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日行一善的演講稿

發(fā)布時間:2024-06-26 14:00:03 查看人數(shù):50

日行一善的演講稿

第1篇 日行一善的演講稿

閱讀小貼士:本篇共計777個字,預計看完需要2分鐘,共有112位用戶收藏,30人推薦!

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!

灑掃應對,這是古代的童子教育的內(nèi)容,或者說相當于現(xiàn)在小學生的教育內(nèi)容,朱熹說:“小學是教以事,大學是教以禮?!币馑际钦f小孩子要教他灑水掃地和待人接物這些事情,長大了就教他為什么要那樣做的道理。

灑掃應對教育,即掃水掃地這些日常家務的勞動教育和待人接物的處世教育。出自《論語子張》:“子夏之門人小子,當灑掃應對進退,則可矣,抑未也。”

宋·朱熹《〈大學章句〉序》:“人生八歲,則自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小學,而教之以灑掃應對進退之節(jié),禮樂射御書數(shù)之文。”

我們度過了一個安全、充實愉快而有意義的寒假,我們又回到了美麗的校園。伴著春天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學期,孕育著新的希望和憧憬。這學期我們開展“掃灑應對日行一善”主題教育活動。學校結合同學們年齡及素質(zhì)的不同的實際情況提出了相應的要求。要求各班開好一個班會,上一堂好課,參加一個十好教育晨會,并在日常行為習慣養(yǎng)成中也相應提出了要求。同學們都能積極努力做到。

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們在新的學期里將“灑掃應對知禮節(jié),規(guī)范行為育雅童”這項活動開展的更加扎實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

第一、弘揚一種文化:通過掃灑應對十好教育成為一名童雅少年。

第二、樹立一個信心:通過自己的努力一定可以成為“附小的小雅士”

第三、培養(yǎng)一個習慣:將十個好的行為習慣變?yōu)樽约号ψ龅降姆较?/p>

第四、創(chuàng)設一個環(huán)境:讓優(yōu)雅的校園,文雅的學生,儒雅的教師充滿附小這個大家庭。老師們、同學們,春天是播種希望的季節(jié),她蘊藏著我們每一個人的目標和理想。創(chuàng)設一個優(yōu)雅的校園不僅要環(huán)境雅,同學們更要注意言行雅,因為優(yōu)秀的附小要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。最后,祝各位老師們在新的一年里,身體健康,生活愉快,工作順利。

第2篇 日行一善的演講稿

閱讀小貼士:本篇共計587個字,預計看完需要2分鐘,共有240位用戶收藏,20人推薦!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《日行一善,陽光你我他》。

善不是花色,一眼灼人,卻如梅花,暗香浮動;善不是風雨,悠然而來,沛然而去,卻是高天,底色常青。正是這樣浮動的、常青的善良,為人心增添了幾分溫暖,為生活增添了幾分色彩,為世界增添了幾分仁愛。日行一善,更是一種永存的美。

禪語里有一句話這樣說到:“見他人善,當如己善,必助成之;視他人物,當如己物,必愛護之。”日行一善,就是讓我們把善意存在心中,遇到需要我們伸出援手的時候,毫不猶豫地出手相助?!兜茏右?guī)》有云:“勿諂富,勿驕貧,勿厭故,勿喜新。”做人不嫌貧愛富就是善,不喜新厭舊就是善?!叭瞬婚e,勿事攪,人不安,勿話擾。”在別人忙的時候不去攪亂便是行善,在別人心煩的時候不在他耳邊閑言碎語便是行善。作為學生,在校園內(nèi),幫助比自己小的學弟學妹們就是行善,看到校園內(nèi)有垃圾主動撿起就是行善,見到老師和同學微笑著問聲“你好”就是行善,給花草澆澆水、松松土就是行善,在發(fā)現(xiàn)別人有不文明行為時的一句溫馨提醒也是行善……善不在于難易,不在于大小,在于你是否有一顆行善的心。行善,就是如此簡單。

同學們,讓我們心存善念,卸下偽裝的面具,真誠地去幫助那些需要幫助的人們。讓我們用善良來幫助他人,用善良來傳遞情誼,用善良來展示友好,用善良來書寫大愛。同學們,愿我們每一天都能生活在點滴善行的喜悅中,愿我們的校園充滿陽光、充滿愛!

