第一篇 學習型黨組織建設工作總結(jié) 1750字

江北區(qū)機關事務管理局黨支部有在職黨員13人，今年以來，按照區(qū)委的要求和區(qū)直屬機關工委的部署，認真貫徹《關于大力推進學習型黨組織建設的實施意見》等文件要求，扎實開展學習型黨組織建設工作，現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：

一、主要做法和特點

區(qū)機關事務管理局緊緊圍繞“優(yōu)質(zhì)服務樹形象，科學管理創(chuàng)業(yè)績”的創(chuàng)建工作主題，提出要以學習促黨建、促發(fā)展，以學習型黨組織建設引領機關事務改革創(chuàng)新的新要求，通過鞏固創(chuàng)建機制、加強學習引導、創(chuàng)新學習載體，使學習型黨組織建設扎實推進，取得了較好的成效。

（一）鞏固完善創(chuàng)建工作機制

局黨組充分認識創(chuàng)建學習型黨組織的重要意義，高度重視創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建學習型黨組織作為拓展黨建內(nèi)容的一項重要工作納入議事日程。成立了創(chuàng)建學習型黨組織領導小組，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，各科室密切配合的工作格局，明確提出工作主題、要求和重點，進一步激發(fā)職工參與熱情與學習積極性。

（二）抓好學習宣傳引導

為進一步加強學習宣傳引導，我們在學習活動中不再簡單的開會、讀報、寫心得，而是更加注重領導垂范、教育引導、互動交流、充實載體和創(chuàng)建實效，確保創(chuàng)建工作學有方式、學有制度、學有載體、學有投入，著重以“四項工作機制”作為保障。 (工作總結(jié)m.worldseriesoftits.com) 一是定期學習機制。每月做到了“三個一”學習，即學習一次理論政策，學習一項業(yè)務知識，讀一本好書，領導帶頭組織學習、撰寫心得、案例、帶頭上黨課、作報告、學習交流，掀起“頭腦風暴”學習熱潮。二是培養(yǎng)人才機制。建立了理論宣傳員隊伍，開展了理論與業(yè)務的系列知識講座，按照“缺什么補什么”的要求，分批次從公文寫作、公務接待、行政中心運行管理等方面進行分類指導，有計劃有針對性地組織干部開展履行崗位職責所必備的業(yè)務技能培訓，組織全區(qū)各部門相關干部開展“勞動之星”駕駛員服務技能大賽、交通法規(guī)、公共機構(gòu)節(jié)能培訓，培訓人次達到700余人次。三是創(chuàng)新激勵機制。將在機關后勤服務工作中征集到的“金點子”和實施的新舉措納入全局工作的重要內(nèi)容，營造了局領導班子高度重視、黨政工團精心組織、各科室認真實施、干部職工踴躍參加的良好格局。四是工作推動機制。將學習型黨組織建設和創(chuàng)先爭優(yōu)、學習型創(chuàng)新型機關結(jié)合，讓黨員干部互相交流學習，增強學習的積極性和主動性，相互促進提高，如針對性的開展了“讀點經(jīng)典”、“嘉陵江”等刊物的.討論學習。

（三）創(chuàng)新學習載體

在抓好學習宣傳引導的同時，我們還進一步創(chuàng)新學習載體，不斷提高黨員干部學習、工作質(zhì)量。一是認真開展了“五好黨組織”、“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“文明單位”、“青年文明號”等創(chuàng)建工作，在全局范圍內(nèi)開展了“亮明身份，爭創(chuàng)一流”、“八比八看”、“一到兩訪三個一”、節(jié)能宣傳周等系列活動，統(tǒng)一制作了“崗位標示牌”、“爭先創(chuàng)優(yōu)”與“爭創(chuàng)最佳文明單位”流動紅旗欄、“爭先創(chuàng)優(yōu)專題宣傳欄”，將干部姓名、職務、服務承諾公布于眾，接受群眾監(jiān)督，在全局職工中形成“比、學、趕、超”良好氛圍；二是在區(qū)行政服務中心社會服務單位聯(lián)合黨支部中開展“促企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)添輝”主題活動，搭建了創(chuàng)先爭優(yōu)、發(fā)展特色的平臺。三是把落實“三項制度”、開展“三項活動”（“三進三同”、“接窮親”、“大下訪”）與學習型黨組織建設結(jié)合起來。全局20多名干部職工在局領導帶領下，分三批來到五寶鎮(zhèn)下灣村，與農(nóng)戶同吃、同住、同勞動，開展調(diào)查研究，了解民情，宣傳政策，解決困難，歷練作風。

二、存在的不足

我們在推進學習型黨組織建設工作中，雖然取得了一定的成績。但我們也清醒地認識到，當前存在的一些問題。一是雖制定有學習計劃，但學習內(nèi)容還不夠全面、系統(tǒng)，存在一定程度松懈現(xiàn)象。二是學習僅在表面，在理論聯(lián)系實際上還不夠深入。

三、2024年度工作打算

總體要求：以貫徹黨的十七屆五中全會精神，鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，切實發(fā)揮黨員先鋒模范作用為基石，進一步明確目標任務，不斷加強政治、專業(yè)、技能理論學習，加強領導班子、黨員、職工隊伍建設，構(gòu)建學習文化，推動機關事務管理又好又快發(fā)展。要求深入開展“素質(zhì)工程”建設，掌握崗位技能；開展“制度建設”，完善學習制度，培訓制度，調(diào)研制度；廣泛開展“五個一”活動，（開展一項主題活動、制定一份讀書計劃、推薦一批書目、確定一批調(diào)研課題、組織一次交流會），廣泛學習先進模范劉玉美同志，不斷提升工作水平和能力。

二○一一年十二月十五日

第二篇 村支部推進學習型黨組織建設工作總結(jié) 2200字

文廟口村從實際出發(fā)，按照建設學習型黨組織形勢和要求，建立健全學習機制，不斷創(chuàng)新干部教育培訓模式，著力打造學習型干部隊伍，取得了一定成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、基本情況

文廟口村位于重龍鎮(zhèn)西門至北門，全村1305戶，3184人，耕地面積504畝，下轄5個村民小組。文廟口村黨支部下設5個黨小組，共有黨員76名。

二、主要做法

（一）抓學習型干部隊伍建設

學習型干部隊伍建設是學習型黨組織建設的關鍵。建設學習型黨組織要始終抓牢學習型干部隊伍建設，以提高執(zhí)政能力為核心，不斷創(chuàng)新學習內(nèi)容、學習形式和制度方法。以領導干部為重點，一方面著力統(tǒng)一解決干部隊伍對大是大非問題的認識，另一方面調(diào)動廣大干部尋找一切時間和機會加速與外界信息的交換速度，放大知識信息的吸收消化功能，自覺地、主動地去解決知識結(jié)構(gòu)的更新?lián)Q代和與時俱進的問題，實現(xiàn)“要我學”到“我要學”自動轉(zhuǎn)化，使重視學習，善于學習成為廣大干部的自覺行動，干部隊伍的整體素質(zhì)和能力得以提高。

（二）抓學風建設

學風建設是學習型黨組織建設的重點。學風問題既是思想方法問題，也是工作態(tài)度問題。文廟口村以端正學風為建設學習型黨組織的突破口，著力從思想上解決“為什么學”的'問題。嚴格執(zhí)行年初制定的學習計劃，適時公布學習情況，把每個干部的學習能力和工作實效亮在明處，擺在群眾面前，把干部的學風作為良好的作風來要求，從根本上引導干部自覺端正學風、改進作風。

（三）堅持理論聯(lián)系實際

理論聯(lián)系實際是學習型黨組織建設的立足點。文廟口村學習型黨組織建設，立足于鄉(xiāng)情實際，在推動全村黨建工作上下功夫，把理論學習同研究解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題和維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局問題結(jié)合起來，切實增強領導班子和領導干部工作的原則性、預見性和創(chuàng)造性。有效解決了“學什么、怎么學、為什么學”的問題，啟發(fā)和激勵廣大黨員干部結(jié)合工作實際，開展有的放矢的學習，自覺地把學習從讀書教材拓展到全村經(jīng)濟社會發(fā)展的各個具體，更有力地推動實踐、指導工作。

