第一篇 學(xué)雷鋒月工作總結(jié) 1500字
陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),全國的學(xué)雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月,也是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,國紅主任作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。現(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
一、端正思想,提高認(rèn)識
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、廣泛宣傳,讓活動目的深入人心
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十三周年紀(jì)念日,我班也召開了學(xué)雷鋒月動員會,通過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進典型,書寫宣傳標(biāo)語,并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型,使這次活動深開展,在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
三、成立學(xué)雷鋒小組,選出組長
學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組,選出小組長,各小組制定活動計劃。教師對學(xué)生活動進行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚,對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。
四、活動開展情況
這次活動主要工作開展如下:
1、一小組少先隊員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生;二小組到獸醫(yī)站掃院子;三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,整理床被,使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。
2、利用節(jié)假日,組織本班少先隊員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實解決其急待解決的難點問題。
4、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。
5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
總之,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。
第二篇 三月開展學(xué)雷鋒的活動總結(jié) 550字
為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻”的精神,為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學(xué)生的心中,思源社團在雷鋒社區(qū)特此舉辦雷鋒大講堂活動,來提高我校大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情。
思源的志愿者們前往雷鋒社區(qū),參加了雷鋒大講堂志愿活動。下午1:50志愿者們準(zhǔn)時在校門口集合,點名并且拍照之后,在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,25名志愿者出發(fā),在路上排成兩隊,井然有序,下午2點準(zhǔn)時到達雷鋒社區(qū)。
到達雷鋒社區(qū)后,在負(fù)責(zé)人和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,志愿者們有序入座,全部就坐之后講座便開始了。這次講座由雷鋒文化傳承中心的趙副秘書長為我們講解。在講座過程中一個個志愿者都聽的很認(rèn)真,并積極回答趙副秘書長的提問,趙副秘書長選擇那些回答問題優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)了一個小獎品,活動氛圍十分良好。
這次講座主要講述了雷鋒精神的內(nèi)涵,雷鋒的生平事跡以及弘揚雷鋒精神。趙副秘書長表示:“對我們這些大學(xué)生期望很高,希望我們能好好學(xué)習(xí)雷鋒精神并發(fā)揚下去。”
下午3:00本次雷鋒大講堂活動圓滿結(jié)束,志愿者們在雷鋒社區(qū)合影留念,然后在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下回到了學(xué)校。
通過這次講座,志愿者們更加深入了解了雷鋒精神,學(xué)習(xí)了如何發(fā)揚雷鋒精神。志愿者們收益良多,并表達了弘揚雷鋒精神的決心。志愿者們會更加努力,為志愿活動貢獻自己的一份力量!
第三篇 3月5日學(xué)雷鋒活動總結(jié) 400字
活動過程:
今天,下午放學(xué)以后,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了學(xué)校的圖書室。
到了那里,楊老師說要讓我們數(shù)圖書。老師給我們分配了任務(wù),一人數(shù)一個書架,先數(shù)出最外面一排的,然后再乘三。
說干就干,同學(xué)們已經(jīng)興致勃勃的干了起來?!?、2、3、4、5… …”,每一個人都在認(rèn)真的數(shù)著,認(rèn)真的算著,絕不出一點錯誤。
干了好一會兒,可每一個人都那么興奮,卻有那么氣喘吁吁。
興奮是因為我們可以幫助別人,而氣喘吁吁是因為我們是太累了,上層的書架有點高,我們只能踩著下層的書架才能夠到,很不容易。干完以后,每一個人都很高興,我們高高興興的將統(tǒng)計結(jié)果交給了老師,臉上都洋溢著燦爛的.笑容。
雷鋒叔叔一生都在為人民服務(wù)中度過,他的光榮事跡值得我們一生難忘。而今天我們干的事情只不過是他的千分之一。所以,我們應(yīng)該在以后多組織一些這樣的活動、多干一些我們力所能及的向好事,讓雷鋒精神源遠流長!
第四篇 3月學(xué)雷鋒精神工作總結(jié) 850字
剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,校領(lǐng)導(dǎo)做了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。
我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在此活動中得到了鍛煉,在鍛煉中茁壯成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。3月15日上午我班學(xué)生到校以后,進行了學(xué)雷鋒活動。在活動同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆,去教師停車棚,為教師們擦車子,撿學(xué)校周邊的垃圾,同學(xué)們盡管熱的汗流浹背,但仍忙的熱火朝天,同學(xué)們盡管累的腰酸背痛,但仍不亦樂乎的擦著車子!我感到同學(xué)們的心都是火熱的,他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念!
大街上,拐角處到處是同學(xué)們忙碌的身影。雷鋒叔叔像一個引導(dǎo)者引導(dǎo)我們走向社會發(fā)展的需要,讓我們一個個都融入當(dāng)今社會,融入這個美麗而和-諧的大家庭!雷鋒精神就好比一把鑰匙,開啟我們心靈的鎖,把我們領(lǐng)入一個新的社會高峰!
雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學(xué)雷鋒”。因為學(xué)雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點點滴滴!
三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是那樣,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,我體會到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會都洋溢著和-諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們?nèi)熒鷲坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒就會永遠在我們身邊!
第五篇 2023年4月學(xué)雷鋒活動總結(jié) 850字
一、首先,充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動安排得當(dāng)。團委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會,注重實效,使學(xué)生能在活動中受益。
活動一:絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學(xué)習(xí)上,開展“一幫一”小組,成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上,開展“結(jié)對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。
活動二: 3月6日,我校高一年級的部分學(xué)生組成志愿者分隊,利用課余時間來到校外,分兩路隊伍,一路清除四明街上小廣告及白色垃圾,另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動提高了學(xué)生環(huán)保意識,在全校同學(xué)中起到了模范帶頭作用,同時也引起了社會上不少的反響,受到了群眾的一致好評。
活動三: 3月19日上午志愿者小分隊到公園進行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標(biāo)示牌,更多的同學(xué)則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環(huán)境保護做一點貢獻,他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。
最后,活動總結(jié)如下:
1、準(zhǔn)備要充分。組織者要考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。
2、紀(jì)律要嚴(yán)格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴(yán)格的紀(jì)律,志愿者都按班級分成小分隊,便于管理、有利于安全。。
3、總結(jié)表彰要及時。每次活動結(jié)束及時總結(jié),對表現(xiàn)出色的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通交流。
總之,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校團委會繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動,使之堅持經(jīng)常。并在活動過程葉,不斷改進、完善,爭取做到更好。
第六篇 2023年12月學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié) 600字
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。3月6日上午,我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。
十分鐘隊會上,我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動,使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動,班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。
在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
第七篇 2023年少先隊學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié) 1700字
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。每年的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,校團總支作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的師生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我校的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校的學(xué)生,緊緊圍繞學(xué)校學(xué)雷鋒月的各項目標(biāo)、要求和安排,結(jié)合本班的實際情況,以通過學(xué)雷鋒活動使班內(nèi)樹立起勤學(xué)、團結(jié)、進取的良好班風(fēng)。積極的開展各項有意義組織活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。現(xiàn)具體總結(jié)我校團總支各項工作的開展情況
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)宗旨
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我們努力從學(xué)生的思想面貌抓起,不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期的活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。使班風(fēng)、班貌有所改變。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作 3月1日利用早晨做操時間,向全校學(xué)生提出“捐出壓歲錢,向同學(xué)送溫暖”的倡議,動員全校學(xué)生伸出你的援助之手來幫助我們身邊需要幫助的學(xué)生,樹立互幫互助的社會主義新風(fēng)尚,使學(xué)生了解“送人玫瑰,手有余香”,“愛人者,人亦愛之”,“滴水匯成大江,碎石堆成海島”的道理讓同學(xué)們捧著一份愛心,加人到崇高的募捐活動中來,共享一片藍天。
2. 各班在班主任組織、發(fā)動下,召開了以學(xué)雷鋒活動為主題的班會,組織學(xué)習(xí)和討論了雷鋒精神的實質(zhì)。通過這次班會,同學(xué)們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,主要是學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得他(她)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
