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學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):53

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)

第一篇 學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié) 650字

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)

本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興、春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。

這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車(chē)時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。

一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通,主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。

二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。

三、班委的決策力有待提高。

四、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。

五、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。

第二篇 學(xué)校春游活動(dòng)方案總結(jié) 2050字

學(xué)校春游活動(dòng)方案總結(jié)

一、活動(dòng)前言

展開(kāi)一次游玩的活動(dòng),在出游的同時(shí),促進(jìn)同學(xué)們的凝聚力、感染力,留下美好的大學(xué)回憶。鍛煉大家的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。校園里,集體出游、自費(fèi)旅游已成為大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們可以通過(guò)出游了解不同地區(qū)的風(fēng)景。

春夏是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青旅游的好季節(jié)。通過(guò)踏青活動(dòng),學(xué)生們親密接觸了大自然,欣賞了春天美景,拓展了學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受到石燕湖的美麗景色。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的集體意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)間的交流和溝通,同時(shí)也增進(jìn)各班團(tuán)員的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

二、活動(dòng)背景

隨著時(shí)間的緩緩流逝,大一的第二學(xué)不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)了一大半,讓人勞累的團(tuán)風(fēng)剛剛結(jié)束,期末又將接近尾聲,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類(lèi)似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)計(jì)劃同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有11級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì),為此,經(jīng)努力,我與其他兩大組織的主要負(fù)責(zé)人取得了聯(lián)系,經(jīng)商議決定實(shí)行石燕湖休閑一日游三大聯(lián)誼活動(dòng)

三、活動(dòng)主題

石燕湖休閑一日游

四、活動(dòng)目的

豐富生活,陶冶情操,放松身心,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

五、活動(dòng)對(duì)象

11級(jí)電子商務(wù)一班(18人)二班部分同學(xué)(4人)、11級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障一班(14人)、部分信科院學(xué)生會(huì)(8人),共計(jì)44人

六、活動(dòng)時(shí)間

4月21日8:00-18:00

七、活動(dòng)地點(diǎn)

石燕湖

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

門(mén)票、車(chē)票、保險(xiǎn)共計(jì)每人65元,午餐自備

九、活動(dòng)安排

1.為了便于活動(dòng)的開(kāi)展,提前做好一切的準(zhǔn)備工作,石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進(jìn)行了會(huì)談協(xié)商,最終,我們達(dá)成一致,成功簽訂了旅游協(xié)議書(shū),其中包括訂金、人數(shù)、安排導(dǎo)游、安全、經(jīng)費(fèi)等詳細(xì)內(nèi)容。

2.在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面,由各負(fù)責(zé)人對(duì)參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名,再匯總填好石燕湖休閑一日游統(tǒng)計(jì)表,統(tǒng)一安排。

3.活動(dòng)前,務(wù)必做好天氣預(yù)報(bào)工作,出游應(yīng)在風(fēng)和日麗的日子,因而要對(duì)天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整。

4.在人員的編制方面我們以小組為標(biāo)準(zhǔn),共分為六組,由導(dǎo)游帶隊(duì),班長(zhǎng)協(xié)助,小組長(zhǎng)督促,以便于人員的管理和秩序的維護(hù)、防止人員的走失。

5.在交通工具方面選擇集體乘車(chē),主要由石燕湖代理人負(fù)責(zé)安排。

6.大概10點(diǎn)到達(dá),一起旅游觀光。

7.中午經(jīng)討論決定不訂餐,自己隨便吃點(diǎn)東西。

8.下午六點(diǎn)從目的地集合并乘車(chē)返校。

十、活動(dòng)流程

1.4月21號(hào)周六早上8點(diǎn)在修業(yè)廣場(chǎng)集合并清點(diǎn)人數(shù),因誤車(chē)9點(diǎn)乘車(chē)出發(fā),乘車(chē)約一小時(shí),車(chē)上,女導(dǎo)游為此活動(dòng)做了簡(jiǎn)單介紹,并且為了讓大家玩的開(kāi)心,調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,促進(jìn)相互間的交流,搞了一個(gè)叫《吃牛》的活動(dòng)。

2.到達(dá)目的地后,電一班長(zhǎng)與代理人進(jìn)行了結(jié)賬并由代理人購(gòu)票,進(jìn)行簡(jiǎn)單休整,清點(diǎn)人數(shù)后由導(dǎo)游帶隊(duì)出發(fā)。

3.導(dǎo)游帶領(lǐng)我們乘坐了大型游船,暢游石燕湖,過(guò)跳馬澗遺址;去情系愛(ài)情島,有湘西土家風(fēng)情吊腳樓,觀音廟祈福,登萬(wàn)福萬(wàn)壽塔,摸五子登科樹(shù)。

4.中午,簡(jiǎn)單休整20分鐘,清點(diǎn)人數(shù),填充饑餓的肚子。

5.緊接著,沿湖游道,感受青山綠水之間所帶來(lái)的愜意,在哪青山綠水之間留下永恒的回憶;過(guò)塑身門(mén),來(lái)秀秀那魔鬼身材;過(guò)飛歌外公橋、外婆橋、空中網(wǎng)橋、山車(chē),揮散青春的熱情,挑戰(zhàn)你的意志力;在和平鴿廣場(chǎng),放飛和平鴿,竹林休閑,吊床休息··。

6.游道中途,廣場(chǎng)小憩,清點(diǎn)人數(shù),舞臺(tái)上合影留念。

7.更刺激的,可以讓人培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。乘海盜船,失重心跳的感覺(jué)讓人流連忘返;玩碰碰車(chē),體驗(yàn)到碰撞的激情;飛椅,感受到空中飛翔的快樂(lè);過(guò)龍宮,體驗(yàn)了黑暗驚險(xiǎn)的恐怖。