（四）抓長效機制建設

長效機制建設是學習型黨組織建設的保證。制度帶有根本性和長期性。學習型黨組織建設是一項系統(tǒng)工程，是黨組織自身建設的重大課題和長期任務。在學習型黨組織建設探索工作中，我村逐步建立健全了學習型黨組織建設的領導機制和約束激勵機制，始終堅持學習工作一體化，使學習的理念深入人心，通過學習和工作來促進創(chuàng)新能力的提升。

三、初步成效

（一）提高了對理論教育緊迫性的認識，增強了學習的自覺性和主動性。我們堅持把理論教育放在首位，不斷強化黨員干部學習意識和責任意識。首先，從提高思想認識入手，使廣大干部充分認識到抓好學習，就是提高班子領導水平的重要途徑和重要前提。其次，積極引導班子成員把思想統(tǒng)一到建設社會主義新農(nóng)村目標上來，把科學理論與本地具體實際相結(jié)合，用科學的方法去解決工作中的實際問題，不斷增強了黨員干部理論學習的緊迫感。

（二）促進了理論學習的經(jīng)?；?、規(guī)范化、通過認真落實學習計劃、交流、考核等制度，使廣大黨員干部的學習不斷得到改進和加強。做到了學習理論與統(tǒng)一思想、探索創(chuàng)新以及轉(zhuǎn)變工作作風相結(jié)合。實現(xiàn)了由“要我學”向“我要學”的轉(zhuǎn)變。同時，不斷創(chuàng)新理論學習方法，增強了學習的效果；健全學習機制，使學習朝著多樣化、高水平發(fā)展。

（三）強化了農(nóng)民理論培訓教育和各項措施。一是蔬菜種植、生豬養(yǎng)殖等科學管理技術以及病蟲害綜合防治技術等為主要內(nèi)容；大力做好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學技術的培訓教育。二是抓好農(nóng)民的法制教育、采取入戶宣講，分層次、有重點、多形式的辦法進行，內(nèi)容涉及政策、法規(guī)、計劃生育等內(nèi)容。三是通過開展形式多樣，內(nèi)容豐富，切合實際的各種學習培訓活動，引到農(nóng)民培育健康文明的生活方式。

四、存在的問題及解決思路

一是偏重短期效應，忽視長效機制建設。在具體實踐中，黨員干部學習培訓還存在運動形式，雖然具有一定成效，但黨員干部的主體作用發(fā)揮不足，自覺學習的動力沒有真正調(diào)動起來。干部教育培訓工作缺乏長效機制，教育培訓活動停留在形式上，淺嘗輒止，難以達到預期效果。

二是偏重整體培訓，忽視分類指導。干部教育培訓中，培訓內(nèi)容不能滿足黨員干部的具體需求，培訓內(nèi)容側(cè)重于政治理論，忽視了政策法規(guī)、科技知識、管理知識等方面的內(nèi)容，導致千人一面，缺乏個性化和差異化，影響了干部主動參與教育培訓的積極性，難以激發(fā)干部學習的活力。

三是偏重培訓數(shù)量，忽視學習質(zhì)量。在實際培訓過程中，存在為完成培訓任務而培訓的情況，把培訓率作為工作的追求目標，不注重改革創(chuàng)新，培訓形式僵化，培訓方式單調(diào)，難以實現(xiàn)干部教育培訓的規(guī)模與質(zhì)量、效益的有機統(tǒng)一。

在下一步工作中，將更加注重建立健全一套科學完備、符合實際、行之有效的學習機制，使學習型黨組織建設活動深入持久開展下去，不斷提升黨員的學習能力，充分發(fā)揮先鋒模范作用，確保黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。主要抓好的工作：一是要創(chuàng)新管理，健全組織領導機制，加強領導，建立干部教育培訓檔案，強化監(jiān)督機制，落實經(jīng)費保障，加大財政支持力度。二是要創(chuàng)新形式，逐步采用電化教學、遠程教育、網(wǎng)絡教學等現(xiàn)代化手段，充分利用遠程教育平臺資源，拓展教育培訓空間，增強培訓的針對性、實效性。三是要創(chuàng)新內(nèi)容，構(gòu)建學用結(jié)合的學習培訓格局，在拓展學習領域、選擇學習內(nèi)容上，既要突出重點，又要完善結(jié)構(gòu)，從工作實際出發(fā)，著眼于不斷提高理論素養(yǎng)、定理想信念，增強素質(zhì)能力。

重龍鎮(zhèn)文廟口村黨支部

2024年3月13日

第三篇 2023年街道辦創(chuàng)建學習型黨組織建設工作總結(jié) 1650字

在**街道黨委辦事處的領導下，在社區(qū)廣大黨員、干部、群眾的共同努力下，社區(qū)以落實“三項制度”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“燈盞工程”等主題活動為工作抓手，以“建設和諧社區(qū)”為目標。以服務群眾為宗旨，發(fā)動黨員干部、群眾積極開展建設環(huán)境優(yōu)美、居民滿意的社區(qū)活動，不斷提升了社區(qū)城市面貌和居民對“建設和諧社區(qū)”的認識，以創(chuàng)建三星級學習型組織建設為目標。下面是我社區(qū)對本年度創(chuàng)建三星級學習型黨組織建設工作的回顧：

一、主要工作

（一）愿景發(fā)動，實現(xiàn)自我超越。建設學習型黨組織推進之初，我社區(qū)在黨員干部深入討論、形成共識的基礎上，把“服務科學發(fā)展，共建和諧稅收”確立為共同愿景，各黨支部、黨員干部立足崗位需要，明確各自的愿景：各黨支部確立“增強引領發(fā)展能力、改革創(chuàng)新能力、凝心聚力能力、促進和諧能力”愿景；黨員干部確立“提升政治素養(yǎng)、業(yè)務技能、服務水平、先鋒形象”愿景；全社區(qū)黨員干部、無職黨員根據(jù)自己的愿景在學習型組織建設中，增強綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自我超越。

（二）培訓帶動，提升隊伍素質(zhì)。我社區(qū)積極創(chuàng)新學習教育方式，大力加強干部業(yè)務培訓，營造濃厚的學習氛圍，促進了干部素質(zhì)的提高。以科學理論武裝人。通過黨委、支部書記輪流講，委員、支部輪流談話等方式，調(diào)動黨員干部學習政治理論的積極性。組織黨員干部系統(tǒng)學習，采取“小組每一月組織學習一次，支部每季度組織學習一次，黨委每半年組織學習一次”的方式，有針對性地組織學習，達到學以致用的目的，黨員干部的業(yè)務素質(zhì)明顯提高。

（三）激勵觸動，激發(fā)干事動力，積極開展各項黨組織活動。積極組織黨員開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。社區(qū)的61名黨員除7名老弱病殘黨員外，54名黨員每名向黨組織做出了承諾。積極為群眾做好事、實事。目前已有98%的黨員兌現(xiàn)了自己的承諾，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出了像吳斯君那樣的好黨員。吳斯君同志在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中堅持每月拿出100元的退休金為群眾辦好事，今年以來已累計為群眾辦好事、實事13件，累計金額1300余元，該同志的表現(xiàn)受到社區(qū)黨員、群眾的贊揚.他的事跡被《璧山報》報道。

2、認真開展“燈盞工程”活動?！盁舯K工程”就是讓無職黨員充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。社區(qū)困難黨員李隆海在“燈盞”工程活動中省吃儉用，把低保金節(jié)約出來購除草劑整治人行道路，方便群眾出行，該同志的表現(xiàn)受到群眾好評。xx年7月李隆海被壁泉街道黨工委評為“燈盞”工程標兵。

