第一篇 下半年電教工作總結(jié) 1900字
一、教研與培訓(xùn)相結(jié)合，大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。
現(xiàn)代教育技術(shù)要有機地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。
本學(xué)期，繼續(xù)做好電教員和學(xué)科教師的計算機專題培訓(xùn)。
1、四月份在愛達花園小學(xué)，電教中心組織了全區(qū)中小學(xué)電教員專業(yè)培訓(xùn)活動，對電教員進行了《asp動態(tài)網(wǎng)站制作入門》的培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)，讓電教員初步認(rèn)識asp動態(tài)網(wǎng)站制作的知識，并掌握一定的制作技能。
2、幼兒園骨干教師在學(xué)習(xí)了authorware等軟件的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干教師flash課件制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，教師結(jié)合自己設(shè)計的教案，在學(xué)習(xí)過程中邊構(gòu)思邊實踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽，并將獲獎?wù)n件用于課堂教學(xué)，進行教學(xué)研究。
3、在做好教師培訓(xùn)工作的同時，我區(qū)積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究活動。5月20日，在南京市世紀(jì)星幼兒園舉行了幼兒園獲獎?wù)n件教學(xué)研討活動。世紀(jì)星幼兒園的韋明蘭老師，春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現(xiàn)代教育技術(shù)運用對教學(xué)有何促進作用？”“現(xiàn)代教育技術(shù)運用于幼教時，如何給予孩子探究的空間？” 進行了熱烈的研討。通過這次研討活動，老師們進一步明確了現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)的關(guān)系。
4、建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研究有以下特點：一是培訓(xùn)先行，讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能；二是親身實踐，教師接受培訓(xùn)后，根據(jù)課堂教學(xué)的需求，設(shè)計和制作課件，并參與區(qū)級評比；三是課例研討，現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，不能停留在課件制作的層面上，要讓技術(shù)與教學(xué)有效結(jié)合，必須結(jié)合課例進行深入的研究。在世紀(jì)星幼兒園舉行的現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研討活動，就是在這種理念的指引下進行的。
5、先后兩次在南湖二中舉行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研討活動。5月26日，歷史教師湛藍開了一節(jié)《時代特點鮮明的明清文化（一）》研討課；6月9日，語文教師崔霞開了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。在這兩節(jié)課上，教師從學(xué)科教學(xué)的角度出發(fā)，為學(xué)生提供圖片、視頻、文字等豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，這些內(nèi)容緊扣教學(xué)需求，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，滿足了學(xué)生的求知需求，讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下，帶著任務(wù)自由瀏覽，為自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了條件。
6、在開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教研活動過程中，我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)并不是信息技術(shù)與學(xué)科整合的唯一形式，在現(xiàn)實的教學(xué)活動中，信息技術(shù)與學(xué)科整合存在于教與學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，如教師備課、學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)拓展、綜合實踐等。下學(xué)期，信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討形式將多樣化一些。
二、以集體視導(dǎo)為契機，做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。
我區(qū)每個月都安排集體視導(dǎo)中小學(xué)活動，電教中心和教研室一起集中視導(dǎo)。在視導(dǎo)工作中，認(rèn)真做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。主要有：學(xué)校小推車的使用，多功能教室的使用，機房的使用。同時對信息技術(shù)課程的開設(shè)，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本研究的.展開調(diào)研。在調(diào)查和調(diào)研的過程中，我們發(fā)現(xiàn)：在日常教學(xué)中，不少教師還不能自覺地使用電教設(shè)備，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)還有待加強。
三、對“十五”電教課題進行了跟蹤，積極參與，協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。
我區(qū)共有省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校6所， 4所學(xué)校有“十五”電教課題，為了確保他們在上級部門的要求下順利結(jié)題，我們對這些學(xué)校經(jīng)常進行督促指導(dǎo)，先后兩次組織了結(jié)題前的動員工作。6月14日，我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結(jié)題工作，受到專家組的一致好評。
在指導(dǎo)學(xué)校開展課題研究的同時，作為區(qū)級電教中心，也正在準(zhǔn)備對“如何將視頻教學(xué)資料運用于學(xué)科教研活動”進行研究，本學(xué)期已經(jīng)收集了5-6節(jié)課例。
四、積極開展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動，提高學(xué)生計算機應(yīng)用能力
參加教育部舉辦的中小學(xué)電腦制作大賽，獲南京市一等獎31名、二等獎30名、三等獎36名，共計獲獎97人次，其中一等獎的獲獎人數(shù)名列全市第二。
五、維護和使用建鄴教育網(wǎng)站，確保網(wǎng)絡(luò)的通暢和更新。
我區(qū)建鄴教育網(wǎng)頁版面設(shè)置較齊全，分塊管理到位，內(nèi)容更新較快，訪問人數(shù)多。六月底，區(qū)教育局撥?？钯徶昧朔?wù)器，用于區(qū)教育信息網(wǎng)的改造，以便提升建鄴教育信息網(wǎng)的功能。
六、加強管理，對中小學(xué)各學(xué)校的教育信息化工作進行了量化考核。
大多數(shù)學(xué)校對量化考核工作很重視，不但緊密配合區(qū)電教中心的各項工作并且積極開展校本現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作，量化考核工作促進了信息化工作的開展，提高了網(wǎng)絡(luò)機房等設(shè)備的使用率，鍛煉了教師信息化工作的能力。
第二篇 黨員電教半年工作總結(jié) 1600字
2024年，xx農(nóng)場黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把播放收看工作作為黨員電化教育工作的出發(fā)點和落腳點，以建立科技示范基地、科技示范戶為載體，以培養(yǎng)農(nóng)村黨員致富帶頭人為目標(biāo)，強基礎(chǔ)，抓播放，求實效，不斷加大黨員電教工作力度，開辟了農(nóng)村黨員電化教育的新途徑，提高了農(nóng)村黨員電教科技工程活動的實效性。促進了村黨員電教工作水平的逐步提高?，F(xiàn)將今年黨員電教播放收看情況匯報
一、加強組織管理，夯實工作基礎(chǔ)。
我們從組織領(lǐng)導(dǎo)，各項制度執(zhí)行情況，組織播放收看情況，片庫建設(shè)方面入手，本著實事求是的原則，按照“六有”標(biāo)準(zhǔn)，既：有陣地、有專人、有制度、有設(shè)備、有活動、有片庫。嚴(yán)格管理，加強黨員電教播放收看網(wǎng)點建設(shè)，成立黨員電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并堅持把電教網(wǎng)點建設(shè)與農(nóng)村黨員活動陣地建設(shè)有機結(jié)合起來，建立完善了黨員電教工作制度。不斷拓展黨員電教工作領(lǐng)域，向農(nóng)村黨員家庭延伸，充分利用農(nóng)村黨員家中影碟機、電視機普及率較高的優(yōu)勢，注重在黨員骨干、黨員科技示范戶中發(fā)展黨員家庭電教播放點。村黨支部把黨員電教工作做為基層組織建設(shè)工作的基礎(chǔ)性工程來抓，列入班子議事日程中，同“三級聯(lián)創(chuàng)”活動結(jié)合，同開展、同落實。與鎮(zhèn)黨委簽定了《黨員電化教育目標(biāo)管理責(zé)任書》和《黨員電化教育設(shè)備管理責(zé)任書》，建立了以村黨支部書記負(fù)總責(zé)，電教播放員具體負(fù)責(zé)的電教工作格局。村黨支部為了更好地開展好黨員電教工作，在電教工作中，制定了長遠(yuǎn)規(guī)劃，年初制定當(dāng)年工作計劃，在制度上，年年完善補充，現(xiàn)在已建立《黨員電化教育的主要任務(wù)》《黨員電教設(shè)備使用管理規(guī)定》《黨員電教播放日制度》《黨員電教工作制度》《黨員電化教育播放員工作職責(zé)》。經(jīng)過全場干部的共同努力。我場黨員電化教育工作有了很大發(fā)展，播放收看工作取得了一定成效。使黨員電化教育工作在提高黨員隊伍政治素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟的能力上，發(fā)揮出了重要的作用。
二、建立村黨員收看電教片動態(tài)考核機制。
一是運用“xx環(huán)教學(xué)法”，規(guī)范播放收看工作。牢牢把握住播前備課、播中講解、播后討論、具體實踐等xx個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過建立健全考勤制度和播放收看制度，做到播前通知黨員，保證出勤率；收看嚴(yán)格紀(jì)律，保證質(zhì)量；看后集中討論，加深理解；學(xué)后實踐，保證效果，使播放收看工作落到了實處。同時嚴(yán)格執(zhí)行“黨員電教日”、“播放收看回執(zhí)卡”等制度，努力做到播放收看有登記、有討論、有反饋，切實將播放收看規(guī)范化建設(shè)落到了實處。
二是采取多種形式和手段，提高播放效果。在教育手段上，我村黨支部充分發(fā)揮基層黨員電教室播放主渠道作用，加強對黨員干部群眾的教育。在教育對象上，從過去單純對黨員干部的教育向廣大農(nóng)牧民群眾拓展，使黨員電化教育工作深入人心。在教育內(nèi)容上，既有黨建片，又有科技片、法紀(jì)法規(guī)教育片，不斷豐富教育內(nèi)容，增強吸引力、可視性，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾從“要我看”向“我要看”轉(zhuǎn)變，既提高了廣大黨員的思想政治素質(zhì)，又提高了他們的科技文化素質(zhì)。
三、強化播放效果
1、堅持以集中教育為主，一是巡回播放。黨支部確定每周一為電教播放日，進行集中定點播放。二是送片上門，提供給家庭和示范戶播放。三是在教育內(nèi)容上，堅持樹立服務(wù)中心意識，確保黨員電教工作始終堅持正確的發(fā)展方向，不斷為促進經(jīng)濟社會的發(fā)展發(fā)揮重要作用。
