第一篇 2023秋游活動(dòng)總結(jié) 750字
這次活動(dòng)總結(jié)我以全班人的一句話總結(jié)為這次的內(nèi)容,我想總結(jié)不是一個(gè)人的事,把大家的想法全部展示出來才算是這次活動(dòng)總結(jié)吧。
這次秋游背離原有的策劃,盡管我們的策劃書沒有用上,可是我們在秋游的過程中沒有出現(xiàn)任何狀況,我們都很開心。這次我們從華科步行至森林公園,大家沒有抱怨,我們班委將所有寢室的人員全部打亂,分成三隊(duì)六組,讓大家能夠更好的交流,認(rèn)識,團(tuán)隊(duì)意識這是真的很重要。
在這次活動(dòng)中,效果比我們預(yù)期好的多。這次活動(dòng)使我們國貿(mào)班成立以來參加人數(shù)最多的一次活動(dòng),四個(gè)人沒有去參加,不過我們班去了好幾個(gè)人的家屬,與我們一起燒烤,一起玩鬧。
通過這次活動(dòng),我覺得大家并不是不可以更好的融入,主要是班委的滲透力強(qiáng)不強(qiáng),所以班委一致決定至此之后每兩個(gè)星期搞一次素質(zhì)拓展活動(dòng),或者請某位老師跟我們一起聊聊。
這次活動(dòng)大家都狠high了一把,燒烤分工很好,大家搶東西吃,男生忙著燒烤,女生忙著弄好東西,大家合作著,忙碌著,交流著,呵呵,真的是讓大家徹底都相互認(rèn)識了。終于突破以前留下的這個(gè)問題,在今后的工作我們將會(huì)繼續(xù)努力,為班級的凝聚做的事,讓這個(gè)班級更具活力。
這次秋游的得與失的分析
得:在本次秋游活動(dòng)中,我們一起擠公交,一起走路,一起燒烤,增加了彼此的感情,更讓大家有了更好的交流。讓我們享受到累得快樂,自己動(dòng)手的快樂。在這次活動(dòng)中,我們進(jìn)行了很好的分配,不同的寢室,男生女生的配合,是真正的讓班級融合,是使這次的活動(dòng)遠(yuǎn)勝于從前,而且這次活動(dòng)班里的同學(xué)基本全部到場!
失:這次活動(dòng)我們對目的地沒有做好考察,讓我們開始的時(shí)候出現(xiàn)了混亂,而且對場地不夠了解,使得集體活動(dòng)無法開展,這是我們班委的失職。
補(bǔ)充:針對這一次活動(dòng),我們以后會(huì)有規(guī)律的開展一些班級活動(dòng),讓班級更加活躍,在以后的每次活動(dòng)中一定會(huì)做好充分準(zhǔn)備。
第二篇 組織秋游活動(dòng)的總結(jié)模板 2800字
1.組織秋游活動(dòng)的總結(jié)模板
我校于20xx年10月23日,開展了秋游活動(dòng)。在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,讓各個(gè)班級都召開了以“秋游”為主題的班會(huì),師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,又利用了國旗下講話的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
23日上午9:00,學(xué)生們在老師帶領(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了,學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達(dá)了活動(dòng)目的地。
老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營“和平公園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時(shí)小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺,好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來沒有看到這么大的草地,一個(gè)個(gè)的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進(jìn)行比賽,樂得合不攏嘴。
學(xué)生們在短暫的休整、嬉戲后,學(xué)生們就在導(dǎo)游老師的監(jiān)督下分小組搞活動(dòng),有些同學(xué)在不停的拾落葉,收集標(biāo)本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢。
大自然如此親近他們,賦予他們秋天的美好,這種感受會(huì)讓他們健康地成長。此時(shí)此刻,也使他們深深的體會(huì)到了要熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境,要從小做起,從我做起。
各個(gè)班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著ok,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。
通過此次秋游活動(dòng),學(xué)生們親近了大自然,不僅使他們在學(xué)校的生活過得更愉快,更充實(shí),更豐富,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識。不僅增加了學(xué)生的知識,還通過親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。
2.組織秋游活動(dòng)的總結(jié)模板
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地—森林公園。走進(jìn)森林公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動(dòng)特采用的是親子活動(dòng)的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動(dòng),有效地增進(jìn)家長和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然本次秋游活動(dòng)益的是我們的孩子,每個(gè)孩子個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個(gè)不停,“老師,這是大森林,書上有的。”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了?!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機(jī)會(huì)對孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn),成了他們眼中美麗的圖畫。