3、認真落實“三項制度”。

（1）、堅持黨委書記定期定點接待群眾和班子成員輪流接待群眾，做到每天都有社區(qū)干部接待群眾的來訪。

（2）、堅持入戶走訪。今年1-11月社區(qū)“兩委”會成員累計入戶走訪群眾1686戶/次。完成了全年走訪的99%。

（3）、堅持及時解決走訪中群眾反映的意見和建議，及時向群眾反饋辦理情況。今年1-11月班子成員走訪中共收集群眾反映較為突出的意見和建議40件，其中機電學院、奧康二期拆遷群眾要求政府對還建房辦理產(chǎn)權證和綠化還建房小區(qū)花臺等群眾意見沒有辦結(jié)，社區(qū)黨委及時向上級反映，并向群眾反饋了上級的意見。

4、大力開展“結(jié)窮親”活動。

今年1-11月社區(qū)“兩委會”班子成員采取1對1結(jié)對幫扶方式，對轄區(qū)內(nèi)的困難群眾開展幫扶。對社區(qū)的李隆海、柯于仁等14戶困難戶進行幫扶。主要采取幫助“窮親”制定脫貧計劃和購買生產(chǎn)資料。黨委書記柯昌游在幫扶“窮親”賀國英中，幫助她發(fā)展生豬養(yǎng)殖，提供生豬養(yǎng)殖技術并幫助賀國英不斷擴大生豬養(yǎng)殖規(guī)模，由過去的幾頭發(fā)展到現(xiàn)在的30幾頭的存欄量，該戶的收入由原來的不足1萬元增加到現(xiàn)在的4萬元。

5、積極推進“大下訪”活動。

“大下訪”活動目的是了解并掌握社情民意。社區(qū)組織班子成員定期到居民小組開展“大下訪”。共收集社情民意10余條，反映較為突出的2條：一是機電學院、奧康二期拆遷群眾反映機電學院還建房、奧康二期還建房住宅區(qū)衛(wèi)生面貌差并要求整改，社區(qū)黨委結(jié)合城市環(huán)境綜合整治活動，發(fā)動黨員、干部和群眾開展環(huán)境綜合整治活動，共組織大掃除清除暴露垃圾、亂張貼等大型整治活動10余次，較好地改善了轄區(qū)城市環(huán)境形象。在今年第二季度的全縣城市環(huán)境面貌綜評中，社區(qū)轄區(qū)的街道和樓院的評比得分都95分以上的號成績。

第四篇 學習型黨組織建設總結(jié) 1900字

xx縣xx鎮(zhèn)黨委認真按照 “科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總體要求，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，將學習型黨組織建設放在更加突出的位置，從完善制度建設、加強陣地建設、加強隊伍建設三方面著手，結(jié)合實際，加強黨組織建設。大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，著

力提升黨員的學習能力、知識素質(zhì)、工作本領，扎實推進學習型黨組織建設，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

完善制度建設，為建設學習型黨組織保駕護航

鎮(zhèn)黨委在建設基層學習型黨組織進程中，始終把完善制度建設擺在突出的位置，做到有章可循，照章辦事。大力營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍，不斷提高黨員干部的思想政治水平。

一是完善黨委中心組學習制度。鎮(zhèn)黨委把完善黨委中心組學習作為推進學習型黨組織建設的重要載體，年初，鎮(zhèn)黨委按照《xx縣委學習型黨組織建設2024年工作要點》文件精神，要求各黨總支、各機關黨支部認真落實抓學習、促學習的工作責任制，采取學習與自身實際相結(jié)合，保證領導班子集體學習每季度不少于2次，全年不少于8次，嚴格規(guī)范管理，增強學習效果。

二是完善黨政辦公例會制度。鎮(zhèn)黨委、政府完善周有列會、月有總結(jié)制度。月初，制定月計劃：總結(jié)上月工作成績，制定當月工作計劃；由黨政班子成員就分管工作提出當月工作計劃，提交黨政辦會討論，最后形成紙質(zhì)資料下發(fā)給班子成員及各村（社區(qū)）負責人。周一，制定周工作計劃：由黨委、政府主要領導根據(jù)當前工作重心及月工作計劃細化為周工作計劃，最后由黨政班子成員討論通過。與此同時，鼓勵各村（社區(qū)）結(jié)合工作實際制定月計劃并堅持此項制度。

三是完善黨員干部帶頭學習制度。今年，鎮(zhèn)黨委先后購買了《論文化建設—重要論述摘編》、《回顧輝煌歷程喜迎黨的十八大》、《論黨的群眾工作》、《世界是平的》、《辯證法隨談》、《未來總統(tǒng)的物理課》等書籍；征訂了《人民日報》、《昭通日報》、《南方周末》、《人物周刊》等報刊雜志，分發(fā)到黨員干部手中。要求在全鎮(zhèn)站所級以上黨員領導干部中開展“每天學習一小時，每月作一次有深度的交流發(fā)言，每季度熟讀一本理論書籍，每年撰寫以上理論文章或調(diào)研報告”的四個一讀書學習活動；在一般干部中開展“每天學習一個小時，每月熟讀一本書，每季度進行一次學習交流，每年撰寫理論調(diào)研文章或心得體會”的四個一讀書學習活動。

四是完善學習激勵制度。鎮(zhèn)黨委加強對各種農(nóng)業(yè)科技、務工技能等的業(yè)務培訓，以“四群”教育為契機，先后舉辦了“天麻種植現(xiàn)場培訓會”“家兔養(yǎng)殖培訓”“中渡口新區(qū)創(chuàng)業(yè)座談會”，學習各種適用技術；積極鼓勵黨員干部以不同形式繼續(xù)深造。同時，鎮(zhèn)黨委將個人學習納入年終考核，對個人學習懶散、不求上進的不納入優(yōu)秀等次考核。

加強陣地建設，為建設學習型黨組織提供平臺

一是充分利用好農(nóng)家書屋這個平臺。全鎮(zhèn)所轄村（社區(qū)）中均配備完善農(nóng)家書屋，藏書均不低于500冊。目前，農(nóng)家書屋有效覆蓋全鎮(zhèn)9個黨總支、777名黨員均可享受免費借閱書籍。在條件好的地方如水銀村大塘村民小組，白水社區(qū)中渡口居民小組計劃配備閱覽室，使當?shù)攸h員干部在家門口就有書讀、有報刊雜志看。

二是充分利用好互聯(lián)網(wǎng)絡平臺。發(fā)揮好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育及云南干部在線學院學習資源優(yōu)勢，使黨員干部隨時可以受教育。針對多數(shù)黨員群眾白天忙農(nóng)活的實際，科學制定教學計劃和方案，根據(jù)各村（社區(qū)）實際，精心挑選遠程教育教學節(jié)目，采取集中學習與自主性學習相結(jié)合、播放課件與空中課堂學習相結(jié)合、組織收看與座談討論相結(jié)合等靈活多樣的方式，加強對黨員干部群眾科學種植、養(yǎng)殖技術的教育培訓。用好“云南干部在線學院”學習資源，有針對性地挑選出部分講座、課件打印成學習資料下發(fā)到黨支部中，以便于黨員學習。

三是充分利用好移動短信這個平臺。用好農(nóng)政通、12371、黨建手機報、三農(nóng)通等大量平臺信息，采取轉(zhuǎn)發(fā)或鼓勵訂閱等方式，讓黨員干部能及時學習到各種知識。

四是充分利用好黑板報、宣傳欄等現(xiàn)有平臺。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設年、“四群”教育等活動，發(fā)揮黑板報、宣傳欄、簡易標語制作簡單、成本低廉等優(yōu)勢，及時更新學習內(nèi)容。

加強隊伍建設，為建設學習型黨組織激發(fā)活力

一是加強建設學習型黨組織宣傳隊伍建設。各黨總支、機關黨支部明確專人，負責對學習型黨組織建設過程中涌現(xiàn)出來的好經(jīng)驗、好做法、先進典型進行宣傳報道；大力營造重學習、好學習的濃厚氛圍。