8.最后一項(xiàng):龍舟競(jìng)渡,那劈波斬浪,揮楫中流,讓我們團(tuán)體人的激情和團(tuán)隊(duì)精神在此迸發(fā)。

9.下午六點(diǎn)從目的地乘車(chē)返校,清點(diǎn)人數(shù),確保大家都安全坐車(chē)返回。

10.石燕湖休閑一日游到此結(jié)束。

十一、活動(dòng)感言

大家玩的都比較開(kāi),活動(dòng)為大家創(chuàng)造了交流平臺(tái),融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增強(qiáng)了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了大家的交流,更重要的是讓大家在一次的活動(dòng)中都得到了放松,但整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,大家玩了一天,都累得不行啊,從目的地返校上了車(chē)大家就東倒西歪的睡去啦······

此次,豐富了同學(xué)們的課余生活,我們的日常學(xué)習(xí)比較緊張,本次活動(dòng)達(dá)到了娛樂(lè)放松的目的,以便于同學(xué)們以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去,長(zhǎng)期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率,而適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。

陶冶大家熱愛(ài)大自然及我們的傳統(tǒng)文化的情操,這對(duì)我們的身心健康有著重要幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于心理健康發(fā)展,必要的活動(dòng)對(duì)于心理健康的發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對(duì)于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大幫助。

總之,此次活動(dòng)達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期的目標(biāo),加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,促進(jìn)了班級(jí)和諧交流,舒緩團(tuán)風(fēng)和學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,放松了身心,幫助班級(jí)同學(xué)健康生活?;顒?dòng)大聯(lián)誼又讓大家認(rèn)識(shí)了更多的朋友。

第三篇 學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)總結(jié)模板 6050字

1.學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)總結(jié)模板

春的生機(jī),象征著勃勃生機(jī),象征著昌盛繁榮。人們熱愛(ài)她,贊美她。我們都盼望她早些來(lái)到這遼闊的大地。于是,我們便在這初春時(shí)節(jié),尋找春的足跡。

校園的周末開(kāi)始熱鬧,各式春游活動(dòng)也開(kāi)始隨著春的步伐熱鬧起來(lái)。20xx年x月x日的清晨,我們電氣3的少年開(kāi)始了我們的金堂云頂之游。坐在車(chē)上望著窗外陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)艷,大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競(jìng)相開(kāi)放。一望無(wú)垠的油菜花,綻放在游人的聲旁。就在這春光明媚的日子里,懷著盼望已久的心情,我們來(lái)到了美麗的金堂云頂山腳。

活動(dòng)中,同學(xué)們都大方慷慨地把自己的快樂(lè)與同學(xué)們分享,尤其是看到那一望無(wú)邊的長(zhǎng)河和高不可攀的天梯,更是高聲叫喊出,那份激情不是隨時(shí)都能看到的,這也是我們班這次活動(dòng)比較成功的一方面。最有氣氛的是同學(xué)們一起攀登那一望無(wú)際的石梯,男生女生之間沒(méi)有了平時(shí)的那成隔障,女生也甩掉了自己的羞澀與矜持,在那里互相取鬧,你笑我,我笑你,好不愉快!

春天的山清,春天的水秀,春天的風(fēng)暖,春天的動(dòng)植物都蘇醒了,春天的云頂山春意盎然,春天的人們也開(kāi)心地笑了。

2.學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)總結(jié)模板

伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,來(lái)到距濟(jì)南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開(kāi)始了我們一天的春游活動(dòng),本次活動(dòng)在全體家長(zhǎng)的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

在活動(dòng)的策劃階段我們家長(zhǎng)義工委員會(huì)經(jīng)過(guò)討論,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),我們最終把地點(diǎn)定在了濟(jì)南跑馬嶺野生動(dòng)物世界。

經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我們于5月8日上午5:30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語(yǔ),其樂(lè)無(wú)窮,當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿(mǎn)了陽(yáng)光。到達(dá)目的地,一下車(chē),在公園門(mén)口我們一起照了“全家?!?,記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過(guò)程讓孩子們走向漂亮的大自然,開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺(jué)和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車(chē)上,孩子們互相協(xié)助,心貼得更近,增強(qiáng)了他們的凝聚力,讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。

總之,通過(guò)這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。

3.學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)總結(jié)模板

我班班委在20xx年4月24日組織本班同學(xué)去大龍山國(guó)家森林公園游玩,我班同學(xué)都有積極參與。

二十四日上午八點(diǎn),大家在食堂集合,然后一起坐車(chē),經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)車(chē)終于到達(dá)了目的地。大家用了很長(zhǎng)一段時(shí)間以及毅力登上了山頂,到了山頂大家都已筋疲力盡,都在山頂休息,休息好后,大家開(kāi)始到處玩耍拍照。

從這次活動(dòng)中我們學(xué)到了做什么事都得有毅力,否則什么事都做不好也不會(huì)完成,就像這次活動(dòng),如果大家都沒(méi)有毅力,那么我們不會(huì)到達(dá)山頂,可能大家在中途就會(huì)提議返回,因?yàn)檎娴暮美邸?/p>

在春天出來(lái)游玩,大家呼吸到了似乎長(zhǎng)久以來(lái)都沒(méi)有呼吸過(guò)的那種新鮮的空氣,我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)固然重要,但身體是根本,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)不能忘記身體。

這次活動(dòng),大家雖然都很累,但卻很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兛吹搅藢W(xué)到了很多東西,我們也知道了我們?cè)撜湎裁?,在生活中我們?huì)更認(rèn)真的對(duì)待生活。

通過(guò)這次活動(dòng),我們也體會(huì)到了集體的力量,所以我們?cè)谝院笙嗵幍娜兆永飼?huì)更加珍惜同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。大家都可以看出來(lái)這次活動(dòng)把我們班同學(xué)都凝聚在一起了,以后我們會(huì)依靠集體的力量做更多的事。

4.學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)總結(jié)模板

20xx年4月13日,春天的桃花澗生機(jī)盎然,爛漫迷人,桃花盛開(kāi)的日子更是美不勝收。趁著晴好的春日,淮海工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院12財(cái)務(wù)管理1班學(xué)員和班主任魏雪松老師一起去了桃花澗看春景,賞桃花。

