第一篇 小學(xué)學(xué)校年度總結(jié)怎么寫 1550字

2024年我校各項(xiàng)工作以xx大和xx屆xx全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”這一主題，緊緊抓住工作重點(diǎn)，找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、強(qiáng)化精致管理、強(qiáng)化隊(duì)伍鍛造、強(qiáng)化校園建設(shè)，不斷提升質(zhì)量層次、提升師資素質(zhì)、提升管理質(zhì)態(tài)、提升特色內(nèi)涵，各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

1、進(jìn)一步提高了質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校針對(duì)今年時(shí)間短，任務(wù)重的形勢(shì)，利用政治學(xué)習(xí)及各種會(huì)議，讓全體教師在思想上充分認(rèn)識(shí)了提高教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫性。針對(duì)學(xué)科質(zhì)量的現(xiàn)狀，分別召開(kāi)了畢業(yè)班各學(xué)科教師會(huì)議、調(diào)研年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)、全校教師期中質(zhì)量分析會(huì)等專項(xiàng)會(huì)議，明確各階段的目標(biāo)任務(wù)，搶抓時(shí)間先機(jī)，及時(shí)明確輔導(dǎo)計(jì)劃，排找各科差距，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，采取應(yīng)對(duì)措施，形成了以提升教育質(zhì)量為中心的教學(xué)氛圍。

2、進(jìn)一步確立了畢業(yè)班“龍頭”地位。我校今年在畢業(yè)班工作中采取了一些新的措施。一是加強(qiáng)調(diào)研檢測(cè)力度，進(jìn)行了五次全方位的大規(guī)模的質(zhì)量檢測(cè)，二是做好政策調(diào)控。根據(jù)教育局調(diào)整的“五育考核”方案，學(xué)校及時(shí)調(diào)整了明確各學(xué)科目標(biāo)，制定新的獎(jiǎng)懲規(guī)定。三是精心做好資料編印。學(xué)校組織力量購(gòu)買了體現(xiàn)教改新精神的各類資料，全體畢業(yè)班教師積極研究考試的動(dòng)態(tài)，編印了高質(zhì)量的學(xué)科練習(xí)題，在使用過(guò)程中，收到了明顯的效果。四是充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。分班級(jí)召開(kāi)了全體畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，做好學(xué)生的思想工作。在輔導(dǎo)后進(jìn)生方面，主科教師密切加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，采取了積極有效的措施。在全體畢業(yè)班教師的努力之下，在已經(jīng)進(jìn)行的畢業(yè)班文化知識(shí)和檢測(cè)學(xué)科檢測(cè)中，學(xué)校再次取得了較好的成績(jī)，語(yǔ)數(shù)英學(xué)科在畢業(yè)班文化知識(shí)檢測(cè)中全面達(dá)標(biāo)。學(xué)校連續(xù)四次榮獲全區(qū)畢業(yè)班五育考核一等獎(jiǎng)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)了薄弱學(xué)科建設(shè)。今年，我們能以調(diào)研為抓手，抓好薄弱學(xué)科的建設(shè)。一年來(lái)，利用期中和平時(shí)隨機(jī)調(diào)研了非畢業(yè)班十個(gè)學(xué)科，兼顧了村小、英語(yǔ)學(xué)科、與年級(jí)差距較大的學(xué)科。通過(guò)調(diào)研，對(duì)暴露出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)分析改進(jìn)。

二、素質(zhì)教育不斷深化。

1、不斷加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。今年我們開(kāi)展了“倡導(dǎo)文明修身，構(gòu)建和諧校園”為主題的“文明規(guī)范月”活動(dòng)，以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，開(kāi)展了“彎彎腰”“慢慢走”“問(wèn)聲好”“不浪費(fèi)”等活動(dòng)，開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)” 征文、演講比賽。開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)” 征文、演講比賽。開(kāi)展了喜迎xx大為主題的系列活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并制定了班級(jí)的好習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃。校園內(nèi)初步形成了“壞習(xí)慣有人管，差行為有人問(wèn)”的良好氛圍。

2、文化科技等競(jìng)賽活動(dòng)成果豐碩。今年，在抓好質(zhì)量提升的基礎(chǔ)上，能不斷強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校組織了三至六年級(jí)美文誦讀比賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽。組織學(xué)生參加了揚(yáng)州市師生同作大賽，一名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng);組織學(xué)生參加區(qū)作文競(jìng)賽，2名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)，三名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加全國(guó)“春筍杯”作文競(jìng)賽，有兩名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)，三名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。另有四名學(xué)生的習(xí)作刊登在《家教周報(bào)新春筍》。有一名學(xué)生在全國(guó)七巧智力板中獲得銀獎(jiǎng)，學(xué)校還認(rèn)真做好 “做中學(xué)”少年科學(xué)院工作，被省少工委表彰為江蘇省首屆優(yōu)秀少年科學(xué)院。

三、管理水平不斷提高。

1、不斷加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。在教師方面，進(jìn)一步加強(qiáng)了請(qǐng)假制度的規(guī)范化管理，認(rèn)真執(zhí)行了“請(qǐng)假條簽批”制度，并圍繞“推進(jìn)五輪內(nèi)改，如何加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革”，開(kāi)展了“合理化建議月”活動(dòng)。在學(xué)生方面，繼續(xù)認(rèn)真推行了“甘泉中心小學(xué)校園輪值保潔方案”。進(jìn)行集中打掃和分散保潔。一年來(lái)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)入管理常態(tài)化，徹底解決了學(xué)生亂拋雜物的問(wèn)題。在抓好環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)，總務(wù)處能認(rèn)真做好校園的綠化維護(hù)和美化工作，及時(shí)進(jìn)行花草修剪、抗旱，清除校園雜草，精心養(yǎng)護(hù)盆景、盆花。一年來(lái)整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境受到各界好評(píng)。

第二篇 小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào) 5200字

一年來(lái)，我們以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教育管理，開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，20xx年9月被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“先進(jìn)學(xué)校”?，F(xiàn)就本年工作總結(jié)如下：

一、政治學(xué)習(xí)：以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主，按照學(xué)區(qū)的部署要求，根據(jù)實(shí)施方案確立的方法步驟，制做大型展牌1面，櫥窗宣傳欄2幅，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)30條，印制橫幅2幅，辦黑板報(bào)8期，收集整理各種檔案32盒，制定出工作職責(zé)、工作制度及工作守則6種，組織教師集中學(xué)習(xí)32次，討論發(fā)言達(dá)45人次。調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記7次63本，字?jǐn)?shù)均在40000字以上。撰寫調(diào)研、分析、整改報(bào)告各2份，收交發(fā)言稿26份，收交學(xué)習(xí)心得體會(huì)28份，教師都能夠結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)際談對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

二、教學(xué)方面：

（一）、認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，在嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范，我們做到了四個(gè)到位：管理教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到位；調(diào)控教學(xué)，制度落實(shí)到位；優(yōu)化教學(xué)，指導(dǎo)落實(shí)到位；評(píng)估教學(xué)，考核落實(shí)到位。20xx年7月在區(qū)教局組織的抽考、學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)考中，有1科為全學(xué)區(qū)第一，1科為全學(xué)區(qū)第二，2科為全學(xué)區(qū)第三，1科為全學(xué)區(qū)第四，1科為全學(xué)區(qū)第五，1科為全學(xué)區(qū)第六，1科為全學(xué)區(qū)第七，1科為全學(xué)區(qū)第八，1科為全學(xué)區(qū)第九，全校在全學(xué)區(qū)排名第二，獲“教學(xué)質(zhì)量第二名”獎(jiǎng)。本期在區(qū)教局督導(dǎo)檢查中得到較好評(píng)價(jià)。

1、科學(xué)統(tǒng)籌，做好工作規(guī)劃

每學(xué)期開(kāi)始前，學(xué)校校委會(huì)討論研究擬訂本學(xué)期工作計(jì)劃和工作行事歷，合理安排，科學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)校通過(guò)廢改立完善各種制度52種，還制訂和落實(shí)了周工作安排，收集整理各種檔案40盒，做到“事事有安排，件件有落實(shí)”，避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。

2、全面落實(shí)，抓好常規(guī)檢查

學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理，根據(jù)教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度，每期定時(shí)對(duì)教師備課、上課、聽(tīng)課、批改、測(cè)試、教學(xué)反思等進(jìn)行常規(guī)檢查，做到有記錄、有評(píng)價(jià)、有反饋，并針對(duì)問(wèn)題輔助當(dāng)事人進(jìn)行整改，保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實(shí)，有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本，調(diào)閱聽(tīng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記各7次63本。上學(xué)期期末評(píng)出優(yōu)秀教案2本，作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人。

3、明晰責(zé)任，規(guī)范日常管理

依托學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排，我們?cè)谝?guī)范操作的基礎(chǔ)上，對(duì)每一項(xiàng)工作的安排與落實(shí)做到“專人專項(xiàng)，專項(xiàng)專責(zé)” ，在嚴(yán)格執(zhí)行中求規(guī)范，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的日常管理。按照上級(jí)要求，對(duì)績(jī)效工資的發(fā)放進(jìn)行考核定等，激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案，使學(xué)籍管理規(guī)范化。

4、注重實(shí)效，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

學(xué)校注重教師的成長(zhǎng)培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)條件，加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進(jìn)程。我們統(tǒng)一安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和場(chǎng)地，按照工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)展每周兩小時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師專業(yè)技能，學(xué)習(xí)中注重實(shí)效，鼓勵(lì)創(chuàng)新，互相交流，合作反思，不斷提高教師專業(yè)水平。對(duì)中高年級(jí)英語(yǔ)教師采取校本培訓(xùn)，配置錄音機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)及磁帶、優(yōu)盤等附屬品，以自學(xué)為主，盡快提高教學(xué)水平。本學(xué)年每人聽(tīng)課30節(jié)，寫教育專著學(xué)習(xí)筆記1本。外派教師聽(tīng)課、培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)有13人次。

（二）、搞好教研，銳意進(jìn)取

學(xué)校是建立校本教研制度、開(kāi)展教研活動(dòng)的 “前沿陣地”，學(xué)校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實(shí)施和發(fā)展。我們?cè)陂_(kāi)展校本教研活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持“科研引領(lǐng)，創(chuàng)建特色學(xué)?！钡睦砟?，積極探索。

本學(xué)年我校數(shù)學(xué)組把“有效課堂”、“有效訓(xùn)練”“有效評(píng)價(jià)”作為研究重點(diǎn)，逐步實(shí)現(xiàn)“有效課堂長(zhǎng)能力，有效訓(xùn)練出成績(jī)，有效評(píng)價(jià)促發(fā)展”，課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。語(yǔ)文組大力開(kāi)展“讀寫結(jié)合，講練結(jié)合”的教學(xué)探究，以提高課堂教學(xué)效率。我們堅(jiān)持運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源教課，運(yùn)用遠(yuǎn)程課件上課108節(jié)。堅(jiān)持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動(dòng)，活動(dòng)按照“認(rèn)真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個(gè)階段進(jìn)行，教師做到了“四個(gè)一”，即上好一堂展示課、主評(píng)一節(jié)公開(kāi)課、寫一份教學(xué)心得、寫教學(xué)案例，組織聽(tīng)課30節(jié)，收交論文1。由于這些工作的常抓不懈，從而推動(dòng)了教研工作的發(fā)展。期末復(fù)習(xí)每位科任教師精選制作模擬試卷8套，有效的解決了復(fù)習(xí)單調(diào)問(wèn)題，為取得較好成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

（三）、開(kāi)展活動(dòng)，提高素質(zhì)

學(xué)校盡力開(kāi)展有益于學(xué)生身心的各種活動(dòng)。從課外活動(dòng)的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書(shū)、播音、美術(shù)、書(shū)法、體育等都積極創(chuàng)造條件，滿足學(xué)生的要求。語(yǔ)文舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、書(shū)信大賽等；英語(yǔ)舉辦了課文朗讀比賽；美術(shù)開(kāi)展了師生書(shū)畫賽。各種活動(dòng)的開(kāi)展不僅拓展了學(xué)生的思維，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，也全方位提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（四）、搭建平臺(tái)，集累成果

無(wú)論是校內(nèi)還是校外我們總是積極為全校師生搭建平臺(tái)，讓他們展示自己的才華，所以本學(xué)期我校師生也取得了一些成績(jī)。

1、孟會(huì)蕓老師獲區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”、鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎(jiǎng)；《新課改中的“情景教學(xué)”法》一文在《崆峒教育》20xx年第四期發(fā)表。

2、林慧老師獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”、鄉(xiāng)級(jí)“教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)” 、鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀課件制作”等獎(jiǎng)；《優(yōu)化環(huán)境育新人》一文20xx年4月15日發(fā)表于《平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)》。

3、任學(xué)老師獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀班主任”、校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎(jiǎng)。