二是加強青年入黨積極分子隊伍建設。針對全鎮(zhèn)黨員年齡偏大的實際情況，鎮(zhèn)黨委在青年入黨積極分子上下力氣，特別是30歲以下的青年，在思想上、行動上進行積極引導，成熟一個發(fā)展一個。青年入黨積極分子的加入為建設學習型黨組織注入的新鮮血液。

第五篇 建設學習型黨組織情況工作總結(jié) 2200字

縣人大常委會機關黨總支下轄xxxxx個黨支部，共有黨員x名。近年來，縣人大常委會機關在縣委的領導下，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，全面落實黨的xx大、xx屆歷次全會精神，按照中央和省縣委建設學習型黨組織的部署安排，積極完善學習制度，拓展充實學習內(nèi)容，努力創(chuàng)新學習方法，狠抓各項制度落實，不斷提升黨員干部的理論素養(yǎng)、政策水平和思想境界，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶動作用，機關上下形成了勤于學習、善于應用、勇于創(chuàng)新的良好局面，有力地促進了縣人大常委會機關的各項工作。

一、加強領導，完善機制，為學習型黨組織建設提供了組織保障

活動開展以來，常委會領導非常重視，黨總支及時召開黨員干部大會，組織學習中央和省、縣委關于推進學習型黨組織建設的文件精神，研究制定了機關關于加強學習型黨組織建設活動的安排意見，并成立由x任組長，x任副組長的學習型黨組織建設領導小組，負責活動的組織領導，認真抓好學習型黨組織建設各項工作，為活動順利開展提供了有力的領導組織保障。隨著活動的深入開展，為增強黨員學習的主動性和自覺性，縣人大常委會機關黨總支制定了《學習型黨員考評辦法》，建立學習考勤登記制度，定期檢查通報學習情況，將黨員干部的學習情況納入干部綜合考核評價和民主評議黨員的重要內(nèi)容，將考核結(jié)果作為年終評先樹優(yōu)的重要依據(jù)，對促進黨員學習有了制度約束和激勵措施，同時，進一步完善了學習制度，結(jié)合工作實際，逐年制定學習計劃，確保了學習的針對性和延續(xù)性。通過各項制度的建立和完善，有效促進了縣人大機關學習型黨組織的建設。

二、學用結(jié)合、創(chuàng)新載體，促進學習型黨組織建設穩(wěn)步有序推進

在開展集中學習、個人自學、座談討論的基礎上，結(jié)合常委會中心工作，積極創(chuàng)新方式、豐富載體，開展了一系列活動。一是組織開展“主任大講堂”活動。近年來，組織開展了由各科室負責人輪流輔導的學習講座活動10余次，內(nèi)容涉及公文寫作、機關服務、人大監(jiān)督、依法行政、信訪工作、換屆選舉等方面，進一步激發(fā)干部職工的學習興趣，增強了學習的實效性。二是聯(lián)系工作實際，積極倡導工作中學習、學習中促進的實踐性學習。堅持學以致用的原則，以人大工作緊密相關的憲法、地方組織法、監(jiān)督法、代表法等法律法規(guī)為重點，經(jīng)常性地組織學習法律法規(guī)和人大業(yè)務知識。圍繞常委會年度工作要點開展的代表視察、工作調(diào)研及執(zhí)法檢查，積極倡導“研究式學習”、“體驗式學習”和“調(diào)研式學習”，做到以學促用、學用相長，把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力。三是采取“請進來、走出去”等形式，開展“多樣化”學習。在常委會執(zhí)法檢查工作開展前，聘請專家，組織法律輔導講座，進一步加深縣人大常委會組成人員、“一府兩院”有關部門負責人和人大機關干部對法律法規(guī)的理解，使理論學習成為指導和促進執(zhí)法檢查工作深入開展的“助推器”。同時，每年圍繞縣委工作重點和人大工作發(fā)展面臨的新形勢新問題，分批次組織干部赴周邊縣縣及外省學習考察有關方面的工作經(jīng)驗，切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和辯證思維能力；組織動員機關領導干部參加省、縣相關部門舉辦的各類專題講座、培訓班，增強黨員干部的政治意識、大局意識、法制意識、科學發(fā)展意識，提高相關業(yè)務技能。四是在“七一”等重大節(jié)日開展主題活動，通過舉辦座談會、知識競賽、歌詠比賽、組織觀看革命歷史影片、事跡展覽等多種形式，加強對黨的相關知識及歷史的再宣傳、再教育，注重用身邊的事教育身邊的人，激發(fā)機關黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的政治熱情。五是倡導單位全體黨員干部養(yǎng)成勤讀書、勤思考的良好習慣，樹立終身學習的理念，鼓勵和支持黨員干部參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡教育、黨校培訓和業(yè)務培訓，拓寬學習渠道和知識面。六是訂閱報刊雜志、拓展知識渠道。機關為各委員會、科室訂閱了《人民日報》、xx等各類報刊雜志，拓寬了黨員干部學習各類知識的途徑，拓寬了視野。

三、多措并舉，狠抓落實，確保學習型黨組織建設取得扎實成效

為做好學習型黨組織建設工作，縣人大機關充分發(fā)揮主觀能動性，狠抓各項制度落實，做到學習任務有目標，學習時間有要求、學習情況有記載、學習成效有監(jiān)督、學習經(jīng)費有保障，逐步形成制度化學習、常態(tài)化學習的良好氛圍。一是堅持落實學習制度。嚴格執(zhí)行黨員“三會一課”、一般黨員干部學習等制度，加強黨的理論知識、黨紀黨規(guī)和黨性教育；堅持落實民主生活會及每月機關中心組學習和機關干部職工集中學習制度，以學習中央、省、縣和縣局重大決策部署，黨和國家重要法規(guī)政策，機關工作制度和有關工作要求以及業(yè)務知識為重點，通過傳達會議精神、交流學習心得，探討工作方法等形式，不斷提高干部職工的認識和技能。嚴格執(zhí)行學習記錄、出勤登記制度，使機關學習活動更加規(guī)范。二是提倡領導帶頭學習。機關領導干部率先垂范，帶頭落實“規(guī)定學時不少一課、培訓人員不少一人、必讀篇目不少一篇、學習筆記不少一字、心得體會不少一篇”的要求，以實際行動影響和帶動機關干部職工積極投身學習活動。三是加強學習監(jiān)督檢查。機關黨總支每季度對全體干部職工的學習筆記進行一次檢查，要求干部職工每半年上交一篇學習體會或論文，檢查結(jié)果列入機關年度考核內(nèi)容，學習考核不達標的年終不得評為優(yōu)秀等次。每年機關干部人均摘抄學習筆記不少于x萬字，撰寫學習心得不少于一篇。四是扎實做好宣傳總結(jié)工作。認真總結(jié)機關學習活動中的好經(jīng)驗好做法，積極宣傳機關理論學習的具體舉措、進展情況和學習成效。

第六篇 推進學習型黨組織建設工作總結(jié) 2600字

為深入貫徹落實黨的xx屆四中全會關于建設馬克思主義學習型政黨的有關精神，根據(jù)《自治區(qū)黨委辦公廳印發(fā)〈關于推進學習型黨組織建設的實施意見〉的通知》(內(nèi)黨辦發(fā)〔2023〕4號)要求，我市結(jié)合實際，高度重視，精心組織，引導廣大黨員干部在自我組織、自我學習、自我教育、自我提高等方面發(fā)揮作用，積極推進學習型黨組織建設，切實增強黨員隊伍的整體素質(zhì)，取得了明顯效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要做法

（一）高度重視，加強領導。我市為確保學習型黨組織建設活動正常進行和有效開展，結(jié)合實際，在2024年5月份制定并下發(fā)了《關于推進學習型黨組織建設的實施方案》，并成立了推進學習型黨組織建設工作協(xié)調(diào)小組。領導小組在市委宣傳部下設推進學習型黨組織建設工作協(xié)調(diào)小組辦公室，具體負責組織全市學習型黨組織建設的檢查考核、督促指導等工作。年底，為進一步推進學習型黨組織建設，我市又下發(fā)了《關于在全市進一步推進創(chuàng)建學習型黨組織的通知》，要求各基層黨組織按照《方案》要求，扎實推進各項工作。