日行一善

第3篇 日行一善的演講稿

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尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是開學第一周,我在國旗下演講的題目是《日行一善,善行一生》。

'人之初,性本善''日行一善'的意思就是每天做一件好事。

古代有位葛繁的人,每天要求自己至少做一件好事,后來官至太守。有人請教他如何'日行一善',他說:'這里有條板凳,倒了,礙人走路,你就彎腰把它扶正放好,即是一善。'我們當中,有許多老師、同學都想做轟轟烈烈大事,卻往往忽視做好身邊的小事。

一天夜里,一對年老的夫妻走進一家旅館。前臺服務員回答說:'對不起,我們旅館已經(jīng)客滿了,一間空房也沒有剩下。'看著這對老人疲憊的神情,服務員又說:'但是,讓我來想想辦法…'.恐怕其他旅店也早已客滿打烊了,于是好心的侍者將這對老人引領到一個房間,說:'也許它不是最好的,但現(xiàn)在我只能做到這樣了。'這是一間整潔干凈的屋子,于是老人愉快地住了下來。第二天,當他們來到前臺結賬時,侍者卻說:'不用了,因為我只不過是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快!'兩位老人十分感動。老頭說:'孩子,你是我見到過的最好的旅店經(jīng)營人。你會得到報答的。'侍者笑了笑,說這算不了什么。他送老人出了門,轉身接著忙自己的事,把這件事情忘了個一干二凈。沒想到有一天,侍者接到了一封信函,打開看,里面有一張去紐約的單程機票并有簡短附言,聘請他去做另一份工作。他乘飛機來到紐約,來到信中標明的地方,抬眼一看,一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來,幾個月前的那個深夜,他接待的是一個有著億萬資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個侍者買下了一座大酒店,深信他會經(jīng)營管理好這個大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇故事。

生活中日行一善,其實很簡單。撿起地面上的一片紙屑,扶起倒在地上的板凳,垃圾分類投放,不隨地亂扔,把洗澡水留著拖地,不浪費水資源;

昨天開學第一天,我就發(fā)現(xiàn)很多同學一到校就開始打掃衛(wèi)生了;二年級搬桌子,很多家長來幫忙,請孩子們表達我對家長的謝意;一個低年級的小朋友,在儒雅樓西門,幫搬桌子的哥哥姐姐掀起門簾,還有倆個孩子推著門;三年級的一個小朋友,在樓道里拿著小剪刀減去一個假期花上的黃葉子,我都好像看到花朵在望著她微笑呢!老師中,打掃衛(wèi)生時,有人認認真真把桌腿凳腿都擦得干干凈凈,還有老師一開學就給教室里的花兒洗澡,還給空置的花盆里栽上綠蘿……這許許多多的舉動都是日行一善。哪怕一個微笑,一句鼓勵,都會讓看到的或被幫助的人感到溫暖。

昨天下午大家觀看了2023年感動中國十大人物,他們中有靠著磨刀捐款助人的老人吳景泉、有幫助寶貝回家的志愿者張寶艷夫婦,有不屈不撓的世界杯女排教練郎平,有中國首位諾貝爾得獎的屠呦呦,有著名詞作家、劇作家,創(chuàng)作了許多膾炙人口歌曲的閻肅、有雕刻火藥的大國工匠徐立平,有鞠躬盡瘁的校長爸爸莫振高、有拯救落水乘客的當代大學生官東,有新疆伊犁的村支書買買提江,有為養(yǎng)育孤兒賣唱的藝術家王寬。他們是善行一生的人,他們的大善就是有許許多多日子中的小善累計而成。

親愛的同學們,善并不遙遠,它就在你我心中,它就在你我身邊,一言一行,善就表現(xiàn)出來,一舉一動,你就是一個善者!

解放雙眼,親近自然,鍛煉身體,是善待自己;對于別人的幫助,報以微笑或真誠的說聲感謝,是善待他人;將身邊的廢紙輕輕撿起,是善待環(huán)境,認真讀書,遵守秩序,是善待社會!

