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大學(xué)生策劃書模板范文

發(fā)布時間:2024-04-13 18:33:02 查看人數(shù):69

大學(xué)生策劃書模板范文

大學(xué)生策劃書模板范文 篇1

閱讀小貼士:本篇共計3093個字,預(yù)計看完需要8分鐘,共有116位用戶收藏,26人推薦!

一、活動背景:_飛揚,辯出自我

二、活動目的:

1,為中專生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺

2,通過本次活動提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平

三、活動時間:優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)

四、活動地點::預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室

五、主辦班級:

承辦班級:

協(xié)辦班級:

六、比賽要求:

參賽隊伍:中醫(yī)藥系

辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽:

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:

注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

八、比賽規(guī)則

(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、攻辯階段:

(1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘

注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒?;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)

4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)

5、公布結(jié)果,評委點評

(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

(1)按辯論階段評分,計200分

陳詞:30分

攻辯:40分

攻辯小結(jié):20分

自由辯論:60分

回答觀眾提問:20分

總結(jié)陳詞:30分

(2)綜合印象分,計100分

語言風(fēng)度:50分

團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分每場評出辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.

(三)評分原則

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(四)勝負(fù)判定

1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分)

2、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

3、單場辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

九、獎項設(shè)定

一、團(tuán)體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定

2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定

3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定

二、個人獎1、大賽辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分者獲得該獎。

備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

附錄

比賽須知

一、請各系學(xué)生會、學(xué)習(xí)部長、參賽隊員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。

四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達(dá)對賽事的意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

組隊須知

⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊,可棄權(quán)。

⑵每隊人數(shù)為4人,4名辯論選手,每隊必須在第一輪比賽前設(shè)計一個屬于自己隊伍的標(biāo)志。

⑶參賽同學(xué)必須先到各班班長處報名,由各班班長將名單交往辯論賽負(fù)責(zé)人處,全體參賽成員應(yīng)留意最新通知(教學(xué)樓、飯?zhí)谩⒏鳁澦奚嵋粯?,收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù),認(rèn)真參與辯手培訓(xùn),保證出席每次活動會議,無故缺席隊伍主辦單位有權(quán)取消該隊參賽資格。

⑷參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

⑸嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊參賽資格。

⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

⑺比賽期間,各領(lǐng)隊負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人責(zé)任。

⑻比賽結(jié)果將在比賽日第二天公布(教學(xué)樓、飯?zhí)?。參賽隊伍若對當(dāng)天賽果有異的可以由領(lǐng)隊在賽后詢問當(dāng)場負(fù)責(zé)人,主辦單位需給出一個真實合理的解釋。

⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導(dǎo)致比賽無法正常運作時,當(dāng)場負(fù)責(zé)人將在比賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止,并在1天內(nèi)予以公告(教學(xué)樓、飯?zhí)?。

具體事宜:

1、抽簽事宜

第一條.初賽:在月日確認(rèn)辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

2、比賽服務(wù)

為評委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評委、比賽記時員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。

3、比賽程序(由主持人完成)

(1)、宣布辯題

(2)、宣布比賽規(guī)則

(3)、介紹參賽代表隊及所持立場

(4)、介紹參賽隊員

(5)、介紹規(guī)則,評委及點評嘉賓

(6)、比賽開始

(7)、觀眾自由提問(暫定)

(8)、評委團(tuán)評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)

(9)、評委團(tuán)入席,由點評嘉賓評析賽事

(10)、宣布比賽結(jié)果

(11)、辯論賽結(jié)束

大學(xué)生策劃書模板范文 篇2

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為反映學(xué)校積極向上的精神面貌,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和諧地發(fā)展,豐富校園生活,加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)師生的藝術(shù)交流。特舉辦梁村鄉(xiāng)初級中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)——師生書法、美術(shù)作品展,現(xiàn)將活動的有關(guān)事宜通知如下:

一、組織機(jī)構(gòu):

主管:衛(wèi)藝委員會

責(zé)任人:崔國偉戶亞強(qiáng)

組織實施:各班

二、時間、地點安排

時間:201x年四月廿五至廿九日

地點:美術(shù)室

三、活動主題:

我愛藝術(shù) 快樂成長

四、組織形式:

本次活動,學(xué)生作品以各班為單位,各年級美術(shù)老師組織,班主

任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品,于4月20日前連同作品登記表交各年級美術(shù)老師,教師作品以備課組為單位由組長交戶亞強(qiáng)老師處,過期不候。

五、作品形式:

1、繪畫作品:畫種不限:兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、卡通。

2、書法作品:軟硬筆書法體式不限:楷書、行書、草書。

3、手工制作 :力求新穎、別致,要求有一定的審美價值。

六、獎勵辦法

學(xué)校組織評委,活動結(jié)束后評出一、二、三等獎,并根據(jù)各班及

老師作品獲獎情況設(shè)獎。

大學(xué)生策劃書模板范文 篇3

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一,活動主題:happy 2019——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

二,活動目的:通過happy 2019活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.