2、堅持播前提示，觀后討論促效果。堅持做到播前有提示，看后結(jié)合實際談心得體會，增強教育效果。每次觀看前電教播放員都先觀看教材內(nèi)容，提出議題布置觀后討論，使黨員的每次教育過程都貫穿著看（電教片）、聽（發(fā)言）、講（感受）、議（行動）幾個環(huán)節(jié)，教育效果大大增強。
3、堅持播放內(nèi)容“xx結(jié)合”，增強教育效果。一是把黨員電化教育與黨員的思想實際相結(jié)合。根據(jù)場黨員的思想實際，有針對性地安排好播放內(nèi)容，提高教育效果。二是把黨員電化教育與黨建中心工作相結(jié)合。三是把黨員電化教育與經(jīng)常性黨建工作相結(jié)合。在民主評議黨員、發(fā)展黨員等常規(guī)的黨建工作中，我們組織黨員觀看《十六大新黨章》，使我們發(fā)展黨員，常規(guī)性黨
第三篇 永城市委組織部黨員電教中心上半年工作總結(jié)暨下半年工作計劃 1100字
根據(jù)商丘市委對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動提出的要求，永城市委成立了宣傳組，電教中心及早參與教育活動的宣傳工作。一是發(fā)揮黨員電教的教育功能，精心挑選電教片，實實在在抓好播放收看，增強教育活動的實效。在教育活動中，黨員電教中心先后組織了“三個代表”學(xué)習(xí)系列片：《全面貫徹“三個代表”重要思想講座》、《勤政為民，鞠躬盡瘁的好干部牛玉儒》、《永恒的長霞》、《焦裕錄》、《孔繁森》等，警示片《共和國反貪風(fēng)云》、《王懷忠的兩面人生》、《李真案件剖析》等，時政片《借鑒外國執(zhí)政黨興衰成敗的經(jīng)驗教育，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)》專題報告會等音像教材下發(fā)到第一批參加學(xué)習(xí)的單位。并把王建民同志給全市縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各單位主要負(fù)責(zé)同志上黨課進行實況錄象并刻制成光盤，發(fā)到參加學(xué)習(xí)的單位。
二是創(chuàng)新活動載體，努力擴大先進性教育活動的影響。充分運用“永城黨建”這一國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺，開展先進性教育活動。市黨員電教中心在《永城黨建網(wǎng)》上開辟了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”專欄，開設(shè)了《永城先鋒網(wǎng)》，專門進行先進性教育活動的宣傳，從而使教育活動更加豐富多彩，靈活生動。
三是與新聞單位緊密配合，加強對全市保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的宣傳。在這次教育活動中，只要是先進性教育活動的內(nèi)容，無論大小我們都積極參與，做好聲像資料的留存。同時，在市電視臺、廣播電臺的新聞節(jié)日中開辟了《保持先進性、奮力建小康》專欄，及時報道先進性教育開展情況。第一、二階段學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們及時制作了“學(xué)習(xí)動員階段工作紀(jì)實”專題片。
四是在商丘市第二屆黨員電教專題片觀摩評比中，我們選送的`電視專題片《派出所長李學(xué)敏的故事》被評為一等獎，電教中心被評為商丘市黨員電化教育工作２００４年度目標(biāo)管理考評先進單位。
下半年工作計劃：
１、繼續(xù)做好第二批“先進性教育活動”的宣傳報道工作。制作第一批“先進性教育活動”總結(jié)性專題片。
２、完成拍攝制作“先進性教育活動”系列電視專題片《飄揚的旗幟》一集的任務(wù)。
３、籌備建立《永城黨建》網(wǎng)上黨支部，解決外出務(wù)工黨員管理難的問題，讓外出務(wù)工黨員及時了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀，充分利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)互動。
４、搞好農(nóng)村黨員電教“畜牧富民”工程活動，與市畜牧局聯(lián)合舉辦一次畜牧知識大獎賽，為參加商丘市舉辦的畜牧知識電視大獎賽篩選參賽代表隊。
５、按照要求在商丘市委組織部《時代風(fēng)范》欄目中播出專題片３部，新聞１*條。
６、對部內(nèi)電子政務(wù)進行調(diào)研，擬于今年在部內(nèi)全面實施。
７、加強業(yè)務(wù)知識和理論知識的學(xué)習(xí)，按照組織部全員信息制度的要求，認(rèn)真撰寫信息和調(diào)研文章，力爭在上級黨報、黨刊上刊登。
８、完成部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
來源永城黨建
第四篇 電化教育館上半年電教工作總結(jié) 5400字
電化教育館上半年電教工作總結(jié)
200*年上半年xxx區(qū)中小學(xué)幼兒園，緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊伍建設(shè)為中心，采取各種方法，培養(yǎng)、建設(shè)一支素質(zhì)高、技術(shù)優(yōu)的信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍；以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用南京信息網(wǎng)資源，全面實施中小學(xué)“校校通”工程；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，探求運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性（研究性）學(xué)習(xí)模式，主要做了以下七方面工作。
一、不斷提高課題研究水平 為了促進學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，2002年上半年區(qū)電教館一直把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃，分布實施，分層推進，典型引路，滾動發(fā)展”的策略抓試點、抓實驗、抓典型、以點帶面，逐步推廣，以科研求提高，以科研促發(fā)展。2002年，中華職教中心《應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維》，實驗小學(xué)《運用現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》，雨花臺中學(xué)《信息技術(shù)與課程整合，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》，沙洲中心小學(xué)《運用信息技術(shù)提高小學(xué)語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學(xué)校的電教研究課題正式被列為江蘇省“十五”電教研究課題。我們認(rèn)為，課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復(fù)雜，但研究是經(jīng)驗的，是系統(tǒng)的，更應(yīng)是有效的，可靠的。無論現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究的課題大小，必須目的明確，有價值，研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作，努力提高“十五”課題研究水平，切實加強對課題的過程管理與評估。6月上旬，在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)下，我們對全區(qū)四所學(xué)校的“十五”省級電教課題進行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研，四所學(xué)校在課題實驗研究管理中運用決策，計劃、組織、控制等手段，有效地發(fā)揮人、財、物、時間，信息等要素的作用。較科學(xué)、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務(wù)，受到市電教館的贊揚。目前，我區(qū)各校以科研推動信息技術(shù)的發(fā)展，促進了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用，逐漸向以計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化，不斷提高中小學(xué)幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。
二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善
為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入中小學(xué)課堂，在市區(qū)教育局的高度重視下，我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學(xué)校和示范學(xué)校環(huán)境配置標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計：到2002年6月份已達200xxxx元，學(xué)校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機室等。2002年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動，僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設(shè)的投入即達到14xxxx元。江小、中華職教中心、雨花臺中學(xué)等校還自籌資金進行計算機房改造和升級。至今年6月底，全區(qū)已有計算機1180臺，收錄機432臺，投影儀448臺，電視機488臺，影碟機、錄放機150臺，編輯機(非編)12套，多功能電教室1xxxx，計算機室2xxxx，班班三機一幕進課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機房，為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)。今年上半年開始，孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學(xué)校，沙小等5所學(xué)校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學(xué)、實驗小學(xué)還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng)，信息制做中心的建成，大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中，電教館總是主動到學(xué)校，為各校做好參謀，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，全心全意做好后勤服務(wù)，為學(xué)校進行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試，計算機及各種電器的維修與保養(yǎng)，受到基層學(xué)校的好評。我們相信，新的教育技術(shù)革命將會在我區(qū)全面展開。
三、辦好雨花教育縱橫欄目，促進全區(qū)教育發(fā)展