早上8點(diǎn)在學(xué)校集合點(diǎn)名之后,一起乘坐5路車(chē)前往桃花澗。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到了桃花澗。一進(jìn)門(mén),我就想起了我們學(xué)過(guò)的一首歌:在那桃花盛開(kāi)的地方,有我迷人的故鄉(xiāng),進(jìn)入桃花澗大門(mén),眼前便是一片片桃花林。仔細(xì)欣賞,桃花千姿百態(tài)、燦若云霞。有的桃花含苞未放,好似一個(gè)害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉,好像在和太陽(yáng)比美。這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香,芳香撲鼻而來(lái),讓人情不自禁想摘一株桃花聞個(gè)夠。,

后來(lái)人們?yōu)榧o(jì)念這位殷女,就在這里種了許多桃花,并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因?yàn)槲覀円恍腥说牡絹?lái)變得更加熱鬧非凡了,歌聲,贊嘆聲,驚訝聲,打鬧聲融合在一起,雖然亂,但悅耳動(dòng)聽(tīng)。班主任走在最前面,帶領(lǐng)大家唱著歌曲,大家個(gè)個(gè)精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,放眼望去,處處都能顯現(xiàn)出春的氣息,真是“勝日尋芳泗水濱,湖邊光影一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!鄙綕旧畈灰?jiàn)底,像一層白霧籠罩,更增加了幾分神秘感。

山澗里有一條清澈的小溪,對(duì)岸就是休息的地方,那里有一座“桃花女”雕像。桃花女漂亮淳樸,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花澗內(nèi)還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精致、栩栩如生。到達(dá)尖塔,向遠(yuǎn)處眺望,風(fēng)景優(yōu)美,令人心曠神怡??諝馇逍拢屓擞幸环N說(shuō)不出的高興。

通過(guò)這次活動(dòng),大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力顯著提高!給大家的大學(xué)生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人,如何去協(xié)助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,大家會(huì)相處的更加融洽。通過(guò)這次活動(dòng),也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財(cái)富!同時(shí)我們大學(xué)生第一次大型的郊游活動(dòng),也有很多不足,但我相信這一次給大家?guī)?lái)的歡笑和回憶一定是美好的,所以這也是一次成功的郊游。

5.學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)總結(jié)模板

老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得高興開(kāi)心,我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。

一、計(jì)劃到位,組織有序。

1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)期間師生的人身安全。由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮,每輛車(chē)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的車(chē)長(zhǎng),上下車(chē)時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車(chē)人數(shù),每班配備教師管理學(xué)生安全工作。

2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。并組織教師提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。

活動(dòng)前的車(chē)次由副校長(zhǎng)分配。活動(dòng)當(dāng)天,老師和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)上下車(chē),專(zhuān)任老師管理學(xué)生,做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

3、本次活動(dòng)共有學(xué)生550余人參加,隨行老師34人。在活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

二、安全和文明禮儀到位。

1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)玩耍時(shí),聽(tīng)從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行玩耍。

2、在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了良好的瀏陽(yáng)河小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語(yǔ);在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德,受到老師和世界之窗工作人員的廣泛贊揚(yáng)。

6.學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)總結(jié)模板

20xx年5月9日,陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)成功舉行了陽(yáng)光春游活動(dòng)。參與這次活動(dòng)總共有31位陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)的成員,他們分別來(lái)自數(shù)信系、政法系、音樂(lè)系、物電系、生物系、旅館系、教育系,不同的系別帶來(lái)了不一樣的性格和不同的特色,這也為出游增添了不少的樂(lè)趣。大家滿(mǎn)懷著無(wú)限的欣喜與熱情,積極參與到活動(dòng)中,團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)彼此感情;放飛心情,展現(xiàn)活力,盡情享受;收獲友誼,快樂(lè)和美好的記憶。

為了活躍車(chē)上氣氛,我們組織了拉歌活動(dòng),在這個(gè)環(huán)節(jié)中大家放開(kāi)歌喉,盡情展示他們的才華,很多老歌,搞笑兒歌,把大家?guī)Щ氐竭^(guò)去,大家?guī)е活w童心,放松開(kāi)心地嬉笑著。這天恰逢母親節(jié),大家最后合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親,祝母親節(jié)日快樂(lè)。

到達(dá)目的地后,我們?cè)僖淮螐?qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上,整理好東西后,大家前往到海邊踏浪,盡情地玩水打鬧,奔跑,撿貝殼,打沙灘排球,幫忙拉漁網(wǎng)。

中午時(shí)分,負(fù)責(zé)燒烤的成員先準(zhǔn)備好燒烤東西,接著組織大家一起進(jìn)行沙灘燒烤,大家圍在一起燒烤,吃零食,聊天,由于大家興致高漲,因此燒烤時(shí)間持續(xù)將近兩個(gè)小時(shí)。燒烤后,我們收拾好場(chǎng)地后進(jìn)行大合照,記錄下這快樂(lè)時(shí)光。合照后,有的先去梳洗,有的繼續(xù)玩水撿貝殼,有的趕緊拍照留念。

等大家都梳洗完后,清點(diǎn)人數(shù),我們坐車(chē)離開(kāi)海邊出發(fā)到下一個(gè)目的地—陶瓷學(xué)院。我們邀請(qǐng)?zhí)沾蓪W(xué)院的朋友帶我們一行人參觀學(xué)院,了解陶瓷學(xué)院開(kāi)展的活動(dòng),參觀學(xué)院陶瓷品等等。

7.學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)總結(jié)模板

我們于早上八點(diǎn)在學(xué)校南門(mén)集合,集合完畢后發(fā)車(chē)前往河南地質(zhì)博物館,約40分鐘左右到達(dá),而后全班有序地進(jìn)入博物館,在地質(zhì)博物館我們我們進(jìn)行了系統(tǒng)而又有趣的參觀,相信所有同學(xué)學(xué)到了很多東西。時(shí)間過(guò)得很快,很快到了午餐的時(shí)間,大家有序離開(kāi)博物館,在外就餐。