三,具體活動策劃方案

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 ).

活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取 ).

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加.

宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

(二)圣誕游園活動

時間 12.24(周五)下午

地點 室外 生科院操場

內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃.

2.名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)

參加人員:5人一組,多次

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵 .并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃.

3.名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃.

5.名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲 設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃.

6.名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃.

7.名稱:結(jié)對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起 跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達(dá)終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃.

最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 ),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念. 附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.

(三):特別活動:

1,尋寶大行動

道具:"寶物"(字條)

參加人員:集體

游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.

2,吹面粉(整蠱游戲)

道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.

四,預(yù)算

橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;happy2019,happy你我的圣誕游園以及地址時間)3條: 100元

大海報(把兩項活動都寫入)3張: 50元

傳單:500份 50 元

大傳單(貼于樓下大廳):10張 50元

游園圣誕禮物 :500份(分:好中差三種) 1500 元

對對碰禮物:30份 500元

游園卡片:500張 300元

對對碰卡片:30張 100元

游戲說明海報7張 50

工作人員及其他支出: 200元

總計:2900元

五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.

六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).

大學(xué)生策劃書模板范文 篇4

閱讀小貼士:本篇共計1020個字,預(yù)計看完需要3分鐘,共有289位用戶收藏,27人推薦!

活動宗旨:

征文活動將本著為同學(xué)服務(wù),為校園服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只需要傾吐……

活動目的:

通過本次征文活動,促進(jìn)建園文學(xué)社團(tuán)的交流,提高同學(xué)的心理素質(zhì),為我們的大學(xué)生活增加色彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。

活動主題:

文學(xué)是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有千古流傳的文章:理想是一個年輕的證明,沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字——“心靈小故事”,交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!

活動時間:4月22日到5月1日

承辦單位:心理協(xié)會 校生活部 校心理部

前期宣傳工作:

(1)張貼的海報:在校園張貼活動海報,覆蓋全部宣傳地點。

(2)投稿廣播站,進(jìn)行宣傳。

(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布,宣傳活動內(nèi)容。

中期征文活動:

1、網(wǎng)絡(luò)投稿:申請開通征文電子郵箱,以附件形式提交作品。

2、自助投稿:可以交到協(xié)會辦公室。

3、組織由各學(xué)生會或者社團(tuán)組織推薦作品。

文章評選:

1、確定評選團(tuán)

分別由學(xué)生和專業(yè)教師組成初審團(tuán)和復(fù)審團(tuán);初審團(tuán)由專業(yè)教師推薦10名左右學(xué)生組成;復(fù)審團(tuán)為學(xué)院專業(yè)教師。

2、評選流程

(1)由初審團(tuán)評選出優(yōu)秀作品20份,推薦參與一、二、三等獎角逐。

(2)由復(fù)審團(tuán)從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優(yōu)秀獎10名。

征文要求:

1、體裁、題材不限,可抒理想,可憶感情,亦可尋求信念!字?jǐn)?shù)要求以內(nèi)。

2、文章內(nèi)容積極向上,必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。

3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。

獎項設(shè)置:

一等獎1名: 證書 價值50元獎品

二等獎2名: 證書 價值30元獎品

三等獎3名: 證書 價值10元獎品

優(yōu)秀獎10名: 證書 筆記本

同學(xué)們,希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后,我相信是能夠打動你的心的。來吧,加入到這次征文大賽中吧,我們敞開心扉的歡迎你的參加。

如果你沒有獲得獎品,那也不用氣餒,我校在之后馬上就舉行我們的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)還有更大的驚喜等著你。如果你獲得了獎品,那么恭喜你,你真的寫的很不錯。

在大學(xué)的四年里,其實這樣的征文大賽并不會舉行很多次,希望同學(xué)們能夠給予重視,來吧,積極的參加到這次征文大賽吧,我們等著你的參與。

大學(xué)生策劃書模板范文 篇5

閱讀小貼士:本篇共計1671個字,預(yù)計看完需要5分鐘,共有238位用戶收藏,12人推薦!