近年來，雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗，堅持以學(xué)校發(fā)展為主題，堅持以教育改革為動力，高瞻遠(yuǎn)矚，大氣魄辦教育，使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強區(qū)的順利實現(xiàn)，進一步高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量辦好雨花教育，由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年4月2日正式開播!這是雨花教育史上的一件大事，更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事!“雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有：名師導(dǎo)學(xué)、教師風(fēng)采、校園風(fēng)景線、升學(xué)指南、考前指導(dǎo)、幼教天地。開播“雨花教育縱橫”這一欄目，其目的是進一步構(gòu)筑起展示雨花教育的平臺，搭建教育與百姓溝通的橋梁。到目前為此已按時播出了14期節(jié)目，在全區(qū)教師中產(chǎn)生了較大的影響。在節(jié)目制作過程中，我們克服許多困難和電視臺的同志一道保質(zhì)保量做好每期節(jié)目。沒有交通工具，我們自己想辦法，天氣炎熱，我們照樣扛著機子一絲不茍的嚴(yán)格按要求拍攝好每一個場面。我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，揮汗工作的場景深深感動著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師。“雨花教育縱橫”欄目從編、導(dǎo)、攝、制及組稿全部由我們負(fù)責(zé)。由于是第一次做這項工作，缺乏經(jīng)驗，但我們邊干邊學(xué)，力求把最美的學(xué)校展示給大家，把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來，受到了全區(qū)上下的關(guān)注，成為雨花教育密切社會和百姓的情感紐帶，拉近了教育與百姓的距離，聆聽群眾對教育的建議，進而營造教育社會化、社會教育化的良好氛圍，推動著雨花向教育強區(qū)的宏偉目標(biāo)不斷邁進。
四、繼續(xù)抓好電教培訓(xùn)工作
根據(jù)省教育廳蘇教電[2001]12號《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作若干問題的通知》及南京市教育局寧教電[2001]7號文《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的實施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神，為切實做好我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，去年區(qū)電教館制訂了《雨花臺區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的實施意見》。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的要求，在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下，扎扎實實開展培訓(xùn)工作。
為認(rèn)真完成好省、市教育局下達的第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，我們從3月份開始，對培訓(xùn)工作做了周密的安排，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，并對培訓(xùn)場所、培訓(xùn)教材、授課教師、后勤管理等逐一落實到位。4月12日我們對去年參加培訓(xùn)的39xxxx學(xué)員進行復(fù)習(xí)指導(dǎo)，5月份全部參培學(xué)員到市電教館參加考核，僅有xxxx不合格，及格率達98.xxxx，居全市之首。
這次培訓(xùn)全體學(xué)員一致反映很好，認(rèn)為此次培訓(xùn)雖然大家累了一點，但非常值得，不僅充分感受到作為一名教師對學(xué)好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性，而且實實在在學(xué)到了不少信息技術(shù)知識，對指導(dǎo)今后的教育改革與教育實踐有著重要的意義。目前，我區(qū)暑期第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)正有條不紊的展開。
五、抓好高二信息技術(shù)等級考試工作
根據(jù)省教育廳《關(guān)于普通高中實施新課程計劃及2003年高考改革方案的通知》（蘇教基〔2001〕11號）精神和《關(guān)于印發(fā)江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試實施細(xì)則>;和江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試考務(wù)工作細(xì)則>;的通知》(蘇教會考［2002］3號)要求，全省今年5月18日至21日組織普通高中二年級學(xué)生進行信息技術(shù)等級考試。根據(jù)區(qū)教育局的安排，由區(qū)電教館全面承擔(dān)了此次考試的各項工作。接到任務(wù)后，區(qū)電教館盡職盡責(zé)、在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下，扎實做好高二信息技術(shù)等級考試各項準(zhǔn)備工作，圓滿完成了此次考試工作，具體做法：
1、高度重視，確保我區(qū)高中學(xué)生信息技術(shù)等級考試如期順利舉行。今年5月舉行的高二學(xué)生信息技術(shù)等級考試是全省首次在計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下組織的一次無紙化考試，考試的成功與否直接影響到全省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試的順利推進，也影響到全省教育信息化的進程。這次考試，我區(qū)設(shè)置了三個考點：雨花臺中學(xué)、板橋中學(xué)和華夏實驗學(xué)校，考生61xxxx。區(qū)教育局高度重視，并成立了區(qū)會考辦，教育局副局長戴云擔(dān)任會考辦主任。為組織好這次考試，我們協(xié)同區(qū)教育局多次組織召開了考點學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和考務(wù)人員會議，進一步強調(diào)這次考試的重要性和特殊性，要高度重視，認(rèn)真組織，嚴(yán)密安排，強化責(zé)任，狠抓落實，力求使這次考試取得預(yù)期效果。
2、精心組織安排，認(rèn)真做好等級考試的各項工作。高二首次等級考試，教育廳蘇教會考［2002］3號文件明確對信息技術(shù)考試的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝和檢測、監(jiān)考教師培訓(xùn)，學(xué)生參考組織及其后勤保障等各環(huán)節(jié)提出具體要求，安排要細(xì)致，措施要落實，責(zé)任要明確，確?？荚囅到y(tǒng)安全正常運行。
為配合考點學(xué)校做好考前準(zhǔn)備，區(qū)電教館安排了技術(shù)人員參加了省會考辦于2002年3月29-30日在南京理工大學(xué)舉辦的“江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試軟件使用培訓(xùn)班”,培訓(xùn)一結(jié)束，立即會同普教科在區(qū)實驗小學(xué)舉辦了考點學(xué)校的考試和考務(wù)系統(tǒng)的安裝使用培訓(xùn)。前后多次對全區(qū)三所考點學(xué)校和考務(wù)機構(gòu)按照規(guī)定程序逐一進行檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于不能處理的問題，及時向省會考辦匯報，并請軟件開發(fā)公司的技術(shù)人員上門解決問題，確保所有設(shè)備正常運行。
由于我們認(rèn)真細(xì)致做好考務(wù)工作，確保了各考點準(zhǔn)確無誤地按時進行考前測試和正式考試。這次全省首次高二信息技術(shù)等級考試，區(qū)教育局對我們十分信任，將此重任交給電教館，我們沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，圓滿的完成此項任務(wù)，再一次證明雨花臺區(qū)電教館是一個很能戰(zhàn)斗的群體。
六、積極抓好互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作
根據(jù)省市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的總體布置，雨花臺區(qū)教育局積極主動配合省市此項工作的全面開展，進一步加強全區(qū)教育系統(tǒng)的信息安全管理工作，為全區(qū)教育信息化和教育教學(xué)改革創(chuàng)造更為健康安全的信息環(huán)境。
在區(qū)委、區(qū)政府和南京市教育局信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，雨花臺區(qū)教育局認(rèn)真貫徹落實省市區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的有關(guān)精神，堅決清除網(wǎng)上有害信息，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)上違法犯罪活動，依法加強網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，建立長效工作機制，經(jīng)研究決定成立雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：沈麗娟；副組長：戴云；組員：李維斌、周寧、趙承富。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)電教館，具體負(fù)責(zé)專項清理工作的組織實施和協(xié)調(diào)。
根據(jù)區(qū)教育局的要求，區(qū)電教館立即行動起來認(rèn)真做好此項工作，并把此項工作做為一項政治任務(wù)來完成。6月1日—6月4日電教館制定了雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月5日—6月8日成立了雨花臺區(qū)教育局整治領(lǐng)導(dǎo)小組，下發(fā)雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和“雨花臺區(qū)互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月9日—6月10日各校（園）成立了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，同時各校（園）大力宣傳發(fā)動，組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹并結(jié)合學(xué)校實際制定出“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”計劃和制定長效管理制度及應(yīng)急方案。6月11日—6月18日各校（園）及個人自查自糾主頁及鏈接。6月19日—6月25日區(qū)電教館組織全體人員全面清查各校（園）、個人主頁及鏈接，同時要求各校（園）上報各種制度、計劃、應(yīng)急方案。6月25日召開了全區(qū)中小學(xué)校長會議，進一步宣傳發(fā)動并和校長們簽署了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”責(zé)任協(xié)議書。至此，我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”有條不紊的全面展開，我們務(wù)實的工作態(tài)度，扎實的工作作風(fēng)受到了區(qū)教育局的充分肯定。
七、辦出“南京雨花電教”網(wǎng)特色
在網(wǎng)絡(luò)教育時代，不僅需要有先進科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動的教學(xué)方式，更需要有豐富實用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下，教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。
2001年3月，區(qū)電教館還沒有接入寬帶網(wǎng)時，我們就意識到：要加快全區(qū)教育信息技術(shù)發(fā)展，必須充分去運用或開發(fā)internet（互聯(lián)網(wǎng)）所提供的海量資源，為全區(qū)教育提供一個全新的、虛擬的、真實的、互動式的教育環(huán)境。
隨后，區(qū)電教館開始申請域名并著手設(shè)計制作網(wǎng)頁，邊學(xué)邊作，應(yīng)該說到了今天已有了較大發(fā)展。原先雨花電教內(nèi)容較雜，不能充分體現(xiàn)我們工作的性質(zhì)，通過全館人員共同參與，多次商討，最后確定以創(chuàng)辦電化教育內(nèi)容特色為宗旨，使廣大教師通過“雨花電教”網(wǎng)頁即可查閱到與電化教育相關(guān)的內(nèi)容。幾經(jīng)修改調(diào)整，確立了“本站介紹、新聞中心、教育概況、電教縱橫、教師培訓(xùn)、下載中心、實用手冊、娛樂休閑、搜索引擎、公告欄”等xxxx欄目。今年3-5月第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，我們適時運用“南京雨花電教”網(wǎng)進行輔助培訓(xùn)。將我們收集整理的大量培訓(xùn)資料在網(wǎng)上及時發(fā)布，為學(xué)員在培訓(xùn)中提供了大量共享資源（如flash動畫、網(wǎng)頁圖片及部分課件實例等），充分發(fā)揮了“南京雨花電教”網(wǎng)作用。