4、剡臣老師獲校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎(jiǎng)；《飛云之行收獲多》一文4月28日發(fā)表于崆峒教育信息網(wǎng)。在“百度文庫(kù)”上傳文檔資料3份6000多字。

5、晁靖老師獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎(jiǎng)；《用愛(ài)心呼喚愛(ài)心》一文發(fā)表于《崆峒教育》20xx第一期。

6、程金平老師獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)。

7、陳亮老師獲校級(jí)“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)。

8、剡世學(xué)老師《維修校舍保安全》一文20xx年9月2日發(fā)表于《平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)》。在“百度文庫(kù)”上傳文檔資料5份13000多字。

（五）、尋找差距，不斷進(jìn)步

本年來(lái)教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績(jī)，但我們也看到了自己的不足，比如：教科研工作做的還不夠扎實(shí)；有些科目成績(jī)落后全學(xué)區(qū)其他校。在看重成績(jī)的今天，如何為學(xué)生的終身發(fā)展多做工作，這也是我們面臨的考驗(yàn)。

三、德育方面：

（一）德育管理工作取得了一定的經(jīng)驗(yàn)

1、 管理機(jī)構(gòu)逐步完善

我校進(jìn)一步完善了校長(zhǎng)---教導(dǎo)處---少先隊(duì)---班級(jí)的管理體系，并進(jìn)一步明確德育管理的任務(wù)要求，各負(fù)其責(zé)，工作到位。全學(xué)年大隊(duì)活動(dòng)12次，中隊(duì)活動(dòng)每班30次?；顒?dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。

2、 班級(jí)管理效果明顯

班級(jí)的日常管理是班主任工作的重心，而有效的日常管理就應(yīng)激發(fā)學(xué)生的參與熱情，讓學(xué)生自覺(jué)溶入到班級(jí)中；適時(shí)創(chuàng)造平等和諧的競(jìng)爭(zhēng)，讓學(xué)生自我管理、不斷提升。在這一個(gè)學(xué)期的德育工作中，實(shí)行“文明中隊(duì)”的評(píng)比強(qiáng)化班級(jí)日常管理。在此，結(jié)合上學(xué)期我校在這方面的一些嘗試，加上優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)比更能促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展和學(xué)生的全面進(jìn)步。

3、家校配合初步形成

與家庭達(dá)成了相互支持，共同促進(jìn)學(xué)校、家庭建設(shè)的意向，為學(xué)校德育家庭化延伸搭設(shè)更寬的橋梁。組織新學(xué)期的各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期中段的家長(zhǎng)代表會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，同時(shí)加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。

4、德育工作講求實(shí)效

我校始終注重德育工作的開(kāi)展和落實(shí)，繼續(xù)開(kāi)展月月有德育主題的活動(dòng)，從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手，每周都開(kāi)展一次有德育主題的班隊(duì)會(huì)，定期學(xué)習(xí)每月相應(yīng)的德育活動(dòng)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任，達(dá)到調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的。

5、陣地建設(shè)常抓不懈

加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的開(kāi)展，完善少先隊(duì)活動(dòng)室、德育成果展覽、黑板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)園地。教室內(nèi)張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》， 堅(jiān)持升國(guó)旗制度和系列化的國(guó)旗下的講話，真正使校園的每一處地方都成為無(wú)聲的語(yǔ)言，發(fā)揮著育人的作用。 通過(guò)豐富多彩的第二課堂興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng)，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。

（二）各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽取得了一些成績(jī)

1、愛(ài)國(guó)主義教育 ：堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。

2、法制教育：加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育， 繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書(shū)，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)年舉辦法制講座3次。開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等，學(xué)生受到良好的教育。此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故。

3、禁毒教育：組織學(xué)生觀看了禁毒教育視頻宣傳片，各中隊(duì)在班內(nèi)開(kāi)展了禁毒教育的主題班會(huì)，使學(xué)生提高了認(rèn)識(shí)。

4、安全教育：我校繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展月月有主題的德育活動(dòng)，每個(gè)月有一個(gè)德育主題的同時(shí)，還有一個(gè)月月安全教育主題。學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并定期給家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于學(xué)生交通、溺水、防火、防雷、防電等各方面的《給家長(zhǎng)的一封信》。學(xué)校為學(xué)生每人買一份保險(xiǎn)，以防萬(wàn)一。

5、文明禮貌教育：繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”的活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。人人守規(guī)則，人人懂禮貌。

6、健康教育：重點(diǎn)進(jìn)行“食用碘鹽保健康”教育，通過(guò)發(fā)宣傳資料和辦講座等形式，使群眾和學(xué)生懂得了食用碘鹽的好處，受到了廣大群眾的廣泛好評(píng)。上學(xué)期期末對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行了測(cè)試，達(dá)標(biāo)率不夠高。

7、學(xué)校積極籌練，參加了學(xué)區(qū)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)： 4月下旬組織師生50多人，參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；六一組織師生100多人，參加慶六一大合唱；10月初組織師生180多人參加廣播操比賽，上述活動(dòng)雖未獲獎(jiǎng)，但得到了鍛煉和收獲。

（三）存在的問(wèn)題和不足

1、教師責(zé)任心不強(qiáng)，德育工作落實(shí)不到位，個(gè)別教師，對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足，德育工作不主動(dòng)，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)教學(xué)與德育管理之間的聯(lián)系。一味之抓教學(xué)，忽視德育教育。

2、各別班級(jí)德育工作不到位，活動(dòng)安排不能及時(shí)上傳下達(dá)，導(dǎo)致德育工作有些時(shí)候出現(xiàn)滯后。

（四）下一階段努力的方向

1、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育工作的全面發(fā)展。

2、進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

3、以素質(zhì)教育為核心，讓學(xué)生真正在德智體美勞這幾個(gè)方面全面發(fā)展。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任和年輕教師的培訓(xùn)，確保德育工作的順利開(kāi)展，更好的完成學(xué)生的德育教育工作。

5、繼續(xù)協(xié)調(diào)好德育工作的安排和落實(shí)，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)總結(jié)，做到學(xué)校政令的及時(shí)上傳下達(dá)。

四、總務(wù)方面：

（一） 收費(fèi)、財(cái)務(wù)工作：

1、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)制度，并做好建檔工作。

、認(rèn)真做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記、保管工作。加強(qiáng)了班級(jí)和各功能室財(cái)產(chǎn)管理，對(duì)新增加的固定資產(chǎn)及時(shí)登記入冊(cè)，對(duì)折舊報(bào)廢物品、校產(chǎn)及時(shí)清查登記。

3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，啟用財(cái)務(wù)專業(yè)章，做到先預(yù)算后支出、帳帳相符、帳物相符、層層審簽、月月公開(kāi)。

（二）總務(wù)管理常規(guī)工作：

1、認(rèn)真制定了總務(wù)工作計(jì)劃，完善了有關(guān)規(guī)章制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

、本著既節(jié)約又保證質(zhì)量的原則，及時(shí)購(gòu)置辦公用品，班級(jí)清潔用具及學(xué)校重大設(shè)備添置工作。做到了有叫必應(yīng)，及時(shí)解決師生遇到的困難。

、積極做好日常維修工作，及時(shí)維修如：玻璃窗、門鎖、日光燈、電扇開(kāi)關(guān)、插座、飲水設(shè)施及電教設(shè)備等。保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用。、 凈化、綠化、美化校園，改善校容、校貌，管理好校園的環(huán)境設(shè)施，節(jié)約用水、用電，節(jié)約學(xué)校的開(kāi)支，本期栽植優(yōu)質(zhì)月季300多株。學(xué)校綠化美化工作20xx年4月15日在《平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)》作了題為《優(yōu)化環(huán)境育新人》的報(bào)道。

、籌資1萬(wàn)余元為學(xué)校購(gòu)置電腦1臺(tái)，投影機(jī)1臺(tái)，建成模式三教室；籌資8千余元為學(xué)校購(gòu)置校園廣播設(shè)施1套，購(gòu)置數(shù)碼相機(jī)1架；暑假期間，受強(qiáng)降雨影響，教學(xué)樓出現(xiàn)嚴(yán)重漏水，致使室內(nèi)墻面及部分設(shè)施受損，直接影響開(kāi)學(xué)工作。學(xué)校校委會(huì)成員想方設(shè)法，積極籌資2萬(wàn)多元，完成了翻瓦樓頂坡面300多平方面，室內(nèi)增白1500平方面，以及油漆門窗和部分維修工作，極大地改善了辦學(xué)條件。維修工作20xx年9月2日在《平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)》作了題為“維修校舍保安全”的報(bào)道。

（三）學(xué)校安全工作：

1、甲流、手足口病防控。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂防控方案，專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)宣傳，做好晨檢、午檢及報(bào)告工作。收集整理各種檔案2盒13種140多份，本期學(xué)校無(wú)疫情發(fā)生。

2、切實(shí)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和消防安全工作，加大了師生安全教育宣傳力度。定期對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和消防安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改，本學(xué)期無(wú)發(fā)生重大安全事故。

3、開(kāi)展防地震演練和安全消防演習(xí)活動(dòng)。按照教育部門布置，舉辦了3次緊急疏散演練，增強(qiáng)師生的安全防犯意識(shí)，提高學(xué)生的緊急情況逃生技能。

4、大力整治校內(nèi)和學(xué)校周邊環(huán)境，排除安全隱患，定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，加強(qiáng)安全管理工作。

（四）存在問(wèn)題及整改的措施

由于總務(wù)后勤工作繁而雜，在工作難免存在著這樣那樣的問(wèn)題，有待于在今后的工作中不斷地改進(jìn)。

一是經(jīng)費(fèi)問(wèn)題：本著節(jié)約的原則，節(jié)約用電、用水、用煤。由于維修，致使經(jīng)費(fèi)超支7000多元。

第三篇 2023年度上學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 1200字

本學(xué)期，我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作?；仡欉^(guò)去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、德育工作

1、積極開(kāi)展“六個(gè)一”工程：每月觀看一部愛(ài)國(guó)影片、每周背一首古詩(shī)、每周硬筆書(shū)法、每?jī)芍軐W(xué)一首歌曲、練習(xí)我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、每天跑步600米。為讓學(xué)生熟悉播放歌曲的歌詞，德育主任每次都打印并粘貼到各班教室門口。在平時(shí)堅(jiān)持的同時(shí)，積極開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣。在元旦聯(lián)歡會(huì)上，各班組織朗誦比賽以檢查學(xué)生的背誦情況，在四月份，我校組織了硬筆書(shū)法比賽。

2、九月份舉行“看祖國(guó)巨變 為祖國(guó)驕傲”手抄報(bào)比賽，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感；

3、為慶祝國(guó)慶60華誕，我們舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì)；

4、十一月份舉行安全緊急疏散演練，通過(guò)演練，提高了我校師生的自我保護(hù)意識(shí)，使我校師生對(duì)應(yīng)急疏散的有關(guān)知識(shí)和技巧有了進(jìn)一步的了解，強(qiáng)化了廣大師生逃生的安全意識(shí)。

5 、學(xué)生、家長(zhǎng)同看鄒越的《讓世界充滿愛(ài)》的演講；

6、“改革開(kāi)放30周年”講故事比賽。

7、督促學(xué)生及教師共同加強(qiáng)體育鍛煉，并加強(qiáng)長(zhǎng)跑訓(xùn)練，我校學(xué)生在中心校及xx區(qū)越野賽中取得優(yōu)異成績(jī)。教師在中心校組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得團(tuán)體第二名。

8、五年級(jí)劉靜雯同學(xué)在xx區(qū)組織的“展現(xiàn)農(nóng)村新風(fēng)貌”活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)作畫，贏得觀眾陣陣掌聲。

9、心理健康是孩子健康成長(zhǎng)不可或缺的一部分，為了讓學(xué)生傾吐心聲，切實(shí)為他們解決成長(zhǎng)中的煩惱，我們?cè)O(shè)立了“悄悄話信箱”，精心布置了“心語(yǔ)小屋”，并經(jīng)常有老師與孩子進(jìn)行溫馨對(duì)話。

二、教學(xué)工作

1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，每位教師積極發(fā)言，明晰了以往教學(xué)中的癥結(jié)所在，為以后的教學(xué)工作更好地開(kāi)展有著積極地推進(jìn)作用。

2、在推普周我們開(kāi)展了系列活動(dòng)：（1）各班更新黑板報(bào)，利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí)，大力宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。（2）組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義，明確學(xué)校本次推普周開(kāi)展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)，結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)，集中組織全校教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《xx省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》。（3）少先隊(duì)利用學(xué)校廣播，召開(kāi)一次推普專題廣播會(huì)，利用學(xué)校廣播在9月8至13日的一周中，每天中午進(jìn)行10分鐘以上的推廣普通話專題廣播，深化本次推普周的主題。（4）組織學(xué)生開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，利用雙休日時(shí)間把行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)，并做好照相記錄。

