第一篇 2023年教育局年終工作總結(jié) 1100字

2024年教育局年終工作總結(jié)

2024年，全縣教育工作在縣委、縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局指導(dǎo)下，緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開拓進(jìn)取，搶抓機(jī)遇，深化教育改革，以發(fā)展為主題，質(zhì)量為中心，鞏固“兩基”成果，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家各項(xiàng)教育惠民政策和改善辦學(xué)條件為重點(diǎn)，各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了較好成績。

一、全縣教育基本情況 各級各類學(xué)校校舍建筑總面積267767平方米，其中：磚混和框架結(jié)構(gòu)153705平方米、磚木結(jié)構(gòu)94223平方米、土木結(jié)構(gòu)19839平方米。危房面積216021平方米，其中：b級1851平方米、c級116724平方米、d級97446平方米，危房率達(dá)80.67％。2024年共排除危房5809平方米。

二、2024年工作目標(biāo)完成情況和采取的措施

（一）積極組織參與各種主題教育活動，加強(qiáng)教職工思想政治建設(shè)。 2.積極參與創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城活動。教育作為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城重點(diǎn)檢查單位，充分認(rèn)識創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城的重要性和必要性。在活動中，我們充分運(yùn)用創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城、市級衛(wèi)生縣城經(jīng)驗(yàn)成果，充實(shí)教育系統(tǒng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)開展門前“五包”，為順利完成縣委、政府安排的創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)而積極努力。 （二）以提高“普九”水平為重點(diǎn)，繼續(xù)抓好“兩基”鞏固提高工作

一年來，我縣積極貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，繼續(xù)把“兩基”作為教育工作的重中之重來抓，強(qiáng)化政府行為，加大宣傳力度，做好“控輟保學(xué)”工作，鞏固提高“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)。在抓“控輟保學(xué)”工作中，我們一是對輟學(xué)的中小學(xué)生認(rèn)真核對后，通知鄉(xiāng)、村（社）學(xué)校及干部、教師多次深入到輟學(xué)學(xué)生家中宣傳動員，使輟學(xué)學(xué)生能及時(shí)返校就讀；二是對初中畢業(yè)后考不上高中的學(xué)生，職中派出教師到學(xué)生家中動員學(xué)生就讀職中。由于工作及時(shí)到位，今年我縣小學(xué)、初中輟學(xué)率僅為0.96、1.19。 共掃除文盲1180人，全縣青壯年非文盲率為99％，農(nóng)業(yè)人口中非文盲率為98.74％。

（三）加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。

1.加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作制度，將《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》作為加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的綱領(lǐng)性文件，并制定實(shí)施意見。各級各類學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定德育工作計(jì)劃，有針對性地開展學(xué)校德育工作。 3.開展禁毒、防艾宣傳教育和掃黃打非工作，做到全縣教育系統(tǒng)無吸毒人員或艾滋病感染者。2024年，我縣有21所中小學(xué)創(chuàng)建為毒品預(yù)防教育示范學(xué)校。中學(xué)創(chuàng)建率達(dá)100，小學(xué)達(dá)10?？h教育局兩次參與由縣文化局牽頭的縣掃黃打非活動，查封了2處對學(xué)生有危害的黑網(wǎng)吧。

（四）加強(qiáng)學(xué)校管理，加快教師隊(duì)伍建設(shè)步伐。

第二篇 教育局年終工作總結(jié) 2800字

教育局年終工作總結(jié)

**年，在我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的新形勢下，**教育適應(yīng)新常態(tài)、新要求，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持民本優(yōu)先，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持“均衡、公平、內(nèi)涵、特色，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育”發(fā)展理念，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持依法治教，全面深化教育改革，強(qiáng)力推進(jìn)內(nèi)涵提升、均衡發(fā)展，以教育質(zhì)量的不斷提升，回應(yīng)**百姓對于優(yōu)質(zhì)教育和美好生活的期盼。

一、優(yōu)化教育資源，整體提升辦學(xué)水平

基礎(chǔ)教育 高度重視解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額工作，投資6700余萬元，**市小學(xué)等6所學(xué)校新擴(kuò)建工程已全部完工，**小學(xué)、濼新小學(xué)建成投入使用，提前完成2024年規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目2個，共新增班級89個，新增學(xué)位4050個。投入2000萬完成28所學(xué)校的46個項(xiàng)目建設(shè)，投入120余萬元用于整體提升黃河北農(nóng)村學(xué)校取暖條件，滿足人民群眾對義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件的新期待、新要求。

學(xué)前教育 全區(qū)新增注冊幼兒園7處，新認(rèn)定10所符合標(biāo)準(zhǔn)的普惠性民辦幼兒園。完成大橋鎮(zhèn)中心幼兒園、桑梓店鎮(zhèn)第二中心幼兒園新建改建項(xiàng)目。推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)公辦性質(zhì)幼兒園建設(shè)和提升力度，新增村居辦園4處，逐步滿足農(nóng)村地區(qū)居民子女的入園需求。

職業(yè)教育 加大校校聯(lián)合、校企聯(lián)合力度，實(shí)行“訂單式培養(yǎng)”招生模式，強(qiáng)化招生與就業(yè)。為**級學(xué)生安排實(shí)習(xí)單位，2023級學(xué)生升學(xué)就業(yè)情況良好。學(xué)生春季高考輔導(dǎo)成效顯著，40余人全部被高職院校錄取。

二、建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍，為教育發(fā)展提供保障

深化“區(qū)管校用”管理體制，激活區(qū)域教師資源。出臺《關(guān)于深化“區(qū)管校用”用人管理機(jī)制改革工作的指導(dǎo)意見》，完善城鄉(xiāng)支教掛職、名優(yōu)教師交流、學(xué)科競崗教師交流、行政調(diào)動等四方面工作，**年交流教師共計(jì)254人。深入實(shí)施“三主體”培訓(xùn)，舉辦各種長短培訓(xùn)班15期，培訓(xùn)7772人次。全面啟動“互聯(lián)網(wǎng)”+教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)項(xiàng)目，完成率、優(yōu)秀率在**市名列前茅。積極推進(jìn)“中國好老師”行動計(jì)劃，舉辦研討活動15場次，參與教師375人次，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師共同成長。以“名校長”、“名管理者”培訓(xùn)為重點(diǎn)，深入推進(jìn)“五名一特”培養(yǎng)工程?？己隋噙x出10人參加第三階段教育家型校長尖端培訓(xùn)，組織36名名管理者培養(yǎng)人選赴成都參加高級研修班，通過集中研修、考察名校、論壇交流等培訓(xùn)，進(jìn)一步提升干部隊(duì)伍素質(zhì)。

三、全面實(shí)施素質(zhì)教育，全力提升教育質(zhì)量

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)養(yǎng)成，構(gòu)建**區(qū)中小學(xué)德育一體化發(fā)展框架，實(shí)施德育課程化發(fā)展，注重德育課程與三級課程融合，從團(tuán)隊(duì)建設(shè)、家委會建設(shè)入手，推進(jìn)學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育。深入推進(jìn)信息技術(shù)支持下的“教學(xué)質(zhì)量保障體系”建設(shè)，圍繞質(zhì)量提升，著眼梯隊(duì)建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)校有效備考，減負(fù)增效，提高區(qū)域教學(xué)的競爭力。全面普及陽光體育和藝術(shù)特色工程，成功舉辦**區(qū)第十二屆中小學(xué)班級合唱節(jié)；9月，成功加入“全國學(xué)校體育聯(lián)盟（教學(xué)改革）”實(shí)驗(yàn)區(qū)，共有20所中小學(xué)、幼兒園成為聯(lián)盟實(shí)驗(yàn)校（園），全面提升我區(qū)的學(xué)校體育工作，提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平；**鵲山小學(xué)榮獲全國青少年足球特色學(xué)校；**錦苑學(xué)校榮獲全國青少年籃球特色學(xué)校；在田徑、足球等9個項(xiàng)目，有19支隊(duì)伍榮獲省市前三名的好成績。**區(qū)少年宮大橋分宮成立，城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)校外教育實(shí)現(xiàn)共享。

四、大力推進(jìn)區(qū)域教育特色發(fā)展，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

積極推進(jìn)區(qū)域課程和學(xué)校特色課程建設(shè)，進(jìn)一步完善經(jīng)緯交織的傳統(tǒng)文化課程體系，全區(qū)經(jīng)典誦讀蔚然成風(fēng)，書法、剪紙等區(qū)域特色獨(dú)樹一幟。各校通過課堂教學(xué)、主題活動、社會實(shí)踐等途徑，引導(dǎo)學(xué)生親近經(jīng)典，領(lǐng)略和接納傳統(tǒng)文化精髓。3月，成功舉辦海峽兩岸傳統(tǒng)文化教育論壇，我區(qū)榮獲首批海峽兩岸傳統(tǒng)文化友好交流區(qū)域。5月，成功舉辦“走進(jìn)鵲華小鎮(zhèn)——**區(qū)第二屆中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)”，充分展現(xiàn)我區(qū)學(xué)校兩年來開展傳統(tǒng)文化教育所取得的成果。11月，組織區(qū)域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作品參加第十三屆齊魯風(fēng)·兩岸情臺灣優(yōu)秀中學(xué)生中華文化研習(xí)營開營式。心得體會利用**大學(xué)師資，開展傳統(tǒng)文化教育師資種子班培訓(xùn)，成效顯著。《人民日報(bào)》對我區(qū)開展傳統(tǒng)文化教育工作進(jìn)行了專項(xiàng)報(bào)道。

五、深化“愛生學(xué)校”建設(shè)，提升全區(qū)學(xué)校品質(zhì)

不斷完善《愛生學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》，對全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園開展愛生學(xué)校評估工作。**年作為“東北及環(huán)渤海教育聯(lián)盟”核心成員之一，同天津市和平區(qū)、長春市寬城區(qū)等11個區(qū)縣受教育部委托，成為“學(xué)校品質(zhì)提升”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)區(qū)，第一批實(shí)驗(yàn)校積極參與聯(lián)盟前期檢測工作，從“確立發(fā)展哲學(xué)、出臺發(fā)展規(guī)劃、落實(shí)管理標(biāo)準(zhǔn)、凝練學(xué)校文化、構(gòu)建課程體系”等八方面進(jìn)行積極有效的探索，尋求現(xiàn)代學(xué)校制度下“管、辦、評分離”的學(xué)校自主發(fā)展之路，為**教育進(jìn)一步高品質(zhì)均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ)。7月，國家教育部和北京大學(xué)專家對我區(qū)前期“愛生學(xué)?！苯ㄔO(shè)進(jìn)行診斷，專家認(rèn)為，愛生學(xué)校項(xiàng)目極大地促進(jìn)了學(xué)校以生為本、規(guī)范管理、科學(xué)施教，熱門思想?yún)R報(bào)融洽了師生、家校關(guān)系。扎實(shí)做好陶行知、陳鶴琴教育思想實(shí)踐研究工作，不斷提升學(xué)校品質(zhì)。

六、深化教育共同體建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展

通過相對科學(xué)的發(fā)展理念、日趨精準(zhǔn)的操作過程、逐步優(yōu)質(zhì)的隊(duì)伍建設(shè)、不斷完善的評價(jià)機(jī)制，為全區(qū)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展起到了巨大的助推作用。**年3月，在第一個三年發(fā)展規(guī)劃順利實(shí)施的基礎(chǔ)上，確立了“縱向分層、橫向聯(lián)盟，縱橫結(jié)合、多維并進(jìn)”共同體發(fā)展思路，改革向深水區(qū)邁進(jìn)。15所分校遵循“攜手攻堅(jiān)、抱團(tuán)取暖、取長補(bǔ)短、追求共贏”的原則自主聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)了學(xué)科縱向貫通、橫向融合；學(xué)段縱向銜接、橫向管理；部門縱向分工、橫向協(xié)調(diào)的立體化工作模式，實(shí)現(xiàn)了資源共享、共同發(fā)展的目的?？偨Y(jié)提煉共同體建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，在《中國教育報(bào)》、《中國教師報(bào)》、《**教育報(bào)》等報(bào)紙進(jìn)行宣傳報(bào)道。

七、加快教育信息化建設(shè)，推動教育均衡發(fā)展

投入2500余萬元，完成**教育信息網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)，投入1129萬元，完成**區(qū)智慧教育云平臺建設(shè)。鋪設(shè)70條城域網(wǎng)裸光纖，范文內(nèi)容地圖完成城域網(wǎng)建設(shè)，解決學(xué)校與教育局之間、學(xué)校與學(xué)校之間的互聯(lián)互通。我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校每校配備1套錄播教室，并進(jìn)行錄播教室互動平臺建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了我區(qū)視頻會議及遠(yuǎn)程異地同步課堂教學(xué)的需求。9月，與教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心簽訂教育信息化戰(zhàn)略合作協(xié)議，在教育信息化發(fā)展規(guī)劃與頂層設(shè)計(jì)、試點(diǎn)校/區(qū)培育、種子教師培養(yǎng)、教育云平臺及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等信息化系統(tǒng)建設(shè)、教育信息化應(yīng)用推動等方面全面開展合作，探索信息技術(shù)支持教育教學(xué)的變革與創(chuàng)新，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。我區(qū)教育信息化建設(shè)工作成果顯著，在全省處于領(lǐng)先水平。

八、關(guān)注民生問題，打造和諧教育環(huán)境

堅(jiān)持按學(xué)區(qū)入學(xué)原則，鞏固“零擇?！?，推進(jìn)“零擇班”。廣泛征求意見，縝密論證出臺量化賦分辦法。召開招生工作意見和隨遷子女量化賦分細(xì)則聽證會，出臺規(guī)范性文件。通過多種途徑廣泛宣傳招生政策。使用招生平臺進(jìn)行網(wǎng)上招生，確保招生工作陽光、公開和透明。**年隨遷子女人數(shù)比往年多近3000人，教育局深挖潛力，拓展教育容量，設(shè)立周轉(zhuǎn)校、新建改擴(kuò)建學(xué)校、工作總結(jié)合理規(guī)劃學(xué)?，F(xiàn)有功能室、用好用足黃河北學(xué)位，在原有招收700余名隨遷子女的基礎(chǔ)上增加近2900個學(xué)位，解決所有符合賦分資格的隨遷子女入學(xué)問題。

第三篇 xx年縣教育局年終工作總結(jié) 8100字

xx年，全縣教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的具體指導(dǎo)下，緊緊圍繞“改革、發(fā)展、提高”的教育發(fā)展主題和_____縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展“四大目標(biāo)”，以深化改革為動力，以強(qiáng)化管理為保障，一心一意抓教育，千方百計(jì)謀發(fā)展，出色完成了年度目標(biāo)任務(wù)。

一、圍繞中心，突出重點(diǎn)，教育教學(xué)工作深入扎實(shí)

1、未成年人思想道德建設(shè)再創(chuàng)新局面。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，廣泛開展了以愛國主義____民族精神教育和“五個一幫一”活動和“兩句話一行動”文明禮貌主題教育活動，全縣共發(fā)出《弘揚(yáng)民族精神教育倡議書》15萬余份。30余所學(xué)校共7萬人次參觀了“革命先烈事跡展”，土溪鎮(zhèn)中小學(xué)開發(fā)了“漢闕文化”的校本教材等；舉辦了學(xué)生征文、演講、知識競賽、書信比賽和觀看愛國主義影片等活動。積極探索留守兒童的教育形式，依托社區(qū)、家長學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合。

2、“兩基”鞏固提高工作再上新臺階。

一是加強(qiáng)“控流保學(xué)”。先后制發(fā)了《 關(guān)于控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作的通知》等多個文件，召開專題工作會議，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）實(shí)行“兩基”工作鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長負(fù)責(zé)制，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長親自抓，校長具體抓，全縣中小學(xué)教師積極下鄉(xiāng)控流。目前，我縣3—6周歲幼兒入園率達(dá)68.3%。視殘兒童入學(xué)率78.1%，聽殘兒童入學(xué)率73.5%，智殘兒童入學(xué)率88.3%，小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.98%，初中入學(xué)率達(dá)97.4%。

二是抓緊“兩基”自查。完成了0——17周歲兒童情況和中小學(xué)生情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育八條規(guī)定實(shí)施情況調(diào)研和示范高中的調(diào)研、革命老區(qū)教育情況、中小學(xué)德育情況調(diào)研等多項(xiàng)縣本調(diào)研工作。七月，舉行了“兩基”資料員培訓(xùn)會，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行了全方位自查，基本了解了各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）“兩基”鞏固提高工作情況，基本完成“普九”資料建檔。

三是積極實(shí)施“兩免一補(bǔ)”。充分利用電視、報(bào)刊、宣傳欄等形式，大力宣傳國務(wù)院《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》精神和農(nóng)村義務(wù)教育階段免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的政策，發(fā)放宣傳卡片、圖畫等約22萬張，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，由于宣傳工作到位，5540名外讀學(xué)生返鄉(xiāng)讀書。貧困住宿學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)補(bǔ)助9468人，補(bǔ)助金額125.06萬元，29583名義務(wù)教育階段貧困學(xué)生享受免費(fèi)提供教科書。

四是深入開展“獎優(yōu)助學(xué)”?？h財(cái)政開設(shè)了“獎優(yōu)助學(xué)”財(cái)政專戶，廣泛接受社會捐款，每年預(yù)算安排10萬元，投入“獎優(yōu)助學(xué)”活動基金。xx年，獎、助52名優(yōu)秀大學(xué)生，獎、助金額達(dá)15萬元。市棟梁工程、市民政局、團(tuán)市委等為_____縣35名貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金 7.6萬元。

3、學(xué)校管理水平明顯提高。進(jìn)一步落實(shí)《_____縣中小學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則（試行）》，大力開展“常規(guī)管理百校行”，承辦了達(dá)州市常規(guī)管理流動現(xiàn)場會。建立了七至九年級的電子學(xué)籍檔案，做好了一至六年級電子學(xué)籍建檔的基礎(chǔ)工作。在全縣中小學(xué)推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，努力推進(jìn)高中招生和義務(wù)教育階段招生改革，圓滿完成高中招生考試等工作任務(wù)，完成了全縣初中招生，特別是城區(qū)初中招生任務(wù)，淡化分?jǐn)?shù)，學(xué)生成績以等級呈現(xiàn)，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。年終，我局將評選10所先進(jìn)學(xué)校、5所校風(fēng)示范學(xué)校和10名優(yōu)秀校長，給予表彰獎勵。

4、教科研工作進(jìn)一步深化。一是召開了全縣教導(dǎo)主任工作會、班主任工作研討會，深入貫徹《義務(wù)教育階段新的課程設(shè)置方案》。二是充分發(fā)揮片區(qū)教育組、縣教研室的教育科研的管理、指導(dǎo)、評價(jià)功能。教研室人員深入學(xué)校聽評課達(dá)2400余節(jié)，舉辦講座76次，全年舉行教研活動35次，深入50余所學(xué)校開展“送課下鄉(xiāng)”教學(xué)實(shí)踐活動。巖峰、靜邊、臨巴等片區(qū)多次開展畢業(yè)班工作會和各種學(xué)科研討、競賽。三是對八年級語文、物理進(jìn)行學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量檢測和全縣性綜合評估。四是加強(qiáng)教研教改。舉辦了“達(dá)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二說課”、全縣中學(xué)文科優(yōu)質(zhì)課展示等活動，參賽教師235人次。組織全縣教師參加省、市級授課、評課系列活動及教學(xué)論文評比，35人次獲市級以上

一、二等獎。全縣八個年級3040個教學(xué)班13萬余中小學(xué)生進(jìn)入了新課程。_____縣中學(xué)、渠江鎮(zhèn)一小、寶城鎮(zhèn)一小、雙土學(xué)校等4所學(xué)校被確認(rèn)為市級校本教研基地學(xué)校。全年申報(bào)市級以上立項(xiàng)課題31個，教育科研成果獲市級以上表彰14個，教師在市級以上報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)研究文章12。

5、教育督導(dǎo)深入扎實(shí)。堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。完善學(xué)校督導(dǎo)評估制度，加強(qiáng)聯(lián)合集中督導(dǎo)力度，全年綜合督導(dǎo)評估學(xué)校20所，共檢查教師備課本530本，學(xué)生作業(yè)本萬余本，教師訪談350人次，問卷調(diào)查1540人次。全年不打招呼地對51所學(xué)校常規(guī)管理工作隨機(jī)督導(dǎo)，印發(fā)《教育督導(dǎo)信息》12期，全面提高了督導(dǎo)效能。