我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)了第一個(gè)目的地,足球場,這里的草坪好大哦,空中有好多只風(fēng)箏競相爭高低,小朋友很榮幸的來到這個(gè)美麗的“世外桃源”,怎能不對這周圍的一切產(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節(jié)靈活、多變、而又生動(dòng)的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(duì)(紅太郎隊(duì))和媽媽足球隊(duì)(貓咪隊(duì)),詼諧的裁判和隊(duì)員們進(jìn)行了生動(dòng)的賽前講解,隊(duì)員們蓄勢待發(fā),我們的小朋友拉拉隊(duì)也躍躍欲試。球賽開始了,平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場上馳騁,我們的紅太郎隊(duì)首先進(jìn)了一球,拉拉隊(duì)歡呼雀躍,好興奮啊。接下來的貓咪隊(duì)更是厲害哦,1:0勝出。整個(gè)賽事下來大人小孩都好開心。
下午的活動(dòng),我們老師也一直和小朋友在一起,無論是電游還是散步游玩。我們的老師首先讓孩子們?nèi)谌脒@秋景之中,引導(dǎo)幼兒去感知、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,讓孩子一邊體會(huì)一邊學(xué)習(xí)。孩子跟隨著老師們的細(xì)心的引導(dǎo),不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”,想象力也得到豐富。一個(gè)又一個(gè)問題得以解決,滿足了孩子們的求知欲,激發(fā)了孩子熱愛大自然的情感。
在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗(yàn)了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對秋天有了更為感性的認(rèn)識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。
活動(dòng)中,全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個(gè)班級就象“親親一家人”的感覺。家長認(rèn)識孩子,孩子認(rèn)識家長,這在平時(shí)的活動(dòng)中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動(dòng)意義深刻。
這次的秋游活動(dòng)在歡樂的氣氛中畫上了句號,我們常常說秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個(gè)絢麗的秋天收獲的是體驗(yàn),放飛的是夢想。
3.組織秋游活動(dòng)的總結(jié)模板
我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)以于上周全部結(jié)束了。活動(dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
1、活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了xx小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
3、學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果。”因此,我們在計(jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級的趙老師,因?yàn)閷W(xué)生年紀(jì)小,所以趙老師特地精心設(shè)計(jì)了適合學(xué)生總結(jié)的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學(xué)生的制作精心指導(dǎo)。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。通過這次活動(dòng),同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、有些班級在班級里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些
2、作品要使用統(tǒng)一的16紙,許多同學(xué)忽略了這項(xiàng)要求
3、中年級的標(biāo)本制作,還需要提高一些制作常識:散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作,很多同學(xué)少了這個(gè)過程,結(jié)果作品都卷了起來,很可惜。
第三篇 秋游活動(dòng)的個(gè)人總結(jié) 700字
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——番禺名果園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種動(dòng)物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了農(nóng)場、科技園,并且在入口合影留念。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導(dǎo)下,小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。
隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家很有次序的坐在餐廳,高高興興的與自己的好火伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將自己的桌面保持干凈,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。
而且家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
看到家長們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長通過我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。