（二）精心組織，扎實推進

一是加強和改進市委中心組學習。我市把抓好市委中心組學習作為推進學習型黨組織建設的重要抓手。充分運用多年來市委中心組學習的經(jīng)驗和做法，從完善學習制度、豐富學習內(nèi)容、創(chuàng)新學習方式、提高學習效果等方面入手，落實學習考勤、個人自學、集體研討、學習交流、學習通報、學習考核等制度，加強和改進中心組學習。2024年組織市委中心組成員集中學習六次，重點學習了中共xx屆五中全會、自治區(qū)八屆十三次全委會議等重要會議精神，學習了xx、胡春華書記在全國、全區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的講話，學習了回良玉副總理、胡春華書記在錫盟考察時的重要講話。提高了領導干部的理論水平和決策能力，為在新起點上加快推進富民強市提供了思想保證、智力支持和創(chuàng)新動力。

二是開展形式多樣的形勢政策學習教育活動。我市把加強形勢政策教育作為推進學習型黨組織建設的主要手段。按照建設學習型黨組織和自治區(qū)黨委宣傳部關于開展“百團千人萬場”理論宣講活動的要求，統(tǒng)籌安排資源，成立了臨時宣講團，明確宣講團的職責，推出了宣講“菜單”，組織宣講團成員深入基層黨組織進行理論宣講，增強理論宣傳的輻射力和吸引力。一年來，宣講團深入各基層黨組織宣講30多場次，1500多人次聆聽宣講。豐富了黨員干部的學習方式，促進了學習型黨組織建設。

三是邀請高層次專家學者舉辦講座。我市把邀請高層次專家學者舉辦講座作為推進學習型黨組織建設的強大動力。我市在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，建立了“科學發(fā)展觀專家講壇”制度，每月邀請1名專家進行輔導學習。去年我們按照建設學習型黨組織的要求，繼續(xù)推進這項制度的落實，分別從國家行政學院、財政部科研所、國家商務部、內(nèi)蒙古社科院和自治區(qū)黨校等院所邀請知名8名專家教授，為全市黨員干部作了有關深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極應對金融危機、建設服務型政府、財政形勢與政策取向以及口岸經(jīng)濟發(fā)展、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式等8場專題報告，全市黨員干部2200多人聆聽報告。

四是加強和改進基層黨組織學習。我市把加強和改進基層黨組織學習作為推進學習型黨組織建設的基礎。各基層黨組織按照《關于推進學習型黨組織建設的實施方案》要求，牢固樹立抓好學習促發(fā)展的學習理念，建立理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、調(diào)查研究和求真務實的風氣，不斷創(chuàng)新學習的方式方法，堅持“三會一課”、民主生活會、黨員報告會制度，切實加強黨組織學習組織管理，進一步提高黨員參加黨支部、黨小組學習的積極性、自覺性。各基層黨組織采取專題講座、報告會、專題電視片、主題教育等方式，開展了高密度、高頻率的學習，進一步擴展黨員干部的知識面和視野。各單位還鼓勵和支持黨員干部參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡教育，黨員干部的學習積極性明顯提高，去年設立的內(nèi)蒙古師范大學在職研究生二連地區(qū)教學點就招收在讀研究生36人。

五是加強和改進干部培訓。我市把加強和改進干部培訓作為推進學習型黨組織建設的關鍵。按照中央和自治區(qū)關于大規(guī)模培訓干部的工作要求，緊密聯(lián)系口岸經(jīng)濟社會發(fā)展實際，結(jié)合崗位職責要求和不同層次、不同類別黨員干部的特點，以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務知識、文化素養(yǎng)和技能訓練為基本內(nèi)容，大力開展黨員干部培訓。市委黨校全年舉辦黨員主體培訓班23期，培訓黨員干部xx多人次。市委組織部建立了黨員干部遠程網(wǎng)絡教育學習平臺，制定了學習制度，為全市所有副科級以上黨員干部每人設置了一個網(wǎng)上學習編號，并規(guī)定了學習時間，提高了黨員干部學習教育的信息化水平。

六是為廣大黨員干部推薦了必讀書目。開展向黨員干部推薦學習書目工作，是加強學習型黨組織建設、提高各級黨組織學習能力和實踐能力的重要舉措，也是總結(jié)成功經(jīng)驗、順應黨員干部要求的有益做法。對于營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，增強黨員干部學習的針對性實效性，提高政治理論素養(yǎng)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，增強創(chuàng)新能力，提升精神境界，推動把各級黨組織建設成為學習型黨組織、把各級領導班子建設成為學習型領導班子，具有十分重要的意義。為有組織地引導黨員干部多讀書、讀好書，推動學習型黨組織建設取得實效，我們下發(fā)文件，向全市廣大黨員干部推薦了《xx屆四中全會精神學習輔導讀本》等30種學習書目。根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部《關于認真做好〈七個“怎么看”—理論熱點面對面·2023〉學習宣傳工作的通知》（內(nèi)黨宣［2023］17號）要求，組織各基層黨組織征訂了《七個“怎么看”—理論熱點面對面·2023》。

二、取得的成效

一是提高了黨員干部的思想認識，營造了良好的學習氛圍。通過開展學習型黨組織建設活動，使廣大黨員干部對學習的認識進一步提高，學習的自覺性進一步增強，實現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變：即從厭學轉(zhuǎn)變?yōu)閻蹖W，從被動學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W，從認為學理論不管用轉(zhuǎn)變?yōu)檎J為急需加強理論指導。

二是提高了黨員干部的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了機關作風。通過開展學習型黨組織建設活動，廣大黨員干部的思想作風進一步轉(zhuǎn)變，道德修養(yǎng)得到鍛煉，精神面貌發(fā)生變化，宗旨觀念、全局意識明顯增強。黨員的學習能力有所提升、知識素養(yǎng)有所提高、先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力有所增強。

三是提高了科學決策水平，完善了發(fā)展思路。通過開展學習型黨組織建設活動，全市廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了更加深刻的理解和認識，對口岸經(jīng)濟特點、規(guī)律、思路有了更深刻的理解。

第七篇 開展創(chuàng)先爭優(yōu)建設學習型黨組織活動總結(jié) 2200字

為認真貫徹落實中組部、中宣部提出的開展“創(chuàng)先爭優(yōu)建設學習型黨組織”活動的要求和省委關于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨建設學習型黨組織動員部署電視電話會議精神，忻州市統(tǒng)計局主要從四方面開展了工作：

周密部署，確保工作落實

成立領導機構(gòu)。忻州市統(tǒng)計局成立了以高毅局長為組長的關于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)建設學習型黨組織”活動領導機構(gòu)。副組長包括張志芬、楊建生、王所文、韓利成、李彤杲、郭煥康、冀寶生、張建生、丁麗霞。成員包括張志軍、馬曉勤、王志剛、張培榮等。領導機構(gòu)成員各司其職、各負其責，為活動的成功開展打下了良好的組織基礎。

制定實施方案。根據(jù)《中共忻州市委關于在全市基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》，忻州市統(tǒng)計局結(jié)合統(tǒng)計工作實際，制定了《忻州市統(tǒng)計局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動建設學習型黨組織實施方案》，此方案從指導思想、目標任務、活動內(nèi)容、方法步驟、組織保障等各方面都進行了詳細的安排部署，確保此項工作有序開展。

