第一篇 年度個人思想工作總結基層干部 2000字
年度個人思想工作總結基層干部
××年,在各級黨委、政府的正確領導下,在各級領導和同志們的幫助支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調生的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評?,F(xiàn)將一年來的工作總結
一、加強學習,注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計余字。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。 二、身體力行,深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,在工作中我端正態(tài)度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對文稿、匯報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負責××鎮(zhèn)西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農村工作的實際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調研室工作,去年月份,經(jīng)組織考察推薦,我調入縣委辦公室工作,面對新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認真鉆研業(yè)務知識,不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創(chuàng)新,及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己,努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照hjt同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩正氣,努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事,應具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母,時刻關心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。
總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識還不夠強。在今后
的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優(yōu)秀的選調生,做一名優(yōu)秀的年輕干部,不辜負黨和組織對我的期望。
第二篇 小學教師年度個人思想工作總結 4700字
小學教師年度思想工作總結
自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行三個代表精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
二、教育教學方面:
一年來我一直擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中,深刻體會到要以學生為主個人工作總結,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神個人工作總結,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索個人工作總結,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、明確學習目標。
語文教學最忌千##第律,容易使學生厭煩。如果千##第律地字詞教學,課文分析,歸納總結,這樣既費時又費力,學生學習完課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中個人工作總結,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上,進行說新學期的打算、時時刻刻注意安全、我愛學校,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案。
對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意兩手抓:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有:
1、提高課前準備工作有效性。
(1)提高備課的有效性。
我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質量。
(2)提高學生預習的有效性。
一是教給學生一些預習的方法,并通過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即可以從預習入手,以學定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側重;再次,我主動對目標的達成度自我評估。
(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。
(3)教學結構:
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,重視學生的自讀自悟。
(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學習評價:a、學習評價應是完整的評價,包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。
一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。
三.遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應上級的號召,積極到邊遠學校支教,在支教學校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學校領導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期,五星學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務,并受到領導的好評,經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關于自主學習的有效性也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
小學教師年度思想工作總結
一、思想政治方面
我能積極參加政治學習,業(yè)務學習。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同學;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。
二、教學方面
積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領導的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。然后根據(jù)教學要求,認真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上。便于學生了解。平時認真上課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記,找出不足。還利用課間對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。根據(jù)學生掌握知識的情況,有正對性的布置家庭和課外作業(yè),便于學生同步前進。閑假之余,積極學習各種教育理論,加強自身基本功的訓練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。積極參加教委既學校組織的課堂教學技能月,苦練教學基本功活動,不斷充實自己。還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學方法,激勵學生學習的興趣,和求知的欲望。對差生多些關心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。