這次秋游活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,給大家留下了美好的回憶。
第四篇 有關(guān)秋游活動(dòng)總結(jié)匯編 400字
秋游活動(dòng)總結(jié)
一. 紀(jì)律方面
在來回兩次坐車過程中,孩子和家長能夠安靜有序的坐車,為司機(jī)叔叔營造一個(gè)較好的開車環(huán)境,與上次學(xué)工相比,有很大的進(jìn)步。
在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時(shí),孩子們能夠安靜有序地觀看,不喧嘩,打鬧,唯一美中不足的是,在音樂臺喂鴿子,以及中山陵自由活動(dòng)時(shí),家長帶著孩子走得很散,為班級老師整隊(duì)組織整隊(duì)帶來不便。
在靈谷寺自由活動(dòng)時(shí),孩子們能夠按照老師的要求,在指定范圍內(nèi),安全的進(jìn)行活動(dòng)。但在集體活動(dòng)中,由于時(shí)間等因素,盡管準(zhǔn)備較為充分,但并沒有按原定計(jì)劃進(jìn)行。 在春游活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們能夠按照老師的要求,快速回家。
二. 衛(wèi)生方面
在車上,孩子和家長都能自覺保持車內(nèi)的整潔
在活動(dòng)中,同學(xué)們能自覺保持風(fēng)景區(qū)的環(huán)境,不亂扔雜物,自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。 家長在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此交流,增強(qiáng)彼此之間的感情。 此次活動(dòng)總體來講非常成功,希望以后這種親子活動(dòng)能夠多舉行。
20xx年4月18
第五篇 2023班級秋游活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 3500字
班級秋游活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1
工作總結(jié):
1、大部分同學(xué)積極踴躍參加活動(dòng)體現(xiàn)了大家以集體為重的意識。
2、本次活動(dòng)是班級成功舉行的第一次活動(dòng),全程都相當(dāng)愉快,未發(fā)生任何矛盾和爭執(zhí)。
3、本次活動(dòng)全程均未出現(xiàn)遲到或者脫離集體行動(dòng)等情況。體現(xiàn)了同學(xué)們擁有良好的集體觀念和時(shí)間觀念。
4、在秋游中大家互幫互助,互相鼓勵(lì),互相增進(jìn)了了解,班委積極幫助同學(xué),分工明確,每一個(gè)環(huán)節(jié)都做的有條不紊,充分表現(xiàn)出同學(xué)間的友誼和班委的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、同學(xué)們在活動(dòng)中講文明懂禮貌有秩序。
全班同學(xué)在此次活動(dòng)中,增進(jìn)了相互的交流與聯(lián)系,打破了新同學(xué)間的僵局,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,減輕了新生的陌生感,對大學(xué)適應(yīng)能力得到了提高。通過這次活動(dòng)也豐富了同學(xué)們的課外知識,開闊了眼界,更為重要的是,通過這次活動(dòng)增強(qiáng)了我班的凝聚力、向心力,使得我班更加團(tuán)結(jié)了。
班級秋游活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2
為了增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增加xx藥學(xué)的凝聚力,使xx藥學(xué)各位同學(xué)在緊張,而又忙碌的大三生活豐富多彩,特舉辦了本次秋游,希望各位同學(xué)都能回歸到xx藥學(xué)這個(gè)大家庭中。
活動(dòng)得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),大家都積極參與,活動(dòng)現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,整個(gè)活動(dòng)在大家的熱情配合下,圓滿結(jié)束。
本活動(dòng)從早上7點(diǎn)半坐車到晚上11點(diǎn)回到大學(xué)城,歷時(shí)15個(gè)半小時(shí);流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉ok和篝火晚會(huì)等等。
回首這個(gè)活動(dòng),在此過程中,有不少成功之處,這是很值得高興的:當(dāng)然地,世上沒有絕對完美的事,其中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。一個(gè)活動(dòng)下來積累的經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的,現(xiàn)在把好的地方和不足的地方記錄下來,以便給以后工作作個(gè)借鑒。
首先,說一下好的地方吧。
1. 買保險(xiǎn)和安全責(zé)任書是非常好的提議
2. 詢問班里同學(xué)們的意見
3.在車上播放音樂很有浪漫的感覺
4. 大家手拉手篝火更能使大家都團(tuán)結(jié)起來
5. 篝火晚會(huì)達(dá)到了本次秋游的高潮,許多同學(xué)都非常高興
6. 同學(xué)們都積極配合組宣委的工作,特別是班委和各組組長
7. 各組在自由娛樂時(shí)間都玩得非常高興,這得歸功于各組組長
8. 篝火晚會(huì)時(shí)手拉手唱著我們的班歌和跳舞,氣氛更加融洽
9. 午餐時(shí)各組聚在一起吃著準(zhǔn)備的食物,有的還帶著鍋去煮面
另外,也存在以下一些問題。
1. 未提前一個(gè)月跟輔導(dǎo)員說明秋游的事
2. 準(zhǔn)備了班旗但卻忘記帶
3.沒有去金海灘踩點(diǎn),以至于同學(xué)們對海邊感到很失望
活動(dòng)結(jié)束后,針對這次活動(dòng),我們也向同學(xué)們了解對于這次活動(dòng)的相關(guān)評價(jià),評價(jià)如下:
1. 同學(xué)們對本次活動(dòng)都感到滿意,只是回來比較晚
2. 同學(xué)們對司機(jī)和導(dǎo)游因?yàn)榛貋硗砹藳]有道歉比較不滿