'送人玫瑰,手留余香'當我們行善時,也為自己積累寶貴的精神財富,讓愛的種子在你我心中傳遞。讓'日行一善'成為我們廈小師生的一種習慣。讓我們把生活中所有的美好,用善良的行動記錄下來,感動身邊的人,影響身邊的人!同學們,讓我們一起努力,日行一善吧!

謝謝大家!

第4篇 日行一善的演講稿

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日行一善演講稿

各位老師各位同學:

大家好!今天我演講的主題是《日行一善》。

據(jù)清朝編輯《德育古鑒》一書中記載,“日行一善”這個成語出自于哲宗元祐三年任兵器監(jiān)主簿的葛繁,葛繁堅持每天做好事,后來官至太守。有人請教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳,倒了礙人走路,就彎腰把它扶正放好,即是一善。”

所謂日行一善,不是讓我們放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是讓我們把善心時時帶著,遇到需要我們伸出援手時,毫不猶豫地出手相助。要做到日行一善就應該要有一顆持之以恒且善良的心,從自己做起,將善事做到底,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。三國時期的劉備曾說過:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。做好事不分大小,即使是小事也會贏得人們的贊許和尊重。例如你今天幫助同學打掃衛(wèi)生、扶老人上樓梯、過馬路、愛護小動物、保護環(huán)境等,哪怕是你撿一張紙屑、說一句好話、伸一把手幫助別人都是行善。 “日行一善”說難其實很簡單,說簡單其實也并沒有想象中的那么容易,就看你會怎樣去做。比如走路時,你發(fā)現(xiàn)路中間橫了一根樹枝,擋住了路,伸手將其拾起,只是彎腰伸手的事,很簡單;但反過來說,你連看都懶得看那根樹枝一眼,更是不愿意撿起,那這件事自然就變難了。多做好事,即幫助了別人,也快樂了自己,“贈人玫瑰,手有余香”這句話就告訴我們幫助別人自己也會得到幸福和快樂,經(jīng)常幫助別人,久而久之,就會發(fā)現(xiàn)自己也變得更幸福更快樂了。

行善不是一蹴而就的事情,需要循序漸進,慢慢培養(yǎng),從身邊點點滴滴的小事做起,積小善為大善。“日行一善”是一個從想善、言善、寫善到行善、思善、揚善不斷發(fā)展與升華的過程。我們每日起心動念為別人著想,起一善念,這是心行一善;言談中說一句有益的話,這是口行一善;做一件有益的事,無論大小,這是身行一善。希望大家可以一起行動起來,“日行一善”從我做起!

日行一善演講稿,

第5篇 日行一善的演講稿

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各位老師各位同學:

大家好!今天我演講的主題是《日行一善》。

據(jù)清朝編輯《德育古鑒》一書中記載,“日行一善”這個成語出自于哲宗元祐三年任兵器監(jiān)主簿的葛繁,葛繁堅持每天做好事,后來官至太守。有人請教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳,倒了礙人走路,就彎腰把它扶正放好,即是一善?!?/p>

所謂日行一善,不是讓我們放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是讓我們把善心時時帶著,遇到需要我們伸出援手時,毫不猶豫地出手相助。要做到日行一善就應該要有一顆持之以恒且善良的心,從自己做起,將善事做到底,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。三國時期的劉備曾說過:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。做好事不分大小,即使是小事也會贏得人們的贊許和尊重。例如你今天幫助同學打掃衛(wèi)生、扶老人上樓梯、過馬路、愛護小動物、保護環(huán)境等,哪怕是你撿一張紙屑、說一句好話、伸一把手幫助別人都是行善。“日行一善”說難其實很簡單,說簡單其實也并沒有想象中的那么容易,就看你會怎樣去做。比如走路時,你發(fā)現(xiàn)路中間橫了一根樹枝,擋住了路,伸手將其拾起,只是彎腰伸手的事,很簡單;但反過來說,你連看都懶得看那根樹枝一眼,更是不愿意撿起,那這件事自然就變難了。多做好事,即幫助了別人,也快樂了自己,“贈人玫瑰,手有余香”這句話就告訴我們幫助別人自己也會得到幸福和快樂,經(jīng)常幫助別人,久而久之,就會發(fā)現(xiàn)自己也變得更幸福更快樂了。