休息了一會(huì)兒,我們集體乘車(chē)前往河南博物院,在河南省博物館我們同學(xué)分散參觀,并約定在下午五點(diǎn)的時(shí)候在門(mén)口集合乘車(chē)返校。

在活動(dòng)中班級(jí)成員沒(méi)有隨意脫離組織中的其他成員單獨(dú)行動(dòng),保證了同學(xué)們自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全?;顒?dòng)中所有人員都聽(tīng)從組織人員的安排,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,同時(shí)全體活動(dòng)人員在活動(dòng)中展現(xiàn)出了自己的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的修養(yǎng)。相信對(duì)我們大學(xué)生的形象有一定的加分?;顒?dòng)整體而言是成功的,不僅給大家留下了難忘的大學(xué)回憶,而且加強(qiáng)男女同學(xué)們的交流、豐富課余生活。經(jīng)過(guò)這一次活動(dòng),相信一定增進(jìn)班級(jí)感情、增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)、同時(shí)凝聚班級(jí)力量。希望以后還能有這樣的活動(dòng)。不過(guò)遺憾是活動(dòng)持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng),同學(xué)們都很累,特別是對(duì)于身體素質(zhì)有點(diǎn)不好的同學(xué)而言,持續(xù)時(shí)間過(guò)久,希望以后的活動(dòng)能注意這方面的問(wèn)題。

8.學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)總結(jié)模板

4月28日,我校組織了春游活動(dòng)?;顒?dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。通過(guò)這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。下面就此次春游活動(dòng)做一個(gè)小結(jié):

首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的制定計(jì)劃方案到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

其次,安全和文明禮儀落實(shí)到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了西塞中心小學(xué)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。

最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

9.學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)總結(jié)模板

在這陽(yáng)光明媚,和煦春風(fēng)吹拂的四月里,太平小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂(lè)的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過(guò)了難忘的一天。

一路上歡聲笑語(yǔ),孩子們一個(gè)比一個(gè)興奮,在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…..來(lái)到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組,大家三五成群,在組長(zhǎng)的安排下開(kāi)始了“暢玩”,科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車(chē)……二十幾個(gè)的游戲項(xiàng)目,孩子們一次性玩?zhèn)€痛快。午后的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力,自助餐過(guò)后的大家,又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài),3點(diǎn)整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊(duì)伍,依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)開(kāi)心地。

回到教室后,大家集中在教室,在班主任老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了春游小結(jié),當(dāng)老師問(wèn):“請(qǐng)大家用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這次春游的感受?!币浑p雙小手高舉,“快樂(lè)”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”…….孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)能概括了自己感受,隨后還分享了自己春游的小故事,說(shuō)的同學(xué)暢談不止,聽(tīng)的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛,若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育,當(dāng)聽(tīng)到有的孩子說(shuō),覺(jué)得失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)組長(zhǎng)在處理事情的時(shí)候一時(shí)疏忽了,所以沒(méi)能很好地管好小組員,所以覺(jué)得失敗,班主任抓住時(shí)機(jī)對(duì)懂得自我反思的組長(zhǎng)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。有的孩子也因?yàn)樽约和媪撕1I船下來(lái)后,覺(jué)得腿軟,想吐,可小組的其它三個(gè)同學(xué)都沒(méi)理自己,跑去玩其它了,所以覺(jué)得很悲哀。班主任也抓住這些教育的契機(jī),分別對(duì)個(gè)別小組,個(gè)性是小組長(zhǎng)進(jìn)行了引導(dǎo)教育,目的是更好地促進(jìn)小組長(zhǎng)如何更好地組織、管理同學(xué),促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處。

春游活動(dòng)是是有好處的,班級(jí)也以此為契機(jī),評(píng)選出了優(yōu)秀小組長(zhǎng)、優(yōu)秀個(gè)人。孩子們透過(guò)這樣的一次活動(dòng),小組長(zhǎng)鍛煉了自己的組織、管理潛力,組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì)了如何與別人和諧相處,同學(xué)間也透過(guò)一件件小事建立了更深刻的友誼。

10.學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)總結(jié)模板

4月21日,羅壩初中全體師生到廟河水庫(kù)、羅壩鄉(xiāng)雙渠村進(jìn)行春游綜合實(shí)踐活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的部署下,老師和同學(xué)們期盼已久的春游活動(dòng)在孩子們的笑聲中落下帷幕。羅壩初中的春游活動(dòng)順利、安全、圓滿(mǎn)地結(jié)束?,F(xiàn)將春游活動(dòng)總結(jié)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。政教處和團(tuán)委制定了嚴(yán)密的春游活動(dòng)方案。如:春游教師安排及臨行前的春游安全教育,路線、師生飲用水、用餐等事項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)一部署,有效落實(shí)。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動(dòng)前提。

2、老師之間密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動(dòng)氣氛愉快,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,班主任老師老師再三強(qiáng)調(diào)春游活動(dòng)要求:如文明排隊(duì)、有序活動(dòng)、自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度等。老師之間密切配合是順利完成春游活動(dòng)的有效保證。

3、組織學(xué)生欣賞沿途的美麗風(fēng)景,開(kāi)展了豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們?cè)诖笞匀坏恼n堂中玩得開(kāi)心,學(xué)得開(kāi)心,使得本次春游活動(dòng)的目的性更強(qiáng),教育意義更深遠(yuǎn)。如途中的松樹(shù)林,枝繁葉茂,是退耕還林的成果,給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的地理課。

4、在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài),體現(xiàn)了羅壩初中良好的班風(fēng)、校風(fēng)。從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束都保持較好的紀(jì)律。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),而且?guī)熒g互相關(guān)心,樂(lè)于將自己的美食分享給老師和同學(xué)們。在返回的途中,九年級(jí)三個(gè)班的學(xué)生主動(dòng)撿垃圾,表現(xiàn)良好。