3. 同學(xué)們對金海灘卡拉ok和篝火晚會(huì)的設(shè)備感到不滿,覺得錢花得不值得
4. 希望下次能兩天一夜游
5.組宣委和班委們都辛苦了
回顧這次活動(dòng),下面是我們覺得需要改進(jìn)的一些地方:
1.以后的活動(dòng)要提前一個(gè)月給輔導(dǎo)員說明
2. 對于集體出去游玩的地方最好去踩點(diǎn)
3. 活動(dòng)的過程中要適當(dāng)?shù)目刂茣r(shí)間
4. 多多詢問班上同學(xué)的意見
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,總的來說還是挺成功的,我們會(huì)繼續(xù)努力,把好的地方延續(xù)下去,把不足之處改正過來,希望把下次的活動(dòng)辦得更好。
班級秋游活動(dòng)總結(jié)報(bào)告3
本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識,有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來,對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。
五、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
班級秋游活動(dòng)總結(jié)報(bào)告4
依然清晰的記得當(dāng)初班干選舉時(shí),站在講臺上所說的一段演講詞;“我想過離開,但一離職就不能也不好意思再插手班上的事了,可我又很想插手,所以我還是選擇留下來。”
這學(xué)期第一次班干會(huì)議的時(shí)候,當(dāng)提出要為秋游找兩位負(fù)責(zé)人的時(shí)候,我第一個(gè)舉手了。因?yàn)槲液ε卤黄渌藫屜纫徊桨哉剂宋恢?,那樣我就沒辦法插手了。我是一個(gè)很愛玩的人,當(dāng)然,我更喜歡跟著大家一起痛快的玩,就像上次去大夫山那樣。所以那晚一接手這個(gè)任務(wù),跟桂堯兩人便立即開始謀劃著…
首先是確定活動(dòng)方案,要找一個(gè)既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情,考慮到大家的經(jīng)濟(jì)情況以及吸引更多的同學(xué)參與進(jìn)去,必須將費(fèi)用定在大部分人都能接受的范圍。一開始的時(shí)候是考慮去珠海那邊的,其實(shí)上次去春游的時(shí)候就有考慮過了,可后來因?yàn)槟承┰蚨艞壛?。因?yàn)橹奥犝f班上很多同學(xué)都沒見過大海,也很想去看看大海的模樣,所以很想幫她們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望??墒呛髞砜紤]到價(jià)錢跟安全的問題,也就先放下不再考慮了。
鼎湖山是我們的第二個(gè)方案,詢問過幾個(gè)去過的師兄師姐之后,覺得價(jià)錢跟地方都不錯(cuò),挺適合我們的,因?yàn)槿绻s在5點(diǎn)半之前去到是不用門票的,那樣的話我們就剩下了60塊門票費(fèi)而只需來回車費(fèi)而已,詢問過包車的司機(jī)之后,如果有50人去的話,差不多每個(gè)人才30塊,仔細(xì)想想真的很抵。然而回頭一想,如果要大家熬夜搭車出去,不知會(huì)不會(huì)很少人出去啊?這個(gè)問題一直擱在心里,直到報(bào)名統(tǒng)計(jì)人數(shù)之后才松了口氣,真的很意外,一開始報(bào)名就有50人,另外還有幾個(gè)不確定的。這新的問題又來了,因?yàn)橹八緳C(jī)跟我交待過最多只能坐50人,假如到時(shí)超載怎么辦?于是,為了使每個(gè)想去的同學(xué)都能去到,就只好跟司機(jī)再商量能否冒一下險(xiǎn)——超載幾個(gè)!最后他答應(yīng)我最多只能坐53人了…
出發(fā)前一天,確定下來的人數(shù)剛好就53人,又松了口氣…
9月26凌晨2點(diǎn)20分,清點(diǎn)好人數(shù)之后,全班51(2人臨時(shí)有事來不了)人按計(jì)劃坐上了前往鼎湖山的大巴,坐上車的那一刻,又松了口氣…在車上“搖搖晃晃”坐了差不多兩個(gè)鐘于凌晨4點(diǎn)左右便到達(dá)目的地了,接著在師敏的帶路下便開始我們這次“夜游”了…一大幫人浩浩蕩蕩的朝鼎湖山前進(jìn),由于當(dāng)晚才知道那邊沒路燈,沒辦法提前通知大家?guī)蛛娡策^去,一路上就只有我臨時(shí)借到了兩個(gè)跟耀潘自己的一個(gè),使得大部分人都是摸黑上山的,雖然有點(diǎn)恐怖,但也蠻刺激的,但不管怎樣還是得跟大家說聲sorry……
本來計(jì)劃著大家一起到山頂看日出,可是由于大家都不了解路況,以為走到山頂才有得看,結(jié)果卻出人意料;要在半山腰才看得到日出的,又讓大家失望了…由于天還沒亮,看不到路標(biāo),大家只能在山頂先休息,等吃完早餐再出發(fā)…
由于很多人都是第一次去的,對那邊的情況也不是很了解,所以大家只能自由發(fā)揮了,想怎么玩就怎么玩,這一點(diǎn)可能之前忘了跟大家說了,使得有些同學(xué)有所誤解,這一點(diǎn)是倆我們的疏忽,不好意思啊…
盡管爬山上來時(shí)有些人還是一臉倦容,可一開始玩的時(shí)候情緒還是高漲的,特別是在玩水的時(shí)候,很多人都玩得很開心,即使全身濕透了還是傻傻的笑著…高漲的情緒持續(xù)到中午的時(shí)候就慢慢減退了,盡管大家還是很想再接著玩下去,但都已經(jīng)有心無力了,于是很多人都出現(xiàn)了倦意,都想快點(diǎn)回到宿舍好好睡一覺了。的確,對于很多沒熬過夜的人來說,這真的是件累人的事,于是差不多一點(diǎn)多的時(shí)候很多人都下山準(zhǔn)備回去了,這難為了一部分精力充沛同學(xué),可能他們正準(zhǔn)備向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā),確意外的被我們提前召回來了,使得他們不能盡興而歸,對此真的很抱歉,希望能夠見諒,下次我會(huì)考慮的周到一點(diǎn),更加努力的去為大家著想,帶給大家更多好玩的東西……于是下午2點(diǎn)半就提前收隊(duì)回校,再經(jīng)過3個(gè)多鐘的顛簸及斷斷續(xù)續(xù)的賽車,大家拖著疲憊的身子回到了學(xué)校,看著每個(gè)人每一個(gè)無精打采的身影,真的很不是滋味,希望大家快點(diǎn)好起來,盡快投入到學(xué)校生活當(dāng)中,為四,六級奮斗,加油的大家!同時(shí),國慶于中秋將至,在此提前跟大家說聲節(jié)日快樂!
以上便是這次秋游我的總結(jié),有很多做的不好的還請大家多多見諒,同時(shí),在這里也很感謝大家對我的支持,謝謝你們!