6、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是幼兒教育、特殊教育進(jìn)一步加強(qiáng)。縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研，切實(shí)解決特校辦學(xué)工作中的具體困難。今年共投資10萬元改善_____縣特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件。5月29日——“全國助殘日”，發(fā)起捐資助學(xué)活動 ，累計(jì)收到捐款29200元。4月7日，組織特校教師赴廣安市特殊教育學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。10月23日，參加市級首屆特殊教育賽課比賽，4名教師參賽均獲一等獎；制定了《創(chuàng)建示范幼兒園規(guī)劃》，舉辦了幼教觀摩交流和賽課活動，組織幼兒園園長20余人赴外參觀學(xué)習(xí)。天星鎮(zhèn)一小幼兒園、靜邊鎮(zhèn)一小幼兒園被確認(rèn)為達(dá)州市示范幼兒園，涌興鎮(zhèn)一小幼兒園等7所幼兒園被確認(rèn)為縣級示范幼兒園。

二是高中教育捷報(bào)頻傳。建立了縣、局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高完中制度和示范高中幫扶農(nóng)村高中制度，修改完善了高中管理和獎勵辦法，組建高中教育中心教研組，進(jìn)一步加強(qiáng)對高中教育質(zhì)量的監(jiān)控和指導(dǎo)。組織高三視導(dǎo)組深入各高完中進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和考核評估，統(tǒng)一組織了高中畢業(yè)會考和高三診斷測試，層層簽訂高考目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格普通中學(xué)學(xué)籍管理。xx年高考本科上線1690人，綜合評估居達(dá)州市第二名。_____縣中學(xué)、_____縣二中、三匯中學(xué)本科上線人數(shù)和上線率穩(wěn)中有升。11月22日，召開全縣高三工作表彰大會，縣委、縣政府頒發(fā)獎金19萬元表彰了高考優(yōu)秀學(xué)校和先進(jìn)個人。

三是職成教育和民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。成立了由縣人民政府縣長擔(dān)任主任的“_____縣職業(yè)教育推進(jìn)委員會”，

縣財(cái)政撥專項(xiàng)資金27萬為中職學(xué)校增添設(shè)備設(shè)施。全年完成中職招生7736人，全縣職業(yè)教育在校（在籍）學(xué)生人數(shù)達(dá)1.1萬人。11月18日，_____縣職專重點(diǎn)學(xué)校已通過省級驗(yàn)收。_____縣職專、巖峰職業(yè)中學(xué)向廣東、浙江、福建等地輸送畢業(yè)生963人，全縣共向企事業(yè)單位輸送畢業(yè)生1070名，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。積極開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)6.1萬人次，其中轉(zhuǎn)移前引導(dǎo)性培訓(xùn)2.9萬人次，技能性培訓(xùn)3.1萬人次，轉(zhuǎn)移后培訓(xùn)2.9萬人，培訓(xùn)后就業(yè)3.3萬人，農(nóng)戶科技當(dāng)家人培訓(xùn)提高1萬人，實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)8.1萬人次，職工教育培訓(xùn)1.3萬人次。

制訂了《_____縣民辦教育機(jī)構(gòu)分類設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》和《_____縣民辦學(xué)校辦學(xué)水平年度評估報(bào)告書》，嚴(yán)格評估和整頓民辦學(xué)校和辦學(xué)點(diǎn)，取締不合格辦學(xué)點(diǎn)3處，進(jìn)一步規(guī)范了民辦學(xué)校辦學(xué)行為，民辦教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。全縣現(xiàn)有民辦學(xué)校70所，學(xué)生1.6萬人，達(dá)州工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在全市知名度不斷提高。

四是體藝衛(wèi)工作和國防教育收到實(shí)效。切實(shí)抓好初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試，開展全縣學(xué)生體質(zhì)檢測，學(xué)生受檢面達(dá)80%，加強(qiáng)法制、國防教育。舉辦了全縣中小學(xué)生籃球運(yùn)動會、全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和_____縣第22屆青少年科技創(chuàng)新大賽。參加市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽和達(dá)州市第21屆青少年科技創(chuàng)新大賽，獲一等獎48項(xiàng)，

二、三等獎228項(xiàng)，教育局榮獲優(yōu)秀組織獎。各校體藝活動豐富多采，例如三匯片區(qū)各校全年開展文藝演出13次，舉辦校內(nèi)運(yùn)動會12次，開展書法、美術(shù)、攝影傷口展6次，舉辦詩歌朗誦會4次等；貴福、鮮渡等片區(qū)組織了片區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯演和寫作比賽；渠江鎮(zhèn)一小年年舉辦藝術(shù)節(jié)，好評如潮。

7、各級各類示范學(xué)校建設(shè)步伐加快。三匯中學(xué)創(chuàng)建省級示范性普通高中，已獲得省校風(fēng)示范學(xué)校、實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校、現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校稱號，通過市級初驗(yàn)，正待省上評估驗(yàn)收；積極開展省級示范鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）幼兒園創(chuàng)建工作，成功創(chuàng)建市級市級示范性幼兒園4所，鞏固提高了市級示范九年制學(xué)校（鶴林鄉(xiāng)中心學(xué)校）和市級示范性普通高中（渠二中）的辦學(xué)水平。新建學(xué)生宿舍8所，創(chuàng)建a級示范食堂4所、b級食堂2所，新建蒸飯點(diǎn)22個，新建標(biāo)準(zhǔn)飲水點(diǎn)10個。全縣校辦產(chǎn)業(yè)（勤工儉學(xué)）總產(chǎn)值及營業(yè)額4660萬元，補(bǔ)助教育經(jīng)費(fèi)1340萬元，新增校辦產(chǎn)業(yè)創(chuàng)利20萬元以上18個，創(chuàng)建示范性學(xué)生勞動場所6個、勞動專用教室10個，創(chuàng)建市級綠色學(xué)校1所、縣級綠色學(xué)校3所，新修（改）食堂7所、勞動技術(shù)專業(yè)教室5個。

二、科學(xué)規(guī)劃，精心實(shí)施，辦學(xué)條件不斷改善

1、布局調(diào)整進(jìn)一步優(yōu)化。堅(jiān)持布局調(diào)整與城市化、小城鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合，與優(yōu)化整合教育資源相結(jié)合，與推進(jìn)教育現(xiàn)代化相結(jié)合，認(rèn)真作好城鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，并積極、穩(wěn)妥地實(shí)施。抓好基點(diǎn)村校、中心小學(xué)和初中的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，撤并100所村小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）和2所鄉(xiāng)級中心小學(xué)，做大做強(qiáng)_____縣中學(xué)、三匯中學(xué)、渠江鎮(zhèn)一小等一批名校，積極發(fā)展公路沿邊示范、窗口學(xué)校，加大農(nóng)村寄宿制學(xué)校、邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校建設(shè)力度，_____縣第三中學(xué)、臨巴中學(xué)等薄弱學(xué)校通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子行政能力、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，已走上良性發(fā)展之路。

2、危房改造工程成效顯著。xx年我縣爭取中央、省危改項(xiàng)目39個，安排資金650萬元。截止11月，已開工38個，其中竣工37個，消除ｄ級危房2.5萬m2。其余項(xiàng)目已做好開工準(zhǔn)備。學(xué)校自籌資金排除危房面積1.6萬m2，全縣中小學(xué)共排除d級危房4.1萬m2。安排中央、省危改資金（校舍維修改造資金）830萬元，涉及項(xiàng)目70個，目前已啟動12個。招商引資2103萬元，修建學(xué)生公寓（宿舍）及食堂2.6萬m2。

3、信息技術(shù)教育裝備水平明顯提升。堅(jiān)持以“裝備為基礎(chǔ)，以應(yīng)用為重點(diǎn)，以管理為保障”的方針，投入17萬元建有市級視頻會議點(diǎn)6個，縣級視頻會議點(diǎn)20個，并多次利用該系統(tǒng)召開全縣中小學(xué)校長視頻會議。積極組織參觀教育部——微軟（中國）“攜手助學(xué)”信息技術(shù)教師優(yōu)秀課件評選活動和第六屆中小學(xué)多媒體教育軟件大賽，8人次獲省級獎。扎扎實(shí)實(shí)抓好全縣農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程，全縣現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育模式一光盤教學(xué)點(diǎn)280個，模式二衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)115個，模式三計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室17個，68所學(xué)校接入市域網(wǎng)，30余所學(xué)校擁有學(xué)校網(wǎng)頁。5月，我縣遠(yuǎn)程教育工作在全省遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作上交流發(fā)言。

三、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階

1、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。召開全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會，深入開展“廉政文化進(jìn)校園”活動。5月，在_____縣中學(xué)舉行“廉政文化進(jìn)校園”活動啟動儀式，各片（鎮(zhèn)）教育主任干事和渠中4000多名師生參加了啟動儀式。二是堅(jiān)持一手抓教師行為規(guī)范，一手抓敬業(yè)思想教育，堅(jiān)持“十倡導(dǎo)、十反對”，樹立典型，表彰先進(jìn)。以_____縣第二十二個教師節(jié)慶祝大會和達(dá)州市情系教育先進(jìn)事跡報(bào)告會為契機(jī)，掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的高潮，把全縣師德建設(shè)工作推向縱深發(fā)展。今年教師節(jié)，縣委、縣政府撥付12萬元表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進(jìn)個人158名，制作了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡系列報(bào)道和“山村教師”專題片，在_____縣電視臺連續(xù)播出，在社會上產(chǎn)生了較大影響，全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

2、大力提高教師業(yè)務(wù)水平。一是進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村中小學(xué)編制管理，清理整頓占編不在崗人員，切實(shí)穩(wěn)定教師隊(duì)伍。按照“公開招聘、擇優(yōu)聘用”的原則，公開招聘300名教師，實(shí)行定期服務(wù)制度，充實(shí)到缺編的邊遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)任教。扎實(shí)開展“對口支援”工作。渠江鎮(zhèn)、天星鎮(zhèn)、三匯鎮(zhèn)等11所超編學(xué)校與11所農(nóng)村邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校結(jié)對幫扶，選派87名骨干教師到缺編學(xué)校支教。二是加大縣級合格教師培訓(xùn)基地建設(shè)。先后投入獎金120萬元，對縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行硬件設(shè)施改造，添置大量設(shè)施設(shè)備。全縣累計(jì)政策性投入561.3萬元，財(cái)政投入175萬元，用于教師培訓(xùn)工作，為教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)和發(fā)展提供了經(jīng)費(fèi)保障。三是強(qiáng)化師能訓(xùn)練。通過學(xué)歷提高培訓(xùn)、學(xué)科基本功培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座，賽課評課等形式，對190名新教師進(jìn)行了試用期崗位培訓(xùn)，對380名中小學(xué)教師進(jìn)行了規(guī)范性培訓(xùn)，對1300余名教師進(jìn)行課改培訓(xùn)，選派36名骨干教師參加省、市培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。全縣性教師學(xué)科教材教法培訓(xùn)12次，參培教師1650余人次。四是大力支持并積極鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修，170名教師取得專科畢業(yè)證書，60名教師取得本科畢業(yè)證書，全縣小

學(xué)、初中和普通高中專任教師合格率分別為99.55%、92.7% 和77.97% 。其中，小學(xué)教師取得?？萍耙陨媳壤秊?9.95%，初中教師取得本科及以上比例18.65%。

3、狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)。一是實(shí)施校長任期目標(biāo)責(zé)任制。制定和完善了校長年度考核和任期目標(biāo)考核制度，簽訂任期目標(biāo)管理責(zé)任書，把中小學(xué)校長深入課堂、深入教研組，研究、指導(dǎo)教學(xué)和學(xué)校管理工作，列為對校長考核的重要內(nèi)容，并抓好抓實(shí)。二是大力推行公推公選。堅(jiān)持“公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、合同管理”的原則，公開選拔聘任了18名中小學(xué)校長，全縣所有初級中學(xué)、小學(xué)的中層干部全部實(shí)現(xiàn)了競爭上崗。三是加強(qiáng)校長在崗管理，堅(jiān)持每周一和周五定期查崗和平時(shí)不定期查崗，有效制止了校長“走讀”，各中小學(xué)校長以校為家，創(chuàng)建了和諧的工作環(huán)境。四是加強(qiáng)干訓(xùn)工作。全年培訓(xùn)新任校級領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部81名，選派12名領(lǐng)導(dǎo)干部參加省、市提高培訓(xùn)。

4、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。

一是認(rèn)真查處各種違紀(jì)違規(guī)案件。先后有5名教師因亂辦班、亂收費(fèi)受到了行政警告、全縣通報(bào)或調(diào)離的處理。對一所違規(guī)收費(fèi)學(xué)校的校長和一名“兩免一補(bǔ)”工作弄虛作假的主持學(xué)校工作的副校長給予了免職處理。

二是嚴(yán)格收費(fèi)行為。認(rèn)真執(zhí)行“雙八條”規(guī)定，堅(jiān)持“一證一冊一據(jù)”收費(fèi)管理制度，收費(fèi)工作做到部署早、工作細(xì)、查處嚴(yán)。全年查處違規(guī)收費(fèi)1.21萬元，并全額清退。對群眾反映有違規(guī)收費(fèi)行為的12所學(xué)校進(jìn)行調(diào)查落實(shí)，對違規(guī)人員進(jìn)行了及時(shí)查處，維護(hù)了群眾利益。

三是強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)。重點(diǎn)加強(qiáng)了對學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)的審計(jì)，全年審計(jì)修建工程64個，送審金額3572.4萬元，審定金額3104.1萬元，審減468.3萬元。對26名校長進(jìn)行了離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，對10所學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)財(cái)務(wù)審計(jì)，審計(jì)金額達(dá)20534.8萬元，查出有問題金額844.5萬元，及時(shí)進(jìn)行整改，有效地規(guī)范了學(xué)校的財(cái)務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)行為。

xx年是全市教育行風(fēng)年，通過扎實(shí)工作，我局工作在全縣44個縣級部門中行風(fēng)評議由去年的第13名升至第9名。

四、著眼全局，整體優(yōu)化，學(xué)校安全、機(jī)關(guān)建設(shè)等各項(xiàng)工作成效顯著

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以局長熊長虹同志任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行副局長管片、機(jī)關(guān)干部包校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包村，制發(fā)安全工作文件17個，召開專題會議8次，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任。并將學(xué)校的安全管理與目標(biāo)考核制度掛鉤，實(shí)行中小學(xué)生安全管理一票否決制，與學(xué)校、學(xué)校與教師、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的安全工作格局。

二是全面排查安全隱患。全年共組織學(xué)校安全隱患拉網(wǎng)式大排查11次，發(fā)出安全整改通知書123份，督促整改安全隱患20處。全縣中小學(xué)、幼兒園均在校門口設(shè)立了警校共建室。公路沿線學(xué)校設(shè)立了交通安全警示牌。重點(diǎn)部位增設(shè)了防火防盜設(shè)施。建立了學(xué)校?；锲放_帳，加強(qiáng)對學(xué)生食宿管理，全縣未發(fā)生食物中毒或食源性傳染疾患責(zé)任事故。

三是加強(qiáng)安全教育。認(rèn)真開展了“安全教育月（三月）”和“消防安全教育月（十一月）”系列教育活動。組織了食堂衛(wèi)生人員培訓(xùn)和部分中小學(xué)生安全知識考試。進(jìn)一步深化了“校園拒絕邪教”等警示教育活動。參加全市安全工作演講比賽，榮獲第一名。

四是狠抓校園周邊環(huán)境治理。主要開展了對_____縣中學(xué)道路沿線的摩托車治理，對職業(yè)中專學(xué)校和渠江鎮(zhèn)三小周邊攤點(diǎn)的治理，對全縣學(xué)校周邊治安進(jìn)行了兩次專項(xiàng)整治，關(guān)閉違規(guī)網(wǎng)吧5間，處理學(xué)校周邊治安問題40余起，取締了3輛無牌照車輛，使校園周邊環(huán)境明顯改善。

今年，我縣33所學(xué)校順利通過市教育局“安全示范學(xué)校”評估驗(yàn)收，全年無重大安全責(zé)任事故發(fā)生，安全工作態(tài)勢良好。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。

一是建章立制，加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理。建立首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制和公務(wù)活動“七不準(zhǔn)”等機(jī)關(guān)管理長效機(jī)制，規(guī)范日常工作制度，堅(jiān)持每周星期五的機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)，以制度為動力推動機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，不斷提升機(jī)關(guān)的工作水平和辦事效率。

二是重視信訪、宣傳工作，積極處理群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

進(jìn)一步強(qiáng)化信訪工作。設(shè)立了專門的信訪接待室和值班電話，全年接待來訪者232人次，處理來訪件335件，辦理人大代表建議9件，政協(xié)委員提案5件，做到回復(fù)率、走訪率、滿意和基本滿意率三個100%。開設(shè)局長信箱、廉政投訴信箱和局長大接待日活動，努力把矛盾化解在基層，把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)。

高度重視教育宣傳工作。一是加強(qiáng)通聯(lián)隊(duì)伍建設(shè)。建立了一支由218人組成的教育通聯(lián)隊(duì)伍，56所學(xué)校建立了小記者站。二是加強(qiáng)“_____縣教育網(wǎng)”、《_____縣教育信息》、《教研簡報(bào)》等教育宣傳陣地建設(shè)。“_____縣教育網(wǎng)”自改版以來，設(shè)立了教育新聞、政策法規(guī)、德育教育等11個欄目，全縣教育系統(tǒng)已實(shí)現(xiàn)文件網(wǎng)上發(fā)布和信息網(wǎng)上傳送，全年發(fā)布教育信息5564條，訪問總量達(dá)72.3萬人次。編輯《_____縣教育信息》15期，信息刊載量達(dá)340條。三是建立獎勵制度，規(guī)定：稿件一經(jīng)采用，學(xué)校一次性給予30——500元不等的獎勵，極大地激發(fā)了廣大教師弘揚(yáng)教育主旋律的熱情，積極化解輿情焦點(diǎn)，正面報(bào)道我縣教育系統(tǒng)新人新事新風(fēng)尚，全縣被市級以上報(bào)刊采用教育新聞稿件27，《教育大縣向教育強(qiáng)縣轉(zhuǎn)變的思考》、《_____縣：全面推進(jìn)均衡發(fā)展》等稿件被《中國農(nóng)村教育》、《教育導(dǎo)報(bào)》采用，引起了社會各界的廣泛關(guān)注和極大反響。

3、進(jìn)一步推進(jìn)教育法制建設(shè)。

深入開展了“10萬學(xué)子學(xué)法大行動”，印制《義務(wù)教育法》宣傳提綱10萬份，小學(xué)三年級以上學(xué)生人手一份。舉行了全縣中小學(xué)教師法制知識考試，召開了全縣法制副校長培訓(xùn)會，對125名副校長進(jìn)行了法制培訓(xùn)。11月17日，教育局黨委書記、局長熊長虹在縣人大《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)會上作題為《依法治教，打造教育強(qiáng)縣》的報(bào)告，向人大委員們進(jìn)行了一次普法知識宣講。

4、全力推動其它各項(xiàng)工作。

一是加大機(jī)關(guān)市級衛(wèi)生單位、省一級保密工作達(dá)標(biāo)單位創(chuàng)建力度。二是加強(qiáng)機(jī)關(guān)計(jì)劃生育、婦聯(lián)工作。3月8日，組織了機(jī)關(guān)婦女干部等赴海南等地參觀學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)對扶貧聯(lián)系鄉(xiāng)的對口支援工作，結(jié)對幫扶了15戶村民，幫扶金額達(dá)6500余元。四是加強(qiáng)教育工會工作。深入開展“創(chuàng)爭”、“我為_____縣教育創(chuàng)新設(shè)計(jì)”活動和“加強(qiáng)師德建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園”演講比賽等。xx年春節(jié)，慰問困難教職工300戶，發(fā)放慰問金15萬

余元。組織為匯北鄉(xiāng)中心學(xué)?；及籽〗處煆埖窈退拇ù髮W(xué)學(xué)生鐘穎割肝救母募捐活動，捐助金額7萬余元。編輯《_____縣教工》10期，用先進(jìn)事跡影響和激勵教師建功立業(yè)。五是做好離退休教職工工作，免費(fèi)為機(jī)關(guān)離退休同志進(jìn)行身體健康檢查，成功舉辦了“達(dá)州市第二屆四次園丁杯老年門球賽”，為全縣教育系統(tǒng)老年體育運(yùn)動賦予新的內(nèi)涵。

二00六，我局先后被評為四川省“四五”普法先進(jìn)集體、達(dá)州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、_____縣紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)單位和_____縣黨報(bào)黨刊發(fā)行先進(jìn)單位等，榮獲四川省教育宣傳工作三等獎、達(dá)州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎和達(dá)州市優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽優(yōu)秀組織獎。