5、在表演節(jié)目的過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,吳敏老師和李永濤老師帶頭唱歌、跳舞,表現(xiàn)良好,其它老師要向這兩位老師學(xué)習(xí)。

不足之處,由于走的時(shí)間袁校長(zhǎng)正在開(kāi)會(huì),導(dǎo)致讓隨班教師在途中給學(xué)生講相關(guān)的知識(shí)等任務(wù)沒(méi)有安排;有部分教師不能自始至終的隨班;有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不是很好,隨手亂扔垃圾,破壞環(huán)境衛(wèi)生;還有個(gè)別學(xué)生在中途休息的時(shí)間私自行動(dòng),采摘野菜。

第四篇 學(xué)校舉行春游活動(dòng)總結(jié) 3450字

1.學(xué)校舉行春游活動(dòng)總結(jié)

春天的腳步輕盈而羞澀,空氣中彌漫著淡淡的花香,在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里我們根據(jù)期初計(jì)劃,組織幼兒進(jìn)行了一次春游活動(dòng)。出發(fā)的那一天天公作美,陽(yáng)光明媚。八點(diǎn)鐘不到,已經(jīng)有很多的幼兒已經(jīng)來(lái)到了幼兒園準(zhǔn)備吃早餐了。8:40孩子們背上自己的小包包歡呼雀躍地做好了出發(fā)前的準(zhǔn)備。

路還是那條路,只因心中的那份期盼而使心情變得格外的好。一路上孩子們象群小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)笑著,躲在溫室里的小寶貝們出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

我們先是來(lái)到了海底世界參觀,進(jìn)入青島海底世界,孩子們和大海融成了一體。各種有趣的魚(yú)類(lèi)仿佛觸手可及,栩栩如生、精美絕倫的海底造景,會(huì)感到與海洋之間從未有過(guò)的親近。我們還在海洋劇場(chǎng)觀看了最為期待欣賞的“人鯊共舞”的驚險(xiǎn)刺激的表演。潛水員身著先進(jìn)的潛水設(shè)備,手持魚(yú)食,吸引了各種魚(yú)類(lèi)來(lái)到他們身邊。最先來(lái)到的是各種小型的集群洄游性魚(yú)類(lèi),它們吃的是碎的魷魚(yú)顆粒。鯊魚(yú)聞到了食物的氣息也游過(guò)來(lái)了。它們兇猛無(wú)比、體軀龐大,但是經(jīng)過(guò)潛水員的馴化后,變得十分溫順聽(tīng)話,跟隨著我們的潛水員做出騰挪轉(zhuǎn)身等各種動(dòng)作,引來(lái)孩子們的陣陣熱烈的掌聲。在海底世界我們得到了前所未有的新奇感受,驚訝大自然是如此的豐富多彩。

參觀完海底世界,我們又一起來(lái)到中山公園,孩子們一起坐在草地上進(jìn)行午餐,午餐結(jié)束后孩子們相互分享著自己帶來(lái)的零食,從中折射出孩子們懂得分享的美好情感。之后我們一起在中山公園內(nèi)賞櫻花,合影留念。我們開(kāi)心的返回幼兒園。

春游歸來(lái),我感觸最深的是,孩子們?cè)诨顒?dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的那種團(tuán)結(jié)、謙讓、友好、分享的美好情感。雛鷹長(zhǎng)大了,離展翅高飛的那一天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?這次活動(dòng)大家玩得盡興,開(kāi)心。這次春游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào),給孩子們的幼兒園生活留下了美好的回憶。

2.學(xué)校舉行春游活動(dòng)總結(jié)

4月15日,我們社團(tuán)組織干事春游,我第一次帶這群干事游玩彩虹湖,度過(guò)了一次快樂(lè)的短途旅程。

因?yàn)槭俏覀兩鐖F(tuán)第一次集體出游,他們的整體表現(xiàn)都不錯(cuò)。我們整個(gè)活動(dòng)都是采取集體行動(dòng)的方式進(jìn)行,無(wú)論到哪一個(gè)景點(diǎn),我們都是一起參觀,他們都比較遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮。倒是我這個(gè)當(dāng)會(huì)長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作做得不夠充分,預(yù)先完全沒(méi)有做好景點(diǎn)的了解工作,而這次的導(dǎo)游又顯得不夠?qū)I(yè),對(duì)行程的安排上沒(méi)有給我任何合理的建議,以至于我們?cè)趨⒂^的過(guò)程中顯得很被動(dòng),完全沒(méi)有計(jì)劃,導(dǎo)致我們錯(cuò)過(guò)了一些精彩的景點(diǎn)。盡管這樣,干事們對(duì)這次外出還是顯得興致高漲,盡興而歸。

這次活動(dòng)過(guò)程中,干事們相互拍照,嬉戲,真的宛若一家人。最令我感動(dòng)的是他們很是配合,讓我的負(fù)擔(dān)減輕了不少。

這次活動(dòng)也有一些值得注意的地方。個(gè)別干事帶了不少的零用錢(qián),在花錢(qián)方面沒(méi)有一點(diǎn)計(jì)劃,零食帶了一大袋,還不停地買(mǎi),無(wú)論是參觀還是坐船時(shí)都吃不停口。盡管我在出發(fā)前一天已經(jīng)三令五申:外出要注意講文明,講衛(wèi)生!但還是有兩個(gè)干事在看劃船時(shí)還隨地扔垃圾,弄得船上垃圾滿(mǎn)地,被我批評(píng)以后才把船上的垃圾清理干凈。以后一定要加強(qiáng)這方面的督促教育工作。

3.學(xué)校舉行春游活動(dòng)總結(jié)