第六篇 有關(guān)秋游活動(dòng)總結(jié) 1500字
秋游活動(dòng)總結(jié)
涼爽的秋天伴隨著瀟瀟的落葉不約而至,在這個(gè)充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,20xx年10月15日,我們xx幼兒園為了讓孩子“走進(jìn)大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋游活動(dòng)。
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——xx森林公園。走進(jìn)森林公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動(dòng)特采用的是親子活動(dòng)的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動(dòng),有效地增進(jìn)家長和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然本次秋游活動(dòng)最受益的是我們的孩子,每個(gè)孩子個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個(gè)不停,“老師,這是大森林,書上有的?!薄袄蠋熯@是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了?!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機(jī)會(huì)對孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn),成了他們眼中美麗的圖畫。
我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)了第一個(gè)目的地,足球場,這里的草坪好大哦,空中有好多只風(fēng)箏競相爭高低,小朋友很榮幸的來到這個(gè)美麗的 “世外桃源”,怎能不對這周圍的一切產(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節(jié)靈活、多變、而又生動(dòng)的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(duì)(紅太郎隊(duì))和媽媽足球隊(duì)(貓咪隊(duì)),詼諧的裁判和隊(duì)員們進(jìn)行了生動(dòng)的賽前講解,隊(duì)員們蓄勢待發(fā),我們的小朋友拉拉隊(duì)也躍躍欲試。球賽開始了,平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場上馳騁,我們的紅太郎隊(duì)首先進(jìn)了一球,拉拉隊(duì)歡呼雀躍,好興奮啊。接下來的貓咪隊(duì)更是厲害哦,1:0勝出。整個(gè)賽事下來大人小孩都好開心。
下午的活動(dòng),我們老師也一直和小朋友在一起,無論是電游還是散步游玩。 我們的老師首先讓孩子們?nèi)谌脒@秋景之中,引導(dǎo)幼兒去感知、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,讓孩子一邊體會(huì)一邊學(xué)習(xí)。孩子跟隨著老師們的細(xì)心的引導(dǎo),不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”,想象力也得到豐富。一個(gè)又一個(gè)問題得以解決,滿足了孩子們的求知欲,激發(fā)了孩子熱愛大自然的情感。他們用探究的眼神看著周圍“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起來像小小樹的植物能結(jié)出有殼包著的豆?……帶著這些疑問,孩子們傾聽著,討論著,思考著……,他們智慧的火花被點(diǎn)燃了,一個(gè)個(gè)都變成了小哲人。
在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗(yàn)了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對秋天有了更為感性的認(rèn)識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。
活動(dòng)中,全體家長的'配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個(gè)班級就象“親親一家人”的感覺。家長認(rèn)識孩子,孩子認(rèn)識家長,這在平時(shí)的活動(dòng)中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動(dòng)意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參觀了秋天的大自然,其實(shí)那都是孩子們的心意……看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。
這次的秋游活動(dòng)在歡樂的氣氛中畫上了句號,我們常常說秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個(gè)絢麗的秋天收獲的是體驗(yàn),放飛的是夢想。
第七篇 秋游活動(dòng)總結(jié)集合 850字
秋游活動(dòng)總結(jié)
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師和家長的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。
隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。
聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)。看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。
許多家長們對本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料,這個(gè)過程會(huì)進(jìn)一步加深他們對所觀察事物的了解??吹郊议L們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長通過我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子.
第八篇 舉行秋游活動(dòng)的總結(jié) 3300字
1.舉行秋游活動(dòng)的總結(jié)
我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)以于上周全部結(jié)束了?;顒?dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