行善不是一蹴而就的事情,需要循序漸進,慢慢培養(yǎng),從身邊點點滴滴的小事做起,積小善為大善?!叭招幸簧啤笔且粋€從想善、言善、寫善到行善、思善、揚善不斷發(fā)展與升華的過程。我們每日起心動念為別人著想,起一善念,這是心行一善;言談中說一句有益的話,這是口行一善;做一件有益的事,無論大小,這是身行一善。希望大家可以一起行動起來,“日行一善”從我做起!

第6篇 日行一善的演講稿

閱讀小貼士:本篇共計693個字,預計看完需要2分鐘,共有114位用戶收藏,26人推薦!

這周以來,我總結自己,只做了兩件好事,唉!是不是做得很不夠呢!

星期一的時候,一個叫花子到了我面前,當時我正在和媽媽一起逛街,他站在我身旁,口里含糊不清的不知說些啥,手卻伸到了我面前,我看到他一副邋遢至極的樣子,又一副可憐巴巴的樣子,知道他是來討錢的,沒有猶豫一分鐘,趕快就給了他一些零錢……

星期四早上,我搭公交車去購書中心,半途中上來了一位老奶奶,我連忙給她讓了個座位,她跟我說謝謝!我說不用,我說我也快到了,說著往后站出一些。其實我是騙她的,離我到下車的地方,我還有好遠的一段路呢!我只是想讓她心安一些。又后來上來了一位盲人,我又看到一位中年人給他讓了座,我在想他是不是受我的影響呢!也許我這么想不對,也許別人也一樣有別人無私的想法,干嘛要學你。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,人人都懂得。尊敬老人,就是尊敬我們以后的歲月,因家家戶戶有老人,人人個個都要老。但是,那天早上,我覺得真是一個既溫馨又溫暖的早晨。

后來,在跟媽媽聊天的過程中,說到這些日常小事,老媽說這么做是對的,像這種能幫助到別人的事情要多做,常做,每個人難免都會遇到困難,碰到棘手的問題,如果有那個能力能幫到別人,就應該幫。都說一個好心人一定可以遇到一個更好的人幫他。其實老媽一直是個心地非常善良的人,她在日常生活中也經(jīng)常幫助別人,她總說,多做好事多積德,人不曉得天曉得。

其實這些小事真的是毫不起眼,微不足道,但也算是我日行一善的良好開端吧!

我想說的是,幫助別人真的可以令自己感到快樂!甚至是可以看到自己的價值。要是人人都能伸出熱情的雙手,人人都可以奉獻自己的一點愛心,人人都來日行一善,那么我們這個社會將會是多么美好、溫暖、和諧!

第7篇 日行一善的演講稿

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幾天前與小弟走在路上,他拉我繞過了一群搬家的螞蟻,雖然只是很小的舉動,但不能說這不是善,而且這是一種真正的善。

善就應當是這樣的,無關回報,無關大小,無關親疏。如今,人們正在漸漸失去這種純粹的善;可能是為了某種利益而為之,可能是為了認可自己而為之,可能是為了保全自己而為之。例如那些為了吸引眼球的“賣弄者”;那些心灰意冷、急著尋找人生價值的自卑者;那些“榮損與共”“相互扶持”的“同船者”。但這不能稱為行善,最多只能叫“做善”。

行善說簡單不簡單,說難卻也并不難,以因為愛有大愛小愛,善卻不分大善小善,我們只需要用一顆真誠的心去平等地對待每一個生命,去發(fā)現(xiàn)他所需要的。像黑柳徹子筆下的《窗邊的小豆豆》中的巴學園校長,他在第一次見到小豆豆的時候就親切地聽她說了四個小時的“童言童語”。這就是行善。他感受到這個孩子的寂寞并主動聆聽她的世界。他好像并不很偉大,但善本來就不需要多大的舉動,只要讓別人心里感到溫暖,感到被呵護就足夠了。