六、存在的主要問題

一是教育負(fù)債越來越重。全縣“普九”負(fù)債和危改負(fù)債近2億元，目前沒有解決渠道，一定程度上影響了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是危改任務(wù)仍然艱巨。xx年全縣學(xué)校危改工程啟動以來，共投入危改專項(xiàng)資金2208.5萬元，共消除危房20.7萬m2，其中d級危房19.3萬m2，但目前，全縣仍有d級危房10.6萬平方米，3900余名學(xué)生在外租用民房上課。三是師資嚴(yán)重不足。個別學(xué)校代課教師達(dá)50多人，全縣教師老齡化現(xiàn)象突出，到xx年年，退休教師將達(dá)3500余人，每年教師自然減員350人以上。全縣現(xiàn)有代課教師1286人，其工資、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)保無法落實(shí)，且因教師嚴(yán)重缺編清退困難。四是全縣教師xx—xx年的醫(yī)保金學(xué)校無力解決。五是義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施后，學(xué)校經(jīng)費(fèi)只能保運(yùn)轉(zhuǎn)，教師課時(shí)津貼、班主任津貼、早晚帶班補(bǔ)助無法兌現(xiàn)，影響工作積極性的發(fā)揮。六是民辦教育規(guī)模小，校點(diǎn)分布廣，教學(xué)設(shè)施簡陋，安全隱患嚴(yán)重。七是教育環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化，教育體制亟待理順等。

xx年是_____縣教育碩果累累的一年，但同時(shí)也是教育發(fā)展最困難的一年。新的一年，我局將緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“四大目標(biāo)”，嚴(yán)格按照“鎖定一個目標(biāo)，建好兩支隊(duì)伍，把握三條主線，推進(jìn)四個轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)五育目標(biāo)”的工作思路，突出“兩基”，統(tǒng)籌“三教”，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，推動_____縣教育持續(xù)、健康發(fā)展。

二oo六年十二月二十日

第四篇 2023年教育局年終總結(jié) 5500字

一年來，在區(qū)黨政和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以鄧小平理論和___“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，圍繞“普九”迎省三次復(fù)查這項(xiàng)中心工作，重點(diǎn)做了以下七個方面的工作。

一、認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)對迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

今年是我區(qū)九年義務(wù)教育接受河北省政府第三次復(fù)查的一年，而且又是管理區(qū)成立一周年，能不能完成今年的復(fù)查任務(wù)，這是關(guān)系到我區(qū)今后各項(xiàng)事業(yè)能否健康可持續(xù)發(fā)展的一件大事，是關(guān)系到管理區(qū)對外形象的一件大事，事關(guān)全局，責(zé)任重大，所以作為教育工作者我們必須要站在為管理區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)，為全區(qū)百姓負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)的高度來認(rèn)識今年迎檢工作的重要性、艱巨性，肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命，下大決心，花大氣力，打好普九復(fù)查攻堅(jiān)戰(zhàn)，決不給管理區(qū)抹黑。

為了使全區(qū)廣教師統(tǒng)一思想，達(dá)成共識，堅(jiān)定迎檢工作的信心和決心，我們先后多次召開迎檢工作動員大會，廣泛深入地動員和發(fā)動廣大教師，引導(dǎo)他們圍繞“普九”復(fù)查，“教育怎么辦，學(xué)校怎么辦，教師怎么辦，”開展大討論，積極營造迎檢氛圍，并且提出了“加班加點(diǎn)，苦干實(shí)干，眾志成城，全力迎檢，確保我區(qū)的‘普九’工作以較高水平和質(zhì)量通過省三次復(fù)查”的口號和奮斗目標(biāo)，有力地激發(fā)了全區(qū)廣大教師迎檢工作的積極性、主動性。許多學(xué)校的校長和教師星期天、節(jié)假日都不休息，自我加壓，無私奉獻(xiàn)，全身心地投入到迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中去。

迎檢工作基礎(chǔ)在教師，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為了確保我區(qū)各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行，我們首先在教育局成立了迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定《*區(qū)教育局關(guān)于迎接省普九三次復(fù)查工作實(shí)施方案》，對迎檢的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度、時(shí)限等都作了明確具體安排，同時(shí)還根據(jù)迎檢工作的需要，成立了四個職能小組，即“教學(xué)儀器設(shè)備裝備小組”，“校園環(huán)境、教室、專用教室等硬件建設(shè)管理督查小組”，“教學(xué)、教研、課改督查小組”，“學(xué)籍檔案、德育各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)督查小組”，做到任務(wù)到人，責(zé)任到人。各校也都建立了相應(yīng)的組織，校長是學(xué)校迎檢工作的第一責(zé)任人，并且和教育局簽訂了迎檢目標(biāo)責(zé)任狀?？傊捎谖覀儚?qiáng)化了迎檢意識，加強(qiáng)了對迎檢工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，從而為迎檢工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，提供了強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證。

二、進(jìn)一步加大教育投入，使我區(qū)的教育裝備水平又有了新的提高

除了第一小學(xué)教學(xué)樓和陡沽小學(xué)，第三小學(xué)的附屬工程建設(shè)外，為了迎檢，今年我們還累計(jì)投資*.*萬元，用于全區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、信息技術(shù)、課桌凳、儀器廚架等的購置。其中投資*.*萬元購置理、化、生、自然實(shí)驗(yàn)儀器*臺件，投資*.*萬元購置音、體、美、勞器材*臺件，投資*萬元購置圖書*.*萬冊，投資*.*萬元購置課桌凳，實(shí)驗(yàn)儀器廚架*套，投資*.*萬元，裝備微機(jī)教室*個，語音室*個，多功能教室*個，校網(wǎng)*個，購置微機(jī)*臺，電視機(jī)*臺，錄音機(jī)*臺，錄像機(jī)*臺，投影儀*臺，使我區(qū)的教育裝備水平基本達(dá)到了省“普九”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)。

三、加強(qiáng)了依法治教，努力做好控輟保學(xué)工作

控制學(xué)生流失，提高在校生的鞏固率是“普九”復(fù)查的一項(xiàng)重要指標(biāo)。今年我們重點(diǎn)抓了以下三個方面的工作：

第一，加大教育法律法規(guī)的宣傳力度，提高全區(qū)廣大干部群眾的法律意識，為了加大宣傳力度，做好流失生返校重讀工作，今年我們把開學(xué)初第一月(*月份)作為義務(wù)教育法的宣傳月，先后出動宣傳車*輛次，張貼標(biāo)語*余幅，上街、入戶宣傳*多人次，發(fā)放宣傳材料*多張，利用村廣播近百次，形成了依法治教的輿論氛圍，有力地促進(jìn)了輟返工作的開展。

第二，加大教育執(zhí)法力度。今年我們依照法律程序，對*名拒絕送子女入學(xué)的學(xué)生家長及監(jiān)護(hù)人，發(fā)放了《責(zé)令復(fù)學(xué)通知書》，最后通過法律強(qiáng)制和耐心細(xì)致的思想工作，終于使這*名流失生返校重讀，使我區(qū)在校生鞏固率又有了新的提高。

第三，規(guī)范辦學(xué)行為，堵塞流失漏洞。造成學(xué)生流失，除了社會、家庭的原因外，還有學(xué)校內(nèi)部的原因，因此我們在狠抓依法治教的同時(shí)，今年還進(jìn)一步重點(diǎn)狠抓了規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。一是堅(jiān)決制止亂收費(fèi)，努力減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)工作“一證、一卡、三統(tǒng)一制度”，“校務(wù)公開制度”，“亂收費(fèi)查處制度”，嚴(yán)把訂書關(guān)，杜絕“三亂”現(xiàn)象。二是加強(qiáng)師德教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。三是建立流失生負(fù)責(zé)制，從教育局到學(xué)校，從校長到班主任，到任課教師層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀。四是開展零輟學(xué)校，零輟學(xué)班的創(chuàng)建活動。五是開展獻(xiàn)愛心活動，決不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年以來全區(qū)共捐款*.*萬余元，幫助貧困生完成九年義務(wù)教育。

四、狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校管理水平的提高

依據(jù)河北省《中小學(xué)辦學(xué)等級評估標(biāo)準(zhǔn)》本學(xué)期我們組織專人，多次深入學(xué)校對學(xué)校工作的方方面面進(jìn)行了嚴(yán)格的督導(dǎo)檢查，促使學(xué)校管理朝著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化的方向發(fā)展。

德育工作是學(xué)校的首要工作。在學(xué)校管理中我們始終堅(jiān)持“五育并重，德育為首”全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以及《____關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國主義實(shí)施綱要》，堅(jiān)持“以德立校，以德育人”。加強(qiáng)德育機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。為了使德育工作有目的，有組織，有計(jì)劃地開展，我們針對學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行“愛國主義教育”、“法紀(jì)教育”，“理想前途教育”、“吃苦教育”以及良好品德的“養(yǎng)成教育”等，目前各校校風(fēng)正，班風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)好，師生無一人犯罪。學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開全學(xué)科，開足課時(shí)。為了提高教學(xué)質(zhì)量，保證新課程計(jì)劃的落實(shí)，今年我區(qū)采取了三項(xiàng)措施，一是加強(qiáng)音、體、美、勞等薄弱學(xué)科的教學(xué)，調(diào)整薄弱學(xué)科的教師力量，裝備了音體美勞器材，滿足薄弱學(xué)科的教學(xué)需要。二是加強(qiáng)了小學(xué)信息技術(shù)教育和英語課教學(xué)。目前全區(qū)完小以上的小學(xué)全部裝備了微機(jī)室，開設(shè)了英語課，保證了新教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。三是充分挖掘和利用教育資源的育人功能，把專用教室列入教育教學(xué)管理的重點(diǎn)，進(jìn)一步完善了圖書館，實(shí)驗(yàn)室，語音室，微機(jī)室等管理，使用制度、規(guī)定必須定期或不定期對學(xué)生開放，以滿足學(xué)生動手動腦能力的培養(yǎng)和個性發(fā)展的需要。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)

為了培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，今年根據(jù)普九復(fù)查和課程改革的需要，我們重點(diǎn)抓了以下四個方面的工作：

第一，加強(qiáng)師德教育，不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。良好的職業(yè)道德和崇高的師德風(fēng)范是教師做好教育工作的基礎(chǔ)和保證。因此我們始終把“一德三觀”(職業(yè)道德，世界觀，人生觀，價(jià)值觀)教育作為教師隊(duì)伍建設(shè)的頭等大事來抓，經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)馬列主義，學(xué)習(xí)鄧小平理論和___“三個代表”的重要思想，不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)。廣泛開展職業(yè)道德教育，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師十忌》，并聯(lián)系教師的思想和工作實(shí)際，開展師德大討論和師德大檢查，有力地規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為。建立爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵機(jī)制。為了鼓勵教師愛崗、敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，我們利用評先，創(chuàng)優(yōu)等激勵手段，大力宣傳、表彰、獎勵工作實(shí)際突出的教師，例如今年我們以慶祝第二十個教師節(jié)為契機(jī)，拿出兩萬多元用于獎勵成績突出的教師和單位，收到良好的效果。

第二，繼續(xù)狠抓了教師學(xué)歷培訓(xùn)。使我區(qū)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到或超過國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。首先是大力支持并積極鼓勵教師參加各種形式和途徑的學(xué)歷進(jìn)修，今年又有*名小學(xué)教師取得了?？飘厴I(yè)證書，*名初中教師取得了本科畢業(yè)證書，使我區(qū)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率小學(xué)達(dá)到*%，其中大專以上學(xué)歷的占*%，初中教師學(xué)歷合格率達(dá)到*.*%，其中本科以上學(xué)歷的教師占*.*%。

第三，狠抓了現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)，先舉辦了“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班”，“課件制作培訓(xùn)班”，中小學(xué)“實(shí)驗(yàn)員，實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)班”，另外，我們還根據(jù)上級教育行政部門的要求，對*歲以下的教師全部進(jìn)行了“計(jì)算機(jī)”、“普通話”的培訓(xùn)和考試，合格率分別達(dá)到*%。

六、拓寬教育渠道，加強(qiáng)活動課教學(xué)，努力創(chuàng)辦特色教育

活動課程是發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑和載體。為此我們把活動課程作為實(shí)施課程改革，創(chuàng)辦特色教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個突破口和切入點(diǎn)，具體做法是：

第一，加強(qiáng)對活動課程的組織與管理。從區(qū)教育局到各校都建立了活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組，把活動課納入統(tǒng)一的教學(xué)管理之中，要求活動課要做到有組織，有計(jì)劃，有安排，有場地，有設(shè)備，有輔導(dǎo)教師，為活動課的開展提供組織領(lǐng)導(dǎo)保證。

第二，制定統(tǒng)一規(guī)劃，明確標(biāo)準(zhǔn)要求。為了更好地發(fā)揮活動課的育人功能，針對部分學(xué)校活動課走過場，擺花架子，效果差等情況，我們提出了四點(diǎn)要求：(*)通過活動要讓學(xué)生受到良好的思想品德教育，學(xué)會做人;(*)要讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的個性。(*)提高活動課的知識含量和科技含量，豐富學(xué)生的知識技能;(*)強(qiáng)化動手動腦訓(xùn)練，促進(jìn)知識技能轉(zhuǎn)化為能力，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

第三，下大力量抓好活動課的普及。為了使活動課程在全區(qū)全面展開，各校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，采取了積極有效措施，大力開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源，例如一中，二中與唐山國防教育辦、實(shí)施警民共建，辦起了少年軍校。一小，三小等許多學(xué)校把平津紀(jì)念館，大釗烈士陵園作為德育教育基地，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。許多學(xué)校還與工廠、農(nóng)村、街道聯(lián)系，建立學(xué)工基地，創(chuàng)辦“綠色生態(tài)園”，組建“社區(qū)服務(wù)志愿者隊(duì)伍”等等。許多學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好，利用學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等資源辦起了“文學(xué)社”，“紅領(lǐng)巾廣播站”，“運(yùn)動隊(duì)”，“文藝隊(duì)”，“鼓樂隊(duì)”，“動植物標(biāo)本制作小組”，“航模小組”，“計(jì)算機(jī)興趣小組”等多種形式的課外活動小組，據(jù)統(tǒng)計(jì)目前全區(qū)中小學(xué)共組建課外活動小組*個，使活動課內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生的參與率達(dá)到*.*%。

第四，抓提高，創(chuàng)辦特色教育。在普及活動課的過程中，我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)校的興趣小組辦的很有特色，并且形成了活動的主流，例如，第三小學(xué)有*%以上的學(xué)生都參加了學(xué)校組織的樂器隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)和書法、繪畫小組。學(xué)校把興趣小組的活動與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，二者相互補(bǔ)充，相互促進(jìn)，逐漸形成了藝術(shù)教育的特色。為了提高活動課的水平，我們在總結(jié)三小經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上，明確提出了“從興趣小組切入，逐步向特色校過渡，創(chuàng)辦規(guī)范加特色的學(xué)校，培養(yǎng)合格加特長學(xué)生”的基本工作思路和目標(biāo)。在我們的統(tǒng)一要求下，各校都認(rèn)真研究，積極探索特色教育的途徑和方法。例如第一小學(xué)，師資力量雄厚，教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，他們在創(chuàng)辦各類小發(fā)明、小制作興趣小組的基礎(chǔ)上，逐步形成了“科技育人”的特色，被唐山市教育局，市科委命名為科技示范校。再如第二中學(xué)，以部分初中學(xué)生畢業(yè)后回村勞動要有一技之長為目標(biāo)，創(chuàng)辦畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)種植，農(nóng)機(jī)修理等興趣小組，并逐步形成了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的特色?？傊捎谖覀兺貙捊逃?，加強(qiáng)活動課教學(xué)，逐步形成了我區(qū)各校辦學(xué)的特色，為學(xué)生的能力培養(yǎng)和個性發(fā)展提供了廣闊的空間。

七、學(xué)校布局調(diào)整又取得了新的進(jìn)展

八、進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為，大力推行“一費(fèi)制”

根據(jù)國家、省、市關(guān)于從*年秋季開始在義務(wù)教育階段學(xué)校推行“一費(fèi)制”收費(fèi)的文件精神和要求，為了確?！耙毁M(fèi)制”在我區(qū)順利實(shí)施，我們主要采取了以下三項(xiàng)措施：

第一，提高認(rèn)識，加強(qiáng)對推行“一費(fèi)制”收費(fèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。推行義務(wù)教育階段學(xué)?！耙毁M(fèi)制”收費(fèi)是規(guī)范收費(fèi)行為，治理教育亂收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，樹立教育良好形象的一項(xiàng)重要舉措，它對于促進(jìn)教育穩(wěn)定、健康發(fā)展有著十分重要的意義，為此必須認(rèn)真貫徹落實(shí)。為了保證“一費(fèi)制”在我區(qū)順利實(shí)施，管理區(qū)成立了由主管教育的主任為組長，財(cái)政、教育、物價(jià)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的漢沽管理區(qū)落實(shí)義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在教育局下設(shè)辦公室，并轉(zhuǎn)發(fā)了市物價(jià)局、財(cái)政局、教育局《關(guān)于在全省義務(wù)教育階段推行“一費(fèi)制”的實(shí)施意見》，落實(shí)收費(fèi)工作責(zé)任制，明確責(zé)任，嚴(yán)肅紀(jì)律，為推行“一費(fèi)制”提供了組織領(lǐng)導(dǎo)保證。

第二，吃透標(biāo)準(zhǔn)，搞好培訓(xùn)?！耙毁M(fèi)制”對收費(fèi)范圍、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等都做了明確具體的規(guī)定，為了保證不折不扣地執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，我們先后兩次對校長、財(cái)會人員進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)不僅使他們認(rèn)清了推行“一費(fèi)制”的重要性和必要性，同時(shí)也進(jìn)一步吃透和掌握了收費(fèi)范圍、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和政策依據(jù)，保證了“一費(fèi)制”的順利實(shí)施。

第三，加強(qiáng)對“一費(fèi)制”收費(fèi)的檢查督導(dǎo)。為了保證“一費(fèi)制”在執(zhí)行過程中不出格，不走樣，本學(xué)期開學(xué)以來我們還先后兩次深入到全區(qū)中小學(xué)、幼兒園，對落實(shí)“一費(fèi)制”收費(fèi)工作進(jìn)行了認(rèn)真的督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)查了五個方面：一查有沒有擴(kuò)大收費(fèi)范圍，二查有沒有提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，三查有沒有另立收費(fèi)項(xiàng)目，四查是否實(shí)行了收費(fèi)公開，五查學(xué)生及家長對學(xué)校收費(fèi)有沒有意見。并明確規(guī)定：凡亂收費(fèi)者一經(jīng)查出一定嚴(yán)肅處理，決不姑息，對構(gòu)成違紀(jì)的要按照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，對造成嚴(yán)重影響的亂收費(fèi)案件，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，由于我們認(rèn)識到位，措施得力，保證了“一費(fèi)制”的順利實(shí)施。

九、完成的主要工作任務(wù)、指標(biāo)及成績

在全區(qū)廣大教育工作者的共同努力下，今年上半年我們主要完成了以下幾項(xiàng)工作：

1、順利通過了省“普九”第三次復(fù)查

經(jīng)過全區(qū)廣大干部群眾的積極努力，我區(qū)的九年義務(wù)教育于*年*月*日順利通過了省政府檢查組的檢查驗(yàn)收，并得到了高度的評價(jià)。

2、中考成績創(chuàng)歷史新高

由于我們加快基礎(chǔ)教育課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使我區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益又有了新的提高，今年中考高中階段升學(xué)率達(dá)到*.*%，其中有*名學(xué)生考入了省市重點(diǎn)高中。

3、成功舉辦了中小學(xué)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、籃球賽。其中有*個節(jié)目獲市一、二、三等獎，*幅書畫作品獲市一、二、三等獎，市運(yùn)動會取得*分的較好的成績;

4、完成了管理區(qū)和上級教育行政部門交辦的各項(xiàng)工作，辦結(jié)率達(dá)*%;

5、較好地完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)，主要包括：學(xué)生行為品德合格率達(dá)*%，犯罪率為零。在校生鞏固率小學(xué)達(dá)到*%，初中達(dá)到*.*%;入學(xué)率：小學(xué)達(dá)到*%，初中達(dá)到*.*%;學(xué)前三年入學(xué)率達(dá)到*%。

xx教育局

xx年xx月xx日

第五篇 縣教育局年終工作總結(jié) 7950字

一、圍繞中心，突出重點(diǎn)，教育教學(xué)工作深入扎實(shí)

1、未成年人思想道德建設(shè)再創(chuàng)新局面。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，廣泛開展了以愛國主義____民族精神教育和“五個一幫一”活動和“兩句話一行動”文明禮貌主題教育活動，全縣共發(fā)出《弘揚(yáng)民族精神教育倡議書》15萬余份。30余所學(xué)校共7萬人次參觀了“革命先烈事跡展”，土溪鎮(zhèn)中小學(xué)開發(fā)了“漢闕文化”的校本教材等；舉辦了學(xué)生征文、演講、知識競賽、書信比賽和觀看愛國主義影片等活動。積極探索留守兒童的教育形式，依托社區(qū)、家長學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合。