三、德育方面
加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學生要注意環(huán)保,積極參加學校組織的各項活動,增強自身安全、法律意識。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,不斷提高自己的業(yè)務能力。盡職盡責地做好本職工作。
小學教師年度思想工作總結
時間飛逝,轉眼一年的工作已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結如下:
一、師德方面:認真學習領會xx大精神,積極準時參與黨的組織生活,按時參與學校的升旗儀式,積極參與學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從布置、兢兢業(yè)業(yè)、關心學生、廉潔從教。
二、教學方面:上半年,文理分科后,我擔任xx級分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的考慮和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參與聽課、評課和集體備課,充沛做到了備課充沛,授課認真,反思和時,因而取得了良好的教學效果。在高中一年級期末的學業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成果均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學期還承當了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務,代表和中參與了濟南市歷史年會。
三、教育方面:本年度,我擔任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣,養(yǎng)成和諧的班風與良好的學風,培養(yǎng)學生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高中一年級下學期的主要工作;簡單來說就是抓養(yǎng)成。通過努力,學生對高中階段的學習有了明確的心理定位,工作目標基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高中二年級學年,局部學生新鮮感已過,學習上惰性意識抬頭,這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學生明確高中二年級學年的基本任務與面臨的壓力,塑造學生的進取精神與責任意識,提高學生的主動性與自覺性,班級堅持了良好的班風與學風,學生在原來的基礎上穩(wěn)步前進;另一方面,通過統(tǒng)一認識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責任制,既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識,總體來看,本學期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表示良好,在學校組織的體育節(jié)、129演講等活動中均表示出了團結、積極的精神風貌。此外,工作中抱定讓每一個小朋友成才,加強與任課老師和家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期,我還參與了在萊山一中進行的全國班主任培訓,收益良多。
作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自身的學生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。
第三篇 2023司法警察個人年度思想總結 3700字
一、主要工作完成情況xx年度,法警支隊緊緊圍繞院黨組的中心工作,以“公正與效率”為主題,以“公正司法樹形象”活動為載體,積極為審判工作服務,配合各部門努力完成全院各項工作任務和院領導交辦的事項。
(一)認真履行職責,積極為刑事審判工作提供強有力的保障。
司法警察八項職責中的押解、看管、值庭、執(zhí)行死刑工作,都是為刑事審判工作服務的。為了更有效地保障刑事審判工作順利進行,支隊領導周密部署,妥善安排,遇到重大庭審活動,積極向院黨組及主管院長匯報,親自帶隊押解、值庭,做到善始善終,確保萬無一失。一年來,共值庭1120多場次,押解、看管被告1930多人次,組織執(zhí)行死刑3批8場次,槍決死刑犯42人。其中在重大庭審活動中,支隊領導總是提前了解案情,制訂突發(fā)事件處置預案;并且有針對性地采取有效措施;在9月15日庭審結束后發(fā)生的一起出租車追囚車事件,由于處置及時得當,沒有造成不良后果。該事件曾在報刊、電臺、網(wǎng)絡等媒體上報道過,收到良好的法制教育效果。
(二)堅持“公正與效率”主題,積極配合民商事審判。
一年來,共完成協(xié)助執(zhí)行搜查109次,拘留76人,拘傳112人,協(xié)助查封、扣押、凍結、劃撥財產一批,標的近4000多萬元,保障民(請登陸政法秘書網(wǎng))商事審判工作的開展,協(xié)助進行訴前、訴中財產保全,有力地保護了當事人的合法權益。
(三)積極參與執(zhí)行工作,在解決“執(zhí)行難”中作貢獻。
支隊領導一直十分重視執(zhí)行工作,在執(zhí)行局申請用警時做到隨叫隨到、隨時出警,在裝備、人員方面給予足夠的支持,并且制定周密的措施。一年來,共參與民事強制執(zhí)行1040多次,出警260余人次。執(zhí)行法警冒酷暑戰(zhàn)嚴寒,多次前往廣東、上海等地為市城市信用社扣劃現(xiàn)金及財產一批。另外,在協(xié)助執(zhí)行局執(zhí)行上官小區(qū)房屋一案中,適逢全市法警集中訓練,在院黨組的統(tǒng)一布置下,一次出警六十余人,使該案得以順利執(zhí)結;在執(zhí)行義寺山金礦一案中,法警支隊不厭其煩,多次出警,共動用警力80余人次,終于執(zhí)結了這起“骨頭”案件,有力地保護了當事人的合法權益。
(四)做好值班工作,隨時處置突發(fā)事件。
法警支隊擔負著法院機關的警衛(wèi)和安全工作,擔負著每天24小時繁重的值班任務,并且在值班中,有的當事人上訪纏訴,有的當事人無理取鬧,支隊領導和同志們都能做耐心細致的說服教育工作。在對長期糾纏、謾罵、侮辱、誹謗法官,阻攔法院辦公車輛出入的孫蘭英等說服教育無效后,對其實施了司法拘留。有效地保證了人民法院良好的工作環(huán)境,保證了審判工作秩序正常有序進行。
(五)自覺服從黨組領導,圓滿完成領導交辦的其他工作。
在今年的“雙爭”、“雙創(chuàng)”精神文明建設中,法警支隊服從領導安排,積極參加路段值勤,義務植樹,綜合治理中節(jié)日巡邏,圓滿完成各種勤務工作。按照院黨組的決定,抽調9名法警到各庭、處、室?guī)椭ぷ鳎瑫r間最長的達三個月。其中政治部一名、辦公室二名、民一庭一名、刑一庭二名、駕駛員一名,另外還有兩名法警到市城市信用社辦理專案,被抽調人員在所在的部門勤奮工作,盡職盡責,受到所在部門的好評。
六)加強業(yè)務技能訓練,完成最高人民法院的四項規(guī)定。
