第1篇 講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿
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大家好! 在這秋高氣爽的金秋十月，中華醫(yī)學(xué)會(huì)第十二次全國(guó)行為醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議在這里隆重開幕。
來自海內(nèi)外的600多位行為醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的精英匯聚一堂，交流經(jīng)驗(yàn)，分享信息，共謀行為醫(yī)學(xué)發(fā)展大計(jì)。
尤其，我們特別榮幸的邀請(qǐng)到全國(guó)人大常委會(huì)委員、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、國(guó)家衛(wèi)生部原副部長(zhǎng)、中國(guó)工程院士王隴德教授，河北省人民政府孫士彬副省長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)院院士孫大業(yè)教授，中國(guó)工程院院士李春巖教授，中國(guó)科協(xié)高勘部長(zhǎng)，以及河北省科技廳、河北省衛(wèi)生廳、河北省民政廳、河北省科協(xié)等方面的多位領(lǐng)導(dǎo)光臨大會(huì)指導(dǎo)工作。
在此，我謹(jǐn)代表中華醫(yī)學(xué)會(huì)行為醫(yī)學(xué)分會(huì)和《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》編委會(huì)，向出席這次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示熱烈的`歡迎和誠(chéng)摯的謝意!行為醫(yī)學(xué)(behavioralmedicine)是研究和發(fā)展行為科學(xué)中有關(guān)健康和疾病的知識(shí)和技術(shù)，并把這些知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用于疾病的預(yù)防、健康促進(jìn)、診斷、治療和康復(fù)的一門交叉學(xué)科。
因此，可以說行為醫(yī)學(xué)是保障和促進(jìn)人類健康最關(guān)鍵的學(xué)科之一。
行為醫(yī)學(xué)的發(fā)展大大豐富了醫(yī)學(xué)理論，也促進(jìn)了醫(yī)學(xué)模式向生物-心理-行為-社會(huì)模式的轉(zhuǎn)變。
目前較多的學(xué)者已形成共識(shí)，認(rèn)為行為醫(yī)學(xué)與生物醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)并列，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系的三大支柱之一，在保障和促進(jìn)人類的健康方面正發(fā)揮著愈來愈重要的作用。
我國(guó)在行為醫(yī)學(xué)方面的研究和記載雖然可追溯到很多年前， 如中醫(yī)學(xué)十分注重人的行為與健康和疾病的關(guān)系。
中醫(yī)的整個(gè)理論體系幾乎都是建立在對(duì)人的行為觀察分析之上的。
只是沒有提到“行為醫(yī)學(xué)”一詞。
但自1977年“行為醫(yī)學(xué)”問世以來，行為醫(yī)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展也僅僅是20多年的時(shí)間(1990年行為醫(yī)學(xué)分會(huì)正式成立)，但我們?cè)谥腥A醫(yī)學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和一批專家的積極努力下，在以往工作的基礎(chǔ)上，在和-諧的氛圍中，全國(guó)的行為醫(yī)學(xué)專家及相關(guān)學(xué)科的同道們密切合作、相互支持與理解，大家都以學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)交流、增進(jìn)友誼、相互促進(jìn)為重，創(chuàng)造性的開展了很多工作，行為醫(yī)學(xué)分會(huì)的各項(xiàng)工作有了迅猛的發(fā)展.現(xiàn)在我把一年來的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：去年我們順利完成學(xué)會(huì)換屆選舉工作，20--年11月廣州會(huì)議期間，在中華醫(yī)學(xué)會(huì)組織管理部的主持下，行為醫(yī)學(xué)分會(huì)成功的進(jìn)行了第四屆委員會(huì)換屆選舉工作，選舉產(chǎn)生了主任委員、候任主任委員和委員會(huì)的常務(wù)委員。
第四屆委員會(huì)由國(guó)內(nèi)的69位專家組成，選舉產(chǎn)生常務(wù)委員21名，主任委員1名、候任主任委員1名、副主任委員4名。
積極承辦、組織參加“相約名人堂——與院士一起看世博” 大型學(xué)術(shù)活動(dòng)。
行為醫(yī)學(xué)分會(huì)積極承辦、組織參加了由中共上海市委宣傳部、上海市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)及上海市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦的“相約名人堂——與院士一起看世博”大型系列學(xué)術(shù)活動(dòng)。
于20--年9月6日、9月10日下午在上海世博園公眾參與館和9月9日下午在上海科學(xué)會(huì)館分別進(jìn)行了三次活動(dòng)。
活動(dòng)的主題是行為決定健康。
每場(chǎng)活動(dòng)均包括主題報(bào)告、嘉賓對(duì)話、與媒體及聽眾對(duì)話和簽名贈(zèng)書多個(gè)環(huán)節(jié)。
主講專家有中國(guó)工程院院士、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院院長(zhǎng)---教授，中國(guó)工程院院士、廣州市科協(xié)主席---教授，中華醫(yī)學(xué)會(huì)行為醫(yī)學(xué)分會(huì)主任委員、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)---教授，中華醫(yī)學(xué)會(huì)行為醫(yī)學(xué)分會(huì)候任主任委員、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)--教授，中華醫(yī)學(xué)會(huì)行為醫(yī)學(xué)分會(huì)名譽(yù)主任委員、上海交通大學(xué)---教授，上海醫(yī)學(xué)會(huì)行為醫(yī)學(xué)分會(huì)主任委員、復(fù)旦大學(xué)中山醫(yī)院---教授。