2、“兩基”鞏固提高工作再上新臺階。

一是加強(qiáng)“控流保學(xué)”。先后制發(fā)了《 關(guān)于控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作的通知》等多個文件，召開專題工作會議，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）實(shí)行“兩基”工作鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長負(fù)責(zé)制，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長親自抓，校長具體抓，全縣中小學(xué)教師積極下鄉(xiāng)控流。目前，我縣3—6周歲幼兒入園率達(dá)68.3%。視殘兒童入學(xué)率78.1%，聽殘兒童入學(xué)率73.5%，智殘兒童入學(xué)率88.3%，小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.98%，初中入學(xué)率達(dá)97.4%。

二是抓緊“兩基”自查。完成了0——17周歲兒童情況和中小學(xué)生情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育八條規(guī)定實(shí)施情況調(diào)研和示范高中的調(diào)研、革命老區(qū)教育情況、中小學(xué)德育情況調(diào)研等多項(xiàng)縣本調(diào)研工作。七月，舉行了“兩基”資料員培訓(xùn)會，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行了全方位自查，基本了解了各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）“兩基”鞏固提高工作情況，基本完成“普九”資料建檔。

三是積極實(shí)施“兩免一補(bǔ)”。充分利用電視、報(bào)刊、宣傳欄等形式，大力宣傳國務(wù)院《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》精神和農(nóng)村義務(wù)教育階段免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的政策，發(fā)放宣傳卡片、圖畫等約22萬張，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，由于宣傳工作到位，5540名外讀學(xué)生返鄉(xiāng)讀書。貧困住宿學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)補(bǔ)助9468人，補(bǔ)助金額125.06萬元，29583名義務(wù)教育階段貧困學(xué)生享受免費(fèi)提供教科書。

四是深入開展“獎優(yōu)助學(xué)”?？h財(cái)政開設(shè)了“獎優(yōu)助學(xué)”財(cái)政專戶，廣泛接受社會捐款，每年預(yù)算安排10萬元，投入“獎優(yōu)助學(xué)”活動基金。2024年，獎、助52名優(yōu)秀大學(xué)生，獎、助金額達(dá)15萬元。市棟梁工程、市民政局、團(tuán)市委等為**縣35名貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金 7.6萬元。

3、學(xué)校管理水平明顯提高。進(jìn)一步落實(shí)《**縣中小學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則（試行）》，大力開展“常規(guī)管理百校行”，承辦了達(dá)州市常規(guī)管理流動現(xiàn)場會。建立了七至九年級的電子學(xué)籍檔案，做好了一至六年級電子學(xué)籍建檔的基礎(chǔ)工作。在全縣中小學(xué)推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，努力推進(jìn)高中招生和義務(wù)教育階段招生改革，圓滿完成高中招生考試等工作任務(wù)，完成了全縣初中招生，特別是城區(qū)初中招生任務(wù)，淡化分?jǐn)?shù)，學(xué)生成績以等級呈現(xiàn)，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。年終，我局將評選10所先進(jìn)學(xué)校、5所校風(fēng)示范學(xué)校和10名優(yōu)秀校長，給予表彰獎勵。

4、教科研工作進(jìn)一步深化。一是召開了全縣教導(dǎo)主任工作會、班主任工作研討會，深入貫徹《義務(wù)教育階段新的課程設(shè)置方案》。二是充分發(fā)揮片區(qū)教育組、縣教研室的教育科研的管理、指導(dǎo)、評價(jià)功能。教研室人員深入學(xué)校聽評課達(dá)2400余節(jié)，舉辦講座76次，全年舉行教研活動35次，深入50余所學(xué)校開展“送課下鄉(xiāng)”教學(xué)實(shí)踐活動。巖峰、靜邊、臨巴等片區(qū)多次開展畢業(yè)班工作會和各種學(xué)科研討、競賽。三是對八年級語文、物理進(jìn)行學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量檢測和全縣性綜合評估。四是加強(qiáng)教研教改。舉辦了“達(dá)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二說課”、全縣中學(xué)文科優(yōu)質(zhì)課展示等活動，參賽教師235人次。組織全縣教師參加省、市級授課、評課系列活動及教學(xué)論文評比，35人次獲市級以上一、二等獎。全縣八個年級3040個教學(xué)班13萬余中小學(xué)生進(jìn)入了新課程。**縣中學(xué)、渠江鎮(zhèn)一小、寶城鎮(zhèn)一小、雙土學(xué)校等4所學(xué)校被確認(rèn)為市級校本教研基地學(xué)校。全年申報(bào)市級以上立項(xiàng)課題31個，教育科研成果獲市級以上表彰14個，教師在市級以上報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)研究文章12。

5、教育督導(dǎo)深入扎實(shí)。堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。完善學(xué)校督導(dǎo)評估制度，加強(qiáng)聯(lián)合集中督導(dǎo)力度，全年綜合督導(dǎo)評估學(xué)校20所，共檢查教師備課本530本，學(xué)生作業(yè)本萬余本，教師訪談350人次，問卷調(diào)查1540人次。全年不打招呼地對51所學(xué)校常規(guī)管理工作隨機(jī)督導(dǎo)，印發(fā)《教育督導(dǎo)信息》12期，全面提高了督導(dǎo)效能。

6、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是幼兒教育、特殊教育進(jìn)一步加強(qiáng)?？h委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研，切實(shí)解決特校辦學(xué)工作中的具體困難。今年共投資10萬元改善**縣特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件。5月29日——“全國助殘日”，發(fā)起捐資助學(xué)活動 ，累計(jì)收到捐款29200元。4月7日，組織特校教師赴廣安市特殊教育學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。10月23日，參加市級首屆特殊教育賽課比賽，4名教師參賽均獲一等獎；制定了《創(chuàng)建示范幼兒園規(guī)劃》，舉辦了幼教觀摩交流和賽課活動，組織幼兒園園長20余人赴外參觀學(xué)習(xí)。天星鎮(zhèn)一小幼兒園、靜邊鎮(zhèn)一小幼兒園被確認(rèn)為達(dá)州市示范幼兒園，涌興鎮(zhèn)一小幼兒園等7所幼兒園被確認(rèn)為縣級示范幼兒園。

二是高中教育捷報(bào)頻傳。建立了縣、局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高完中制度和示范高中幫扶農(nóng)村高中制度，修改完善了高中管理和獎勵辦法，組建高中教育中心教研組，進(jìn)一步加強(qiáng)對高中教育質(zhì)量的監(jiān)控和指導(dǎo)。組織高三視導(dǎo)組深入各高完中進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和考核評估，統(tǒng)一組織了高中畢業(yè)會考和高三診斷測試，層層簽訂高考目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格普通中學(xué)學(xué)籍管理。2024年高考本科上線1690人，綜合評估居達(dá)州市第二名。**縣中學(xué)、**縣二中、三匯中學(xué)本科上線人數(shù)和上線率穩(wěn)中有升。11月22日，召開全縣高三工作表彰大會，縣委、縣政府頒發(fā)獎金19萬元表彰了高考優(yōu)秀學(xué)校和先進(jìn)個人。

三是職成教育和民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。成立了由縣人民政府縣長擔(dān)任主任的“**縣職業(yè)教育推進(jìn)委員會”，縣財(cái)政撥專項(xiàng)資金27萬為中職學(xué)校增添設(shè)備設(shè)施。全年完成中職招生7736人，全縣職業(yè)教育在校（在籍）學(xué)生人數(shù)達(dá)1.1萬人。11月18日，**縣職專重點(diǎn)學(xué)校已通過省級驗(yàn)收。**縣職專、巖峰職業(yè)中學(xué)向廣東、浙江、福建等地輸送畢業(yè)生963人，全縣共向企事業(yè)單位輸送畢業(yè)生1070名，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。積極開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)6.1萬人次，其中轉(zhuǎn)移前引導(dǎo)性培訓(xùn)2.9萬人次，技能性培訓(xùn)3.1萬人次，轉(zhuǎn)移后培訓(xùn)2.9萬人，培訓(xùn)后就業(yè)3.3萬人，農(nóng)戶科技當(dāng)家人培訓(xùn)提高1萬人，實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)8.1萬人次，職工教育培訓(xùn)1.3萬人次。

制訂了《**縣民辦教育機(jī)構(gòu)分類設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》和《**縣民辦學(xué)校辦學(xué)水平年度評估報(bào)告書》，嚴(yán)格評估和整頓民辦學(xué)校和辦學(xué)點(diǎn)，取締不合格辦學(xué)點(diǎn)3處，進(jìn)一步規(guī)范了民辦學(xué)校辦學(xué)行為，民辦教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。全縣現(xiàn)有民辦學(xué)校70所，學(xué)生1.6萬人，達(dá)州工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在全市知名度不斷提高。

四是體藝衛(wèi)工作和國防教育收到實(shí)效。切實(shí)抓好初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試，開展全縣學(xué)生體質(zhì)檢測，學(xué)生受檢面達(dá)80%，加強(qiáng)法制、國防教育。舉辦了全縣中小學(xué)生籃球運(yùn)動會、全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和**縣第22屆青少年科技創(chuàng)新大賽。參加市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽和達(dá)州市第21屆青少年科技創(chuàng)新大賽，獲一等獎48項(xiàng)，二、三等獎228項(xiàng)，教育局榮獲優(yōu)秀組織獎。各校體藝活動豐富多采，例如三匯片區(qū)各校全年開展文藝演出13次，舉辦校內(nèi)運(yùn)動會12次，開展書法、美術(shù)、攝影傷口展6次，舉辦詩歌朗誦會4次等；貴福、鮮渡等片區(qū)組織了片區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯演和寫作比賽；渠江鎮(zhèn)一小年年舉辦藝術(shù)節(jié)，好評如潮。

7、各級各類示范學(xué)校建設(shè)步伐加快。三匯中學(xué)創(chuàng)建省級示范性普通高中，已獲得省校風(fēng)示范學(xué)校、實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校、現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校稱號，通過市級初驗(yàn)，正待省上評估驗(yàn)收；積極開展省級示范鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）幼兒園創(chuàng)建工作，成功創(chuàng)建市級市級示范性幼兒園4所，鞏固提高了市級示范九年制學(xué)校（鶴林鄉(xiāng)中心學(xué)校）和市級示范性普通高中（渠二中）的辦學(xué)水平。新建學(xué)生宿舍8所，創(chuàng)建a級示范食堂4所、b級食堂2所，新建蒸飯點(diǎn)22個，新建標(biāo)準(zhǔn)飲水點(diǎn)10個。全縣校辦產(chǎn)業(yè)（勤工儉學(xué)）總產(chǎn)值及營業(yè)額4660萬元，補(bǔ)助教育經(jīng)費(fèi)1340萬元，新增校辦產(chǎn)業(yè)創(chuàng)利20萬元以上18個，創(chuàng)建示范性學(xué)生勞動場所6個、勞動專用教室10個，創(chuàng)建市級綠色學(xué)校1所、縣級綠色學(xué)校3所，新修（改）食堂7所、勞動技術(shù)專業(yè)教室5個。

二、科學(xué)規(guī)劃，精心實(shí)施，辦學(xué)條件不斷改善

1、布局調(diào)整進(jìn)一步優(yōu)化。堅(jiān)持布局調(diào)整與城市化、小城鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合，與優(yōu)化整合教育資源相結(jié)合，與推進(jìn)教育現(xiàn)代化相結(jié)合，認(rèn)真作好城鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，并積極、穩(wěn)妥地實(shí)施。抓好基點(diǎn)村校、中心小學(xué)和初中的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，撤并100所村小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）和2所鄉(xiāng)級中心小學(xué)，做大做強(qiáng)**縣中學(xué)、三匯中學(xué)、渠江鎮(zhèn)一小等一批名校，積極發(fā)展公路沿邊示范、窗口學(xué)校，加大農(nóng)村寄宿制學(xué)校、邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校建設(shè)力度，**縣第三中學(xué)、臨巴中學(xué)等薄弱學(xué)校通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子行政能力、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，已走上良性發(fā)展之路。

2、危房改造工程成效顯著。2024年我縣爭取中央、省危改項(xiàng)目39個，安排資金650萬元。截止11月，已開工38個，其中竣工37個，消除ｄ級危房2.5萬m2。其余項(xiàng)目已做好開工準(zhǔn)備。學(xué)校自籌資金排除危房面積1.6萬m2，全縣中小學(xué)共排除d級危房4.1萬m2。安排中央、省危改資金（校舍維修改造資金）830萬元，涉及項(xiàng)目70個，目前已啟動12個。招商引資2103萬元，修建學(xué)生公寓（宿舍）及食堂2.6萬m2。

3、信息技術(shù)教育裝備水平明顯提升。堅(jiān)持以“裝備為基礎(chǔ)，以應(yīng)用為重點(diǎn)，以管理為保障”的方針，投入17萬元建有市級視頻會議點(diǎn)6個，縣級視頻會議點(diǎn)20個，并多次利用該系統(tǒng)召開全縣中小學(xué)校長視頻會議。積極組織參觀教育部——微軟（中國）“攜手助學(xué)”信息技術(shù)教師優(yōu)秀課件評選活動和第六屆中小學(xué)多媒體教育軟件大賽，8人次獲省級獎。扎扎實(shí)實(shí)抓好全縣農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程，全縣現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育模式一光盤教學(xué)點(diǎn)280個，模式二衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)115個，模式三計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室17個，68所學(xué)校接入市域網(wǎng)，30余所學(xué)校擁有學(xué)校網(wǎng)頁。5月，我縣遠(yuǎn)程教育工作在全省遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作上交流發(fā)言。

三、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階

1、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。召開全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會，深入開展“廉政文化進(jìn)校園”活動。5月，在**縣中學(xué)舉行“廉政文化進(jìn)校園”活動啟動儀式，各片（鎮(zhèn)）教育主任干事和渠中4000多名師生參加了啟動儀式。二是堅(jiān)持一手抓教師行為規(guī)范，一手抓敬業(yè)思想教育，堅(jiān)持“十倡導(dǎo)、十反對”，樹立典型，表彰先進(jìn)。以**縣第二十二個教師節(jié)慶祝大會和達(dá)州市情系教育先進(jìn)事跡報(bào)告會為契機(jī)，掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的高潮，把全縣師德建設(shè)工作推向縱深發(fā)展。今年教師節(jié)，縣委、縣政府撥付12萬元表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進(jìn)個人158名，制作了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡系列報(bào)道和“山村教師”專題片，在**縣電視臺連續(xù)播出，在社會上產(chǎn)生了較大影響，全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

2、大力提高教師業(yè)務(wù)水平。一是進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村中小學(xué)編制管理，清理整頓占編不在崗人員，切實(shí)穩(wěn)定教師隊(duì)伍。按照“公開招聘、擇優(yōu)聘用”的原則，公開招聘300名教師，實(shí)行定期服務(wù)制度，充實(shí)到缺編的邊遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)任教。扎實(shí)開展“對口支援”工作。渠江鎮(zhèn)、天星鎮(zhèn)、三匯鎮(zhèn)等11所超編學(xué)校與11所農(nóng)村邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校結(jié)對幫扶，選派87名骨干教師到缺編學(xué)校支教。二是加大縣級合格教師培訓(xùn)基地建設(shè)。先后投入獎金120萬元，對縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行硬件設(shè)施改造，添置大量設(shè)施設(shè)備。全縣累計(jì)政策性投入561.3萬元，財(cái)政投入175萬元，用于教師培訓(xùn)工作，為教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)和發(fā)展提供了經(jīng)費(fèi)保障。三是強(qiáng)化師能訓(xùn)練。通過學(xué)歷提高培訓(xùn)、學(xué)科基本功培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座，賽課評課等形式，對190名新教師進(jìn)行了試用期崗位培訓(xùn)，對380名中小學(xué)教師進(jìn)行了規(guī)范性培訓(xùn)，對1300余名教師進(jìn)行課改培訓(xùn)，選派36名骨干教師參加省、市培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。全縣性教師學(xué)科教材教法培訓(xùn)12次，參培教師1650余人次。四是大力支持并積極鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修，170名教師取得?？飘厴I(yè)證書，60名教師取得本科畢業(yè)證書，全縣小學(xué)、初中和普通高中專任教師合格率分別為99.55%、92.7% 和77.97% 。其中，小學(xué)教師取得?？萍耙陨媳壤秊?9.95%，初中教師取得本科及以上比例18.65%。

3、狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)。一是實(shí)施校長任期目標(biāo)責(zé)任制。制定和完善了校長年度考核和任期目標(biāo)考核制度，簽訂任期目標(biāo)管理責(zé)任書，把中小學(xué)校長深入課堂、深入教研組，研究、指導(dǎo)教學(xué)和學(xué)校管理工作，列為對校長考核的重要內(nèi)容，并抓好抓實(shí)。二是大力推行公推公選。堅(jiān)持“公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、合同管理”的原則，公開選拔聘任了18名中小學(xué)校長，全縣所有初級中學(xué)、小學(xué)的中層干部全部實(shí)現(xiàn)了競爭上崗。三是加強(qiáng)校長在崗管理，堅(jiān)持每周一和周五定期查崗和平時(shí)不定期查崗，有效制止了校長“走讀”，各中小學(xué)校長以校為家，創(chuàng)建了和諧的工作環(huán)境。四是加強(qiáng)干訓(xùn)工作。全年培訓(xùn)新任校級領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部81名，選派12名領(lǐng)導(dǎo)干部參加省、市提高培訓(xùn)。

4、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。

一是認(rèn)真查處各種違紀(jì)違規(guī)案件。先后有5名教師因亂辦班、亂收費(fèi)受到了行政警告、全縣通報(bào)或調(diào)離的處理。對一所違規(guī)收費(fèi)學(xué)校的校長和一名“兩免一補(bǔ)”工作弄虛作假的主持學(xué)校工作的副校長給予了免職處理。

二是嚴(yán)格收費(fèi)行為。認(rèn)真執(zhí)行“雙八條”規(guī)定，堅(jiān)持“一證一冊一據(jù)”收費(fèi)管理制度，收費(fèi)工作做到部署早、工作細(xì)、查處嚴(yán)。全年查處違規(guī)收費(fèi)1.21萬元，并全額清退。對群眾反映有違規(guī)收費(fèi)行為的`12所學(xué)校進(jìn)行調(diào)查落實(shí)，對違規(guī)人員進(jìn)行了及時(shí)查處，維護(hù)了群眾利益。

三是強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)。重點(diǎn)加強(qiáng)了對學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)的審計(jì)，全年審計(jì)修建工程64個，送審金額3572.4萬元，審定金額3104.1萬元，審減468.3萬元。對26名校長進(jìn)行了離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，對10所學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)財(cái)務(wù)審計(jì)，審計(jì)金額達(dá)20534.8萬元，查出有問題金額844.5萬元，及時(shí)進(jìn)行整改，有效地規(guī)范了學(xué)校的財(cái)務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)行為。

2024年是全市教育行風(fēng)年，通過扎實(shí)工作，我局工作在全縣44個縣級部門中行風(fēng)評議由去年的第13名升至第9名。

四、著眼全局，整體優(yōu)化，學(xué)校安全、機(jī)關(guān)建設(shè)等各項(xiàng)工作成效顯著

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以局長熊長虹同志任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行副局長管片、機(jī)關(guān)干部包校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包村，制發(fā)安全工作文件17個，召開專題會議8次，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任。并將學(xué)校的安全管理與目標(biāo)考核制度掛鉤，實(shí)行中小學(xué)生安全管理一票否決制，與學(xué)校、學(xué)校與教師、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的安全工作格局。

二是全面排查安全隱患。全年共組織學(xué)校安全隱患拉網(wǎng)式大排查11次，發(fā)出安全整改通知書123份，督促整改安全隱患20處。全縣中小學(xué)、幼兒園均在校門口設(shè)立了警校共建室。公路沿線學(xué)校設(shè)立了交通安全警示牌。重點(diǎn)部位增設(shè)了防火防盜設(shè)施。建立了學(xué)校?；锲放_帳，加強(qiáng)對學(xué)生食宿管理，全縣未發(fā)生食物中毒或食源性傳染疾患責(zé)任事故。

三是加強(qiáng)安全教育。認(rèn)真開展了“安全教育月（三月）”和“消防安全教育月（十一月）”系列教育活動。組織了食堂衛(wèi)生人員培訓(xùn)和部分中小學(xué)生安全知識考試。進(jìn)一步深化了“校園拒絕邪教”等警示教育活動。參加全市安全工作演講比賽，榮獲第一名。

四是狠抓校園周邊環(huán)境治理。主要開展了對**縣中學(xué)道路沿線的摩托車治理，對職業(yè)中專學(xué)校和渠江鎮(zhèn)三小周邊攤點(diǎn)的治理，對全縣學(xué)校周邊治安進(jìn)行了兩次專項(xiàng)整治，關(guān)閉違規(guī)網(wǎng)吧5間，處理學(xué)校周邊治安問題40余起，取締了3輛無牌照車輛，使校園周邊環(huán)境明顯改善。