一、活動目的:

隨著_大學(xué)_學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動的開展,我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識到校紀(jì)校規(guī)的重要性,以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。

通過此次活動,我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動態(tài),參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機(jī)的結(jié)合。

二、活動時間:20__年_月_日至20__年_月_日

三、活動地點:

主場:_大學(xué)_學(xué)院_樓某教室(待定)

分場:_大學(xué)_學(xué)院_樓某教室(待定)

四、具體活動方案;

主辦單位:共青團(tuán)_大學(xué)_學(xué)院委員會

承辦單位:_大學(xué)_學(xué)院學(xué)生會

比賽形式:以年級為單位

五、參賽對象:青海大學(xué)昆侖學(xué)院_、_、_級學(xué)生

六、辯論主題:見附表

七、賽前準(zhǔn)備:

1、在_月_號召開班長會議,由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手,之后由學(xué)生會以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。

具體評選方式:

a)各班均推選出一名選手。

b)各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡單自我介紹及演講。

c)根據(jù)各選手表現(xiàn),各年級最終選出4名參賽選手。

2、比賽開始前,學(xué)生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點。

3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委,并由學(xué)生會文藝部選出一名主持人。

八、比賽流程:

由于此次比賽采取以年級為單位進(jìn)行比賽,共有三支參賽隊伍,所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽,共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊伍經(jīng)過抽簽分為a、b、c組。

(一)、具體比賽日程如下:

_月_日a組vsb組

_月_日b組vsc組

_月_日a組vsc組:

(二)、具體比賽流程如下:

1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團(tuán)成員,介紹評委。

2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時間各3分鐘。

3、攻辯時間共12分鐘:

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

4、自由辯論20分鐘,每隊累計各10分鐘。

自由辯論規(guī)則:

①如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

③在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

④當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

5、反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

6、觀眾提問

7、評分團(tuán)進(jìn)行評判,工作人員計分作統(tǒng)分工作。

8、請評委老師點評辯論賽。

9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況、辯手及最后結(jié)果。

10、本場比賽結(jié)束,退場。

九、評判標(biāo)準(zhǔn):

1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。(15分)

2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)

3、辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(15分)

4、配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。(15分)

5、語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,現(xiàn)國語的優(yōu)美。(10分)

6、辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(10分)

7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)

十、勝負(fù)判定:

1、最后得分為所有隊員分?jǐn)?shù)相加取平均值,。

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

4、根據(jù)各隊員分?jǐn)?shù)的高低決定辯手人選

5、每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評

十一、獎項設(shè)置:

(一)團(tuán)體獎:

辯論賽冠軍獎(一個)

辯論賽亞軍獎(一個)

辯論賽季軍獎(一個)

(二)個人獎

十、經(jīng)費預(yù)算:

__大學(xué)__學(xué)院學(xué)生會

大學(xué)生策劃書模板范文 篇6

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圣誕節(jié) 活動游戲1、 拋繡球(20分鐘)

準(zhǔn) 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

共三組,每組兩人.

圣誕節(jié) 活動游戲 2、幸運之星演繹大餐(20分鐘)

準(zhǔn) 備:五個各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

游戲規(guī)則:電聲樂隊有節(jié)奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落后,花落誰手,誰出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎品贈送。

圣誕節(jié) 活動游戲3、 夫妻雙雙把家還(20分鐘)

準(zhǔn) 備:十個氣球

游戲規(guī)則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。

圣誕幸運大抽獎

同時在我們晚會的進(jìn)行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)

從三等獎到一等獎

準(zhǔn)備:不透明抽獎箱,兵乓球10個(用粗筆寫號0-9),抽獎號(一式兩份,入場觀眾人手一張),禮儀工作人員,協(xié)調(diào)抽獎嘉賓。

圣誕老人激情祝福送禮

解說詞由主持人做

游戲規(guī)則:

女:這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢,如果他經(jīng)過了您的身邊,請無須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!

男:讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.

女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現(xiàn)。

男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來,朋友們,請您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發(fā)財掌,掌聲響起來!