熱情洋溢的學(xué)雷鋒三月偷偷溜走,充滿(mǎn)人間的四月天已經(jīng)到來(lái),春意嫣然,伴著四月的春風(fēng),20xx年4月20日我園全體師生進(jìn)行“植物園春游活動(dòng)”,陽(yáng)光明媚,我們乘坐幼兒園租用大型公共汽車(chē)去植物園春游。一路歡歌笑語(yǔ),來(lái)到植物園腳下,我們的孩子們已經(jīng)忍不住得興奮起來(lái)

我們的幼兒排好隊(duì)伍進(jìn)入植物園,眼前的花花草草讓我們的幼兒高興起來(lái),我們繼續(xù)往山上前進(jìn),到達(dá)半山腰時(shí),我們的幼兒背著自己的小書(shū)包已有一些累了,我們決定在原地休息一下,喝些水,我們有些幼兒已經(jīng)把準(zhǔn)備的干糧拿出來(lái)吃了起來(lái),讓我們的老師哭笑不得,老師阻止了他們,告訴他們這個(gè)干糧是小朋友們中午的午餐。休息了一會(huì)兒,我們的幼兒唱著歌繼續(xù)向前進(jìn),我們的老師們也不辭辛苦,班主任老師為孩子們介紹植物的外貌特征和它形成,我們的助教老師和生活老師一邊注意幼兒的安全和紀(jì)律,還幫助我們一些身體稍弱的幼兒背小書(shū)包。

終于到中午了,我們各個(gè)班級(jí)各圍了一個(gè)大圓圈,我們的幼兒拿出了自己書(shū)包的干糧,在歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中進(jìn)食,我們有些幼兒還不忘老師的辛苦,主動(dòng)請(qǐng)老師吃東西,這次活動(dòng)中,我們小班的小朋友表現(xiàn)很好,不僅大部分遵守活動(dòng)中的秩序,而且午餐基本不用老師幫忙操心。

午餐吃完后,幼兒休息了一會(huì)兒,我們繼續(xù)前進(jìn),孩子們吃飽后加上書(shū)包不是很重,前進(jìn)的步伐大了很多,一邊走一邊歡聲笑語(yǔ)得討論植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓他們?yōu)橹吲d,下午老師們一邊帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)不同的植物一邊還通過(guò)幼兒觀察和觸摸,了解其植物。

下午2點(diǎn)我們的“植物園春游”將結(jié)束,幼兒和老師們將返回幼兒園,孩子們?cè)诠财?chē)上已有些疲倦,但是稍大得孩子還是很積極地討論著今天在植物園的收獲。

這次的“植物園春游”圓滿(mǎn)結(jié)束,這次活動(dòng)中也收獲到了很多,不僅讓幼兒了解了植物的特點(diǎn)和形成,還培養(yǎng)了幼兒對(duì)外的集體生活。讓幼兒親臨大自然,貼近大自然。

4.學(xué)校舉行春游活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按上級(jí)文件精神制定了春游活動(dòng)預(yù)案,并上報(bào)教育局審批。各班的班主任老師在活動(dòng)前都認(rèn)真細(xì)致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天,學(xué)校全體會(huì)上董老師詳細(xì)講解了春游路線以及注意事項(xiàng),劉書(shū)記進(jìn)行了春游安全的專(zhuān)項(xiàng)教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照學(xué)校要求,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序,不能擅自離隊(duì)獨(dú)自行動(dòng),有事要做到事先向班主任老師請(qǐng)假,要以小組為單位搞活動(dòng)等等。

4月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七點(diǎn)旅行社三十輛豪華旅行車(chē)早早地停在操場(chǎng)等候,在出發(fā)之前,大隊(duì)輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項(xiàng),要求學(xué)生在春游期間一切行動(dòng)聽(tīng)老師指揮,在校外做個(gè)文明小公民,展示七十號(hào)小學(xué)的風(fēng)采。八點(diǎn),各班開(kāi)始陸續(xù)上車(chē),浩浩蕩蕩的車(chē)隊(duì)出發(fā)了,按照事先設(shè)計(jì)好的路線,分為三組同時(shí)前往三個(gè)景區(qū)。

在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心安排下,坐在古香古色的畫(huà)舫中,聞著陣陣花香,迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng),航行在波光粼粼的環(huán)城水系,忽然間一股新鮮感涌上心頭,原來(lái)我們熟悉的城市,今天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美,讓我們從一個(gè)嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)唐山變化。

青龍湖游樂(lè)園,是孩子們盡情撒歡的地方,旋轉(zhuǎn)的木馬轉(zhuǎn)出童年的味道,把周?chē)挠^者帶入了童話般的世界,在碰碰車(chē)游樂(lè)區(qū)里,伴隨著一次次的碰撞傳出陣陣笑聲,大家的煩惱隨之拋到了九霄云外。

在地震博物館,孩子們?cè)黾恿藢?duì)地震知識(shí)的了解,為我們家鄉(xiāng)的變化所折服。

很快,時(shí)間到了下午兩點(diǎn)半,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們又以班為單位,井然有序地回到了學(xué)校。這次春游至此畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

本次活動(dòng)展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,增進(jìn)了師生之間的友誼,增強(qiáng)了向心力和凝聚力,開(kāi)闊了大家的視野,陶冶了師生們的情操。

5.學(xué)校舉行春游活動(dòng)總結(jié)

4月17日我們寶兒佳全體師生及家長(zhǎng)一同走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、做游戲,通過(guò)這次活動(dòng),讓我們深感領(lǐng)悟,原來(lái)大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,能夠使孩子的好奇心取得滿(mǎn)足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)春游活動(dòng),他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話題,通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。

我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。

第五篇 學(xué)校舉行春游活動(dòng)的總結(jié) 800字

學(xué)校舉行春游活動(dòng)的總結(jié)

4月12日,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,小學(xué)低年級(jí)幾位老師組織開(kāi)展了盼望已久的春游活動(dòng),陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。

一、計(jì)劃到位,組織有序

1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)期間師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮,具體負(fù)責(zé)組織,學(xué)生積極參與。時(shí)時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)人數(shù),三位老師管理學(xué)生安全工作做得實(shí)在。