難的不是行善,難的是日日行善。有的人說沒有時間,有的人說沒有發(fā)現(xiàn)機會,還有的人把日日行善當成缺心眼的舉動。如此,便只有把行善當做自己的一份責任,并能從行善中真正發(fā)自內(nèi)心感受到快樂的人,才能成為日行一善的踐行者。

“日行一善”的人,必是個幸福的人,因為他們?yōu)樽约耗苡薪o予他人幫助的能力而欣慰、而驕傲;因為他們將此作為方式手段提升自己的精神境界;因為他們感受到了自己存在的價值,進而尋找到了生命的意義;因為他們正以自己的方式為這個世界實現(xiàn)“大同”的夢想而努力!他們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!彼麄儼阉{天下的每一個生命都當做家人,所以毫不吝嗇地分享他們所擁有的。神話寓言中的愚公、普羅米修斯如是;古代的張仲景、神農(nóng)氏如是;現(xiàn)代的陳光標、德蘭修女如是……他們的光芒照耀古今,是我們良知和正義的奠基人。

還有人說,我也想行善,可我不敢。看看扶老人反被告的彭宇,看看解救小悅悅后卻被稱制造噱頭的陳賢妹……如何讓人有行善的勇氣呢?但反過來說,只要我們的善心夠堅定,只要道德與良知在心中不時低吟,我們便不會有猶疑。正如孟夫子所言:“雖千萬人,吾往矣?!薄?/p>

日行一善,當善意在這個世界歡快起舞,黑暗便少了駐足的理由。

第8篇 日行一善的演講稿

閱讀小貼士:本篇共計916個字,預計看完需要3分鐘,共有277位用戶收藏,14人推薦!

善,德之建也。行善是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義核心價值觀的內(nèi)在要求?!蹲髠鳌分杏幸谎裕骸皬纳迫绲?,從惡如崩?!贝蟾攀钦f,追隨善良就如同登山一般艱難,但是放棄善良縱容惡行就如山崩一般簡單,由此可見,人性中難以克服的惰性,總是阻礙著我們向善的步伐。但梁代蕭綱曾說:“一善染心,萬劫不朽。百燈曠照,千里通明。”也就是說,一心向善,可以點亮人的精神世界,幫助我們度過重重劫難,并且感化身邊的人一同向善。善,美好而艱難,那么我們又該如何去踐行呢?我想《禮記》里的一句話給出了一種答案,這也是今天我想與大家共勉的一句話,那就是“敦善行而不怠?!痹谏钪械狞c滴小方面發(fā)揮自己的價值,在一些細微的生活小事方面,表現(xiàn)自己的善心。這也正是我市在20__年發(fā)起善行廈門這個活動的初衷。

作為新時代的少年,樹立正確的道德觀、價值觀,引領全社會形成人人向善、人人學善、人人行善、人人揚善的良好道德風尚,促進文明建設,在此僅代表學校發(fā)出如下倡議:

1.從我做起,從現(xiàn)在做起。傳承和踐行“日行一善”傳統(tǒng)美德,是我們的責任和義務,而作為廈門一中的學子,更應該發(fā)揚勤毅誠敏的校訓,明辨善惡、褒善貶惡。從我做起,從現(xiàn)在做起,切實做到“日行一善”。用善心來激勵自己、感動別人,用善行來影響和帶動身邊的每一個人。

2.從身邊做起,從點滴做起。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,行善不分大小,日常生活工作中,每個人都能做到“日行一善”。善是內(nèi)心對他人、對社會、對自然的慈善之心、關愛之情,體現(xiàn)在寸言微行、舉手投足之間。為父母盡點孝心是行善,為游客指引道路是行善,為別人提供建議也是行善……細微處才見精神,平凡處方蘊偉大。讓我們從一點一滴做起,從身邊小事做起,讓善行在點點滴滴中積累,在日積月累中發(fā)揚光大,形成崇德向善的良好道德風尚。

3.持之以恒,善行一生。積極參與公益活動、志愿服務、慈善事業(yè)。我們要在“日行一善”中,堅定養(yǎng)成行善的思想自覺和行動自覺,讓行善成為一種理念、一種習慣、一種風氣,以善領航人生,我們生命就會在向善、行善中得到升華。