“南京雨花電教”網(wǎng)從創(chuàng)建到現(xiàn)在雖說只有短短的一年，但不斷進步與發(fā)展。目前，“南京雨花電教”網(wǎng)已成為全市教育系統(tǒng)中一流的網(wǎng)站，在各區(qū)縣電教同行中更是首屈一指，瀏覽量已近萬人次。
應(yīng)該說創(chuàng)建一個網(wǎng)站需花費很多的精力和經(jīng)費，而維護更新一個網(wǎng)站更需耗費大量的精力和經(jīng)費，但我們克服了館內(nèi)人員少、沒有一分錢的開發(fā)經(jīng)費等困難，安排一位專業(yè)技術(shù)人員兼管了所有的網(wǎng)頁開發(fā)設(shè)計制作工作。所作的網(wǎng)頁內(nèi)容日趨豐富，逐漸形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的界面風(fēng)格?，F(xiàn)在我們又著手開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)，并與市教育信息中心聯(lián)系協(xié)商，沒有花一分錢，便開通了“南京雨花電教”網(wǎng)的支持asp服務(wù)的iis功能，又用一個多月的時間，成功開發(fā)了一些欄目的后臺access數(shù)據(jù)庫管理功能，使得管理操作更為方便快捷，為電教館全員參與維護更新提供了更便捷的有效途徑。當(dāng)然“南京雨花電教”網(wǎng)的發(fā)展還處于起步階段，仍存在許多不足之處，我們將不懈努力，為各中小學(xué)、幼兒園提供更高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù)，不斷推動全區(qū)信息化發(fā)展的過程。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，為全區(qū)信息化工程的全面實施做出應(yīng)有的貢獻。
第五篇 黨員上半年電教工作總結(jié) 4300字
XX年上半年我局為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)這條主線，結(jié)合全國開展的保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)習(xí)教育活動，我局黨支部根據(jù)上級的部署，努力加強黨員電教教育工作，廣泛深入的宣傳科學(xué)發(fā)展觀重要思想，弘揚時代主旋律，統(tǒng)一黨員的思想，為黨的教育事業(yè)做出貢獻?，F(xiàn)將上半年的黨員電教上半年工作總結(jié)如下：
一， 認(rèn)識到位
黨員電教教育是新形勢下對黨員進行教育的一種先進，有效的手段，是加強基層黨組織建設(shè)，提高黨員隊伍素質(zhì)的重要形式。我局黨支部十分重視黨員電教工作，把觀看電教片講座作為深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和群眾性公民道德實踐活動的重要內(nèi)容。一是黨支部重視，積極組織全體黨員干部職工參加電教學(xué)習(xí)，二是領(lǐng)導(dǎo)重視，在制定周密工作方案的基礎(chǔ)上，做到統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一行動。三是，電教員重視，年初制定計劃，實行每月至少觀看兩部電教片，認(rèn)真填寫和記錄。四是，全體黨員職工重視能夠自覺參加的黨員電教，并能夠進行座談討論，提高黨員干部職工的思想道德素質(zhì)。
二，設(shè)備齊全，專人負(fù)責(zé)
1．黨支部按照標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，制度化統(tǒng)一要求，一“兩機一柜”（電視機，vcd，電教柜）和“三有”（有播放地點，有播放收看記錄，有專人負(fù)責(zé)）為標(biāo)準(zhǔn)，播出相應(yīng)的經(jīng)費征訂教材，添加設(shè)備，配全電教播放設(shè)備，提高教育效果。
2.黨支部同時成立了相應(yīng)的電教工作隊伍，以分管電教工作的同志牽頭，抽調(diào)具備一定的電腦操作能力和影視設(shè)備操作使用能力的人員負(fù)責(zé)電教工作。
三，行動到位，落實有力
1.黨支部根據(jù)上級計劃，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)習(xí)教育活動，統(tǒng)籌安排，制定全年的觀看計劃。主動完成觀看了“信息群眾作表率”，“開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動點紀(jì)實”“平凡崗位梼擔(dān)心”“小心你的手機”“走進組織部，“大愛無聲”，“雙語哺育民族化”，“自治區(qū)黨委組織部精神文明建設(shè)工作片” 等電教片。
2.上半年在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下我支部完成將我縣水利事業(yè)的發(fā)展和黨建成果表現(xiàn)出來，進行推廣，展示，宣傳，以黨員教育促進水利事業(yè)的蓬勃發(fā)展，從而進一步強化黨支部的戰(zhàn)斗堡
四，總結(jié)交流
1.黨支部圍繞教育收看的內(nèi)容，要求每個黨員根據(jù)收看的內(nèi)容，寫觀后感，并組織黨員，干部進行思想交流與相互學(xué)習(xí)，加深對播放內(nèi)容的認(rèn)識和理解。
以上就是我局黨支部半年來開展的黨員電教工作，也取得了一定成效，但與上級黨委要求還有差距，我們有信心與決心，在今后的工作中，對照黨委關(guān)于電教工作的要求，調(diào)整新思路，探索新舉措，力爭電教工作更上新臺階。
一、加大投入，完善硬件，奠定黨員電教工作的堅實基礎(chǔ)
完善硬件是做好電教工作的前提。今年，區(qū)委組織部多方爭取，積極投入人力、物力、財力，狠抓硬件建設(shè)，有效夯實了全區(qū)電教工作的基礎(chǔ)。
首先，針對今年區(qū)委中心工作和各項重大活動多、任務(wù)重的特點，區(qū)委組織部積極籌措資金，投資13000余元購進sony（一拖五）光盤拷貝機一臺和刻錄盤5000張，另外，投資近1000元購買了影像帶25張，為全區(qū)大規(guī)模搞好拍攝播放工作提供了堅強的保障。
其次，本著量力而行、盡力而為、因地制宜、逐步發(fā)展的原則，在去年黨員電化教育播放站建設(shè)的基礎(chǔ)上，區(qū)委組織部投資2萬余元為9個農(nóng)村黨員電教網(wǎng)點配備了電教設(shè)備。
目前，我區(qū)97個行政村已有93個建立了電化教育播放網(wǎng)點，建點率達到95.8%。達到三機一室（電視機、vcd機和放像機）的村有24個；兩機一室（電視機、vcd機）的村有66個；一機一室（電視機）的村有5個。我區(qū)12個直屬社區(qū)居委會，已全部建立電教網(wǎng)點，建點率達100%。社區(qū)網(wǎng)點均達到“兩機一室”，電教設(shè)備現(xiàn)狀良好。我區(qū)國有企業(yè)改制后，建立黨組織的非公有制企業(yè)共有21家，現(xiàn)已有18家企業(yè)建立電教網(wǎng)點，建點率達85.2%。已建的18家電教網(wǎng)點均達到“兩機一室”。
截止到今年，按照“六有”標(biāo)準(zhǔn)，全區(qū)建立了黨員電化教育播放站、點213個，其中，“兩機一室”和“三機一室”電教播放網(wǎng)點建設(shè)的覆蓋面已經(jīng)達到了88%，播放收看活動達到了經(jīng)常化、系統(tǒng)化、規(guī)范化，很好地促進了全區(qū)黨員隊伍建設(shè)和基層黨組織建設(shè)，促進了黨員隊伍整體素質(zhì)的提高。
二、廣拓片源，認(rèn)真歸檔，確保黨員電教工作的扎實推進
為確保廣大黨員在電教學(xué)習(xí)中具有典型性、針對性，我們拓寬渠道、積極協(xié)調(diào)、精心挑選，引進了一批頗具吸引力、感染力、啟迪力的黨員電教片。首先，我們把省編音像教材作為黨員學(xué)習(xí)的首選教材，分別對城市版和農(nóng)村版音像教材復(fù)制下發(fā)；其次，選擇《先進性教育活動系列報告會》專輯和《新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風(fēng)采錄》作為輔導(dǎo)教材；第三，為保證廣大農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)的針對性，我們還為全區(qū)3鎮(zhèn)97個行政村專門復(fù)制下發(fā)了《李家庚》、《千秋寶鑒》和《燕趙先鋒頌》等多部專題片。
截止到目前，我們按照省、市委組織部的要求，向省委組織部訂購了省編音像教材（城市版）和（農(nóng)村版），共23套，在全區(qū)共復(fù)制下發(fā)省編音像教材、先進性教育輔導(dǎo)教材及各類黨員電教片達1700余盤，為各基層黨組織電教工作的扎實推進提供了片源保障。
在積極配合區(qū)委組織部重點工作，努力完成干部、組織各項活動的采拍任務(wù)的同時，我們還及時將影像資料分類存檔，為各類專題片的制作提供了大量的素材。目前共存檔影像資料25盤，累計時長達1500分鐘。
三、健全制度，創(chuàng)新形式，落實黨員電教工作的播放收看
運用黨員電教方式對黨員進行教育，關(guān)鍵要落實播放收看。為了落實播放收看，我們主要抓住3個環(huán)節(jié)：
一是制定完善的播放和收看計劃。年初，按照市委組織部電教室的工作部署，我們制定了《XX年黨員電化教育工作安排》，明確了今年播放工作目標(biāo)和任務(wù)，把重點放在了豐富教育內(nèi)容和提高播放效果上，并圍繞黨的中心工作和組織工作大局，提出了每一階段的播放和收看重點。我們根據(jù)一個時期的中心工作和上級部門下發(fā)的電教片，制訂好每個月的播放收看計劃，及時做好電教片的周轉(zhuǎn)工作，提高了電教片的利用率。
二是建立健全管理制度。我們結(jié)合基層黨組織實際，探索建立了《黨員電化教育播放員職責(zé)》和《黨員電化教育播放站管理制度》；同時，為全區(qū)209個播放站統(tǒng)一印制了《黨員電化教育一冊三薄》，使每次播放的時間、片目、黨員出勤情況、討論情況和信息反饋情況都認(rèn)真的進行記錄，從而保證了播放質(zhì)量，提高了播放效果；針對以往電教工作中存在設(shè)施損壞、丟失、活動不正常等問題，進一步修定完善了《電教設(shè)備領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制》、《安全保管制度》、《播放收看信息反饋制度和播放站工作制度》等，并裝訂成電教工作記錄簿統(tǒng)一印發(fā)到各播放站、點，使播放工作真正做到了嚴(yán)謹(jǐn)有序、科學(xué)管理。
三是創(chuàng)新播放形式。為了使黨員電教播放收看工作扎實有效，首先，我們針對在職黨員、離退休職工黨員、下崗失業(yè)職工黨員、流動黨員的不同情況，把社區(qū)網(wǎng)點定期播放、黨員培訓(xùn)集中播放、住宅小區(qū)巡回播放、社區(qū)單位交叉播放、時事教育專題播放等有機地結(jié)合起來；針對流動黨員增多的情況，我們利用節(jié)假日外出黨員返鄉(xiāng)的有利時機，組織他們集中收看，提高了黨員電教片的收看率。其次，每逢七.一、十.一等重大節(jié)日，我們積極組織各基層黨組織開展集中專題展播活動，豐富了節(jié)日的內(nèi)容。第三，因時制宜、因事制宜做好農(nóng)村播放工作。我們抓住農(nóng)閑的有利時機，根據(jù)農(nóng)村工作實際，將電教片的播放同創(chuàng)建文明生態(tài)村、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有機結(jié)合起來，并選擇農(nóng)民群眾喜愛的科技片、警示片和教育片進行播放，收到了良好的效果。
據(jù)統(tǒng)計，今年我區(qū)集中組織播放收看電教片90余場（次），受教育黨員干部達3000余人（次）。
四、圍繞中心，服務(wù)大局，發(fā)揮黨員電教工作的積極作用
今年，區(qū)委開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我們不但認(rèn)真參加了教育活動，而且還認(rèn)真配合此項中心工作，充分發(fā)揮了電教工作的職能作用。
一是認(rèn)真做好先進性教育活動的宣傳工作。我們充分利用現(xiàn)代化黨員電化教育媒體，為全區(qū)開展教育活動提供了豐富的電教片；在先進性教育活動辦公室的有力配合下，我們跟蹤拍攝了全區(qū)先進性教育活動的開展情況，同時積極與市電視臺、市報社、區(qū)電視臺聯(lián)系，全方位、多角度地進行典型宣傳和新聞報道，有效地促進了全區(qū)先進性教育活動的健康開展。