3、每月單周組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。雙周組織教研活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課，教師互相聽(tīng)課。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，發(fā)表見(jiàn)解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和教研能力。

4、開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處與教研組長(zhǎng)一起檢查教師的超周備課，學(xué)期中檢查教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生作業(yè)，并與教師交換意見(jiàn)，以期改進(jìn)。

第四篇 2023年度小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 2800字

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我校在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)踐***提出的“三個(gè)代表”。堅(jiān)持我?！耙匀藶楸?，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨，把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合，堅(jiān)持校本思想，揚(yáng)長(zhǎng)避短，內(nèi)實(shí)外揚(yáng)。按教育規(guī)律辦事。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以科研興教為先導(dǎo)，提高教師素質(zhì)為保證，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。教職工思想穩(wěn)定，士氣盛旺;自主創(chuàng)新的教學(xué)模式進(jìn)一步推廣應(yīng)用;教科研工作開(kāi)始步入正規(guī);對(duì)外交流進(jìn)一步擴(kuò)大;各類比賽頻頻獲獎(jiǎng)，德智體美全面發(fā)展;校園文化氛圍充溢著時(shí)代的氣息;信息技術(shù)教育成為學(xué)校最新的亮點(diǎn)。順利通過(guò)省示范學(xué)校的復(fù)查驗(yàn)收并得到高度評(píng)價(jià)。

一、面向全體引導(dǎo)學(xué)生提高道德素養(yǎng)

首先把德育貫穿于教育教學(xué)及管理的全過(guò)程，滲透到每一個(gè)環(huán)節(jié)。把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣作為重點(diǎn)，把《守則》《規(guī)范》通過(guò)結(jié)合身邊的事編小品等多種形式的教育貫穿始終。“托起希望”家校聯(lián)系卡的使用溝通了家長(zhǎng)，增進(jìn)了了解;雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)從形式到內(nèi)容常搞常新，文明系列活動(dòng)各年級(jí)各具特色;每周一次的升國(guó)旗成為亮麗的風(fēng)景，多方位切合學(xué)生地講話成為力量的召喚，是每一個(gè)班集體展示風(fēng)貌的機(jī)會(huì)，更是愛(ài)國(guó)主義主義教育的具體化。班干部輪換制、隊(duì)干部競(jìng)選制已經(jīng)成為我校一種教育形式。參加陽(yáng)泉市“新世紀(jì)我能行”素質(zhì)大賽取得優(yōu)異成績(jī);特別是在落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中，我們挖掘?qū)W生中蘊(yùn)藏的道德資源，進(jìn)行道德教育兒歌征集活動(dòng)，所有學(xué)生都發(fā)動(dòng)了起來(lái)編寫兒歌，內(nèi)容廣泛，生動(dòng)活潑，切合實(shí)際，效果顯著。我們鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生參與就是進(jìn)步，參與就是提高。

在以人為本，以愛(ài)育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一g位。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，帶著微笑進(jìn)課堂。帶給學(xué)生鼓勵(lì)、自信，期末召開(kāi)的班主任工作研討會(huì)上，精彩的教育案例感人肺腑，觀念前位，道理深刻。用愛(ài)心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關(guān)系發(fā)生了深刻地變化。

二、全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

十月的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生參與率達(dá)到100%，課外活動(dòng)盡量滿足學(xué)生的意愿，參與率達(dá)100%，校園體育節(jié)舉行了隊(duì)列與廣播操比賽，跳繩比賽等系列活動(dòng)，參與率100%。既抓普及又抓提高，各項(xiàng)比賽成果累累。乒乓球隊(duì)參加省比賽男女隊(duì)分獲第六名;在市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)組團(tuán)體第二名;小籃球隊(duì)男女分獲第五和第二名;中小學(xué)文藝會(huì)演兩個(gè)節(jié)目分獲一二等獎(jiǎng)，并被評(píng)為先進(jìn)集體;為學(xué)生全面體檢，體檢狀況好于去年。獲得市環(huán)境科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);綜合實(shí)踐活動(dòng)課案例發(fā)表于省《基礎(chǔ)教育課改革》;11月19日組織的流星雨觀測(cè)活動(dòng)山西電視臺(tái)播出;參加市計(jì)算機(jī)比賽一二等獎(jiǎng)10名中，我校拿取6名;參加全國(guó)英語(yǔ)大賽全市10名學(xué)生獲獎(jiǎng)，我校拿取4名;獲全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克三等獎(jiǎng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展為學(xué)生創(chuàng)造了特長(zhǎng)展示的機(jī)會(huì)，也充分展示了我校實(shí)力。

三、落實(shí)新課標(biāo)，開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程

新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革，對(duì)此，我校積極響應(yīng)付諸實(shí)施。在組織學(xué)科骨干教師參加教研室舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)后，又組織校內(nèi)二次培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)同實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái)貫徹新課標(biāo)，靠近新課標(biāo)，滲透新課標(biāo)。本學(xué)期研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)驗(yàn)開(kāi)始起步，確立了9個(gè)教學(xué)班，10名輔導(dǎo)教師參加實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真選題—評(píng)審論證——開(kāi)題報(bào)告——中期小結(jié)——最后寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，被省入選，其中分獲一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)這門新的課程作了有益地嘗試和探索?？偟氖斋@是：學(xué)生體驗(yàn)了生活，了解了社會(huì)，動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦、交往等能力受到鍛煉，調(diào)查訪問(wèn)、查閱搜集、整理資料和信息的能力得到提高。問(wèn)題與思考：這門課程必須有明確地時(shí)間安排，在老師的組織指導(dǎo)下有計(jì)劃地進(jìn)行。既要避免流于形式，又要防止老師越俎代庖。特別要注意安全問(wèn)題。

四、全方位推進(jìn)自主創(chuàng)新教學(xué)模式的運(yùn)行

課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革。90%的教師能自覺(jué)運(yùn)用新模式。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索，一切從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā)，教案變學(xué)案，開(kāi)發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。教學(xué)組織形式上從有利交流出發(fā)，小組合作學(xué)習(xí)、不同質(zhì)學(xué)生的合理組合、語(yǔ)言與獎(jiǎng)卡激勵(lì)、作業(yè)評(píng)價(jià)改革等多種形式應(yīng)運(yùn)而生。師生、生生在互動(dòng)中建構(gòu)知識(shí)，教學(xué)朝著開(kāi)放式方向發(fā)展。教學(xué)管理從有利于促進(jìn)模式運(yùn)用出發(fā)，推門聽(tīng)課評(píng)課、指導(dǎo)講評(píng)扎實(shí)有效。學(xué)生考試全部實(shí)行等級(jí)制。抓典型引路，組織了第xx屆同組共研一課活動(dòng)，17個(gè)教研組全部參加，66位教師公開(kāi)課53節(jié)。11月中旬舉辦教學(xué)節(jié)活動(dòng)，22位教師代表各自教研組進(jìn)行展示，8節(jié)課被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。這次公開(kāi)活動(dòng)與以往的不同就是家長(zhǎng)的參與，讓家長(zhǎng)了解了今天的課堂。11月底教育處第5批“推門好課”教師的復(fù)查驗(yàn)收中，我校27%的課被評(píng)為特優(yōu)課，67%的課被評(píng)為優(yōu)秀課居全處首位。王麗榮、李巧蓮被評(píng)為市教學(xué)能手。

五、科研興教，以開(kāi)放的心態(tài)參與交流

目前為止，我校三個(gè)科研課題正式立項(xiàng)。一是山西省教科所的創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)研究——《小學(xué)生自主創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)研究》;二是山西教育學(xué)會(huì)的探究式教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究——《構(gòu)建自主—?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究》;三是陽(yáng)泉市教育科學(xué)重點(diǎn)課題——《構(gòu)建自主—?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究》。課題的研究與模式運(yùn)用緊密結(jié)合，使模式有了理論指導(dǎo)，模式推進(jìn)也為課題實(shí)驗(yàn)提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。11月21日趙玉文老師以六年制語(yǔ)文11冊(cè)《草原》一課參加了山西省第xx屆示范小學(xué)課堂教學(xué)改革展示活動(dòng)獲一等獎(jiǎng);12月5日王桂榮、董文杰分別以《乘法的簡(jiǎn)算》、《圓明園的毀滅》為陽(yáng)泉市陶研會(huì)第六次學(xué)術(shù)年會(huì)暨小學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)特邀作課;02年1月趙玉文、王桂榮老師應(yīng)盂縣教育局邀請(qǐng)赴盂縣作課受到好評(píng)。本學(xué)期20篇教師論文獲省級(jí)獎(jiǎng)，其中1分別獲省教育學(xué)會(huì)一、二、三等獎(jiǎng)，獲省陶研會(huì)一二三等獎(jiǎng)，《陽(yáng)泉教育》發(fā)表。教師的科研能力進(jìn)一步提高，對(duì)外交流也提升了我們自己。

六、管理工作把為師生服務(wù)放在第一位

把xx全會(huì)精神貫徹到實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)班子勤學(xué)習(xí)講奉獻(xiàn)，改進(jìn)工作作風(fēng)。中層以上領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽(tīng)課，參加教研活動(dòng)?？己霜?jiǎng)勵(lì)促進(jìn)了教學(xué)，實(shí)行了結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)金制。涉及職工利益和發(fā)展的決策都要征求群眾意見(jiàn)，如獎(jiǎng)金方案的出臺(tái)、十五規(guī)劃的制訂、作息時(shí)間的調(diào)整及校務(wù)公開(kāi)。期末召開(kāi)了教職工代表大會(huì)，審議了本年度經(jīng)費(fèi)與自籌經(jīng)費(fèi)的報(bào)告;通過(guò)了學(xué)校“十五發(fā)展規(guī)劃”。后勤管理為教學(xué)服務(wù)，及時(shí)解決教學(xué)所需，消除安全隱患;幼兒教育設(shè)備投資9萬(wàn)余元;購(gòu)置新課桌凳500套;安裝新樓防護(hù)設(shè)施;解決了多年懸而未決的暖氣問(wèn)題。

七、抓信息教育努力超常規(guī)發(fā)展

今天的學(xué)校要飛躍，必?fù)屨夹畔⒔逃@一制高點(diǎn)。我們的做法是：重點(diǎn)投入，超前發(fā)展。今年集中財(cái)力30余萬(wàn)元重新裝備學(xué)生機(jī)房32臺(tái)，購(gòu)置教師計(jì)算機(jī)25臺(tái)，各部門和教師辦公室達(dá)到了一室一臺(tái)，加原有的機(jī)子共60多臺(tái)。我們建立了校園網(wǎng)，并與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)接通。校園網(wǎng)的建立使我校學(xué)校管理和信息教育實(shí)現(xiàn)了跨越式飛躍，形成了教學(xué)資源共享，教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化。廣大教師運(yùn)用多媒體技術(shù)的熱情高漲，本學(xué)期制作課件18個(gè)。

第五篇 2023年度小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)模板 1650字

我校在上級(jí)部門的關(guān)心與指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，以打造“平安學(xué)校”為重中之重，提高全體師生素質(zhì)為主旨，避免了各類事故事件的發(fā)生，從而使我校安全工作又上一個(gè)新臺(tái)階。

在工作中，我校以“再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育，再落實(shí)力保再細(xì)化”為重要策略，只要上級(jí)所發(fā)的有關(guān)文件，我?？偸窃诘谝粫r(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且嚴(yán)格按照文件精神對(duì)我校安全工作進(jìn)行一次認(rèn)真再自查，進(jìn)一步狠抓了各項(xiàng)防范措施的落實(shí)，確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故，鞏固近年來(lái)學(xué)校安全工作方面取得的好成績(jī)。因此，每學(xué)期開(kāi)學(xué)、重要活動(dòng)以及關(guān)鍵節(jié)日，“再學(xué)習(xí)，再落實(shí)”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)安全工作再認(rèn)識(shí)

學(xué)校安全工作事關(guān)重大，直接影響到師生生命安全和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓。使得我校安全工作校園全覆蓋，并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中，確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中，我校從開(kāi)學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識(shí)，將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹(shù)立起安全意識(shí)。所有教職員工在做任何事情之前，開(kāi)展任何活動(dòng)以前，對(duì)事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹(shù)立“安全就是質(zhì)量，安全促進(jìn)發(fā)展”的意識(shí)。

二、宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)安全知識(shí)再學(xué)習(xí)

每學(xué)期開(kāi)學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng)，我們都要對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門，實(shí)行責(zé)任化管理。通過(guò)例會(huì)、周會(huì)、安全知識(shí)教育講座、校園廣播等多種形式，在廣大師生中進(jìn)行安全教育，以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，提高學(xué)校安全工作水平。