今年，我縣33所學(xué)校順利通過市教育局“安全示范學(xué)?！痹u估驗(yàn)收，全年無重大安全責(zé)任事故發(fā)生，安全工作態(tài)勢良好。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。

一是建章立制，加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理。建立首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制和公務(wù)活動“七不準(zhǔn)”等機(jī)關(guān)管理長效機(jī)制，規(guī)范日常工作制度，堅(jiān)持每周星期五的機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)，以制度為動力推動機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，不斷提升機(jī)關(guān)的工作水平和辦事效率。

二是重視信訪、宣傳工作，積極處理群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

進(jìn)一步強(qiáng)化信訪工作。設(shè)立了專門的信訪接待室和值班電話，全年接待來訪者232人次，處理來訪件335件，辦理人大代表建議9件，政協(xié)委員提案5件，做到回復(fù)率、走訪率、滿意和基本滿意率三個100%。開設(shè)局長信箱、廉政投訴信箱和局長大接待日活動，努力把矛盾化解在基層，把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)。

高度重視教育宣傳工作。一是加強(qiáng)通聯(lián)隊(duì)伍建設(shè)。建立了一支由218人組成的教育通聯(lián)隊(duì)伍，56所學(xué)校建立了小記者站。二是加強(qiáng)“**縣教育網(wǎng)”、《**縣教育信息》、《教研簡報(bào)》等教育宣傳陣地建設(shè)?！?*縣教育網(wǎng)”自改版以來，設(shè)立了教育新聞、政策法規(guī)、德育教育等11個欄目，全縣教育系統(tǒng)已實(shí)現(xiàn)文件網(wǎng)上發(fā)布和信息網(wǎng)上傳送，全年發(fā)布教育信息5564條，訪問總量達(dá)72.3萬人次。編輯《**縣教育信息》15期，信息刊載量達(dá)340條。三是建立獎勵制度，規(guī)定：稿件一經(jīng)采用，學(xué)校一次性給予30——500元不等的獎勵，極大地激發(fā)了廣大教師弘揚(yáng)教育主旋律的熱情，積極化解輿情焦點(diǎn)，正面報(bào)道我縣教育系統(tǒng)新人新事新風(fēng)尚，全縣被市級以上報(bào)刊采用教育新聞稿件27，《教育大縣向教育強(qiáng)縣轉(zhuǎn)變的思考》、《**縣：全面推進(jìn)均衡發(fā)展》等稿件被《中國農(nóng)村教育》、《教育導(dǎo)報(bào)》采用，引起了社會各界的廣泛關(guān)注和極大反響。

3、進(jìn)一步推進(jìn)教育法制建設(shè)。

深入開展了“10萬學(xué)子學(xué)法大行動”，印制《義務(wù)教育法》宣傳提綱10萬份，小學(xué)三年級以上學(xué)生人手一份。舉行了全縣中小學(xué)教師法制知識考試，召開了全縣法制副校長培訓(xùn)會，對125名副校長進(jìn)行了法制培訓(xùn)。11月17日，教育局黨委書記、局長熊長虹在縣人大《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)會上作題為《依法治教，打造教育強(qiáng)縣》的報(bào)告，向人大委員們進(jìn)行了一次普法知識宣講。

4、全力推動其它各項(xiàng)工作。

一是加大機(jī)關(guān)市級衛(wèi)生單位、省一級保密工作達(dá)標(biāo)單位創(chuàng)建力度。二是加強(qiáng)機(jī)關(guān)計(jì)劃生育、婦聯(lián)工作。3月8日，組織了機(jī)關(guān)婦女干部等赴海南等地參觀學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)對扶貧聯(lián)系鄉(xiāng)的對口支援工作，結(jié)對幫扶了15戶村民，幫扶金額達(dá)6500余元。四是加強(qiáng)教育工會工作。深入開展“創(chuàng)爭”、“我為**縣教育創(chuàng)新設(shè)計(jì)”活動和“加強(qiáng)師德建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園”演講比賽等。2024年春節(jié)，慰問困難教職工300戶，發(fā)放慰問金15萬余元。組織為匯北鄉(xiāng)中心學(xué)?；及籽〗處煆埖窈退拇ù髮W(xué)學(xué)生鐘穎割肝救母募捐活動，捐助金額7萬余元。編輯《**縣教工》10期，用先進(jìn)事跡影響和激勵教師建功立業(yè)。五是做好離退休教職工工作，免費(fèi)為機(jī)關(guān)離退休同志進(jìn)行身體健康檢查，成功舉辦了“達(dá)州市第二屆四次園丁杯老年門球賽”，為全縣教育系統(tǒng)老年體育運(yùn)動賦予新的內(nèi)涵。

二00六，我局先后被評為四川省“四五”普法先進(jìn)集體、達(dá)州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、**縣紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)單位和**縣黨報(bào)黨刊發(fā)行先進(jìn)單位等，榮獲四川省教育宣傳工作三等獎、達(dá)州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎和達(dá)州市優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽優(yōu)秀組織獎。

六、存在的主要問題

一是教育負(fù)債越來越重。全縣“普九”負(fù)債和危改負(fù)債近2億元，目前沒有解決渠道，一定程度上影響了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是危改任務(wù)仍然艱巨。2003年全縣學(xué)校危改工程啟動以來，共投入危改專項(xiàng)資金2208.5萬元，共消除危房20.7萬m2，其中d級危房19.3萬m2，但目前，全縣仍有d級危房10.6萬平方米，3900余名學(xué)生在外租用民房上課。三是師資嚴(yán)重不足。個別學(xué)校代課教師達(dá)50多人，全縣教師老齡化現(xiàn)象突出，到2024年，退休教師將達(dá)3500余人，每年教師自然減員350人以上。全縣現(xiàn)有代課教師1286人，其工資、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)保無法落實(shí)，且因教師嚴(yán)重缺編清退困難。四是全縣教師2003—2024年的醫(yī)保金學(xué)校無力解決。五是義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施后，學(xué)校經(jīng)費(fèi)只能保運(yùn)轉(zhuǎn)，教師課時(shí)津貼、班主任津貼、早晚帶班補(bǔ)助無法兌現(xiàn)，影響工作積極性的發(fā)揮。六是民辦教育規(guī)模小，校點(diǎn)分布廣，教學(xué)設(shè)施簡陋，安全隱患嚴(yán)重。七是教育環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化，教育體制亟待理順等。

2024年是**縣教育碩果累累的一年，但同時(shí)也是教育發(fā)展最困難的一年。新的一年，我局將緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“四大目標(biāo)”，嚴(yán)格按照“鎖定一個目標(biāo)，建好兩支隊(duì)伍，把握三條主線，推進(jìn)四個轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)五育目標(biāo)”的工作思路，突出“兩基”，統(tǒng)籌“三教”，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，推動**縣教育持續(xù)、健康發(fā)展。

二oo六年十二月二十日

第六篇 2023年市教育局年終工作總結(jié) 2150字

2024年是全市職業(yè)教育攻堅(jiān)工作關(guān)鍵年。今年以來，按照省政府，市委、市政府的有關(guān)要求，在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，職成科緊緊圍繞市教育局2024年工作要點(diǎn)，以全面推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作為重點(diǎn)，以創(chuàng)新為動力，在任務(wù)繁重，人員減少的情況下，精心設(shè)計(jì)全年工作，拉高工作標(biāo)尺，積極推進(jìn)各項(xiàng)工作。

一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃，認(rèn)真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊，發(fā)至各縣（市）教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進(jìn)，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議，會上學(xué)習(xí)傳達(dá)省政府職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會和省政府《關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見》（2024年1號）文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點(diǎn)。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長，職成教科長，各職業(yè)學(xué)校校長50余人參加會議。

二、扎實(shí)推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神，本著做大做強(qiáng)的原則，經(jīng)過多次調(diào)研，反復(fù)論證，制訂了《焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案》。市委、市政府先后召開會議，研究通過該方案，并出臺了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案的通知》（焦政文[2023]95號）。根據(jù)此文件要求，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)，使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所，城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所，形成了3所規(guī)模達(dá)到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整，使全市中等職業(yè)學(xué)?；具_(dá)到了布局結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。

三、積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)現(xiàn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo)。2024年，我市有6所學(xué)校進(jìn)入河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)項(xiàng)目，其中省級示范性學(xué)校1所，省級薄弱學(xué)校2所，示范性縣級職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項(xiàng)目總投資5929萬元，2024年計(jì)劃投資1643.5萬元，實(shí)際投資1383.5萬元。焦作市技師學(xué)院設(shè)備購置項(xiàng)目已經(jīng)完成，焦作市中醫(yī)藥學(xué)校實(shí)訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo)，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程，目前主體工程已完工。

各縣（市）政府也采取措施，積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)。為促進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實(shí)施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目，占地363.71畝，總建設(shè)面積12萬平方米，總投資為1.73億元，包括實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前，已投入資金1.13億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實(shí)驗(yàn)樓（3000㎡），已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓，即將交付使用。

組織專門人員到沁陽進(jìn)行職教強(qiáng)縣復(fù)檢工作，并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強(qiáng)縣順利通過驗(yàn)收。

四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務(wù)。與團(tuán)市委、焦作日報(bào)社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報(bào)》職教專版。截止目前，已有6個專版見報(bào)。經(jīng)過多方努力，圓滿完成省廳下達(dá)的招生任務(wù)，招生達(dá)25006人，全日制中職學(xué)校招生16000人。

五、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達(dá)的任務(wù)，積極動員，組織全市職業(yè)學(xué)校參加、省級職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年，共組織19名、79名省級骨干教師外出培訓(xùn)。同時(shí)，積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。

加強(qiáng)職業(yè)教育研究，認(rèn)真組織開展省級職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項(xiàng)立項(xiàng)工作。認(rèn)真組織評估審核，按時(shí)完成15個自xx年至2024年立項(xiàng)的省級職業(yè)教育科研課題結(jié)項(xiàng)工作。同時(shí)，積極組織今年省級課題的申報(bào)工作。經(jīng)過省教育廳認(rèn)定，我市有6個項(xiàng)目被確定為省級職業(yè)教育課題。

六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極開展校企合作。為推進(jìn)全市職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項(xiàng)目，確定焦作護(hù)理學(xué)校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點(diǎn)學(xué)校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面，我們在全市職業(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會辦學(xué)，面向企辦學(xué)，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議，與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團(tuán)、天陽公司、番田機(jī)械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦機(jī)械加工、電子電器、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班40多期，培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次，實(shí)現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。

七、做好省政府職教攻堅(jiān)專項(xiàng)督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求，提前安排部署，精心準(zhǔn)備匯報(bào)材料及備檢檔案材料。 12月9日至11日，省政府職教攻堅(jiān)督導(dǎo)組對我市進(jìn)行檢查，在反饋會上，督導(dǎo)組對我市職教攻堅(jiān)工作給予了充分肯定，認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費(fèi)投入、招生、體制機(jī)制創(chuàng)新方面有顯著亮點(diǎn)。

第七篇 2023教育局年終工作總結(jié)及2023工作計(jì)劃 1650字

2023教育局年終工作總結(jié)及2023工作計(jì)劃2023一年來，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府和上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，以實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局，精心打造“均衡、優(yōu)質(zhì)、特色”教育品牌，順應(yīng)發(fā)展形勢，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)造性開展全局工作，全面推進(jìn)教育改革，不斷提高辦學(xué)水平，高質(zhì)量完成了全年目標(biāo)任務(wù)，事業(yè)發(fā)展取得新的突破。

一、2024年工作的回顧

凝心聚力，攻堅(jiān)克難，高質(zhì)量接受教育現(xiàn)代化評估

實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，是區(qū)委、區(qū)政府定下的一項(xiàng)剛性目標(biāo)，沒有絲毫退路。在前兩年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，2024年，我們進(jìn)一步堅(jiān)定信念，緊扣指標(biāo)要求，立足自身實(shí)際，創(chuàng)新舉措，沖刺目標(biāo)，出色完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的工作，高質(zhì)量接受了教育現(xiàn)代化現(xiàn)場評估驗(yàn)收。

1.重點(diǎn)建設(shè)工程全面推進(jìn)。在科學(xué)合理調(diào)整全區(qū)教育布局的基礎(chǔ)上，結(jié)合校舍安全工程確定了一系列學(xué)校重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目，xx個學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目由各鎮(zhèn)區(qū)政府具體實(shí)施。投入xxxx萬元新建的xx初中一期工程，投入xx萬元易地新建的xx小學(xué)，投入xxx多萬元的xx小學(xué)新校區(qū)建設(shè)等工程已開工建設(shè)；投入400余萬元新建的二甲小學(xué)綜合樓、圖書館，投入xxx萬元新建的xx小學(xué)教學(xué)樓等一系列重點(diǎn)工程已竣工，大部分項(xiàng)目在新學(xué)期已投入使用。全區(qū)大多數(shù)重點(diǎn)工程向農(nóng)村薄弱學(xué)校傾斜，極大改善了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件。

2.校安工程項(xiàng)目建設(shè)持續(xù)推進(jìn)。進(jìn)一步明確各鎮(zhèn)園區(qū)的責(zé)任，加強(qiáng)校安工程項(xiàng)目建設(shè)的督查，對部分停滯在前期手續(xù)辦理的項(xiàng)目進(jìn)行約談，并要求明確開工時(shí)間；對于已開工的重點(diǎn)項(xiàng)目，要求細(xì)化不同階段的工作任務(wù)及目標(biāo)，確保項(xiàng)目建設(shè)按照既定的目標(biāo)持續(xù)推進(jìn)。校安工程實(shí)施以來，截止2024年年底，全區(qū)竣工xx棟，建筑面積xxx平方米；在建xx棟，建筑面積xxxx平方米；已完成招投標(biāo)、準(zhǔn)備開工x棟，建筑面積xxx平方米。

3.幼教創(chuàng)優(yōu)工作扎實(shí)開展。在幼兒教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建中采取“以獎代補(bǔ)”、“結(jié)對幫扶”等創(chuàng)新舉措，進(jìn)行多輪聯(lián)動推進(jìn)。安排xxx萬元資金對成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的幼兒園（含民辦）按每班x萬元進(jìn)行獎勵，充分調(diào)動了全區(qū)幼兒園的創(chuàng)建熱情，帶動社會資本對幼教事業(yè)的投資近億元。心得體會充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)幼兒園、幼兒園等省優(yōu)質(zhì)園的輻射作用，促進(jìn)了幼教創(chuàng)建的全局推進(jìn)與整體提升。截止2024年底，我區(qū)xx所幼兒園均達(dá)到省合格幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，其中xx所幼兒園（xxx所幼兒園創(chuàng)成省優(yōu)，xx所已接受省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收）達(dá)到省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，占比xxx%，領(lǐng)跑于各縣市（區(qū)）。

4.技術(shù)裝備水平不斷提升。為了進(jìn)一步提高教育現(xiàn)代化水平，近兩年，我區(qū)配置中小學(xué)生計(jì)算機(jī)xxx臺、班班通多媒體xxx套、校園監(jiān)控xx套、實(shí)驗(yàn)室和地理教室等專用教室設(shè)備、音體美勞等設(shè)備以及教育教學(xué)裝備等標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施做到城鄉(xiāng)一致。目前，2024年年初開通的xxx已與區(qū)內(nèi)全部學(xué)校實(shí)現(xiàn)光纖連通，xx所學(xué)校教育信息化建設(shè)達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn)，中心小學(xué)、初級和高級中學(xué)校校建有校園網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)輔助系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)。****教育中心校的基礎(chǔ)能力建設(shè)和裝備水平有了顯著提高。

5.社區(qū)教育資源建設(shè)有效推進(jìn)。創(chuàng)建初期，全區(qū)僅有x所＊人校達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)建過程中，通過新建、修繕、整合等方式，新建了xx＊人校，整合資源，修繕了xx等一批＊人校。目前，我區(qū)xx所＊人校都達(dá)到了省區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，各＊人校有重點(diǎn)的開展各類培訓(xùn)活動，為群眾提供多樣化的教育服務(wù)，基本滿足群眾多樣化學(xué)習(xí)需求，有效利用了社區(qū)教育資源，拓展了教育的時(shí)空。

2024年xx月x日-x日，省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收專家組對我區(qū)進(jìn)行了為期三天的驗(yàn)收，通過聽取創(chuàng)建工作匯報(bào)、自評說明、集中考察、工作總結(jié)分組考察、座談會等形式對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進(jìn)行了全方位考察?？疾旖M現(xiàn)場考察了實(shí)驗(yàn)幼兒園、xx管中心、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校。分組考察了xx鎮(zhèn)的各類教育資源?，F(xiàn)場考察覆蓋多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各種教育機(jī)構(gòu)，較為全面地了解了考察學(xué)校的辦學(xué)條件、裝備技術(shù)，并觀摩了部分教學(xué)。在評估現(xiàn)場考察意見通報(bào)會上，專家組組長，省教育廳黨工委副書記、副廳長xx代表專家組對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作給予高度評價(jià)——“區(qū)委以重教為先，政府以興教為責(zé)，教師以崇教為樂，社會以支教為榮，教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作成效顯著，實(shí)現(xiàn)了新的歷史跨越?！?/p>

第八篇 2023縣教育局年終工作總結(jié)和工作思路 9200字

_____年，縣教育局堅(jiān)持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委縣政府“協(xié)調(diào)步伐，狠抓落實(shí)，保持經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會和諧進(jìn)步”的工作主題，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以認(rèn)真落實(shí)全縣教育工作會議精神為主線，以研究解決教育改革發(fā)展的一系列熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)問題為突破口，以辦好人民滿意教育，創(chuàng)建和諧教育為根本，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持創(chuàng)新思路、埋頭實(shí)干、狠抓落實(shí)，全縣教育改革和發(fā)展取得了新的成績，為全縣“四個一”和“五個七”發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。

一、_____年工作總結(jié)

（一）抓重點(diǎn)工程項(xiàng)目，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程

1、扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作進(jìn)程。全縣教育系統(tǒng)充分認(rèn)識創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)做好教育創(chuàng)強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，在縣委、縣政府的支持下，今年4月召開了創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣動員大會，提出了創(chuàng)建工作的具體任務(wù)，即“一個機(jī)制”、“三化工程”和“六個突破”?！耙粋€機(jī)制”就是要堅(jiān)持和完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，進(jìn)一步探索跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦學(xué)的新路子；“三化工程”就是基礎(chǔ)教育均衡化、學(xué)校教育教學(xué)素質(zhì)化、教育信息化工程；“六個突破”就是薄弱學(xué)校改造工作、學(xué)校教育裝備、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、特色教育、教育督導(dǎo)評價(jià)有新突破，高質(zhì)量地完成中小學(xué)各項(xiàng)責(zé)任指標(biāo)。圍繞“創(chuàng)強(qiáng)”工作，積極開展以“心牽教育，情系_____，為爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣添磚加瓦”為主題的教師募捐活動，并多次召開了學(xué)校“創(chuàng)強(qiáng)”工作專題會議，提出各校、機(jī)關(guān)各部門的階段任務(wù)，明確具體的行動目標(biāo)。完成了對各校圖書、設(shè)施的驗(yàn)收核實(shí)工作，加強(qiáng)學(xué)校外部環(huán)境改造與校園文化建設(shè)，做好設(shè)備設(shè)施添置、維修及課桌椅改造工作，進(jìn)一步完善各類申報(bào)檔案，為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣奠定基矗

2、切實(shí)加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。我們從爭創(chuàng)“省教育強(qiáng)縣”和推進(jìn)全縣教育發(fā)展均衡化的高度，提出了《關(guān)于要求進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局的意見》，并于今年5月在縣人民政府第24次常務(wù)會議上討論通過。制定了《_____縣xx年學(xué)校布局調(diào)整工作方案》，順利撤并了_____初中、_____初中、_____初中、_____初中、_____學(xué)校初中部和_____小學(xué)，在_____城區(qū)籌備組建了_____初級初中，基本確定全縣設(shè)高中段學(xué)校4所，九年一貫制學(xué)校1所，初中段學(xué)校7所（包括東沙中學(xué)初中部），小學(xué)13所，幼兒園42所的學(xué)校（園）布局格局，有力地促進(jìn)了全縣教育資源的優(yōu)化配置。

3、全力抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。_____實(shí)驗(yàn)學(xué)校遷建工程于xx年2月下旬進(jìn)入土建施工以后，目前，所有主體土建工程已基本結(jié)束，地下管道、校門、圍墻及景觀等附屬工程已進(jìn)場施工，預(yù)計(jì)于xx年*月底竣工，*月投入使用，至今已完成投資約3800萬元。