二是認(rèn)真做好專題片的制作工作。制片工作是黨員電化教育工作的一個重要組成部分，具有黨員教育和黨建宣傳的重要職能。我們本著“寧少勿濫”、拍好片、拍精品片的原則，在先進性教育活動中，我們在區(qū)電視臺的大力配合下，共完成了3部專題片的拍攝。其中，《春暖關(guān)城》、《春風(fēng)化雨暖關(guān)城》兩部專題片，分別以我區(qū)第一批先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段和第一批先進性教育活動的整體情況為主要內(nèi)容；《黨旗飄飄》專題片則記錄的是我區(qū)第二批先進性教育活動的整體情況。另外，為配合區(qū)委書記述職，我們還組織力量拍攝并制作了關(guān)于我區(qū)近兩年來黨建工作的專題片《固本強基》。
三是精心開辦黨建欄目。先進性教育活動在全區(qū)掀起高潮，區(qū)委組織部與區(qū)電視臺聯(lián)合開辦了《永葆共產(chǎn)黨員先進性》的專題欄目，對在先進性教育活動中涌現(xiàn)的好人好事、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、離退休老黨員和先進基層黨組織的事跡進行宣傳報道，大力營造了教育活動的良好氛圍。自先進性教育活動開展以來，共推出專題欄目78期，受教育人數(shù)達7000多人。
五、落實三農(nóng)，務(wù)求實效，深入開展黨員電教科技興農(nóng)活動
幾年來，為落實三農(nóng)政策，深入貫徹中組部《關(guān)于在農(nóng)村黨員和基層干部實用技術(shù)培訓(xùn)中充分發(fā)揮黨員電化教育作用的通知》和省、市委組織部《關(guān)于開展“黨員電教科技興農(nóng)活動”的通知》精神，區(qū)委組織部充分利用黨員電化教育的優(yōu)勢和特點，認(rèn)真開展了黨員電教科技興農(nóng)活動，向農(nóng)民黨員特別是50歲以下的中青年黨員，傳播致富所需求的科技知識，切實做到把引進電教科技知識教材與制作符合本地特點的農(nóng)民喜聞樂見的鄉(xiāng)土教材結(jié)合起來；把普及一般的科學(xué)知識與注重對新技術(shù)的傳播結(jié)合起來；把充分發(fā)揮電教片直觀、生動、形象的優(yōu)勢與聘請有關(guān)專家結(jié)合收視科教片，作現(xiàn)場或?qū)龃鹨山Y(jié)合起來，力求做到形式多樣，內(nèi)容翔實，具有現(xiàn)實性和針對性，為黨員電教直接推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供一個發(fā)揮作用的平臺。
目前，全區(qū)共組織播放農(nóng)科技電教片200多部（次），復(fù)制下發(fā)農(nóng)村科技電教片3000余盤，觀眾達到5000多人（次）。通過活動開展，增強了農(nóng)村黨支部的凝聚力、向心力，提高了黨員帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)，全區(qū)掀起了學(xué)科技的熱潮，利用先進的科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代化的管理經(jīng)驗進行經(jīng)營已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
今年，我區(qū)黨員電教工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是個別播放點設(shè)備老化，年久失修，給播放收看工作帶來一定影響；二是對非公有制企業(yè)黨員電教工作的管理和督促有待進一步加強；三是片帶數(shù)量少、更新慢，內(nèi)容不夠豐富，難以適應(yīng)和滿足廣大黨員群眾的要求。
這些問題我們將在今后的工作中，通過努力認(rèn)真加以解決，使黨員電教工作再創(chuàng)佳績。
第六篇 農(nóng)場上半年黨員電教工作總結(jié) 2450字
一、加強組織管理，夯實工作基矗
我們從組織領(lǐng)導(dǎo)，各項制度執(zhí)行情況，組織播放收看情況，片庫建設(shè)方面入手，本著實事求是的原則，按照“六有”標(biāo)準(zhǔn)，既：有陣地、有專人、有制度、有設(shè)備、有活動、有片庫。嚴(yán)格管理，加強黨員電教播放收看網(wǎng)點建設(shè)，成立黨員電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并堅持把電教網(wǎng)點建設(shè)與農(nóng)村黨員活動陣地建設(shè)有機結(jié)合起來，建立完善了黨員電教工作制度。不斷拓展黨員電教工作領(lǐng)域，向農(nóng)村黨員家庭延伸，充分利用農(nóng)村黨員家中影碟機、電視機普及率較高的優(yōu)勢，注重在黨員骨干、黨員科技示范戶中發(fā)展黨員家庭電教播放點。村黨支部把黨員電教工作做為基層組織建設(shè)工作的基礎(chǔ)性工程來抓，列入班子議事日程中，同“三級聯(lián)創(chuàng)”活動結(jié)合，同開展、同落實。與鎮(zhèn)黨委簽定了《黨員電化教育目標(biāo)管理責(zé)任書》和《黨員電化教育設(shè)備管理責(zé)任書》，建立了以村黨支部書記負(fù)總責(zé)，電教播放員具體負(fù)責(zé)的電教工作格局。村黨支部為了更好地開展好黨員電教工作，在電教工作中，制定了長遠(yuǎn)規(guī)劃，年初制定當(dāng)年工作計劃，在制度上，年年完善補充，現(xiàn)在已建立《黨員電化教育的主要任務(wù)》《黨員電教設(shè)備使用管理規(guī)定》《黨員電教播放日制度》《黨員電教工作制度》《黨員電化教育播放員工作職責(zé)》。經(jīng)過全場干部的共同努力。我場黨員電化教育工作有了很大發(fā)展，播放收看工作取得了一定成效。使黨員電化教育工作在提高黨員隊伍政治素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟的能力上，發(fā)揮出了重要的作用。
二、建立村黨員收看電教片動態(tài)考核機制。
一是運用“四環(huán)教學(xué)法”，規(guī)范播放收看工作。牢牢把握住播前備課、播中講解、播后討論、具體實踐等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過建立健全考勤制度和播放收看制度，做到播前通知黨員，保證出勤率；收看嚴(yán)格紀(jì)律，保證質(zhì)量；看后集中討論，加深理解；學(xué)后實踐，保證效果，使播放收看工作落到了實處。同時嚴(yán)格執(zhí)行“黨員電教日”、“播放收看回執(zhí)卡”等制度，努力做到播放收看有登記、有討論、有反饋，切實將播放收看規(guī)范化建設(shè)落到了實處。
二是采取多種形式和手段，提高播放效果。在教育手段上，我村黨支部充分發(fā)揮基層黨員電教室播放主渠道作用，加強對黨員干部群眾的教育。在教育對象上，從過去單純對黨員干部的教育向廣大農(nóng)牧民群眾拓展，使黨員電化教育工作深入人心。在教育內(nèi)容上，既有黨建片，又有科技片、法紀(jì)法規(guī)教育片，不斷豐富教育內(nèi)容，增強吸引力、可視性，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾從“要我看”向“我要看”轉(zhuǎn)變，既提高了廣大黨員的思想政治素質(zhì)，又提高了他們的科技文化素質(zhì)。
三、強化播放效果
1、堅持以集中教育為主，一是巡回播放。黨支部確定每周一為電教播放日，進行集中定點播放。二是送片上門，提供給家庭和示范戶播放。三是在教育內(nèi)容上，堅持樹立服務(wù)中心意識，確保黨員電教工作始終堅持正確的發(fā)展方向，不斷為促進經(jīng)濟社會的發(fā)展發(fā)揮重要作用。
2、堅持播前提示，觀后討論促效果。堅持做到播前有提示，看后結(jié)合實際談心得體會，增強教育效果。每次觀看前電教播放員都先觀看教材內(nèi)容，提出議題布置觀后討論，使黨員的每次教育過程都貫穿著看（電教片）、聽（發(fā)言）、講（感受）、議（行動）幾個環(huán)節(jié)，教育效果大大增強。
3、堅持播放內(nèi)容“四結(jié)合”，增強教育效果。一是把黨員電化教育與黨員的.思想實際相結(jié)合。根據(jù)場黨員的思想實際，有針對性地安排好播放內(nèi)容，提高教育效果。二是把黨員電化教育與黨建中心工作相結(jié)合。三是把黨員電化教育與經(jīng)常性黨建工作相結(jié)合。在民主評議黨員、發(fā)展黨員等常規(guī)的黨建工作中，我們組織黨員觀看《十六大新黨章》，使我們發(fā)展黨員，常規(guī)性黨建工作的質(zhì)量不斷提高。四是把黨員電化教育與提高農(nóng)村黨員、群眾的致富技能結(jié)合起來。近年來，為了幫助廣大農(nóng)村黨員群眾掌握科學(xué)技術(shù)，我們購買了大量的種植、養(yǎng)殖等方面的農(nóng)村實用技術(shù)科教片。通過組織黨員觀看，使農(nóng)村黨員普遍掌握了1—2門的致富技術(shù)，不斷涌現(xiàn)出學(xué)科技、用科技的先進模范和致富能手。有利地促進了我場經(jīng)濟發(fā)展，增加了群眾的收入。
四、以“百日”播放活動為切入點，狠抓各村（場）黨員電教片的播放、收看工作。
首先，村黨支部抓住農(nóng)閑的有利時機，根據(jù)農(nóng)村工作實際，將電教片的播放同第十六屆“科技之冬”培訓(xùn)活動有機結(jié)合起來，選擇播放農(nóng)牧民群眾喜愛的科技片、警示片和教育片。其次，充分發(fā)揮村電教室組織作用，加強電教片播放收看工作，確保了活動的正常開展。同時，對電教片的百日播放收看活動與“三會一課”黨員活動日、村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)同部署。通過認(rèn)真組織落實全村的黨員干部都能按照規(guī)定和要求進行學(xué)習(xí)，并都填寫了電教片收看記錄。
五、結(jié)合電教片的百日播放，深入開展“農(nóng)村黨員電教科技工程”活動。
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。以農(nóng)村黨員“電化教育工程”為農(nóng)村科技普及的重要載體，實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略，積極調(diào)動場黨員干部的積極性，把“黨員電教科技工程”同當(dāng)前發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)等工作有機的結(jié)合起來，不斷探索技術(shù)轉(zhuǎn)化新途徑。
2、以點帶面，全民參與。把百日播放活動作為“農(nóng)村黨員電教科技工程”的一項重要內(nèi)容，不斷拓寬電教科技服務(wù)對象，在做好50歲以下的黨員科技實用技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，不僅積極吸收入黨積極分子、團員，而且還積極吸收各族群眾參加，并繼續(xù)把黨員幫困扶貧、結(jié)對子等好的做法與黨員電教科技教育活動有機結(jié)合，使黨員電教科技教育在更大范圍內(nèi)發(fā)揮科技服務(wù)的作用，從而增強黨組織的吸引力和凝聚力。
3、大膽探索，不斷完善。在組織實施過程中，不斷完善，充分發(fā)揮好黨員在科技示范活動中的作用。選定好黨員科技示范戶作為實施“農(nóng)村黨員電教科技工程”的基礎(chǔ)；把實施播放收看與實踐（操作）相結(jié)合，進一步提高了黨員電教實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；村黨支部高度重視黨員科技示范基地、示范戶的建設(shè)工作，在鎮(zhèn)科協(xié)、農(nóng)業(yè)、宣傳等部門的組織領(lǐng)導(dǎo)下，利用黨員電教播放陣地和黨員科技示范基地和示范戶，大力傳播科技知識、推廣新技術(shù)。同時，采取現(xiàn)場會、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班、科技比武等形式，促進新技術(shù)的推廣、普及，使黨員科技示范基地、示范戶成為農(nóng)民黨員和干部群眾學(xué)科學(xué)、用科技的實驗場所，帶動了農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。
第七篇 電教中心上半年教學(xué)工作總結(jié) 2700字
電教中心上半年教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的電教中心上半年教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
一、指導(dǎo)思想