第2篇 講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿
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老師們、同學(xué)們,
今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報(bào)告會(huì)，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。去年我們聘請(qǐng)濱城區(qū)法院李玉秋庭長(zhǎng)進(jìn)行的報(bào)告就是一次積極的探索。今天我們?cè)谶@里又接受了一次震動(dòng)人心的法制教育，相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。高警官的報(bào)告結(jié)合中小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果，教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù)，同時(shí)系統(tǒng)講述了校園安全的防范對(duì)策。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次雪中送炭，對(duì)此，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄騼擅俦硎局孕牡母兄x。
近兩年來，我校圍繞建一流學(xué)校，辦一流教育的發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學(xué)生成才為辦學(xué)理念，堅(jiān)持以創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民滿意的學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持教科研以課堂教學(xué)為主，學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主，形成規(guī)范加特色為工作思路，逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實(shí)、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。幾年來，學(xué)校先后被評(píng)為 濱州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、濱州市校舍維護(hù)管理優(yōu)秀學(xué)校、濱州市民主管理先進(jìn)單位 、 濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)規(guī)范化學(xué)校、濱州市教學(xué)示范學(xué)校、 濱州市德育示范學(xué)校、20xx年全區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、 20xx年全區(qū)模范管理學(xué)校、08及20xx年全區(qū)教育信息宣傳先進(jìn)單位、濱州市中小學(xué)圖書室建設(shè)管理使用優(yōu)秀學(xué)校。以上沉甸甸榮譽(yù)的取得浸透了全校師生的汗水與心血，我們的付出換來的是累累果實(shí)。同學(xué)們，不驕傲、不停步是我們一中人的一貫作風(fēng)，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。新的起點(diǎn)，新的希望，今后我們里則一中人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，將以新課程改革為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇爭(zhēng)先，永不服輸?shù)睦飫t一中精神，進(jìn)一步樹立信心，勤奮工作，講究實(shí)效，把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。
同學(xué)們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國(guó)各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時(shí)左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案，一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時(shí)40分，江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分，我省濰坊市坊子區(qū)，一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔，從學(xué)校側(cè)門強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃，學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出，5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會(huì)關(guān)注的高度。為此，我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時(shí)，及時(shí)請(qǐng)來了市公安局兩位警官為我們進(jìn)行法制教育報(bào)告，唱響了里則一中安全教育的主旋律。
同學(xué)們，生命沒有回頭路。你們是祖國(guó)的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到老師、家長(zhǎng)、社會(huì)的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。法律常識(shí)成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
1、各班要利用下周一班會(huì)時(shí)間舉辦一次"法律在我身邊，安全伴我成長(zhǎng)"的主題班會(huì)。