2、活動(dòng)前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

3、在活動(dòng)中,老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行。

二、安全和文明禮儀到位

1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生、

2、在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了良好的小學(xué)生形象,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語(yǔ);在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,非常催人奮進(jìn)。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德,受到老師的廣泛贊揚(yáng)。

三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

通過(guò)這次春游,同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,上交了作文和感受,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿,所以讓我在這里再一次倡議。

2、個(gè)別學(xué)生謙讓表現(xiàn)不足。

3、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),有的同學(xué)走了一小段路就說(shuō)走不動(dòng)了,就不想走了,所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助,所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)是非常重要的。

第六篇 學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)匯編 800字

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)

一個(gè)我們都很期待的一天來(lái)臨了,都快五月了終于春游來(lái)到了,學(xué)生們多么期待它的到來(lái),甚至有的學(xué)生在班級(jí)里開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)的活動(dòng)。這天,我們的心情不知有多么的興奮和激動(dòng),我們?cè)缭绲闹懒舜河蔚哪康牡亍?/p>

我們?nèi)チ似謻|那一地方的野生動(dòng)物園,我們參觀了食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物,其中最讓我們感到激動(dòng)的動(dòng)物就是熊了,人人都說(shuō)大笨熊,大笨熊,可是熊并不笨。當(dāng)大巴士來(lái)到熊區(qū)時(shí),我們看見(jiàn)迎面走來(lái)一只肥胖的大黑熊,它不快不慢地來(lái)到車(chē)前,坐在了司機(jī)附近的地上,似乎在對(duì)我們說(shuō):“既然來(lái)了,就應(yīng)當(dāng)留下買(mǎi)路食,因?yàn)檫@兒是我的地盤(pán)?!边@只熊的行為讓我們大為一驚,都在一旁大笑起來(lái)。接下來(lái)我們就輪流托司機(jī)扔食物給熊,這熊的接食物的技術(shù)可不比雜技團(tuán)的差,沒(méi)有一個(gè)落下的。后面的車(chē)輛也是這樣用食物買(mǎi)了路票開(kāi)了過(guò)去。正當(dāng)我們這輛車(chē)要離開(kāi)熊區(qū)時(shí),熊飛速地跑到了我們的車(chē)前攔了下來(lái),這樣的舉動(dòng)更是讓我們大吃一驚,這讓我們更加確定動(dòng)物是有人性的。

野生動(dòng)物園里不光有動(dòng)物當(dāng)然也有一些好玩的項(xiàng)目啦!里面有海盜船,摩天輪,卡丁車(chē)等等。其中我最懷戀,最記憶深刻的就是海盜船了。我忘不了那種心像是要掉了下來(lái)的感覺(jué),那即是刺激,又是害怕。剛起步時(shí),那海盜船就像是個(gè)搖籃一樣,慢慢地,慢慢地,就是里面有一個(gè)不懂事的嬰兒一般,輕輕地,輕輕地,深怕把他弄哭了。可是正當(dāng)你想著那種感覺(jué)時(shí),它變快了,就像海盜們?cè)谏钏{(lán)的大海里碰到了巨浪般,那穿隨著洶涌的巨浪起伏不定,人們開(kāi)始了大叫,但這叫聲沒(méi)有恐懼,只有我們的興奮,激動(dòng),那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,當(dāng)海盜船的一頭升到了半空時(shí),你會(huì)為那一覽眾山小的瞬間而激動(dòng),可在下去的一瞬間你會(huì)變得一無(wú)所措,只有任他擺布,做的只有緊緊抓住把手,希望不會(huì)掉下去。這種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)精妙的把她它描繪下來(lái)的,只有親自去體驗(yàn)。

這次的春游活動(dòng)十分的有意義,我會(huì)記住這美好的時(shí)刻的。

第七篇 學(xué)校組織春游活動(dòng)的總結(jié) 600字

本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興、春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。

在騎車(chē)時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。

一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通,主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。

二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。

三、班委的決策力有待提高。

四、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。

五、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。

第八篇 學(xué)校舉辦春游活動(dòng)總結(jié) 750字

學(xué)校舉辦春游活動(dòng)總結(jié)

4月17日我們寶兒佳全體師生及家長(zhǎng)一同走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、做游戲,通過(guò)這次活動(dòng),讓我們深感領(lǐng)悟,原來(lái)大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,能夠使孩子的好奇心取得滿(mǎn)足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現(xiàn)了以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)春游活動(dòng),他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話題,通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。

我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。

在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志取得了磨練、體質(zhì)取得了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

第九篇 學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě) 2600字

1.學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

3月21日,xx小學(xué)全體師生進(jìn)行l(wèi)e春游綜合實(shí)踐活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的部署下,老師和同學(xué)們期盼已久的春游活動(dòng)在孩子們的笑聲中落下帷幕。我們班的春游活動(dòng)順利、安全、圓滿(mǎn)地完成?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的春游活動(dòng)方案,如:春游教師安排及臨行前的春游安全教育,有效落實(shí)。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動(dòng)前提。

2、老師之間密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動(dòng)氣氛愉快,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,班主任老師講清楚春游活動(dòng)要求:如文明排隊(duì),有序玩耍等,使學(xué)頭腦中明確要求,自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度等。老師之間密切配合是順利完成春游活動(dòng)的有效保證。

3、組織學(xué)生欣賞大自然的美麗風(fēng)景,開(kāi)展了豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們?cè)陲L(fēng)景如畫(huà)的大自然的課堂中玩得開(kāi)心,學(xué)得開(kāi)心,使得本次春游活動(dòng)的目的性更強(qiáng),教育意義更深遠(yuǎn)。

4、在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài),體現(xiàn)了俞溪頭小學(xué)生良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持較好的紀(jì)律。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),而且?guī)熒g互相關(guān)心,樂(lè)于將自己的美食分享給老師和小伙伴們。