加強訓練是提高法警隊伍戰(zhàn)斗力的主要手段,是保障審判工作順利進行的需要。支隊十分重視法警的技能訓練,利用一切可以利用的時間加強法警的訓練。訓練分為平時訓練和集中培訓兩個環(huán)節(jié)。平時訓練主要以押解、看管的動作及情況處置、擒敵拳、射擊、處置突發(fā)事件模擬演練為主。堅持每月不少于2天,并保持80以上的參訓率,支隊領導帶頭參加訓練,激發(fā)了大家的訓練熱情,形成了良好的訓練氛圍。根據(jù)實際情況,支隊在黨組的大力支持下,于5月9日—27日集中20天時間,對全市法警進行了集中培訓,重點對法警業(yè)務技能進行了強化,提高了法警的業(yè)務技能,取得了良好的效果,受到了市委有關領導的高度贊揚。強有力的訓練工作,提高了全體法警的技能,鍛造了一支作風頑強,能打硬仗的法警隊伍,為保障審判和執(zhí)行工作奠定了堅實的基礎。特別是為了迎接最高院的分組考核,從支隊領導到每一個法警都高度重視,積極投入到訓練中去,克服天氣炎熱等不利因素,一絲不茍,刻苦訓練,苦練基本技能,在接受省高院的檢查驗收中
,取得了優(yōu)異的成績。
(七)強化素質教育,在爭先創(chuàng)優(yōu)中做貢獻。
支隊一直十分重視素質教育,支隊領導帶頭學習,不斷提高全面素質,支隊堅持每周一上午例會,每周半天的政治理論學習,共撰寫學習體會、心得等三百余篇,有效地提高了支隊的整體政治素質。今年是我院再創(chuàng)省級文明單位關鍵的一年,支隊除了組織全體法警搞好理論學習外,還刊出“法警之窗”宣傳板報12期,并且制作了法警工作板報,向社會宣傳了法警的工作、學習、生活,展示了法警的良好形象,有效地提高了法警的良好素質,有力地促進了我院省級文明單位的創(chuàng)建工作。
(八)狠抓隊伍思想建設,不斷提高法警素質。
支隊十分重視法警的思想教育和業(yè)務學習工作,鼓勵法警參加學歷學習,幫助制定學習計劃,在法警面授、考試時提供時間,鼓勵法警求學上進。在支隊領導的大力支持下,全隊26名法警有7人取得了法律本科文憑,其余正在參加法律本科學習,學習型警隊已經(jīng)形成,隊伍素質明顯提高。在“春蕾計劃”中,支隊資助5名貧困女童,使她們完成學業(yè)。在今年的宣傳報道工作中,由于領導重視,措施得力,全年共在各級新聞媒體上發(fā)表作品1211篇,其中國家級120篇,省級290篇,市級801篇,信息簡報60篇,被省院工作信息采用12篇,并刊出了16期“法警之窗”板報,有力地促使了法警支隊各項工作再上一個新臺階。
二、主要作法
1.強化政治思想教育,確保隊伍素質過硬。
司法警察的性質和任務決定了這支隊伍必須堅持正確的政治方向,在思想上和行動上必須與院黨組保持高度一致,法警支隊始終把政治理論學習當作一項重要工作來抓,組織干警積極參加院機關黨委組織的每月2次的集中學習教育。除此之外,支隊還堅持每周一上午的例會學習制度,并要求干警寫出學習體會,全年干警共寫心得體會六百余篇,人均二十二篇。經(jīng)過學習,全隊干警更加明確了職責,強化了全心全意為人民服務的觀念,堅定了“司法為民”的理念,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,全體干警自覺遵守工作紀律,愛崗敬業(yè),無私奉獻,增強了法警支隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)認真落實《條例》和上級有關精神,強化服務意識和中心意識。
支隊領導多次組織全體干警認真學習《司法警察暫行條例》,學習最高法院有關押解、值庭規(guī)則,進一步規(guī)范警務活動。并且認真學習了全省第四次法警工作會議精神,貫徹落實“五條禁令”,支隊從不同方面強調了對法警工作的管理,加強隊伍建設,內強素質,外樹形象,強化服務意識,強力保障審判,建一支高素質的司法警察隊伍,保證警務工作順利開展,確保審判工作順利進行。
(三)精心組織,嚴密布置,確保重大警務活動安全無事故。
支隊領導在有重大警務活動時,主動向主管院長匯報,妥善安排,周密部署,制訂詳細的防范措施。在重大庭審活動中,支隊領導親自現(xiàn)場指揮,采取包干到人,分組管理,設置警戒組、押解組、值庭組、機動組等,確保萬無一失,有力地保證了審判工作順利進行。
(四)領導重視,班子團結,堅持準軍事化管理標準,嚴格落實各項制度,培養(yǎng)隊伍過硬作風。
院黨組十分重視法警工作,主管院長經(jīng)常召集支隊領導研究如何搞好法警工作,遇有重大警務活動親自現(xiàn)場指揮,確保警務工作順利完成。院黨組還在經(jīng)費上給支隊以大力支持,今年從比較緊版權所有張的經(jīng)費中撥出??睿屓ш牱ňM行集中訓練,提高隊伍素質,從而更有力地保證了審判工作順利進行。支隊領導嚴格落實各項制度,堅持準軍事化管理標準,培養(yǎng)隊伍過硬作風。每天上班法警支隊干警總是第一個趕到辦公室,確保法警在位率,做到隨時出警,應對突發(fā)事件的發(fā)生。
(五)適時搞好訓練,努力提高法警業(yè)務技能。
支隊領導采取請離退休老干部講課,適時搞些集中訓練,在大型活動中現(xiàn)場指導等形式,提高法警業(yè)務技能,平時采取以會代課,舉行業(yè)務討論等方式,努力提高法警政治理論水平和業(yè)務技能。
(六)利用各種機會,采取多種形式,努力營造團結活潑、積極向上的隊風。
在“公正司法樹形象”教育活動中,支隊多次召開會議,組織干警開展批評和自我批評,提高司法為民意識。積極倡導學歷教育,樹立良好學習風氣,適時請老干部講課,舉行各種有益的文體活動,走出去和兄弟單位舉行比賽,展示法警風采,樹立法警形象,鼓舞士氣,振奮精神,努力營造團結活潑、積極向上的良好作風。
三、存在的問題
一年來,法警支隊雖然取得了一些成績,獲得了一些榮譽,積累了一些經(jīng)驗,但與上級的要求還有一定的距離,特別是與新形勢發(fā)展的要求還有很多不適應的地方,具體表現(xiàn)有:
(一)個別法警文化素質和業(yè)務技能不強,處理突發(fā)事件經(jīng)驗不足,整體素質有待進一步提高。
(二)硬件建設與省院要求仍有一定差距,如固定刑場建設、實行注射執(zhí)行死刑差距較大。
(三)對基層法警大隊工作的指導、檢查不夠,在警不在崗的現(xiàn)象仍然存在。
四、明年的打算
新的一年中,我們將在院黨組的正確領導下,在省法警總隊的指導下,更加努力地開展工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,確保審判工作順利進行,具體做好以上幾方面工作:
(一)深化xx大精神,xx屆四中全會精神學習效果,不斷提高思想政治素質。
這篇司法警察個人年度思想總結范文就為大家介紹到這里,希望大家繼續(xù)關注我們。我們一直與您同行,風雨無阻!
第四篇 2023年九年級班主任年度個人思想總結 1100字
班主任工作總結 在這個學期里,我班在政教處的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都很順利?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,加強班級管理,深入全面地了解學生。
一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。
還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者。另一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考,各項管理也都取得了較好的成績。
二、培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,加強對學生的思想政治工作, 努力培養(yǎng)合格學生。
為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。
三、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
四、抓好基礎差學生的轉化工作,努力使他們以失敗者來,以勝利者走。
在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對他們加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
五、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。