各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī)，就在這次法制教育報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)展開一次討論，認(rèn)真落實(shí)法制教育報(bào)告會(huì)的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識(shí)。通過主題班會(huì)，喚起每位同學(xué)的守法意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、每位同學(xué)至少要寫一篇有關(guān)這次法制教育報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)
根據(jù)這次法制教育報(bào)告會(huì)和各班的主題班會(huì)，以及自己搜集到的材料，每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)學(xué)法守法的心得體會(huì)。以加強(qiáng)自己對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高，并且借助寫作來提高自己對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解。以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期法制園地專欄，廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。
3、大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。我們大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學(xué)們行為，提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就一定能成為一位好學(xué)生。長(zhǎng)大以后就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用處的棟梁之材。同時(shí)，同學(xué)們要不斷學(xué)法，增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是真善美、什么是假惡丑，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
4、同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì)，時(shí)刻注意安全。
同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不騎飛車，更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電，注意防火、注意防溺水等。在社會(huì)上遵紀(jì)守法，不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所。要求全體同學(xué)按規(guī)定時(shí)間到校。校園內(nèi)不追逐打鬧，不做有危險(xiǎn)的游戲，更不準(zhǔn)幾個(gè)人拉幫結(jié)伙，以大欺小，打架斗毆，上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行，不靠近窗戶向外看，以防發(fā)生意外。
同學(xué)們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!
最后，讓我們?cè)俅螌?duì)參加報(bào)告會(huì)的兩位警官表示衷心的感謝!
第3篇 講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿
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親愛的同學(xué)們： 大家好!
今天我們非常榮幸聘請(qǐng)人民法院刑庭李庭長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)，同時(shí)李庭長(zhǎng)又給我們上了一堂生動(dòng)的法制教育課，相信今天在座的每一位都受到了法律的洗禮，受益匪淺。對(duì)此，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶钔ラL(zhǎng)表示衷心感謝。
剛才， 李庭長(zhǎng)列舉了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到，守法與犯法其實(shí)只是一步之遙。那些違法犯罪的人員，就是由于他們平時(shí)放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，在青少年時(shí)期從違反學(xué)校規(guī)章制度小打小鬧，不拘小節(jié)開始，逐步由違反紀(jì)律而走上了違法犯罪的道路，受到了法律的懲處，給社會(huì)帶來了危害，給家庭帶來了傷害，也給自己帶來了終生的悔恨，可以說教訓(xùn)是沉痛的，也是發(fā)人深省的。
同學(xué)們，活生生的事實(shí)，給我們敲響了警鐘。法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)、能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，無論在校內(nèi)、校外我們都應(yīng)遵紀(jì)、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。讓我們以這次法制教育為契機(jī)，各班積極開展“學(xué)法、知法、守法”的教育活動(dòng)，讓法律意識(shí)永駐心中，用法律來規(guī)范我們的言行，讓法律為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
最好，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶钔ラL(zhǎng)表示感謝。
第4篇 講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家早上好! 天寒情意暖，為答謝各位客戶的長(zhǎng)期厚愛和支持，我們特別邀請(qǐng)我國(guó)著名心血管專家——xx教授來到，攜在座的各位朋友一起登上健康百歲直通車，享受幸福生活。
首先，我代表中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)分公司，對(duì)洪教授的到來表示熱烈歡迎!向在座各位選擇、支持移動(dòng)的客戶朋友們，表示衷心的感謝!