3. 3月5日,利用國旗下講話的時機,我作了以“學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起”為主題的國旗下講話,向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡,讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)雷鋒,從我們身邊的小事做起的實效性,使我們學(xué)生中形成互幫互助,樂于奉獻,樂于助人的良好氛圍。
4、校團總支組織了“捐出壓歲錢,向同學(xué)送溫暖”捐款活動,班主任宣傳、發(fā)動,全校學(xué)生積極參與到活動中來, 在此項活動中,全校學(xué)生捐款額高達伍仟多元,其中王鶴殉同學(xué)個人捐款就達叁佰元,學(xué)校于3月6日早晨做操時間,舉行了“捐出壓歲錢,向同學(xué)送溫暖”捐款儀式,從中學(xué)生受到了教育。
5. 校團總支組織了部分初一年級團員、班干部于3月5日下午去湯山街道麒麟敬老院開展學(xué)雷鋒活動,同學(xué)們到敬老院積極、認(rèn)真的老人們打掃地面,擦窗戶,表演精彩的文藝節(jié)目等活動,老人們樂開了懷。同學(xué)們給老人帶去的不僅僅是物質(zhì)上的慰問,的是精神上的安慰,學(xué)生從中也受到了很好的教育。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉,在實際中體會、明白雷鋒精神。
三月,“學(xué)雷鋒月”,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。3月即使會過去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,將等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。雷鋒雖然已經(jīng)逝世,但是他的精神將長存于我們的心中,在這個春天我們更加明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神是沒有時間期限的,我們將無時無刻地學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
第八篇 某局2023年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 1500字
為進一步建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作機制,弘揚雷鋒精神,我局圍繞“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”的主題組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將開展活動總結(jié)如下: 一、統(tǒng)一思想,高度重視
為確保活動實效,我局成立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究和部署志愿者服務(wù)活動的安排,制定了志愿者服務(wù)活動計劃,務(wù)求從思想、行動上保持高度一致,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,職工團結(jié)。
二、把握脈搏,找準(zhǔn)工作切入點
確立與時俱進的志愿者服務(wù)主旨,我局敏銳捕捉活動契機,緊緊把握時代的脈搏,立足本局實際,做到了“三貼近”和“三注重”即:貼近實際、貼近生活、貼近工作和注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,讓職工在體驗中淬煉無私奉獻、熱心公益、熱愛祖國的精神品質(zhì)。
三、完善制度,促進志愿服務(wù)常態(tài)化
以“學(xué)雷鋒”為主題,思想?yún)R報專題開展內(nèi)容豐富,形式多樣的志愿服務(wù)活動,制定志愿者管理辦法、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)章程等制度,進一步規(guī)范志愿服務(wù)工作,加強志愿者注冊登記管理,充實志愿者和志愿崗的服務(wù)力量。各志愿者服務(wù)隊每年至少組織開展志愿服務(wù)活動5次以上,每次服務(wù)時間不少于2小時。將志愿服務(wù)工作納入到年終考核等評比中,力求避免“一陣風(fēng)”、“走過場”等形式主義,務(wù)求實效,持之以恒,推動志愿服務(wù)工作規(guī)范化、常態(tài)化。
四、組織形式多樣的活動,把學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動引向深入
(一)組織開展“文明城市”志愿服務(wù)活動。6、7月,我局組織青年志愿者在三化道口-水果批發(fā)街路段開展“文明城市”志愿服務(wù)活動,在活動過程中,志愿者們發(fā)現(xiàn)有不文明交通行為的人則立即上前制止、勸導(dǎo)并糾正,攙扶老年人過馬路并為前來問路的人提供熱情的幫助。
(二)組織開展文明社區(qū)志愿服務(wù)活動。開展敬老助殘、結(jié)對幫扶、信息傳遞等志愿服務(wù);開展社區(qū)便民利民、文明勸導(dǎo)、環(huán)保宣傳、植綠護綠、法制宣傳、青少年成長服務(wù)等方面的工作,通過志愿服務(wù)傳遞人與人之間的關(guān)愛,促進社會和諧。圍繞公民道德、文明城市創(chuàng)建、文明禮儀等相關(guān)知識,廣泛普及文明知識和幸福理念,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
(三)開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動。積極撰寫、轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于學(xué)雷鋒的微博、博客,續(xù)寫雷鋒日記。
(四)開展“一幫一”活動,支持和服務(wù)新農(nóng)村發(fā)展。志愿者服務(wù)隊響應(yīng)市政府的要求,開展了“一幫一”活動,走進農(nóng)戶、走進農(nóng)民、服務(wù)“三農(nóng)”。在活動中,以辦實事、求實效為工作方針,深入開展了思想共建、文化共建、綠色共建、平安共建、和諧共建活動,為新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持、致富支持,有效地促進了新農(nóng)村建設(shè)。
今后,我局志愿者服務(wù)隊將開展更多更豐富多彩的有益活動,圍繞深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴大志愿服務(wù)隊伍、健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。大力弘揚志愿服務(wù)精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關(guān)愛的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效動員和整合各類社會資源,共同推進社會發(fā)展和進步,廣泛動員社會力量參與志愿服務(wù),為建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻!