九年級學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作基本平穩(wěn),沒有出現(xiàn)大的問題,希望下學期取得更好的成績。
第五篇 醫(yī)院個人思想年度工作總結 3600字
過去一年,是我院高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,認真學習貫徹xx屆xx全會精神,解放思想,開拓進取的一年,醫(yī)院個人思想年終工作總結。在這一年里,我院得到了各級領導和社會各界人士的大力幫助和支持,在全院職工的努力拼搏下,醫(yī)院各項工作取得了長足的進展,獲得了社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收?,F(xiàn)就我在**年里的思想工作情況總結如下:
一、履行本職工作情況
(一)以創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”為契機,著力加強全院職工的服務意識,品牌意識。
今年4月份,省衛(wèi)生廳倡導在全省醫(yī)療衛(wèi)生單位,開展創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”活動,該項活動對于提高服務質量,樹立醫(yī)院形象,促進醫(yī)院發(fā)展是一個非常好的舉措。為了扎實有效地開展這項活動,推動醫(yī)院各項工作上臺階,我們主要在以下四個方面下功夫:
一是在提高醫(yī)療質量上下功夫,努力提高醫(yī)療質量意識,形成“質量興院”的良好風氣。建立健全了“層次分明、職責清晰、功能到位”的必備醫(yī)療質量管理組織,完善了各項醫(yī)療制度并形成了嚴格的督查獎懲機制,實施了一系列保證醫(yī)療質量的措施和方法。業(yè)務院長每周至少到一個臨床科室進行業(yè)務查房,有關職能科室每周下病房,查醫(yī)療質量制度落實情況?;顒娱_展以來,醫(yī)療質量明顯提高,全年未發(fā)生一起醫(yī)療事故。醫(yī)院業(yè)務量也有較快的增長,今年門診、住院人次分別比去年同期增長10%和21%。
二是在改進醫(yī)療服務上下功夫,為使創(chuàng)建活動認識到位、措施到位和效果到位,醫(yī)院把創(chuàng)建活動作為一項“民心工程”和“實事工程”來抓,為病人提供最溫馨的“人性化服務”,展開了換位思考,把自己置身于病人的角度,從病人的思維出發(fā),提倡醫(yī)患零距離接觸,推出了40多項便民利民措施,將人性化服務貫穿于醫(yī)療服務的全過程。同時每月進行一次服務質量調查、召開一次患者親屬座談會,廣泛了解病友及家屬的要求和意見,自覺接受社會監(jiān)督,醫(yī)院聘請了10名義務監(jiān)督員,并在醒目位置設立投訴箱、意見箱,公布投訴電話,本著“聞過則喜”的態(tài)度,虛心接受,只要要求可行,意見合情,醫(yī)院就全力解決,認真整改,直至病人和家屬滿意。
三是在控制醫(yī)療費用上下功夫,使患者以最低的費用享受到質的服務,今年我們將一百多個價格高,有普通藥品可以替代的新藥品種清理出醫(yī)院藥架,同時對所有藥品實行了竟價采購,有效地降低了藥品成本,降低了藥品價格,平均降價幅度達到40%,據(jù)不完全統(tǒng)計,醫(yī)院讓利群眾達160多萬元。同時要求各科室堅持合理檢查、合理用藥、合理治療,提倡成本低、效果好的“樸素治療”,糾正濫開檢查、開大處方的行為,為此制定了以常用藥物為主的《基本用藥目錄》,在用藥結構和用藥范圍上,對臨床用藥進行指導和控制,建立臨床用藥三線三級管理制度,嚴格控制進口、貴重藥品的使用,使藥品在醫(yī)院總收入比例由2023年的62%降到50%以下,有效控制了藥品費用的不合理增長。
為了規(guī)范醫(yī)院的收費行為,成立了醫(yī)院內部審計科,對醫(yī)院各科室收費進行不定期的專項審計,對超標準收費、分解項目收費的,除費用退回患者外,給當事人予以經(jīng)濟處罰,并實行了醫(yī)院收費電腦管理及住院病人費用一日清單制,通過一年來的努力,醫(yī)院每門診人次費用和每住院床日費分別比去年同期下降7.6%和11%。
四是在加強衛(wèi)生行業(yè)作風建設上下功夫,按照衛(wèi)生部的“八項行業(yè)紀律”和省衛(wèi)生廳的“六個不準”的要求,完善醫(yī)德醫(yī)風考評制度,考評結果與醫(yī)務人員的工資、職稱晉升和評先評優(yōu)掛鉤,加大了對違規(guī)違紀行為的查處力度,對群眾反映醫(yī)德醫(yī)風不好的實行“一次投訴待崗”制度。今年醫(yī)院處理了5起違規(guī)違紀的人和事,其中有2人次受到待崗處理。
自活動開展以來,群眾的投訴逐漸減少,滿意度逐漸提高,盛市、縣群眾滿意醫(yī)院創(chuàng)建活動督查組分別來我院進行了全面的督查。通過采取聽匯報、看資料、現(xiàn)場考評、走訪科室、調查患者、召開座談會等形式的檢查,對我院的創(chuàng)建工作給予了充分肯定,綜合測評中門診患者的滿意度為90%,住院患者的滿意度為95%。10月底我院已順利通過縣衛(wèi)生局評審,榮獲縣級“群眾滿意醫(yī)院”,12月底市級“群眾滿意醫(yī)院”考評組到我院進行了驗收。
(二)突出重點,加強學科建設,著力打造醫(yī)院的人才結構。
抓好學科建設是提高醫(yī)療質量的基礎,是醫(yī)院發(fā)展的重要保證。針對我院目前學科建設不甚規(guī)范,專科優(yōu)勢和特色尚不明顯,人才出現(xiàn)斷檔的現(xiàn)象,根據(jù)當代醫(yī)學技術發(fā)展方向和各科室的實際情況,充分發(fā)揮市場的調節(jié)作用,對學科進行了結構性調整,突出重點,發(fā)展強項,扶持特色。在人才培養(yǎng)上,醫(yī)院采取多種形式提升醫(yī)務人員的技術水平,并把重點轉移到培養(yǎng)??迫瞬藕蛯W科帶頭人上來。今年己選派10余名業(yè)務精、工作能力強的年輕醫(yī)生到北京、上海等地的醫(yī)院進修學習,為完善我院人才結構,提高我院??萍夹g水平和醫(yī)療管理水平打下了一定的基礎,同時,正籌備年內將外科由兩個科分為三個科,婦產科分為婦科和產科,逐步形成人有專業(yè),科有重點的格局,提升醫(yī)院醫(yī)療技術的核心競爭力。
(三)加大科技投入,進一步完善醫(yī)療基礎設施。
要在醫(yī)療市場激烈競爭中占有一席之地,不但應該擁有一支高素質、高水平、高質量的醫(yī)療隊伍,而且醫(yī)療設備配套應緊跟臨床需要。今年,在醫(yī)院資金異常緊張的情況下,想方設法籌措資金,投資200余萬元,購置美國產貝克曼全自動生化儀、韓國產立斯特c臂機、日本產東芝b超等一大批先進醫(yī)療設備。使醫(yī)院的科技含量得到進一步提升。
(四)未雨綢繆,拓展醫(yī)院發(fā)展空間。
由于歷史的原因,我院目前業(yè)務用地面積僅有23畝,已經(jīng)不能滿足醫(yī)療需要,且周邊已無拓展可能,更制約了今后醫(yī)院的發(fā)展。為使人民群眾醫(yī)療保健的環(huán)境得到進一步改善,也為醫(yī)院的發(fā)展奠定基礎,今年醫(yī)院審時度勢,從長遠發(fā)展結合城市建設、方便群眾就醫(yī)角度出發(fā),自 籌資金350萬元,在于銀大道旁購置土地65畝,用于籌建人民醫(yī)院分院。目前征地工作已接近尾聲,正準備開山修路及平整土地。
(五)創(chuàng)新服務思路,拓寬醫(yī)療服務市常
本著“以人為本”的理念,創(chuàng)新思路,在全縣首創(chuàng)了集醫(yī)保、社區(qū)服務、健康體檢三位一體的健康服務中心。把醫(yī)療服務延伸到社區(qū),以社區(qū)為基礎,家庭為單位,居民個人為中心,以健康促進為目標,向社區(qū)提供一體化服務。形成了社區(qū)為醫(yī)院發(fā)掘病人,住院病人康復期轉到社區(qū)中心的新型醫(yī)療模式,初步探索了一條既能滿足社會健康需求,又能節(jié)約醫(yī)療資源的發(fā)展道路,目前建康服務中心為群眾體檢咨詢3000余人次,取得了良好的社會效益,得到了群眾的好評。
(六)積極參加我縣創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市活動