做為國(guó)有骨干企業(yè)，移動(dòng)堅(jiān)守“客戶為根，服務(wù)為本”的理念，全力為客戶打造優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)。目前移動(dòng)客戶規(guī)模已突破萬，市場(chǎng)占有率超過%，今年收入預(yù)計(jì)突破億，基站總數(shù)超過3400個(gè)。
20xx年是移動(dòng)一個(gè)新的跨躍年，4g網(wǎng)絡(luò)開放使用，4g基站數(shù)達(dá)到1200多個(gè)，覆蓋所有城縣，重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。屆時(shí)客戶將可盡享行業(yè)領(lǐng)先的移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)和應(yīng)用，高速上網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)溝通和互聯(lián)的想象。這是一個(gè)劃時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)上網(wǎng)速度將會(huì)達(dá)到100m，比目前的3g上網(wǎng)速度快20倍。目前，我們位于**大廈營(yíng)業(yè)廳的全市首個(gè)4g體驗(yàn)中心已經(jīng)對(duì)外開放，歡迎各位朋友前去體驗(yàn)。
為回饋廣大客戶，從20xx年起，移動(dòng)特推出“中外名家”系列講座，我相信“中外名家”講座將成為我們感情溝通和思想交流的紐帶和橋梁!我也相信，今天洪教授的講座定會(huì)為大家?guī)眢@喜、帶來健康、帶來幸福! 最后，祝xx教授在**期間生活順利、工作愉快!
謝謝大家!
第5篇 講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿
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各位老師、同學(xué)們：
今天，有幸參加本次普法報(bào)告會(huì)，我感到非常榮幸。市司法局普法辦何主任的報(bào)告深入淺出，為我們上了一堂生動(dòng)的素質(zhì)教育法制課，加深了我們對(duì)法制安全知識(shí)的了解。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚴兴痉ň值念I(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
依法治國(guó)，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民、治理國(guó)家的基本方略。中小學(xué)生是國(guó)家的未來和希望，中小學(xué)普法狀況，在很大程度上決定了我國(guó)法制建設(shè)的整體進(jìn)程。正因?yàn)槿绱耍嗄暌詠?，市委、市政府把推進(jìn)依法治校列為學(xué)校管理的核心工作之一，做了大量工作，取得了較大成績(jī)。要全面實(shí)現(xiàn)依法治校，前提之一就是要提高教師和學(xué)生的法律意識(shí)，深入開展學(xué)校普法教育，弘揚(yáng)學(xué)生法治精神，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。從大的方面說，是提高民族素質(zhì)，保證國(guó)家長(zhǎng)治久安的百年大計(jì);從小的方面說，是維護(hù)校園安全、保證教師學(xué)生的合法權(quán)益，增進(jìn)學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑。
所以，今天這個(gè)報(bào)告會(huì)非常必要，非常及時(shí)。xx中學(xué)舉辦法制教育報(bào)告會(huì)的做法值得在全市教育系統(tǒng)提倡。會(huì)后，希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)、回顧司法局領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，進(jìn)一步掌握法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)其中的意義、內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)法律意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，以便在日常學(xué)習(xí)生活中拿起法律武器，維護(hù)自身的合法權(quán)益，在和諧安全的環(huán)境中快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)。同時(shí)，在社會(huì)生活和家庭生活中，要積極宣傳法律知識(shí)，做知法、懂法、守法的傳播者。
希望各位老師，以本次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí)，模范遵守法律法規(guī)，為同學(xué)們做表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也要以本次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確學(xué)校普法工作的重要性和緊迫性，完善法制安全管理機(jī)制，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，抓緊抓好依法治校工作，營(yíng)建和諧、穩(wěn)定、安全的教學(xué)環(huán)境，辦好人民滿意的教育。
最后，我代表市教體局，向支持教育工作的司法局、關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，致以誠(chéng)摯的謝意!
謝謝大家!