廣泛宣傳，營造良好氛圍

召開動員大會。6月14日，忻州市統(tǒng)計局召開了“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動建設學習型黨組織”動員大會，傳達了中央、省、市對此項活動的具體安排和要求。7月8日下午，又召開了“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動建設學習型黨組織”動員部署會，高毅局長對我局開展這項工作提出了幾點要求：一是要充分認識到這次活動的重要意義，樹立先進意識、先進理念，真正把思想和行動統(tǒng)一到這次活動中來。二是領導干部、黨員要帶頭學習，充分發(fā)揮模范帶頭作用。三是黨總支、各支部、全體干部職工要積極組織、參與學習，嚴格遵守學習制度，做好學習筆記。四是各支部班子和黨員干部個人分別對照“五個好”和“五帶頭”來要求自己，自我剖析，找差距、找不足。

狠抓信息工作。以黨建信息為載體，開辟創(chuàng)先爭優(yōu)信息專欄，及時上報全局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況；7月2日《忻州日報》對忻州市統(tǒng)計局學習袁書記在忻調(diào)研講話和董書記在全市傳達袁書記講話精神的講話進行了報道，7月8日《忻州日報》對全局創(chuàng)建學習型黨組織的情況進行了報道；各黨支部及時將學習情況寫成信息報送黨總支，目前全局共報送黨建信息1。

加強學習、深化學習效果

忻州市統(tǒng)計局通過抓“四個層面”的學習，深化學習效果。

組織中心組學習。為貫徹落實全省深入開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動暨建設學習型黨組織動員部署會議精神，忻州市統(tǒng)計局及時召開黨組擴大會進行學習和安排部署。會上高毅局長要求大家要通過“四強化一創(chuàng)新”，推動學習型黨組織建設。一是強化統(tǒng)計干部培訓和輪訓工作。二是強化班子成員集中學習。三是強化干部崗位在職學習和自學。四是強化網(wǎng)絡學習。五是創(chuàng)新學習形式與載體。

組織支部成員進行學習。6月12日，忻州市統(tǒng)計局黨總支召開了支部成員會，認真學習了省委常委、組織部長湯濤和省委常委、宣傳部長胡蘇平的重要講話。黨總支書記李彤杲提出各支部、支委、黨小組要積極開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，認真組織、開展學習，并要有簽到，有記錄。中心組確保每月集中學習不少于一次，黨支部每月至少集中學習一次，黨小組每周至少集中學習一次。

各支部自行組織學習。６月25日下午，忻州市統(tǒng)計局第一、第二、第三黨小組分別召開會議，認真學習了省委書記袁純清忻州調(diào)研重要講話和市委書記董洪運在市委干部大會上傳達貫徹省委書記袁純清忻州調(diào)研講話精神的講話；7月6日，忻州市統(tǒng)計局監(jiān)測中心黨支部圍繞“四抓”廣泛開展建設學習型黨支部活動，一是抓質(zhì)量，二是抓制度，三是抓學習，四是抓分析。

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全體干部職工集中學習。7月8日下午，忻州市統(tǒng)計局召開全體干部職工大會，認真學習了北京大學經(jīng)濟學教授周其仁講解的《全球大勢與中國機會》和統(tǒng)計局王所文副局長講的《統(tǒng)計人如何看待當前的統(tǒng)計數(shù)據(jù)》，周教授和王局長分別對當前全球大勢和統(tǒng)計數(shù)據(jù)的現(xiàn)狀和出路做了全面細致、通俗易懂的講解，全體干部職工受益匪淺。

結(jié)合實際、扎實推進工作

人口普查成效顯著。自第六次全國人口普查開展以來，忻州市統(tǒng)計局全體工作人員集中精力，科學謀劃，全面推進人口普查各項工作的落實，如抓普查機構(gòu)的組建，抓普查業(yè)務骨干的到位，抓普查的前期宣傳工作，抓前期調(diào)研與問題探討等方面都取得了顯著的成績。

雙基建設全面加強。為提高源頭統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，全面做好基層基礎建設工作，忻州市統(tǒng)計局在去年達標3個縣的基礎上，對今年驗收達標的5個縣，突出統(tǒng)計檢查，嚴格各項得分的把關，保證了雙基工作的全面達標。雙基工作得到了山西省統(tǒng)計局局趙占明副局長的充分肯定。

統(tǒng)計服務優(yōu)質(zhì)高效。一是每月按時給黨政領導和有關部門發(fā)送《忻州經(jīng)濟運行監(jiān)測》80本；二是堅持每月撰寫專業(yè)統(tǒng)計分析報告，及時提供給黨政領導，今年共撰寫統(tǒng)計分析4、統(tǒng)計快訊20篇；三是通過內(nèi)外網(wǎng)定期發(fā)布統(tǒng)計數(shù)據(jù)，向社會和公眾提供優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計服務。

加強節(jié)能減排統(tǒng)計工作。今年是“十一五”的最后一年，“十一五”節(jié)能減排任務要在今年完成，為此，忻州市統(tǒng)計局高度重視節(jié)能減排統(tǒng)計工作，多次召開會議加強能源統(tǒng)計工作，并積極撰寫有關節(jié)能減排統(tǒng)計分析報告，為市委、政府領導科學決策提供參考依據(jù)。

下一步，我們要在繼續(xù)強化學習、強化宣傳的基礎上，創(chuàng)新學習形式與載體，如綜合運用知識競賽、能手比賽、學習交流、報告會、觀摩考察等廣大干部喜聞樂見的手段，不斷豐富完善學習抓手。并結(jié)合統(tǒng)計工作實際，推動各項統(tǒng)計工作上臺階。

第八篇 某中學建設學習型黨組織工作總結(jié) 2250字

一年來，我校在上級黨組織的指導下，認真加強黨隊伍建設，通過開展各種有意義的學習活動，使每個黨員的黨性修養(yǎng)有了進一步提升。我們緊緊圍繞建設學習型黨組織的各項要求，高標準、創(chuàng)造性地做實做好各項工作，體現(xiàn)在如下“五好”：

一、領導干部示范好

建設學習型黨組織，是____著眼于世情、國情、黨情的新變化，為加強黨的先進性建設、提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位而作出的一項重大戰(zhàn)略決策。我校要求領導干部要在建設學習型黨組織中充分發(fā)揮示范和導向作用，帶頭提高學習能力，努力學得更多一些、鉆得更深一些、用得更好一些，爭做學習型領導，更好地肩負起黨和人民賦予的歷史重任。

一是增強學習自覺性。把學習作為立身做人的第一需求，作為加強黨性修養(yǎng)的第一要務，通過加強學習養(yǎng)浩然之氣、樹高尚人格，努力成為一個高尚的人、一個擺脫了低級趣味的人、一個有益于人民的人。二是把握學習重點。學好中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀，學好馬克思主義哲學，學好現(xiàn)代科技和管理知識，學好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識，學好教書育人的專業(yè)知識。三是改進學習方法，不斷提高學習質(zhì)量，使學習工作化、工作學習化。四要轉(zhuǎn)化學習成效。真學、真懂、真信、真用黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為堅定的理想信念、轉(zhuǎn)化為正確的人生態(tài)度、轉(zhuǎn)化為良好的精神狀態(tài)。

二、安排學習內(nèi)容好

學校黨支部建立了長效的學習機制。教導處指導教師學習，規(guī)定必讀書目《中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨重慶地方簡史》、《文化的江山》；各學科《新課程標準》、《帕夫雷什中學》、《和教師的談話》，魏書生校長的《班主任工作漫談》。要求教師每學期寫五千——一萬字的讀書筆記及摘記。支部在黨員先進性教育中專門閱讀《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》，深入學習黨章黨綱、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的有關論述，堅定理想，樹立為人民服務的宗旨不變樣。結(jié)合文明禮儀進校園活動，安排時間，讓全校教職工傾聽金正昆教授的講座《教師禮儀》。