為策應“對接長珠閩、融入全球化、呼應新贛州、建設新于都”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極投入到省級文明衛(wèi)生城市活動,醫(yī)院成立了創(chuàng)建領導小組,成立創(chuàng)建辦公室,配備專職人員二名,制定了具體工作方案。醫(yī)院投入2萬余元,完善了院內及院外責任區(qū)的衛(wèi)生基礎設施,如:鋪設地磚、疏通下水道、地面硬化及綠化等,對院外責任區(qū)的臟亂差進行了全面治理,創(chuàng)建工作達到了上級的要求。
二、政治學習與廉潔自律情況
堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹xx屆xx全會精神,把學習“三個代表”重要思想與改造主觀世界和改造客觀世界結合起來,堅持講學習、講政治、講正氣,堅持自重、自盛自警、自勵,堅持深入基層,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,廣泛發(fā)揚民主,堅持民主集中制原則,積極開展批評與自我批評。
(一)帶頭搞好黨政領導班子團結。一方面團結和依靠醫(yī)院黨支部去做工作,充分發(fā)揮黨組織在醫(yī)院改革和建設中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,并在工作中注重尊重黨支部領導,做到“思想上多交流,工作上多通氣,決策上多商量”。另一方面,團結和帶領副職領導努力工作,充分發(fā)揮副職領導的作用,與班子領導相處做到平時多交心,工作先交底,同時根據(jù)副職領導的特點和專長分配其分管具體工作,并且做到權力下放,日常工作中注意維護他們的威信,讓他們在各自的職責范圍內,獨立自主地大膽開展工作。
(二)是帶頭執(zhí)行“四大紀律八項要求”,堅持民主決策。對重大決策、干部任免、重要項目安排和大額資金使用都經(jīng)過領導班子集體討論決定。我院所有萬元以上設備的購置,均先由使用科室申請并附可行性報告,以避免盲目性,經(jīng)院務會批準后,由有關科室進行論證考察,聽取有關專家及使用人員的意見,然后報政府采購辦組織招標。在藥品的采購方面,醫(yī)院實行藥事管理委員會、藥劑科、采購人員逐級把關的做法,所有新藥購入均由藥事委員會討論審批,醫(yī)院每半年進行一次藥品競爭性尋價采購,按采購的原則購入,避免采購中的不正之風。其它大宗物品的購置也由專門的采購領導小組進行,采取定點購置、公開招標的辦法。為把好物資采購關,設立了內部審計科,專門負責了解市場行情,增加監(jiān)督環(huán)節(jié)。
(三)是帶頭廉潔自律。在日常生活與工作中,始終嚴格自律,注重人格修養(yǎng),不濫用職權,強化表率作用,凡是要求別人做到的,自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己堅決不做。作為人民醫(yī)院的院長,平時面對的誘惑很多,自律、自盛自愛非常重要,為此上任伊始便自己給家人定下規(guī)矩,公事一律在辦公室談,凡到家里拜訪的,一律不開門,從而減少了許多不必要的麻煩。
第六篇 高中教師個人年度思想工作總結 5050字
高中教師年度思想工作總結
這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的'頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,
博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
高中教師年度思想工作總結
轉眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:
去年x月我擔任xx級xx班的語文教學工作,本年x月至今擔任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從語文教學經(jīng)驗上。由于自己語文教學經(jīng)驗不足,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
第三是做到“不恥下問”
語文教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。
我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。
三、班主任工作:全心全意,盡職盡責。
我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。”在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學生,因此學生和我關系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說xx級xx班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質基礎,那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是“合格品”,都是有用之才。
四、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。
認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。
舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
高中教師年度思想工作總結
本學期在校領導的安排下,我擔任高二十四個班的美術教學工作,并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務、策劃學校美術班活動、舉辦校園文化藝術節(jié)迎元旦學生美術作品展、并加入福建省美術家協(xié)會。為進一步提高自己,積極地外出聽課,組織并帶領同學參加各類畫展。深信,只要付出必有收獲!不求最好,但求更好。在教學中,把握原則,積極地為學生創(chuàng)造美術學習的氛圍,除了在課堂教學以外,組織號召并帶領高二學生參觀畫展,進行直觀教學,贏得了廣大學生的普遍叫好。組織學生參加現(xiàn)場美術作品比賽,取得了第一名、第二名的成績。擴大宣傳力度,使每周四晚5:40-9:20的全校美術興趣活動更有特色,并確立高考班,利用一三五晚7:00-10:00對其進行專人輔導。在學習中,與學生共同成長,在第二屆福建省美術教師優(yōu)秀作品展中,水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎。藝無止境,學無止境。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在藝術的道路上,坎坷與希望并存,挑戰(zhàn)與機遇并存。20xx年是不尋常的一年,展望20xx,生活將會更加充滿希望。相信,通過自己的不懈努力,校領導的正確引導,我們平山中學定會迎來藝術的春天。
本學期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結。一個學期的時光中,在校領導和同事們的關懷幫助下,較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作。回顧這一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、認真搞好本職教學、教研工作
課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇?,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。
在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎,使每堂課都能讓學生有所收獲??傊?,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。在下半學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:
1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為我們平山中學的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
第七篇 團委書記個人思想工作年度總結 2050字
20xx年,對于我來說是不平常的一年,一方面是參加了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進行教育活動,并被借調到海淀區(qū)委先進性教育活動領導小組辦公室工作。另一方面是20xx年4月底由于組織需要,被委以團委書記的重任。面對著這些新的事物,自己能夠妥善處理工學矛盾,學中干,干中學,積極征求領導和同志們的指導、幫助,在各基層團支部書記的支持下,團委的各項工作和自己的思想、工作、學習等方面均取得了一定進展。
一是思想政治素質提高了一點。我是1999年10月31日入黨以來,第一次參加如此系統(tǒng)、長期、深入的保持共產黨員先進性教育活動。在教育活動中,我積極參加中心黨委和機關黨支部組織的各項活動,認真學習先進性教育讀本和中央市區(qū)委文件等規(guī)定內容,主動學習區(qū)委先進性教育活動簡報,并認真做好讀書筆記,不懂的問題虛心向領導和同志們請教,認為不對的事情也敢于發(fā)表自己的看法。在借調到區(qū)委組織部之后,我始終秉持為組織爭光的信念,認真學、踏實干,承擔了會議組織、報表統(tǒng)計、文件收發(fā)、材料整理等工作,加班加點,不計報酬,受到了區(qū)委組織部門和身邊同志的好評。
二是工作能力提高了一點。先進性教育活動初期,在中心組織部工作,負責了一部分文字材料的起草,從未如此集中、大量地接觸材料的撰寫工作,由于仍沒有掌握文字寫作中的規(guī)律,所以感受到了前所未有的壓力。但通過鍛煉,基本完成了組織交辦的各項任務,寫作的能力較以前有了一定程度的提高;4月5日我被借調到區(qū)先進性教育領導小組辦公室?guī)椭ぷ?,從會務組織到各單位、各部門的協(xié)調,以及有關文件、典型材料整理工作,工作面進一步擴大,組織、協(xié)調、寫作能力較以前有了一定的提高;4月底擔任了團委書記的職務,工作更為繁忙,任務更為艱巨,自己從未接觸過共青團的工作,而且交接的時間比較短,基本上沒有帶的過程,所以需要主動向前任學、向書本學、請領導指導、請團支部書記支持,不懂就問。因為以前作為一名普通科員,本職工作就是完成好領導交辦的工作任務,很少有獨當一面的機會。而處理團委工作時,需要自己拿主意,主動去想干什么、怎么干,雖然工作中出現(xiàn)了一些紕漏,但較以前一味地按領導要求辦事有了一定的進步。20xx年接手團委工作的主要工作情況:5月份組隊參加團區(qū)委舉辦的知識競賽獲得了二等獎和組織獎;6-7月份在召開了“新世紀號”經(jīng)驗交流會;7月份開展了“讀一本好書,寫心得”活動,推薦學習心得5,評出優(yōu)秀學習心得1;8月份圍繞“我為節(jié)約做一件小事”為主題開展了主題團日活動,團員青年動手制做了節(jié)約標識,在醒目處張貼;9月份,開展了“為首都除癬,向國慶獻禮”主題團日活動,讓新老團員在了解業(yè)務工作的同時,以實際行動向國慶獻禮;10月份開展以“捐一元團費,獻一片愛心”為主題的繳納特殊團費活動,捐獻特殊團費394.20元;12月份圍繞“一二.九”紀念日,組織團員前往植物園“一二.九”紀念碑進行集體重溫入團誓詞,并在中心啟動了佩戴團徽上崗活動;通過一系列主題團日活動,團員青年參與組織活動的積極性有所提高,凝聚力、向心力有所增強。
三是接觸面拓寬了一點。在組織部門工作,接觸的對象大多是中心領導、機關各部室領導和基層各級領導,與基層接觸的相對較少。擔任團委書記以來,一方面與基層團支部書記交流的機會比較多,另一方面也規(guī)定基層團支部開展的學習教育活動,團委書記、團委委員都會盡量參加,增進了與團員青年了解。在負責團委工作期間,通過參加團區(qū)委的有關工作會,認識了一些委辦局、街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的團委書記;借調到區(qū)委組織部工作,對于工作開展和個人發(fā)展來說都是一個來之不易的機會,因為在那里,接觸的人、處理的事都有不同,見得多了,認識的人多了,了解的事情就多了。在區(qū)委先進性教育活動領導小組辦公室工作期間,我始終堅持老老實實做人、踏踏實實干事、真真誠誠交友,為海淀區(qū)各基層單位服好務,認識了一些朋友。我相信這些都會為自己今后開展工會、共青團工作,創(chuàng)造了一個比較好的條件。
四是學習加強了一點。之所以把學習作為自己思想工作總結的一部分分列出來,因為20xx年工作變動比較多,從參加并籌劃本單位的先進性教育活動、參加區(qū)委先進性教育領導小組辦公室并具體負責數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,期間由于工作變動又負責中心團委的日常工作,每一項工作都是全新的,應知應會的知識很多,工作之中,向領導學、向前任學、向同事學;工作之余,參加了市委黨校研究生班的學習,報考了初級會計班,自費購買了一些共青團工作的書,自覺加強了業(yè)務和文化知識的學習。并且,結合先進性教育活動個人整改措施,建立了讀書筆記,分別建立了黨務工作、團務工作、常識、公文寫作等方面的專門記錄本,將所學所思所悟一一記在筆下,對養(yǎng)成自覺學習的習慣起到了一個很好的促進作用。
轉眼間20xx年已經(jīng)過去,20xx年在中心停留的時間不長,一直在外借調。團委的工作,雖然努力了,但仍存在諸多不足,對共青團工作的了解和熟悉仍有待進一步加強;獨立掌控工作的能力與實際工作的要求仍有差距;工作經(jīng)驗不足,有時仍略顯急躁,頭腦容易犯暈。
第八篇 交流教師個人年度思想工作總結 4350字
交流教師年度思想工作總結
從20xx年x月x日到20xx年x月x日,短短三個月的時間,我已經(jīng)從一名大學生轉變?yōu)橐幻袑W教師。走上講臺已有1個月的時間,這一個月我收獲頗豐,一些老教師聽我上課之后,給出的最中肯的評價是我已經(jīng)能成功的站穩(wěn)講臺,對我這樣一個新老師而言是莫大的鼓舞。接下來我將就我的任教工作總結做如下匯報。
一、觀念的轉變
未踏上講臺之前一直覺得自己是個學生,是個不用負責不用思考的人,自己怎樣樂意便會怎樣行事,但是,當我走進教室,發(fā)現(xiàn)下面六十多雙眼睛齊刷刷的看著我,那一刻我開始明白這些學生都是我的責任,他們的人生、未來很大一部分都取決于我,我不僅得為“教師”這個稱呼負責,做一名真正的合格的人民教師,還得對4個班的學生負責,真正做到“師者,傳道,授業(yè),解惑”。
教師這個職業(yè)起著鞭笞的作用。在大學期間,要是早上感覺很困,偶爾還會選擇逃課,在寢室睡覺,但是,現(xiàn)在,這種不光彩的事情絕對不會發(fā)生。就算5點多起來上早自習,再困也會起床,只要一想到幾十個學生在教室等你,那一刻身上就像安了個彈簧一下子就能蹦起來。
教師這個職業(yè)起著約束自我的作用,言談舉止、衣著裝扮都受到約束。沒當老師之前,言談隨意,不管是開玩笑還是真正的發(fā)脾氣,都是隨心所欲,當了教師之后才發(fā)現(xiàn),學生遠比自己想得還要脆弱、淘氣,因此,對他們只能是耐心、愛心、寬容心,三顆心的統(tǒng)一,以及積極的引導。鑒于正處于青春期的中學生,叛逆、好奇、大膽,各種脾氣都有,因而教師得約束自己的言談舉止、衣著裝扮,給他們樹立積極向上的榜樣作用。當然,教師自己的一些小習慣,比如抽煙、喝酒、上網(wǎng)、說臟話等,也要在學生面前克制。
二、教學工作
首先,課前備課方面
課前備課,不僅僅是備教科書、教參、教學目標,更是備學生,備教法。
備學生即要考慮到學生的學情,六中的學生基礎相對來說并不不牢固,學習自覺性也有待提高,因此,在備課的時候一定要考慮到學生情況,要以盡量淺、顯通俗的語言對他們進行教學,鑒于學習自覺性的問題,因此課堂設計一定要是理論性、探究性以及趣味性的結合,只有這樣才能牢牢的抓住學生的注意力,激發(fā)學生學習興趣。