“學(xué)雷鋒、講奉獻、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動總結(jié)
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。一個月來,全校師生積極行動起來,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
第九篇 三月學(xué)雷鋒月度工作總結(jié)模板 1650字
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了進一步弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動,我校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”的活動熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮,活動開展得有聲有色,收效甚好。隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:
一、宣傳發(fā)動
1. 在3月4日的升旗儀式上,利用國旗下講話,大隊輔導(dǎo)員作了“學(xué)雷鋒,從身邊小事做起”的主題講話;少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”的活動倡議;大隊長作為學(xué)生代表,向全體隊員講述了什么是雷鋒的精神?并結(jié)合國旗下講話使全體同學(xué)認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事跡,并使他們認(rèn)識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚下去。
2. 每天中午一點鐘,學(xué)校廣播播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,隊員們由開始的學(xué)唱已經(jīng)演變?yōu)槿4蠛铣?/p>
3.組織各中隊開展了“走進雷鋒”主題中隊會,讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,暢談雷鋒精神,尋找身邊的活雷鋒。各中隊通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
4. 各中隊出版了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的主題黑板報。其中主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有:五(3)中隊、五(1)中隊、四(1)中隊。
5.各中隊成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。
通過宣傳發(fā)動,同學(xué)們情緒高漲,有的到我校圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài)等等。
二、實施階段
為了讓學(xué)生真正體驗“雷鋒精神”的可貴,體驗學(xué)雷鋒、做好事、愛校園的快樂,我們立足學(xué)校,開展了“小雷鋒在行動”活動。為了美化我們的校園,使校園更加干凈、整潔,我校各中隊組織同學(xué)在校內(nèi)進行了大掃除,包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
1.立足校園,走向社會。3月5日,在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我校20多名學(xué)雷鋒”志愿者來到楓林鎮(zhèn)敬老院,對老人們進行衷心的慰問活動和清理衛(wèi)生死角。活動中,隊員們首先為老人們送上麥片、蛋糕等禮物。接著大伙就忙碌起來,有的打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,有的提水擦洗門窗玻璃,有的到菜園里鋤地拔草,干得熱火朝天。隨后,隊員們?yōu)槔先藗儽硌萘讼嗦暋⒑铣?、朗誦、小品等形式多樣的小節(jié)目。豐富的禮物、親切的攀談、精彩的文藝節(jié)目逗得老人們個個眉開眼笑,整個敬老院里洋溢著融融春意。
2.3月12日,三、四、六年級的少先隊員們在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動高潮。瞧!好大的陣容啊!隊員們不怕臟、不怕累,主動撿起路邊的煙頭、紙屑、雜物等,用實際行動踐行著雷鋒精神!本次學(xué)雷鋒活動,不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮,增強了他們愛護環(huán)境的意識,而且?guī)椭麄儤淞⒘苏_的勞動觀念,使他們認(rèn)識到勞動最光榮。同時,隊員們也用自己的行動告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠學(xué)習(xí)雷鋒精神!活動過后,隊員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動的感想呢。
3.各中隊組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。各中隊學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。
三、總結(jié)階段
3月18日,我校利用升旗儀式時間,對我校的涌現(xiàn)的“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀個人及集體進行表彰,共評選出“楓小小雷鋒”十二名,“學(xué)雷鋒模范班”七個。同時,總結(jié)了本次“學(xué)雷鋒”活動,進一步號召全體同學(xué)繼承和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為楓林小學(xué)的一抹亮色。隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。
第十篇 學(xué)雷鋒活動月總結(jié) 1200字
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… ”
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
學(xué)雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但是雷鋒那種令人敬仰的精神,卻依然留在我們心中,落實在我們的行動上。如我們班的俞雪林,李佳薇,荊博涵,王沁園,劉翰林,劉翰森,梁淑越,孫筠茗,高立棟,趙文劍,高若曦,郭慧璇,王巍,韓子琦,李碩,鞏倩楠,楊帆,楊鈞堯,向夢潔,張雪,房媛,郭巖等人,主動去為一棵棵小樹刷上一層外衣,使小樹能更加茁壯地成長;景啓航,寇子洋同學(xué)則擔(dān)任教室窗戶的清潔工作,將這一“衛(wèi)生死角”徹底清理干凈;王振宇,楊鈞堯,郭巖同學(xué)等班上的高個肩負(fù)起擦燈管的責(zé)任,把這教室里最臟的地方清理得幾乎沒有一點灰塵;王暢,高若曦,郭佳凡,李浩,郭慧璇,孫云鑫等同學(xué)為了給老師創(chuàng)造一個良好的辦公環(huán)境,主動擔(dān)負(fù)起清理老師辦公室的任務(wù),他們將老師的辦公室清理得干干凈凈,一塵不染。
學(xué)校一樓走廊的玻璃一向是最飽經(jīng)風(fēng)霜的地方,一塊塊高大的玻璃像是學(xué)校的“迎賓墻”,于是,我們班的郭慧璇,景啓航,王巍,王振宇,郭巖,楊鈞堯,肖岫昕,方媛,韓子琦,李碩,郭佳凡等人在自己的自習(xí)時間對自己份內(nèi)的那一塊玻璃的里外進行了徹底的清理,使玻璃重新變得光彩照人。
當(dāng)然,在學(xué)雷鋒活動月中,所有同學(xué)都努力地發(fā)揚雷鋒精神,不但自己有了很大的提高,同時,也盡自己努力去幫助他人,使雷鋒精神在我們校園中隨著春風(fēng)擴散到每一個角落。
我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神。此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會很大的推動力。
社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀(jì)更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學(xué)雷鋒的思想,制定切實可行的措施,采取多種有效形式常抓不懈,雷鋒精神才能在各行各業(yè)不斷發(fā)揚光大,在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出強大的生命力。
學(xué)雷鋒活動月過后,我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!