例如：每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來(lái)臨的時(shí)候，我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作，消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)的嚴(yán)重威脅，分步驟加強(qiáng)防雷安全工作。首先，宣傳防雷知識(shí)。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)師生進(jìn)行防雷知識(shí)宣傳，并把這項(xiàng)工作作為安全工作的重要內(nèi)容，通過(guò)宣傳教育，使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識(shí)。不僅如此，我校還通過(guò)開(kāi)展防雷演練等形式，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開(kāi)展防雷安全演練，在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識(shí)的積極性，提高自身的避險(xiǎn)、自救、互救的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識(shí)。確保師生的人身安全，確保集體的財(cái)產(chǎn)安全，以確保平安校園建設(shè)落到實(shí)處。

三、抓實(shí)抓牢，對(duì)安全措施再細(xì)化

1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí)，再落實(shí)，制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定，按時(shí)開(kāi)關(guān)大門，實(shí)行進(jìn)入校門人員審查，登記制度，領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度，門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度，在重要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控裝置，加強(qiáng)了防范措施，以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前，我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，都有老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段，各活動(dòng)場(chǎng)所，均有老師值班。

2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查，對(duì)學(xué)校的用電安全，用水安全等，進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，絕對(duì)不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

3、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中，針對(duì)常發(fā)的傳染病，我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智，每天晨檢，定期對(duì)教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理，做好防疫等工作，對(duì)師生健康負(fù)責(zé)。例如：我校在健康安全教育活動(dòng)中，聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識(shí)專題講座。為了將工作開(kāi)展得卓有成效，校長(zhǎng)親自抓，負(fù)總責(zé)，各部門負(fù)責(zé)人、與班主任，各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊(duì)部還通過(guò)舉辦健康、安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比，利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播，大力宣傳相關(guān)知識(shí)等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。

4、加強(qiáng)交通安全管理。我校對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓，安排了專人組織，以確保學(xué)生生命安全。

四、分工協(xié)作，對(duì)安全制度再落實(shí)

認(rèn)真落實(shí)和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé)，教總兩處、工會(huì)及各科室、各班級(jí)層層落實(shí)責(zé)任，誰(shuí)出了問(wèn)題就追究誰(shuí)的責(zé)任。

第六篇 學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié) 4200字

XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校德育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校黨政的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，尤其是班主任的支持配合下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨，把以德治校、以德育人作為學(xué)校德育工作的核心，突出“開(kāi)啟心智，塑造人格，讓每一位學(xué)生都得到自主發(fā)展”的辦學(xué)理念，開(kāi)展了一系列有效的德育活動(dòng)，取得了一定的工作成效?，F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一、撐好一個(gè)支點(diǎn)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任素質(zhì)。要搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)推行每月一次的班主任例會(huì)制度，通過(guò)介紹經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，組織班主任進(jìn)行工作研討，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和案例分析，提高業(yè)務(wù)水平，使工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化，整體提高班主任工作水平。

2.規(guī)范班主任月評(píng)考核制度。每月進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比，綜合評(píng)價(jià)班主任的工作能力，每月及時(shí)反饋，查漏補(bǔ)缺。

3.積極開(kāi)展培訓(xùn)，推動(dòng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員由班主任教師兼職，既是本班學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者，又是本中隊(duì)隊(duì)員的指導(dǎo)者。為提升各輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校充分利用校本資源，積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，有效推動(dòng)學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)。4月28日開(kāi)展了主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，此次隊(duì)會(huì)將視聽(tīng)、動(dòng)作、表演融為一體，在學(xué)習(xí)、宣傳世博知識(shí)的同時(shí)，讓隊(duì)員們受到了愛(ài)國(guó)主義教育和熏陶。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)組織，加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)工作。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，不僅使學(xué)生，老師們也受到了一次又一次的教育。演講內(nèi)容結(jié)合總隊(duì)每月工作重點(diǎn)及上級(jí)文件精神準(zhǔn)備了演講稿，充分發(fā)揮國(guó)旗下演講的教育作用。

（2）堅(jiān)持“五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比”制度，值周中隊(duì)檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。檢查結(jié)果兩周公布一次，年級(jí)總分第一的授流動(dòng)循環(huán)紅旗。

（3）堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比”制度。由學(xué)生征稿，設(shè)計(jì)排版，書(shū)寫，一個(gè)月評(píng)比一次，不僅起到了宣傳教育作用，學(xué)生的各方面能力也得到了培養(yǎng)。

（4）結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開(kāi)展主題鮮明形式多樣的主題活動(dòng)，不僅豐富了校園生活，而且讓學(xué)生受到教育。

二、抓好一條主線，堅(jiān)持常規(guī)教育

1.繼續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下講話這一德育陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。

2.深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。德育活動(dòng)，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。愛(ài)國(guó)主義教育一直以來(lái)都是我校非常注重的傳統(tǒng)教育活動(dòng)。我校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列教育活動(dòng)，采取祭掃烈士墓、網(wǎng)上祭奠、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式，悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績(jī)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先烈全心全意為人民的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國(guó)家和民族的歷史責(zé)任感和使命感。在我們的節(jié)日·端午節(jié)期間，我校通過(guò)班會(huì)，中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)讓同學(xué)們不僅了解了端午節(jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng)，還感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化也產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

3.播下感恩和愛(ài)的種子，讓心靈開(kāi)出最美的花。我校在三.八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)期間開(kāi)展了感恩教育，通過(guò)召開(kāi)一次班會(huì)、出一期黑板報(bào)、寫一篇作文、做一件家務(wù)事等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩思想的教育。

4.弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞愛(ài)心火炬。舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞愛(ài)心火炬”主題班會(huì)。班會(huì)采取師生交流、生生交流等形式，宣傳弘揚(yáng)雷鋒精神。一個(gè)個(gè)故事，就是一次次心靈的收獲。同學(xué)們表示，要以雷鋒為榜樣，時(shí)時(shí)學(xué)“雷鋒”，事事做“雷鋒”，讓“雷鋒精神之花”開(kāi)滿校園。

5.開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好學(xué)生，展現(xiàn)雛鷹風(fēng)采”系列活動(dòng)。通過(guò)輔導(dǎo)員講解、隊(duì)員交流、尋找身邊的好少年等多種方式，加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)“四好少年”的認(rèn)識(shí)，激發(fā)少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”熱情。隊(duì)員們表示要以“四好少年”為榜樣，做一名對(duì)祖國(guó)有用的新世紀(jì)的接班人。

三、突出一個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育

1.從小就開(kāi)始并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來(lái)都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹(shù)立實(shí)小學(xué)生的新形象，本學(xué)期，我校繼續(xù)強(qiáng)化五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比，積極開(kāi)展文明禮儀教育月活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，制定班級(jí)文明公約，進(jìn)行班級(jí)“文明之星”、“校園之星”評(píng)比。

2.迎世博，講文明，樹(shù)新風(fēng)。為讓同學(xué)們感受迎接世博會(huì)的熱烈氛圍，積極加入全民講文明，學(xué)禮儀的行列，提高自身素養(yǎng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，多形式開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。通過(guò)主題教育活動(dòng)，同學(xué)們意識(shí)到了全民講文明，學(xué)禮儀的重要性，決心人人動(dòng)手，從點(diǎn)滴做起，讓文明之花永駐心間，用實(shí)際行動(dòng)迎世博，講文明，樹(shù)新風(fēng)。

3.積極開(kāi)展綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)。在植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨之際，少先隊(duì)開(kāi)展“愛(ài)綠護(hù)綠”主題活動(dòng)。老師不但向同學(xué)們介紹了植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，而且積極向?qū)W生宣傳綠色環(huán)保理念，鼓勵(lì)學(xué)生在家園附近種下一棵小樹(shù)，開(kāi)展“我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”活動(dòng)；同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)綠護(hù)綠”小使者，用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)美化我們的家園。

4.心向云南，情系玉樹(shù)，大愛(ài)無(wú)疆。為表達(dá)全體師生對(duì)云南干旱災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心和支持，少先隊(duì)組織開(kāi)展了“愛(ài)心一元，你我相連”主題班會(huì)。班會(huì)上，師生們紛紛表示，要為云南人民做點(diǎn)事情，盡綿薄之力表達(dá)一份真情，以增強(qiáng)云南父老抗旱減災(zāi)的信心。大家紛紛慷慨解囊，踴躍捐款，共收捐款2400余元。地震無(wú)情，人有有愛(ài)。4月21日下午，各班舉行了“情系玉樹(shù)，大愛(ài)無(wú)疆”主題班會(huì)，沉痛哀悼在玉樹(shù)地震中死難的同胞。同學(xué)們含著眼淚，以不同的方式表達(dá)對(duì)玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的關(guān)心，對(duì)遇難同胞的哀思。

四、齊抓一個(gè)難點(diǎn)，重視安全教育

1.加強(qiáng)教師安全培訓(xùn)工作。為增強(qiáng)教師安全防范意識(shí)，進(jìn)一步提升教師安全防范水平，5月10日晚，我校召開(kāi)了以“增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造校園安全環(huán)境”為主題的安全維穩(wěn)專題培訓(xùn)會(huì)，學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)碧陽(yáng)鎮(zhèn)綜治辦江雪松副主任、交警大隊(duì)宣教宋來(lái)勝科長(zhǎng)、碧陽(yáng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)派出所劉新宇所長(zhǎng)、張德鴻警官等應(yīng)邀到會(huì)為全體教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。他們從專業(yè)的角度對(duì)安全防范的方法、技能以及火災(zāi)的處理方法、報(bào)警、逃生技能等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

2.珍愛(ài)生命，崇尚科學(xué)。3月29日是全國(guó)第十五個(gè)安全教育日，學(xué)校邀請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng)碧陽(yáng)鎮(zhèn)綜治辦專職副主任江松雪給全體師生上了一節(jié)生動(dòng)的反邪教警示教育課，并向全校師生開(kāi)展了反邪教展板展覽活動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)邪教危害已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)，紛紛表示一定不聽(tīng)、不信、不傳。

3.積極開(kāi)展安全教育培訓(xùn)日活動(dòng)。為進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全教育，提高防范自救能力，結(jié)合緬懷5.12汶川地震遇難同胞，學(xué)校確定了5月10日至21日為專項(xiàng)安全教育培訓(xùn)日。在安全教育培訓(xùn)日期間，學(xué)校多形式開(kāi)展安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防范能力的教育和培養(yǎng)。首先是完善學(xué)生活動(dòng)安全管理制度，對(duì)學(xué)生出操、集會(huì)、入學(xué)放學(xué)、課間活動(dòng)、路隊(duì)、戶外活動(dòng)提出明確要求并張貼上墻，各班加強(qiáng)宣傳教育，確保學(xué)生一切活動(dòng)安全有序；其次是通過(guò)舉辦安全教育講座、召開(kāi)主題班會(huì)、出安全教育?？㈤_(kāi)展專項(xiàng)演練等形式，提高學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。

4.扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)月專題教育活動(dòng)。今年6月是第九個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”。在安全生產(chǎn)月宣傳活動(dòng)期間，學(xué)校還通過(guò)觀看安全教育專題片、召開(kāi)主題班會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水教育、反對(duì)拐賣、防毒品等安全教育，取得良好效果。以此進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)，確保生命安全。

5.積極開(kāi)展交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。

我校座落在縣城老街，街道狹窄，加之縣政府有關(guān)部門單位也集中在這條街上，上放學(xué)時(shí)間正是政府部門上下班時(shí)間，這樣，來(lái)往車輛川流不息，給學(xué)生的交通安全帶來(lái)了極大的隱患。為改變上學(xué)、放學(xué)時(shí)段交通擁堵現(xiàn)象，近年來(lái)，我校與交警大隊(duì)全力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，積極開(kāi)展交通安全示范學(xué)校創(chuàng)建工作，大力整治學(xué)校周邊交通秩序，消除交通安全隱患，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的生命安全，取得良好效果，多年來(lái)學(xué)校無(wú)交通安全事故發(fā)生。5月31日，黃山市交警支隊(duì)羅堅(jiān)科長(zhǎng)一行在縣交警大隊(duì)長(zhǎng)宋來(lái)勝等的陪同下為我校頒發(fā)了“安徽省交通安全示范學(xué)?！迸曝?。

6.開(kāi)展安全教育征文評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校還結(jié)合有關(guān)活動(dòng)，開(kāi)展了安全教育征文評(píng)比活動(dòng)，征文圍繞“安全教育”這一主題，聯(lián)系日常學(xué)習(xí)生活中的見(jiàn)聞、實(shí)踐，闡述著安全第一、生命第一的道理。其中有8人獲縣二等獎(jiǎng)，3人獲縣三等獎(jiǎng)。