工作人員扮成圣誕老人,背一口袋,里面裝有紀(jì)念品,分發(fā)給觀眾。

大學(xué)生策劃書模板范文 篇7

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一、整體情況

1、活動名稱:美術(shù)系期中學(xué)生優(yōu)秀作品展

2、活動主題:本次活動是為了豐富同學(xué)們的校園生活;使同學(xué)們能夠更好的認(rèn)識自我,展現(xiàn)自我,在一定程度上提升自我能力。提高美術(shù)系在全院的影響力,極大地提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣與激情,展現(xiàn)我系學(xué)生的風(fēng)采;同時加強(qiáng)美術(shù)系各團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)合作能力,提升美術(shù)系成員的自我表現(xiàn)能力;使全院同學(xué)得到藝術(shù)的享受和文化的熏陶,起到寓教娛樂,陶冶情操的積極意義。

3、地點和時間

地點:藝術(shù)大樓2樓平臺

時間:201x年11月25日

二、策劃的任務(wù)

(1)籌備階段:11月5日—11月24日

(2)活動開展階段:11月25日

三、工作人員和項目組

1、總負(fù)責(zé):美術(shù)系學(xué)生會

2、活動策劃安排(負(fù)責(zé)活動的安排策劃及分工):學(xué)習(xí)部

3、場地設(shè)計布置(負(fù)責(zé)設(shè)計場地,對活動場地進(jìn)行合理的安排布置,同時對作品擺放區(qū)域進(jìn)行協(xié)調(diào)安排):宣傳部

4、宣傳(負(fù)責(zé)制作宣傳海報、展板等):宣傳部

5、攝影(負(fù)責(zé)活動攝影工作):學(xué)習(xí)部

6、活動所需物品的搬運(包括畫板,畫架及作品,先預(yù)計各一百):組織部、青年志愿者、體育部

7、作品的看管(負(fù)責(zé)對作品進(jìn)行看管,不能出現(xiàn)作品遺漏丟失等情況):生活部 學(xué)習(xí)部

四 、工作計劃安排

1、宣傳部在活動開展前把宣傳海報、橫幅等做好,在下周星期一開始展覽宣傳,同時讓各班班長進(jìn)行活動宣傳,帶動大家的積極性。

2、活動期間需要幫助的部門,安排好的工作,下去后對各部門成員進(jìn)行合理的安排。

3、11月25號的時候,上午8:30在藝術(shù)樓2樓集合,然后進(jìn)行現(xiàn)場的布置,計劃1小時內(nèi)完成現(xiàn)場布置工作,展覽結(jié)束后,時間大概為下午18:00在同一集合,安排活動結(jié)束工作。

四、活動流程

1、讓各個部門明確自己的任務(wù),盡早的做好安排部署。

2、一切準(zhǔn)備就緒,組織學(xué)生到現(xiàn)場進(jìn)行觀看欣賞。

3、有序的進(jìn)行活動的開展

4、活動結(jié)束

5、同學(xué)離場(相關(guān)工作人員留下)

五、注意事項

1、活動的準(zhǔn)備一定要充分,每個部門必須積極配合工作;

2、活動期間每個班必須組織一些人員到現(xiàn)場觀看作品展;

4、每個部門工作人員應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作,既分工又合作;

5、活動中,出現(xiàn)各自解決不了的問題,及時聯(lián)系該工作負(fù)責(zé)人;

6、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)人員應(yīng)及時上報并解決。

六、活動后期工作

1、學(xué)習(xí)部寫活動總結(jié),并存電子檔;

2、圖片整理 ,存檔。

3、宣傳部做成果展。

大學(xué)生策劃書模板范文 篇8

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一、 活動主題:舉辦“安職院大學(xué)生博客征文大賽”。

二、 活動目的:為了促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、引導(dǎo)我校學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)博客這一新生媒體,特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。

三、 活動背景及意義:

在安職新校區(qū)12級新生已經(jīng)熟悉了我校生活,已把安職院當(dāng)成了第二個家。經(jīng)過一個學(xué)期的生活,他們正在走向成熟,一定會對學(xué)校,對自己,對人生有更多更深的想法;而對11級同學(xué)來說,親眼見證了新校區(qū)的成長,同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇,一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級,他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學(xué)校、個人、家庭、社會、愛情,甚至是哲學(xué)都會有一定的思考,有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收,他們思想的智慧等待著收割。

博客,作為網(wǎng)絡(luò)寫作環(huán)境上看,它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點;就其內(nèi)容而言,它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作,作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當(dāng)代,“博客”一詞已經(jīng)被套用到“你吃了嗎?”的句式中,成為“你博了嗎?”在我國,博客正在改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞?,?dāng)代大學(xué)生在我國博客中占有不小比例。大學(xué)生作為一個青春群體渴望展現(xiàn)自己,渴望擁有個性,這些特點與博客特點不謀而合。博客也已成為一個新的文學(xué)形式,在“自由、開放、共享”的博客精神感召下,博客大軍也越來越壯大。有人斷言,博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時,潤物無聲的改變?nèi)藗兊纳娣绞健r下,博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進(jìn)駐人們的生活,滲透著全新人文精神,在安職新校區(qū),一切都是新的,校園文化建設(shè)也應(yīng)該緊跟時代步伐,積極創(chuàng)新、大膽嘗試。