1、活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了xx二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼耍覀冊谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級的趙老師,因?yàn)閷W(xué)生年紀(jì)小,所以趙老師特地精心設(shè)計(jì)了適合學(xué)生總結(jié)的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學(xué)生的制作精心指導(dǎo)。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動(dòng),同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、有些班級在班級里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。
2、作品要使用統(tǒng)一的16紙,許多同學(xué)忽略了這項(xiàng)要求。
3、中年級的標(biāo)本制作,還需要提高一些制作常識:散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作,很多同學(xué)少了這個(gè)過程,結(jié)果作品都卷了起來,很可惜。
通過秋游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
2.舉行秋游活動(dòng)的總結(jié)
多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至,在這個(gè)充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,20xx年10月15日,我們xx幼兒園為了讓孩子“走進(jìn)大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋游活動(dòng)。
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地—xx森林公園。走進(jìn)森林公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動(dòng)特采用的是親子活動(dòng)的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動(dòng),有效地增進(jìn)家長和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然本次秋游活動(dòng)益的是我們的孩子,每個(gè)孩子個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個(gè)不停,“老師,這是大森林,書上有的?!薄袄蠋熯@是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了?!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機(jī)會(huì)對孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn),成了他們眼中美麗的圖畫。
我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)了第一個(gè)目的地,足球場,這里的草坪好大哦,空中有好多只風(fēng)箏競相爭高低,小朋友很榮幸的來到這個(gè)美麗的“世外桃源”,怎能不對這周圍的一切產(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節(jié)靈活、多變、而又生動(dòng)的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(duì)(紅太郎隊(duì))和媽媽足球隊(duì)(貓咪隊(duì)),詼諧的裁判和隊(duì)員們進(jìn)行了生動(dòng)的賽前講解,隊(duì)員們蓄勢待發(fā),我們的小朋友拉拉隊(duì)也躍躍欲試。球賽開始了,平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場上馳騁,我們的紅太郎隊(duì)首先進(jìn)了一球,拉拉隊(duì)歡呼雀躍,好興奮啊。接下來的貓咪隊(duì)更是厲害哦,1:0勝出。整個(gè)賽事下來大人小孩都好開心。
下午的活動(dòng),我們老師也一直和小朋友在一起,無論是電游還是散步游玩。我們的老師首先讓孩子們?nèi)谌脒@秋景之中,引導(dǎo)幼兒去感知、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,讓孩子一邊體會(huì)一邊學(xué)習(xí)。孩子跟隨著老師們的細(xì)心的引導(dǎo),不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”,想象力也得到豐富。一個(gè)又一個(gè)問題得以解決,滿足了孩子們的求知欲,激發(fā)了孩子熱愛大自然的情感。
在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗(yàn)了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對秋天有了更為感性的認(rèn)識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。
活動(dòng)中,全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個(gè)班級就象“親親一家人”的感覺。家長認(rèn)識孩子,孩子認(rèn)識家長,這在平時(shí)的活動(dòng)中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動(dòng)意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參觀了秋天的大自然,其實(shí)那都是孩子們的心意,看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。
這次的秋游活動(dòng)在歡樂的氣氛中畫上了句號,我們常常說秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個(gè)絢麗的秋天收獲的是體驗(yàn),放飛的是夢想。
3.舉行秋游活動(dòng)的總結(jié)
我們xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著全體教職員工籌劃了“大手牽小手”的秋游活動(dòng)?;顒?dòng)由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸大自然,感受季節(jié)的變化。不僅能讓孩子學(xué)到很多知識,還能增進(jìn)教師與孩子,教師與家長,家長與孩子之間的感情,在我看來這是一個(gè)非常完美的計(jì)劃,很多家長平時(shí)都忙工作,很少有時(shí)間陪孩子,秋游活動(dòng)消息一出,很多家長都請假來參加活動(dòng)呢!這讓我很是感動(dòng)高興,因?yàn)樗麄兊膮⑴c對孩子來說是一種幸福,也將是一段美好的回憶。
20xx年10月21(星期五),是我們中、小班秋游的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn)在月潭公園?;顒?dòng)的開始環(huán)節(jié)是親子葉貼畫,在老師的示范下家長們認(rèn)真的'選材和精心的構(gòu)思加之孩子的參與,一幅幅別有創(chuàng)新的葉貼畫展現(xiàn)出來了。大家留影之后我就開始游玩的環(huán)節(jié)了。孩子們迫不及待的在尹老師的相機(jī)前臭美起來。