第6篇 講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿
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俗話說得好，“父母是孩子的第一任教師”。家庭教育既是搖籃教育，也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響，在我們的大教育系統(tǒng)工程中起著舉足輕重的作用。
近年來，由于家庭教育的不和諧，作為一名教育工作者，我產(chǎn)生了許多的困惑：為什么現(xiàn)在許多孩子學(xué)習(xí)挺好，但動(dòng)手能力很差呢?為什么現(xiàn)在許多孩子多才多藝，但心理素質(zhì)很糟糕呢?為什么現(xiàn)在許多孩子在學(xué)校是個(gè)“乖乖娃”，在家里卻成了“小霸王”?發(fā)生在學(xué)生身上的種種現(xiàn)象，不能不引起我們教育工作者的深思。
一、家庭教育的現(xiàn)狀。、
學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而，教師們常常會(huì)發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。
現(xiàn)狀之一：教子方法有失偏頗我們通過深入分析、研究家長(zhǎng)的心態(tài)和行為后不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：
(一)“望子成龍”型。這是典型的中國(guó)特色的家庭教育，占有相當(dāng)?shù)谋戎亍＜议L(zhǎng)們因?yàn)闅v史的原因，常常把自身成長(zhǎng)過程中的種種”遺憾”，用最美好的”希望”寄托在自己的孩子身上，因而對(duì)孩子”成才”的期望值較高。具體表現(xiàn)在：
一、重視分?jǐn)?shù)。孩子不好好學(xué)習(xí)，是家長(zhǎng)最棘手的問題;孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長(zhǎng)最關(guān)心、最敏感的話題。“學(xué)”而優(yōu)則“獎(jiǎng)”，已成為許多家長(zhǎng)鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段，“學(xué)習(xí)至上，成績(jī)至上”是孩子的唯一目標(biāo)。于是，家長(zhǎng)包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng)，
一是心疼孩子，不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上;
二是不屑于讓孩子干“雜活”，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù)，家里便是“陽(yáng)光燦爛的日子”;倘若孩子考差了，家長(zhǎng)幾天都沒有笑容。
二、舍得投資。不少家長(zhǎng)為子女請(qǐng)“家教”、買《參考》、或者親自輔導(dǎo)，心甘情愿地吃苦受累，目的只有一個(gè)--一切為了孩子，一切為了孩子的學(xué)習(xí)，一切為了孩子的分?jǐn)?shù)。除了叮囑孩子學(xué)好學(xué)校的功課以外，課余時(shí)間又陪孩子去參加作文班、書法班、英語(yǔ)班、美術(shù)班、音樂班„„在家長(zhǎng)的心目中，這完全是一種”責(zé)任”。
(二)“順其自然”型。這是獨(dú)生子女現(xiàn)象出現(xiàn)后，家長(zhǎng)因?yàn)樽陨淼膬r(jià)值觀的認(rèn)同而采取的教育方法。不可否認(rèn)，有的家長(zhǎng)是因?yàn)槎米裱逃?guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因?yàn)槊κ聵I(yè)而無暇顧及，或因?yàn)樽陨淼木窒薅鵁o賴放棄。
——重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必然 。具體表現(xiàn)為：
一、”代理家長(zhǎng)”的現(xiàn)象較為普遍。許多家長(zhǎng)把教育子女的事情讓位于外公、外婆等“隔代人”。于是，長(zhǎng)輩們的晚年生活都以孩子為“重心”、“中心”、“軸心”。“吃什么”、“穿什么”、“用什么”時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著長(zhǎng)輩們的心。長(zhǎng)輩們那“特別的愛”，使得孩子普遍缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自我服務(wù)能力差;熱衷于自我設(shè)計(jì)，缺乏責(zé)任感。孩子許多的不良行為和習(xí)慣，就在長(zhǎng)輩無微不至的“關(guān)愛”中滋生。
二、“心有余而力不足”。家長(zhǎng)希望自己的孩子成長(zhǎng)、成才。然而，強(qiáng)烈的“希望”和教育“方法”之間差距實(shí)在太大。在家長(zhǎng)的眼里，孩子成了“熟悉的面孔陌生的心”。在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)可以領(lǐng)導(dǎo)成千上萬人的企業(yè)家，不能說服家里的一個(gè)“寶貝”而找老師“告狀”、“述苦”的現(xiàn)象絕非個(gè)別。家長(zhǎng)常常感嘆在子女面前，教育“無從下手”、“傷腦筋”。
究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實(shí)性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實(shí)性”，是指家長(zhǎng)對(duì)待孩子“嚴(yán)”而出“格”。他們不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對(duì)自己的孩子都有一種過高的估價(jià)和希望，常常用鄰居、同事的小孩的優(yōu)點(diǎn)去評(píng)判自己孩子的成敗，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。
所謂的”不一致性”，是指家長(zhǎng)教育孩子”“嚴(yán)”不入“格”。在情感上，家長(zhǎng)都重視孩子的教育;然而在現(xiàn)實(shí)生活中卻往往忽視教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如“頂嘴”、“自私”、“不招呼客人”、“不孝敬老人”等等行為，有的家長(zhǎng)往往放松對(duì)孩子的嚴(yán)格要求。長(zhǎng)此以往，孩子養(yǎng)成了一些不良行為，家長(zhǎng)一旦醒悟，招數(shù)使盡亦束手無策。于是出現(xiàn)了學(xué)校里的“乖乖娃”成了家里的“小霸王”的異常現(xiàn)象。