4、積極實(shí)施“萬校標(biāo)準(zhǔn)化”工程。為確保到xx年全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于85％，我們下發(fā)了《萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實(shí)施意見》，出臺了《_____縣xx—xx年九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實(shí)施規(guī)劃》，全縣各學(xué)校啟動了三年發(fā)展規(guī)劃制訂工作， 29所學(xué)校制訂的“xx—xx三年發(fā)展計(jì)劃”已經(jīng)全部匯總完畢，并已匯編成冊。至xx年6月，全縣已有5所學(xué)校（_____初級中學(xué)、_____小學(xué)、_____小學(xué)、_____小學(xué)、_____小學(xué)）通過了“省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)校”驗(yàn)評。

(二)抓內(nèi)涵發(fā)展，努力促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展

1、把握重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加快人事分配制度改革，完善教師合理流動機(jī)制，建立城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教制度，加大教師交流力度。全面實(shí)施教師資格制度，完善崗前培養(yǎng)與在職培訓(xùn)相銜接的教師再教育體系，進(jìn)一步提升在職教師的學(xué)歷層次。目前全縣教師參加校本培訓(xùn)的年度受訓(xùn)率為100%。加大學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，出臺了《_____縣骨干教師評選與管理辦法》，推行了骨干教師ab級制度，共評選出64名a級骨干教師和93名b級骨干教師。開展了學(xué)校黨建“三培養(yǎng)”工作，舉辦了首屆學(xué)校校級后備干部培訓(xùn)班，40位培訓(xùn)班學(xué)員參加了由縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦的為期八天的教育培訓(xùn)，初步建立了后備干部個人培訓(xùn)檔案。關(guān)注農(nóng)村教師的專業(yè)成長，有40多位農(nóng)村教師參加了省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)班。積極探索教師人事管理的新方法，針對學(xué)校撤并后教師相對富余的現(xiàn)狀，出臺了《選派部分富余學(xué)科教師從事社區(qū)工作的辦法》，為實(shí)現(xiàn)教師分流探索了一條新路。公開選拔局機(jī)關(guān)中層干部，把年輕有為、思想先進(jìn)、務(wù)實(shí)肯干的人才充實(shí)到機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中來，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍的總體素質(zhì)。

2、深化改革，著力提升農(nóng)村教育發(fā)展水平。加大對漁農(nóng)村教育的投入力度，在保持教育現(xiàn)有生機(jī)和活力的同時(shí)，積極保障漁農(nóng)村學(xué)校的生存和發(fā)展。通過轉(zhuǎn)移支付和專項(xiàng)撥款等辦法，建立起對漁農(nóng)村教育予以扶持的機(jī)制，根據(jù)財(cái)政狀況，安排一定的專項(xiàng)資金，專門用于扶持偏遠(yuǎn)學(xué)校，以逐步縮小城鄉(xiāng)差距。加大扶貧幫困力度，設(shè)立扶貧幫困專項(xiàng)資金，積極開展資助貧困家庭學(xué)生工作，減免義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的書簿費(fèi)、雜費(fèi)和住宿費(fèi)。組織開展教育對口支援工作，動員_____城區(qū)和有條件的學(xué)校，比如_____實(shí)驗(yàn)學(xué)校，通過學(xué)校結(jié)對、教師支教等形式，對偏遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行對口支援。積極開展教育協(xié)作體研究，組建了 “五校教育協(xié)作體”，組建了“城鄉(xiāng)教育共同體”，實(shí)踐教育區(qū)域合作，初步建立了教育管理、教學(xué)研究、校本課程開發(fā)、師資協(xié)調(diào)等合作機(jī)制，力求實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教師與城區(qū)教師的資源共享，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置，拓展了校本教研的空間，成為我縣乃至全市課改的一大亮點(diǎn)。

3、注重實(shí)效，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是抓減負(fù)糾偏。積極貫徹省“減負(fù)”精神，嚴(yán)格執(zhí)行省“減負(fù)”要求，規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間，強(qiáng)化中小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。召開了減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)專題工作會議，31所中小學(xué)校長與縣教育局簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書，建立健全各項(xiàng)“減負(fù)”工作機(jī)制，向社會作出“減負(fù)”承諾，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭?、嚴(yán)格控制教材教輔征訂、嚴(yán)格控制考試難度。二是抓初中學(xué)科質(zhì)量。_____實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲全市團(tuán)體第二名，有4人獲一等獎，在省自然學(xué)科競賽中有2人獲省二等獎。通過積極開展學(xué)科質(zhì)量研討與分析等各類教研活動，今年中考取得了較好的成績，2415名考生平均總分543．35分，與_____相比只差0．26分，各學(xué)科序列比去年穩(wěn)中有進(jìn)，_____初中、_____初中、_____初中等幾所農(nóng)村學(xué)校中考成績提高明顯。三是抓新課程實(shí)施。縣教科研中心積極組織各校舉行多學(xué)科，多形式的課堂教學(xué)展示與送教下鄉(xiāng)等活動，使得新課程改革呈現(xiàn)出方興未艾的趨勢。加快了校本教研制度建設(shè)的進(jìn)程，以市立項(xiàng)課題《基于教師專業(yè)化發(fā)展的以校為本教研制度的理論與實(shí)踐研究》為載體，制定或完善了校本教研制度。成功舉行了市重點(diǎn)課題第二次現(xiàn)場會暨全縣校本教研工作會議，制訂了_____縣校本先進(jìn)教研組評比條例和縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評比細(xì)則，開展了校本先進(jìn)教研組、縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評比活動，已有7個教研組被評為市級校本先進(jìn)教研組，1所學(xué)校被推薦為第二批省校本教研示范學(xué)校。堅(jiān)持“以教學(xué)科研促課改，以教育科研提升教研水平”的思路，有4項(xiàng)課題被確定為市教育重點(diǎn)科研項(xiàng)目，有4項(xiàng)被立為省教科規(guī)劃課題。向省教研室申報(bào)了2項(xiàng)教學(xué)研究課題。有27名教師在論文、案例評比活動中獲得國家級不同級別的獎項(xiàng)。在小學(xué)語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中，有1名教師獲得了全國二等獎。四是抓德育實(shí)踐。召開全縣學(xué)校德育工作會議，加強(qiáng)德育特色學(xué)校的培育，啟動以“做一個有愛心的小公民”為主題的“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動，組織轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生開展豐富多彩的假日活動，青少年思想道德建設(shè)的主動性、針對性和實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。積極打造文明校園、綠色校園和平安校園，在_____中心小學(xué)、_____小學(xué)、_____初中、_____職業(yè)技術(shù)學(xué)校試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上，全面推行了學(xué)生成長導(dǎo)師制，通過德育導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師，給學(xué)生以個性化關(guān)愛和個性化發(fā)展。

4、穩(wěn)中求進(jìn)，積極謀求高中教育新跨越。加大了加強(qiáng)高中教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量的對策研究，實(shí)現(xiàn)了高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展。今年高考再次取得了喜人的成績，全縣995名應(yīng)屆畢業(yè)生，總上線人數(shù)981名，總上線比例98.59%。本科以上868名，上線比例87.24%，與xx年相比，提高5.35個百分點(diǎn)，其中重點(diǎn)本科156名。_____中學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，再創(chuàng)佳績，549名考生中，總上線人數(shù)540名，重點(diǎn)本科上線123名，本科以上人數(shù)441名。_____中學(xué)作為全市農(nóng)村高中的一面旗幟，今年高考又有新的突破，在280名考生中，總上線人數(shù)277名，上線比例98.93%。上重點(diǎn)線33名，重點(diǎn)率11.78%，創(chuàng)歷史最好成績。_____中學(xué)166名應(yīng)屆藝術(shù)類考生中，有132名上本科線，本科上線率79.5%。

藝體特色教育穩(wěn)步推進(jìn)。_____中學(xué)xx年美術(shù)專業(yè)考試喜人，在近二萬名考生參加的浙江省高等藝術(shù)院校聯(lián)考中，166名應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)考上線164人，上線率達(dá)98.8%；在近6萬名考生參加的中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)考試中，上線55人，有6人列全國前十名，有21人列全國前百名。成功舉辦了_____市第23屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會，這是我縣第一次舉辦全市性的大型體育運(yùn)動會，標(biāo)志著我縣中小學(xué)體育運(yùn)動和賽事組織水平又有了一個新的提高。努力做好特長生的選拔與培養(yǎng)工作，積極推進(jìn)中小學(xué)生綜合技能拓展和測評工作，大力搭建學(xué)生展示才藝的舞臺，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

5、穩(wěn)步推進(jìn)，全程實(shí)施職教服務(wù)工程?？h職技校進(jìn)一步增強(qiáng)教育功能，主動調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，把原來的財(cái)會、電子電工、烹飪3個市重點(diǎn)專業(yè)調(diào)整為船舶修造、電子電工、賓服與烹飪。xx年初成立的“_____縣船舶修造技工培訓(xùn)中心”已經(jīng)越來越發(fā)揮更大的作用，今年共招收船舶修造專業(yè)117名初中畢業(yè)生，主要培養(yǎng)船舶修造電焊工、冷作工、船用電工、鉗工等技術(shù)工人，并與_____集團(tuán)、_____有限公司簽訂了訂單式教育培訓(xùn)協(xié)議，實(shí)行跨地區(qū)招生，逐步擴(kuò)大招生規(guī)模，成為全市重要的教育培訓(xùn)基地。

全縣職成教育堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高技能為本位，加大了職成教育的統(tǒng)籌力度，采用“培訓(xùn)組織相銜接、教學(xué)考證相協(xié)調(diào)、育人用人相統(tǒng)一”的教育培訓(xùn)機(jī)制，堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、靈活多樣的辦學(xué)模式，開展了多層次、多形式的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。截止10月底，已完成船舶修造、建筑工匠、水產(chǎn)加工、種養(yǎng)業(yè)、家庭工業(yè)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)3000余名，其中正規(guī)考證培訓(xùn)1000余名，培訓(xùn)后推薦就業(yè)800余名，切實(shí)提高了轉(zhuǎn)移勞動力的就業(yè)技能和致富技能，全力推進(jìn)了“暖促”工程。

6、整頓規(guī)范，切實(shí)加快幼教事業(yè)發(fā)展。召開幼兒教育工作會議，提出了“加快發(fā)展、加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量、確保安全”的工作要求，開展了對全縣幼兒園辦學(xué)和安全狀況的專題調(diào)研，對部分問題突出、安全隱患嚴(yán)重的幼兒園責(zé)令限期整改。同時(shí)對托兒所也進(jìn)行了全面檢查審核，并對縣中心托兒所等8家取得《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的托兒所換發(fā)了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》，對不符合《_____縣民辦非企業(yè)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》、《_____縣民辦非企業(yè)托兒所辦所基本標(biāo)準(zhǔn)》的93家幼兒園、托兒所注銷辦園（所）資格。

（三）抓規(guī)范管理，著力提升人民群眾對教育的滿意度

1、建章立制，抓管理，求規(guī)范。一是加強(qiáng)制度建設(shè)，出臺了加強(qiáng)系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的一系列制度。建立健全學(xué)校年度工作和行風(fēng)工作目標(biāo)考核責(zé)任制、校長崗位責(zé)任制、任期目標(biāo)責(zé)任制和輪崗交流制。繼續(xù)深入推行校務(wù)公開，各學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組三個組織機(jī)構(gòu)，確保教育系統(tǒng)校務(wù)公開的規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化、經(jīng)?；?。落實(shí)學(xué)校收費(fèi)責(zé)任制，實(shí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”，嚴(yán)肅治理中小學(xué)亂收費(fèi)。二是規(guī)范招生秩序。按照公平、公正原則，進(jìn)一步規(guī)范了城區(qū)初中小學(xué)招生秩序。實(shí)行小學(xué)升初中免試入學(xué)制度，采用保送、政策照顧、直升和電腦派派位四種方式。

2、把握載體，強(qiáng)隊(duì)伍，樹形象。一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。明確主題，創(chuàng)新載體，從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)等方面入手，謀求機(jī)關(guān)效能的提質(zhì)提速?？h教育局以制度建設(shè)為平臺，將制度建設(shè)貫穿于效能建設(shè)的各個環(huán)節(jié)和各個方面，注重系統(tǒng)性、工作性，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作行為，機(jī)關(guān)工作人員的辦事態(tài)度明顯改善，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我們以加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)督為抓手，促進(jìn)了效能建設(shè)有效落實(shí)。全年共辦理來電13件，來信19件。開展以“誠信考試、文明考風(fēng)”為主題的端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)教育活動，嚴(yán)肅查處了11名教師的考試舞弊現(xiàn)象。二是認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，按照中央和縣委的部署，以高度的政治責(zé)任感和認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)的作風(fēng)，做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動各階段的各項(xiàng)工作，做到班子重視、部署周密、行動迅速、成效初顯。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了黨員意識、執(zhí)政意識、服務(wù)意識、組織紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)主動性，增強(qiáng)了實(shí)踐“三個代表”重要思想和樹立科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。廣大黨員認(rèn)真對照黨章的規(guī)定以及教育系統(tǒng)黨員先進(jìn)性的具體要求，查找不足和差距；采取群眾提、自己找、組織點(diǎn)、大家議、互相幫、支部評等有效措施，認(rèn)真開展批評和自我批評，使活動取得了扎實(shí)的成效。

在總結(jié)一年來教育工作的成績與經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識到在推進(jìn)教育改革與發(fā)展過程中所出現(xiàn)的一些新情況、新問題。一是教育現(xiàn)代化推進(jìn)問題。對照目前的標(biāo)準(zhǔn)，我縣在學(xué)校布局、規(guī)模體現(xiàn)、發(fā)展進(jìn)程等方面尚存在一定的差距，我們的教育理念、管理體制、管理水平及運(yùn)行機(jī)制與現(xiàn)代化教育的要求還有較大差距，需進(jìn)一步努力。二是人民群眾不斷增長的教育需求同優(yōu)質(zhì)教育供給不足的矛盾仍然比較突出，漁農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、師資、條件與城區(qū)學(xué)校仍然存在較大的差距，學(xué)校與學(xué)校之間在抓機(jī)遇謀發(fā)展上還存在著“短腿”現(xiàn)象，各項(xiàng)工作開展還要力求平衡，需要我們大力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。三是師資隊(duì)伍建設(shè)還存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，留住人才的機(jī)制還需要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)。四是素質(zhì)教育和學(xué)校德育問題。當(dāng)前我們正處于一個特定的社會轉(zhuǎn)型期，各種思想觀念和社會矛盾、現(xiàn)行高考中考招生收費(fèi)政策、學(xué)校家庭社會偏面追求升學(xué)率等方面的沖擊和影響，使部分學(xué)校對德育工作有所忽視，心理健康教育、法制教育等還有待進(jìn)一步落實(shí)。

二、_____年工作思路

_____年縣教育局將堅(jiān)持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村教育工作，深入實(shí)施四項(xiàng)工程，大力實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)，進(jìn)一步加快學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局調(diào)整和“萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”步伐，全力推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展。著力解決教育改革和發(fā)展中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提升教育發(fā)展內(nèi)涵，辦好人民滿意教育，全面開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。

(一)以實(shí)施“四項(xiàng)工程”為契機(jī)，提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平

認(rèn)真貫徹落實(shí)盛市農(nóng)村教育工作會議精神，深入實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)驗(yàn)困難學(xué)生資助擴(kuò)面”、“農(nóng)村九年制義務(wù)教育學(xué)校愛心營養(yǎng)餐”、“農(nóng)村中小學(xué)食宿改造”、“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升”四項(xiàng)工程，積極推進(jìn)貧困家庭學(xué)生資助體系建設(shè)，不斷改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，逐步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。

(二)以教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，加快教育現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程

1、加快布局調(diào)整步伐。撤并_____小學(xué)、_____小學(xué)、_____初中、_____初中，完成實(shí)驗(yàn)學(xué)校和_____搬遷工作，啟動_____中學(xué)校建工程。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐，啟動_____初中綜合樓工程，進(jìn)一步整合城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置，提升學(xué)校及區(qū)域性的教育發(fā)展水平。

2、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)。以“教育協(xié)作體”為載體，建立理念共享、教師統(tǒng)籌、管理同步、責(zé)任共擔(dān)的共同體制度，開展教育合作，提高教育競爭力，實(shí)現(xiàn)教育信息資源的共享，使本島的_____五校協(xié)作體，_____的兩校共同體真正發(fā)揮效應(yīng)。要通過硬件的扶持，資源的合理配置，開展近距離合作與遠(yuǎn)程平臺合作活動，開展教學(xué)質(zhì)量評估調(diào)研合作，協(xié)作體校本教研合作，形成協(xié)作體校本培訓(xùn)機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)學(xué)校管理一體化的合作機(jī)制。要積極推進(jìn)對農(nóng)村中小學(xué)的扶持工作，認(rèn)真落實(shí)城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校結(jié)對，城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村邊緣、薄弱學(xué)校掛職、任職和支教等制度，加大教師交流力度。

3、抓好教育信息化工作。加大與東北師范大學(xué)信息化建設(shè)協(xié)作力度，積極開展信息技術(shù)與課程整合實(shí)驗(yàn)，努力通過信息化建設(shè)帶動辦學(xué)形式、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式等的變革，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，不斷提高教師教育教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的信息化水平。

4、加強(qiáng)流動兒童少年義務(wù)教育入學(xué)管理。堅(jiān)持以流入地政府為主和公辦學(xué)校為主、民工子女學(xué)校為輔的方針，把外來民工子弟教育全面納入義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和管理，不斷擴(kuò)大外來民工子弟在公辦學(xué)校插班就學(xué)，逐步使公辦學(xué)校承擔(dān)起流動兒童少年九年義務(wù)教育的責(zé)任，確保外來民工子弟平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。加強(qiáng)對外來民工子弟學(xué)校的指導(dǎo)和管理，不斷提高教育質(zhì)量。

(三)以隊(duì)伍建設(shè)為核心，夯實(shí)教育人才基礎(chǔ)

1、切實(shí)加大教師教育培訓(xùn)力度。結(jié)合“全縣農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”，科學(xué)制訂培訓(xùn)規(guī)劃，在積極開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的全員培訓(xùn)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展以學(xué)科骨干教師和班主任以及音樂、體育、美術(shù)、英語、綜合實(shí)踐、心理健康等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)農(nóng)村骨干教師和班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化農(nóng)村薄弱學(xué)科建設(shè)。要以校本教研為突破口，提升教師的專業(yè)化水平；要結(jié)合教師工作實(shí)踐，積極開展行之有效的師德師風(fēng)教育活動，提高教師的職業(yè)道德水平。

2、不斷深化教師人事制度改革。要積極探索有利于人才脫穎而出的新型教師評價(jià)體系，營造一個“人人有才，人無全才，量材使用，人人成材”的用人新機(jī)制，充分激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力。要盡快形成真正意義上的人員聘用合同制、崗位聘任制、上崗競爭制和城鄉(xiāng)互動的輪崗制，以人事制度的改革，帶動學(xué)校的整體改革，進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的工作積極性，提高辦學(xué)效率。

3、積極實(shí)施名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)工程。加強(qiáng)名優(yōu)骨干教師與青年教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真做好后備干部特別是年輕干部、黨外干部和女干部的培養(yǎng)、選拔和使用工作。通過師徒結(jié)對、主題講座、示范課和課題研究等多種形式，注重骨干教師成長過程的管理和評定工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教育骨干教師的管理和考核，充分發(fā)揮他們的示范帶動作用。

(四)以改革創(chuàng)新為動力，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、全面推進(jìn)新課程改革。加快課程改革步伐，正確把握課改的精髓，堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生成長發(fā)展為目的，以校本課程開發(fā)為突破口，健全和加強(qiáng)對新課改的指導(dǎo)、檢查和評估制度，不斷完善課改實(shí)施方案，指導(dǎo)學(xué)校做好校本課程開發(fā)工作，確保新課程改革的進(jìn)度和質(zhì)量。各學(xué)科要開展多種“教學(xué)風(fēng)采展示”研討活動，及時(shí)總結(jié)推廣課程改革經(jīng)驗(yàn)，展示課堂教學(xué)藝術(shù)，研討課程改革與學(xué)校發(fā)展、教師學(xué)生發(fā)展與校本課程開發(fā)等問題，促進(jìn)課程改革的穩(wěn)步推進(jìn)。要切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極指導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)技能的形成，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的主體意識、探索精神、科學(xué)思想和創(chuàng)造性思維能力的提升。