三、創(chuàng)新學習條件好，

學校按時征訂主要黨報黨刊，《讀點經(jīng)典》等指定書目。學校圖室堅持為師生開放，平均每位教師每學期借書10冊以上。間周分學科和

教研組進行理論學習討論、查筆記與業(yè)務學習討論、查備課等相結(jié)合，將學習落到實。學校每期開展學生和家長評教活動，接受社會各方面的監(jiān)督，規(guī)范辦學行為，取得了良好的效果。學校在49個班級中安裝了監(jiān)控，建設門戶網(wǎng)站，走道、梯階懸掛校園明星，裝飾雅致，文化氣息濃厚。每年除外出組織學習考察外，在校內(nèi)就組織了消防知識講座、法制教育、心理健康教育、創(chuàng)建“綠色學校”講座、交通安全教育、生命教育、“新課程理念、課堂教學目標的確定和實踐”的講座等等，采用走出去請進來的模式，擴大教師視野，讓全體教師接觸到學校教育前沿的教育理論，更新觀念，努力使教師自身素質(zhì)得到提高。全面開展了評優(yōu)課、示范課、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課等各種賽課活動。

四、制度健全執(zhí)行好

嚴格執(zhí)行《云陽縣規(guī)范辦學行為十條禁令》，強化行政效能考核，實行以教導、德育、后勤為“塊”；以年級組、教研組、班級為“線”；以師生為“點”的層級管理；建立安全管理保障制度，教育教學管理中心制度，績效考核關鍵制度，評優(yōu)晉級核心制度，使管理步入民主科學規(guī)范的發(fā)展軌道。規(guī)范后勤財務管理，實行采、購、管、用分離，為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。

五、科學發(fā)展成效好

學校開展了“平安校園”創(chuàng)建活動，加強進出人員及車輛的管理，堅持護送學生，定期檢查網(wǎng)吧、游戲廳；經(jīng)常組織緊急疏散演練活動。學校成立了道德感悟室，定期開展“文明禮儀”、“生命安全”、“愛國主義”、“感恩教育”等專題教育活動。

quo;列為國家級課題。聶迎春老師獲全國教具制作一等獎；程興老師獲得重慶市第二屆體育教師基本功大賽團體二等獎、個人二等獎；何欣老師獲縣政治優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，付紹香老師獲縣英語優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎；田從容老師獲縣化學優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎；張琳獲縣班主任賽課一等獎。

學校每年精心組織“體藝節(jié)”和“文化科技節(jié)”活動，校園賽事不斷，精彩不斷。學校認真開展大課間活動，重點打造三個專業(yè)隊何五個興趣小組。胡京川、程嵩、宋彥星、周洋參加“全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動”獲中學集體二等獎和最佳創(chuàng)意獎、重慶市一等獎。學校體操隊參加“重慶市首屆大中小學生運動會”獲一等獎；校男、女籃球隊分獲“云陽縣第十一屆中學籃球運動會”冠、亞軍，校學生田徑隊參加縣二運會9枚金牌，校跳繩隊包攬縣二運會初中組集體和個人全部金牌，獎牌總數(shù)達23枚，獲團體總分第一名。學生小發(fā)明“易清窗”獲“云陽縣科技發(fā)明”一等獎。經(jīng)典誦讀代表云陽赴重慶參賽、紅歌傳唱代表云陽到重慶表演。

學校先后被評為市級“文明單位”、“家長示范學校”、“重慶市教育技術裝備先進集體”、“重慶市先進教研組”、“云陽縣教學績效先進學校”、“云陽縣德育示范學校”、“云陽縣最佳文明單位”、“云陽縣教師教育工作先進集體等”。

在創(chuàng)建學習型黨組織先進單位的過程中，全校教職工勤奮學習、努力工作、團隊精神強、風氣正，樹立了良好的社會形象。在新的機遇與挑戰(zhàn)面前，我們將繼續(xù)努力，勤奮學習，團結(jié)全校教職工，與時俱進，為學生一生幸福鋪路，辦人民滿意教育。

第九篇 上半年學習型黨組織建設總結(jié)及下半年計劃 2750字

為深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，全面推進學習型黨組織建設，努力提升街道社區(qū)黨員干部的理論水平和創(chuàng)新能力，更好地為建設哈南工業(yè)新城服務，按照區(qū)委宣傳部部署安排，結(jié)合街道社區(qū)的目標任務，2024年上半年，我街大力組織開展學習型黨組織的創(chuàng)建活動，取得了較大的成效。

2024年上半年的主要做法

一、精心組織，細心安排，營造學習型黨組織建設的氛圍

新偉街工委把建設學習型黨組織作為提升黨的執(zhí)政能力，保持黨的先進性重要方法和途徑，精心組織，悉心安排，常抓不懈。努力用黨的創(chuàng)新理論武裝黨員干部頭腦，指導實踐，為哈南新城建設奠定堅實的思想基礎和理論基礎。首先制定印發(fā)了《新偉街學習型黨組織建設實施方案》、《學習型黨組織建設計劃安排》，成立了工委書記掛帥的學習型黨組織建設領導小組，明確黨員干部職工學習的目的和要求，規(guī)定學習重點材料，確定重點學習專題；二是結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動，組織開展了“爭創(chuàng)學習型黨支部，爭做學習型黨員”活動，激發(fā)廣大黨員、干部學習先進，爭創(chuàng)一流的積極性，提高工作水平和工作效率；三是積極培育學習型黨組織的先進典型，充分發(fā)揮其示范帶動作用，并把學習型黨組織創(chuàng)建活動及學習型黨員建設納入黨組織和黨員年終目標考核；四是利用宣傳欄、板報、墻報、座談等形式，大力宣傳深入開展創(chuàng)建學習型黨組織的目的、意義和創(chuàng)建活動中的好經(jīng)驗、好做法及成效，營造了熱愛學習、崇尚知識的氛圍。

二、班子帶頭，率先垂范，引領學習型黨組織建設的開展

街工委把學習型領導班子建設作為建設學習型黨組織的先導和關鍵，認真落實班子成員學習細則，增強領導班子的學習能力和帶動能力，推動領導班子和領導干部不斷提高政治思想素質(zhì)、增強開拓創(chuàng)新能力、提升領導工作水平。首先，班子成員率先垂范，以身作則。班子成員在加強自身學習的同時，認真指導和督察分管科室黨員干部的學習情況，活動中，班子成員帶頭學、帶頭講、帶頭實踐、帶頭撰寫理論文章，為全街黨員干部做出了榜樣；二是班子成員先行學習，做好輔導。班子成員用自己的學習成果，加強對黨員干部的輔導，認真總結(jié)區(qū)街經(jīng)濟建設、社會建設、城區(qū)建設等方面的成績，深入分析制約發(fā)展的現(xiàn)實問題，結(jié)合區(qū)委提出的“超越自我、建設哈南”的要求，形成輔導材料，以“思想進位、實踐進位、成果進位”等課題為黨員干部進行輔導，提升黨員干部對形勢任務的認識；三是班子成員深入調(diào)研，帶頭實踐。班子成員在理論學習的同時，深入企業(yè)、社區(qū)調(diào)查研究，認真分析研究影響我街經(jīng)濟社會發(fā)展的新問題，通過考察學習尋求解決問題的新理念、新辦法，明確科學發(fā)展的思路目標任務，把學習成果用于實踐，引領全街黨員干部以更開拓的事業(yè)、更創(chuàng)新的思路、更扎實的本領投身工作。

三、完善制度，拓展思路，創(chuàng)新學習型黨組織建設的方式

為使學習型黨組織建設體現(xiàn)時代特點，貼近黨員需求，富有實際成效，街工委不斷探索學習型黨組織建設的方法途徑。首先街工委從完善制度入手，明確“學習型工委班子”、“學習型黨支部”、“學習型黨小組”、“學習型黨員”創(chuàng)建目標，班子成員、各支部、黨員個人制定了學習計劃；二是細化學習方式，工委班子成員堅持每日半小時自學，每周進行一次集中學習，每月開展一次專題輔導，每季度為機關社區(qū)講一次黨課，每年撰寫兩篇以上有價值的理論調(diào)研文章。街道機關黨支部每兩周組織一次集中理論學習，科級干部每月講一次理論課。社區(qū)黨組織結(jié)合“三會一課”每月至少組織一次集中學習；三是創(chuàng)新學習載體，創(chuàng)設了“科級干部講壇”，每月舉辦一次科級干部上講壇交流學習體會活動，工委利用街道社區(qū)活動室、轄區(qū)活動廣場舉辦黨的創(chuàng)新理論、哈南工業(yè)新城開發(fā)建設、現(xiàn)代管理知識等專題輔導講座或理論宣講。上半年街工委除了正常開展理論學習外，我們組織機關社區(qū)黨員干部、黨群溫馨小組成員進行了棚改政策培訓，組織觀看了《哈南新城前景》、《平凡中閃光》等電教片，組織了“學準則、促廉政”硬筆書法比賽，組織了“三優(yōu)”文明城市知識競答，開展了學習型黨組織專題講座等。機關社區(qū)黨員干部撰寫心得體會、理論文章60余份。