五、拓寬一個(gè)空間，形成家校共建和諧局面

本學(xué)期學(xué)校采取分年級(jí)分班級(jí)采取相對(duì)集中的方式，進(jìn)行2次家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。各班結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況，重點(diǎn)就如何加強(qiáng)、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣以及加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育與家長(zhǎng)們進(jìn)行了交流。

繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校工作。3月29日、30日晚，學(xué)校利用兩個(gè)晚上時(shí)間，分年級(jí)分班級(jí)采取相對(duì)集中的方式，成功地進(jìn)行了新學(xué)期第一次家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。各班結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況，重點(diǎn)就如何加強(qiáng)、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣以及加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育與家長(zhǎng)們進(jìn)行了交流。5月21日、5月22日，恰值期中考試之后，學(xué)校召開(kāi)第二次家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。程國(guó)營(yíng)校長(zhǎng)通過(guò)校園廣播系統(tǒng)做了“家校攜手，關(guān)注孩子生命安全”的專題講座，然后各班向家長(zhǎng)通報(bào)半學(xué)期來(lái)孩子在校表現(xiàn)，提出后半學(xué)期的努力方向。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家校雙方增進(jìn)了溝通，增強(qiáng)了理解，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，為促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展提供了保障。六一期間，學(xué)校開(kāi)展了 “好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)出程永德等48位校級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)，其中舒曉燕等4位家長(zhǎng)被評(píng)為縣“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。

將關(guān)愛(ài)“留守兒童”的工作落到實(shí)處。我校積極整合學(xué)校各項(xiàng)資源，采取多種形式，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。5月20日，開(kāi)展了以“共享陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)?；顒?dòng)中， “留守兒童”代理家長(zhǎng)代表葉群芳老師與孩子們親切交談，勉勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)；留守兒童也敞開(kāi)心扉，表示不辜負(fù)學(xué)校的希望，勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，將來(lái)成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。程國(guó)營(yíng)校長(zhǎng)向全體留守學(xué)生提出了三點(diǎn)希望：一是學(xué)會(huì)感恩，尊敬師長(zhǎng)，做文明好少年；二是學(xué)會(huì)自理，養(yǎng)成習(xí)慣，讓父母永遠(yuǎn)放心；三是好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)！活動(dòng)中，學(xué)校還向每一位留守兒童贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！

二〇一〇年六月二十五日

第七篇 小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)例文分享 1700字

緊張而繁忙的一學(xué)期工作已經(jīng)全面結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，我們?cè)诳h教育局及上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神，圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)狀況做以下總結(jié)：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立先進(jìn)的教育理念

為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，黨支部在開(kāi)學(xué)初根據(jù)胡緊濤____倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀和xx大的重要思想為宗旨，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育，并把此項(xiàng)工作列為學(xué)校的主要工作之中，做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有筆記、有考試。有檢查。二是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面創(chuàng)造條件為教師帶給提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期學(xué)校安排李紅、韓雪琴兩位教師到州石油一中參加語(yǔ)文研討會(huì)、聽(tīng)觀摩課；派王怡老師參加自治區(qū)教育廳組織的班主任培訓(xùn)；胡金花、阿達(dá)來(lái)提等9名教師到教育局活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育，組織雙語(yǔ)師生聽(tīng)觀摩課，今年暑假學(xué)校為8名教師報(bào)名參加7月9日至14日在烏魯木齊組織的第xx屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國(guó)小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，一名教師參加美術(shù)培訓(xùn)，所有的培訓(xùn)使老師們有機(jī)會(huì)獲取先進(jìn)的課改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期，組織教師參加省級(jí)培訓(xùn)14人次、州級(jí)12人次、縣級(jí)9人次，學(xué)校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)師生300多人次。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，鞏固“雙基”成果，改善辦學(xué)條件

1、認(rèn)真做好“雙基迎國(guó)檢”檔案的續(xù)建工作，并做到檔案規(guī)范、齊全，數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。

2、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到：一是加強(qiáng)室內(nèi)管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級(jí)布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。三是精心設(shè)計(jì)了校園第二課堂展，展出作品500余件，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，受到了良好的聲譽(yù)。五是改善辦公條件，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教學(xué)，多數(shù)年輕教師都能用心利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)備課，使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。

三、優(yōu)化教師隊(duì)伍，實(shí)行民主管理。

1、及時(shí)做好教師隊(duì)伍的整合工作。

結(jié)合本學(xué)期我校人事制度改革的推行，學(xué)校用心做好教師的思想工作，穩(wěn)定教師的情緒，使他們以飽滿的精神狀態(tài)投入工作。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹(shù)立講政治、創(chuàng)業(yè)績(jī)、樹(shù)新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，利用每周三早晨，校委會(huì)成員開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，決議并及時(shí)落實(shí)，討論、研究學(xué)校重大問(wèn)題，做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)理解群眾監(jiān)督。

四、加強(qiáng)德育管理，注重德育的實(shí)效性。

(一)、認(rèn)真落實(shí)德育工作，突出德育的首要地位

（二）加強(qiáng)思想品德教育，開(kāi)展經(jīng)常性教育活動(dòng)

五、以教學(xué)為中心，全力推動(dòng)課程改革。

組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革資料。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。采用理論聯(lián)系實(shí)際，群眾學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)的方法，繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)實(shí)踐，本學(xué)期，有2名教師教學(xué)論文在刊物上獲獎(jiǎng)。在自治區(qū)第xx屆小學(xué)生應(yīng)用題問(wèn)題競(jìng)賽中我校袁龍梅等四位老師獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)；魯艷峰等三位老師獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)；在第xx屆全國(guó)中小學(xué)生“迎奧運(yùn)”作文大賽中我校趙芳等兩位老師獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)；李曉輝、等十位教師獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。

教務(wù)處用心組織學(xué)生參加縣教研室組織的各類活動(dòng)，在自治區(qū)第xx屆小學(xué)生應(yīng)用題問(wèn)題競(jìng)賽中我校共114名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。在第xx屆全國(guó)中小學(xué)生“迎奧運(yùn)”作文大賽中我校84名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

六、取得的榮譽(yù)

經(jīng)過(guò)不懈努力，我校在精神禮貌建設(shè)，教育教學(xué)等方面取得了必須的成績(jī)，20xx年2月榮獲教育系統(tǒng)20xx年度校務(wù)公開(kāi)工作先進(jìn)群眾三等獎(jiǎng)、20xx年度教育系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)群眾二等獎(jiǎng)、20xx年度教育系統(tǒng)精神禮貌建設(shè)工作先進(jìn)群眾一等獎(jiǎng)、20xx年度教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、糾風(fēng)工作先進(jìn)群眾一等獎(jiǎng)、20xx年度教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)群眾一等獎(jiǎng)、自治州五四紅旗團(tuán)支部、榮獲自治州紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)；20xx年4月榮獲教育系統(tǒng)第26個(gè)“民族團(tuán)結(jié)教育月”知識(shí)競(jìng)賽漢語(yǔ)組二等獎(jiǎng)；20xx年5月榮獲輪臺(tái)縣20xx年“迎奧運(yùn)”民族健身操比賽第一名；20xx年5月榮獲輪臺(tái)縣第26個(gè)“民族團(tuán)結(jié)教育月”文藝匯演三等獎(jiǎng)；20xx年6月榮獲教育系統(tǒng)“迎奧運(yùn)慶六一”文藝匯演二等獎(jiǎng)；20xx年6月榮獲20xx年度自治州級(jí)禮貌單位。

第八篇 小學(xué)學(xué)校2023年度工作總結(jié) 4900字

一期來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以基礎(chǔ)教育改革精神為指針，立足校園文化塑造，從學(xué)校管理體制建設(shè)和教科研訓(xùn)一體建設(shè)入手，全力構(gòu)建有效教育教學(xué)體系，全面提升學(xué)校教育教學(xué)效能，使我校教育教學(xué)進(jìn)一步呈現(xiàn) “讓每一個(gè)孩子都擁有幸福人生，讓每一位老師都享受成功的喜悅”的教育格局，從而整體提升火星小學(xué)教育文化品位。具體工作總結(jié)如下：

一、以創(chuàng)建“平安校園、文明城市”為前提，讓師生享受幸福人生

1、人防工程

為確保學(xué)校的安全，我校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全工作，校長(zhǎng)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。學(xué)校傳達(dá)室門衛(wèi)每天進(jìn)行24小時(shí)值班，每天設(shè)一名行政和兩名教師執(zhí)勤，做到看好自己的門。學(xué)校進(jìn)一步完善了各種規(guī)章制度。制定了學(xué)校安全工作預(yù)案。6月16日下午我校還開(kāi)展了一次火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練活動(dòng)，芙蓉區(qū)安委會(huì)、教育局、安監(jiān)局、消防大隊(duì)、衛(wèi)生局、火星街道辦事處等單位的領(lǐng)導(dǎo)及全區(qū)所有學(xué)校綜治專干進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

2、技防工程

學(xué)校為了確保學(xué)生的安全每學(xué)期都要對(duì)體育設(shè)施、房屋和學(xué)生食堂，進(jìn)行多次檢查和修善。為杜絕學(xué)生食物安全事故的發(fā)生，學(xué)校花大氣力改造了學(xué)生食堂和設(shè)施，新建了學(xué)校食堂專門儲(chǔ)物室，專人進(jìn)行管理，使學(xué)校食堂達(dá)到了市衛(wèi)生防疫部門的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。

為杜絕消防隱患，學(xué)校又投資數(shù)千元在各教學(xué)樓樓梯間安裝了消防疏散標(biāo)志和消防應(yīng)急燈，更換消防滅火器。由于加強(qiáng)了安全工作，本年度未發(fā)生任何安全事故，有力地保障了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生的生命安全。

二、以“課堂教學(xué)效益年”為契機(jī)，提高教育教學(xué)水平

1、加強(qiáng)常規(guī)檢查，注重過(guò)程管理與評(píng)價(jià)

學(xué)校采用“平時(shí)檢查與隨堂抽查”相結(jié)合，建立了較全面的課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，從聽(tīng)課評(píng)價(jià)、教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)(教學(xué)、作業(yè)、教研活動(dòng))、學(xué)生評(píng)價(jià)(學(xué)生反饋表)、實(shí)踐效果評(píng)價(jià)等四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)交流、反饋、整改，效果很好.

2、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)，力求全面發(fā)展

親近英語(yǔ)，親近世界——英語(yǔ)文化周系列活動(dòng)

5月16日的早晨，在全校師生齊聲的“hello， english！”(英語(yǔ)，你好！)的呼喊聲中，學(xué)校“kiss english， kiss the world”(親近英語(yǔ)，親近世界)英語(yǔ)文化周正式拉開(kāi)了帷幕。本次活動(dòng)學(xué)校以 “自主、快樂(lè)、創(chuàng)新、發(fā)展 ”為宗旨，凸顯“從課堂中來(lái)，到生活中去”的特點(diǎn)，旨在營(yíng)造一個(gè)學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)、愛(ài)英語(yǔ)的濃厚氛圍，為學(xué)生搭設(shè)一個(gè)展現(xiàn)自我、相互交流的平臺(tái)。

讀讀寫寫，樂(lè)在其中——學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)大賽

5月13日周五的班隊(duì)課時(shí)間，舉行了學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)大賽。這次全校性的大賽由四項(xiàng)分賽組成，分別是：直呼音節(jié)比賽、鉛筆書(shū)寫比賽、鋼筆書(shū)寫比賽、兒童詩(shī)創(chuàng)作比賽。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，分年級(jí)開(kāi)展比賽，賽后每班將評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行全校展示，并于六一兒童節(jié)期間公榜獎(jiǎng)勵(lì)。

“倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)建綠色校園”——科技活動(dòng)周系列活動(dòng)

5月14日至5月20日是全國(guó)科技活動(dòng)周，學(xué)校以“倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)建綠色校園”為主題開(kāi)展了一系列青少年科普活動(dòng)。1、2年級(jí)開(kāi)展了以“低碳生活”為主題的科普繪畫比賽;在3——6年級(jí)開(kāi)展了三小創(chuàng)新科技制作比賽; 學(xué)?？破贞嚨兀簞?chuàng)新科技制作室和生物實(shí)踐園地5月14日向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行了開(kāi)放參觀。本月也迎來(lái)了區(qū)科普陣地應(yīng)用效率評(píng)估檢查組的專家和兄弟學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員代表們對(duì)學(xué)校的“科技創(chuàng)新室和生物實(shí)踐園”兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估，區(qū)科普藝體中心楊軍老師高度贊賞了學(xué)?？萍柬?xiàng)目與科技競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合并取得的豐碩成果，并贊賞了學(xué)?？萍柬?xiàng)目與兄弟學(xué)校的長(zhǎng)期開(kāi)放交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校之間的經(jīng)驗(yàn)交流、切磋共進(jìn)。為積極搭建科技片校之間的思想交流、經(jīng)驗(yàn)分享、切磋共進(jìn)的平臺(tái)，加強(qiáng)校際科技教師間的交流，本學(xué)期我校與馬坡嶺小學(xué)互相學(xué)習(xí)，參觀了科技創(chuàng)作室和電子制作室，開(kāi)展了以科技為主題的區(qū)域聯(lián)動(dòng)交流活動(dòng)。

奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)——陽(yáng)光體育系列活動(dòng)

5月11日，學(xué)校開(kāi)展20xx年陽(yáng)光體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立了立定跳遠(yuǎn)、接力跑、短跑、長(zhǎng)跑等各種豐富多彩的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，展現(xiàn)出火星小學(xué)師生昂揚(yáng)向上的精神面貌;啦啦隊(duì)員們的加油吶喊聲此起彼伏、熱火朝天，將比賽推向一個(gè)又一個(gè)高潮。 學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，本期還參加區(qū)內(nèi)的課間操比賽和集體繩比賽都取得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

3.增強(qiáng)研訓(xùn)實(shí)效，深入課程改革

常規(guī)研訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于新教師的培訓(xùn)，教研室從教學(xué)禮儀、基本規(guī)范、教案設(shè)計(jì)等方面著手，采取講解和示范結(jié)合的方法，使他們?cè)谶M(jìn)入教師隊(duì)伍后很快適應(yīng)新的崗位。

對(duì)于全體教師的常規(guī)培訓(xùn)，學(xué)校將校本培訓(xùn)、組內(nèi)培訓(xùn)和個(gè)人自主培訓(xùn)相結(jié)合，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的培訓(xùn)方式，聘請(qǐng)教育專家對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo):如語(yǔ)文組請(qǐng)到劉資萍書(shū)記、數(shù)學(xué)組請(qǐng)到劉潤(rùn)玉教授、綜合學(xué)科請(qǐng)到文衛(wèi)敏書(shū)記。并充分發(fā)揮教研組的作用，積極開(kāi)展專題研究，上半年語(yǔ)文組的教研活動(dòng)“關(guān)于略讀教學(xué)的思考”就對(duì)全區(qū)兄弟學(xué)校開(kāi)放。

工作室活動(dòng)對(duì)于骨干教師，學(xué)校構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，發(fā)展一批業(yè)務(wù)骨干教師，建立 “楚才工作室”。由市學(xué)科帶頭人辛?xí)悦髦魅稳问议L(zhǎng)，開(kāi)展了以下活動(dòng)：每學(xué)期上一次示范課;輔導(dǎo)本學(xué)科的對(duì)外參賽教師;開(kāi)展“講座”，以快速培養(yǎng)校本團(tuán)隊(duì)。下半年，團(tuán)隊(duì)的全體成員奔赴深圳羅湖區(qū)開(kāi)展“它山之石，可以攻玉”的聯(lián)誼活動(dòng)。工作室的成員也迅速成長(zhǎng)，其中蔣品老師被評(píng)為省“師德標(biāo)兵”，辛?xí)悦骼蠋煻啻伪辉u(píng)為區(qū)“十佳教學(xué)能手”、何偉華老師被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀教育工作者、李偉老師被評(píng)為區(qū)“十佳班主任”等。

三、以“優(yōu)化內(nèi)部管理”為導(dǎo)向，推行人性化管理

1、根據(jù)國(guó)務(wù)院、省、市、區(qū)新頒布的文件精神，結(jié)合學(xué)校管理實(shí)際，嚴(yán)格執(zhí)行《火星小學(xué)教師績(jī)效考核實(shí)施方案》，具體包括《火星小學(xué)教師績(jī)效考核實(shí)施方案》、《火星小學(xué)教師請(qǐng)假制度》、《火星小學(xué)教師期末績(jī)效考核實(shí)施方案》，并分別配套設(shè)計(jì)規(guī)范、合理、便捷的操作執(zhí)行方案進(jìn)行貫徹落實(shí)。2、在芙蓉區(qū)教育局教師聘任實(shí)施文件精神的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以教育、教學(xué)崗位為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)各個(gè)崗位的專業(yè)配套，出臺(tái)并執(zhí)行《火星小學(xué)20xx年教師聘任實(shí)施方案》，確保“能進(jìn)能退、按需設(shè)崗、專業(yè)對(duì)口、擇優(yōu)聘任”的原則得以基本落實(shí)。3、學(xué)校管理借助工會(huì)組織，集思廣義，將一期一次的職工提案制改為每月意見(jiàn)征集并及時(shí)答復(fù)，落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度。本期共收到意見(jiàn)24條，得到解決的有22條，更充分、更全面調(diào)動(dòng)了老師們的參政議政、當(dāng)家作主的熱情，人性化管理意義更深入，管理效果也更佳。

四、以“立德樹(shù)人”為核心，追求德育工作實(shí)效

1、師德建設(shè)

學(xué)校挖掘家長(zhǎng)學(xué)校功能，完善家長(zhǎng)理事會(huì)機(jī)制，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育，參與師生評(píng)價(jià)。3月18日，學(xué)校舉辦了“家?；?dòng)”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，走進(jìn)新課程。每個(gè)班都有三堂課向全體家長(zhǎng)開(kāi)放。老師們認(rèn)真鉆研教材，精心備課，發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，向家長(zhǎng)依次展示了精彩的課堂教學(xué);家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)，老師和家長(zhǎng)們一起交流小學(xué)階段學(xué)習(xí)的方法以及孩子行為規(guī)范的培養(yǎng)等。本次活動(dòng)取得了圓滿成功，活動(dòng)對(duì)促進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)教師教學(xué)水平提高，推動(dòng)新課程實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升，都起到很大的推動(dòng)作用。

5月6日，火星小學(xué)迎來(lái)了本學(xué)期繼家長(zhǎng)開(kāi)放日后的又一次家長(zhǎng)會(huì)。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便學(xué)校能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)使家長(zhǎng)也能夠更積極有效地參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。此次家長(zhǎng)會(huì)主要由各班班主任組織，班主任及各科任老師與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。會(huì)上，教師詳細(xì)介紹了學(xué)生在校情況，并就如何輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全教育、心理健康成長(zhǎng)等家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了共同探討。

2、生德建設(shè)

制定詳實(shí)的文明班級(jí)方案，通過(guò)值日行政、值日老師、值日學(xué)生三層管理，對(duì)全體隊(duì)員的常規(guī)表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督。做到評(píng)比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授金牛儀式，使學(xué)生常規(guī)“天天有進(jìn)步，周周有重點(diǎn)”。每周開(kāi)展不同形式的主題升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行賦有時(shí)代性和富有實(shí)效的思想道德教育，督促學(xué)生“懷感恩之心，與文明同行”。主題包括有：“放飛心靈，做快樂(lè)的自己”、 “讀好書(shū) 做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人”、“雷鋒精神在我心 感恩之心伴我行”、“與綠色同行 讓生命更精彩”、“真愛(ài)生命之水維護(hù)生命健康”、 “文明小市民”、“規(guī)范促你成長(zhǎng) 習(xí)慣成就人生”、“牽手湘西讓愛(ài)不老”等。

3、堅(jiān)持開(kāi)展特色德育活動(dòng)

深化感恩教育，落實(shí)愛(ài)心行動(dòng)。大隊(duì)部在07年底就制定了“感恩教育”個(gè)體目標(biāo)，今年的父親節(jié)、母親節(jié)、三八等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，如：“感恩的心”家庭親子手抄報(bào)比賽、“在活動(dòng)中成長(zhǎng) 在游玩中感恩”的畢業(yè)班心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”感恩大餐暨才藝大比拼、“我的成長(zhǎng)歲月”感恩節(jié)賀卡制作、到湖南省博物館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力等活動(dòng)。5月底，學(xué)校共有17生奔赴湘西立口小學(xué)，進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)生活，送去火星小學(xué)全體師生的關(guān)懷和問(wèn)候，長(zhǎng)沙公共頻道對(duì)此作了追蹤報(bào)道，立口小學(xué)的全體師生和家長(zhǎng)還寫來(lái)了發(fā)自肺腑的感謝信。

五、以“個(gè)性發(fā)展”為目標(biāo)，創(chuàng)新學(xué)校特色

近年來(lái)，我校通過(guò)“軟式排球”和“國(guó)際象棋”兩大特色項(xiàng)目建設(shè)，創(chuàng)新和豐富了校園動(dòng)態(tài)文化活動(dòng)，構(gòu)建了具有火星特色的校園文化體系。

1、軟式排球—— 面向全體 全面普及

軟排是我校特色項(xiàng)目，面向全體 全面普及。三—六年級(jí)學(xué)生每周安排一節(jié)軟排課，上半年開(kāi)展了教師排球賽，下半年在3、4年級(jí)中開(kāi)展墊球比賽，5、6年級(jí)中開(kāi)展對(duì)抗賽;20xx年的長(zhǎng)沙市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，學(xué)校組建三支隊(duì)伍參賽，獲得了男隊(duì)冠軍、第五和女隊(duì)亞軍好成績(jī)。12月28日，我校邀請(qǐng)到了省排協(xié)常務(wù)副主席殷安寧、湖南師大教授魏斌老師、區(qū)教育局劉瑜副局長(zhǎng)、藝體中心彭?xiàng)澲魅我约昂蠋煷笈徘蛐ｊ?duì)共同舉行“小手牽大手 健康齊步走”排球聯(lián)誼活動(dòng)：簽字儀式、宣誓、大學(xué)生球技展示，師大排球校隊(duì)和火星小學(xué)校隊(duì)球賽、協(xié)議簽定等活動(dòng)的開(kāi)展推動(dòng)著火星排球運(yùn)動(dòng)向著“更高、更強(qiáng)、更遠(yuǎn)”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！

2、國(guó)際象棋——火星特色 其樂(lè)無(wú)窮

我校國(guó)象是我區(qū)優(yōu)秀特色項(xiàng)目，全員參與，成建制發(fā)展，讓學(xué)生以棋啟智、以棋育美。并依托網(wǎng)絡(luò)環(huán)境促進(jìn)互動(dòng)國(guó)際象棋教學(xué)新模式的生成和發(fā)展，在學(xué)校網(wǎng)站上專門增設(shè)了《國(guó)際象棋學(xué)習(xí)網(wǎng)》，建立了多個(gè)趣味性、互動(dòng)性強(qiáng)的模塊，如“名局欣賞”“棋壇縱橫”、“網(wǎng)絡(luò)棋苑”等，學(xué)生、教師、家長(zhǎng)可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接對(duì)弈。本年度我校學(xué)生和教師在國(guó)家、省、市各級(jí)比賽中，共獲得團(tuán)體和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)40余人次， 國(guó)象校隊(duì)在“諾貝爾搖籃杯”省第十二屆國(guó)際象棋錦標(biāo)賽中獲小學(xué)組團(tuán)體第二名、“籃珀杯”常青藤國(guó)際象棋全國(guó)公開(kāi)賽中獲團(tuán)體第六名、“威爾杯”長(zhǎng)沙市青年國(guó)際象棋冠軍賽團(tuán)體第六名。

六、以 “服務(wù)至上”為動(dòng)力，不斷提升學(xué)校服務(wù)質(zhì)量

1、健全財(cái)務(wù)管理制度，強(qiáng)化校產(chǎn)管理工作

學(xué)校財(cái)務(wù)部門嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”收費(fèi)制度。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理，認(rèn)真做好了教育收費(fèi)公示制度，沒(méi)有任何亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格財(cái)務(wù)報(bào)支制度，完善財(cái)務(wù)報(bào)支手續(xù)。學(xué)?？倓?wù)處加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理工作，做到了購(gòu)物入庫(kù)有登記造冊(cè)，借出、領(lǐng)用分門別類登記辦理手續(xù)，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

2、發(fā)揚(yáng)勤儉辦學(xué)作風(fēng)，加強(qiáng)工會(huì)服務(wù)力度

學(xué)校后勤部門以勤儉辦學(xué)的思想觀念為導(dǎo)航點(diǎn)，在增收節(jié)支的基礎(chǔ)上為師生多辦了很多實(shí)事。而工會(huì)本著貼近群眾、服務(wù)群眾的理念，關(guān)注教師的工作與生活，解決教師的困難與問(wèn)題，為群眾辦實(shí)事。同時(shí)開(kāi)展了教職工體育競(jìng)賽活動(dòng)，并繼續(xù)為老師們送上營(yíng)養(yǎng)、可口的暖心湯;為每一位老師的生日送上蛋糕，讓老師們工作好、身體好、心情好。

另外，學(xué)校在廉政、校務(wù)公開(kāi)、計(jì)生、衛(wèi)生等方面也做好了相關(guān)工作，12月初還接受了市“文明衛(wèi)生單位”檢查，結(jié)果尚未公布，但學(xué)校的衛(wèi)生工作得到了檢查組的高度評(píng)價(jià)。