面向全區(qū)、立足本校，切實抓好信息技術(shù)的普及與提高工作，開展信息技術(shù)的培訓(xùn)，發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用；進行信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的研究與實踐，有效地進行資源建設(shè)，注重培養(yǎng)信息技術(shù)和學(xué)科課程整合研究與實踐的骨干；抓好我區(qū)各級現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的課題工作；抓好設(shè)備的維護管理。
二、主要工作
1、以新課程改革為契機，努力提高全區(qū)教師信息技術(shù)素養(yǎng)
與各個學(xué)科組緊密配合，利用學(xué)科教培活動、電教例會、信息技術(shù)教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上，即：立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。
4月初，我們推薦了我區(qū)的四位小學(xué)教師參加了全省新課標(biāo)課堂實錄的拍攝；4月底，江蘇省首屆中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合教學(xué)競賽（小學(xué)組）又成功地在我區(qū)舉行，我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動，北京東路小學(xué)和長江路小學(xué)的兩位教師參加競賽，分別取得了小學(xué)語文組和小學(xué)數(shù)學(xué)組的一等獎的第一名。
定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，充實學(xué)校和全區(qū)的教育資源。
今年上半年，我們還開展了我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評比活動，一批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、教育資源脫穎而出，這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。
在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究方面，圍繞著“四邊”教學(xué)設(shè)計開展教學(xué)研究活動，開設(shè)“四邊”教學(xué)設(shè)計輔導(dǎo)講座、開設(shè)“四邊”課堂教學(xué)研究課四節(jié)，并且按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，組織了全區(qū)小學(xué)和中學(xué)的計算機教師進行了“四邊”教學(xué)設(shè)計的考核。
2、信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師培養(yǎng)
堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進一步提高各校電教員的素質(zhì)。
與各學(xué)科組緊密結(jié)合，選擇一些具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實踐水平，在教學(xué)實踐中發(fā)揮骨干作用。
在南京市第五屆優(yōu)秀青年教師的評選活動中，我區(qū)有兩位計算機教師順利地通過了筆試進入了復(fù)試階段。繼續(xù)做好了南京市市級信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn)的招標(biāo)工作，信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)的方案順利地中標(biāo)。
同時，我們還按照上級部門的要求，認(rèn)真地對我區(qū)9所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗、示范學(xué)校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題進行了指導(dǎo)，并確定了各校的結(jié)題時間，下半年我們將盡我們最大的努力確保我區(qū)的九個省級課題順利地結(jié)題。
3、加強電教培訓(xùn)
本學(xué)期我們?nèi)M同志通力合作，從二月份開始先后承擔(dān)了“幼教課件制作班”以及成賢街小學(xué)、小營小學(xué)、櫻花小學(xué)、月苑小學(xué)、鎖金一小、洪武北路小學(xué)等專題班和學(xué)校的計算機課件制作方面的培訓(xùn)任務(wù)，并且順利地完成了教學(xué)任務(wù)，受到了學(xué)員和學(xué)校的好評。也為信息技術(shù)在我區(qū)小學(xué)和幼兒園中繼續(xù)深入地推廣打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的管理
本學(xué)期，我們加強了對我區(qū)各中小學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作的常規(guī)管理。主要體現(xiàn)在以下幾點：
開學(xué)初，按照省市區(qū)教育行政部門和相關(guān)主管單位的要求，在很短的時間內(nèi)完成了我區(qū)每一所中小學(xué)信息技術(shù)費的申報工作，并且一次性全部順利地通過了區(qū)物價局的審批。
按照市教育局的布置和市電教館的要求，我們在五月份對我區(qū)的部分中小學(xué)小學(xué)校進行了網(wǎng)絡(luò)活動室使用情況的調(diào)查，對部分學(xué)校提出了整改意見，并按照要求準(zhǔn)時、規(guī)范地上報了我區(qū)第二批“網(wǎng)絡(luò)活動室”，并且全部通過了審批，至此，我區(qū)所有的中小學(xué)均擁有了自己的“市級合格網(wǎng)絡(luò)活動室”。
本學(xué)期我們還進一步明確了電教教材征訂的要求，并加以規(guī)范，使這項工作順利地進行，6月20日，我區(qū)順利地結(jié)束了20xx年秋季電教教材征訂的工作。
5、加強教育資源建設(shè)
按照教育局和進修學(xué)校的“十五“規(guī)劃，我們在時間緊張、任務(wù)頭緒很多的情況下，完成了更改我區(qū)基層學(xué)校校園網(wǎng)與“玄武教育”的鏈接，建設(shè)了玄武教師進修學(xué)校網(wǎng)站并完成了改版的任務(wù)，同時還對我區(qū)已有的專題網(wǎng)站進行了充實和健全，至此，我區(qū)的學(xué)科專題網(wǎng)站體系健全，中小幼、教科、電教、信息技術(shù)一應(yīng)俱全。目前我們正在進行我區(qū)骨干教師培養(yǎng)系統(tǒng)的研發(fā)工作。
在教育局和學(xué)校的統(tǒng)一部署之下，我區(qū)各學(xué)科的資源庫建設(shè)也在如火如荼地進行著，正是有領(lǐng)導(dǎo)的重視、有力的.制度保證，市電教館在5月份先后兩次對我區(qū)的教育資源建設(shè)進行了專項的調(diào)研，并給與了充分的肯定，使我們備受鼓舞。
6、其他工作
我區(qū)的教育新聞工作一直在全市領(lǐng)先，本學(xué)期我們在玄武教育上發(fā)布教育動態(tài)135條，在南京教育信息網(wǎng)上發(fā)布新聞50余條，發(fā)布各類通知、通告112條。
組織了我區(qū)的中小學(xué)生參加了南京市第五屆課件制作評比活動，我區(qū)報送的99件作品全部獲獎，其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽（全市一共只有19件作品）。
正常地開展了小學(xué)信息學(xué)奧賽科藝營的活動，并且于5月25日組織了220名小學(xué)生參加了玄武區(qū)第二屆小學(xué)生“紫金杯”程序設(shè)計競賽。
組織了我區(qū)的初中學(xué)生參加了南京市第二屆中學(xué)生英語口語大賽，參賽的三名選手取得了一個一等獎、兩個二等獎的優(yōu)異成績，我區(qū)電教中心也被南京市教育局評為優(yōu)秀組織獎。
能過確保整個教育中心網(wǎng)絡(luò)的暢通并進行正常的維護，及時地對計算機房進行維護和保養(yǎng)，順利地保證了6月7日—9日玄武區(qū)財政局在我機房進行的近160個單位的工資審核及錄入工作。
服務(wù)始終是我們的宗旨，本學(xué)期全組同志不辭辛苦，加班加點，順利地完成了100多次電教服務(wù)工作；完成了高三一模、二模、三模成績的收集，完成了初三一模的質(zhì)量分析，還熱情主動地幫助教育局部分科室、督導(dǎo)室、后勤等修理計算機，從來不叫苦不叫累。
6月中旬，我們按照教育局的統(tǒng)一布置，開展了全區(qū)近1000名小學(xué)教師的計算機考核工作。
小結(jié)
電教中心的工作既是進修學(xué)校整體工作的一個重要的組成部分，但是又區(qū)別于學(xué)校的其他部門；我們所從事的工作既有全區(qū)性質(zhì)的，也有細(xì)致到某一位學(xué)生或某一位教師的；既有常規(guī)性的，也有臨時性的；既要與全區(qū)各中小學(xué)校打交道，也要與省市相關(guān)部門溝通；繁雜、緊張常常貫穿著我們的每一項工作，但是我們?nèi)w同志相互溝通、團結(jié)一致確保了每一項工作的順利進行，在工作中團結(jié)給了我們動力、集體給了我們支持，我們相信我們的工作會得到更多同志的認(rèn)可，我們的工作會越做越好。
第八篇 2023年上半年建鄴區(qū)電教工作總結(jié) 2350字
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和市電教館的專業(yè)指導(dǎo)下，上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關(guān)于《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為主要內(nèi)容，以進一步推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力以及提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，讓學(xué)科一線教師進一步了解信息技術(shù)與學(xué)科整合指導(dǎo)思想。
一、教研與培訓(xùn)相結(jié)合，大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。
現(xiàn)代教育技術(shù)要有機地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。
本學(xué)期，繼續(xù)做好電教員和學(xué)科教師的計算機專題培訓(xùn)。
1、四月份在愛達花園小學(xué)，電教中心組織了全區(qū)中小學(xué)電教員專業(yè)培訓(xùn)活動，對電教員進行了《asp動態(tài)網(wǎng)站制作入門》的培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)，讓電教員初步認(rèn)識asp動態(tài)網(wǎng)站制作的知識，并掌握一定的制作技能。
2、幼兒園骨干教師在學(xué)習(xí)了authorware等軟件的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干教師flash課件制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，教師結(jié)合自己設(shè)計的教案，在學(xué)習(xí)過程中邊構(gòu)思邊實踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽，并將獲獎?wù)n件用于課堂教學(xué)，進行教學(xué)研究。
3、在做好教師培訓(xùn)工作的同時，我區(qū)積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究活動。5月20日，在南京市世紀(jì)星幼兒園舉行了幼兒園獲獎?wù)n件教學(xué)研討活動。世紀(jì)星幼兒園的韋明蘭老師，春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現(xiàn)代教育技術(shù)運用對教學(xué)有何促進作用？”“現(xiàn)代教育技術(shù)運用于幼教時，如何給予孩子探究的空間？” 進行了熱烈的研討。通過這次研討活動，老師們進一步明確了現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)的關(guān)系。