我們從月譚公園的大門出發(fā),攀上石梯之后映入眼簾的是一潭湖水,我們由湖的左邊開始前行,前行不遠(yuǎn)便聽到了嘩嘩嘩的流水聲,原來是一簾懸掛的瀑布,瀑布雖說不上飛流直下三千尺,但也能夠得上滔滔不絕吧!瀑布周圍是美艷無比的黃色小雛菊,正值秋天來臨之際也正是菊花盛開的季節(jié),當(dāng)然少不了它們的爭艷咯!經(jīng)過一段路程后我們來到了一座石橋邊,橋名為狀元橋,相傳凡是在此橋上跳三下,會(huì)有好運(yùn)。跳三下,意味“升升升”,當(dāng)然,我們也不能錯(cuò)過咯!在我的帶領(lǐng)下孩子和家長都來到了狀元橋上,大家都很認(rèn)真的在橋上跳了三下,我相信將來我們班的孩子一定都會(huì)成為人中龍鳳的。也許是聽到了我們腳步聲吧,一群五顏六色的鯉魚也來歡迎我們,一個(gè)個(gè)都將小腦袋升出水面,孩子們拿著魚食逗樂著,真是一番美好的景象!過完?duì)钤獦蛭覀兝^續(xù)往湖的右邊前行,我們一路上看到了香樟樹、楓樹、迎客松、銀杏樹、柳樹、黃槐花、竹子,經(jīng)過桂花大道、童趣園等,一路上家長和孩子很認(rèn)真的聽老師講解與介紹。
我們欣賞完美麗的景色后就是吃零食和游戲的環(huán)節(jié)了,大家都拿出自己帶的零食互相分享,大家一邊品嘗著美食一邊玩著游戲,大家都玩兒得不亦樂乎。孩子們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著甜美的笑容,笑中帶著開心、滿足,因?yàn)橛懈改傅呐阃?,他們覺得好踏實(shí)好幸福。家長臉上也洋溢著會(huì)心的微笑,那也是滿足的笑,因?yàn)槠綍r(shí)工作忙,很少陪同孩子,今天的活動(dòng)正好讓他們和孩子來一次親密的接觸,一起擁有了一段美好的回憶。
第九篇 工會(huì)秋游活動(dòng)總結(jié)1500字 2350字
工會(huì)秋游活動(dòng)總結(jié)范文
8月7日零晨5:00,公司旅游成員分三個(gè)站點(diǎn)集合乘坐大巴車從xxx出發(fā)赴xx旅游區(qū)域。本次旅游5日游;旅游人員共計(jì)3xxxx,其中包括酒店2xxxx;其他成員企業(yè)隨隊(duì)人員xxxx;家屬人員xxxx。旅游路線主要到達(dá)xx、xx、xx、xx、xx;xx、游玩1xxxx景點(diǎn)。11號下午18:50旅游全體成員從xx乘坐飛機(jī)直達(dá)xx,而后安全返回xx,旅游圓 滿結(jié)束。
此次活動(dòng)目的既是讓大家身心放松的好機(jī)會(huì),又是外出學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),重要的是在體現(xiàn)出集團(tuán)對職工關(guān)懷的基礎(chǔ)上,如何把團(tuán)隊(duì)精神融入到活動(dòng)中,更重要的是營造全體員工團(tuán)結(jié)凝聚、活躍、奮進(jìn)的氛圍。
此旅游活動(dòng)共分幾個(gè)階段
一、前期準(zhǔn)備,制定方案
1.根據(jù)政策,按照上級關(guān)于旅游活動(dòng)的指示精神,公司工會(huì)首先組織各部門經(jīng)理召開了通報(bào)會(huì),并將此次活動(dòng)的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報(bào),各部門經(jīng)理提出了許多思路,最后,統(tǒng)一了思想和認(rèn)識,各部門經(jīng)理一致表示要把活動(dòng)精神準(zhǔn)確傳達(dá)給職工,并和工會(huì)一起做好思想動(dòng)員工作。
2.出方案,簽協(xié)議。為了讓員工在這次旅游中達(dá)到滿意度,工會(huì)組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經(jīng)驗(yàn)的員工召集到一起,針對旅游路線選擇、簽署協(xié)議要領(lǐng)、旅游安全注意事項(xiàng)、具體活動(dòng)安排等要項(xiàng)進(jìn)行了細(xì)致的研究。按照工作當(dāng)先、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動(dòng)的人員名單,并由副總經(jīng)理王xx和保安部經(jīng)理陳xx做領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)旅游全程管理,并制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案并與xx市xx旅行社簽署了旅游協(xié)議,上報(bào)集團(tuán)。
3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行,8月6日下午,工會(huì)組織旅游活動(dòng)人員召開了行前叮囑會(huì),總經(jīng)理王xx做了特別強(qiáng)調(diào):
(1)活動(dòng)時(shí)一定要注意我們的企業(yè)形象,發(fā)揚(yáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神、傳揚(yáng)我們的企業(yè)文化。別忘了,我們是xx人,應(yīng)該知道怎么做。
(2)在旅途中,不要私自改變旅程或掉隊(duì),外出時(shí)不能少于xxxx以上并要與領(lǐng)隊(duì)請假,隨時(shí)注意自身安全。
(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。
二、旅游活動(dòng)精彩繽紛,笑聲多多
8月7日凌晨4:30分由3xxxx組成的團(tuán)隊(duì)在旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,導(dǎo)游感慨萬分;隨隊(duì)人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動(dòng)不已,帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團(tuán)結(jié)、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲,體現(xiàn)的則是酒店良好的團(tuán)隊(duì)精神。曾現(xiàn)出幾多笑聲:
笑聲一:拉歌對唱、結(jié)成語
8月7日,天邊剛剛放亮,旅行隊(duì)伍便浩浩蕩蕩出發(fā)了。8:30分,領(lǐng)隊(duì)的笑話撩撥起了大家的興致,于是,按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經(jīng)理提議:以車中段為分界線,分左隊(duì)與右隊(duì)兩組進(jìn)行對歌、結(jié)成語,首先全體成員起立合唱xx之歌,激烈的對歌比賽便開始了?!白箨?duì),來一個(gè);來一個(gè),左隊(duì)。右隊(duì),來一個(gè);來一個(gè),右隊(duì)。。。。。?!?,頓時(shí),高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷,笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結(jié)成語等載體不一,熱鬧非凡,激 情澎湃,整個(gè)車廂成了歡樂的海洋。還別說,五音不全的領(lǐng)隊(duì)陳xx今天還成了內(nèi)秀兒,發(fā)音挺準(zhǔn)。隨隊(duì)導(dǎo)游對我們隊(duì)伍激 情氛圍所感染,本不高興的她不由自主參與活動(dòng)中來。