總之，這一年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體教職工的辛勤勞動(dòng)下，教師有34人次在市級(jí)以上論文、課例、反思等評(píng)比中獲獎(jiǎng)，學(xué)生有95人次在區(qū)級(jí)以上活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。其中語(yǔ)文組在第十一屆溢美“雛鷹杯”全國(guó)中小學(xué)作文大賽集體一等獎(jiǎng);藝術(shù)組在市藝術(shù)展演活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng);信息組在20xx年全區(qū)小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)成果評(píng)比活動(dòng)中，榮獲信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng);體育組在芙蓉區(qū)陽(yáng)光體育活動(dòng)中，學(xué)生跳單繩混合混合團(tuán)體二等獎(jiǎng)、長(zhǎng)繩比賽二等獎(jiǎng)、市小學(xué)生排球比賽，我校三支代表隊(duì)分獲男子組第一名 女子組第二名 男子組第五名、田徑隊(duì)獲區(qū)第八名;科學(xué)組獲芙蓉區(qū)車輛航模型競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)等，學(xué)校還獲得“面向集體 整體質(zhì)量獎(jiǎng)”等，伴隨這樣的收獲和欣喜，我們將以從容、穩(wěn)健、鏗鏘、有力的步伐邁入20xx年，共同去創(chuàng)造屬于火星的美好未來(lái)。

第九篇 2023學(xué)年度小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié) 3550字

我校以十七大精神為指導(dǎo)，大力發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗、敢于爭(zhēng)先、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的潯小精神，堅(jiān)持以創(chuàng)建“素質(zhì)教育先進(jìn)?！睘樽ナ?，不斷完善管理制度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校管理水平的快速提升，提高辦學(xué)成效，擴(kuò)大了辦學(xué)影響力；以提高課堂效率為主要手段，不斷提高教育質(zhì)量，以“學(xué)會(huì)感恩、承擔(dān)責(zé)任”為主要德育活動(dòng)主題，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，重視學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和規(guī)范發(fā)展，不斷改善辦學(xué)效益，努力推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班子自身素質(zhì)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員重視并加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)，班子成員能不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)能力，并深入第一線指導(dǎo)教學(xué)和教改，組織聽(tīng)課，評(píng)課，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，開(kāi)拓進(jìn)取，重視領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用，全體行政人員有“為人正，為業(yè)精，為政勤”的思想意識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)講大氣、講正氣的團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，有較強(qiáng)的合力，富有朝氣，運(yùn)籌能力強(qiáng)，開(kāi)展工作能充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，具有善于聽(tīng)取多方意見(jiàn)的民主作風(fēng)，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，關(guān)心教師的服務(wù)作風(fēng)，深得干部、群眾和教職工的好評(píng)和擁護(hù)。

二、健全師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制度

為創(chuàng)建一個(gè)“勤政、廉潔、高效、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持公開(kāi)、公正、合理的民主集中制辦事制度，定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等工作公開(kāi)透明，各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)文件執(zhí)行。使班子每位成員做到一切行動(dòng)以大局為重，立足發(fā)展基礎(chǔ)教育事業(yè)，盡心盡力服務(wù)于全體教職工。兩年來(lái)，班子成員能率先垂范，樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)”的精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，積極投身學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

健全師德師風(fēng)建設(shè)，為實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革奠定良好的基礎(chǔ)，我們的做法是：一是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《德化縣潯中中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作細(xì)則》和《潯中中心小學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案》，使每位教師在工作中做到有章可循，依章辦事。二是抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力入手，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為載體，以“弘揚(yáng)敬業(yè)精神，提高育人水平，塑造師德風(fēng)范”為宗旨，扎實(shí)開(kāi)展一系列師德教育活動(dòng)。要求全體教師樹(shù)立良好的師德，師風(fēng)形象，營(yíng)造為人師表，教育育人的氛圍；三是嚴(yán)格考勤制度，上、下班實(shí)行簽到制度，嚴(yán)格管理，認(rèn)真履行請(qǐng)、消假手續(xù)，規(guī)范作息要求。強(qiáng)化值班護(hù)校制度，做到值班、護(hù)校優(yōu)落實(shí)，有記錄，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

試行“周執(zhí)行校長(zhǎng)”制度和“日反饋”值日制度。我校根據(jù)實(shí)際，試行“周執(zhí)行校長(zhǎng)”制度和“日反饋”值日制度。“周執(zhí)行校長(zhǎng)”制度，負(fù)責(zé)本周工作的部署、落實(shí)、檢查及反饋。設(shè)置專門的工作部署本、工作過(guò)程性檢查本和工作反饋本?！叭辗答仭敝等罩贫龋芍等战M長(zhǎng)向執(zhí)行校長(zhǎng)反饋半天來(lái)學(xué)校存在的不足和先進(jìn)事跡。為了調(diào)動(dòng)教師的主人翁意識(shí)，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和及時(shí)解決問(wèn)題效率，值日組長(zhǎng)采用輪流制，并采通過(guò)各種途徑，提高反饋和整改問(wèn)題的能力。

三、堅(jiān)持德育為首，扎實(shí)開(kāi)展“規(guī)范”、“感恩”系列活動(dòng)

為了把德育工作做到常規(guī)化，形成有效的教育、管理機(jī)制，在校內(nèi)，我們進(jìn)一步健全安全教育制度，使校內(nèi)教育落到實(shí)處，落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合；加強(qiáng)與綜治副校長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)關(guān)工委老同志開(kāi)設(shè)講座，有力地推動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成教育，安全教育，法制教育，心理健康教育的深入開(kāi)展，并取得良好的效果。為規(guī)范學(xué)生的行為，我校認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生的行為規(guī)范教育。一是根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定《樂(lè)陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》。二是通過(guò)舉行國(guó)旗下講話、學(xué)校集會(huì)等時(shí)機(jī)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。三是開(kāi)展主題班（隊(duì)）會(huì)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。四是學(xué)校的廣播站確定“養(yǎng)成教育”專題廣播時(shí)間，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)予以表?yè)P(yáng)，對(duì)存在問(wèn)題的班級(jí)給予批評(píng)，并要求整改。五是各班以黑板報(bào)為教育主陣地，出一期以基礎(chǔ)道德、行為規(guī)范的養(yǎng)成為教育重點(diǎn)的板報(bào)，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要求人人遵守《常規(guī)》的要求，結(jié)合“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)加以實(shí)施。

以“學(xué)會(huì)感恩、承擔(dān)責(zé)任”為中心，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，我校把感恩教育放在育人首位，并把三月份定為“感恩月”，通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。在這種濃厚的氛圍中，學(xué)生紛紛采取“感恩行動(dòng)”：各班尊師卡、母親卡、心愿卡的制作，表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師、對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)同學(xué)的關(guān)心與感激；各班開(kāi)展的以“感恩”為主題的形式各異，內(nèi)容豐富的班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得感謝身邊的人和事；還有學(xué)校長(zhǎng)抓不懈的常規(guī)教育、行為規(guī)范教育，無(wú)不滲透著對(duì)學(xué)生真心的關(guān)懷和濃濃的愛(ài)意。感恩無(wú)處不在，回報(bào)不論大小，感恩教育為學(xué)生們開(kāi)啟了體驗(yàn)人性美的一扇窗，學(xué)生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了盡自己能力幫助別人，用學(xué)生的話說(shuō)就是“我突然明白了，懂得感恩是一種幸福，學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德?！蓖ㄟ^(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)的活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟，從而學(xué)會(huì)感激，懂得回報(bào)。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，穩(wěn)步提高教學(xué)效果

1、同心協(xié)力，努力創(chuàng)建市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)?！?，為創(chuàng)建泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)校”，兩年來(lái)，我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件及德化縣《關(guān)于對(duì)全縣中小學(xué)開(kāi)展第三輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的意見(jiàn)》文件精神，以創(chuàng)建“素質(zhì)教育合格學(xué)?！睘楣ぷ髂繕?biāo)，組織全體教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策及《泉州市完全小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》。學(xué)校從辦學(xué)思想、隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、教育教學(xué)管理和特色教育等五個(gè)方面來(lái)規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展“三風(fēng)”建設(shè)，以人文促和諧，以和諧添魅力，造環(huán)境，留人心，不斷創(chuàng)新用人機(jī)制，精心營(yíng)造和諧校園。全校師生同心同德，齊心協(xié)力，加班加點(diǎn)，以確保驗(yàn)收順利通過(guò)。xx年11月16日，評(píng)估組采用現(xiàn)場(chǎng)查閱資料、觀看廣播體操、檢查各專用室、師生代表座談、書(shū)面調(diào)查等形式，進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，對(duì)我校的工作給予了高度的評(píng)價(jià)。反饋會(huì)上，評(píng)估組當(dāng)場(chǎng)宣布我校通過(guò)泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)?！钡尿?yàn)收，肯定了三點(diǎn)成效：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干，辦學(xué)理念新、工作實(shí)事求是。

二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。

三、充分發(fā)揮激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，推動(dòng)師生健康成長(zhǎng)。鼓勵(lì)我校要抓好建設(shè)，打造質(zhì)量樂(lè)小、現(xiàn)代樂(lè)小、品牌樂(lè)小。此次驗(yàn)收的通過(guò)，使我校成為我縣第一所通過(guò)泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)?！彬?yàn)收的完小。

2、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我校領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，上下一心，著力教育科研，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，構(gòu)建師生平等，積極互動(dòng)的課堂結(jié)構(gòu)，落實(shí)學(xué)生主體地位，因材施教，優(yōu)化教學(xué)效果，最大限度提高課堂教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)抓好常規(guī)教研，本學(xué)期的教研教改活動(dòng)緊緊抓住“如何提高課堂效率”大做文章。精心挑選符合我校實(shí)際、高效率課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)，融合進(jìn)每次的教研活動(dòng)。認(rèn)真組織好每周一次的“磨課”，通過(guò)采取多種形式的“磨課”，鍛煉、成長(zhǎng)了一批教師。今年四月份，中心小學(xué)的“磨課”活動(dòng)在我校舉行，我們將以此為契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)研討。通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)、反思等系列活動(dòng)，教師的觀念得到更新，知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn)，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng)。老師們逐步確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念，樹(shù)立“以人為本、育人為本”的思想。全體教師將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力。兩年來(lái)，多位教師論文在各級(jí)刊物發(fā)表或在各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

3、兩年來(lái)，我校以學(xué)習(xí)常規(guī)、執(zhí)行常規(guī)、落實(shí)常規(guī)為重點(diǎn)，實(shí)行過(guò)程性管理與終結(jié)性評(píng)價(jià)制度，有效提高了學(xué)校整體管理水平。具體做法是：①領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課，及時(shí)指導(dǎo)教學(xué)工作，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，傳遞教育信息，與教師共商提高教育教學(xué)質(zhì)量辦法。②扎實(shí)抓好教師的備、教、批、輔、改等各環(huán)節(jié)的工作，對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作情況進(jìn)行評(píng)定，獎(jiǎng)懲并舉，記入教師工作量化評(píng)估方案，有效地提高整體教學(xué)水平。

4、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)特長(zhǎng)。堅(jiān)持學(xué)科課程為主，活動(dòng)課程為輔，積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。扎實(shí)開(kāi)展作文、奧數(shù)、泥塑、書(shū)法、美術(shù)等興趣小組，培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)子，為參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。在今年六月份，我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法大賽中，我校四十多名學(xué)生分獲

一、

二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為優(yōu)勝單位。兩年來(lái)，近百名學(xué)生在校級(jí)及以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。

五、存在問(wèn)題及今后的努力方向

回顧過(guò)去，我們確確實(shí)實(shí)的做了許多事，并取得了一些成績(jī)，當(dāng)然，這成績(jī)應(yīng)歸功于我們?nèi)w教師職工的共同努力，應(yīng)歸功于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)我們也清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校班子的理論水平、管理水平還有待于進(jìn)一步提高。我們要樹(shù)立不進(jìn)則退、愛(ài)拼敢贏的思想，強(qiáng)化歷史責(zé)任感，用創(chuàng)造性的工作激情自覺(jué)、主動(dòng)做好各方面的工作。

第十篇 2023學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 3850字

xx年下半年的這一學(xué)期，面對(duì)全市“三先”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)在即、全鎮(zhèn)教育改革春潮洶涌的大好形勢(shì)，我校在鎮(zhèn)黨委政府、教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持自己的辦學(xué)思路，再次取得可喜成績(jī)。