現(xiàn)狀之二：孩子的表現(xiàn)差強(qiáng)人意現(xiàn)實(shí)生活中的孩子，由于受家庭和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出了種種令人擔(dān)憂的”怪圈”。
二、家庭教育的對(duì)策
對(duì)策之一：重視教育合力的形成
只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會(huì)收到事半功倍的效果。因此，學(xué)校要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)開放日，利用現(xiàn)代教育和素質(zhì)教育的觀點(diǎn)，全面指導(dǎo)家庭教育。
1、指導(dǎo)家長(zhǎng)“信任孩子”。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一個(gè)家長(zhǎng)，都應(yīng)該對(duì)孩子有充分的信心。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)“賞識(shí)孩子”。孩子在家庭生活中，從小就處在選擇之中，幾乎天天都有己的選擇。
孩子的興趣就是探索世界，越是不會(huì)干的，他就越想干，會(huì)了就不干了。孩子是培養(yǎng)教育的對(duì)象，不把孩子當(dāng)寵物，不要?jiǎng)儕Z孩子的權(quán)利。賞識(shí)孩子所作的一切努力，賞識(shí)孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，甚至要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子的失敗，讓孩子感到家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，采取同一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行教育與評(píng)價(jià)。學(xué)校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合，以實(shí)踐為重點(diǎn)，及時(shí)反饋，樹立榜樣，找出差距，再教育，再實(shí)踐，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動(dòng)局面。對(duì)策之二：重視家庭活動(dòng)的開展。
生動(dòng)、活潑的活動(dòng)是孩子們最感興趣的。教師完全可以以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，開展豐富多彩的家庭活動(dòng)。如春節(jié)期間開展“受歡迎的小客人，受稱贊的小主人”實(shí)踐活動(dòng);在婦女節(jié)、重陽(yáng)節(jié)期間開展“媽媽好”、“祝福老人”等情感活動(dòng);在中秋節(jié)期間開展“我愛我家”的系列活動(dòng)„„通過活動(dòng)的開展，家長(zhǎng)以“情感”的橋梁，以“親情”為紐帶，適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育，一定會(huì)收到意想不到的效果。
對(duì)策之三：重視和睦家庭的建立。父母應(yīng)該非常精心地營(yíng)造一個(gè)令孩子身心健康成長(zhǎng)的家庭人文環(huán)境。父母應(yīng)該以自己的言傳身教以及在生活中創(chuàng)造出來的每一個(gè)生活細(xì)節(jié)，讓孩子沐浴在一派和諧、文明、健康、寬松的家庭氣氛中。培養(yǎng)孩子活潑、開朗、勇敢、進(jìn)取的性格，培養(yǎng)孩子良好的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)孩子樹立平等、契約、寬容、創(chuàng)新、共生的現(xiàn)代意識(shí)，讓孩子懂得：要想成才，先要成人。
重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必然，也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵所在。作為學(xué)校，有義務(wù)、有能力對(duì)家庭教育進(jìn)行適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。為了共同的目標(biāo)，我們必須“心往一處想，勁往一處使”，我們的教育才有效益和希望。
第7篇 講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿
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親愛的同學(xué)們：
親愛的同學(xué)們，大家下午好，今天在這里特別召開消防安全知識(shí)大會(huì)，希望同學(xué)們認(rèn)真聽，把今天所聽的，所學(xué)的記在心里。得以在今后的生活中，遇到類似的情況知道該如何應(yīng)對(duì)，其實(shí)最重要的還是防患于未然，所以希望同學(xué)們千萬不要心存僥幸，不要玩火。 一直以來，我們學(xué)校都把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓”， 學(xué)校時(shí)常對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育，并與每位家長(zhǎng)密切配合，希望各位同學(xué)切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，一生才安全”的良好風(fēng)尚，在學(xué)校中樹立起濃厚的安全氛圍和安全第一的意識(shí)。
今天，我重點(diǎn)說一下防火安全知識(shí)，翻閱眾多的火災(zāi)案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能，家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢(shì)蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點(diǎn)，如果不及時(shí)撲滅，很容易造成人員傷亡，有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害，因此，了解和掌握一些滅火常識(shí)是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因，歸納起來有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因，因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí)，就會(huì)發(fā)生中毒，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)窒息死亡。