2、改革評價(jià)和考試制度。構(gòu)建全面、多元的評價(jià)體系和評價(jià)機(jī)制，為人的主動、自由、全面、和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。堅(jiān)持“立足過程，促進(jìn)發(fā)展”的評價(jià)理念和多元的評價(jià)理論，建立發(fā)展性的教師、學(xué)生評價(jià)機(jī)制和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多元評價(jià)體系。加強(qiáng)對學(xué)校全面教育質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價(jià)、管理與指導(dǎo)。積極探索學(xué)生多元綜合評價(jià)機(jī)制，完善根據(jù)品行、學(xué)業(yè)、綜合實(shí)踐、個性特長等對學(xué)生進(jìn)行模塊式等第綜合評價(jià)的辦法，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。完善教師工作評價(jià)辦法，鼓勵教師轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高教育教學(xué)水平。落實(shí)學(xué)校年度主要工作目標(biāo)考核辦法，加強(qiáng)對學(xué)校的基礎(chǔ)性目標(biāo)、發(fā)展性目標(biāo)和特色性目標(biāo)的評價(jià)，鼓勵學(xué)校自主辦學(xué)，自主發(fā)展，努力形成辦學(xué)特色，提高學(xué)校管理水平。

3、加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究。切實(shí)加強(qiáng)教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)，健全教育科研申報(bào)、立項(xiàng)、研究、結(jié)題和成果推廣的機(jī)制，充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的先導(dǎo)性和促進(jìn)作用，逐步形成前瞻性、導(dǎo)向性和應(yīng)用性有機(jī)結(jié)合的教育科研網(wǎng)絡(luò)，以應(yīng)用性研究為主體，提高教育教學(xué)品位，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的教育科研意識。加強(qiáng)教育科研課題過程管理，創(chuàng)新課題申報(bào)辦法，努力在重點(diǎn)課題研究和推廣上有新的突破。要健全校本教研制度，以校為本、以人為本地開展教學(xué)研究活動，充分體現(xiàn)人本性、民主性和發(fā)展性。以加強(qiáng)教學(xué)案例研究，以“抓反思、促發(fā)展，抓研究、創(chuàng)活力”為手段，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，將學(xué)校和教研組建設(shè)成為教師成就事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)型組織。

4、加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。牢固樹立德育首位思想，切實(shí)加強(qiáng)德育工作。以促進(jìn)“人與社會、人與自然、人與人之間”協(xié)調(diào)發(fā)展為主題，探索建設(shè)“生態(tài)德育”，逐步形成全員德育、全程德育、全面德育的德育工作新機(jī)制。要進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育和行為規(guī)范教育，不斷完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要繼續(xù)深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”，全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)“健康學(xué)園，和諧樂園，文化藝園”，打造師生共同的“精神家園”。要提煉、弘揚(yáng)學(xué)校精神，進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育，促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和心理素質(zhì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，努力打造“平安校園”。

(五)以船舶修造技工培訓(xùn)中心為龍頭，加大教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)力度

要進(jìn)一步加強(qiáng)職成教育。主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，用活培訓(xùn)方式，擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面，辦好船舶修造、電子電工、賓服與烹飪重點(diǎn)專業(yè)，把縣職業(yè)技校建成全市船舶修造技工培訓(xùn)中心。要堅(jiān)持為漁農(nóng)民服務(wù)和面向社會、市場的辦學(xué)方向，抓好與市嘗與企業(yè)的銜接，按照市場與企業(yè)的需求，培養(yǎng)有一技之長的實(shí)用型人才。發(fā)揮以各級成校為主培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用，建立各具特色的實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)基地建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)與_____教育集團(tuán)等市外機(jī)構(gòu)的交流合作，做大做強(qiáng)_____職業(yè)教育，提高品位和知名度。

(六)以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為依托，提高教育管理水平

1、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，提高督導(dǎo)人員素質(zhì)，健全督導(dǎo)評估制度。要重點(diǎn)開展對中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教育、社會實(shí)踐活動情況以及省教育強(qiáng)縣整改意見落實(shí)情況的督查。加大依法治教的力度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》等教育法律法規(guī)和《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，切實(shí)做到依法行政，依法增加教育投入，依法保障師生合法權(quán)益，依法維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

2、加強(qiáng)依法治校工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)法律普及工作，形成“政府依法行政、學(xué)校依法辦學(xué)、社會依法參與、學(xué)生依法受教”的教育法治環(huán)境；關(guān)注每一位師生的人身安全和思想道德安全，加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、交通安全、飲食安全和師生人際安全、心理安全工作，打造平安教育環(huán)境。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮教職工代表大會的民主管理和監(jiān)督作用，突出工會的維護(hù)職責(zé)，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，開展多種形式的民主對話，密切校長與教職工的聯(lián)系，從關(guān)心教師的成長出發(fā)，開展經(jīng)常性的談心活動，及時(shí)了解和溝通教師思想動態(tài)，關(guān)心教師的生活和工作。深入做好民主評議學(xué)校干部工作，深化校務(wù)公開，完善學(xué)校管理制度體系，積極實(shí)踐探索現(xiàn)代學(xué)校管理的途徑，努力推進(jìn)依法治校。

3、深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型滿意機(jī)關(guān)，深入基層和學(xué)校教學(xué)第一線，認(rèn)真做好聯(lián)系校、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理來信來訪、政府熱線反映的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。要健全教育局工作例會制度，及時(shí)交流溝通、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全局工作，提高工作效能。要加強(qiáng)教育宣傳和信息報(bào)送工作，進(jìn)一步擴(kuò)大_____教育的影響力。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的工作和教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹立良好的社會形象。

第九篇 縣教育局年終工作總結(jié)ppt 9150字

**年，縣教育局堅(jiān)持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委縣政府“協(xié)調(diào)步伐，狠抓落實(shí)，保持經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會和諧進(jìn)步”的工作主題，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以認(rèn)真落實(shí)全縣教育工作會議精神為主線，以研究解決教育改革發(fā)展的一系列熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)問題為突破口，以辦好人民滿意教育，創(chuàng)建和諧教育為根本，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持創(chuàng)新思路、埋頭實(shí)干、狠抓落實(shí)，全縣教育改革和發(fā)展取得了新的成績，為全縣“四個一”和“五個七”發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。

一、**年工作總結(jié)

（一）抓重點(diǎn)工程項(xiàng)目，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程

1、扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作進(jìn)程。全縣教育系統(tǒng)充分認(rèn)識創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)做好教育創(chuàng)強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，在縣委、縣政府的支持下，今年4月召開了創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣動員大會，提出了創(chuàng)建工作的具體任務(wù)，即“一個機(jī)制”、“三化工程”和“六個突破”。“一個機(jī)制”就是要堅(jiān)持和完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，進(jìn)一步探索跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦學(xué)的新路子；“三化工程”就是基礎(chǔ)教育均衡化、學(xué)校教育教學(xué)素質(zhì)化、教育信息化工程；“六個突破”就是薄弱學(xué)校改造工作、學(xué)校教育裝備、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、特色教育、教育督導(dǎo)評價(jià)有新突破，高質(zhì)量地完成中小學(xué)各項(xiàng)責(zé)任指標(biāo)。圍繞“創(chuàng)強(qiáng)”工作，積極開展以“心牽教育，情系**，為爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣添磚加瓦”為主題的教師募捐活動，并多次召開了學(xué)?！皠?chuàng)強(qiáng)”工作專題會議，提出各校、機(jī)關(guān)各部門的階段任務(wù)，明確具體的行動目標(biāo)。完成了對各校圖書、設(shè)施的驗(yàn)收核實(shí)工作，加強(qiáng)學(xué)校外部環(huán)境改造與校園文化建設(shè)，做好設(shè)備設(shè)施添置、維修及課桌椅改造工作，進(jìn)一步完善各類申報(bào)檔案，為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣奠定基礎(chǔ)。

2、切實(shí)加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。我們從爭創(chuàng)“省教育強(qiáng)縣”和推進(jìn)全縣教育發(fā)展均衡化的高度，提出了《關(guān)于要求進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局的意見》，并于今年5月在縣人民政府第24次常務(wù)會議上討論通過。制定了《**縣xx年學(xué)校布局調(diào)整工作方案》，順利撤并了**初中、**初中、**初中、**初中、**學(xué)校初中部和**小學(xué)，在**城區(qū)籌備組建了**初級初中，基本確定全縣設(shè)高中段學(xué)校4所，九年一貫制學(xué)校1所，初中段學(xué)校7所（包括東沙中學(xué)初中部），小學(xué)13所，幼兒園42所的學(xué)校（園）布局格局，有力地促進(jìn)了全縣教育資源的優(yōu)化配置。

3、全力抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。**實(shí)驗(yàn)學(xué)校遷建工程于xx年2月下旬進(jìn)入土建施工以后，目前，所有主體土建工程已基本結(jié)束，地下管道、校門、圍墻及景觀等附屬工程已進(jìn)場施工，預(yù)計(jì)于xx年*月底竣工，*月投入使用，至今已完成投資約3800萬元。

4、積極實(shí)施“萬校標(biāo)準(zhǔn)化”工程。為確保到xx年全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于85％，我們下發(fā)了《萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實(shí)施意見》，出臺了《**縣xx—xx年九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實(shí)施規(guī)劃》，全縣各學(xué)校啟動了三年發(fā)展規(guī)劃制訂工作， 29所學(xué)校制訂的“xx—xx三年發(fā)展計(jì)劃”已經(jīng)全部匯總完畢，并已匯編成冊。至xx年6月，全縣已有5所學(xué)校（**初級中學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)）通過了“省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)校”驗(yàn)評。

(二)抓內(nèi)涵發(fā)展，努力促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展

1、把握重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加快人事分配制度改革，完善教師合理流動機(jī)制，建立城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教制度，加大教師交流力度。全面實(shí)施教師資格制度，完善崗前培養(yǎng)與在職培訓(xùn)相銜接的教師再教育體系，進(jìn)一步提升在職教師的學(xué)歷層次。目前全縣教師參加校本培訓(xùn)的年度受訓(xùn)率為100%。加大學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，出臺了《**縣骨干教師評選與管理辦法》，推行了骨干教師ab級制度，共評選出64名a級骨干教師和93名b級骨干教師。開展了學(xué)校黨建“三培養(yǎng)”工作，舉辦了首屆學(xué)校校級后備干部培訓(xùn)班，40位培訓(xùn)班學(xué)員參加了由縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦的為期八天的教育培訓(xùn)，初步建立了后備干部個人培訓(xùn)檔案。關(guān)注農(nóng)村教師的專業(yè)成長，有40多位農(nóng)村教師參加了省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)班。積極探索教師人事管理的新方法，針對學(xué)校撤并后教師相對富余的現(xiàn)狀，出臺了《選派部分富余學(xué)科教師從事社區(qū)工作的辦法》，為實(shí)現(xiàn)教師分流探索了一條新路。公開選拔局機(jī)關(guān)中層干部，把年輕有為、思想先進(jìn)、務(wù)實(shí)肯干的人才充實(shí)到機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中來，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍的總體素質(zhì)。

2、深化改革，著力提升農(nóng)村教育發(fā)展水平。加大對漁農(nóng)村教育的投入力度，在保持教育現(xiàn)有生機(jī)和活力的同時(shí)，積極保障漁農(nóng)村學(xué)校的生存和發(fā)展。通過轉(zhuǎn)移支付和專項(xiàng)撥款等辦法，建立起對漁農(nóng)村教育予以扶持的機(jī)制，根據(jù)財(cái)政狀況，安排一定的專項(xiàng)資金，專門用于扶持偏遠(yuǎn)學(xué)校，以逐步縮小城鄉(xiāng)差距。加大扶貧幫困力度，設(shè)立扶貧幫困專項(xiàng)資金，積極開展資助貧困家庭學(xué)生工作，減免義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的書簿費(fèi)、雜費(fèi)和住宿費(fèi)。組織開展教育對口支援工作，動員**城區(qū)和有條件的學(xué)校，比如**實(shí)驗(yàn)學(xué)校，通過學(xué)校結(jié)對、教師支教等形式，對偏遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行對口支援。積極開展教育協(xié)作體研究，組建了 “五校教育協(xié)作體”，組建了“城鄉(xiāng)教育共同體”，實(shí)踐教育區(qū)域合作，初步建立了教育管理、教學(xué)研究、校本課程開發(fā)、師資協(xié)調(diào)等合作機(jī)制，力求實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教師與城區(qū)教師的資源共享，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置，拓展了校本教研的空間，成為我縣乃至全市課改的一大亮點(diǎn)。

3、注重實(shí)效，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是抓減負(fù)糾偏。積極貫徹省“減負(fù)”精神，嚴(yán)格執(zhí)行省“減負(fù)”要求，規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間，強(qiáng)化中小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。召開了減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)專題工作會議，31所中小學(xué)校長與縣教育局簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書，建立健全各項(xiàng)“減負(fù)”工作機(jī)制，向社會作出“減負(fù)”，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量、嚴(yán)格控制教材教輔征訂、嚴(yán)格控制考試難度。二是抓初中學(xué)科質(zhì)量。**實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲全市團(tuán)體第二名，有4人獲一等獎，在省自然學(xué)科競賽中有2人獲省二等獎。通過積極開展學(xué)科質(zhì)量研討與分析等各類教研活動，今年中考取得了較好的成績，2415名考生平均總分543．35分，與**相比只差0．26分，各學(xué)科序列比去年穩(wěn)中有進(jìn)，**初中、**初中、**初中等幾所農(nóng)村學(xué)校中考成績提高明顯。三是抓新課程實(shí)施。縣教科研中心積極組織各校舉行多學(xué)科，多形式的課堂教學(xué)展示與送教下鄉(xiāng)等活動，使得新課程改革呈現(xiàn)出方興未艾的趨勢。加快了校本教研制度建設(shè)的進(jìn)程，以市立項(xiàng)課題《基于教師專業(yè)化發(fā)展的以校為本教研制度的理論與實(shí)踐研究》為載體，制定或完善了校本教研制度。成功舉行了市重點(diǎn)課題第二次現(xiàn)場會暨全縣校本教研工作會議，制訂了**縣校本先進(jìn)教研組評比條例和縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評比細(xì)則，開展了校本先進(jìn)教研組、縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評比活動，已有7個教研組被評為市級校本先進(jìn)教研組，1所學(xué)校被推薦為第二批省校本教研示范學(xué)校。堅(jiān)持“以教學(xué)科研促課改，以教育科研提升教研水平”的思路，有4項(xiàng)課題被確定為市教育重點(diǎn)科研項(xiàng)目，有4項(xiàng)被立為省教科規(guī)劃課題。向省教研室申報(bào)了2項(xiàng)教學(xué)研究課題。有27名教師在論文、案例評比活動中獲得不同級別的獎項(xiàng)。在小學(xué)語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中，有1名教師獲得了全國二等獎。四是抓德育實(shí)踐。召開全縣學(xué)校德育工作會議，加強(qiáng)德育特色學(xué)校的培育，啟動以“做一個有愛心的小公民”為主題的“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動，組織轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生開展豐富多彩的假日活動，青少年思想道德建設(shè)的主動性、針對性和實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。積極打造文明校園、綠色校園和平安校園，在**中心小學(xué)、**小學(xué)、**初中、**職業(yè)技術(shù)學(xué)校試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上，全面推行了學(xué)生成長導(dǎo)師制，通過德育導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師，給學(xué)生以個性化關(guān)愛和個性化發(fā)展。

4、穩(wěn)中求進(jìn)，積極謀求高中教育新跨越。加大了加強(qiáng)高中教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量的對策研究，實(shí)現(xiàn)了高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展。今年高考再次取得了喜人的成績，全縣995名應(yīng)屆畢業(yè)生，總上線人數(shù)981名，總上線比例98.59%。本科以上868名，上線比例87.24%，與xx年相比，提高5.35個百分點(diǎn)，其中重點(diǎn)本科156名。**中學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，再創(chuàng)佳績，549名考生中，總上線人數(shù)540名，重點(diǎn)本科上線123名，本科以上人數(shù)441名。**中學(xué)作為全市農(nóng)村高中的一面旗幟，今年高考又有新的突破，在280名考生中，總上線人數(shù)277名，上線比例98.93%。上重點(diǎn)線33名，重點(diǎn)率11.78%，創(chuàng)歷史成績。**中學(xué)166名應(yīng)屆藝術(shù)類考生中，有132名上本科線，本科上線率79.5%。

藝體特色教育穩(wěn)步推進(jìn)。**中學(xué)xx年美術(shù)專業(yè)考試喜人，在近二萬名考生參加的浙江省高等藝術(shù)院校聯(lián)考中，166名應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)考上線164人，上線率達(dá)98.8%；在近6萬名考生參加的中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)考試中，上線55人，有6人列全國前十名，有21人列全國前百名。成功舉辦了**市第2xx屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會，這是我縣第一次舉辦全市性的大型體育運(yùn)動會，標(biāo)志著我縣中小學(xué)體育運(yùn)動和賽事組織水平又有了一個新的提高。努力做好特長生的選拔與培養(yǎng)工作，積極推進(jìn)中小學(xué)生綜合技能拓展和測評工作，大力搭建學(xué)生展示才藝的舞臺，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

5、穩(wěn)步推進(jìn)，全程實(shí)施職教服務(wù)工程。縣職技校進(jìn)一步增強(qiáng)教育功能，主動調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，把原來的財(cái)會、電子電工、烹飪3個市重點(diǎn)專業(yè)調(diào)整為船舶修造、電子電工、賓服與烹飪。xx年初成立的“**縣船舶修造技工培訓(xùn)中心”已經(jīng)越來越發(fā)揮更大的作用，今年共招收船舶修造專業(yè)117名初中畢業(yè)生，主要培養(yǎng)船舶修造電焊工、冷作工、船用電工、鉗工等技術(shù)工人，并與**集團(tuán)、**有限公司簽訂了訂單式教育培訓(xùn)協(xié)議，實(shí)行跨地區(qū)招生，逐步擴(kuò)大招生規(guī)模，成為全市重要的教育培訓(xùn)基地。

全縣職成教育堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高技能為本位，加大了職成教育的統(tǒng)籌力度，采用“培訓(xùn)組織相銜接、教學(xué)考證相協(xié)調(diào)、育人用人相統(tǒng)一”的教育培訓(xùn)機(jī)制，堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、靈活多樣的辦學(xué)模式，開展了多層次、多形式的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。截止10月底，已完成船舶修造、建筑工匠、水產(chǎn)加工、種養(yǎng)業(yè)、家庭工業(yè)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)3000余名，其中正規(guī)考證培訓(xùn)1000余名，培訓(xùn)后推薦就業(yè)800余名，切實(shí)提高了轉(zhuǎn)移勞動力的就業(yè)技能和致富技能，全力推進(jìn)了“暖促”工程。

6、整頓規(guī)范，切實(shí)加快幼教事業(yè)發(fā)展。召開幼兒教育工作會議，提出了“加快發(fā)展、加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量、確保安全”的工作要求，開展了對全縣幼兒園辦學(xué)和安全狀況的專題調(diào)研，對部分問題突出、安全隱患嚴(yán)重的幼兒園責(zé)令限期整改。同時(shí)對托兒所也進(jìn)行了全面檢查審核，并對縣中心托兒所等8家取得《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的托兒所換發(fā)了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》，對不符合《**縣民辦非企業(yè)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》、《**縣民辦非企業(yè)托兒所辦所基本標(biāo)準(zhǔn)》的93家幼兒園、托兒所注銷辦園（所）資格。

（三）抓規(guī)范管理，著力提升人民群眾對教育的滿意度

1、建章立制，抓管理，求規(guī)范。一是加強(qiáng)制度建設(shè)，出臺了加強(qiáng)系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的一系列制度。建立健全學(xué)校年度工作和行風(fēng)工作目標(biāo)考核責(zé)任制、校長崗位責(zé)任制、任期目標(biāo)責(zé)任制和輪崗交流制。繼續(xù)深入推行校務(wù)公開，各學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組三個組織機(jī)構(gòu)，確保教育系統(tǒng)校務(wù)公開的規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化、經(jīng)?；?。落實(shí)學(xué)校收費(fèi)責(zé)任制，實(shí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”，嚴(yán)肅治理中小學(xué)亂收費(fèi)。二是規(guī)范招生秩序。按照公平、公正原則，進(jìn)一步規(guī)范了城區(qū)初中小學(xué)招生秩序。實(shí)行小學(xué)升初中免試入學(xué)制度，采用保送、政策照顧、直升和電腦派派位四種方式。

2、把握載體，強(qiáng)隊(duì)伍，樹形象。一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。明確主題，創(chuàng)新載體，從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)等方面入手，謀求機(jī)關(guān)效能的提質(zhì)提速。縣教育局以制度建設(shè)為平臺，將制度建設(shè)貫穿于效能建設(shè)的各個環(huán)節(jié)和各個方面，注重系統(tǒng)性、工作性，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作行為，機(jī)關(guān)工作人員的辦事態(tài)度明顯改善，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我們以加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)督為抓手，促進(jìn)了效能建設(shè)有效落實(shí)。全年共辦理來電13件，來信19件。開展以“誠信考試、文明考風(fēng)”為主題的端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)教育活動，嚴(yán)肅查處了11名教師的考試舞弊現(xiàn)象。二是認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，按照中央和縣委的部署，以高度的政治責(zé)任感和認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)的作風(fēng)，做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動各階段的各項(xiàng)工作，做到班子重視、部署周密、行動迅速、成效初顯。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了黨員意識、執(zhí)政意識、服務(wù)意識、組織紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)主動性，增強(qiáng)了實(shí)踐“三個代表”重要思想和樹立科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。廣大黨員認(rèn)真對照黨章的規(guī)定以及教育系統(tǒng)黨員先進(jìn)性的具體要求，查找不足和差距；采取群眾提、自己找、組織點(diǎn)、大家議、互相幫、支部評等有效措施，認(rèn)真開展批評和自我批評，使活動取得了扎實(shí)的成效。