一、以協(xié)調(diào)、促進(jìn)、激活、服務(wù)為目標(biāo)，提高了學(xué)校管理的專業(yè)化水平。

傳統(tǒng)的學(xué)校管理，主要是“按牌理出牌”，單一的目標(biāo)管理，制度管理，重在把師生“管住”，讓他們的行動(dòng)符合教育體制要求與學(xué)校生活規(guī)范，管理的有些內(nèi)容和形式已成為教育創(chuàng)新的障礙，隨著素質(zhì)教育與課改的深入，管理的任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閷⑷恕凹せ睢保寧熒夥潘枷?、個(gè)性，努力創(chuàng)新，在突破固有規(guī)范的過(guò)程中最大限度地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性工作。基于此，我們定期研究教育改革與管理創(chuàng)新問(wèn)題，切實(shí)轉(zhuǎn)變管理角色和管理行為，探索新的學(xué)校管理模式。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

根據(jù)工作需要，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教辦對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了部分調(diào)整，進(jìn)一步充實(shí)了我校教干隊(duì)伍，提高了戰(zhàn)斗力，同時(shí)，我們把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)重點(diǎn)放在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)上。每次校務(wù)會(huì)都要認(rèn)真查找思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題，大興學(xué)習(xí)改造之風(fēng)，創(chuàng)新進(jìn)取之風(fēng)，身體力行之風(fēng)，一學(xué)期來(lái)，班子成員銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮工作，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，特別是推進(jìn)新課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展做出了不懈努力。龐凱主任、孫雪紅老師作為新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的年輕教干，遇事不言難，不畏苦，勇挑重?fù)?dān)，得到全體教師的好評(píng)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范性。

學(xué)期初，根據(jù)教育局學(xué)校管理制度匯編文件的要求，我們對(duì)德育、教學(xué)、后勤、財(cái)務(wù)，尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制上規(guī)范、完善、細(xì)化了一系列規(guī)章制度，該修改的修改，該增補(bǔ)的增補(bǔ)，用兩周時(shí)間全部更換各室懸掛的各類規(guī)章制度要求，并通過(guò)學(xué)習(xí)、督查、考核的落實(shí)，提高了教師履行崗位職責(zé)的自覺(jué)性，切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、健康、高效發(fā)展。

二、繼續(xù)抓好教師的思想教育與業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)工作。

我校教師年齡偏大，教學(xué)水平偏低，與外界交流不多的現(xiàn)狀，已成為阻礙我校進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。如何深入挖潛，提高現(xiàn)有教師的理論素質(zhì)、實(shí)踐水平是我們的當(dāng)務(wù)之急，為此，本學(xué)期重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

1、抓好教師的“繼續(xù)教育”工程。

重視和加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)，是我們幾年來(lái)的一貫做法，本學(xué)期，我們繼續(xù)狠抓校本培訓(xùn)，調(diào)整培訓(xùn)思路，一是變校本培訓(xùn)的“一言堂”為“群英會(huì)”，培訓(xùn)的主講不再是教學(xué)主管，而是教師輪流“做莊”，培訓(xùn)的內(nèi)容不再是過(guò)去的我讀文章你寫體會(huì)，而是主講拿出自己的課堂案例，大家一起來(lái)分析研討；二是變“走出去”為“坐下來(lái)”。充分利用網(wǎng)絡(luò)、影視資源開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，今年教育局發(fā)的《送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源下鄉(xiāng)》光盤，成了教師們的最好，集體觀看，借“閱”已達(dá)百次以上；同時(shí)學(xué)校堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，以新課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)為主攻方向和主要內(nèi)容，要求教師自學(xué)，使全體教師了解了本次新課程改革的背景、內(nèi)容和目標(biāo)。在“坐下來(lái)”的同時(shí)，我們并沒(méi)有放棄走出去。學(xué)校努力為全體教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校共計(jì)派出教師6人次外出學(xué)習(xí)，為我們學(xué)校帶回了好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法，有利地指導(dǎo)了我校的教學(xué)工作。

2、全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，為教師提供更大的發(fā)展空間。

誰(shuí)都渴望被別人認(rèn)可，誰(shuí)都希望自己被看到，我校教師隊(duì)伍，在學(xué)歷上可能不如一些大的學(xué)校，但論敬業(yè)精神，論工作態(tài)度，可以說(shuō)是非常優(yōu)秀的，全體教師都能做到“勤奮、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”。但對(duì)于我們這樣一個(gè)農(nóng)村小學(xué)來(lái)說(shuō)，展示自我的空間是狹窄的，有的老師教了一輩子書(shū)，可能連一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我們就是想要?jiǎng)?chuàng)造盡可能多的機(jī)會(huì)，讓他們一展“風(fēng)采”，不能參加更高級(jí)別的活動(dòng)，我們就自己搞活動(dòng)，讓更多的教師參與，過(guò)一把“明星癮”。，一學(xué)期來(lái)，我們先后開(kāi)展了“校優(yōu)質(zhì)課”、“最佳寫手”、“毽子大王”等一系列活動(dòng)，增強(qiáng)了教師的自信心，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師工作的積極性。一些年齡稍大的老師如柳希元、宋文甫等老師也煥發(fā)了青春，踴躍投入到各類活動(dòng)中去。經(jīng)常開(kāi)展集體的文藝活動(dòng)，既有益教師們的身心健康，又豐富了校園內(nèi)的業(yè)余生活，工間操時(shí)間全體教師與學(xué)生一同出操，不但能增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾病，更為學(xué)生起到了模范帶頭作用，激發(fā)了全體教師的工作熱情。在我校3人因病請(qǐng)假嚴(yán)重缺人，學(xué)校條件差，生活艱苦的情況下，我們將困難內(nèi)化，深入挖潛，班子成員全部滿課時(shí)上崗，身先垂范。教師們團(tuán)結(jié)奮斗、任勞任怨，絕大部分教師做到了出滿勤，出全勤，各項(xiàng)工作成績(jī)斐然。涌現(xiàn)出一批全心身投入、埋頭苦干的好老師。如張廣梅老師、郝永老師、王媛老師等。同時(shí)，我校還著重抓好“三師”工程的建設(shè)，以師德、師能、師魂為主要內(nèi)容。我們印發(fā)學(xué)習(xí)資料，訂閱報(bào)刊，組織教師學(xué)習(xí)，討論；制定了《張村小學(xué)教師文明公約》、《張村小學(xué)教師工作崗位責(zé)任制》；采取多種形式，立師德、強(qiáng)師能、鑄師魂。要求老師們把主要精力放在本職工作上，凡是要求學(xué)生做到的，教師必須首先自己做到。廣大教師尤其是班主任，堅(jiān)持深入到學(xué)生中去，在對(duì)教師管理上，我校更加規(guī)范教師的日常工作環(huán)境，從小事抓起，處處都能體現(xiàn)出張村小學(xué)較高的整體素質(zhì)，采用集體辦公的形式，有益于教師之間切磋業(yè)務(wù)，相互之間能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效避免了工作時(shí)間干私活，閑嘮嗑，傳閑話等不利于工作，不適合教師身份的行為。

2、抓好教師的“繼續(xù)教育”工程。重視和加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)，是我們幾年來(lái)的一貫做法，在校本培訓(xùn)、教師技能提高上，學(xué)校堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)以新課程理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)為主攻方向和主要內(nèi)容，要求教師自學(xué)，使全體教師了解了本次新課程改革的背景、內(nèi)容和目標(biāo)。同時(shí)學(xué)校還努力為全體教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校共計(jì)派出教師6人次外出學(xué)習(xí)，為我們學(xué)校帶回了好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法，有利地指導(dǎo)了我校的教學(xué)工作，今后，學(xué)校將繼續(xù)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，拓寬多種渠道，讓更多的老師有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

三、深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

（一）在德育工作。

本學(xué)期學(xué)校注意加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，并以少先隊(duì)為主陣地，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，堅(jiān)持每周升降國(guó)旗制度，并且在升國(guó)旗中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，長(zhǎng)期的堅(jiān)持使學(xué)生得到了極好地鍛煉，受到了良好的教育。少先隊(duì)實(shí)行了大隊(duì)干部競(jìng)聘演講，10名候選人慷慨激昂的演說(shuō)，流暢自如的話語(yǔ)，大膽合理的設(shè)想，獲得了評(píng)委們的熱烈掌聲，最終經(jīng)過(guò)激烈角逐，評(píng)選出大隊(duì)長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員各一名。這次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅展示了我校學(xué)生的精神面貌，培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而且也是對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的一次極好的鍛煉。學(xué)校還組織了“高舉光輝旗幟，誓做時(shí)代新人”的學(xué)生演講活動(dòng)。本學(xué)年，學(xué)校師生為慈善機(jī)構(gòu)及殘疾兒童捐款2800余元。

（二）教學(xué)工作

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，一切為了孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展是我們的育人理念，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，是我們教學(xué)管理的最終目標(biāo)，在工作中，我們做到了以下四點(diǎn)：

1、教干確保進(jìn)入教學(xué)一線

一是確保全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員課時(shí)足，中層以上教干周課時(shí)數(shù)不低于全校教師的平均數(shù)；二是確保指導(dǎo)教學(xué)工作實(shí)，要求每位教干每周聽(tīng)課不少于2課時(shí)，全學(xué)期不少于40課時(shí)，至1月10日，檢查的結(jié)果，全體教干聽(tīng)課節(jié)次基本達(dá)到了這一要求；三是指導(dǎo)教學(xué)效果明顯，按照學(xué)期初的包干分工方案，我們將對(duì)各分工包干指導(dǎo)教學(xué)的年級(jí)進(jìn)行評(píng)測(cè)。

2、教學(xué)工作實(shí)施嚴(yán)格的全程管理。本學(xué)期，學(xué)校加大了對(duì)教師備課和學(xué)生作業(yè)批閱情況的指導(dǎo)、檢查力度。提倡備課既重教學(xué)又重學(xué)法，更要重視課內(nèi)知識(shí)的課外延伸，要求教師批改作業(yè)不止用簡(jiǎn)單的對(duì)錯(cuò)號(hào)，還要有指導(dǎo)性的示范式評(píng)語(yǔ)，用心與孩子交流。

3、課堂教學(xué)改革達(dá)到有效的全員參與。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，是育人的主要場(chǎng)所，是教學(xué)全程最重要的環(huán)節(jié)，學(xué)校堅(jiān)持從嚴(yán)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)指導(dǎo)與監(jiān)督，校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)不定期地下班級(jí)聽(tīng)課，抽查教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄等，督促全體教師自覺(jué)從教。我校還鼓勵(lì)教師創(chuàng)新，于xx年年10月底和xx年年12月初，配合鎮(zhèn)有效課堂教研活動(dòng)，利用一周時(shí)間開(kāi)展“有效的課堂”匯報(bào)活動(dòng)，在活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體指導(dǎo)老師推出課程改革示范課，全體中青年教師進(jìn)行了說(shuō)課，這些教師在活動(dòng)中表現(xiàn)出了極大的熱情，進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備。在教學(xué)中，教師們注重過(guò)程，注重體驗(yàn)，課堂教學(xué)以學(xué)生活動(dòng)為主線，能激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與，主動(dòng)探索，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，以活動(dòng)促發(fā)展。這樣的教學(xué)注重了從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，各科與生活之間引發(fā)聯(lián)想，突破了學(xué)科本位，與其他相關(guān)學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行整合，營(yíng)造了愉悅的情境，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，同時(shí)各位教師能夠充分利用學(xué)校現(xiàn)有條件，開(kāi)發(fā)課程資源，活用教材，取得了良好的效果。通過(guò)這些新課改實(shí)踐活動(dòng)，提高了教師對(duì)新理念的認(rèn)識(shí)，為實(shí)施有效的課堂積累了較好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使得課堂教學(xué)質(zhì)量更高，課堂教學(xué)效果更好。

四、加大了教育改革、教育科研力度。

1、開(kāi)展教學(xué)專題研究，走教育改革和教學(xué)創(chuàng)新之路。我們制定出教改專題，動(dòng)員全體教師參與，鼓勵(lì)教師把研究的成果寫下來(lái)，并積極把論文上交鎮(zhèn)市教育教研部門參評(píng)。本學(xué)期，教師共交論文，教學(xué)設(shè)計(jì)4份，課件1件。

2、積極開(kāi)展課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式的探索實(shí)踐活動(dòng)。教師們把教學(xué)的重點(diǎn)從教轉(zhuǎn)移到指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)上來(lái)，想法設(shè)法提高課堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)建自學(xué)預(yù)習(xí)，整體感知；朗讀課文，理清思路；導(dǎo)學(xué)新知，深探部分；總結(jié)提高，整體理解；鞏固練習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練的新模式。如在第九周和第十四周學(xué)校開(kāi)展的教研課上，龐凱主任上的六年級(jí)《姥姥的剪紙》、杜娟老師上的四年級(jí)《九色鹿》，以及聽(tīng)常規(guī)課中，比較多老師的課都能體現(xiàn)上述的教學(xué)的新模式。教師們都重視了語(yǔ)言文字的訓(xùn)練，重視課堂的改革，加強(qiáng)