2、被火燒死
3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識(shí)，被火逼得走投無路而跳樓摔死。
其次，遇到火災(zāi)時(shí)怎么辦，火口脫險(xiǎn)有以下五個(gè)要點(diǎn)：
1、沉著冷靜，根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí)，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時(shí)千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳，增加生存的機(jī)會(huì)。
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢(shì)不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速?gòu)臉翘輿_下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外，雙手拉住窗臺(tái)，再跳，這樣可減少下落高度，還可保持頭朝上體位，減少損傷，特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號(hào)。發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮艷衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電，或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、不要因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī)，一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜，在可能情況下，顧及財(cái)物，但危急火勢(shì)下，切不可舍命救物。
當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們?cè)撟鲂┦裁茨?
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講清地名、門牌號(hào)等，然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅火苗。
3、個(gè)別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
4、油鍋起火，切不可用水撲救，因?yàn)橛偷谋戎乇人p，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動(dòng)，會(huì)把火勢(shì)蔓延;也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì)，直接蓋上鍋蓋滅火即可。
5、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí)，人要站在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷)
6、煤氣﹑液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶等要及時(shí)疏散到安全地方。
同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要驚慌，要視火勢(shì)情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢(shì)蔓延增大，要及時(shí)報(bào)警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng)，在有人被困的情況下要首先救人，救人時(shí)，要先重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)威脅最大的人。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如山火、森林大火等，學(xué)生不參與，也不提倡學(xué)生直接參與，但是這并不是視而不見，你可以通過間接方式去實(shí)施救火，如報(bào)警，找人救等。
同學(xué)們，你們是國(guó)家的棟梁，是21世紀(jì)的主人，愿同學(xué)們樹立自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。“安全就是幸福，生命就是財(cái)富”，擁有生命，才會(huì)擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。
第8篇 講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位義工、各位學(xué)員：
大家下午好!
兩天來，我有幸和大家一起來傾聽智者的教誨，聆聽先賢的呼喚，感受中華傳統(tǒng)的博大精深，分享厚德文化的精神大餐。在這里我僅代表承辦單位成安縣，對(duì)這次活動(dòng)的圓滿成功表示衷心的祝賀!
作為一個(gè)熱衷于傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)和傳播的團(tuán)隊(duì)，一直有一個(gè)心愿：想通過承辦一場(chǎng)傳統(tǒng)文化公益講座,來為縣委提出的“打造厚德成安”，盡自己一份微薄之力;并借此來回報(bào)，長(zhǎng)期以來關(guān)心和支持社會(huì)各界人士?，F(xiàn)在可以說，終于心想事成夢(mèng)想成真了。所以，首先要感謝作為主辦單位的成安縣委宣傳部和縣文明辦，是他們把承辦講座這一光榮的任務(wù)交給了我們，使我們了卻了長(zhǎng)久以來的心愿。感謝宣傳部和文明辦對(duì)信任和支持。
其次，要向不辭勞苦、遠(yuǎn)道而來參加參加本次講座并為我們做了精彩演講的xx老師、xx老師和xx老師表示衷心的感謝!感謝他們引領(lǐng)學(xué)員在中華傳統(tǒng)文化的海洋中暢游，使大家的情感得到凈化、思想得到提升。
另外，還要向長(zhǎng)期以來致力于傳統(tǒng)文化研究和傳承的董事長(zhǎng)女士和xx學(xué)校校長(zhǎng)趙女士表示衷心的感謝!正是由于兩位女士的科學(xué)謀劃，精心運(yùn)作，大會(huì)才得以圓滿成功。她們是大會(huì)的總策劃、總指揮，感謝她們!
