心，就一定能夠捋順所有的環(huán)節(jié)，贏得最后的勝利；就一定能夠守得云開見月明，就一定別開生面，從輝煌走向輝煌。

6、最后我感謝系領導老師給了我一次機會，讓我來組織xx屆學生會的工作，我的工作也許光輝的業(yè)績不多，但我確實踏踏實實人人的對待我的工作，問心無愧的完成了我的任務，但由于本人能力有限，精力有限工作中有很多不足，還請領導老師能理解原諒。我的學生干部生涯也許已經結束了，但我的心永遠是一個積極的學生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去的3年的學生干部生涯，我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。

7、促進班級管理。在全系所有班級建立“班級家長微信群”，班主任們通過這種快捷高效的溝通渠道與學生家長及時溝通，形成合力，家校共育。同時班主任也把學校里的教育教學活動及政策明確的告知學生家長，讓家長們及時了解相關信息，減少不必要的誤解，增加對學校的全面認識，增強對學校的信任，從而也更加配合學校的工作。此外還在微信群里轉發(fā)一些學校的發(fā)展成就，不僅宣傳了學校，而且還促進學校招生的工作。學生管理

8、4．希望有的老師更新教學理念，改進教學方法，不斷提高教學水平。 今后，初中部教務處將更為努力地改進和完善教學管理工作，提高工作效率，服務好教育教學，為我校教學質量再上一個新臺階而不懈努力。

9、當然，班規(guī)的具體內容每學期都根據(jù)班級的實際和學校的要求，及時地作出適當?shù)恼{整，使班規(guī)跟上學生、班級的變化，不斷提高高中班主任學生管理工作總結

10、以春季運動會、第三屆大學生科技文化藝術節(jié)、濱州學院第四屆宿舍文化節(jié)、濱州學院第六屆心理健康教育月為關鍵點開展系列教育活動，用積極向上的文化活動占領學生的課余生活，共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項；同時我系組織開展了班級專業(yè)匯報演出、畢業(yè)生系列音樂會等活動，這些項目的開展，使學生的才能得到發(fā)揮，也給了學生一個發(fā)展的空間和展示的舞臺。三、加強學生管理隊伍建設，提升德育工作水平1、班主任隊伍建設本