備教法同等重要,包括教師的教學方法和學生的學習方法。新課改要求課堂中教師處于主導地位,學生處于主體地位,因此,對教學方法的選擇和對學習方法的考慮一定要是能夠體現(xiàn)新課堂教學理念的,一定要真正實現(xiàn)學生自學的教學目的。
其次,課堂設計方面。
課堂設計的好壞直接影響著整堂課的教學效果好壞。我的課堂設計主要分為三大板塊。第一方面是,預備鈴與正式鈴之間的這2分鐘為第一板塊。盡管這一板塊只有2分鐘但是卻是整堂課順利進行的前提和基礎。六中的規(guī)矩是教師必須在預備鈴聲結束之前到達教室,我的規(guī)矩是學生必須在在2分鐘內一起朗讀本節(jié)課我們要學習的內容,我之所以選擇這么做,是因為我發(fā)現(xiàn),盡管我布置作業(yè)讓學生課后預習,但是由于種種原因,學生并沒有預習,以至于上課效果并不理想,我提問學生也不知道,但是,如果我能充分運用好這2分鐘,學生一起朗讀便能起到預習的作用,整堂課的基礎和前提也打牢了。第二板塊是,授新課的40分鐘。這40分鐘的課堂設計是整堂課的核心,只要充分利用好這幾十分鐘,學生的學習完全不成問題。鑒于新課改,要求實現(xiàn)學生的主體地位,教師的主導作用,因此,課堂設計應注重對情景探究法、討論法、分析歸納法、辯論法的應用,找到一個既貼近學生生活,又精辟的例子尤為重要,我們可以通過對這個例子的分析、探究、討論、歸納,讓學生自己得出結論,從而達到深刻記憶和理解的作用。第三板塊是,一節(jié)課的最后5分鐘。這5分鐘完全是學生自己的時間,不管他是用于自己背誦記憶新知識,還是做題消化新知識,都是極為重要的鞏固時間。課堂設計做好這三大板塊相信是一堂成功課堂的保障。
三、課后鍛煉方面。
課后鍛煉主要是指課后作業(yè)、單元測試等等。我以前一直覺得只要該教的我都教到位了,那么學生的作業(yè)、成績自然也是沒問題的',但是單元測試之后我才發(fā)現(xiàn),有時候有些東西不能“自以為是”,學生受理解力、時間、個人情緒的影響,做作業(yè)的情況也是不一樣的。第一次自己組織的考試,花了5個小時把所以成績改出來,然后發(fā)現(xiàn)及格的很少,這時候才意識到,自己是否高估了學生的學情,自己的教學方式是否出了問題。
總之,活到老,學到老,深刻反思,總結之后,我將以更加飽滿的態(tài)度、激昂的斗志迎接接下來的挑戰(zhàn)。
交流教師年度思想工作總結
作為一名鄉(xiāng)村教師,從事教育工作已十多年了,我深深的認識到面對這多變的世界、嶄新的教育形式,必須與時俱進,不斷“充電”,更新教育理念。一年前,縣教育局開展城鄉(xiāng)教師交流活動,聽到這個消息,我抑制不住內心的喜悅,因為這是一次難得的學習和提高的機會。我主動請纓:在城鄉(xiāng)教師交流的開局之年,我迎著這縷春風,帶著滿心喜悅,負著沉沉的責任,踏上了全縣教育教學先進校-----縣第二實驗小學這方熱土,這個讓多少農村教師向往的象牙塔。
時光荏苒,在二小執(zhí)教已有一年了,一切仿佛都在昨天,初來乍到的那種不安與焦慮已蕩然無存,我已融入這個團結上進的集體?;仡欉@一學年,心里美滋滋的,收獲沉甸甸的,但也帶給了我無盡的思考和遐想:
來到二小能夠學到知識,可以施展才華。這與二小領導的重視程度是分不開的。自上而下,從校長到一般教師都把交流教師當作座上賓,竭盡全力促發(fā)展,一心一意教真經(jīng)。
學校安排專門人員負責城鄉(xiāng)教師交流工作,為了確保我們順利完成交流任務,學校制定了詳細的工作配檔,積極提供各種條件,創(chuàng)造各種機會,讓我們學習知識、鍛煉能力、展示才能,實際上不用專門安排,就是二小的常規(guī)活動,就足以完成各種交流任務。
對待交流教師,學校里一視同仁,一樣的管理、一樣的待遇、一樣的安排,有時還別別地多看一眼,讓我們心里暖洋洋的,二小真是交流教師的樂園。
來二小的收獲實在是太多了,我不能一一列舉,現(xiàn)把對我感觸較深的收獲向大家匯報匯報:
收獲一:師徒結對助我成長
我們來二小的目的就是學習,二小的領導沒有把我們當外人,一來就為我們舉行了隆重的拜師儀式,教學經(jīng)驗豐富、教育觀念前衛(wèi)、文學功底深厚的王老師成了我的“師傅”,也成了我的益友。記得第一次上校級公開課時,巨大的心理壓力令我食不下咽,寢不安席,是王老師不遺余力的幫助,使我擺脫困境,上了一堂“成功”的新授課。(“成功”,當然是他們對我的評價,我想這應該是在鼓勵我,讓我有信心進行以后的工作。)
我和王老師同居一室,遇到教學上的難題,她總是不厭其煩地給我講解、與我探討。作為教研組長和班主任的她已忙得不亦樂乎,但對于我這個“笨”徒弟,她絲毫沒有懈怠過:備課、聽課、評課;交流、探討、指導,我在一天天地成熟起來。除了王老師這個名副其實的“師傅”外,同年級的老師、學校的各級領導,一直都在默默地關心著我。每次講授公開課,不管事務有多繁忙,他們均要到場,認真地聽、耐心地評,毫不保留,一針見血,讓我受益匪淺。教育教學需要指導,作業(yè)批改、學生管理、教研教改,這些細節(jié)更需要指導,我打破沙鍋地問,他們不厭其煩地講,我也就在一天天地成長起來。
初來乍到,習慣于小班化教學的我,被二小80多人的大班額驚呆了:黑壓壓地盡是腦袋。學生小、人數(shù)多、活動起來,課堂秩序很難調控,面對這群不把我放在眼里的小家伙,我束手無策。還是搭檔張老師眼疾手快,把他那套成熟、獨特的工作方法毫不保留地傳授給我:管理學生光靠大嗓門、窮折騰是不行的,你要學會與學生交往,做學生的知心朋友,用愛去關心他們,通過交往去了解他們。在張老師的循循善誘下,我和學生一起學習、一起游戲、一起練字、一起辦報,互相信任著、合作著……現(xiàn)在的課堂已氣氛活躍、秩序井然了。
收獲二:教研活動提升底蘊
“二小的教研活動真是豐富?!边@對于來自農村學校,教研活動相對貧乏、教育觀念相對落后的我們來說,觸動是深刻的。周一下午的級部教研活動雷打不動,大家抓住這個時機,敞開心扉,通研教材,集體備課,探討教育教學中的熱點難點問題,在這樣的氛圍中由不得你學不到東西——“群策群智,鞭辟入里”,在潛移默化中,你就被引入教育教學的高雅殿堂之內。
別人聽自己的課,是為了指點迷津,提升授課水平;自己聽別人的課,是為了學習先進,掌握最新教育理念。二小安排了很多聽課活動,有師徒伙伴課、個人展示課、級部優(yōu)質課、學校精典課,還有教學開放周,不同學科、不同課題,風格各異、種類齊全,這些課的質量都很高,很多課還帶有研究性主題。我抓住這些難得的聽課機會,逢課必聽,本學期的 30多節(jié)精品課,讓我收獲多多,備課時不知如何下手,上課時不知如何駕馭的那種畏難情緒已蕩然無存。
二小承辦了多項省市課題,我們也成了受益者,雖未進課題組,但在課題的承辦和實驗中,通過自己的參與和實踐,懂得了課題的內容、步驟和方法,為以后創(chuàng)設課題、研究課題奠定了堅實的基礎。
收獲三:學習培訓提升素質
周一教研活動,周二、學政治理論,了解國家大事,明確政治方向;周四學論語、看百家講壇,吮吸文化精髓,倡樹崇高師德;周五召開學校例會,總結經(jīng)驗、明確思路、部署工作;周六學習教育理論,解析教育名篇,掌握教育動態(tài);每周一張練字,兩篇反思;每學期一本名著……如此多的學習機會,令我應接不暇,也讓我的頭腦逐漸豐富起來。我可以自豪地說,我已不再是過去的我。學習氛圍很重要,一向不愛學習的我也被熏染得變成了小學究,一有時間就捧起書,看個沒完沒了。
收獲四:交流搭建合作平臺
交流是平臺,我們是使者。二小與我鎮(zhèn)結對交流以來,雙方積極聯(lián)姻:二小無償為冶西小學印制試卷、排練節(jié)目,安排骨干教師下鄉(xiāng)送課,借用最先進的教育教學儀器;二小的兩大特色,寫字和口算被我們鎮(zhèn)引進,現(xiàn)在這兩大特色已在我鎮(zhèn)許多小學生根發(fā)芽;我鎮(zhèn)則組織骨干教師到二小聽課,開展各種教學觀摩活動。雙方以交流教師為紐帶,實現(xiàn)了雙方的互助合作、資源共享、共同發(fā)展。
來到二小,學到了先進的教育理念、提升了個人素質、增強了駕馭課堂的能力,更結識了一群真摯可人的朋友。我會說課了,也會制作課件了,教學水平提高了,班級管理懂法了,更嘗試著教研教改寫論文了。本學年我被縣教育局評為學科骨干教師,還有幸參加了學科帶頭人的評選,在縣里組織的多種作文比賽活動中,我指導的學生多次獲獎,這一年真的是收獲了很多很多,在此,讓我對二小的領導和老師們誠摯地說一聲:謝謝!