最后，還要感謝來自、和等地的幾十位義工。兩天多來他們不計(jì)個(gè)人報(bào)酬，只為奉獻(xiàn)社會(huì)，他們用自己的行動(dòng)在默默地詮釋著傳統(tǒng)美德，踐行著厚德文化。感謝他們的辛勤付出!
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。” 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，高揚(yáng)先進(jìn)文化旗幟，秉承中華精神、傳承文化薪火，是一項(xiàng)意義重大的工作，是每一位炎黃子孫的神圣使命。我們?cè)敢夂痛蠹乙黄穑诳h委和縣政府的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力，狠抓落實(shí)，共同推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化發(fā)展，讓中華傳統(tǒng)文化更好地造福人民、造福子孫后代，讓厚德文化在成安大放異彩!
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑢?duì)xx老師的精彩演講表示衷心的感謝!對(duì)關(guān)心和支持本次講座的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!
大會(huì)即將閉幕了，祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意! 謝謝大家!
第9篇 講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿
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xx年xx月，經(jīng)黨中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日即xx月xx日，作為每年一次的全國(guó)法制宣傳日。“12•4”全國(guó)法制宣傳日的確定，對(duì)于廣大人民群眾樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，宣傳我國(guó)社會(huì)主義的法治形象，促進(jìn)依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合，推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程都具有重要的意義。 今年xx月xx日是第6個(gè)全國(guó)法制宣傳日，主題為：“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)”。為了做好今年的“12•4”全國(guó)法制宣傳日各項(xiàng)活動(dòng)，縣司法局組織了系列宣傳活動(dòng)，一是組織法律援助中心、公證處、昌隆律師事務(wù)所、澧源法律服務(wù)所等多家單位的法律工作者走上街頭，開展法律咨詢活動(dòng)，發(fā)放法律宣傳資料;二是認(rèn)真組織收聽、收看中央、省、市、縣相關(guān)節(jié)目;三是積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng);四是張貼“12•4”法制宣傳日宣傳畫及掛圖。通過各種形式在全縣掀起遵守憲法、維護(hù)憲法、傳播憲法和法治精神的新高潮。
第10篇 講座領(lǐng)導(dǎo)講話稿
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親愛的同學(xué)們： 大家好!
今天我們非常榮幸聘請(qǐng)人民法院刑庭李庭長(zhǎng)為我校的法制副校長(zhǎng)，同時(shí)李庭長(zhǎng)又給我們上了一堂生動(dòng)的法制教育課，相信今天在座的每一位都受到了法律的洗禮，受益匪淺。對(duì)此，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶钔ラL(zhǎng)表示衷心感謝。
剛才， 李庭長(zhǎng)列舉了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到，守法與犯法其實(shí)只是一步之遙。那些違法犯罪的人員，就是由于他們平時(shí)放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，在青少年時(shí)期從違反學(xué)校規(guī)章制度小打小鬧，不拘小節(jié)開始，逐步由違反紀(jì)律而走上了違法犯罪的道路，受到了法律的懲處，給社會(huì)帶來了危害，給家庭帶來了傷害，也給自己帶來了終生的悔恨，可以說教訓(xùn)是沉痛的，也是發(fā)人深省的。
同學(xué)們，活生生的事實(shí)，給我們敲響了警鐘。法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)、能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，無論在校內(nèi)、校外我們都應(yīng)遵紀(jì)、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。讓我們以這次法制教育為契機(jī)，各班積極開展“學(xué)法、知法、守法”的教育活動(dòng)，讓法律意識(shí)永駐心中，用法律來規(guī)范我們的言行，讓法律為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
最好，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶钔ラL(zhǎng)表示感謝。