在總結(jié)一年來教育工作的成績與經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識到在推進(jìn)教育改革與發(fā)展過程中所出現(xiàn)的一些新情況、新問題。一是教育現(xiàn)代化推進(jìn)問題。對照目前的標(biāo)準(zhǔn)，我縣在學(xué)校布局、規(guī)模體現(xiàn)、發(fā)展進(jìn)程等方面尚存在一定的差距，我們的教育理念、管理體制、管理水平及運(yùn)行機(jī)制與現(xiàn)代化教育的要求還有較大差距，需進(jìn)一步努力。二是人民群眾不斷增長的教育需求同優(yōu)質(zhì)教育供給不足的矛盾仍然比較突出，漁農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、師資、條件與城區(qū)學(xué)校仍然存在較大的差距，學(xué)校與學(xué)校之間在抓機(jī)遇謀發(fā)展上還存在著“短腿”現(xiàn)象，各項(xiàng)工作開展還要力求平衡，需要我們大力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。三是師資隊(duì)伍建設(shè)還存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，留住人才的機(jī)制還需要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)。四是素質(zhì)教育和學(xué)校德育問題。當(dāng)前我們正處于一個特定的社會轉(zhuǎn)型期，各種思想觀念和社會矛盾、現(xiàn)行高考中考招生收費(fèi)政策、學(xué)校家庭社會偏面追求升學(xué)率等方面的沖擊和影響，使部分學(xué)校對德育工作有所忽視，心理健康教育、法制教育等還有待進(jìn)一步落實(shí)。

二、**年工作思路

**年縣教育局將堅(jiān)持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村教育工作，深入實(shí)施四項(xiàng)工程，大力實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)，進(jìn)一步加快學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局調(diào)整和“萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”步伐，全力推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展。著力解決教育改革和發(fā)展中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提升教育發(fā)展內(nèi)涵，辦好人民滿意教育，全面開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。

(一)以實(shí)施“四項(xiàng)工程”為契機(jī)，提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市農(nóng)村教育工作會議精神，深入實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)驗(yàn)困難學(xué)生資助擴(kuò)面”、“農(nóng)村九年制義務(wù)教育學(xué)校愛心營養(yǎng)餐”、“農(nóng)村中小學(xué)食宿改造”、“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升”四項(xiàng)工程，積極推進(jìn)貧困家庭學(xué)生資助體系建設(shè)，不斷改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，逐步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。

(二)以教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，加快教育現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程

1、加快布局調(diào)整步伐。撤并**小學(xué)、**小學(xué)、**初中、**初中，完成實(shí)驗(yàn)學(xué)校和**搬遷工作，啟動**中學(xué)校建工程。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐，啟動**初中綜合樓工程，進(jìn)一步整合城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置，提升學(xué)校及區(qū)域性的教育發(fā)展水平。

2、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)。以“教育協(xié)作體”為載體，建立理念共享、教師統(tǒng)籌、管理同步、責(zé)任共擔(dān)的共同體制度，開展教育合作，提高教育競爭力，實(shí)現(xiàn)教育信息資源的共享，使本島的**五校協(xié)作體，**的兩校共同體真正發(fā)揮效應(yīng)。要通過硬件的扶持，資源的合理配置，開展近距離合作與遠(yuǎn)程平臺合作活動，開展教學(xué)質(zhì)量評估調(diào)研合作，協(xié)作體校本教研合作，形成協(xié)作體校本培訓(xùn)機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)學(xué)校管理一體化的合作機(jī)制。要積極推進(jìn)對農(nóng)村中小學(xué)的扶持工作，認(rèn)真落實(shí)城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校結(jié)對，城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村邊緣、薄弱學(xué)校掛職、任職和支教等制度，加大教師交流力度。

3、抓好教育信息化工作。加大與東北師范大學(xué)信息化建設(shè)協(xié)作力度，積極開展信息技術(shù)與課程整合實(shí)驗(yàn)，努力通過信息化建設(shè)帶動辦學(xué)形式、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式等的變革，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，不斷提高教師教育教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的信息化水平。

4、加強(qiáng)流動兒童少年義務(wù)教育入學(xué)管理。堅(jiān)持以流入地政府為主和公辦學(xué)校為主、民工子女學(xué)校為輔的方針，把外來民工子弟教育全面納入義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和管理，不斷擴(kuò)大外來民工子弟在公辦學(xué)校插班就學(xué)，逐步使公辦學(xué)校承擔(dān)起流動兒童少年九年義務(wù)教育的責(zé)任，確保外來民工子弟平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。加強(qiáng)對外來民工子弟學(xué)校的指導(dǎo)和管理，不斷提高教育質(zhì)量。

(三)以隊(duì)伍建設(shè)為核心，夯實(shí)教育人才基礎(chǔ)

1、切實(shí)加大教師教育培訓(xùn)力度。結(jié)合“全縣農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”，科學(xué)制訂培訓(xùn)規(guī)劃，在積極開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的全員培訓(xùn)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展以學(xué)科骨干教師和班主任以及音樂、體育、美術(shù)、英語、綜合實(shí)踐、心理健康等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)農(nóng)村骨干教師和班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化農(nóng)村薄弱學(xué)科建設(shè)。要以校本教研為突破口，提升教師的專業(yè)化水平；要結(jié)合教師工作實(shí)踐，積極開展行之有效的師德師風(fēng)教育活動，提高教師的職業(yè)道德水平。

2、不斷深化教師人事制度改革。要積極探索有利于人才脫穎而出的新型教師評價(jià)體系，營造一個“人人有才，人無全才，量材使用，人人成材”的用人新機(jī)制，充分激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力。要盡快形成真正意義上的人員聘用合同制、崗位聘任制、上崗競爭制和城鄉(xiāng)互動的輪崗制，以人事制度的改革，帶動學(xué)校的整體改革，進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的工作積極性，提高辦學(xué)效率。

3、積極實(shí)施名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)工程。加強(qiáng)名優(yōu)骨干教師與青年教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真做好后備干部特別是年輕干部、黨外干部和女干部的培養(yǎng)、選拔和使用工作。通過師徒結(jié)對、主題講座、示范課和課題研究等多種形式，注重骨干教師成長過程的管理和評定工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教育骨干教師的管理和考核，充分發(fā)揮他們的示范帶動作用。

(四)以改革創(chuàng)新為動力，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、全面推進(jìn)新課程改革。加快課程改革步伐，正確把握課改的精髓，堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生成長發(fā)展為目的，以校本課程開發(fā)為突破口，健全和加強(qiáng)對新課改的指導(dǎo)、檢查和評估制度，不斷完善課改實(shí)施方案，指導(dǎo)學(xué)校做好校本課程開發(fā)工作，確保新課程改革的進(jìn)度和質(zhì)量。各學(xué)科要開展多種“教學(xué)風(fēng)采展示”研討活動，及時(shí)總結(jié)推廣課程改革經(jīng)驗(yàn)，展示課堂教學(xué)藝術(shù)，研討課程改革與學(xué)校發(fā)展、教師學(xué)生發(fā)展與校本課程開發(fā)等問題，促進(jìn)課程改革的穩(wěn)步推進(jìn)。要切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極指導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)技能的形成，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的主體意識、探索精神、科學(xué)思想和創(chuàng)造性思維能力的提升。

2、改革評價(jià)和考試制度。構(gòu)建全面、多元的評價(jià)體系和評價(jià)機(jī)制，為人的主動、自由、全面、和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。堅(jiān)持“立足過程，促進(jìn)發(fā)展”的評價(jià)理念和多元的評價(jià)理論，建立發(fā)展性的教師、學(xué)生評價(jià)機(jī)制和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多元評價(jià)體系。加強(qiáng)對學(xué)校全面教育質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價(jià)、管理與指導(dǎo)。積極探索學(xué)生多元綜合評價(jià)機(jī)制，完善根據(jù)品行、學(xué)業(yè)、綜合實(shí)踐、個性特長等對學(xué)生進(jìn)行模塊式等第綜合評價(jià)的辦法，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。完善教師工作評價(jià)辦法，鼓勵教師轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高教育教學(xué)水平。落實(shí)學(xué)校年度主要工作目標(biāo)考核辦法，加強(qiáng)對學(xué)校的基礎(chǔ)性目標(biāo)、發(fā)展性目標(biāo)和特色性目標(biāo)的評價(jià)，鼓勵學(xué)校自主辦學(xué)，自主發(fā)展，努力形成辦學(xué)特色，提高學(xué)校管理水平。

3、加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究。切實(shí)加強(qiáng)教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)，健全教育科研申報(bào)、立項(xiàng)、研究、結(jié)題和成果推廣的機(jī)制，充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的先導(dǎo)性和促進(jìn)作用，逐步形成前瞻性、導(dǎo)向性和應(yīng)用性有機(jī)結(jié)合的教育科研網(wǎng)絡(luò)，以應(yīng)用性研究為主體，提高教育教學(xué)品位，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的教育科研意識。加強(qiáng)教育科研課題過程管理，創(chuàng)新課題申報(bào)辦法，努力在重點(diǎn)課題研究和推廣上有新的突破。要健全校本教研制度，以校為本、以人為本地開展教學(xué)研究活動，充分體現(xiàn)人本性、民主性和發(fā)展性。以加強(qiáng)教學(xué)案例研究，以“抓反思、促發(fā)展，抓研究、創(chuàng)活力”為手段，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，將學(xué)校和教研組建設(shè)成為教師成就事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)型組織。

4、加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。牢固樹立德育首位思想，切實(shí)加強(qiáng)德育工作。以促進(jìn)“人與社會、人與自然、人與人之間”協(xié)調(diào)發(fā)展為主題，探索建設(shè)“生態(tài)德育”，逐步形成全員德育、全程德育、全面德育的德育工作新機(jī)制。要進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育和行為規(guī)范教育，不斷完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要繼續(xù)深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”，全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)“健康學(xué)園，和諧樂園，文化藝園”，打造師生共同的“精神家園”。要提煉、弘揚(yáng)學(xué)校精神，進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育，促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和心理素質(zhì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，努力打造“平安校園”。

(五)以船舶修造技工培訓(xùn)中心為龍頭，加大教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)力度

要進(jìn)一步加強(qiáng)職成教育。主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，用活培訓(xùn)方式，擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面，辦好船舶修造、電子電工、賓服與烹飪重點(diǎn)專業(yè)，把縣職業(yè)技校建成全市船舶修造技工培訓(xùn)中心。要堅(jiān)持為漁農(nóng)民服務(wù)和面向社會、市場的辦學(xué)方向，抓好與市場、與企業(yè)的銜接，按照市場與企業(yè)的需求，培養(yǎng)有一技之長的實(shí)用型人才。發(fā)揮以各級成校為主培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用，建立各具特色的實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)基地建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)與**教育集團(tuán)等市外機(jī)構(gòu)的交流合作，做大做強(qiáng)**職業(yè)教育，提高品位和知名度。

(六)以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為依托，提高教育管理水平

1、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，提高督導(dǎo)人員素質(zhì)，健全督導(dǎo)評估制度。要重點(diǎn)開展對中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教育、社會實(shí)踐活動情況以及省教育強(qiáng)縣整改意見落實(shí)情況的督查。加大依法治教的力度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》等教育法律法規(guī)和《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，切實(shí)做到依法行政，依法增加教育投入，依法保障師生合法權(quán)益，依法維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

2、加強(qiáng)依法治校工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)法律普及工作，形成“政府依法行政、學(xué)校依法辦學(xué)、社會依法參與、學(xué)生依法受教”的教育法治環(huán)境；關(guān)注每一位師生的人身安全和思想道德安全，加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、交通安全、飲食安全和師生人際安全、心理安全工作，打造平安教育環(huán)境。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮教職工代表大會的民主管理和監(jiān)督作用，突出工會的維護(hù)職責(zé)，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，開展多種形式的民主對話，密切校長與教職工的聯(lián)系，從關(guān)心教師的成長出發(fā)，開展經(jīng)常性的談心活動，及時(shí)了解和溝通教師思想動態(tài)，關(guān)心教師的生活和工作。深入做好民主評議學(xué)校干部工作，深化校務(wù)公開，完善學(xué)校管理制度體系，積極實(shí)踐探索現(xiàn)代學(xué)校管理的途徑，努力推進(jìn)依法治校。

3、深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型滿意機(jī)關(guān)，深入基層和學(xué)校教學(xué)第一線，認(rèn)真做好聯(lián)系校、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理來信來訪、政府熱線反映的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。要健全教育局工作例會制度，及時(shí)交流溝通、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全局工作，提高工作效能。要加強(qiáng)教育宣傳和信息報(bào)送工作，進(jìn)一步擴(kuò)大**教育的影響力。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的工作和教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹立良好的社會形象。

第十篇 市教育局年終工作總結(jié) 5800字

來源：.com

xx年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)全面建設(shè)小康社會對教育提出的要求，積極應(yīng)對寧波經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn)，按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn)，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

(一)各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展

(二)辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升

1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進(jìn)一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu)，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進(jìn)一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊(duì)伍建設(shè)工程，努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平，并計(jì)劃于下半年再次申報(bào)博士點(diǎn);通過努力，寧波高等專科學(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院，第一次本科招生計(jì)劃就達(dá)到570人，使學(xué)院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時(shí)，我市大力推進(jìn)高等教育國際化進(jìn)程，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè)，并于今年計(jì)劃招收300名本科生。

3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)工作的基礎(chǔ)上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進(jìn)”原則，實(shí)施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化，狠抓了在甬高?；ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè)，進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入的力度;同時(shí)，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項(xiàng)測試，實(shí)行了中考“兩考”分離。

(三)教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進(jìn)行

1、推進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。上半年，在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的摸底調(diào)查，進(jìn)一步推進(jìn)了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整工作;在xx年北侖區(qū)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)了浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實(shí)施，北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報(bào)了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，均獲通過。目前，此項(xiàng)工作已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至xx年年全市將有90%的學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求，需投入資金約35億余元。

(四)教育創(chuàng)新得到了進(jìn)一步推進(jìn)

1、扎實(shí)推進(jìn)成人學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革試點(diǎn)，成校干部實(shí)行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運(yùn)作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。

3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強(qiáng)化了學(xué)生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強(qiáng)了學(xué)生綜合實(shí)踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實(shí)踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學(xué)校”建設(shè)，在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級道德教育的試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)，在全市深入實(shí)施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運(yùn)動會，在省第九屆中學(xué)生運(yùn)動會上取得了團(tuán)體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。

4、深入開展了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時(shí)，在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”活動，為全市實(shí)施素質(zhì)教育提供了實(shí)驗(yàn)平臺。

(五)師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高

3、進(jìn)一步強(qiáng)化了職評的導(dǎo)向機(jī)制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審工作的文件，進(jìn)一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實(shí)績的評估，強(qiáng)化對教師業(yè)務(wù)能力的測試，增加申報(bào)和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進(jìn)了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位，按照比例要求控制申報(bào)數(shù)量，對實(shí)行職稱“評聘分離”的學(xué)校，適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報(bào)的名額限制;同時(shí)，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”，實(shí)行“菜單式培訓(xùn)”，逐步做到按需培訓(xùn)，落實(shí)了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實(shí)效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進(jìn)我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn)，較好地提高了這些教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位，與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點(diǎn)，探索在職培養(yǎng)新模式。

(六)黨的建設(shè)和思想政治工作不斷得到加強(qiáng)

1、加強(qiáng)了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市中小學(xué)黨建工作會議和全市高中學(xué)生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達(dá)到一個目的，解決一項(xiàng)工作”的總體要求，堅(jiān)持一月一次黨支部書記例會;圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學(xué)校(單位)民主生活會，查找存在問題，提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進(jìn)行全面采集、核實(shí)及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護(hù)基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團(tuán)的不同情況，幫助、指導(dǎo)、督促新社團(tuán)組織建立黨組織或落實(shí)了黨建工作聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。

2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點(diǎn)和當(dāng)前的形勢要求，健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報(bào)告;拓展了“三滿意”主題教育活動，根據(jù)《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化宣傳、注重實(shí)效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn);開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實(shí)際問題;通過進(jìn)一步拓展“三進(jìn)”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動，引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，真誠關(guān)心每一位學(xué)生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。

3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份，針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡(luò)的作用，全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實(shí)思想情況，做好針對性的思想工作，并落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時(shí)，加強(qiáng)了對食堂的監(jiān)督管理，加強(qiáng)對食堂進(jìn)貨渠道、價(jià)格、質(zhì)量、服務(wù)的管理，在源頭上把好價(jià)格關(guān)，并做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對臺灣“3•20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實(shí)際，根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求，早部署、早落實(shí)，把工作做在前面，有效地維護(hù)了“3•20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進(jìn)行了通報(bào)，要求各高校高度重視，舉一反三，加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)管理，確保學(xué)生的生命安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定。

4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報(bào)》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關(guān)注的xx年中考與招生等熱點(diǎn)問題，與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通;開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓(xùn)威同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳，開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。

5、各群眾團(tuán)體的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。進(jìn)一步完善和深化了教代會建設(shè)，下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校工會工作的意見》，進(jìn)一步推進(jìn)了民辦學(xué)校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動;春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”——為民工子女學(xué)校捐書捐款活動，累計(jì)捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺，課桌椅xx余套，捐款xx0余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。

(七)依法治教、依法行政工作不斷得到加強(qiáng)

1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實(shí)。上半年，進(jìn)一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強(qiáng)了對各縣(市)、區(qū)落實(shí)“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時(shí)，組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了調(diào)研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實(shí)進(jìn)行檢查提供了情況和檢查重點(diǎn)。強(qiáng)化了教育督導(dǎo)工作，完成了對縣(市)區(qū)xx年教育工作主要目標(biāo)考核及擬定了xx年對縣(市)區(qū)主要考核目標(biāo);配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧?？h的省教育強(qiáng)縣進(jìn)行了評估，指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對第二批省教育強(qiáng)縣的復(fù)查材料工作，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強(qiáng)縣的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進(jìn)行爭創(chuàng)省等級重點(diǎn)中學(xué)的認(rèn)定性評估。

2、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法，在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上，市教育局與直屬學(xué)校簽訂了xx年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書，明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費(fèi)的“第一責(zé)任人”。加強(qiáng)了教育內(nèi)部審計(jì)工作，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》，在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計(jì)的基礎(chǔ)上，上半年對任職在五年以上的市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì);根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進(jìn)行了財(cái)務(wù)審計(jì);對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進(jìn)行了財(cái)務(wù)年度審計(jì)。

3、加強(qiáng)了教育法制建設(shè)。組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進(jìn)法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實(shí)施條例”，并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實(shí)施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》，逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等工作程序。同時(shí)，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在xx年第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上，對我市教育行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真全面的清理，起草了機(jī)關(guān)“一站式服務(wù)”工作方案，積極推進(jìn)教育局電子政務(wù)，努力方便群眾辦事，提高服務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化，開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試工作。

(八)教育對經(jīng)濟(jì)社會的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步加大

1、加強(qiáng)了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案，以進(jìn)一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會，引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度，增強(qiáng)高校服務(wù)社會的能力。

2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費(fèi)制度，積極鼓勵高校申報(bào)國家、部、省和市級科研立項(xiàng)，今年在甬高校承接科研項(xiàng)目有1057項(xiàng)，百萬元以上的項(xiàng)目共4項(xiàng)，上半年縱橫向科研經(jīng)費(fèi)超過5000余萬元;寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”，寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究”等項(xiàng)目，為寧波地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上，全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計(jì)劃。實(shí)施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地，同時(shí)還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。

(九)社會對教育的滿意度進(jìn)一步提高

3、進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī)，在局機(jī)關(guān)開展了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題教育活動;建立和完善了“十八項(xiàng)”制度，提出了機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施意見;開展了機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)研活動;在全機(jī)關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。

4、進(jìn)一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進(jìn)“三進(jìn)”工作，發(fā)動全體局機(jī)關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學(xué)生家庭，了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機(jī)關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動，全局機(jī)關(guān)共計(jì)捐款2萬余元，并于“七一”前夕，對生活困難群眾進(jìn)行了走訪慰問。瀏覽完市教育局年終工作總結(jié)，請收看青年志愿者委員會年終工作總結(jié)。