這次春游活動(dòng),同學(xué)們不僅領(lǐng)略了美好的春光,欣賞了美麗的大自然,而且開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),同學(xué)們對(duì)快樂(lè)游戲,快樂(lè)生活有了更深刻的理解。

2.學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

4月18日周六上午,我園組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園附近的梅蘭山森林公園。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲 望。

4月17日下午,孩子們背上小書(shū)包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來(lái)到梅蘭山,孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。

隨后,孩子們來(lái)到公園休息,和爸爸媽媽做游戲,和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭(zhēng)做'環(huán)保小衛(wèi)士',把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>

通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。

3.學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。在萬(wàn)物復(fù)蘇之際,在柔和的春風(fēng)下,經(jīng)由本次春游讓不常往來(lái)的同學(xué)們聚集在一起,彼此多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)接觸,讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)。

這次春游以實(shí)踐作為載體加強(qiáng)了我們班的班級(jí)文化建設(shè),成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中,共同的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了集體意識(shí),有利于加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

首先,本次活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。其次,安全和文明禮儀到位。同學(xué)們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象,在無(wú)形中也維護(hù)了河大人的形象。在“開(kāi)心辭典”、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰(shuí)(第二季)、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在整個(gè)活動(dòng)中,班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作,互幫互助。同時(shí),在活動(dòng)中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。

在本次活動(dòng)中只有我班班委帶領(lǐng),雖然總體還算順利,但中間還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如集合的時(shí)候有很多同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),耽誤了一些時(shí)間,前進(jìn)途中秩序不是甚好,動(dòng)員的不夠充分,安排活動(dòng)過(guò)多而沒(méi)能全部進(jìn)行完等等。

回校后,我們真切地看到了春游的效應(yīng):班內(nèi)同學(xué)交流多了,氣氛愈發(fā)的活躍。通過(guò)此次春游,大家都提升了自己的交際面,加強(qiáng)了交流能力,增進(jìn)了彼此之間的友誼。同時(shí)在生活與學(xué)習(xí)之中也更多了一份激情與熱情,彰顯出了21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)有的青春與活力。證明在這次活動(dòng)成功的基礎(chǔ)之上,我一定會(huì)再接再厲爭(zhēng)取為同學(xué)們據(jù)更多更好的活動(dòng)。讓同學(xué)們的大學(xué)生活因?yàn)槲业拇嬖诙c眾不同。

4.學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,來(lái)到距濟(jì)南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開(kāi)始了我們一天的春游活動(dòng),本次活動(dòng)在全體家長(zhǎng)的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

在活動(dòng)的策劃階段我們家長(zhǎng)義工委員會(huì)經(jīng)過(guò)討論,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),我們最終把地點(diǎn)定在了濟(jì)南跑馬嶺野生動(dòng)物世界。

經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我們于5月8日上午5:30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語(yǔ),其樂(lè)無(wú)窮,當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿(mǎn)了陽(yáng)光。到達(dá)目的地,一下車(chē),在公園門(mén)口我們一起照了“全家?!?,記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過(guò)程讓孩子們走向漂亮的大自然,開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺(jué)和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車(chē)上,孩子們互相協(xié)助,心貼得更近,增強(qiáng)了他們的凝聚力,讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。

總之,通過(guò)這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。

5.學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

四月的春風(fēng),吹紅了花,吹綠了樹(shù),吹美了孩子們的笑臉。4月1日,xx小學(xué)三百多名 師生與部分家長(zhǎng)沐浴著春日的陽(yáng)光,一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到八里湖海韻沙灘進(jìn)行春游放風(fēng)箏活動(dòng),與春天進(jìn)行了親密地接觸。

為確保本次活動(dòng)能夠安全完滿(mǎn)的進(jìn)行,在春游前學(xué)校制定了周全安全預(yù)案,在教師會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)。學(xué)校提前一周讓班主任老師在班上向每位同學(xué)進(jìn)行”安全教育”和”文明教育”,告知其具體安排和春游中應(yīng)提醒同學(xué)們注意的問(wèn)題。學(xué)校制訂詳細(xì)的出行計(jì)劃,為孩子們形成牢固的安全線。

同學(xué)們?cè)诖笞匀坏膽驯е蟹棚L(fēng)箏、做游戲、盡情的玩耍。同學(xué)們真實(shí)地與大自然進(jìn)行了一次“親密”的接觸。春游讓每個(gè)孩子興奮不已?;顒?dòng)中,同學(xué)們時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以班級(jí)為單位的原則,做到在活動(dòng)和游戲中不離隊(duì),互幫互助,充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。

第十篇 學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)的總結(jié) 1100字

學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)的總結(jié)

在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下,老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得高興開(kāi)心,我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。

一、計(jì)劃到位,組織有序

1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)期間師生的人身安全。由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮,每輛車(chē)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的車(chē)負(fù)責(zé)人,上下車(chē)時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車(chē)人數(shù),每班由班主任管理學(xué)生安全工作。

2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)放方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。并組織教師提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。

活動(dòng)前的車(chē)次由校長(zhǎng)分配?;顒?dòng)當(dāng)天,老師和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)上下車(chē),專(zhuān)任老師管理學(xué)生,做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

3、本次活動(dòng)共有學(xué)生92人參加,隨行老師7人。在活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

4、本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)村醫(yī)參與,若學(xué)生出現(xiàn)安全問(wèn)題及時(shí)解決。

二、安全和文明禮儀到位

1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)玩耍時(shí),聽(tīng)從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行玩耍。

2、在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了良好的清水塘小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的民族服裝,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語(yǔ);在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好,非常有禮貌。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德,受到老師的廣泛贊揚(yáng)。

三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果。”因此,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀,一定要留下可見(jiàn)的成果。通過(guò)這次參觀,同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,上交的作文和感受非常有創(chuàng)意,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。

當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明。

2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。

3、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),有的同學(xué)走了一小段路就說(shuō)走不動(dòng)了,就不想走了,所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助,所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的。

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)十篇

學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興、春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車(chē)時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,
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