綜上所述,我們希望學(xué)校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵,我們期盼為學(xué)校的校園文化建設(shè)增磚添瓦,奉獻(xiàn)自己的一點力量。

四、 活動時間:3月4號——4月6號

五、 活動開展形式:

〈一〉網(wǎng)絡(luò)形式:

1、郵箱投遞

2、博客留言投遞,在“安職院網(wǎng)上交流平臺”

上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接,并務(wù)必標(biāo)明文章題目及聯(lián)系方式。

〈二〉文稿形式:

1、投遞男生宿舍(收)、女生宿舍(收)

六、活動內(nèi)容:通過網(wǎng)絡(luò)博客形式舉辦此次征文大賽,借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品,同時鼓勵學(xué)生創(chuàng)作。

七、活動開展流程:

〈一〉海報及宣傳(電話、短信、qq、口頭、設(shè)咨詢臺及傳單)

負(fù)責(zé)人員://等。

〈二〉籌集贊助經(jīng)費,負(fù)責(zé)人:,,等。

〈三〉前期報名,負(fù)責(zé)人:管理系通訊組

〈四〉文章評定:評委組成:老師、學(xué)生會、協(xié)會、博客小組以及網(wǎng)友評論。負(fù)責(zé)人:

〈五〉結(jié)果公布:

①“安職院交流平臺”網(wǎng)頁

②學(xué)校公布欄

③安職院官方網(wǎng)站,管理系網(wǎng)頁

策劃單位:管理系通訊組

主要負(fù)責(zé)人:

2月26日

大學(xué)生策劃書模板范文 篇9

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一,活動名稱

綠色環(huán)保征文比賽

二,活動時間

xx年10月23日——xx年10月31日

三,活動地點

揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四,活動對象

揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生

五、活動目的:

增加大學(xué)生的環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。

六、活動內(nèi)容:

前期做好宣傳工作,給同學(xué)一定的時間進(jìn)行寫作,然后我們收集文章,請老師進(jìn)行評比!

七、 資金預(yù)算:

1)活動宣傳費用

海報紙張 3元/張*2張6元

顏料、彩筆10元/份*1份10元

2) 活動獎品費用

150元(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名)

總計166元

文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。 為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年,為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,同時為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng),同時為我院舉行的社團(tuán)文化節(jié)增添一筆,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。

具體規(guī)程如下:

舉辦單位:文學(xué)社

投稿日期:10月24日-11月15號晚上12點整

參賽對象:全體學(xué)生

參賽資格:全院廣大文學(xué)愛好者

稿件要求:原創(chuàng),文體不限,字?jǐn)?shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點鮮明,立意新穎,思想積極上進(jìn),體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況,拒絕抄襲。

參賽方式:上交至二樓學(xué)管處

活動流程:

1.10月24日-11月15日為投稿時間。

2.11月16日—19日審稿,確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請相關(guān)人員認(rèn)真審稿,杜絕黑幕。

一等獎一名

二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀獎4名

3.選定一個晚上為頒獎晚會,為獲獎人員頒獎,以資鼓勵。

資金預(yù)算:

一等獎證書一張 獎金100元

二等獎證書二張 每人獎金50元

三等獎證書三張 每人獎金30元

優(yōu)秀獎證書四張 每人紀(jì)念品價值10-20元

大學(xué)生策劃書模板范文 篇10

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一、活動目的

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。

二、活動對象

大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。

三、活動時間

觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)

活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

抽簽:3月8日

評委培訓(xùn):3月12日晚自習(xí)

初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)

復(fù)賽:第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)

決賽:第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽,29號決出冠軍隊)

四、活動地點

教學(xué)樓

五、比賽評委

1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)

六、活動流程

初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。

復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

七、辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒

自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘

5、主持人宣布比賽開始

6、主席宣布比賽結(jié)束

7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分

8、主持人宣布比賽結(jié)果

八、獎項設(shè)置

比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

九、經(jīng)費預(yù)算

1、多媒體教室租借費100元。(50元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)

大學(xué)生策劃書模板范文

一、活動背景:_飛揚,辯出自我二、活動目的:1,為中專生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺2,通過本次活動提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平三、活動時間:優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)四、活動地點::預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室五、主辦班級:承辦班級:協(xié)辦班級:六、比賽要求:參賽隊伍:中醫(yī)藥系辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清
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