4、建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研究有以下特點：一是培訓(xùn)先行，讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能；二是親身實踐，教師接受培訓(xùn)后，根據(jù)課堂教學(xué)的需求，設(shè)計和制作課件，并參與區(qū)級評比；三是課例研討，現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，不能停留在課件制作的層面上，要讓技術(shù)與教學(xué)有效結(jié)合，必須結(jié)合課例進行深入的研究。在世紀(jì)星幼兒園舉行的現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研討活動，就是在這種理念的指引下進行的。
5、先后兩次在南湖二中舉行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研討活動。5月26日，歷史教師湛藍開了一節(jié)《時代特點鮮明的明清文化（一）》研討課；6月9日，語文教師崔霞開了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。在這兩節(jié)課上，教師從學(xué)科教學(xué)的角度出發(fā)，為學(xué)生提供圖片、視頻、文字等豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，這些內(nèi)容緊扣教學(xué)需求，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，滿足了學(xué)生的求知需求，讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下，帶著任務(wù)自由瀏覽，為自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了條件。
6、在開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教研活動過程中，我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)并不是信息技術(shù)與學(xué)科整合的唯一形式，在現(xiàn)實的教學(xué)活動中，信息技術(shù)與學(xué)科整合存在于教與學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，如教師備課、學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)拓展、綜合實踐等。下學(xué)期，信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討形式將多樣化一些。
二、以集體視導(dǎo)為契機，做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。
我區(qū)每個月都安排集體視導(dǎo)中小學(xué)活動，電教中心和教研室一起集中視導(dǎo)。在視導(dǎo)工作中，認(rèn)真做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。主要有：學(xué)校小推車的使用，多功能教室的使用，機房的使用。同時對信息技術(shù)課程的開設(shè)，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本研究的展開調(diào)研。在調(diào)查和調(diào)研的過程中，我們發(fā)現(xiàn)：在日常教學(xué)中，不少教師還不能自覺地使用電教設(shè)備，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)還有待加強。
三、對“十五”電教課題進行了跟蹤，積極參與，協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。
我區(qū)共有省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校6所， 4所學(xué)校有“十五”電教課題，為了確保他們在上級部門的要求下順利結(jié)題，我們對這些學(xué)校經(jīng)常進行督促指導(dǎo)，先后兩次組織了結(jié)題前的動員工作。6月14日，我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結(jié)題工作，受到專家組的一致好評。
在指導(dǎo)學(xué)校開展課題研究的同時，作為區(qū)級電教中心，也正在準(zhǔn)備對“如何將視頻教學(xué)資料運用于學(xué)科教研活動”進行研究，本學(xué)期已經(jīng)收集了5-6節(jié)課例。
四、積極開展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動，提高學(xué)生計算機應(yīng)用能力
參加教育部舉辦的中小學(xué)電腦制作大賽，獲南京市一等獎31名、二等獎30名、三等獎36名，共計獲獎97人次，其中一等獎的獲獎人數(shù)名列全市第二。
五、維護和使用建鄴教育網(wǎng)站，確保網(wǎng)絡(luò)的通暢和更新。
我區(qū)建鄴教育網(wǎng)頁版面設(shè)置較齊全，分塊管理到位，內(nèi)容更新較快，訪問人數(shù)多。六月底，區(qū)教育局撥專款購置了服務(wù)器，用于區(qū)教育信息網(wǎng)的改造，以便提升建鄴教育信息網(wǎng)的功能。
六、加強管理，對中小學(xué)各學(xué)校的教育信息化工作進行了量化考核。
大多數(shù)學(xué)校對量化考核工作很重視，不但緊密配合區(qū)電教中心的各項工作并且積極開展校本現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作，量化考核工作促進了信息化工作的開展，提高了網(wǎng)絡(luò)機房等設(shè)備的使用率，鍛煉了教師信息化工作的能力。
七、其他工作
1、協(xié)助建鄴區(qū)教育工會舉行教師電腦應(yīng)用制作競賽活動，競賽活動以“全國第十屆運動會”為主題，要求參賽教師運用word文字處理軟件，進行電子報或電子刊物的創(chuàng)作。通過競賽，提高了教師們搜集信息、處理信息及整體規(guī)劃構(gòu)思的能力，進一步提升了教師在教育教學(xué)中的實踐技能。有二十多所中小學(xué)及幼兒園教師參加了競賽活動。
2、選擇了中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的授課平臺、防病毒軟件和校園網(wǎng)管理系統(tǒng)，軟件的配備有力地支撐了學(xué)校信息化工作的開展。
3、為教育局、學(xué)校等組織活動的活動攝影、攝像，積累了大量的圖片資料和視頻資料。
4、南京市第四屆中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計暨第六屆中小學(xué)cai優(yōu)秀教案評選活動推薦工作。
5、認(rèn)真做好電教教材和中小學(xué)生英語磁帶的發(fā)行及兩費的收繳工作。
6、認(rèn)真組織文明網(wǎng)絡(luò)活動室夏令營工作。
第九篇 下半年區(qū)電教工作總結(jié) 1600字
標(biāo)題：下半年區(qū)電教工作總結(jié)
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和市電教館的專業(yè)指導(dǎo)下，上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關(guān)于《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為主要內(nèi)容，以進一步推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力以及提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，讓學(xué)科一線教師進一步了解信息技術(shù)與學(xué)科整合指導(dǎo)思想。
一、教研與培訓(xùn)相結(jié)合，大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。
現(xiàn)代教育技術(shù)要有機地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。
本學(xué)期，繼續(xù)做好電教員和學(xué)科教師的計算機專題培訓(xùn)。
⒈四月份在愛達花園小學(xué)，電教中心組織了全區(qū)中小學(xué)電教員專業(yè)培訓(xùn)活動，對電教員進行了《動態(tài)網(wǎng)站制作入門》的培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)，讓電教員初步認(rèn)識動態(tài)網(wǎng)站制作的知識，并掌握一定的制作技能。
⒉幼兒園骨干教師在學(xué)習(xí)了等軟件的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干教師課件制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，教師結(jié)合自己設(shè)計的教案，在學(xué)習(xí)過程中邊構(gòu)思邊實踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽，并將獲獎?wù)n件用于課堂教學(xué)，進行教學(xué)研究。
⒊在做好教師培訓(xùn)工作的同時，我區(qū)積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究活動。月日，在南京市世紀(jì)星幼兒園舉行了幼兒園獲獎?wù)n件教學(xué)研討活動。世紀(jì)星幼兒園的韋明蘭老師，春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現(xiàn)代教育技術(shù)運用對教學(xué)有何促進作用？”“現(xiàn)代教育技術(shù)運用于幼教時，如何給予孩子探究的空間？”進行了熱烈的研討。通過這次研討活動，老師們進一步明確了現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)的關(guān)系。
⒋建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研究有以下特點：一是培訓(xùn)先行，讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能；二是親身實踐，教師接受培訓(xùn)后，根據(jù)課堂教學(xué)的需求，設(shè)計和制作課件，并參與區(qū)級評比；三是課例研討，現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，不能停留在課件制作的層面上，要讓技術(shù)與教學(xué)有效結(jié)合，必須結(jié)合課例進行深入的研究。在世紀(jì)星幼兒園舉行的現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研討活動，就是在這種理念的指引下進行的。
⒌先后兩次在南湖二中舉行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研討活動。月日，歷史教師湛藍開了一節(jié)《時代特點鮮明的明清文化（一）》研討課；月日，語文教師崔霞開了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。在這兩節(jié)課上，教師從學(xué)科教學(xué)的角度出發(fā)，為學(xué)生提供圖片、視頻、文字等豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，這些內(nèi)容緊扣教學(xué)需求，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，滿足了學(xué)生的求知需求，讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下，帶著任務(wù)自由瀏覽，為自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了條件。
⒍在開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教研活動過程中，我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)并不是信息技術(shù)與學(xué)科整合的唯一形式，在現(xiàn)實的教學(xué)活動中，信息技術(shù)與學(xué)科整合存在于教與學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，如教師備課、學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)拓展、綜合實踐等。下學(xué)期，信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討形式將多樣化一些。