笑聲之二:參觀
第一站到達(dá)xx公司xx分公司。大家利利索索的下了車,換上了公司的工作裝,領(lǐng)隊(duì)要求大家要按照公司規(guī)定進(jìn)入,必須關(guān)掉手機(jī)、bp機(jī),打火機(jī)一律放在門外。排著整齊的隊(duì)伍邁進(jìn)了公司,進(jìn)公司站,最引人注目的是兩個(gè)圓型燃?xì)鈨?chǔ)蓄罐。接待我們的是公司宋主任,他隨著整齊的隊(duì)伍一邊走一邊介紹:此站站地面積4xxxx,儲(chǔ)蓄20000平立方,上半年經(jīng)營情況可觀,超額完成計(jì)劃,下半年給自己又加大了銷售額,完成情況應(yīng)該沒問題。大家聽了,會(huì)心的露出了笑容。走到辦公區(qū)域,最醒目是墻上張貼的幾個(gè)紅字:“先進(jìn)的價(jià)值觀,優(yōu)秀的員工和科學(xué)管理,造就一流企業(yè)。”,從字行間,旅游成員看到企業(yè)的發(fā)展,看到了百年公司的發(fā)展的希望。
笑聲之三:漁家樂
8月9日,住宿xx漁家。晚飯后來到了駐軍大院,參加篝火晚會(huì)。漁家一曲“歡迎到xx漁家來做客和秧歌舞”激起了大家興致,紛紛加入到活動(dòng)中。您看:吳xx駕起驢來,手拿揚(yáng)鞭,奔波于人群中;王x雙手舉起扇子,扭起秧歌,舞起來;馬x接過老大媽的布龍腳,隨著龍的擺動(dòng)轉(zhuǎn)了起來;領(lǐng)隊(duì)陳xx接過龍頭,追起火球,篝火點(diǎn)燃了,隨著音樂,跟著節(jié)奏,圍著篝火,大家手拉著手,一邊喊著號子,一邊跳了起來,領(lǐng)隊(duì)王總經(jīng)理和家人、孩子也牽起手來,一起進(jìn)入了漁家樂,笑聲、歌聲、號子聲、掌聲陣陣。
笑聲之四:送關(guān)懷、互幫助
8月9日晚上,大家洗漱完畢后,領(lǐng)隊(duì)王
總經(jīng)理安排大家早點(diǎn)休息之后都便回到房間休息去了。24:00點(diǎn)多鐘,吳xx得了胃腸炎,躺在床上翻來翻去,同一宿舍5x歲的李xx同志看在眼里,疼在心里。在不打擾他人休息的同時(shí),一邊找來藥,一邊向領(lǐng)隊(duì)作了匯報(bào)。經(jīng)領(lǐng)隊(duì)王總經(jīng)理安排陳xx和陳x負(fù)責(zé)送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,王總經(jīng)理不顧自己疲憊的身體,挨著房間的查看,看著大家熟睡的樣子,才放下心來,并不時(shí)向醫(yī)院打電話了解吳xx病情。付xx由于著涼,感冒、拉肚子、吃不下飯,隊(duì)員都伸出手,忙著送熱水、送藥、送問候。領(lǐng)隊(duì)王總經(jīng)理特意給他安排了用餐,做了熱騰騰的面送到了付xx,在大家?guī)椭?,第二天就康?fù)了,付xx露出了笑容。
三、安全歸回,收獲頗豐
11號下午18:50旅游全體成員從xx乘坐飛機(jī)直達(dá)xx,而后安全返回xx,旅游圓 滿結(jié)束,但在旅游途中感觸頗多,想象聯(lián)翩而至,收獲頗豐。
從我們這次旅游的途中看到為我們服務(wù)的兩家旅游公司和汽車公司三家的協(xié)調(diào)、服務(wù)以及態(tài)度,沒有達(dá)到我們的滿意,從中我們看出了三家在協(xié)調(diào)中存在問題,就是因?yàn)閱栴}的存在,才造成各種各樣的事情發(fā)生。那么我們在服務(wù)中是否也存在這樣的問題呢?以怎樣的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量才能達(dá)到客人滿意呢?我想,大家在旅途中接受別人服務(wù)時(shí)感觸頗多,也經(jīng)歷了這樣或那樣的問題,面對自己的工作如何改變服務(wù)、調(diào)整心態(tài)、從新面對工作是這次旅游收獲的重點(diǎn)之中。
第十篇 秋游活動(dòng)總結(jié) 850字
秋游活動(dòng)總結(jié)
20xx.10.18號我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),首先表揚(yáng)我班家長準(zhǔn)時(shí)集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到達(dá)目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊(duì)伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。
剛開始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動(dòng),cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn):
優(yōu):1.前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會(huì)、細(xì)節(jié)研討,最后商定好時(shí)間、安全注意事項(xiàng)、活動(dòng)詳細(xì)流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項(xiàng)和活動(dòng)流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動(dòng)的意義。
2.心中有數(shù)——我們坐觀光車每到達(dá)一個(gè)目的地,都會(huì)先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動(dòng)手采摘,所以我們整個(gè)活動(dòng)很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的很好
3.累中快樂——家長們每到一個(gè)采摘地點(diǎn),都是懷著興奮勁進(jìn)行的,我們走的時(shí)候家長們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯(cuò),來這個(gè)地方挺好的,家長們可是摘了很多不錯(cuò)的菜哦,提著還是很辛苦的
4.收獲喜悅——最后活動(dòng)結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖,還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂
缺:收尾工作——最后我們結(jié)束的時(shí)候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點(diǎn)需要下次活動(dòng)想周到一點(diǎn)
本次活動(dòng),我們班做到天時(shí)、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動(dòng)很輕松很快樂有收獲。
感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝文文媽媽和樂樂媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當(dāng)我們的攝影師,感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊(duì),感謝我們的司機(jī)師傅們,感謝所有為這次活動(dòng)付出的家長們!謝謝!