四、學用結(jié)合，促進發(fā)展，力求學習型黨組織建設的實效

街工委不僅把學習放在意識形態(tài)上，更注重促進發(fā)展解決難題上。首先，街工委把學習型黨組織建設與轄區(qū)衛(wèi)生環(huán)境建設相結(jié)合，以“三優(yōu)”文明城區(qū)創(chuàng)建和愛國衛(wèi)生運動為契機，確定了全街88個庭院建設和裸土地鋪裝的工作思路，組織力量積極開展社區(qū)衛(wèi)生及環(huán)境狀況整治行動，創(chuàng)新推出了創(chuàng)建“干凈社區(qū)”、 “干凈庭院”、“干凈樓道”、“干凈市場”等系列創(chuàng)建活動，制定出臺《活動方案》，下發(fā)《檢查考核評定標準》，組織和動員黨員干部和居民群眾廣泛參與轄區(qū)環(huán)境建設，改變了轄區(qū)衛(wèi)生環(huán)境面貌；二是與棚戶區(qū)改造相結(jié)合，在棚戶區(qū)改造過程中，確定了“三講一解答”、“四進四保證”、“五在前”等工作思路，發(fā)揮黨群溫馨小組作用，積極配合拆遷辦做居民的思想工作，順利完成了新牧社區(qū)整體拆遷工作；三是服務民生相結(jié)合，努力拓展就業(yè)渠道，針對轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員多、就業(yè)門路少的問題，舉辦了首屆“新偉街服務企業(yè)、促進就業(yè)工作招聘大集”，為下崗失業(yè)人員提供廣泛的就業(yè)崗位；四是與維護轄區(qū)穩(wěn)定相結(jié)合，確定了防控、勸導、關愛的管控機制，保證了轄區(qū)政治安定、社會穩(wěn)定；五是與創(chuàng)新黨建相結(jié)合，不斷豐富基層黨建工作內(nèi)涵，完善黨群溫馨小組、黨內(nèi)關愛、扶貧助困等體制機制。僅上半年，各黨組織、黨員參加社區(qū)建設、開展為民服務、幫扶關愛弱勢群體、開展各種活動xx余件/次，黨組織的影響力、凝聚力明顯增強，黨員的先模范作用得到充分展現(xiàn)。

2024年下半年的思路打算

一、深化學習型黨組織建設重大意義的認識

打牢學習型黨組織建設基礎，讓學習型黨組織的理念深入黨員干部頭腦，自覺把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，以主人翁的姿態(tài)積極投身于學習型黨組織建設。

二、強化黨員干部樹立終身學習的觀念

進一步加強思想教育，使黨員干部懂得終身學習是人們在信息社會、知識社會里完善自我的必然生活方式，是對社會、對事業(yè)高度負責的一種覺悟。尤其是在哈南工業(yè)新城建設新的歷史時期，黨員干部更要確立知識更新、觀念更新的緊迫性。努力營造主動學習、善于學習，爭做學習型干部和學習型黨員的良好氛圍。

三、倡導學習實踐化、實踐學習化的學習方式

把學習作為實踐的一個重要組成部分，把學習當做一項重要的日常工作來抓。把學習融入到實踐中，在開展實踐的過程中不斷總結(jié)、不斷學習、不斷提高，使學習和工作緊密結(jié)合起來，努力實現(xiàn)理論與實踐的有機統(tǒng)一，扎實推進街道各項工作順利開展。

四、建立完善學習性黨組織建設的長效機制

努力形成規(guī)范化、經(jīng)?；⒅贫然?、科學化的學習體系。通過完善長效機制，把學習型黨組織建設作為考察評價黨員干部的一項重要標準，嚴格激勵制度、獎懲制度，提高黨員干部學習積極性、自覺性，使學習型黨組織建設成果真正轉(zhuǎn)化推進哈南新城建設的知識支撐和強大動力。

第十篇 落實三學、四用建設學習型黨組織工作情況總結(jié) 1050字

xxx以建設學習型、創(chuàng)新型、服務型的“三型”婦聯(lián)組織，強化婦聯(lián)干部機遇、大局、服務、落實“四個意識”為目標，通過“三學、四用”切實加強學習型黨組織建設，使學習型黨組織建設推動各項工作取得明顯成效。

一、主要做法

（一）健全機制保障學。為確保建設學習型黨組織工作深入開展，印發(fā)了《阿盟婦聯(lián)“推進學習型黨組織建設，努力創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型婦聯(lián)組織 ”實施方案》，制定了《阿盟婦聯(lián)2024年中心組學習計劃》，建立學習制度，設立考勤簿，記錄學習情況，健全中心組和成員學習檔案，以學習、督查、考評等形式，促進學習常態(tài)化、規(guī)范化。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在黨員干部中推行了“五查五看”，確保學習效果。即：查學習情況，看對學習型黨組織創(chuàng)建認識足不足，學習內(nèi)容是否緊跟工作需要；查黨性教育，看黨員“五個帶頭”的模范作用發(fā)揮的好不好，為人民服務的宗旨意識牢固不牢固；查工作態(tài)度，通過學習看對本會的發(fā)展思路清不清晰，干工作的勁頭足不足；查作風問題，看是否廉潔奉公，勤儉自律，真抓實干，服務大局、服務基層、服務婦女的責任意識提高了多少；查紀律狀況，看是否自覺遵守黨的紀律，單位各項規(guī)章制度，是否能自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。將參學情況列為干部年度考核評優(yōu)的重要參考依據(jù)，通過參加書香機關、建黨90周年主題征文、評選表彰學習標兵等方式，激發(fā)黨員讀書學習的積極性和主動性。

（三）創(chuàng)新載體促動學。針對領導干部采取中心組學習會和領導班子民主生活會進行集中研討；針對黨員干部參加組織部、機關黨委集中培訓進行系統(tǒng)學；針對一般干部采取印發(fā)學習資料、“網(wǎng)站專欄”輔導、“測試督學”等形式重點學。所有參學人員要做到五有，即：有學習計劃、有讀書筆記、有總結(jié)交流、有學習心得體會、有理論測試。開展廉政文化進家庭，“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等活動，舉辦了“講文明，樹新風，爭做環(huán)保小衛(wèi)士—向建盟30周年獻禮”綠色環(huán)保小制作大賽及作品展，營造出了良好的讀書氛圍。選樹自治區(qū)級學習型家庭3戶，并通過媒體宣傳她們的突出事跡，充分發(fā)揮學習型女干部和學習型家庭等先進典型的表率和輻射作用，不斷激發(fā)和調(diào)動廣大女黨員干部主動學習、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性，有力促進了盟婦聯(lián)學習型黨組織的建設。

二、主要成效

我會堅持把創(chuàng)建學習型黨組織與服務經(jīng)濟發(fā)展，引導婦女發(fā)揮“半邊天”作用緊密結(jié)合起來；與“展阿拉善新形象、做文明阿拉善人”宣講活動結(jié)合起來；與服務婦女民生，推動解決婦女最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題緊密結(jié)合起來，努力使創(chuàng)建活動更好地落實到基層、落實到廣大婦女當中，確保取得實實在在的成效。