讓我們攜起手來,每一個人都積極投入知善、行善、樂善、揚善中,為他人奉獻一份善心,為社會貢獻一份力量,讓我們的城市在“日行一善”中變得更加和諧、更加溫馨、更加文明、更加美麗。

第9篇 日行一善的演講稿

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積善成德,2113喜暖人間。人要有一顆善良5261的心,寬廣的心,4102美好的心,完整的1653心。這樣才能去幫助一些有困難的人。我們小孩子,是不能做一些我們實在不能去做的善事,不是讓我們放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是讓我們把善心時時帶著,遇到需要我們伸出援手時,毫不猶豫地出手相助,要向會幫助別人的人去多多學習,做自己力所能及的事。

星期天的早上,我興高采烈地去了圖書館。那里面有很多的人,我一進門就開始尋找喜歡的書籍。突然,一本資料書跳入我的視線內(nèi)。啊,這正是我所需要的!我快步向前,準備拿下這本書。正當我在借書處那里排隊,打算借走這本書時,一個和我差不多年齡的女孩子從大門跑進來。她滿頭大汗,進來環(huán)顧四周。當我看見她向工作人員詢問___資料書時,我低頭一看,這不正是我手里的這本書嗎?我想:偷偷的把書借走吧!可轉念又想:這是不對的,看人家那么著急,還是讓她借吧!這么想著,我偷偷把書放在了離她不遠的書架上。

那女孩看到這本書,松了一口氣,開心的把書借走了??吹脚⒛樕涎笠缰男θ?,我也不由自主的微笑了起來,仿佛心情被她所帶動起來,心里變的晴朗萬分!

通過這件事,我慢慢知道,“日行一善”,說難其實很簡單,說簡單其實也很難,就看你怎樣去做。于是今天決定在此后的生活中日行一善,或大或小,重在堅持。

第10篇 日行一善的演講稿

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三月的一個星期六,這天一大早,我便拿起掃帚、拖把和抹布,準備把整個樓道打掃一遍。由于我們家住的這棟樓是去年11月份剛剛蓋好的,38戶人家里有20戶還在裝修,樓道里常常彌漫著一股刺鼻的味道。我只好返回家,拿出口罩帶上。

我決定先從頂樓開始打掃。我拿上衛(wèi)生工具,坐電梯到了頂樓,開始打掃。

我先掃地。哎呀!裝修后的木屑堆得實在太多了,又厚又重,很難打掃。我艱難的干著。終于,掃完了一層。僅僅一層,掃出來的木屑就足足高到我的膝蓋。我又拿起拖把,開始拖地。拖地好說,幾下就完了。我將木屑掃到樓梯上,又掃到平臺上。然后再將掃過的地方拖好。

就這樣,我一層一層的打掃,終于到了底層。這時,新的問題出現(xiàn)了:木屑已經(jīng)差不多有我的肩膀頭那么高了,我怎么把它們運出去呢?我回家拿來了鏟子??蔁o奈鏟子太小,一次只能裝一點木屑。我又找來了一個桶。我鏟起木屑,倒到桶里,桶滿后,再倒到垃圾箱里。我就這樣一鏟一鏟的鏟垃圾,又一趟一趟地運垃圾,直到?jīng)]有垃圾了。

回到家后,我癱在沙發(fā)上,全身都疼。但我很高興,因為我為全樓的人做了一件好事。

日行一善的演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!灑掃應對,這是古代的童子教育的內(nèi)容,或者說相當于現(xiàn)在小學生的教育內(nèi)容,朱熹說:“小學是教以事,大學是教以禮?!币馑际钦f小孩子要教他灑水掃地和待人接物這些事情,長大了就教他為什么要那樣做的道理。灑掃應對教育,即掃水掃地這些日常家務的勞動教育和待人接物的處世教育。出自《論語子張》:“子夏之門人小子,當灑掃應對進退,則可矣,抑未也?!彼巍ぶ祆洹丁创髮W章句〉序》:“人生八歲,則自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小學,而教之以灑掃應對
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