為了完成交流任務,實現(xiàn)交流目標,不辜負雙方領導、老師的重托,我每時每刻都想著自己的重任,如饑似渴地學習著、求索著、進步著。同時,我也在深刻地思索著:城鄉(xiāng)教師的差距的確太大了,城鄉(xiāng)教育的發(fā)展太不均衡了,我將如何施展所長,進行二次培訓,帶動原校教師學知識、促業(yè)務、提能力,為農村教育的發(fā)展做出應有的貢獻呢?我將竭盡所能把自己在二小所學帶回我鎮(zhèn)去。
一年的交流時間畢竟太短了,我也僅學了一點皮毛,最后活用一句歌詞結尾吧:如果有可能的話,我真的好想再交流二十年!
第九篇 2023年黨員年度個人思想工作總結 1700字
20xx一去不復返,回顧過去的一年,我努力按照計劃完善自己,爭取更大的進步?,F(xiàn)將個人在工作學習生活等各方面情況作一總結,保持并發(fā)揚好的地方,認識并改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。以下對自己這一年的工作一個小結,向黨組織和指導我、幫助我、關心我的老師們匯報。
一、思想更成熟
思想的成熟與我來說,應該是工作思想的成熟,學生管理思想的成熟。對教育工作的敬業(yè)精神,要更樂于奉獻,更樂于服務,也就是對自己教師身份的思想越來越成熟?!敖逃枪芾?,更是服務”,經(jīng)常聽到校長們提到“管理即服務”,確實,班級管理、學校管理,教育其實就是為學生服務,為家長服務,為社會服務,同時,也是為將來服務。
為了提高自己的思想覺悟,時時以共產黨的身份嚴格要求自己,以“嚴己寬人”的態(tài)度對待任何事物。從實際行動上實踐自己的入黨志愿。作為一名教育工作者,以“學高為師,身正為范”的標準和目標督促自己鞭策自己,使自己更加完善、更加先進。不知從什么時候開始,母親每天晚飯后必看的新聞聯(lián)播也成了我的必修課,只要一有空,我也會上網(wǎng)瀏覽新聞和教科網(wǎng)的各種消息。了解國內外大事,關心社會,關心學校,關心我們的教育。
二、學習講勤奮
作為一名共產黨員,學習是必須的義務之一。要保持自我的先進性,保持我們黨的先進性必須不斷地學習,學習黨的知識,學習黨的路線、方針、政策,通過學習使自己站在理論的前沿,并更好地指導自己的工作。
向書本學習,多看書,尤其是多看對自己的思想和工作有很大的幫助的理論指導和教育教學方面的書籍,無論是雜志、書刊、報紙,還是網(wǎng)站,只要是有益的,都多學常學。我經(jīng)常瀏覽“中國學習聯(lián)盟”、“人教語文論壇”、“老百曉教師網(wǎng)”以及“鄞州區(qū)教科網(wǎng)”,現(xiàn)在我正在看《教學智慧》一書,給了我全新的啟迪。
向同事學習,我的身邊有很多值得學習的人,許多先進黨員,都是活的知識,都是我經(jīng)常提醒自己要學的內容。我時刻以他們?yōu)榘駱?,從他們的身上學習先進,感悟先進,以學校這學期下發(fā)的“黨員示范崗”基本要求來提醒自己。
向實踐學習,大膽實踐,珍惜一切可以學習的機會,認真聽課學習,深刻反思教學,感覺自己也獲益匪淺。
三、工作要努力
加強業(yè)務水平的提高也是重要的。今年,我的論文發(fā)表在區(qū)教育科研雜志上,這學期在學校組織的教師案例評述比賽和班主任工作案例比賽中也分別獲了獎。
在班級工作上,根據(jù)學校德少工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。畢業(yè)班的學生思想變化特別大,教學任務特別繁重,在抓好學習的同時,我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。我決心讓他們在一種“寬松、活躍、探求、競爭”的氛圍中茁壯成長,順利畢業(yè)。這學期,我班對學校組織的各項比賽踴躍參與,主要表現(xiàn)在這幾方面:1、投稿多,比如文明漫畫比賽、征文比賽、??鞲?,上交數(shù)量多。2、得獎多。我班獲得了校運會第一名、投籃比賽第一名、小學漢字漢語現(xiàn)場競賽二等獎、文明黑板報評比二等獎。我班學生參加高新區(qū)組織的古詩詞比賽,獲得了兩個一等獎、兩個二等獎、兩個三等獎的好成績。剛剛從教輔室傳來消息,上周進行的高新區(qū)英語四會單詞比賽,我班學生發(fā)揮出色,取得了一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎的成績。
作為教研組長,做到每次活動定內容定主題。組里老師在街道開課,試教后,我與她一起修改教案。我們高段語文教研組這學期組織了一次6個班級的漢語漢字現(xiàn)場競賽和每個年級段的古詩詞比賽。選拔出來的17個學生參加高新區(qū)的古詩詞比賽,有12人得獎,取得了可喜的成績。
在這一年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但也一定存在不足之處,如理論知識不夠,科研意識不強。在工作學習中還存在一定的惰性;在學習理論的時間和量上還不夠;上次市教育局的蔣和法老師的講座給我敲響了警鐘,要多讀書,多動筆。另外,在教研組長工作上更需不斷學習、吸取經(jīng)驗,還需傾注更多的熱情和心血。
希望自己在新的一年中,能保持共產黨員的高度責任心和自覺性,特別是在自己的課堂教學上和班級管理上,以及教研組工作上力爭有更大的進步。在今后的工作中,我將揚長補短,努力奮進,為爭做優(yōu)秀的黨員教師而不懈努力!
第十篇 教師個人年度思想工作總結怎么寫 1300字
本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現(xiàn)將有關方面總結如下:
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度.
2、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材 內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
3、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。
4、在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向45分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。
5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。