二、以集體視導(dǎo)為契機，做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。
我區(qū)每個月都安排集體視導(dǎo)中小學(xué)活動，電教中心和教研室一起集中視導(dǎo)。在視導(dǎo)工作中，認(rèn)真做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。主要有：學(xué)校小推車的使用，多功能教室的使用，機房的使用。同時對信息技術(shù)課程的開設(shè)，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本研究的展開調(diào)研。在調(diào)查和調(diào)研的過程中，我們發(fā)現(xiàn)：在日常教學(xué)中，不少教師還不能自覺地使用電教設(shè)備，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)還有待加強。
三、對“十五”電教課題進行了跟蹤，積極參與，協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。
我區(qū)共有省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校所，所學(xué)校有“十五”電教課題，為了確保他們在上級部門的要求下順利結(jié)題，我們對這些學(xué)校經(jīng)常進行督促指導(dǎo)，先后兩次組織了結(jié)題前的動員工作。月日，我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結(jié)題工作，受到專家組的一致好評。
在指導(dǎo)學(xué)校開展課題
第十篇 上半年電教工作總結(jié) 2750字
上半年，電教站繼續(xù)面臨人手少、任務(wù)重、壓力大的工作局面，但預(yù)定的工作目標(biāo)基本完成，具體做了以下幾方面的工作：
一、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程前期準(zhǔn)備工作基本完成
根據(jù)市教育局的工作安排，今年將在八個縣、市區(qū)啟動第二期工程。三月初，我們已按照遠(yuǎn)教工程的有關(guān)要求上報了立項報告，填報了相關(guān)表冊，做好了資金預(yù)算。我區(qū)四所中學(xué)、30所小學(xué)均在上報之列。中學(xué)計劃申報建設(shè)電腦教室、多媒體教室、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、光盤播放系統(tǒng)，每個點約16萬元。小學(xué)計劃申報建設(shè)衛(wèi)星接收系統(tǒng)，每個點約1.6萬元。教學(xué)點計劃申報光盤播放點，每個點約0.3萬元。項目總共資金預(yù)算約129.4萬元，如果順利的話，可爭取中央補助的三分之一的資金，約40萬元。還有地方內(nèi)政（省、市縣）三分之二的配套資金由已建成的電腦教室等沖抵。但后來由于省里資金有限，四個城區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)將推遲到明年進行，我們將繼續(xù)關(guān)注。
二、繼續(xù)加快現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校建設(shè)步伐
1、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的管理和督查。今年，區(qū)電教站繼續(xù)加強了對我區(qū)五所掛牌實驗學(xué)校的的管理，充分發(fā)揮各級實驗學(xué)校的示范和輻射作用。利用半期工作檢查的機會，對全區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校建設(shè)工作進行了一次全面督查，五所省市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的工作已步入正軌，信息技術(shù)設(shè)備的利用率穩(wěn)步提高。
2、實驗學(xué)校的課題研究工作開創(chuàng)新局面。去年，我區(qū)三所省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的課題有兩所已經(jīng)順利結(jié)題。今年的4月27日，二所市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校（珠暉一中、光明路小學(xué)）的課題經(jīng)過市專家組的評審，均順利結(jié)題。至此，我區(qū)五所省市級現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校所承擔(dān)的現(xiàn)代教育技術(shù)“十五”課題研究工作圓滿完成。最近，五所學(xué)校已分別申報了省、市級現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”課題立項，各校課題研究氣氛濃厚。
三、圓滿完成全市初中畢業(yè)生會考理化生實驗操作考查工
2024年5月19日，我區(qū)初中理化生實驗操作考查工作如期進行并圓滿完成。本次操作考查我區(qū)嚴(yán)格依照《衡陽市2024年初中畢業(yè)考試與高中招生工作意見》（衡教基[2023]02號）及衡陽市教育局《關(guān)于做好2024年全市初中物理、化學(xué)、生物實驗操作考查工作的通知》（衡教基[2023]03號）的'文件精神，結(jié)合我區(qū)具體情況，制訂了詳細(xì)的組考方案，考查工作有條不紊，順利完成。一是加強考查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在區(qū)教文體局的領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)普教股牽頭，區(qū)電教站具體實施，以各考點為單位進行，區(qū)教文體局組織巡視督查?？疾轭I(lǐng)導(dǎo)小組成員由局長、主管副局長、普教股長、副股長、電教站長、副站長組成。區(qū)制訂了詳細(xì)的考務(wù)工作方案，并召開了多次會議，確保了考務(wù)工作的順利進行。二是精心布置考點，本次考查我區(qū)共設(shè)考點四個：珠暉一中、珠暉二中、茶山中學(xué)、酃湖中學(xué)。每個考點設(shè)三個考場，各考點分別設(shè)置了如下工作崗位：考點主任1人、考點、副主任(聯(lián)絡(luò)員)1人、實驗員3人、化學(xué)考查員4人、物理考查員4人、生物考查員4人、統(tǒng)計員2人，巡視員2人。各考點在考前均制訂了周密的考點方案和安全工作方案，并組織了相關(guān)的培訓(xùn)，做好了實驗室布置、實驗儀器添置、安全保衛(wèi)、宣傳教育等大量工作。5月18日下午，區(qū)教文體局實驗操作考查領(lǐng)導(dǎo)小組對各考點準(zhǔn)備工作進行了復(fù)核，確保了考前各項工作落實到位。三是考查工作嚴(yán)格規(guī)范，5月19日，各考點均按要求有條不紊、認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)格規(guī)范地進行了考查工作，區(qū)考查小組分別到各考點進行了巡視，對各考點的考查工作給予了高度評價。由于各方面的努力，考查工作及統(tǒng)計工作順利完成，考查成績較為理想。具體考查有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
學(xué)科
應(yīng)考人數(shù)
實考人數(shù)
缺考
a類
b類
c類
d類
生物
717
709
8
196
326
187
0
物理
832
832
0
213
373
246
0
化學(xué)
832
832
0
171
419
242
0
四、現(xiàn)代教育技術(shù)與實驗教學(xué)的研究內(nèi)容豐富，成果斐然
區(qū)電教站以現(xiàn)代教育技術(shù)與實驗教學(xué)為主線，組織全區(qū)師生積極參加了省市級現(xiàn)代教育技術(shù)與實驗教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教研教改活動，取得了較好的成績。
1、組織五所省市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校參加省電教館“十五”課題優(yōu)秀課題成果評選活動。實驗小學(xué)課題獲省級課題研究先進單位，泉溪村小學(xué)吳潤貴校長獲省級課題研究先進個人。有20多件課題研究報告、論文、課件、課堂實錄在省級獲獎。珠暉一中、光明路小學(xué)的市級現(xiàn)代教育課題成果已有11件上報市站參評，可望獲獎。
2、組織全區(qū)中小學(xué)學(xué)生參加市裝備部門組織的中小學(xué)生電腦制作活動，我區(qū)共有38件作品在市裝備站獲獎。其中電腦繪畫作品29件，電腦動畫作品6件，電子報刊作品3件。組織學(xué)生參加市教科所舉辦的衡陽市中小學(xué)生計算機作品制作比賽，我區(qū)有3件作品參評，可望在市教科所獲獎。
3、組織全區(qū)中小學(xué)教師參加省市級電教、信息技術(shù)、科學(xué)等學(xué)科教研評選活動。其中，參加省市裝備部門舉辦的多媒體教育軟件評選活動，有,2件送省參評，有2件送市參評。參加市站組織的珠暉區(qū)教師學(xué)生自制教具作品比賽，我區(qū)有2件教師作品，1件學(xué)生作品送市參評，1位教師推薦為教具制作能手，均可望獲獎。參加市信息中心舉辦的全市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教案、論文及課堂現(xiàn)場實錄評比，我區(qū)共有52件作品參加評選，其中課件24件，課堂實錄5件，教學(xué)設(shè)計23件。組織教參加了衡陽市2024年小學(xué)科學(xué)典型課例交流（說課）比賽，我區(qū)選送的泉溪村小學(xué)王勇老師的科學(xué)說課獲市一等獎。組織教師參加省、市小學(xué)科學(xué)論文（課案設(shè)計）評比，我區(qū)共有5件作品參評，其中省級3件，市級2件。
4、組織教師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。 組織教師參加省教科院、省教育學(xué)會舉辦的“湖南省2024年小學(xué)科學(xué)典型課例交流活動”觀摩，全區(qū)共有12人參加。為了進一步加強我區(qū)中小學(xué)電腦制作的指導(dǎo)工作，提高中小學(xué)生電腦制作水平，依照市裝備站《衡陽市中小學(xué)電腦制作活動指導(dǎo)教師培訓(xùn)通知》精神，我區(qū)認(rèn)真組織了部分條件較好的單位8名電腦指導(dǎo)教師參加了培訓(xùn)，區(qū)電教站汪站長親自帶隊，培訓(xùn)時間一天半。這次培訓(xùn)對中小學(xué)電腦作品各個項目的解讀、設(shè)計理念和創(chuàng)新思路進行指導(dǎo)，對我市去年部分中小學(xué)電腦制作作品進行分類分析和點評，大家深感受益斐淺。
四、穩(wěn)步發(fā)展，做好普教儀器、電教儀器的配備管理工作
根據(jù)新課改要求，按照教育部最新頒布的《中小學(xué)理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)實驗室建設(shè)規(guī)范》的要求，加強對中小學(xué)教學(xué)儀器配備和實驗室建設(shè)的管理和指導(dǎo)工作。按照“滿足課改需求、經(jīng)費相對集中，品種分配合理、重點適當(dāng)傾斜“的供配思路，區(qū)電教站認(rèn)真做好2024年普教儀器及電教儀器訂購工作。目前，普教儀器及電教儀器的訂貨任務(wù)已在市站的簽證的基礎(chǔ)上進行了訂購，共計使用資金約11萬元。其中普教儀器約17730元，電教儀器90879元。
上半年的工作已告一段落，下半年，區(qū)電教將面對新的工作任務(wù)，我們將主動的適應(yīng)發(fā)展，明確職責(zé)，在各校電教主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與配合下，切實擔(dān)負(fù)起“規(guī)劃、規(guī)范、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、供配、服務(wù)、監(jiān)督”的職能，牢固樹立服務(wù)意識，再接再厲，為加快我區(qū)教育技術(shù)裝備工作發(fā)展做出更多貢獻。
